写我是一只蝴蝶作文热门20篇

镇海实验小学303班 殷胜杰

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了，就在这时，一只恶心的小毛虫从茧里缓缓地钻了出来，可能它在茧里住得太久了，太饿了，于是它把自己的茧给吃下去了。

吃完了，它还没有吃饱，然后它又去找一些鲜嫩的叶片吃去了。不一会儿，就成了一条黑白相间的毛虫，它继续吃啊吃，像割草机一样疯狂地吃着它，想让自己长得肥肥的、壮壮的。

吃够了的它，觉得自己可以变成蝴蝶了，就把茧紧紧地粘着一根树枝上，来了一个倒挂金钩，披上一件黄色的外套，在与世隔绝的茧里使劲地抖动着，默默地等待着，终于从茧里出来了，变成了美丽的蝴蝶，翅膀一张一合的，准备起飞。

最后，飞到了湛蓝的天空，渐渐地消失了。

你曾经对蝴蝶了解多少，我也对蝴蝶不大了解，可是，通过我在网上查了一些关于蝴蝶的生活习性以后，我对他有了进一步的了解，下面我就给大家介绍一下关于他的生活习性吧！

蝴蝶有五个形态：（一）卵期（胚胎时期）；（二）幼虫期（生长时期）；（三）蛹期（转变时期）；（四）成虫期（有性时期）；（五）成蝶。蝴蝶的生命极短，短者生命只有十天（如菜粉蝶）长着也只有三年（如东亚绢蝶）。有的蝶卵外表光滑能显珠光，而有的表面横粗糙，有的雕着花纹。蝴蝶的颜色常以：黑、黄、白色为主，又是点缀着：红、蓝、绿、黄等美丽的色彩和斑纹，灿烂耀目，非常好看，每当一只美丽蝴蝶在你眼前飞过，你就会刚到那只蝴蝶的翅膀像一幅美丽的画卷展现在你的眼前。

我现在真想不一只蝴蝶来探究它的奥秘，今年没机会了在明年我一定要找一线蝴蝶的标本来探究它们。

你们一定会说，捉蝴蝶有什么好写的？嘿！可我教你的和平常得方法不一样。

捉这种蝴蝶要有耐心，如果它停下来了，你千万不要急着去捉，因为它们仿佛有人一样聪明的脑子。

我和姐姐可是耐心鬼，等这只蝴蝶落下大概有60秒后，我们就蹑手蹑脚的拿上工具，趁它不注意，就捉到一两只“小笨蛋”了。

我和姐姐捉了这只又去捉那只，虽然忙的不可开交，但是我们很开心。到了大人叫我们回去的时候，我们只好恋恋不舍的离开。怎么样？是不是心动了呢？那就放下你的笔，带上聪明的背包和应有的耐心，跟我在草坪上，自由自在地捉罕见蝴蝶吧！

和煦的春风吹暖了茫茫大地，吹化了江河溪流，吹绿了小草细柳，也吹醒了芸芸生灵。一处不引人注目的小菜园里，一只幼蝶即将诞生，这只幼蝶就是我。虽然我正在茧里，但是明媚的阳光仍然让我感到阵阵热意。时间久了，更觉酷热。但更让我难耐的是长时间的寂寞与无奈。

茧外的喧嚣，早已使我蠢蠢欲动。于是，我拼命地挣扎，挣扎……终于，听到了一阵轻轻的“嘶”声。我知道，茧仅仅撕开了一个小口，但对我而言，这已经是不小的胜利了。为了犒赏一下自己，我停了下来，准备休息一会儿。正在喘息之时，我发现一只蚂蚁不知什么时候爬了过来。我心里一紧：它该不会对我不利吧？正想着呢，小蚂蚁已经凑近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要帮忙吗？”“不用，不用……”我忙不迭地说，“谢谢你，蚂蚁大哥！我必须得自己出来，只有这样才能练就一副结实的翅膀，否则是很危险的。”“那好吧！你可要努力呀！我先去晒晒太阳。等你出来了，可一定要找我玩儿噢！”说着，蚂蚁爬到一边去了。

蚂蚁走了，留下了鼓励。我再一次挺起尚显柔嫩的双翅，攒足全身的力气，向“洞口”发起冲击。随着一阵长长的“嘶嘶”声，茧终于被我撕裂了。我也筋疲力尽了。过了好一会儿，我慢慢扇动起已变得硬挺的双翅。“啊！我会飞了！我会飞了！”我兴奋地大叫了起来。闻声而来的小蚂蚁也高兴地向我祝贺。我背起小蚂蚁，飞过菜园，飞过小溪，飞进田野，飞进天空……啊！春天真美呀！

在炎热的暑假里，一天阳光明媚、天气晴朗，爸爸带着我们一家去河边郊游。

来到河边。爸爸拿出鱼竿在河边钓鱼，妈妈和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看带一群蝴蝶在花丛中飞来飞去，啊！我就捉蝴蝶！

我跑到后备箱那，找了一个网鱼的网去捉蝴蝶去了。我轻手轻脚的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，准备去捉。突然弟弟拿着水枪朝蝴蝶喷过来，把蝴蝶都吓跑了！我赶紧站起来朝蝴蝶跑过去，拿网去捉！累的我满头大汗，气喘吁吁。还是没捉着！妈妈看见了说：“失败是成功之母吗？这一次不行，再接着来！”

我抬起头，慢慢的走到蝴蝶后面，轻手轻脚的不发出一点声音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一声。我张手一看，我一下子捉住了“两只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊！你看我头上全是汗，短袖之后全部湿透了！

要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小动物，小蝴蝶他们也有生命啊！他们离开了同伴也会伤心的，于是我把两只美丽的蝴蝶放回了大自然。

夏天的雨后，空气特别清新，田野里到处纷飞着蝴蝶。我和哥哥心生一计，拿起几个罐子，到田野里去捉蝴蝶。

一到田野里，我们就发现了一只绚烂美丽的枯叶蝶。只见它不动声色地立在树枝上，真的像一片枯叶呢。哥哥蹑手蹑脚地走到蝴蝶跟前，我在旁边紧闭着嘴巴，唯恐出声把蝴蝶吓跑。只听“唰”地一声，枯叶蝶就“住”进了罐子中。我一下欢呼雀跃，毕竟，这是我们第一只捉到的蝴蝶呀！

我们又细心地在草丛中寻找起来。猛然地，我发现了两只正在交配的枯叶蝶，我兴奋不已，高兴地一蹦三尺高。没想到，这倒惊动了这两只蝴蝶，它们飞在空翩翩起舞，就是不让我们捉到。哥哥让我不要心急，心急吃不了热豆腐嘛。只见哥哥像不我头人一样一动不动。两只蝴蝶见没有了动静又回到草丛里头，哥哥一边模仿狗叫的声音，一边又向蝴蝶靠近。只见他猛地一罩，两只蝴蝶就被捉住了。我要求哥哥将罐子给我，哥哥不解地给了我。我打开罐子蝴蝶们翩翩飞了出去，不时还在原地转几圈，仿佛在说：“谢谢你，小朋友。”我笑了，笑得是那么甜……

虽然暑假中有许多趣事，但我永远不会忘记雨后捉蝴蝶的快乐！

春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。

到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻一年级捉蝴蝶作文一年级捉蝴蝶作文。

开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。”小宝说：“没事。”

小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来一年级捉蝴蝶作文文章一年级捉蝴蝶作文出自l，转载请保留此链接！。

小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。”小明说：“好。”

这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。

今晚，又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说，时时刻刻，不都是无聊枯燥的日子？

无趣之际，耳听得风扇呼呼呻吟，卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂，窗外沉闷灼热，一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息，有些许闷烦

然，无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着，展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶，时而流连在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是寻一抹芳香而来？终于，一只蝴蝶搅动一潭死水。

教室内，无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上，看着它落在一位男同学身上，然后，再度跃起，仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘，也来个闻香识人？忽而，一双手不解风情的一挥，惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿，在它飞来时，双手挥舞。而它来回飞舞，不敢稍作停留。

终于，老师注意到了这个地方，一句：请让它休息！我们都笑了。

听从老师的话语放开手，蝴蝶却没有离开。也许，它真的累了，久久停驻在一堆书上面，没有任何别的动作。

倏尔，另一只蝴蝶舞动翅膀，翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿，在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。

真是一幕奇景！

双碟流连，柔情缱绻，就这般蝶舞翩跹，今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶，让我的心如此轻盈。那一刻，蝶儿伴着我缠绵。

人人尽言，高三生活一片昏暗，注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹，便得了一片自然，回归心灵家园。

此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。

当然我也会被一些蝴蝶误入歧途，把一些赞美当成春天。

——题记

并非艳阳天的炎日，那般热烈，光芒四射。好似古潭井水，荡不起一丝波澜，却还是忍不住地，炸出点绚丽多彩。哪怕，驻足，只是须臾。

你幼小的身躯蜷缩在自己的窝里，时不时探出头颅，水光潋滟的大眼睛专注的盯着我，虽为初见，但我却早已被这软萌的生物俘虏，抛开繁重的作业，远离叨扰的父母。天天在你眼前瞎晃悠，和你一起外出玩耍，混个脸熟。果真不出我所料，你被我从舅舅那“拐”走了，并且心甘情愿。

你天天跟在我身后，乐呵呵的摇尾巴，不知疲倦。我不开心的时候和你说话，同爸妈大吵一架后，和你说话。流眼泪的时候也在和你说话：“为什么，为什么他们就不懂我呢。”那句话依旧在我耳边回响“你干脆就和狗一起过一辈子算了！”我帮你顺着乌黑的毛发，你总是乖巧的坐在原地。我将我所有哭诉埋进你黝黑的毛发，埋进一样漆黑的夜里，你会用头蹭我的手，晃动着那巴掌大的脑袋，眼神明亮，天真而美好。你总是用你的萌拨开我的笑容。

那天，好似与往常没有什么变化，你看见我就跑过来，屁颠屁颠的甩尾巴。我奔跑在马路中央，扭头喊你回去。可“嘭”的，一声重物落地，这道路依旧车水马龙。是幸，还是不幸。自那以后，你再不常跟在我的左右，不利索的腿也阻止你在外流浪，眼眸中也终于掺杂了些淡黄。一天，我回家，你，就再也不见了。往后一个人同父母吵架，一个人散步，一个人……始终一个人。没有倾听者，何来讲说人。那段短暂的时光，我珍藏在心中，不与人说。

总是会想起你，在我执拗过后。可再没有一个你，让我诉说。所以，我去寻找，寻找一个永存的另一个你，可我悲哀的发现，竟是不存在的。我终于可以盘坐在银杏树前，看着那掉落的金黄，可以为从前的，现在的，往后的事情。认真的，流下一滴泪。

蝴蝶美好，不仅在于它的靓丽，更在于它可以飞，在于它的必然流逝。我被它所诱惑，追赶它，误入“歧途”，它引领着我，四途风景迤逦。在青春的这条路上，时间很少，那就让我再停留一会儿，再在这不属于我的道路上停一会儿，让我保留回忆。感谢这样的美好，感谢这样的际遇，感谢，那只“蝴蝶”。最终我会回归我的路途。

易凋，易飞，易逝。像花，像蝴蝶，像青春。可我还是愿意去观赏，去相信，去经历一些美好。尽管我明白，但，总会留下一些，留下一些……

星期天上作文课时，老师带来一盆可爱的蝴蝶兰，放在桌上，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，栖息在细长的茎上。

它是兰花的一种，它的气质高贵典雅，花形优美。由二片扇形的花瓣和三片鄂片组成。细看只见每一片扇形的花瓣，像在牛奶里浸过般光滑，花瓣上有细小的纹路，淡淡的紫色妩媚自然。

一根细长的茎，好像在给碧绿的叶子讲故事，听老师说：“它的根叫‘气生根’。”像章鱼的脚，趴在花盆外面，真是少见！

素净淡雅的蝴蝶兰，让我从心里喜欢它。

校园里有一个小小的花园。

阳春三月，几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我：“我们是在种蝴蝶哦！”我很奇怪、很纳闷、很惊讶，蝴蝶是种出来的吗？

夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！

花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！

我买了一个捉蝴蝶的大网，高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

这时，一位阿姨来了，说：“花儿美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友们可不能伤害它们哟！”

听了阿姨的话，我把捉来的蝴蝶都放飞了，蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞，好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……

[小学作文种蝴蝶

到了体育馆，那里早已是人山人海。正对门的是一条白色横幅，上面已经有许多小朋友签名了。我迫不及待的拿出钢笔，写上了自己的名字。

在众多蝴蝶中，我发现了一只背面极像猫头鹰的蝴蝶。它个头非常大，是普通蝴蝶的6-7倍。

在众多的蝴蝶中，留给我印象最深的是一只翅膀透明的小蝴蝶，它的体型一般，翅膀微成乳白色，显得很精致。

看着看着，我发现美丽的蝴蝶一般是雄性的更漂亮，比如雄性的巴西闪蝶，翅膀非常奇特，有的泛蓝光，有的泛绿光，非常美丽。

“咦，怎么把树叶放在了那上面呢？”一个小女孩幼稚的问话把我的目光也吸引了过去。是啊，是谁把一片枯黄的树叶放在树干上了呢？“那时蝴蝶，名叫枯叶蝶。你看……”年轻的妈妈耐心地给女儿讲着。终于看出来了。看来它的伪装力还不辍，连我都没有看出来呢。

“快来看，快来看，这是最大的蝴蝶。”我向爸爸妈妈喊。这只蝴蝶是传说古代只能用弓箭射下来的大小似脸盆的“帝皇凤蝶”。它可真大，身体是普通蝴蝶的8—9倍呢！

后来，我又继续参观了世界上最小的蝴蝶、最大的蛾子、能吃鸟的蜘蛛等等。

回家的路上，我感慨万千，蝴蝶世界多姿多彩，整个大自然会更加万紫千红。神奇的自然界中，还有许多东西要我们去寻找，去发现。保护大自然就是保护我们人类自己，给大自然留下一个空间，就是给我们的子孙后代留下一个空间。同学们，行动起来吧，让我们一起保护我们赖以生存的大自然吧！

[观察蝴蝶外型美的作文

穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野花丛，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！

美丽的春姐姐，踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅！

我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀，不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿！大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢！雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳，好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹，一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯，使水面上泛起一圈圈涟漪；一会儿淘气地在水底吹泡泡，泡泡们五颜六色，每一个都带有幻想的色彩：一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这，就是大自然独一无二的艺术！

不知过了多久，我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天，是多么蔚蓝，洁白的云朵在蓝空中耍魔术，扮成一个个形状不一的图案，如一颗颗珍珠镶在天空，天，显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳，亭亭玉立，飞在花丛中，犹如在看一场别开生面的“时装show”，我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹，和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来，在风中点着小脑袋与我们打招呼。

太阳公公回家了，我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里，在梦中，我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……

小小蝴蝶春之旅

穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野花丛，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！

美丽的春姐姐，踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅！

我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀，不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿！大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢！雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳，好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹，一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯，使水面上泛起一圈圈涟漪；一会儿淘气地在水底吹泡泡，泡泡们五颜六色，每一个都带有幻想的色彩：一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这，就是大自然独一无二的艺术！

不知过了多久，我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天，是多么蔚蓝，洁白的云朵在蓝空中耍魔术，扮成一个个形状不一的图案，如一颗颗珍珠镶在天空，天，显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳，亭亭玉立，飞在花丛中，犹如在看一场别开生面的“时装show”，我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹，和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来，在风中点着小脑袋与我们打招呼。

太阳公公回家了，我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里，在梦中，我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……

昨天，下着毛毛细雨，老师带着我们来到文昌公园，只见一阵微风吹来，树叶纷纷飘落下来，犹如翩翩起舞的彩蝶。

瞧！一片银杏叶正飘悠悠地落下来，地上躺着手掌似的梧桐叶，利剑似的柳叶……好像正等着我们来捡呢！一听到老师：“解散。”就迫不及待去寻找自己喜爱的落叶。一会儿工夫我捡了各式各样、不同颜色的叶子。

回到了家，我就准备一张16k的白纸，开始我的落叶贴画。首先，我拿了一片扇子形的，这可以做蝴蝶的翅膀，又去找椭圆形的叶子，想到：能做蝴蝶的身体吧！一共做了两只蝴蝶。哦！好像缺少了什么，于是我挑了不同形状的叶子，把它修改一下，剪成一朵朵小花纹，然后用胶水按顺序把它粘贴。最后，用彩色的蜡笔装扮空余的部分，放在远处看，栩栩如生，漂亮极了！我把它取名为“两只蝴蝶采花蜜”。

树叶贴画，乐趣无穷！

[两只蝴蝶采花蜜作文

星期六，我和爸爸妈妈去公园玩。

走着走着，一只美丽的蝴蝶闯入我的视线。我悄悄走近一看，这是一只色彩斑斓的蝴蝶。它舞动着金色斑点，在阳光下格外美丽，好像一位美丽的女孩在阳光下跳舞。

花蝴蝶终于停留在一朵紫色的小花上。我轻轻捉住它，它的触角已卷起。绿色的大眼睛失去活泼美丽的光彩。它本能的扇动翅膀，求生的欲望使它挣扎着。

看着它垂死挣扎，我心想蝴蝶是人类朋友，它又是美丽象征。我们应该爱护它才是。

我把蝴蝶放了，美丽的蝴蝶在阳光中绽放它的美丽。

今天，我又坐在了花坛旁，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光追随着正在翩翩起舞的蝴蝶，作了一次奇异而又特别的游历。

空间在我眼前慢慢扩大了，一丛丛芬香扑鼻的花变成了蝴蝶的城堡。你看啊，那只小虫子，那只穿着黄澄澄的衣裳的蝴蝶，正在这座城堡里飞来飞去，好像在找花粉似的，它不断的前进着，每飞到一片花瓣中，就在那儿停留片刻，好像在细细地欣赏每一片花瓣的美丽之处，时不时会低声细语的说：“太美了，这片花瓣，今天就来这儿‘吃饭’吧！”她慢慢的前进着，一路上不断地遇到伙伴，并热切地跟他们打招呼。我真想跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。

一只只美丽无比的蝴蝶就像一架架五彩缤纷的飞机，在空中自由自在，无忧无虑的飞翔着。那只漂亮的蝴蝶最终在一片花色斑斓的叶子上停留。他们好像一个个小喇叭似的，大声的喊叫着：“集合啦，集合啦！”果然不出所料，不到几分钟后，就引来各种各样的蝴蝶。我看见在许多同类蝴蝶中间，一只较大的蝴蝶，披着一身黑，引得大家七嘴八舌的评论。有的蝴蝶说：“太黑了，多么不吉利呀！”有的蝴蝶说：“太美丽了，我就喜欢黑色！”有的蝴蝶摇摇头，不忍直视。

他们聚在一起是要干嘛呢？是要开生日聚会，还是要开一场隆重的婚礼呢？噢，都不对！他们聚在一起是要开演唱会呢！你们看，那些“歌手”们有模有样的，全身贯注地听着大自然给予的伴奏，然后专心致志地颤动着翅膀，小的蝴蝶低声细语地唱着，大的蝴蝶就撕心裂肺的唱着。其他的蝴蝶就边跳着舞，别的跟着大伙儿们一起唱。此时，那隆重的场面让我觉得这是世界上最独特的音乐。

我的目光为一群舞者所吸引，他们有七八个吧，一起跳一支优美的舞蹈。你看呀，那些蝴蝶像个老舞者了，那么顺利地把一支又一支的舞蹈跳完。有的蝴蝶紧收着翅膀，光有手脚来做动作，有的蝴蝶张开它那彩色的翅膀在空中自由自在的飞翔着，有的蝴蝶随着大自然的伴奏，配合主角走着，有的蝴蝶……

我朦朦胧胧地游了一个下午，直至太阳在头顶燃烧的时候，人们回家吃晚餐的时候，我才慢慢醒来，我顿时觉得原来蝴蝶的城堡是那么的别有深意啊！

蝴蛛是色彩美丽、舞姿轻盈、活泼可爱的昆虫，它同时拥有着丰富的文化内涵。千百年来，人们总是以其单纯美丽来衬托自然的景色。蝴蝶的故事、小说、历史、传奇在中国历代皆有，且广为流传。有关蝴蝶的诗赋更是美不胜收。

《庄周化蝶》的典故把蝴蝶引申为梦或人的有关精神活动，真是让人浮想联翩。还有，《梁山伯与祝英台》、《蝴蝶泉边蝴蝶会》、《韩凭夫人裙带化蝶》等故事则把蝴蝶作为坚贞的爱情象征;也有把蝴蝶视为精灵的，像《聊斋》、《文朝灵》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一样，能把动物幻化成美丽的女子，与人建立爱与恨的关系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

中国画题材广泛，草虫图正是中国画的一个题材，也是一个流派。画家们取源自然，精描细绘，特别是以美丽的蝴蝶标本作为绘画材料更是独树一帜。他们完全依靠手工粘贴绘制，赋予静的生命以生的活力，创造出独具特色、绚丽多彩的传世佳作—蝴蝶画。

诚然，关于蝴蝶的词、赋、诗、画的确还有很多很多……而最让人难以忘怀的却是蝴蝶的倩影，它寄托了人们对美好生活的向往和真心的祝愿。

蝴蝶，你那体态窈窕、舞姿翩翩、色彩艳丽的倩影，给大地带来了春光，带来了繁花似锦，带来了瓜果累累，给诗人以创作的灵感，给画家以艺术的营养，给哲学家以哲理的启迪，给科学家以研究的课题，给人类以美好的追求。这正是:“瘦逐蜂而闹，轻随燕子飞。身轻敷粉艳，弄态千技绝。”

很久以前，神秘而美妙的地方，有一群女孩，长着蝴蝶的翅膀，所以被称为“蝴蝶仙子”。

她们的每个人长都美丽动人，翅膀都非常鲜艳，光泽，但没有男人追她们，因为，没有人知道这里，除了她们自己。她们觉得自己是世界上最幸福的人，但其实她们是世界上最不幸福的人，因为她们没有爱情。

有一天，去人间游历的蝴蝶仙子丽丽突然回来了，说：“晚上去我家，我给你们讲讲人类的爱情故事。”对于最好奇人类世界的蝴蝶仙子乌娜来说，这是个大好事。

晚上到了，乌娜第一个去。大家都到齐了，丽丽开始讲了...终于讲完了，多美妙的事啊！

听了这些话，乌娜偷偷跑去了人间，到底会发生什么事情呢？待续。

春姑娘来了，她把大地打扮的朝气蓬勃。

在灿烂的阳光下，勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌。他们飞到桃园里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜来。不远处，飞来一群蝴蝶，她们穿着美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

小蜜蜂有礼貌地对蝴蝶说；“蝴蝶姐姐快来采蜜啊！”

蝴蝶姑娘对小蜜蜂的热情不屑一顾，而后又说；“你们这些傻瓜，天气那么好，你们只知道采蜜，一点儿意思也没有，还不如跟我们玩儿呢！”蝴蝶说完，继续在花丛中一边唱歌一边跳舞。

桃树伯伯意味深长地说道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂说得对。果实是劳动换来的，想不劳而获是不可能的。你们还是快去劳动吧，免得冬天受罪。”可是，蝴蝶姑娘对桃树伯伯的劝告置之不理，仍然在花丛中嬉戏、玩耍。

到了冬天，小蜜蜂们钻进温暖的蜂窝里，过了一个暖和的冬天，而蝴蝶姑娘却在寒风中被盖在厚厚的雪地里……

镇海实验小学301班 黄佳韵

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，这颗卵里钻出了一只奇丑无比浑身长满毛的小家伙。他应该饿坏了，一出来就把自己的卵壳吃掉，可他觉得还不够，就去找其他树叶来填饱肚子。他快速地吃着就连一小口也不放过。他就这么一直啃啊啃啊，一刻也不停，直到把自己吃的圆滚滚的。

他爬到一棵干树枝上，把自己的尾巴沾在了枯树枝上，来了个倒挂金钩。这时，他开始脱掉第三件外套，穿上第二件外套变成了茧，这时他像一个小小的皮球一样倒挂在树上。过了几天，茧破了个洞，一只蝴蝶破茧而出。那只蝴蝶轻轻抖动翅膀，停在一株枯草上展翅高飞，飞向蔚蓝的天空。