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写我是一只蝴蝶作文汇集20篇

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蝴蝶效应为话题

全文共 924 字

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为什么,为什么?为什么我的命如此之苦?中年人翔子感叹道。他的记忆瞬间回到了过去。

他正在写日记,不料他的弟弟正在玩高危物品。他的母亲正注视着他,却没看见弟弟。于是,他的弟弟被电死了。从这以后,母亲精神失常,家庭破败不堪。最终,警察局带走了乱叫的母亲。而父亲也终日赌博,最终,翔子源只混得个填饱肚子的工作。

当他发完感慨之后,翔泽宇博士来到他面前,诡异地笑笑,说道:我有一个机器,可以帮助你改变你的过去,你要尝试吗?翔子源答应了。

相同的情境,唯一不同的是他那天没有写日记,他很快发现了弟弟那微小的动作并制止了他。这场灾难就这样简单的平息了。

然而,一切都没有结束。

高考时,他开始流鼻涕,这是十分难受的,于是他用力地狠狠扭了一下。这大概用了5秒的时间,不知怎地,他在一念之间突然想喝水,于是又用了55秒的时间。这次试卷很难,他在最后一道题上卡了壳,在那里想呀想。终于,他要算出来了,可是结束的铃声已经响起。一分钟!一分钟后,他就能算出来了。但一切都晚了,那道题值6分呢!

高考成绩出来后,他的分数,仅仅离二本线差了1分,但由于这1分,他无法上好大学,又是浑浑噩噩地到了中年。

我要改变,改变!翔子源叫道。博士又把他变到了过去。

又是高考,他没有擦鼻子,也没喝水,如愿考取了二本。但由于他不断吸鼻涕,便得了鼻炎。在他一次工作报告会上,他由于鼻炎说话不清,被领导降了职,于是,他又到了中年。

再来一次,第二次了!翔子源又到了过去。

得了鼻炎之后,他买药治好了它。紧接着,他成了一家大公司的经理,好运似乎终于降临在他头上。

但是,天有不测风云。

胡一欣,小学曾被他侮辱的一个人,现在发达了,建立了一个与翔子源同行的大公司,然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔泽宇博士,因为他已经对生活失去了希望。

但是,他在一天读到了一份报道:一只蝴蝶在大西洋扇动了一下翅膀,在美国就引起了一场风暴。这就是蝴蝶。他细细品味这一句话,似乎明白了什么。

这天,翔泽宇博士找到了翔子源,问他是否要再改变。翔子源回答道:不用了。

为什么?

任何一件微小的事物都会引发一场大灾难。你的所作所为就是在未来的土地上埋下地雷。

所以,翔泽宇博士脸上浮现出微笑。

不要刻意改变命运,努力就好。

恭喜你,你懂得了蝴蝶效应

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篇1:蝴蝶优秀高中作文1500字

全文共 1313 字

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蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。

羡慕蝴蝶的飞翔,先要把羡慕上升为飞翔的渴望,立下大志为飞翔奠基。之后是不失目标的努力,果敢地坚持不懈地追求。蛹化成蝶的过程,常被作为实现个人蜕变过程的比照。平凡的蛹化成美丽的蝶,一直是很多普通人的梦想和渴望,破茧成蝶也自然成了某事某刻自我突破的激励之语。这之中有过程艰难的预示,必经磨炼的告诫,更有成功辉煌的寄寓。蛹化成蝶,亦如凤凰涅槃,浴火重生。要成就全新的自我,就需要拥有接受艰难、磨炼的勇气。改革创新也是如此。要创新,有时就不得不进行“破坏”,甚至破坏自己亲手建造起来的大厦。我们是否有勇气抛开此时的舒适和安逸,摈弃平庸,进一步打造全新的自己?我们又是否有勇气打破那些赖以成功的基石去寻找新的发展思路?在某种意义上说,固守和突破没有绝对的对与错,目标是否高远,结果是否令人瞩目,对你的幸福指数也许也没有很大的影响。

就如登山一样,有的人一定要寻得“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰,有的人独为徜徉于山腰的美景而迷醉。但是,我们总不希望思想和行为的停滞和怠惰,而多期望平凡中能展现伟大,美好的愿望永存心间,进取的脚步在人生路上留痕,因为,这是生活进步和生命常新的动力之源。所以,如果我是蛹,我也会羡慕蝶的飞翔,而且,我知道化蝶的梦想并不虚无,只要愿意,蝴蝶建议的很多的蛹都一定能做到。

宝岛台湾素有“蝴蝶王国”的美誉,每年清明前后,都是台湾紫斑蝶的“迁徙季”。台湾高速公路管理部门有个延续多年的做法:在这一珍稀物种迁徙的重点路段,架设防护网并采取暂时交通限行措施,以帮助它们平安过马路。大自然是我们赖以生存的家园,我们必须明白,人与自然必须是感恩关系。当作为自然之子的人类漠视了自然的恩泽,甚至任意地糟蹋自然而不加以珍惜,自然也就不再是人类幸福的家园。只有敬畏自然,只有主动关爱自然,才会有人与自然的和谐相处!

请根据上面的材料写篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟。【猜题理由】呼唤环保应该算是近年的热门,高考也肯定会要求考生关注自然。目前人类还面临许多环境问题:臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染等等。只有人人增强环保意识,只有主动亲近自然、敬畏自然,站在自然的立场上考虑人类自己的行动,才能慢慢解决人类目前遇到的环境问题。类似话题:低碳生活、环保、关爱自然、和谐自然、遏制全球变暖、节能环保、发展经济与保护环境等。【构思点拨】可以就材料而写台湾人的环保意识强,分析台湾成为“蝴蝶王国”的原因;也可以进一步联系到人与自然之间的故事,从正面、反面来谈环保。可以歌颂自然、也可以呼唤人类热爱自然、重视环保。可以写成事件评论,可以写讴歌自然的散文,可以写环保主题的议论文。共2页,当前第1页12

[蝴蝶优秀高中作文1500字

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篇2:蝴蝶兰的作文300字

全文共 268 字

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我家的蝴蝶兰长的可漂亮了。

它种在棕红色的花盆里,上面还画着一些漂亮的花纹。它的叶子就比较特别:因为它是新长出的叶子,然后才有一根茎的。它的叶子已经铺满了整个花盆,想给这个花盆盖了一个绿油油的帽子。

它的茎笔直笔直的,还特别系下半部笔直地,耸立着,直到了顶端的时候,它就会弯下自己的腰。它的花显得更加美丽了,每一朵花都是粉嘟嘟的,长得像小蝴蝶,几乎张开了自己的翅膀,像要飞行的蝴蝶一样。

当我走近它的时,总会闻到阵阵清香,这真是沁人心脾,可以让人陶醉在其中。每当我不小心用鼻尖触碰到了它的花多,感觉柔柔软软的,舒服极了。

你说,难道它不漂亮吗?

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篇3:蝴蝶的翅膀作文900字

全文共 942 字

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春回大地,万物复苏,花草树木又重新抽出新的枝芽。各色颜色绚丽的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去,柳绿花红,一片生机盎然!

一天放学后我在小区公园里跟妹妹一起玩,好像有一只蓝色的大蝴蝶从妹妹头顶飞过去了,可当我们跑过去的时候,那一抹耀眼的蓝却不见了。我四下张望,只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我觉得很奇怪,便轻轻的把那只紫色的蝴蝶抓了起来。我一边看着蝴蝶的翅膀一边想,我想到了科学课上老师曾经讲过的内容……

我立刻一溜烟的跑回家,进了家门把窗帘都拉起来,找出手电筒开到一档对着蝴蝶的翅膀,还是紫色的。我再将手电筒开到二档,神奇的事情发生了,蝴蝶的翅膀慢慢呈现出了深邃的湛蓝色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀,手指上沾了一点粉末儿。我发现蝴蝶翅膀上被我摸过的地方颜色没有那么鲜艳了。我把手指放在手电筒的光下,手指也泛出了一点点紫色。我又用吸管吸了一些干净的自来水,滴一滴到蝴蝶被我用手指摸过的那一块翅膀上,继续用手电筒二档的强光照上去,翅膀又反射出了幽幽的蓝光。原来,蝴蝶的翅膀会变色的!好神奇呀。

我拿出自己的平板电脑上网搜索了一下:原来蝴蝶翅膀上的美丽颜色不是来自细胞,而是来自鳞片的颜色。蝴蝶翅膀上生长着一层极微小的形状各异的鳞片,有些鳞片内含有彩色的裸粒状色素,这些五颜六色的颗粒组合在一起,在光线的照射下发生反射,绕射等光学现象,就会呈现出深浅不一的蝴蝶相应部分的鳞片颜色,便构成了绚丽多彩的图案。这种鳞片的颜色来源与日常所见的各种物质的色彩相同,我们称它为化学色或者色素色。但有些种类的蝴蝶翅膀因光源的种类、光向而呈现闪光或变换颜色,这些就被称做物理色或构造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀,我的手指便沾上了一些鳞片,所以我的手指在强光的照射下也会有颜色出现了。

我小心翼翼的捧着蝴蝶走到窗边,蝴蝶在我手心里停了一下,然后就扑扇着它的大翅膀悠悠的飞向了空中……神奇的大自然就像一本书,给了我们许多有用的启示。在二战中,苏联昆虫学家利用蝴蝶翅膀的色彩在花丛中不容易被发现的道理,在军事设施上盖上蝴蝶花纹般的伪装,为苏军的胜利奠定了坚实的基础。再后来,人们根据同样的原理制做出了迷彩服,大大的减少了战斗中的伤亡。真是处处留心皆学问。看似平凡的大自然,其实有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。

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篇4:我与蝴蝶的亲密接触作文

全文共 836 字

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曾经,满怀期待与抱负,满怀梦想与追求,自信地走进校园。而如今,心中只有伤痕累累,只有孤独的滋味。我不知自己还能否与曾经的自信亲密接触

凉凉的街道,凉凉的秋雨,一如我凉凉的心情。

有好多词能形容我孤独寂寞的滋味,却没有一行字能形容我的心如死灰。只有我一个人,像失去了魂魄的幽灵,在凄风凉雨中游荡。

生活就如眼前的雨帘,一幕幕从我眼前闪过。自从上了初三,操场上没有了疯玩篮球的我,宿舍里没有了爱睡懒觉的我,教室里却多了一个埋头读书的身影。但我的付出却一次次被无情否定,心中的火花被冰冷的现实一次次浇灭,我想自信起来,却没有了往日的勇气……

忽然,一只蝴蝶从我眼前飞过,吸引了我的视线。它瘦弱的身上,翕动着一双孱弱的翅膀,它趔趔趄趄地在雨中飞行,像一架快要坠向地面却又想极力拉起的飞机。无情的雨点一滴滴从空中打下,砸在它薄纱般的翅膀上。终于,它一头栽在道边的草地上,任凭雨水的冲刷。

蓦然之间,我的心像被什么触动了一下,快步走上前去,仔细观察。它好像是一只幼蝶,全身浅蓝,多像天空的颜色,它一定有着在蓝天下翩跹起舞的梦,不然它怎么还在做着徒劳的挣扎?

这天儿,雨来得快去得也快。不一会儿,太阳从云头钻了出来,将强烈的阳光投射在万物之上。那只受伤的蝴蝶,在草丛中拼命地抖动着翅膀,开始动作还很缓慢,但随着翅膀上水迹的减少,它扇动翅膀的频率越来越快。终于,它又开始了飞翔。在阳光的照耀下,它就像在天空中飞行的一朵花。

我满怀敬意地望着蝴蝶远去的背影,眼中贮满了泪水。隐隐地,那个曾经的信念又涌上心头。是啊,云朵也是一种风景,眼泪也是一种品尝,我们的努力并不是为了得到别人的掌声。风吹过,花朵依然在;浪埋过,岩石依然在;失败了,梦想还应在,在失败中寻找真理,在苦难中造就自己,不亦快哉!

哦,与蝴蝶的这次亲密接触,让我的世界风雨不再;与蝴蝶的这次亲密接触,让我的心中激情澎湃。自信人生二百年,会当击水三千里。在漫漫人生路上,我会像那只蝴蝶一样,不离不弃地飞向属于自己的蓝天。

[我与蝴蝶的亲密接触作文

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篇5:美丽的“黄蝴蝶”作文200字

全文共 209 字

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星期六的早晨,妈妈送我去英语班学习英语。

我们走在我居住的小区道路上,道路两旁是金黄色的银杏树,把道路装扮得分外美丽。突然一阵秋风吹来,美丽的银杏叶从树上随风飘落,像一只只优雅的黄蝴蝶,在空中翩翩起舞。落下之后,有的在密密的草丛里捉迷藏,有的在低矮的树林中说着悄悄话,有的飘落到地面上,地面好象铺了一条黄色的地毯。我看到了这美丽的景象,感觉到,我的家园真是一个金黄的美丽世界呀!

以后我一定要懂得爱护环境,爱护好我的家园。

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篇6:小学三年级作文蝴蝶兰

全文共 766 字

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虽然我不会养花,但很喜欢赏花!

凡是花,不论什么品种,名贵的或是普通的,盆栽的或是马路边野生的,眩目的或是暗淡的,大朵的或是零星点缀的,我都喜欢!每次初见花的绽放,总要为它的美丽驻足好久!

校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!

熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!

诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!

心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

[小学三年级作文蝴蝶兰

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篇7:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 251 字

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今天我和同学约好一起去捉蝴蝶,我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里,看见了许多美丽的花儿,有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶,我们轻轻地走过去,正当靠近这只蝴蝶,想用网兜去捉的时候,它突然飞了起来,没捉住。

我们不甘心,继续捉,蝴蝶飞到东,我们追到东;蝴蝶飞到西,我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩,追得我们满头大汗,最后我们终于把它捉住了。

同学说:“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说:“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

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篇8:蝴蝶和蜜蜂作文350字

全文共 356 字

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一个阳光明媚的春天,小草摇摇绿色的脑袋,柳树甩甩长长的头发,各色鲜艳的花朵争相开放,红的、黄的、粉的……,蝴蝶蜜蜂们在花丛中飞舞着。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,小蜜蜂仔仔在花丛中埋头采着蜜,蝴蝶莎莎从远处悠闲地飞了过来,一不留神和仔仔撞了满怀,仔仔采的蜂蜜撒了一地。

“你走路不看道啊!”仔仔气道。

莎莎被撞疼了,没好气的说:”把我漂亮的衣服弄脏了,要你赔!“

”你把我采的蜂蜜全洒在地上了,我可是干了一天了,你那漂亮的衣裳有什么了不起的,你是毛毛虫变得!”仔仔看莎莎不道歉还要怪它很生气。

“胡说,我生下来就是这么美丽的。”莎莎气呼呼的说。

“不信,我带你去看。”仔仔带着莎莎去找毛毛虫,毛毛虫正懒洋洋地嗮着太阳。

“问我蝴蝶是谁变得,那简单,就是我啊,我马上就要变成蝴蝶啦!”毛毛虫慢吞吞地说道。

莎莎听了,红着脸灰溜溜得走了。

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篇9:假如我是一只蝴蝶

全文共 400 字

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一天,我摇摇晃晃的从床上爬起来,回味着那甜蜜的不能在甜蜜的梦。

我梦见,我变成了一只蝴蝶

清晨,我飞向一朵朵娇艳的玫瑰,享受着它们醉人的露水,那清甜清甜的味道,使我在一片芬芳中站起,我来到纯净的湖边,欣赏我那奶黄色的翅膀,抬起头,几只天鹅不知什么时候飞了过来,她们是优雅美丽的水中王后,雪白的羽毛在清蓝的湖里划着,迷人中带着一份活泼,使人心旷神怡。

我来到雪兔的花园,这是我最喜欢的地方,这里有一丛丛的野玫瑰,这里有一枝枝的粉百合,这里有一束束的牡丹花,在石头砌成的围墙旁,还有我最喜欢的红蔷薇。它们是大自然烘培的小点心,比机器烘培的蛋糕、面包、饼干还诱人。

我来到我们蝴蝶的栖息地。这里绿树成荫,百花盛开,美丽极了。在那里,每只蝴蝶都有一片叶子作为自己的房间。我找到了自己的那片叶子,是片枫叶,躺在上面,喝着花露,吃着花蜜,真是享受啊。

我们围成一个圈,在繁星下跳起舞来,跳着跳着,我,就回到了自己的床上…

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篇10:小学作文蝴蝶的天堂

全文共 542 字

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我家的后面是山,山上树木郁郁葱葱,小草苍翠欲滴。夏天的时候,成群结队的蝴蝶在山间飞舞,所以我称它为“蝴蝶的天堂”。

走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

沿着石子铺成的小路,走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶,不停地扇动翅膀,似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口,十分甘甜!心想:难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢!

溪边的树木枝叶茂盛,充满了生命力。一棵棵松树又高又壮,大约有三层楼高,叶儿又细又长,绿油油的,枝上结满了松果。突然,跳出来了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身躯,全身棕褐色的,十分可爱。小松鼠掰了一个松果,突然一跃而起,窜到了另一棵松树上,一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术,我不由得拍手叫好。

游览完了蝴蝶的天堂,回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠,我还真有点舍不得离开!这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你!

[小学作文蝴蝶的天堂

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篇11:小猫和蝴蝶

全文共 310 字

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指导老师:汪波 一个春暖花开的早上,一只可爱的小猫在青山绿水的山顶上捉蝴蝶。 小猫想捉一只花蝴蝶,可它怎么也捉不着,蝴蝶轻松自在的飞来飞去。虽然小猫捉不到蝴蝶,但是小猫并不灰心。 小猫捉着捉着,突然发现蝴蝶不见了,小猫焦急的说:“哎呀呀!蝴蝶不见了,我该怎么办呀?”就在这时,小猫觉得它的尾巴痒痒的,小猫就找了半天也没有找着,忽然,小猫的尾巴被打了一下,小猫转身一看,惊讶地说:“是谁打了我的尾巴,真讨厌!” 小猫一看,原来是兔哥哥,兔哥哥说:“请问,小猫妹妹是不是要这只美丽的花蝴蝶?”小猫说:“是的。”兔哥哥笑眯眯地说:“小猫,我帮你捉住这只蝴蝶。”小猫说:“谢谢你,兔哥哥!” 从今以后,兔哥哥和小猫就成了一家人。

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篇12:蝴蝶的作文

全文共 1484 字

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从小到大,我的心中始终有一个梦——蝴蝶梦,之所以有这个梦,不为别的,只因我爱蝴蝶。

记得,我第一次遇见蝴蝶,年仅三岁。那时的我,眺望远方,看见一只蝴蝶。它煽动者美丽的大翅膀,在空中自由翱翔,有时在花朵吮吸花蜜,有时在树叶上休息……那种悠闲的心态,那美丽的外表,把我深深吸引住了。从此,我爱上了蝴蝶。

作为一名花季少女,心中难免会有一些关于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求,它的外表,虽然算不上艳丽,但也绝非普通的资色,这种淡雅而不平凡,高贵而不艳丽的美,正是我这个花季少女所梦寐以求的。它飞舞在花园中,时隐时现,自由自在,这种境界,难道不是人类所梦寐以求的么?因此,我爱蝴蝶。

蝴蝶的出生充满艰苦,蝴蝶妈妈把卵产下后,就要离开了。试想一下,在寒风凛冽的冬天,一直用挂在树上,任雪花散落,无动于衷,不加一声苦,因为,它们心中,一直有一个希望——美好的春天中户降临,它们等待着……终于,一束温暖的阳光射了进来。春天来了,小蝴蝶经过了寒冬的磨练,已经长成了,接下来,它们迎来了出生前的最后一个关卡—破蛹而出。它们坚持着,努力着,终于,他们摆脱了蛹的束缚,爬到树上,一跃而起,开始了自己新的旅程。因蝴蝶有这艰难的历程,所以我爱蝴蝶。

我爱蝴蝶,爱每一只蝴蝶。如果可以的话,我愿意变成一只美丽、悠闲、具有坚强毅力的蝴蝶。

篇二:蝴蝶的作文

清晨,和煦的阳光照耀着绿油油的草坪,草坪中间夹杂着一些五颜六色的花朵,我漫步在着红花绿草间,心中不免多了一些莫名的感慨。

忽然,我看见了那花丛中飞舞着一些不同寻常的绿蝴蝶……于是,我追寻着这些绿蝴蝶,看到了平常我看不到的细微之处!

绿蝴蝶飞啊飞,飞到了路边!这时的街上并没有很多的人,一个身穿黄色衣服的人在这冷清的街上就特别显眼。寒风凛冽,你弯着腰扫着那望不到头的街道,一滴滴的汗珠打湿了你的衣服,你也顾不了擦一下,拼命的扫着。

一阵风过后,吹落了一层树叶,把你刚辛苦打扫干净的街道又添上了垃圾,你没有一刻犹豫,立即转头继续打扫。虽然你的工资不多,但你却无任何怨言,认真坚持的完成自己应作的工作,你为人民服务,即使再辛苦也值得,是你让城市整洁干净,容光焕发!

绿蝴蝶起飞了,飞啊飞,飞到了滇池旁边。在那,我看见了一个“誓死”保护滇池三十年的环保人士张正祥。因为你的告发,多少污染滇池的非法企业关停,为这,你付出了惨痛的代价—妻离子散,被仇家追杀导致右眼失明、右手残废,自己一人穷困潦倒。你63岁了,却依旧孤身一人,你对滇池的爱,是近乎疯狂的!

滇池曾经风光秀丽,吸引了不少人,如今却奇臭难闻,然而污染滇池的人没有做任何事,你却默默无闻的为保护滇池的环境做出了贡献!

绿蝴蝶又飞了,飞啊飞,飞到了公园!年幼无知的孩子用瓶子倒水,用喷水枪喷水,打枪戏,玩的不亦乐乎。一位稍大一点的孩子跑过去制止他们,告诉他们浪费水是不对的行为,但这似乎没起到什么作用,于是,这个孩子跑走了。不一会儿,她拉来了一个十多岁的姐姐,姐姐问:“你们想不想看动画?”“想……”小朋友们停下手中的游戏高兴得答道。

姐姐带小朋友们去到家里,让他们观看了一部关于节约用水的动画,小朋友们看到那饥渴的脸庞和那皲裂的土地,都睁大了眼睛。影片结束后,小朋友们用闪亮的眼睛看着姐姐说:“姐姐,我们不玩水了,你把我们的水给他们吧!”

其实,我们生活中不乏保护环境的人,但是破坏环境的行为也随处可见。近年来,地球的环境问题日益突出,人与自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一个地球”这句耳熟能详的话,又有多少人记住并做到了呢!

思绪回到那片绿草如茵的地方,我真诚的希望以后地球到处都能像这片绿地一样,愿世界到处飞满绿蝴蝶!

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篇13:蝴蝶作文

全文共 1156 字

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相信大家应该都知道毛毛虫吧,她是蝴蝶还没有变成蝴蝶的形体。像我们这些胆小的孩子,如果一见到毛毛虫,就会吓得浑身发抖。因为它毛茸茸的,长得挺吓人的。毛毛虫它的别名叫作:鳞翅目。

鳞翅目:色彩美丽,成虫体肢和翅满被鳞片和毛,故2对翅为鳞翅,且前翅大于后翅;虹吸式口器触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼发达,单眼2个或无单眼。全变态。幼虫蠕虫状,具3对胸足,腹足和尾足大多为5对。幼虫体上生有刚毛,对刚毛的排列和命名称毛序,在分类上有重要意义。约有112000种,包括蛾类和蝶类。

我也不知道自己是为什么会喜欢上毛毛虫。只是知道:在今年春天和哥哥姐姐一起去外公种的树林里玩,我玩的正在兴头上,突然,一只毛毛虫爬到了我的手上。我见了,命被吓掉一半条就晕过去了。后来,我上网查了毛毛虫的基本资料,原来,,毛毛虫可以变成蝴蝶。要知道我可是对任何一件事都会感兴趣的,特别是毛毛虫是怎样变蝴蝶的。

我再次去了外公种的树林,不过这回可不是玩了,而是做正事。我向外公要了一个玻璃瓶子,捕捉了一只蝶类毛毛虫,在先前还捉了很多其它种类的毛毛虫,都放生了。我把这只毛毛虫放入玻璃瓶子里,再往瓶子里放了很多嫩枝,青草。给这只幸福的毛毛虫安了一个暂时的家。

这只毛毛虫一看到新鲜的嫩枝,青草,可高兴了,狼吞虎咽起来。看着这只毛毛虫,它的外表虽然丑陋恐怖,但内心可爱极了。

我用放大镜观察它,发现,他的腿可多了,有16条呢。我越来越喜欢这条毛毛虫了,不再对它恐惧,于是,我给它取了一个好听又可爱的名字叫作:小毛毛。

过了不久,小毛毛长得很肥,完全不像那只,瘦不拉几的小虫子。它的身体表面慢慢变成了棕色的硬壳。呀!我吓了一大跳,认为小毛毛要死了呢。便又哭又闹,吵着要妈妈还我的小毛毛。后来,爸爸告诉我:“是小毛毛要变成蛹了,变成蛹以后,就会慢慢变成蝴蝶,你应该为它高兴呀!”听了这句话,我不是撒娇,而是高兴得一蹦三尺高。我在那天还给小毛毛庆祝呢!

过了几天,小毛毛变成蛹了,蛹就算不吃东西也会动,真好玩,我把纱布取走,碰了碰蛹,硬邦邦的,爸爸见了急忙把我的手从瓶子里拿出来,对我说:“别碰,这样会阻止它生长。因为小毛毛在蛹里发生剧烈的体态变化。”

又过了好几天,和小毛毛离别的日子到了。我正在观察蛹,他动了一下,我猜是蛹变成了成虫。果然,一只美丽漂亮蝴蝶破壳而出。这时这只蝴蝶的翅膀是折叠的,我叫来全家人过来,和蝴蝶告别,爸爸妈妈看见了这么美丽的蝴蝶,都恋恋不舍地与他告别呢!我轻轻将纱布取下,蝴蝶从瓶子里飞了出来,我轻轻碰它,她的身子是湿的。我让它站在我的手腕上,和我一起晒太阳。它的身子干了之后,它走了。不过,它一开始还不肯飞走呢!她一定认识我的,我好高兴。

现在,我明白了毛毛虫变蝴蝶的秘密,这秘密是亲身感受到的,是在泪流满面时明白的,好珍贵的秘密。

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篇14:蝴蝶作文600字

全文共 730 字

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读了白蝴蝶之恋这篇文章,那纤细的白蝴蝶竟那么勇敢,那么坚强,真令我敬畏,让我更加敬畏的是白蝴蝶对生命不断追求的精神。

这篇文章讲的是一阵冷雨后,一只蝴蝶奄奄一息,即将失去,但他倔强的反抗着,勇敢地战胜了摆在她面前的种种困难,在白蝴蝶自由翱翔的那一刻,救助白蝴蝶的作者又感到失落,惆怅,与此同时,他又联想到了人对生命的意识,不由得叹息,这样一件事。文中,有很多值得我们学习的地方,作者的写作手法,以及白蝴蝶那顽强的精神,读后感《白蝴蝶 读后感》。

文中作者描写到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的细脚。”“白茸茸”、“两点”……这些词语,用得恰到火候,写出了白蝴蝶的纤细,但在纤细的同时,让我们又感受到了白蝴蝶内在的,勇敢的精神。

文中还写到“它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔”写出了蝴蝶能在暴风雨后,这样顽强,这样勇敢,这么有毅力,没有被困难所击败,仍然追求着生还的一丝希望,它努力地扇动着翅膀想要飞,想继续生活在这个美好的大千世界里。

读完这篇文章后,看到白蝴蝶那么勇敢的精神后,我不由得联想到了在现实生活中生活的我们。我们遇到困难的时候,能像白蝴蝶那样勇敢吗?我认为,有的时候人还不如动物,有的时候,甚至连一只小小的蝴蝶都不如,在遇到困难是,在挫败敢涌上心头时,我们可能会选择退缩,会逃避,还可能会放弃,为什么我们不能学习白蝴蝶呢?她那么纤细都可以面对暴风雨,可以不顾一切地反抗着命运地安排,那我们遇到的那些困难有算是什么呢?蝴蝶都知道自己的生命是有限的,它要在上面发出无限的光彩,它要活下去,它勇敢,它坚强,它敬畏生命,它知道生命是多么可贵,没有了生命,就没有了一切,那么人呢?

珍爱生命,敬畏生命吧!

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篇15:蝴蝶作文

全文共 371 字

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春天到了,花红柳绿、百花齐放。我们家的阳台上有许许多多的花,有芦荟、虎皮兰、红掌,还有一节一节的凤黎和美丽的蝴蝶兰,其中也是我最喜欢的花是蝴蝶兰。

兰花还没有成型花骨朵儿的时候,它的枝条是什么呢?哈哈!就知道你猜不出是什么颜色吧,它是紫色的枝条。它的花骨朵儿,像一个谷穗。当它半开的时候,就像一个害羞的小姑娘。

当蝴蝶兰开放的时候,那时是它最最最美的时候。一般是五片花瓣儿,像蝴蝶的翅膀。那两根深黄色的花蕊高高翘起,那则这是蝴蝶的眼睛,凑成了美丽漂亮的蝴蝶兰。

蝴蝶兰开花的时候从来不羞羞答答的,一旦绽放,花蕾和花瓣就一并展露,仿佛永远充满着自信与美丽。

蝴蝶兰,你是我最喜欢的花。蝴蝶兰的作用也很多,可以把它的花瓣捣碎,就可以用来画水粉画,这就是美丽的蝴蝶兰。

我喜欢蝴蝶兰,因为它既有兰草的品格,又有蝴蝶的浪漫,但看起来又是那么的单纯,那么的自信。

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篇16:蝴蝶闯课堂作文600字

全文共 602 字

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“嘘,大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊,詹老师这么神秘到底是在做什么呢?难道不上课了吗?就在大家纳闷的时候,詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。

顺着詹老师示意的方向,定晴一看,原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来,有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飞进来的?”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去,喊道:“穿着黄金做的衣服,一定是个大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎时间,安静的教室炸开了锅,都在讨论这只小黄蝴蝶,闹得不可开交。这只小蝴蝶有我拇指般大小,穿着黄色的舞衣,在天空中划出一道道令人叹为观止的弧线,就像一位身姿曼妙的舞者。这时,它飞向了孙老师,在孙老师的头顶上盘旋、低飞。这只蝴蝶仿佛对孙老师一见钟情,迟迟不肯离开。

“咦?它什么时候飞到火炬图片上了。”早操做完,我们看到小蝴蝶换位置了。有人说:“它是想当少先队员吧?”还有人说:“它想听我们上课……”在我们的争论声中,邹敏浩拿着书一蹦一跳地来到它的身边,使劲地拍打着它。可是小蝴蝶依靠着轻盈的身姿躲过了这十几下的攻击,当它完好无损地展现在我们面前时,全班都惊讶地叫了起来!为小蝴蝶欢呼喝彩,同时为它感到庆幸。

最后丁晨乐打开窗户,让它重获自由,虽然我们有点舍不得,但是我们知道它属于大自然。小蝴蝶有点傻乎乎的,可它有美丽的外表,优美的舞姿,一个词:萌萌哒!谢谢你小蝴蝶,闯进了课堂,给我们带来无穷的乐趣。

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篇17:三年级蝴蝶花作文150字

全文共 251 字

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今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的中心,一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

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篇18:蝴蝶给我的启示作文250字

全文共 427 字

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大自然是一位好老师,带给人类无穷无尽的启示

清晨,我在奶奶家前的枯树上发现了两只枯叶蝶。我盯住其中一只蝴蝶,正准备扑上去,把它抓住,可枯叶蝶比我提早一步行动,迅速飞进了枯树叶中,与树“合为一体”了。我仔细往枯叶中寻找,可枯叶蝶早就混在枯叶里了,即使你有火眼金睛也找不出它。我想,为什么蝴蝶可以混在叶子里,并不让人发现?难道它会隐身?我心中不禁打了一个大问好,并下决心一定要把这个问题搞明白。

于是我在网上寻找答案。忽然,我看见有一条资料上说:“蝴蝶的翅膀有自己独特的伪装色”。我看后顿时茅塞顿开,明白了其中的奥秘。原来蝴蝶翅膀上的艳丽色彩是它的保护色啊!难怪我找不到它。

后来我还从资料上知道,有些蝴蝶的伪装色是枯叶的颜色,有些是花朵、小草的颜色,还有是树干的颜色。

因此人类根据这个原理,在军事上覆盖上蝴蝶颜色和花纹的伪装,发明了“迷彩服”。

大自然为人类献出了许多珍贵、奇特的东西,使得科学家从中受到启发,把我们的生活变得更美好。

大自然可真是人类的好老师啊!

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篇19:写蝴蝶谷的作文

全文共 530 字

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因为妈妈多年不见的静静姨妈要从广州来海南旅游,所以我和妈妈开始了环岛之旅。

在整个旅游过程中,让我最难忘的是蝴蝶谷了,我一想起蝴蝶那翩翩起舞的样子真是让人陶醉啊!如果我也能变一只翩翩起舞的蝴蝶那该有多好啊!

一走进蝴蝶谷,就能看见五颜六色,色彩鲜艳的蝴蝶标本,有大的,有小的,畸形的。。。。。。,颜色鲜艳,栩栩如生。 我看到以前我从未见的蝴蝶。

看完美丽的蝴蝶标本,真没想到还有各种各样的昆虫标本,有一只昆虫我印像最深,想知道是谁吗?它就是螳螂了,因为在老家螳螂很多,有一次,一只顽皮的小螳螂在我外婆的衣服上,死也不走,哼!“这又不是你的外婆,滚开”,我大叫道。可是这只小螳螂瞪了我一眼,事突然,老妈惊喜的叫道:“天牛,”天牛有什么好奇的,有什么好看的,妈妈说那是她小时候的玩具,原来老妈小时候也很调皮。

参观完蝴蝶,昆虫标本,我们继续向前走,发现了一棵树,导游介绍它名叫龙血树,也叫不老松,它像人一样会流血。

接着,导游带着我们去看活蝴蝶,我还是喜欢蝴蝶活着的样子,不喜欢他们死的样子,听导游说一只蝴蝶大概能活一个月以内,可惜呀,这么漂亮的蝴蝶只能活一个月。

参观完,我们就去购物,我买了个蝴蝶书签,它很漂亮,我把它藏在书里。

美丽的蝴蝶谷真让人留连忘返。

[写蝴蝶谷的作文

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篇20:捉蝴蝶初中作文

全文共 501 字

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今天天气可真好,放学回家的路上,经过一大片三叶草地,上面飞舞着一只只白蝴蝶,白蝴蝶在蓝天的映衬下显得更加美丽,翅膀似乎反射了太阳的光泽,扑闪扑闪的,忽然,那种童年的回忆油然而生,童年的往事还像昨天发生的事一般记忆犹新,对!捉蝴蝶!

我来到草坪上,想靠近那只离我最近的蝴蝶,可我还没有靠近,蝴蝶就扑闪着翅膀,飞走了。唉,我的脚步太重了,对啊,背着书包,太影响动作了,我赶忙取下书包,倚着树干放好,又一次轻轻靠近蝴蝶,我尽量把脚步声放低,将身子压低,蹑手蹑脚的走到蝴蝶身边,暗自做好准备,然后,忽然猛地跃起,双手合拢朝着蝴蝶轻轻张开一只手,再迅速的抓住蝴蝶的翅膀,成功了。我高兴地跳了起来。呵,小时候我的身手可没这么敏捷,也不知道抓蝴蝶的技巧,所以最后总以失败告终。可今天不一样了,我用刚才的方法连续抓住了三只蝴蝶,手上拿不了了,我松开手将蝴蝶放飞,我只想和它做游戏,可没想伤害它。接下来的几次也一样,只要被我盯上的蝴蝶,几乎都被我俘虏了,乖乖的做了我的手下败将。玩累了,我往三叶草坪上一躺,三叶草就像绒布一样,柔柔的,还散发着三叶草独有的芬芳。

捉蝴蝶,唤起了我童年的回忆,就让蝴蝶托着我的梦想,越飞越高……

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