周边环境作文(最新20篇)

Throughout history man has changed his physical environment in order to

improve his way of life。 With the tools of technology he has altered many

physical features of the earth。 He has transformed woodlands and prairies into

farms and made lakes and reserviors out of rivers for irrigation purposes or

hydroelectric power。 Man has also modified the face of the earth by draining

marshes and cutting through mountains to build roads and railways。

However， mans changes to the physical environment have not always had

beneficial results。 Today， pollution of the air and water is an increasing

danger to the health of the planet。 Each day thousands of tons of gases e out of

the exhausts of motor vehicles。 Smoke from factories pollutes the air of

industrialized areas and the surrounding areas of the countryside。 The pollution

of water is equally harmful。 The whole ecological balance of the sea is being

changed and industrial wastes have already made many rivers lifeless。

Now environmental protection is more pressing than ever before。 As we know，

massive destruction of environment has brought about negative effects and even

poses a great threat to mans existence。 Indifference to these problems will

mean mitting suicide。 Therefore， effective measures should be taken and laws

passed to conserve environment。 Otherwise，man is certain to suffer from the

serious consequences caused by this lack of care for his living

surroundings。

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃，不是吗？可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢？或许你会说：“世界之大，仅凭自己的力量，即使用一生的时间爱护环境，也不可能对地球改变多少，既然这样，又何必白费力气呢？”其实，幼稚的我，曾经也这么想过。

在我6岁那年，还读着学前班。

那是一个星期五的下午，妈妈刚把我接回家，门外就响起了敲门声，我还没来得及放下书包，就跑去开门了，原来是表哥，我兴高采烈地把哥哥接回家，要知道，哥哥在外地读书，要好几个月才回来一次，我怎能不高兴呢？哥哥刚坐下不久，不懂事的我，就把哥哥拉起来，要求他教我做作业，哥哥笑了笑，答应了，我马上拿出书包翻起来，我摸到了一只笔，拿了出来说：“这支笔削得不尖不要了。“说完，往后一抛。哥哥立刻伸出手来接住说：“这笔钝了可以再削，干嘛那么浪费啊？”“可这支笔也不值多少钱？”“现在你还小，长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年，都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义，难道仅仅只是为了省一笔钱？不！在一节体育课上，我终于明白了哥哥的用意。

那天，体育课上，同学们解散后，我独自一人在一年级门前走过，一年级的小朋友正在上课，我无意间听到教室里的老师说：“同学们，你们知道铅笔是怎么来的吗？它是由木头加工而成的，所以我们要节约用笔。”听到这句话，我心头的那个问号顿时不翼而飞了，既然铅笔是由木头加工而成的，那木头就是人工砍的，而砍树则大大破坏环境，那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗？所以，我们一定要少用铅笔。

现在，我们都应该知道，节约、环保只是举手之劳，少用一支铅笔，捡起一张废纸，利用自己不要的纸张做草稿，那都是爱护环境，“蓝天之下你我他，卫生环境靠大家！”让我们为了心里那个梦想，为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧！

当你在呼吸着新鲜空气时，观赏着祖国大好山河时，在草地上做游戏时，是多么的幸福快乐啊！叮当你排放污气，乱扔果皮纸宵，又折草花树木时，你知不知道，有一个人在哭，她哭得很伤心，她哺育了全世界的人，没有得到人类的报答，全心全意的为人们贡献，到头来，人类却把她弄成这样。她，就是我们的那个——地球。

不信，那我们就来举几个例子看看。

春天过了，夏天来到了，那些顽皮的小树叶已经变成大叶子了。那一天，几个少先队员说说笑笑地走在大树下，看了看树上的绿叶，便开始采了。我知道他们的用意，夹在本子里做标本吗！又有一些孩子甚至爬到了树上，使劲儿的摇，对叶子又撕又折，有的还想了一些鬼主意，用树杈当刀枪进行“战斗”。就在这些孩子的玩弄之下，毁了一棵粗壮的树。少年朋友们，因为有了他们才能时行光合作用，造出养料，供大树等 生长，使植树结出各种果实；同时，它们吐出氧气，二氧化碳、使空气更加清新。一棵小树也是非常重要的。

河流，就像谜语上说的，地球上没水了，会变成什么样，当然，像核桃。可是，现在看一个比像核桃更加严重的问题——水被污染。原来，水清澈的见底，让人看了心里特别舒服，可现在，这些河流难看又难闻，让人一见，心里就恶心。凶手是谁是“人类”，这些人不管什么都往里扔，我们还让小鱼们以及生长在河里的动物流泪，让它们失去了自己的家。人类啊——请不要让它们再次流血、流泪，不要让我们失去对未来的憧憬。

许多事情都证明了这一点，人类，往手吧！让我们手拉手来保护环境吧！每人捡一片纸，少扔一点垃圾，我相信，地球妈妈她一定会笑的。

[保护我们的环境小学生作文

七小六年级李紫璇

各位同学：

生活中不环保的现象像影子一样随处可见：纸袋、包装袋、纸屑……各式各样的垃圾被扔在马路上、草坪中、树梢上；树木上刻着一个又一个醒目的大字；小河中堆满了垃圾，变得脏、臭，使人无法靠近；大量的树木消失了，由“森”变成了“林”，由“林”变成了“树”，由“树”变成了木桩；空气越来越差，私家车在马路上已经无处不在……

这些不都是不文明、不环保造成的吗？为了使生活变得更好，为了让我们的未来更加美好，让我们努力做到以下几点：

一、不要乱丢垃圾，把垃圾进行分类，扔到垃圾桶。

二、节约用水。及时关掉水龙头，见到别人浪费水要进行劝导并阻止。

三、减少使用一次性生活用具的次数。

四、爱惜花草树木，不要在树木中乱涂乱画。

五、减少对木质用品的使用。

六、要多植树，让大树来净化我们城市的空气。

七、劝导自己周围的人少开私家车，选择低碳环保的方式出行。

八、不要浪费粮食。米粒虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

九、节约用电。如果没了电，那么一到夜里，大家便会变成“盲人”。

让我们保护环境，打响环境保卫战，为了更好的未来而努力奋斗！

李紫璇

2019年11月23日

和爸爸妈妈来深圳已经有四年多了，记得那时来这里时，家乡已近秋季，大自然的绿色已慢慢褪去，代之的是处处收获得金黄色，树木的枝叶也变黄脱落，而深圳这里却完全不是这样，处处都还是绿意盎然。

转眼四年多时间就过去了，我看到了身边一幢幢高楼平地而起，工厂也是比以前多了很多，越来越多的全国各地的人们涌到这里，而代之是能够看到的绿色越来越少，小河沟的水也是越发的恶臭连连。我深知我一个人的能力无法将这一切改变，但我会努力做好自己对于这个环境的改善，不乱扔垃圾，做好垃圾的分类，看到别人有破坏环境的行为，我会上前去制止并解释给他听这样对于我们生存环境的危害，倡导父母和身边人及自己出行减少家庭汽车的使用，改乘公交或电动交通工具，日常生活中养成节约用水的好习惯，平常多查阅资料，增加知识，对于生活中产生的废物尽可能再次利用。

我相信我能够想到这样去做，别的比我大的或是我的同龄人，他们一定也能够想到，做到，当有了这么多爱护环境的人一起来努力改善和保护生态，我们生存的环境一定会一天天好起来的，到时呈现给我们的一定又是一幅碧水蓝天的美丽画卷。

调查时间：4月4号下午2：00

调查地点：娱乐城

调查对象：湖水、大路、汽车

调查过程：我和妈妈来到了娱乐城，那里的湖面上有许多的垃圾，比如说：枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾，散发着难闻的气味。

大路上也有不少的垃圾，有果皮、有烂袜子，还有小气球等垃圾，再加上汽车一辆一辆的开了过来，很容易撞到人，而且那汽车的噪音真是烦死人了，那散发出的烟味，热呼呼的，还有尾气，特别难闻，对空气的污染特别大。

公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味，让人恶心。

再回想起原来的娱乐城，绿绿的草，红红的花，绿树成荫，多漂亮的景观呀，但是再想起现在的娱乐城，真是让人心酸，如果我们以前认真的保护环境，现在还会这样吗?

我们一定要爱护环境，不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾，从自己做起，以实际行动来保护环境，来爱护大自然。

春天到了，燕妈妈带着小燕子从南方飞回来了。

飞着飞着，燕妈妈感觉天空越来越来灰暗，阳光没有以前那么明媚。燕妈妈低头一看：大地披上了黄衣，小河垃圾成堆，臭气熏天。嫩绿的.树木也失去了往日的生机。

一条鱼儿吃力的游到岸边，奄奄一息的对燕妈妈说：“燕子妹妹快救救我吧”

燕妈妈惊讶的问道：“鱼儿哥哥，你的家人呢？怎么就剩下你自己了？”

“人们不保护环境，乱扔垃圾，水质越来越差，夺去了我家人的性命。”刚说完，鱼儿的身体就浮出了水面。

燕子妈妈再次飞呀飞，飞呀飞，飞到了一条小河边，这条小河的水全都黑了，只有一棵半死不活的小树，我只能在这里又住了下来。可是没过多久，我又搬家了。因为我在这里儿生存不下去了，这里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了，幸好，一场雨把我救活了。

燕妈妈痛苦的大声喊道：“保护环境人人有责！”

上周科学课上，老师给我们讲了环境污染对动物的危害。课堂上我们看了相关的专题片。有一幅图片，让我一直深感痛惜不已。

图片上显示，在一片海域里，有一只看上去很痛苦的海龟，并且有血从它鼻孔里流出来。老师后来解释给我们说，它的鼻孔有异物堵塞在里面，后来救援人员将一个长度为10厘米左右的异物从海龟鼻孔里拔了出来，这竟然是一根再普通不过的喝饮料用的吸管。这根被人们随意丢弃的吸管，让海龟难以呼吸，几乎要了它的生命。

我看过一些宣传资料上说，全世界每分钟会售出100万个塑料瓶，每分钟会用掉200万个一次性塑料袋。这些塑料袋、塑料瓶超过40%只会被使用一次，有时候，甚至不到1分钟就会被丢弃。大多数塑料会被送往垃圾填埋场或者被丢进海里，仅有9%被循环再使用。而一个塑料瓶需要400年之久才可以被完全分解。

为了西安更美丽，政府出台了很多强有力的措施，比如拆除燃煤锅炉，减少扬尘作业，还有机动车限行等等。我们头顶的蓝天数逐年在增加。

我也不甘落后，提醒自己及周围的人，尽量少用塑料袋，出门购物带着环保购物袋；尽量不使用一次性纸杯，不使用吸管，不消费瓶装水，外出要带着自己的水杯；不使用一次性的餐盒及餐具；少用圆珠笔及笔芯，多多使用钢笔；我也总是督促爸爸妈妈，打印纸要双面利用，垃圾也要分类。

想想每天阴霾的天空，看着诊所里因为雾霾而咳嗽，小脸涨得通红的小朋友。我要大声疾呼：请爱护我们的环境！

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人.

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容.我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动.

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果.

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起.保护地球母亲,净化绿色校园. 让我们的校园更加美丽吧!

如果你在地上看见一张纸，你会把它拾起来吗？如果你看见别人破坏环境，你会制止吗？如果你自己破坏环境，你会惭愧吗？是的，我会！我会从身边的小事做起。不管这事有多小，就算是芝麻大点儿的事，只要是关于环保的，我都会认真对待。

随着科技的发展，我们国家发明了很多东西。例如交通工具：摩托车、汽车……这些东西虽然给了我们很多好处。但是同时也给人类带来了势不可挡的灾难。

随着摩托车，汽车等交通工具排放的尾气越来越多，地球也因为二氧化碳的增多变得起越来越暖和了。地球变暖导致北极熊都无法生活了，它只好无奈地、茫然地望着远方，似乎在寻找新的出路。

在我的记忆里，有这样一件令人愤怒的事。一天，我去同学家玩，在回家的路上，我无意中看到了一条“黑河”。我再仔细一看，原来这条河的岸边是一个工厂，这个工厂还在不停地往河里排放污水呢。原来清澈见底的小河就这样被工厂给毁了。

回到家以后，只要我想起这件事，我就会很愤怒。我恨不得马上去找工厂的负责人，我想跟负责人说清楚破坏环境是不对的。但我仔细想了想就算我去了也无济于事的。因为他们说什么也不会听我这小毛孩的话的，而且他们为了赚钱可以放弃一切的，甚至是放弃自己生存的家园。但是如果没有这个家园——地球，我们怎么可能生存下来呢？

所以，我们应该有所醒悟，我们不应该做一些伤害地球妈妈的事了。地球是我们全人类的母亲，我们都是她的儿女。我们这些儿女应该孝顺自己的母亲。而不是无所顾忌去伤害她。

保护环境，从我做起，从身边的小事做起。为了减低二氧化碳的排放，为了把地球母亲的体温降底，我们一起努力吧！保护地球——我们全人类的母亲！让她容颜不老，永远美丽，让我们能生活在仙境般的空间里。

自然是非人为创造的，是天然的。中国古时候有个文学家叫苏轼的说过：自然富贵出天姿，天待金盘荐华屋。只有人类善待自然，自然才会善待人类，自然美。而环境是周围的情况，是生活的初始。保护自然，就保护了环境，保护了人们最佳生存状态。但是，现代化的发展已经使人类淡忘了这一切。我们的语文书上有一幅漫画。画的是在一片郁郁葱葱的森林里，有一位伐木人手持板斧，随意地砍伐树木，一只啄木鸟站在他的肩头，愤怒地啄着这个人——木头一样的脑袋，画面上的字幕是：这段木头里一定有虫。看了这幅漫画，我的第一反应就是哈哈大笑，但是笑罢之余，我感到可悲。到底虫在哪里呢？是在大树里呢？还是在这个人的脑袋里呢？如果是在人的脑袋里，那将是一场多大的悲剧啊？我在《大瀑布的葬礼》一课中找到了答案，曾经是世界上水流量最大的瀑布——赛特凯达斯大瀑布，因为水电站高高的大坝拦截住了大量河水，使水源大减，而且，周边的工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被随意破坏，树木被滥砍滥伐，造成水土大量流失。使赛特凯达斯大瀑布逐年枯竭。据科学家预测，过不了多久，赛特凯达斯大瀑布将永远消失。在1986年9月下旬，人们为赛特凯达斯大瀑布举行了一场隆重的葬礼，这是一场多大的悲剧啊！但举行这样的葬礼又有何意义呢？还不如放下板斧，停止破坏，恢复自然！北极消融，酸雨连绵，山洪肆虐，沙尘暴逞威这难道不是人类随意破坏生态环境和自然资源的后果吗？人们自酿苦酒，自食苦果。但是人们还是像那个脑袋里有虫的人一样不懂得珍惜我们的森林资源和自然环境。

人们毫无节制，不计后果的开采矿物资源，肆无忌惮的滥用化学品，一次性物品等。毫无顾忌的把工业废水排放到河里，使得鱼类大量死亡，活着的鱼身上也含有毒素，我们人类吃了这些中毒的鱼，也随之中毒，甚至得了一些莫名其妙的病，无法医治。南极臭氧空洞，是因为地球上氟利昂用量过多，排放到空气中，破坏了臭氧层，会使大量的紫外线照射地球，使人类皮肤癌等疾病发病率升高。地球温度升高，冰川融化，水源即将枯竭；并且地球上许多水域发生赤潮，那是因为生活、工业废水进入水域，这些水含超量的氮，磷，导致鱼虾死亡，也威胁到人类的健康和生命；原始森林不断地遭到人为破坏，造成很多动物流离失所，甚至有些物种灭亡，这不都是我们人类随意破坏自然所造成的吗？已经消失的罗布泊，被称为消逝的仙湖。罗布泊本是非常美丽的湖泊，随着塔里木河两岸人口急增，水的需求也跟着增加，人们拼命向塔里木河要水，盲目耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘提引水。盲目建泵站抽水，四盲像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河的水抽干，人类才罢休，这一抽干，将罗布泊的水完全干涸了，没有小鸟敢在这里穿越。也没有野兽敢在这里奔走跳跃，更没有什么动、植物(花。鸟)会在这里繁衍，几十年的沧桑变化终于使罗布泊变恐怖了，这里仿佛成了一个地狱，连那千年不死的胡杨，在煎熬了20年烈日的酷晒下终于倒下了，成了干枯的木乃伊。仙境罗布泊如今消逝了，成了荒漠。

这就是生态环境遭受人为破坏的悲剧，这一切不光是脑袋里有虫的一个人所造成的，是整个人类都不重视自己赖依生存的自然与环境，而且像漫画中的人一样都手持板斧亲手破坏所造成的，如果人类再这样破坏下去的话，地球的遭遇将会和罗布泊一样——在宇宙中毁灭。人们虽然破坏的是地球，请不要忘记当地球资源枯竭时我们人类也在劫难逃，因为没有第二个星球适合我们居住。不要再破坏自然环境了，不要让地球上最后一滴水成为我们人类的眼泪。为了我们的未来，我们要善待地球上的一山一水，一石一草，就像善待我们的亲人，这样才能给我们人类创造一个更美好的生存空间——保护地球，使人类能长期在地球上繁衍生息。自然是生命的创造者，环境是人类的造福者。自然与环境哺育了我们人类，让我们一起善待自然，保护环境。

尊敬的市长，您好：

感谢您在百忙之中阅读我的来信。创业就业工作是所有工作中最重要的核心，就业是民生之本，创业是就业之源。所以创业是推动经济增长、提高人民生活收入水平的最重要的源泉之一。我想就创业就业工作谈几点建议。

建议一：创业政策应当覆盖所有创业人员，才能真正发挥实效。在鼓励“全民创业”的时代到来之际，我们的创业政策还没有真正做到覆盖全民，也就是所有的创业者。目前的创业优惠政策只集中在针对高科技创业人才和下岗失业的就业困难人员这两类对象上，对于夹在这两类人员中间的最坚实广大的创业人群，政策却处于真空状态。创业优惠政策应当面对最想创业和最有能力创业的人，为他们提供最全面的创业培训指导、创业贷款、创业孵化基地、创业租金补贴、创业社保补贴等政策。这样才能真正吸引个鼓舞创业人员走上创业道路，从而带动更多就业，为社会经济发展做出更多贡献。如果创业政策对象能够大规模放宽，覆盖到整个社会的创业人员，那么其拉动效应才能真正发挥实效，而不是只局限在一些有限的创业典型之中。创业政策不能只抓大不抓小，也不能只对困难的不对普通的。必须一视同仁，所有创业者都能共同享受。这样才能体现公正，产生实效。

建议二：在大中专院校中普及创业培训课程。将来社会创业的主力军必然是大学生以及年轻人。为了避免时下大学生普遍的盲目创

业和就业带来的无谓的损失，他们必须在创业和就业之前积累更多的创业精神、创业经验、创业资源和创业资金，才能激发创业潜能，并在今后的创业历程中真正把创业当做可持续的事业来做。这样的事业的起点必须有其奠基石，那就是全面完善的创业培训。如果把创业培训在大中专院校中大力普及，那么这将是培育大量创业的种子选手，是一件功德无量的好事，不但可以为缓解就业压力寻找出路，也为创业者群体增添生力军。

建议三：发展电子商务，提供电子商务发展平台。电子商务是创业的一个重要方向，也是潜力最为巨大的一个创业市场，并且带动了快递行业和就业的快速增长。以淘宝网为例，数字说明电子商务的力量。截止2011年11月30日，淘宝网帮助246.3万人实现直接就业，其中2.034万为残障人士。而淘宝对社会可持续发展的贡献，远不仅仅只是经济和就业上，也同样体现在环境保护上。据推算，2011年通过淘宝网进行的交易，相比传统模式减少了235.8万吨标准煤的使用，降低492.8至611.2万吨二氧化碳排放量，也相当于森林生长269至334万立方米木材的减碳量，增加89至111万亩左右的人工林，几乎达到杭州市区的森林覆盖面积。如果认识到电子商务的无限力量和增长前景，政府应当在这方面能够有所作为，搭建更加适宜电子商务的平台。例如开设太湖淘宝创业论坛，大力营造电子商务发展的社会氛围;开办网上创业培训，大力推动广大微小创业者提高网上创业的能力。这对于小创业者都会是实实在在的鼓励和帮助，在降低

创业的门槛的同时，将大大提高创业成功的几率，使创业资源在最大程度上合理有效地进行配置和流动。

最后但是最重要的建议：政策的落实需要政府各级部门(工商、税务、财政、人保部门)的共同配合与合作才能真正造福于民，如果各部门之间的行动无法步调一致就会造成创业政策实施的羁绊。所以希望能够成立专门的由市长直接领导的创业就业工作小组，来统一指挥领导创业就业工作，才能真正把创业就业的事业做大做强，真正夯实社会发展的基础，让创业者发挥更大力量，让老百姓的日子过得更加红火!

一年之计在于春。祝您和我们所有市民一起在龙年的春天更多努力，更多进步，更多收获!

此致

敬礼!

创业者小马哥 壬辰年新春

随着教育改革的深化，教育观念的转变，老师的主导作用渐渐地由显性变为了隐性，幼儿不再直接面对老师、面对同伴、面对教育要求，而是通过与材料的互相作用去发现、思考、解决问题，积累经验，变“死环境”为“活环境”。因此，环境的桥梁作用就越发重要了。

说到环境，我们很自然地想到物质环境的创设：墙面布置、材料投放等等。在开展主题活动时，环境的作用更为重要。我们觉得，环境应该更多地体现互动性，让小朋友与材料互动、与老师互动、与同伴互动，这样的环境才是“活环境”，才能更好地发挥教育作用。

“动物”主题开展时，小朋友对动物进行了简单的分类，他们根据自己的经验和获得的知识，把动物分成：天上的、地上的、水里的动物；两条腿和四条腿的动物等等。而我也按照习惯做法，把相关的小朋友的作品张贴上墙，完成了环境的布置。但是，渐渐地我发现，小朋友不再关注这些环境，也无法与之产生进一步的互动，这是一个“死环境”，仅仅停留在观赏的阶段而已，没有更大的价值。

那么，怎样才能让环境“活”起来呢？如何让幼儿与环境产生互动呢？我们又进行了新的尝试。我们在区角中投放了许多手工制作的材料，小朋友很感兴趣，陆续做了许多小动物，但是，放在哪里好呢？如果堆在桌子上，会影响小朋友的活动，而且，小朋友提出各种动物放在一起也不合适。于是，搭建一个动物园的设想提出来了。我们和小朋友一起把各种废旧的包装盒连在一起作围墙和大门，在教室门口搭建了一个“动物乐园”，小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的长毛绒玩具摆放到“动物乐园”里面去，同时，要考虑怎么放、放在哪里更合适？就在小朋友和老师的共同努力下，小动物们有了自己的家，环境也逐步丰富起来。在这个过程中，小朋友可以不受时间的限制，自主地与材料产生互动，与同伴产生互动，与环境产生互动，他们始终积极地参与。这样的环境才是“活的环境”，可以让小朋友产生进一步探究的愿望，满足他们不同层次的需求。

通过“动物”主题的尝试，我们积累了有益的经验，也使我们在开展其他主题活动时更有信心了。

观山，看海，听雨，赏花……与大自然的亲密接触，让我们心旷神怡。但是，因为人类的过度利用，我们身边的环境也发生着变化……

有一次，我在河边玩。玩着玩着，突然闻到了一股臭味，我不由地捂住了鼻子。怎么回事儿?我好奇地寻找臭味的源头。小心地走近河岸边，探头一看，哇，两根粗粗的、黑黑的大管子正在往河里排放污水呢!是它们让清澈的河道变成了垃圾河、黑臭河。太臭了，我扭头便走。后来，林禹晟爸爸来我们班上了一堂《五水共治》的课，知道现在每条河都有一个河道长负责治理河水。果然，后来我再去那条河边玩时，已经看不到那个大大的排水管了，也闻不到臭味了。我们的生活离不开水，工业发展离不开水，我们应该保护水资源!

垃圾污染在生活中也不容小觑。生活中那么多的厨房垃圾，都运去了哪里?我很好奇。现在都在实施垃圾分类，无论在社区还是学校，我们学习垃圾分类的知识，并在生活中实践。我们知道有些垃圾可回收利用，有些垃圾被集中焚烧、填埋、处置。焚烧垃圾又会产生有毒有害气体;填埋垃圾会导致地下水受污染，还会使土地荒废。所以，科学家还在研究，如何更好地对分类垃圾进行处理，既产生作用，又不污染环境。

全球变暖的现象不容忽视。这几天北方不少地区又出现了沙尘暴，这与气温上升有关。那么为什么气温上升，就容易起沙尘暴呢?人类树森林、草原破坏太快太严重了。一片茂密的树林，本事是豺狼野兔的家园，可是越来越多的电锯声取代了动物的叫声，越来越多的推土机开进了森林，草原变成了沙漠。这些问题应该让人类深刻反省。

人类只是地球上的一小部分，我们做了一些破坏、污染环境的事，使地球“变了样”。地球是宇宙中最美丽的星系，我们要爱护环境，爱护我们的家园，不再乱排放污水，做好垃圾分类，合理开发森林，从身边小事做起，让地球美丽永存!

“哇！不看不知道，一看吓一跳！原来地球这么脏！”小明从外太空用超级望远镜看地球，大声对小红、小亮和小刚说。小红听了也凑过来看，小亮和小刚也排着队来看了。四个人心情变得沉重起来。

“没想到地球现在变成了这个样子！”小明沉痛地说。

“是啊，我们来火星留学已经过去6年了，这6年时间，可恨的人类居然把我们的地球弄得这么脏！”小红愤愤道。

“我们要用我们所学去改善地球的环境！”小刚提议道。

“没错，保护环境，人人有责！”大家纷纷表示赞同。

四个人马上坐上宇宙飞船飞回地球。快到地面时，小亮向地面发射了多枚土壤清洁剂导弹，他说：“这是我们导师最新研制的土壤清洁剂导弹，清洁剂会透过土壤，钻进地面，慢慢分解改善已经污染严重的土地。”

小红说：“等土地改善好了，我马上把我培育出来的新种子撒满大地。”

“不，要先等我把水源净化干净。”小刚说。

“不仅是水源，还有那么多垃圾要先处理和降解完。”小明说。

“还有大气污染也很严重……”小红继续分析着，“我们有着最先进的技术，可是我们还是需要更多地球人加入到我们的队伍中来，才能把地球环境治理好。”

“对的，保护环境，人人有责！只有提高了人们的环保意识，才能在生活中一点点改善我们的环境。”小亮说。

环保小分队正式成立了，你愿意加入他们成为光荣的地球环保自愿者吗？

随着我们国家经济和扶贫政策的发展，我觉得农村应该发生了很大的变化，在这几年里应该都焕然一新了吧，于是我就想到了我的老家湖北的一座小村庄，那里很偏僻，但是我也确实感觉到了经济的发展，这几年家乡的环境变化真的很大。

说到农村的变化，我首先想到的就是道路，在我小时候每次回老家的时候那里都是黄土和粘土，有时候开车过去都是很困难的，在我小时候的记忆里，有时候下雪了之后路上有很多雪，这个时候就会堵车，因为很多车都在前面装防滑链，因为坡度实在是太高，路也太难走，所以为了安全起见，所有的车都停下来装防滑链一点点上去。我还记得小时候每次坐车回家的时候路都非常的颠簸，我经常在睡觉的时候都能被震醒，因为地面上非常的坑坑洼洼的，也有很多石子。但是现在的道路大部分都是水泥的了，道路也变得宽广了很多，可能有的地方还是比较窄的，比较危险，但是已经比前几年好了太多了，知道在之后的几年农村的道路也会变得越来越宽敞。而且以前到老家之后还要步行一段距离走上老家，但是现在交通发展了，已经收了还行的山路可以开车上去，这样就少了很多人需要用的力气方便了我们居民的生活不需要每天挑着很重的东西往山上面赶了。

还有很多改变的地方，其中一个最重要的也是房屋，以前的房屋都是那些茅草房，看起来特别的不坚固，而且非常的落后，但是现在的房子每家每户的子女都长大了，并且有了一定的经济基础，然后回到老家盖新房子，甚至有的房子有两层，三层4层，比城市的一些房子盖的还要豪华。这些新建的房子不仅美化了农村的环境还让农民更加的方便，设施也更加完备，这些改进无疑的使农民更加便利，生活的也更加美好。

保护环境，人人有责。快带春节了，放烟花是每户人家常有的事情，当然，我们家也不例外。可是，有谁想到了我们环境也在渐渐恶化着。

今天是除夕夜，会有很多人放烟花。我急忙狼吞虎咽地吃完年夜饭，趴到了窗户前，高高兴兴地准备看烟花。晚上12点钟到了，我在窗户上看，四周都是烟火。过了20分钟左右烟花放完了，留下的却是肮脏的垃圾和浑浊的空气。这时候，我的心里感到深深的惭愧，烟雾弥漫在空气中，原本群星闪烁的天空只剩下几颗小星星，这发生的一切都是我们自己亲手干出来的，所以，我不提倡春节放烟花的行动，这不利于环境和空气，也不利于居民的安全，而且还影响到了居民的睡眠。所以，从现在开始，不放烟花!

保护环境，从我做起，如果人人都不放烟花，人人都控制污染，那么我们的城市一定会变得干净起来。

环境污染使人们最头痛的一件事，小到吐一口痰、丢一片纸，大到爆发出雾霾、酸雨的恶劣天气。关于周边环境大家又有多少了解呢？下面是关于周边环境的作文。

关于周边环境的作文【1】

现在，有的地方是晴空万里，有的地方是雾霾万里，这是为什么呢?就是有的地方的人们非常懂得保护环境;有的地方的人们一直破坏环境，使全球变暖更加迅速。

这些恶劣的环境给了我一个启示：要保护环境，保护我们美好的家园!

听爷爷奶奶说，他们小时候虽然是战争、战乱年代，但是空气还是非常新鲜的。

听爸爸妈妈说，他们小时候环境也很好，根本就不知道有霾这种天气。

而我现在霾这种天气频频发生，空气污染指数全国差!我国第一长河长江和母亲河黄河也被污染了，导致这样的是什么呢?就是国家虽然发展迅速，研制出了汽车，但汽车虽然很方便，但是，人们却没有意识到汽车尾气跟人们带来的危害，使中国的蓝天绿地逐渐消失。

如果可以的话，我宁愿弃去所有的零食和我最珍贵、最喜欢的东西去换以前的蓝天绿地，以及已经消失掉的、美好的事物。

保护环境，人人有责!这不是个人问题，这也不是环境保护局的责任，而是所有人的责任，每个人都要保护环境，现在的霾等恶劣环境已经发出了警告—如果在不保护环境，那么整个世界都会失去光彩。

这应该给每个人的启示重大，保护环境应该从小事做起，从现在做起!

关于周边环境的作文【2】

随着工业化进程的不断发展，环境污染问题日益严重，影响人民的生活健康。

为了了解我所在小区周围的环境状况，趁周末空闲时间，我做了一些小调查。

首先，我来到榕景露建设银行的大树下，看见有各式各样的垃圾，有一次性筷子、空烟盒、塑料纸、泡沫饭盒、纸巾、纸皮箱等。

随后，我来到了A区入门的花圃旁，看见花丛里也有一次性筷子、糖果纸、烟头、吃零食的小勺子、丢掉的衣物和塑料星星。

到处都是垃圾，真让人感觉脏兮兮，特别恶心。

对于那些未熄灭的烟头，那就更危险了，随时都有可能引起火灾。

我随机问了一位住在这个小区的阿姨，向她了解现在人们应该怎么做才能爱护环境，她说：“人们应该不乱扔垃圾，把垃圾都丢到垃圾桶。”这让我知道了人们应该怎么做，还想如果人们真的这样做该多好啊!

回到家里，在妈妈的指导下，我上网了解到人们如果大量乱丢垃圾，污染物会对人体健康造成综合影响，例如造成：慢性阻塞性肺疾病、肺和肾受损、肺癌和白血病等疾病。

而且，污染物对人体健康的危害也是一个十分复杂的问题，它可分为急性危害、慢性危害和远期危害。

看见这么多的污染问题我很心痛，环保首先从我做起，尽量减少使用一次性筷子和泡沫饭盒，支持开展垃圾分类，回家和奶奶商量一下买菜不用一次性塑料袋。

我真心地希望每个人都尽自己的一份力量，来共同守护环境。

关于周边环境的作文【3】

今年，爸爸妈妈带我回家乡过年。

一下车，我发现家乡的变化实在是太大了，我都快认不出家乡的样子了。

我来到家乡的小河边，空气清新甜润，天空湛蓝深远。

小河边绿草青青，零星的野花点缀着这美丽的小草坪，树木又高又大，上面住着许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。

清澈见底的河里，许许多多的小鱼在游来游去，时不时地探出水面，好像在与我打招呼呢。

我忍不住跟妈妈说：“妈妈，太不可思议了，我还记得有一年我到小河边玩，看到了有两个垃圾堆，很久都没有人去清理，发出一股股的臭味呢，那时大家都不来河边玩呢。

现在这里闻不到臭味了，怎么会有这么大的变化呢?”妈妈摸了摸我的头，指着不远处说：“你看看那，你就知道家乡为什么会有这么大的变化了。”我仔细一看有几个环卫工人在打扫卫生，在河边大树底下放着三个垃圾桶，上面分别写着“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真没想到家乡的垃圾分类也做得这么好，难怪这河边有小朋友在快乐地放风筝呢，这里再也不会有散发恶臭的垃圾堆啦。

我为家乡环境的巨变所震撼了，因为人们认识到了保护环境的重要性，他们开始了垃圾分类这项工程，我觉得这真的是造福人类的工程，我想家乡以后会变得更加美丽的!

今天，我学习了《绿色记事本》这一课。这节课主要讲述小奥茨和他的同学们的环保节能行为，通过学习这节课让我认识到了环保节能对我们生活的重要性，使我受益匪浅。回想一周自己的做法，内心深感惭愧，不由得涨红了脸。

星期一晚上我因为害怕而开了一夜灯，白白浪费了两度电，真不应该。

星期二我感冒了，不停地流鼻涕，一大张手帕纸只用了一次，其实完全可以分两次用的，我很后悔。

星期三我只因写错了一个字而将整张纸撕去，要知道造纸不仅需要大量的木材，还需要水呀，电呀，真是浪费！

星期四我的本子用完了，我毫不犹豫地将它扔进了垃圾桶。其实它的背面还可以当数学练习本呀！我没有做到物尽其用，心里很是懊恼。

今天是星期五，我从楼上看到门口的垃圾堆成了“小山”，空气也受到了污染，十分难闻。我为了节约用电，清除臭味，从14层高楼的步梯跑了下去，将它们扔进了垃圾桶，做了件环保的事。妈妈表扬了我，我真高兴。

保护环境，从我做起！环保节能，无处不在，以前的我不懂得这些事的重要性，现在我知道了，我会严格的要求自己增强环保节能意识，也希望大家都能够自觉地严于律已，从自己做起，从小事做起，为环保出一份力，我相信地球一定会更加美好！

早上天蒙蒙的，大地母亲也还没有完全苏醒。

妈妈掀起了我的被子，妈妈在我的耳边大声的喊：“快起床，上学要迟到了，快点！”我看了看窗户外面，外面却还是黑呼呼的。在妈妈的大声催喊下，我迷迷糊糊的起了床，迅速穿好衣服。正当我要出门时，妈妈突然拉住了我，给我戴上了一个过滤空气的三层头盔，我出了门，大吃一惊，我看到世界变了，原本欢快的鸟儿满天飞，而现在一只也没有了，原本清澈见底的小河，现在已变成臭气熏天的死鱼河，原本翠绿的大树和小草，现在全部没了踪影。我放眼望去，只见许多工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地，毁灭森林，使整个世界没有一点生气。

我坐上一辆高速变行机甲，我才在车内坐了几秒钟，就已经到学校门口，我背上喷气背包，呼的一声过后，我就站在走廊上，我的死对头小明也来了，不！我的喷气背包被他摘掉了！哦不！我从十楼掉下去了……

啊，我猛的从床上一跃而起，我看了看窗外，窗外还是蓝蓝的天空，温暖的阳光普照大地。噢！虚惊一场，原来只是一个梦。

从这个梦，我体会到了一个深刻的道理：我们生活在同一个地球上，如果我们都不保护环境，节约资源，那么花草树木没了，动物也会灭绝，人类也将从地球上消失。所以，为了我们的地球家园，去缔造一个美好的明天，我向全世界人民呼吁：“保护环境，珍爱家园。”

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅