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以多功能笔为题写一篇作文【通用20篇】

导语:ofo方面指出,ofo小黄车目前已经与北斗导航北京公司开展了深度合作,正在加快量产拥有全球卫星导航定位技术的北斗智能锁,预计不久后北京市内小黄车的机械锁会全部替换为智能锁。下面是开学吧小编为大家整理相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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未来的多功能衣服作文600字

全文共 568 字

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大家好,你想知道我是谁吗?我就是未来的女科学家——陈博士,我发明了一种白色的、绣着花边的多功能纱裙。

纱裙上贴着无数片能根据你的心情改变颜色的花瓣。当你心情不好时,它就能变成浅紫色;你心情不太好时,它就能变成深蓝色;你心情还可以时,它就呈现出嫩绿色,像春天刚发芽的小草一样,真漂亮。花瓣可以防止纱裙弄脏,如果真的弄脏了,你轻轻一吹,脏的地方就会自动掉下来。

我发明的多功能纱裙,不必担心被挂坏,因为纱裙一旦被刮坏,挂坏的地方就会自动修补好,并且跟没挂坏时是一模一样的。

多功能纱裙不仅可以不必担心被挂坏,还有减肥的功能呢!只要你在运动,你就会慢慢消瘦,可是你会想,要是瘦的太厉害,怎么办呢?哦,不用担心,如果你瘦到了一定程度,你就不会再瘦下去了。

如果你是个女孩,害怕被坏坏人抓走,你就来我这里把纱裙穿上,就不用怕被坏人抓走了,因为多功能纱裙可以识别各种人,一旦遇到坏人,你就能隐身,坏人看不到你了,你也能保住性命了。

有时你可能会想,纱裙都是夏天穿的,冬天怎么办呢?其实到了冬天,纱裙就会长出袖子来,胳膊就不用挨冻了,腿上会长出一条跟多功能纱裙连着的、不会脏的、白色的、合身的裤子;自然,纱裙的面料是冬暖夏凉的。

我把这种多功能纱裙推荐给世界各地的儿童服装店,让世界各地的女孩儿穿上这种独一无二的漂亮的多功能纱裙,让未来的女孩们都当上高贵的公主。

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篇1:多功能机器人

全文共 250 字

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在以后的日子里我发明了一种机器人——多功能机器人。这样更方便一些。

如果,要吃早饭,就叫机器人出来。把菜谱拿出来。告诉他我要吃哪总菜,不一会就做好了。

如果地板的时候,直接叫他打扫卫生了,要是没电了了,那可怎么办呢?如果在机器人的肚子里装上特殊的电池这样直接把地上的垃圾吃了电池就会把垃圾化为电这样就可以不用充电了!

要是衣服弄脏了就把它放在机器人面前机器人就知道该怎么做啦!

要是有客人,机器人就去开门了!自己去倒茶了。如果是亲人尔且是吃饭的时间。这样机器人不用吩咐也知道该做饭了。

以后我会多做一些机器人!

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篇2:电脑功能多_说明文作文

全文共 597 字

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电脑又称电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的科技成果。电子计算机经过几代的繁衍成为了集多媒体功能于一身的电脑。如今,电脑已经走进了千家万户,我们与电脑的关系也日益密切。

去年,我家也买了一台电脑,他给我家带来了很多方便,使我增长了见识,开阔了眼界。

爸爸是一位大学教师,每次盖万卷后,都要计算一下学生的名次、分数每次看到爸爸改卷算分忙到深夜,我的心里一阵酸楚,只怪自己太笨,没法帮他.自从家里买了电脑以后,爸爸就不用这么忙了。他只要“啪啪啪”地敲几下数字键,电脑荧频上就会出现一组精确的数据这样就节省了爸爸用三分之二的时间。

电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我可以随心所欲地说自己想说的话,谈自己想谈的话题可以结交更多的朋友,了解他人的性格。影视屋里可以看电视节目,有连续剧、老电影,还有深受我们小朋友喜爱的卡通片,电极自己所喜爱的节目,就可以放松身心,尽情享受着美好时光。

二十一世纪,电脑已经不仅仅用于家庭了,许多单位 、企业也用电脑进行微机化管理。

星期日,我到妈妈单位——图书馆去参观。这里共有四层,每层都用计算机管理,如果读者有超期不缴罚款等违规行为,电脑就会自动将这位读者的借书证锁住,是它不能在结束了,但如果读者接受了处分,电脑就会自动解开对这位读者的锁定。

目前,科技正在飞速发展,我坚信,电脑在今后的几年里一定会有更大的发展!

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篇3:多功能黑板

全文共 533 字

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每当我看见老师在课堂上忙碌的身影,耳边听到老师讲课的声音嘶哑时,心里就想:我要是能发明一种既能让老师不再劳累而且还有多功能黑板该有多好呀!

这种黑板上有几个花花绿绿的小格子,是用来放各科老师上课用的教材、课本和资料的。上面还有五种不同颜色的功能按钮。当上课铃声刚落,黑板就会自动地帮老师准备出这一节课要用的教材和书。上课时,只要按一下红色的按钮,老师要讲的内容就会出现在黑板上,这样老师就不用再费着力气去写讲课的内容了。当老师开始讲课时,如果老师讲到写景的文章,只要按一下橙色的按钮,美丽的图案就会呈现在同学们的眼前,仿佛进入了一个童话世界的梦境。当老师讲完内容后,只要按一下黄色的按钮,黑板就会自动擦掉黑板上的内容,而且擦得干干净净。当然了,如果老师讲课时声音有些发哑,只要按一下绿色的按钮,黑板就会及时地给老师端来一杯菊花茶,帮老师润喉,这样老师的嗓子就不会嘶哑了。下课后,老师只要按黑板上的蓝色按钮,黑板不仅能发出动听悦耳的歌声,还能帮老师按摩呢!这样老师就能每天轻轻松松地给我们讲课了。

我相信只要我珍惜现在的美好时光,好好学习,努力掌握科学文化知识,随着科学技术的发展,我的愿望一定会成为现实。到那时,我会把它送给全世界辛勤耕耘的老师,让他们不再劳累、辛苦。

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篇4:多功能笔作文500字

全文共 499 字

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笔是我们最常用的一种文具,它给我们的学习生活带来了很多方便。但我想发明一种更好用、更先进的多功能笔。

这种笔的外观和现在的笔有点相似,但功能比现在一般的笔多得多。这种笔比一般的笔长,末端有一个盖子。打开盖子,可以从里面取出一个折叠型的小电灯。别看电灯的灯泡小,发出的亮光可一点儿不弱。只要有这一盏灯,停电时五个人写作业、看书都没问题。

这种笔的头部有一个很小的按钮,只要轻按这个按钮,笔就会随着变成铅笔、圆珠笔、钢笔、毛笔、水彩笔。这样,一支笔就可以当作五种笔用了。

除了能随意变换笔型,还能变换颜色。当你想要红色时,轻按一下按钮,它就会变成红色了。你想要什么颜色,都可以随意变换。它能变二十多种颜色。

在笔芯里面有个小型电脑,非常小,但它是名副其实的无线电接收器。如果你在外面迷了路,或者有急事,可以用它跟爸爸妈妈联系。

也许有人会问:“这种笔有些功能是用电的,需要更换电池和充电吗?”不,当然不用。这种笔有自动充电功能。在笔的外表上有一块很小的“光能晶片”,这个晶片与普通的太阳能晶片不一样,它能吸收一切光的能量。这样一来,就不用考虑会不会缺电了。

这是我幻想中的笔,我相信在不久的将来会出现在人们的眼前。

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篇5:多功能机器人

全文共 295 字

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每当看见妈妈总是为我操劳的样子,我就想发明一种多功能机器人,我想着想着就进入了梦乡。

在梦里,我来到了一个发明小屋,里面的机器可多了,于是我找出一些机器,不一会儿,一个崭新的机器人出现在我面前,我把他取名叫“吉祥娃娃”。

我发明的这个多功能机器人可好看了,它的个子像爸爸一样高大,它还能随意伸缩呢,可聪明了!它的外表要像妈妈一样漂亮,它的动作像我一样灵活。

机器人的功能可多了!它能帮妈妈干活,它能帮我变出我想要的东西,它还能帮我检查作业,机器人的功能真是多得不得了。这下妈妈轻松了。

我真希望能快快长大,成为一个伟大的发明家,发明很多台这样的多功能机器人,这样全世界的妈妈就不用为孩子那么操劳了!

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篇6:我想变成多功能书小学作文200字

全文共 290 字

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现在的学生们的书包都是沉甸甸的,小学生背上它都很容易驼背。所以,如果有会变,我想变成功能书。

多功能书的尺寸跟我们的英语书的尺寸一样。它是用一个超薄的一片东西来发电的。它很轻,也很方便,你只要装好星期一到星期五的课程的顺序和内容,用U盘装好,然后把U盘插进多功能书的插口,就可以轻松看到书里的知识了。还有,如果老师要同学们做笔记,那就从多功能书的右上角拿出一支电子笔。这支电子笔可以调整颜色和不同类型的笔,比如,圆珠笔和中性笔……

多功能书不会影响视力,因为,多功能书的屏幕上有一层防影响视力膜,能保护读者的眼睛。

如果我能变成多功能书,那该多好,能让孩子们上学更加轻松、健康、快乐。

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篇7:我的多功能飞车作文200字

全文共 270 字

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我长大想发明一辆多功能飞车,它可以上天入海,功能强大,带我去任意一个地方,而且速度超快。如果我发明了这种飞车,就也可以便捷人们的生活了,而且价格便宜,人人都可以买得起。

有一次,我坐着飞车去美国,“轰”的一声就没影儿了,大家都知道我的飞车是超快的,我瞬间已从陆地到了海岸线上了。大约只有500公里了,可是,我走前忘了加油,走了900公里,没油了。我一点也不着急,我只按了个黄色按钮,一下子,飞车就变身成了潜水艇。因为他是用光来贮存能量的,在海里的速度就跟它飞行一样快。过了五秒我就到了美国。

这真是个神奇的发明啊!希望这个愿望有一天可以实现。

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篇8:多功能衣服作文400字

全文共 409 字

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在2060年,我成为了一名发明家,我在实验室里成功的发明了多功能衣服

这种衣服是由最先进的F-663号纳米记忆材料制成的,里面安装了微型电脑和B型感应温度计,压力传感器等多种类型的传感器。

这件衣服是一件“冬暖夏凉”的衣服。在春夏季节会变成短袖;到了秋冬季节,它就会变成厚厚的大衣,当然也免不了一些意外情况,例如下冰雹,气温骤降等恶劣天气,所以我们在衣服里内置了微型电脑,这样,当电脑感应到恶劣天气的时候,会马上做出应对措施,避免人体受到伤害。如果是下冰雹,就会将衣服变得非常的硬,同时自动生成头盔,保护头部。

另外,这件衣服最棒的地方,是在里面还装备了四次元袋,你可以把任何东西都装在里面,不会增加一丝重量,而且,多大的东西也能装进去,除了活物。衣服的内置电脑会自动把物品进行分类保存,方便取出。如果你想要把一个东西拿出来的话,只需要喊一下这个东西的名字,它就会出现在你面前。

看,我发明的衣服很好吧,到时欢迎大家来抢购。

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篇9:多功能的鞋子作文450字

全文共 478 字

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灯泡是爱迪生发明的,吸尘器是布斯发明的……嗯,我发明啥东西好呢?就来一种感应心灵的多功能鞋子吧。

首先,我的多功能鞋子随意性很强。它没有固定的款式,你想要什么样的款式就按款式键,它就能变出你想要的款式,变出你要的颜色。这样多功能的鞋子一辈子只要拥有一双就足够啦……天哪噜,你说街上还开什么鞋店嘛?哈哈。

多功能的鞋子既轻巧又方便,还不占空间呢!我们哪天赶着出门,只要说:“鞋子鞋子快出来!”它就会从鞋柜里跳到你面前。如果你拥有它,就不用每天为找不到鞋或者老想着今天该穿什么鞋而烦恼。

多功能的鞋子还有自动播放音乐功能呢!当你走路、跳舞时只要你一按音乐按钮它就会自动播放不同旋律的美妙音乐。我想啊,要真的是这样,奶奶一定会偷穿我的鞋子,为什么?你想想啊,奶奶喜欢跳广场舞,一鞋在脚,想跳就跳,根本不用带什么音响啦。平时班上出去搞活动,随便哪里都可以音乐伴奏,想唱歌想跳舞随意。

更神奇的是,当你穿着多功能鞋子跑步比赛时,它还会给你加油鼓气呢!你是不是觉得多功能鞋子既神奇又有趣呢?

你想不想就马上想拥有这双神奇有趣的多功能的鞋子呢?哈哈!等着吧!我的发明马上要投产啦!

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篇10:多功能的鞋子作文500字

全文共 548 字

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有一天,我像往常一样走在路上,我想到为什么鞋子破了、坏了、短了又要去买一双新鞋子。因此,在未来2075年,几位伟大的科学家和发明家共同讨论了这个问题,又经过千辛万苦的实验,这双神奇的鞋子上市了。这双鞋子就是多功能运动鞋。

这双鞋子共有六个颜色红、黄、蓝、绿、紫、橙。这六个颜色的按钮功能都是不一样的。

红色的功能是调节大小,只要你觉得自己的鞋子变小了,你就在出门前调一下你觉得刚刚好的大小,然后就可以出门了。这样,以后孩子发育太快,脚变得长了,就可以调节一下大小,父母就再也不用担心自己的孩子脚长得太快。而又要再买一双新的鞋子了。

黄色的按钮是调节温度的,到了夏天,脚里面会出很多汗,使人特别不舒服,只要你按一下就可以调节温度,你的全身上下会特别凉快,顿时觉得神清气爽。

蓝色的功能是调节速度,当你早上睡迟了,上学或上班迟到了,你就加快速度,就能马上到你要去的地方了,再也不用担心上学迟到了。

绿色的功能是变换风格,当你买来时觉得好看,但穿久了就觉得不好看了,你可以按一下,就会有一个小屏幕在你眼前,让你选择什么风格,什么样子等,这样就不用再买了。

紫色的功能是变换颜色,当你觉得颜色过时了,颜色变不好看了,就按一下,也会有一个小屏幕,上面可以变换颜色。

有了这双鞋,生活中在遇到这些情况,家长再也不用担心了。

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篇11:多功能机器人

全文共 206 字

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从出生到长大,我已经成了中年人,当了一名发明家。这一天,我发明了一种多功能机器人,第一代多功能机器人出世了。我试着让它干活,但是,常常好心办坏事。比如说,扫地的时候把灰尘扫到风大的地方,风把灰尘吹起来,使灰尘吹到人们的鼻子、眼睛里去,让人们直打pen ti。我又把第一代多功能机器人给改造了一下,变成第二代多功能机器人,我也让它干一些活,这一次比上一次好很多,很让人喜欢。

以后我要一直发明下去,直到我成了老年人。

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篇12:多功能机器人

全文共 276 字

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2050年的世界是机器人世界。机器人几乎代替人们做了所有的事。你看,教室里讲课的老师是机器人,上课的学生也是机器人。

我是著名的机器人设计师。最近,我又发明出了一种多功能机器人,叫陶子。陶子的功能有很多,比如时空穿越、复制东西(包括地球)等等。

今天,她带我去了三叠纪,那有好多好多的恐龙,我和陶子一不小心被恐龙发现了,一只恐龙突然向我们跑来,陶子马上带我穿越回来了。

她说:“我们钓鱼吧!”她立马变出二幅鱼杆,“好。”我说。我们开始钓鱼了,陶子一会儿就钓了一条小鱼,我却一条也钓不上,不过,不一会儿我就钓上两条大鱼来。就这样,我和陶子过了快乐而有趣的一天。

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篇13:未来的多功能房子350字作文

全文共 523 字

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未来的我是一位颇有名气的房屋设计专家,我精心设计建造了一座房子,这座房子有很多功能,下面我来为你介绍一下它。

在这座房子里不仅有一个声控系统,还分别有一个红色、黄色、和蓝色的按钮。当我们劳累一天下班回到家感到疲惫时,我们可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会放出一些轻快的音乐,专门来消除我们的疲劳;如果我们在家感到无聊的时候,我们可以按一下黄色的按钮,这时墙上的扩音器就会讲一些非常幽默的笑话,来逗我们开心,打发无聊的时光;如果我们的房间脏了,我们可以按一下蓝色的按钮,这时房子一角的净化吸尘器就会在一秒钟之内把房间里的灰尘和垃圾都吸走,然后再转化成新鲜的空气释放出来。

在这座房子的下面还装有四个轮子,就像宫崎骏动画电影《哈尔的移动城堡》中的城堡一样会移动。如果我们想去旅游,你就可以对着房子里的声控系统说出你想要去的地方,这时房子就会滑动起来,带你到达目的地。如果马路上堵车了,房子还会像飞机一样飞起来,躲过这些拥堵的路面。如果发生地震了,房子就会变得比钢铁还硬,这样我们就可以躲在里面避震了。

小伙伴们!听完我对这座房子的功能介绍,你们觉得怎么样呢?现在科技这么发达,我一定要好好学习,争取在50年后的2064年发明出这样的房子,相信我吧!

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篇14:多功能机器人

全文共 665 字

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秋天的一个下午,我走在放学回家的路上,看到满地的落叶在飞舞,清洁工刚把落叶扫净,一阵风吹来,又落了满地的树叶,清洁工只得又返回去清扫。一辆辆汽车从我身边飞驰而过,留下的汽车尾气熏得我晕头转向。看着看着,我脑海里浮现出了一个大胆的想法:要是有能清扫马路并把汽车尾气和废气变成氧气的机器人就好了。

于是我开始研究这种机器人了,经过多年无数次的失败,功夫不负有心人,2021年的一天,已成为发明家的我终于实现了理想,Best造出了这种机器人。

机器人有人类一样两只明亮的大眼晴,有耳朵,及大大嘴巴,可就是没有鼻子,机器人没有鼻子是因为它不需要呼吸。如果让机器人开始工作,只需输入设计好的程序就行了。它用嘴把废气吸进肚子里,经过机器人内部的转换系统,就可以变成清新的空气了。

别小看这机器人啊,它还有清洁功能、自动修理功能。按一下遥控器的自动清扫功能,它的左手变成垃圾斗,右手就伸出一把扫帚,把地上的落叶、纸片扫到垃圾斗,再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的垃圾经过机器人的处理后变成它需要的电能。

再让我告诉你它是如何自动清理的吧,当机器人出现故障时,只需按一下它的修理功能,机器人的左手变成螺丝刀,右手变成钳子,把自己有毛病的零件拆下来,几分钟机器人可以修好,然后完好无损地把零件装到原来的地方。

这种机器人还有很多功能啊,在家里它能帮主人干家务,比如:做饭、整理东西、垃圾分类,最奇妙的是它还能帮助主人给孩子辅导学习呢。

有了这种多功能机器人,天空变得越来越蓝,大树变得越来越壮,小草变得越来越绿,孩子们的学习变得越来越好。人们脸上露出了满意的笑容。

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篇15:多功能书包作文350字

全文共 355 字

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二0二0年,我终于发明了一种多功能书包,而且受到众多小学生的喜爱。

这种多功能书包可以装20-30本书,但背起来却很轻,因此,爸爸妈妈不用担心沉甸甸的书包压坏了小宝贝们。特别神奇的是,这种书包有一种特异功能:能把老师布置的作业输入光盘,如果一个小时之内还没完成,它会提醒你,如果完成了,按确认键即可。同时,它还可以提醒一些丢三落四的小朋友,告诉他忘带什么东西了。这样一来,那些记性不好的小朋友再也不用为忘带东西而烦恼了。

更让人不可思议的是,多功能书包还能成为你的老师呢!小朋友碰到难题时,只要把题目写在一张纸上,把纸放进书包的解答口,稍等片刻,解答口就会出来一张纸,还是原来的那张,但上面却写了这道题的解答过程。这样的书包还可以帮助小朋友提高学习成绩呢!

如果你也想拥有这样一个书包,赶快打电话吧:20201111

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篇16:由地域型向功能型拓展

全文共 771 字

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“以前,企业搞旅游开发要分别找我们5个村谈合作,还得镇里牵线。现在六家人变一家人,劲往一处使,坐在一起搞发展。”贵州盘县岩脚村党总支书记支成飞说。

“六家人变一家人”的身份变化源于党组织设置方式的创新。盘县引导农熠农业开发有限公司党支部与岩脚村等5个村的党支部抱团成立联村党委,资源使用打破行政区划,产业发展围绕同一规划,项目推进中将村干部统筹使用,精准脱贫大大提速。短短4年,“藏”在深山里的这5个穷山村变成了旅游名村。

农村产业蓬勃发展和农村组织形式的日益多样,迫切需要基层党组织设置方式与脱贫攻坚相适应。各地因地制宜,基层党组织设置由地域型向功能拓展,实现扶贫工作开展到哪里,党组织的触角就延伸到哪里。上述盘县所在的六盘水市,打破地域界限,在不更改行政村区划和建制前提下,通过建立联村党委,实现了资源优化配置。

在产业链上建党组织也是较为常见的做法。比如湖北竹山县将专业技术特长相同或相近的党员划分到一个产业党组织,初步构建起以党组织为主体,以产业党支部为骨干,以专业党小组为基础的组织体系。江西广昌县采取跨乡镇联建、跨村共建的方式,建立68个产业协会党支部,在党员中建示范户,在党员群众中建帮扶链。将党组织建在产业链上,把从事同一产业但分散在各生产单位的党员群众组织起来,放大了基层党组织的带动辐射作用,为其提高领导发展的能力提供了组织保证。

有的地方全盘统筹,对扶贫开发集中连片区域党组织架构的设置进行创新探索。四川苍溪县就是典型例子。该县撤并部分行政村成立园区党委,由县委、县政府领导兼任第一书记,下设各类产业党支部。县上成立现代农业园区党工委,统筹全县园区党建工作。对尚未具备建立园区条件的,推动贫困村与相邻强村或社区建联合党支部。总架构之下,该县在产业链、驻村帮扶工作队、脱贫攻坚重点项目、社会组织中均建立党支部,实现党组织全覆盖。

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篇17:高分英语写作攻略之功能段落法

全文共 5395 字

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写作是最灵活的一种测试形式。写自己提前准备的表达是提分最有效的利器。下面是语文迷为大家提供的高分英语写作方法,希望对你有帮助。

一、“功能段落”突破CET写作

“To be or not to be: that is a question。”莎士比亚如是说。冲刺阶段,背模板还是不背?我的答案:背,但绝不是盲目地背。

整篇背诵模板不是最有效的方法,因为模板的写作思路是固定的,然而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。因此,可能导致“所背非所考”,甚至导致文不对题,生搬硬套。

但是,无论四六级写作话题如何变化,一般都对应三个或两个汉语提纲。只要按提纲要求去写相应的内容段落,就做到了紧扣主题。历年写作提纲可以总结为六种功能段落:现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊:支持方观点等于分析“利”,反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)。

下面,结合近年真题展示功能段落内容:

2011-06:Online Shopping

1.现在网上购物已成为一种时尚

2.网上购物有很多好处,但也有不少问题

3.我的建议

解析:本次四级作文对应四个段落分别是:现象、观点(利、弊)和建议。该类作文可以被称之为:观点对比型作文,对比的内容重点在利弊分析上。

2010-12:How Should Parents Help Children to Be Independent?

1. 目前不少父母为孩子包办一切

2. 为了让孩子独立, 父母应该……

解析:该题目只有两个提纲:现象和建议,可以添加一个功能段落:原因。这样这篇作文就是“三段论”的形式:提出问题(负面现象描述)、分析问题(原因)、建议措施段。2010年6月CET也属于该种那类型。

2009-12:Creating a Green Campus

1. 建设绿色校园很重要

2. 绿色校园不仅指绿色的环境……

3. 为了建设绿色校园,我们应该……

解析:该段对应提纲如下:意义阐述(即分析:利或好处)、现象描述(解释绿色校园环境之外的因素)、建议措施段。

综合以上分析,六种功能段落已经涵盖住了以上考试的所有提纲。因此,如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了四六级考试写作考题的最本质特征。那样的话,无论题目如何变化,我们准备都是有的放矢的。反观,死背模板容易导致生搬硬套,甚至文不对题。

二、写作短期提分方略

在了解了四六级考试在命题特点的基础上,考生在冲刺阶段最需要准备的是两个内容:思路和表达。思路解决怎么写的问题,表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目,你知道应该按照什么思路去写,又知道应该写什么表达,这篇作文就已经成功了一半。

思路点拨:在本人所讲授的基础班、强化班、精品班等不同班型上都曾讲授到现象、原因、建议、利弊、观点分析时的逻辑:“一个中心,四个基本点”。具体内容:“以孩子(学生、事件)为中心,以家长[微博](老师、相关人员)、家庭(学校、管理机构)、社会、法规(道德意识)为基本点”。

试举例说明:以2010年12月真题为例,主题为子女教育话题。谈到子女,必然涉及到家长,孩子和家长组成家庭,千千万万的家庭组成社会,是什么在维护着社会稳定?法规和道德意识。这样我们就找到了可以入手去分析的五个方面:孩子、家长、家庭、社会、法规道德意识。如何使用这五个方面?比如分析家长溺爱孩子原因时至少可以从家长意识、家庭结构变化、社会背景角度去分析。

同理,2010年6月话题为学生英语学习,可从学生自身、教师教学、学校教学政策角度去分析。那么,如果主题不是孩子也不是学生,怎么分析?2011年6月主题为网络购物,分析时就以该事件为中心,可以想到相关人或物(买方:customers/clients/shoppers;卖方:online shops/stores;中间方:支付宝、淘宝等),其管理机构(政府)、社会背景,相关法规是否健全等。

“一个中心,四个基本点”的分析逻辑形成一种立体化网状结构,考生运用该思维模式,只要能想到其中两到三点,思路问题即可迎刃而解。建议童鞋们首先将该思路背诵下来,以备将来可以在考场上灵活应用。

表达积累

表达分为四个层次:词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可,因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别,也小菜一碟。

词和句是表达的基本元素,也是语言质量的根本体现。在新东方教书的这几年中和参加四六级考试阅卷的经历中,看过无数学生的作文,深感学生词句方面能力的薄弱。同时结合过往教学中的成功案例,提出冲刺阶段表达积累的高效途径。

背写:思路+表达

很多同学考前也在背,背的滚瓜烂熟,脱口而出,觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来,却得了一个很低的分数,为什么?因为单词都拼错了。冲刺阶段,请牢记:口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最有效的方法。

那么,背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述,遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如,

exceedingly, extremely, intensely替换very;an army of/a great many/a host of 替换a lot of;advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; beneficial, rewarding替换helpful; bear in mind that替换remember; enjoy, possess替换have; shopper, client, consumer, purchaser替换customer……

表达精彩体现在三个方面:遣词、造句、连贯。大家可以结合以下例文感受这三个方面:

Directions: For this part, you are allowed 30 minute to write a short essay on the topic of To Help or Not to Help. You should write at least 120 words following the outline given bellow:

1. 帮助别人是一种美德

2. 但是帮助陌生人容易使自己陷入麻烦

3. 我的看法

首段阐述意义:In contemporary society, it should be a virtue for individuals to offer help to those who are in need. Without this morality, it is impossible for the society to be named “Harmony”. Apparently enough, it is of great importance/ significance/ value/ benefits for people to help each other, especially in difficulties。

二段描述负面现象:However, a host of people find it hard or troublesome to offer helps to strangers. We have been frequently informed that(A typical example is that) a warmhearted man —who lends a hand to an old lady—gets himself in trouble. Since helping others may trigger trouble, a few people refuse to offer help timely. And if we let/allow this situation to continue as it is now, we would not know where civilized society will be in the forthcoming future。

尾段我的看法或建议:As college students, we should bear in mind this virtue. However, it is essential that regulations should be worked out to support this virtue. In addition, it is suggested that we should offer aid to strangers in a safe way, such as dialing 12o or 110 for help. If we try our utmost to do so, the future of our society/ civilization will be promising, hopeful and rosy. (以上范文字数为202词,请自己酌情删减即可)

三、冲刺复习安排建议

总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。

先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会有意外的惊喜。

阶段总结:每过一周就要问自己几个问题:所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住:没有复习,没有巩固。

适当模拟:在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用,做到一例多用。比如我在多个班上讲过的关于英语学习的话题作文,可以写13次四级考试的作文。

题目:On English Learning

提纲:1. 英语学习很重要;2. 英语者所面临的困难;3. 如何学好英语

In contemporary world, English learning has gained great popularity and it is of great significance. (主题句) Firstly, based on a survey, a majority of tourists acknowledge that they prefer to speak English when traveling around the world. (调查法表述)Secondly, compared with the poor English speakers, good English-speakers are superior in many ways. (比较模板句式)

However, English learners may have a variety of difficulties or troubles in their learning. (主题句) For example, it can be noticed that a large number of students have difficulty memorizing words. Sometimes, it is difficult for them to understand the rules of grammar. In addition, though some are good at reading or writing, they can not express themselves freely in English。

Then, how to get a good command of (学好) this language? I am convinced that practice makes perfect. Only practice can enable one to speak and write fluently. And it is also through practice that one can master the rules of grammar and remember words, and there is no other way. (强调句式)

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篇18:未来的多功能汽车初中作文

全文共 605 字

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早晨,我被一阵刺耳的喇叭声惊醒;中午,我在马路上被尾气熏得头晕眼花。现在的马路就是车的海洋,汽车排放的尾气还污染环境。能不能改善一下现在的汽车呢?我幻想着未来的多功能汽车……

汽车的外壳是用一种特殊的纸做的,但是他可比金属还坚硬呢!科学家还在纸里加了一种瞬间物品弹性剂,这样即使在路上发生碰撞也不会损坏车身,而且坐在车里的人也不会受伤。

汽车的结构呈流线型,它利用车底的飘浮装置,可以贴在水面上行驶,还可以离开地面腾空飞行。当然,飘浮装置不是每辆汽车都能安装的,必须向联合国申请通过才行。启动飘浮装置后,车子从地面快速滑跑,直至离地升空。此时,轮胎会自动缩进车身,飘浮装置也会产生推力使车子往前飘行。这样一来,速度就比现在的汽车跑快几万倍了!就说说上次吧,四川发生了特大地震,我那时正在美国,听到这个消息后,我立刻开着新型汽车,不到两小时就来到了四川,救出了一万多人。也许你会问,你跑那么快,费的油不是很多吗?空气污染会不会很严重呀?这个你不用担心,因为车棚顶上有一个微型太阳能转换器,它能够吸收太阳光,把他转化成电能。要是没太阳呢?这样不就跑不动啦?你根本不用发愁,因为车棚上还有一个微型空气机。它能够吸收空气中的水分,再把他转化成电能。这些装置还小巧方便,外型美观,整个车身不会因为这两个机器而破坏整体美感。

随着科技的发展,我相信,在未来的某一天,我们的生活中一定会出现这种新型汽车!

[未来的多功能汽车初中作文

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篇19:多功能机器人

全文共 457 字

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很多人都很忙,如果什么事都自己来做就会浪费掉很多时间,花费了很多精力。于是,我想发明一种多功能机器人。这种机器人会成为人们学习、生活、工作的好帮手。

机器人我要发明成皮卡丘那样子的,十分可爱。它有8岁小孩那么高,内部装上了高科技软件,肚皮上有一个屏幕。它的作用由一个多功能摇控器掌控。摇控器上有三个按钮,按钮的颜色是红、黄、蓝三种颜色。红色按钮控制着生活,黄色按钮控制学习,蓝色按钮控制工作。

首先我先介绍如何通过控制红色按钮来帮助我们的生活。早上起床,按下红色按钮的“洗漱”键,机器人就会走到卫生间给你准备好洗脸水和刷牙膏。接着,按下红色按钮的“饭菜”键,机器人就会做出一桌美味的饭菜,给你吃。黄色按钮是帮助你学习的,如果你碰到难题只要按下“辅导”键,机器人就会不厌其烦地教你解出这道难题。蓝色按钮是帮助大人查找资料的,只要按下“查找”键并且说出来查找什么,机器人肚皮上的屏幕便会显示出查找的资料。

这种多功能机器人给我们的生活、学习、工作芾来很大的帮助,所以我一定要努力学习,让大家早日用上我发明的这种多功能机器人!

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篇20:多功能笔作文

全文共 378 字

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20年过去了,我长大了,成了一位大名鼎鼎的博士。我发明了一种世界上独一无二的新型笔。

这种笔很坚固,用石头砸也砸不碎。笔上有许多按钮。每个按钮都有不同的功能

当你外出旅游时,按一个红色按钮,笔就成了一个望远镜,可以清楚的看见家里的一切,使你没有后顾之忧。按这个绿色按钮,笔可以放大十几倍,变成了一台电视,从一旁能跳出一个遥控器,这样就可以看电视了。按白色按钮,笔上就会出现一个大屏幕,能上网,玩游戏,打电话,发信息等。

当你想画画时,只要按紫色按钮,笔杆顶端就会出现一块小圆玻璃,玻璃照到哪,笔就会画哪种颜色。比如你想画树叶。只用拿笔照一下树叶,画出来的颜色就和树叶的颜色一模一样。

当你不用时,按黄色按钮,笔就能放大或缩小,方便保管。

这种笔还需要充电。只要在太阳光下放五分钟,就能充满电量。它能连使用一星期呢。

我相信世界上有了我发明的这种笔,生活将会更加精彩。

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