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初中二年级作文全集(汇编20篇)

荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。下面请看小编给大家整理收集的初中二年级作文全集,希望对大家有帮助。

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初中二年级想象作文:经历苦难

全文共 696 字

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我是一条鱼,一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

[初中二年级想象作文:经历苦难

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篇1:秋天真美初中二年级作文

全文共 692 字

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一年四季,又是一个新学年,转眼便是秋天了。秋天,多么美好的季节啊!

秋天是金黄金黄的。那经过一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生。风儿吹来,一片又一片的稻穗笑着弯腰向农民伯伯致敬,形成了一波又一波壮观的“金黄海浪”,好似里边有着一堆又一堆的黄金,我当时真想下去“捞金”啊!

农民伯伯看着自己一个夏天的汗水,也不由得欣慰地咧开了嘴。抬头看看蔚蓝的天空,云儿飘过,大雁南飞;再低头看看人们和稻穗,三者连为一体,可谓美不胜收啊。这些景物就算不想让人知道秋的到来也难啊!

秋天又是希望的绿色。收获了金黄稻穗的喜悦过后便是撒播绿色的希望。看来农民伯伯又得辛苦一下了,不过从他们忙碌过后疲惫的脸上的笑容却看不出他们的埋怨何在。赤脚坐在田埂上,调皮的风儿又来吹乱我的短发了。看着那一片又一片绿油油的小小的希望,赏心悦目,感慨万千,口中情不自禁地用英文来赞叹:“It‘sverybeautiful!”一阵微风拂过,这些绿油油的小稻穗就像孩子一般高兴地抬起手来鼓掌,很有规律,真的很有趣。这些掌声我们虽然无法听到,但这依然是一幅美丽的图画。

别忘了还有稻田中的小生物——鱼儿。鱼儿在清澈的天水中自由自在地玩耍着、追逐嬉戏着,这片稻田就是它们游戏的天堂。在田水中清得能照见我的脸颊,实在不忍心下水玩啊,要是踩死几条小鱼或是破坏了这清澈的水就太可惜了。

听着小溪潺潺的流水声,那就简直是一种美妙的乐音。听!那是大自然的声音,纯净而不夹杂任何声音。一只螃蟹横着身子穿过沙子和溪水,游到稻田里和我一起望着蓝天白云……

秋天秋天你真美!你是成果,你是希望,给人无限感慨,激励着人心!

[秋天真美初中二年级作文

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篇2:人教版初中二年级四单元作文:我家乡的“食节”_600字

全文共 595 字

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家乡贺州是一个文化底蕴深厚的小城。我在这个安详的城市里生活了十多年,也确实发现了她独特的民俗风韵。

每年农历二月初二,家家户户热热闹闹的,主人们忙得不亦乐乎——她们把亲朋好友请到家里吃饭过节,同时也欢迎陌生人主动走进来做客,主人们希望越多人越好,来者皆为客,尤其是农村里,好像摆喜宴似的,成十张桌子,上面摆满了丰盛的酒菜。这就是“食节”,也叫“二月二”。

既然是食节,这食总不能普通。

这是客家人的节日,所以吃的都是客家菜。

客家风味很喜欢做“酿”。酿,就是把肉、芋头等配料剁成馅,然后塞到各种瓜果蔬菜中间煮熟成“酿”。把馅放到瓜花里,就是瓜花酿;放到掏空的辣椒里就是辣椒酿;放到豆腐里,或夹在豆腐块中间就是豆腐酿。客家风味中还有一道菜色是扣肉。一碗碗扣肉呈诱人的枣色,是过年过节不可或缺的佳肴。每一块扣肉由一块五花肉夹着一块芋头组成,还浇上了香喷喷的蜜汁儿,吃完后仍令人回味无穷。

客家菜色五花八门,都有不同的烹饪过程,这就是主人独享的乐趣了。

饭罢,大家还会一起看看乡镇上组织的戏。戏台是临时搭建的,也不是很宽,但是演员们穿着戏服投入的表演。台下观众神态各异:老人们跟着音乐哼着调,年轻人们鼓掌喝彩,小孩们也被吸引住,目不转睛地看着演员的一抬头一举手。

主人在客人走的时候也许会送一些土特产,如沙田柚,是沙田镇有名的柚子。

贺州,是片殷实的故土。愿人们把她的风俗、传统唱给后人听,让贺州的美丽得以延续。

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篇3:梦想初中二年级作文500字

全文共 544 字

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梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船吹向成功的边岸;梦想如烈火

拥有梦想就成功了一半,因为它能给你动力。人拥有了梦想那就已经走在了一成功的梦想。我的梦想是――医生,为世界上那些生病的人治疗。

医生,是我小时候都想去做的,现在我比那时候长大了,懂事了,但我想做的仍旧还是医生。

在我生病的时候,爸爸妈妈会带我去医院,那些医生(阿姨、叔叔)都穿着一身白大褂,使一个个白衣天使,看着他们为生病的人治病,我觉得很骄傲,等我长大后我也可以为全世界人做贡献。

记得有一次,我坐在沙发上看书,不知不觉的睡觉了。我就做了一个梦,我成了一千特别著名的医生,有许多人来找我看病,我把他们的病都治好了,后来他们共同来找我答谢。哈哈!我竞然成了一位名医。脚步声悄悄走来,是爸爸,我睁开眼睛,哦!原来只是一场梦!

医生是一个嵩高的职业,为人民治病是他们的职责,小到门诊,大到手术,这都关系到人们的生命,所从如果选择了它,就该认真对待!!!

以我现在的学习(初中时期)看来,这个梦想离我很远很远,但是无论这条路走起来有多么难,有多么远;无论刮风下雨我也要把它走完!£

我也知道医生要有好的学问,好的品格,所以我现在要好好学习,长大后成为一个受人尊敬的好医生!

我是那么渴望成为一位好医生,因为它是我最最喜爱的一个职业。

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篇4:初中二年级作文:科学

全文共 324 字

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科学给我们带来许多方便,例qq,电话,邮箱……很多很多,可是科学也给我们带来不少的麻烦。科学让我们可以让我们可以更快的交通,更快的得信息得知世界各处的情况,让我们可以见识更多的东西。但是,科学也给我们的生活添加了不少麻烦。

其实,如果选择浑浊的空气和科学还是选择空气清晰的生活,还是选择哪清晰的空气吧,可以让儿女快乐的生活在一个无忧无虑的生活,而不是让儿女每天呼吸着汽车排气管的气息,而不是让儿女每天都是在烦躁的工业声中度过的。与其这样,还不如让儿女生活在一个空气清晰和到处都是绿色的树林里,快乐的在树林间跑跑,一起嬉戏,一起玩乐。科学和树林我想每一个人都是希望自己的儿女生活在一个美好的世界里,无忧无虑,快乐的生活,健康的成长

[初中二年级作文:科学

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篇5:向前初中二年级作文

全文共 622 字

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飞蛾见到灯光,便向前扑向那炙热的灯芯,将瞬间化为永恒的美丽;竹笋渴望太阳,便向前顶开那千斤的巨石,成长为挺拔的竹。向前,给予人勇气,给予人动力。因此,不论在做什么事时,都应学会向前。

向前是追求,是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮,并为了这一梦想不断努力,终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路边的花花草草,而是为了目标向前冲。当你感到迷茫时,不妨试着向前,它是一支桨,会带你划到成功的彼岸。

向前是不屈,是不向困难和命运低头的品质。霍金身患疾病,无法动弹,但他不畏惧于困难,用他能动的手指和能思考的大脑让世人认识了他的智慧;贝多芬在双耳失聪时怒吼“我要扼住命运的咽喉”,创作出了《命运交响曲》,让世界了解了他的才华。在遇到挫折时,向前冲,你会发现困难其实没有什么,拥有向前之心,就能突破一切困难。在汶川大地震,13亿中国人无一向灾难低头,所有人捐款、捐物,共同建设家园。试问如果没有这颗向前之心,中国人何以向灾难发起挑战?你处在人生低谷时,不妨试着向前,它是一盏灯,照亮你的前路,助你走出深渊。

失去向前之心,人的一生将会碌碌无为。爱迪生暮年时沉浸于年轻时的发明,便不再向前,于是再无其他发明。向前给人时时敲响警钟,告诉人们不要懈怠,它是一支鞭,时刻鞭策人前进。

向前,向前,向前!越过荆棘,登上人生的顶峰,不经意间回首,你会看见一条盛开着鲜花的小路——这,就是你的人生之路——你不断向前所留下的人生轨迹!

[向前初中二年级作文

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篇6:人教版初中二年级下册四单元作文:我家乡的花灯节_550字

全文共 572 字

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灯节,是小镇一年下来最隆重的节日。每年的正月十五一过,各村就要开始准备活动的各项细节。灯节的负责人是各村组员轮流来做,我们老家话称“作头”,意思是领头的。

首先,到每家每户去发灯钱,那是用来买纸、浆糊等。

其次,就是领头的准备在当天晚上要祭佛的食物。领头的要在一张大约有10米长、6米宽的板上准备食物。必须要准备的是,各类剪纸,五谷各一碗,鲜花,必须是山上的花才可以,也是五盘;各类的糖果几十盘,这可以自由发挥,是最麻烦,需要有新意;再有就是需要猪头一只,这在活动完了以后,每家每户都可以分到一小块。

再次,定日子。因为每年正月,是小镇的雨季,经常都是细雨飘飞。我所在的洋中村是正月的二十一这天。当天,祭坛的活动不受天气的影响,如果在晚上有雨,灯会就必须改期。

灯会,是为了祈求来年能风调雨顺、有个好兆头而举行的,所以各村都会比较重视这项活动。我家所在的村子,是小镇最大的村落,所以活动也是最引人注目。它有几个特色。其一就是在祭天快结束的时候,会有一个“道长”来念经。还有就是舞龙和舞狮。当然,我们村最大的看点,还是200多盏自制的花灯。每一盏都不同,都有自己的特色,五花八门,五颜六色,千奇百怪,应有尽有,让人看得眼花缭乱,回味无穷。

这样传统的节日,正在随着我的长大而慢慢的消失,现在已经没了以前那种辉煌的气势了,但是却给了童年的我无数的美好快乐。

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篇7:初中二年级作文:感谢有你

全文共 736 字

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透过朦胧的玻璃窗,看到了光秃秃的树枝上点缀了许多雪似的霜,微弱的日光穿过缥渺的云雾,小鸟仍在不停地唱着歌。看到稿纸上留下的题目——《感谢有你》,我的心头思绪万千——

感谢有你——我的家人

自从我来到这个丰富多彩的世界,我的家人——你就一直陪伴着我。是你让我的生活充满乐趣,让我无忧无虑地度过每一天。受了委屈时,你总是我乐于倾诉的“情感垃圾桶”;受到挫折时,你永远是我的“鼓励专家”;成功时,你也是我分享快乐微笑的的对象。有你在,我的生活才会幸福温暖、充实多彩、踏踏实实,让我有一种轻松﹑释怀的感觉,使我抛掉那些沉重的“枷锁”,真实地生活。我的家人,感谢有你!

感谢有你——我的老师

“落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,用这两句诗来形容你实在是太合适了。从我背起书包,踏进学校开始,你就一直教育我——“知识是最大的人生财富”“书中自有黄金屋”。你是那么的兢兢业业﹑无私奉献,把您的“人生财富”全都授予我,毫无保留。当我站在黑暗阴森的重重树林中时,你伸出的手就像一个路标一样,引我走向光明的道路,遨游在知识森林中。感谢有你,我的老师!

感谢有你——我的同学

翻开昔日的《同学录》,仿佛你的身影就浮现在我的面前;看到你的留言,我好像听到我们打闹的声音;摸着你留下的字迹,是那么的亲切,但是摸不出我们的友谊有多深。想起我们在一起学习的时光,有说﹑有笑﹑有闹﹑有酸甜苦辣,正是因为这些,我们的学习生活才不会苦燥乏味。一起解决难题时,我们紧锁的眉头和快乐的笑脸是多么自然;失败时,你的鼓励和支持让我重振自信;你的掌声让我扬起勇气的船帆向浩瀚的海洋中行进……感谢有你,我的同学!

窗外,雾散了,歌声停了,而我的心却在翻腾着热浪,好久好久……

[初中二年级作文:感谢有你

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篇8:人教版初中二年级下册三单元作文:渔人和沙丁鱼_800字

全文共 834 字

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“今天我们的收获可丰富了,捕捉到了十多条沙丁鱼,只要卖出去就能赚不少的钱。”一个刚从事捕鱼工作不久的渔民兴奋地说。

“好,不错不错!”另一个经验浅薄的渔民赞叹道。

“好了,我们走吧!”渔民满怀喜悦地说。

……

渔民经过长期的运输回到了岸上。

“好了,我们终于凯旋而归,”说着,渔民打开装着沙丁鱼的箱子,却惊奇地发现——沙丁鱼由十多条活生生的变成了两条呆呆的。“怎么会这样?”渔民失望透了,脸色像苦瓜一样。

第二天,渔民又早早地出海捕鱼。同样的,他今天还是捕捉了很多沙丁鱼。渔民为了避免重蹈覆辙,所以他向有经验的渔民请教道“请问为什么我将沙丁鱼从这里运到岸上后都死掉了?”

有经验的渔民顿时哈哈大笑。他说:“你肯定是不知道了。沙丁鱼喜欢群集,生性不好动,所以容易缺氧而死,你可以捉几条鲶鱼放进去。”

渔民迷惑不解“为什么要捉鲶鱼?”

有经验的渔民没有回答,只是微微一笑。

渔民无可奈何,就只好照着将鲶鱼放进去。回到岸上了,渔民像看一下沙丁鱼的情况,结果发现这次的沙丁鱼都好好地活着。渔民深思了一会儿说:“我明白了”。

夜深人静,渔民已进入梦乡。他梦见了沙丁鱼正被鲶鱼追赶着。这时,沙丁鱼一边躲避鲶鱼,一边对渔民说:“伯伯,你可知道我被鲶鱼追得多累啊!我看到了鲶鱼就像是老鼠看见了猫,跑个不停。这样的一个陌生的分子的加入使我多不安,在危机感的支配下紧张地不停地游动,最大限度地发挥了生命的潜能虽然很累,但是还是要感谢你这样做,因为这样我才能够活着回到港口。”这时,渔民的嘴巴微微地颤动了一下,笑了。

从此以后,每逢渔民去捕鱼时捉到沙丁鱼,渔民都是用“鲶鱼法”去救活那些沙丁鱼。而这“鲶鱼法”就像是一种奇特的魔法,总能让它们活着回到港口。

“因为鲶鱼,沙丁鱼活下来了”的道理不但适用于捕鱼,即使是学习、工作都会遇到同样的情况,所以假如身边有了竞争的对手,就会感觉到一种无形的压力。一是格外紧张,二是格外小心,三是格外努力。虽然对手会带来压力,但是同时还会带来动力。对手之间,是一种对立,也是一种统一。

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篇9:初中二年级作文:节约水资源

全文共 975 字

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每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性,也是为了警示人们人类的生活离不开水。

地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

为此,我们国家制定了相应的节水措施,

我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周,目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》,从而增强人们计划用水,节约用水的观念。

如何节水呢?有以下几种方法:

1、节水为荣——随时关紧水龙头

2、一水多用——充分利用每一滴水

3、阻止滴漏——检查维修水龙头

4、监护水源——保护水源就是保护生命

5、少用洗涤剂——减少水污染

6、植树造林——涵养水源

7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

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篇10:2024年初中二年级新学期作文:新学期新打算

全文共 545 字

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这个寒假嘛,说不上是“颓废沮丧”的,但也不能用“丰富多彩”来形容。唯一值得纪念的便是那次南游了,收获倒是不少,大开眼界,既陶冶了情操,亦洗涤了心灵。但是由于自己一拖再拖的态度和N低的办事效率,昨天才完成作业,特长等等都未来得及培养,是我自己不善于利用时间,而白白荒废了这大好时光。昨天看了方方的一篇文章,名为《节约时间》,说得很到位,充分体现出了办事效率之重要性,有兴趣或者有时间的同学可以去拜读一下。

算了,吸取教训就很好——以后办事要认真专心,不要漫不经心、三心二意的,要注重办事效率!那,说点积极地,现在来看看我新学期打算吧!

在学业方面:我应当尽力保持班级前五名,级部前六十名。这个要求,相信只要努力就不算高!加油,我宋晓蓓说到做到!

在文娱、特长发展方面:所谓“3+X”中的“X”,我已决定是乐器,最好是guitar。好好学,好好发展,我能行的。

在体育锻炼方面:坚持夏、秋天每早都要做广播体操,冬、春天要坚持围操场跑两圈。争取60m、100m短跑保持第一名。

交友方面:新学期,班里一定会来新同学,一定要好好的相处,认真做到:慎交友、交诤友、交益友,不交损友等交友原则。

心理发展方面:积极健康,坚决摒弃陋习,多培养特长。要乐观,中国有句古语——在哪儿摔倒的,就在哪儿坚强地站起来!我能!

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篇11:初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

全文共 851 字

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推开那层破败的木门,“咯吱”一下,木门摇摇晃晃的开了,迎面吹来了一股淡淡的香气,似有似无。原是墙角的几株寒梅静静的在这寒冷的风中绽放着,朵朵红梅,开得这般妖艳,使这寒冷的冬天增添了一丝丝的暖意。

房顶上的青瓦被风轻轻吹着,发出刺耳的响声,几片破碎的瓦片咕噜噜的从房顶滚了下来,掉在地上,顿时四分五裂,残缺不全。我望着这眼前的一切,我想起了您,我最敬爱的人。

您的音容笑貌仿佛还在昨日,点点滴滴,清晰的呈现在我的眼前。在这幢老屋里,承载着我的美好童年,从蹒跚起步到牙牙学语,您总是无时无刻地陪伴在我身旁,照顾我,教育我,开导我!

往前的记忆渐渐浮现,墙角梅花旁的那个圆圆的小木桌,是您为我做的小书桌,手把手的在那儿教我写字,教我手工,教我算数。人生的多少第一次都在这里诞生,第一次学会写自己的名字,第一次学会独立算算数,第一次完成一件属于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或浅,或重或轻,那是每次手工之后留下来的,我的泪水不禁夺眶而出,原来我真的失去了您,在很早很早之前就已经失去了您。

静静的,您走了,没有留下任何的只言片语,那瞬间,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣着,无法不让泪水流下来,无法理解生命如此的短暂,短暂到甚至不能细细的回味着过去,就已经走到了尽头。

多少年了,我始终忘不了您,我的梦里始终有您,梦里的您还是那么清晰!每当夜深人静的时候,我回想起曾经的一切,还是那么的真实,那么的温馨,仿佛您从没有离开过我的身边。我的记忆中无法抹去您的身影,您的微笑,您的言语!

老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似无的香气,曾经的一切,都已随着时间的流逝,慢慢的退化成记忆,那些记忆里,有你的一切。那些摆放在橱窗内的小物件,早已失去了原有的光泽。一切都在变化着。。。

风,肆无忌惮的吹着,屋顶上的瓦片刺耳的响声仍继续着,墙角的几株梅花迎着这肆掠的寒风,仍孤傲的挺立着,抵抗这严寒!我想,不管您我的距离有多远,不管时间的流逝有多久,在我的记忆深处,始终有您!

[初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

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篇12:人教版初中二年级下册四单元作文:沭阳地方农谚《九九歌》评析

全文共 2529 字

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寒假里我们到民间采风,在几位老人的帮助下收集到了我们沭阳的两首农谚——《九九歌》。仔细读来,深感韵味无穷,我们不禁为我们先祖们的智慧所惊叹。沭阳虽不是什么人杰地灵的地方,但也有着深厚的文化底蕴。千百年来,祖先们在这块大地上辛勤劳作,创造了灿烂的民族地方文化。我们收集到的这两首《九九歌》,不但对计算气候时令十分方便,而且它通俗形象,内容丰富,涉及很多方面,具有一定的科学性与准确性,充分地显示出古代劳动人民的聪明才智,也透视出沭阳地方文化深刻的内涵。

《九九歌》之一

一九和二九,满天寒气冷飕飕;三九尖嘴九,滴水变成冻琉琉;最冷是四九,冰上行人结队走;五九回阳九,沿着河岸插杨柳;六九解冻九,渐渐舒开两只手;屈指数七九,脱下棉衣把路走;时节交八九,家家户户犁耙修;张口说九九,牛鞭遍野响不休;九九尽了九,冬去春来花草稠。

《九九歌》之二

扳指数九冷风来,毛衣外套滑雪衫;二九天气变了脸,大衣毛帽不支(顶)寒;三九四九冰封河,火炉旁边读报刊;五九禽畜圈里看,牛生新犊鸡下蛋;五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵;八九吹面风不寒,收拾农具忙生产;数九尽了草木青,红红绿绿新春衫。

通过阅读分析,我们不难发现这两首民谚有如下特点:

一、丰富的文化内涵

这两首农谚每首只有短短九句或七句,但却包含着丰富的文化内涵。

《九九歌》的命名,反映了沭阳人民的文化价值取向。我们中华民族向来以“九”为大,认为“九”是最吉利的数字,如“九九重阳”、“九九归一”、“九五之尊”、“一言九鼎”等等。名为《九九歌》,第一首歌正好九句,暗合“九”意。由于五六七九天气的变化不太大,所以第二首便合三为一:五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵。读起来更加简洁易懂。

另外,从一些语句中可以透视出我国古代劳动人民的审美观。我们知道,“红色”是喜庆的象征,“绿色”充满了生命的活力。红绿相配不仅符合大自然的配色规律,而且具有一定的艺术魅力。充满智慧的沭阳人民也许早已发现了这一规律,沭阳的俗语中便有“红配绿,看不足(看不厌)”的说法。所以第二首谚语便有“红红绿绿新春衫”之说。

二、形象生动的语言

两首农谚中使用了许多方言俗语,当地人读起来倍感亲切自然,充分表现了地方语言特有的淳朴和深刻,即便是外地人也能从中品味到其语言的形象性、生动性。如“尖嘴九、交、冻琉琉”等词。“尖嘴”在沭阳方言中意为“厉害、刻薄”,如,“这个人尖嘴毛唇的”,在这里充分表现出天气的干冷无情;“交”在沭阳方言中为“到”意,如“他交新年十八岁了”。“冻琉琉”指冬天雨雪天在屋檐下结挂成的冰柱,在本地还常用来指透明的物体,如称玻璃球为“琉琉球”。

还有一些表现物象的词语,准确地表现出数九天不同时节人和物的不同表现。有的再现了数九寒冬冰天雪地的酷冷,如:滴水变成冻琉琉。有的写出了寒冬中人们行动的艰难,如:冰上行人结队走。有的写出了春回大地,人间焕发出的新春喜庆气息,如:沿着河岸插杨柳、冬去春来花草稠、数九尽了草木青、红红绿绿新春衫。

在言语表达中,两首农谚充分体现了民歌的感情朴素、纯真、活泼的特点。如有一处运用了拟人的修辞手法来表情达意,如:二九天气变了脸。写出了二九天气的寒冷无情,变化无常,时而寒风凛冽、寸步难行,时而北风呼啸,滴水成冰。我们也能从中想像出人们在风中缩头拢袖的情景,形象生动,表意深刻。

三、真实独特的感受

这两首农谚,把人们在不同时节通过各种感官所获得的不同感受描述得淋漓尽致。如通过视觉来写时令景物的变化,如:冬去春来花草稠、韭黄青菜绿茵茵、红红绿绿新春衫、数九尽了草木青;通过触觉来写人对冬季来临的无奈和对春回大地的喜悦:扳指数九冷风来、满天寒气冷飕飕、渐渐舒开两只手、八九吹面风不寒;从听觉上来写入冬后寒流南下,北风呼啸的独特感受:一九和二九,满天寒气冷飕飕;还有写了春回大地,牛鞭不绝于耳的声响:牛鞭遍野响不休。

这两首谚语,还形象巧妙地通过入冬以后人们随时令而变的所有穿着打扮来表现对冬天的切肤之“感”,如:毛衣外套滑雪衫、大衣毛帽不支寒、脱下棉衣把路走、红红绿绿新春衫。

四、鲜明的时代特征

尤其让人欣喜的是两首农谚虽同出一地,形式上如出一辙,但内容却有所不同,从中可以透现出民歌的人民性和时代性特点。

几千年来,农业生产一直是华夏儿女生存发展的根本。一年之计在于春,作为勤劳的农民,最紧要的应该是适时而耕、及时劳作。农事大于一切,所以要“家家户户犁耙修、收拾农具忙生产、牛鞭遍野响不休”。当然也充分反映了过去人们生产力水平的低下,从事农业生产仍然要依靠笨拙的木制农具和工作效率极低的耕牛。而在第二首中,却出现了带有鲜明时代特征的现代的时髦名词:毛衣外套滑雪衫、火炉旁边读报刊。这些名词的出现,充分地表现了人们生活水平的提高和对精神文明的追求。前后比照真可谓是沧海桑田,翻天覆地!

五、科学准确的结论

这两首农谚还形象地揭示了生物的周期性现象与时节气候的关系,与现代科学家竺可桢的物候学理论研究成果竟不谋而合,如:五九回阳九,沿着河岸插杨柳;九九尽了九,冬去春来花草稠。

农谚中“五九回阳九,沿着河岸插杨柳”之说,这里的“回阳”是有科学依据的。地理学、天文学研究表明,从冬至日也就是开始数九之日始,太阳已从南回归线渐渐向赤道转移。到了五九时节,天气明显变暖,太阳也离人越来越近了,当地的农民的“回阳”之说正与此不谋而合。

从气候、物候及农事活动的实际考察来看,这两首歌不仅适用于我们宿迁一带,还大体适应于黄河流域,对于指导农副业生产和日常生活,都有一定的作用。

当然由于我国地域辽阔,气温变化、气候寒冷的程度不同,《九九歌》也因地而异。晋冀鲁豫等北方地区流传的是:“一九二九莫伸手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。”江浙沪等南方地区流传的是:“头九暖,二九寒,三九冻得百鸟乱,四九腊中心,冻死腊虫精,五九四十五,刀斩勿入土,六九五十四,再冷无意思,七九六十三,衣帽两可挽,八九七十二,猫狗找阴地,九九八十一,百草报青叶。”这些都生动地反映了冬至后的八十一天中,气温变化的客观规律。但不知怎的,读起来好像都没有我们所采集到的这两首农谚亲切自然,因为它语意中还透着一股家乡的泥土气息和甘醇如酒的亲情!

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篇13:初中二年级作文:感动

全文共 809 字

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其实人有时候就像鱼缸里的鱼,明明有很多话想要说出来,可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。

那年,你曾给过的感动

“糟糕,我忘记带语文书了,怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去,她把书塞在我的手上,看着我说道:“拿去吧。”我看了看书,又看了看她,“为什么,我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口,她略带焦急和尴尬的对我说:“你不要误会,我只是不想让‘敌人’,还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她,她什么都没说,把书交给了我,转身就走了,我看着她的背影,心中有一种不知名的情绪升起,在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友,没有一个帮我,而你这个所谓的敌人,却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了,你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”,我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你,曾给过我的感动,让我明白了,凡事不能只看外表。

初二

这年,我初二了,比起刚上初中是的稚嫩,我显得格外的成熟。有时候想一想才上初中时,说好听点是腼腆,说不好听就是放不开,在当时我一直都想不明白为什么老师要我当文艺委员,我们班的女生有很多都比我好,这个问题一直压在我的中里,一直到我上初二…我鼓起了勇气,问老师为什么,他笑了笑对我说:“因为你喜欢。”我呆住了,我问自己我喜欢吗?我对他说:“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部,但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我,我有些不安,他叹了口气说道:“当初这是你自己选择的路,你就应该坚持走下去,路上的艰辛,无需抱怨,风雨过后便是彩虹。”我看着他,他的眼神中带有信任和坚定,我笑了,那种笑就像是,乌云过后的阳光,耀眼而夺目…

是的,我们每一个都应该有这样的坚定,不管未来会这么样,我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩,我会一直走下去,只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动,因为感动来自于人的内心深处,每一种感动,都是一种升华。

[初中二年级作文:感动

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篇14:人教版初中二年级下册四单元作文:家乡的元宵节_700字

全文共 731 字

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正月十五这一天,我们全家人回家乡欢度元宵节

俗话说得好:每逢佳节倍思亲。我的家乡虽然偏僻,但这一天出门在外的人几乎都回家,所以家乡到处人来人往,欢声笑语。

进家片刻后,我随妈妈去点香。我们要点的可不是普通的香,它有一根柱子那么粗大,一米多高,而且这一柱香非常精致漂亮,表面有一条张牙舞爪的龙盘着,那条龙栩栩如生,正要腾空而起,真是“神龙盘玉柱”。到了大宗祠,这里早已香烟袅袅,许多人都在拜佛,以求平安。我们来到自己的那一柱大香前,只见盘在香上的龙张着大嘴,好象要来一招“灵龙吐珠”,又像是对我们说:“主人,你们终于来了,我已经等很久了,快把我点上吧!”大伯和二伯合力将桶和香搬到一边。接着二伯拿出随身带着的一瓶油,倒在香的最上面,然后点着火。顿时,微小的火苗就迅速变大,变成一条火龙。很快油燃烧完,火灭了,“龙香”上不停地升起缕缕烟雾。

点完香,我们又来到二伯家门口,吊上鞭炮,等待欢庆游行的队伍的到来。听二伯讲,村里有个习俗,就是每逢元宵佳节的时候,乡里都组织迎春游行,游行的队伍来到哪家门前,哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处,鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着,游行队伍已经来到门口,只见长长的游行队伍像一条长龙,东不见头,西不见尾,踏着平坦的村道缓缓向前进。有的吹横笛,有的弹琴,有的打鼓,还有的扛锦标,锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着,爸爸已经点响了鞭炮,噼里啪啦地响了起来,鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声,组成了一首欢庆元宵的歌。

望着缓缓离去的游行队伍,我想:元宵的庆祝活动,不正象征着人民的日子蒸蒸日上,祖国繁荣昌盛吗?看到这样热闹非凡、欢声鼎沸的景象,我情不自禁地在心里大喊:“我的家乡,我爱你!”

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篇15:有你真好初中二年级作文

全文共 490 字

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飘逸的梦中,总有你优雅和谐的身影出现;美好的生活中,总能听见你的迷虫们在高谈阔论;美妙的写作中,总是你让我文思如泉。

是你给我插上想象的翅膀,让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时,我感觉到黎明的曙光也为之降临;当孙悟空打败了妖精时,我感觉到灿烂的流星也为之喝彩;当福尔摩斯巧妙地化解了一个个疑案时,我感觉到艳丽的花朵也为之绽放笑容。有你真好!

是你把我带入名着的世界,让我身临其境,与之探索。当我来到柳繁华茂的大观园,望着那终日哭哭啼啼的林黛玉,我霎时明白了贾府的封建与;当我来到热闹的美国街头,再看看学校循规蹈矩的制度,看着那调皮机智的汤姆,我知道了主日学校的枯燥。有你真好!

是你把我带往遥远的古代,让我畅游在各大名人之中。当我来到兵荒马乱的秦朝末年,我感受到了项羽自刎时的无奈;当我来到波涛汹涌的汨罗江时,我感受到了屈原投江时的酸楚;当我来到春秋末年,我感受到了百家争鸣时,各家之间的独特思想;当我来到国泰民安的唐朝,我感受到了贞观之治下的和谐和温馨。有你真好!

是你,带给了我无尽的想象;是你,给予了我历史的博大精深;是你,奉献了自己全部的内涵,使我受益匪浅。

书,有你真好!

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篇16:初中二年级作文:文明的社会需要文明的我们

全文共 819 字

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一个民族的文明,使我们立国;一个人的文明,使我们立身。

阅读青少年品德教育读本《文明美德伴我成长》,进一步在我心中烙下深深的印记:文明的社会需要文明的我们。

文明美德,已成为我生命中不可割舍的一部分。

文明是优秀的历史文化。二里头文化遗址的发现,证实我国是古代世界四大文明地区之一,五千多年来,只有中华文明薪火相传,绵延至今,并发展成为当今世界第二大经济体,综合国力跃居世界前列。仰韶文化、青铜文化、最早的文字、长城、享誉世界的瓷器、四大发明,及神舟飞船的一次次升空,灿烂的历史文化,一次次激起我们心中的自豪。

文明是生活中的每一个细节。毛主席在少年时期就养成了锻炼身体的好习惯;叶圣陶爷爷说:有两种习惯养成不得;希尔顿饭店通过“微笑服务”彰显文化氛围;周总理的“典雅”和尊重客人赢得基辛格称赞等,都说明文明不是空洞的说词,它存在于生活中的每一个细微之处,体现在我们的一言一行。

社会文明,从我做起。聚沙成塔、积流成溪,个人只是社会的一个分子,但十三亿个分子加在一起便是腾飞的中国巨龙。发扬社会文明,人人有责,从我做起。要养成好习惯。坚持按时上课,不迟到、不早退,独立完成作业,不偷懒、不应付,早睡早起,锻炼身体,于细微之处见知酌,从小养成人生好习惯。要树立正确的志向。志向不一定非要多远大,但要有一个明确的目标,持之一恒的走下去,像布伦基特那样,用50年的坚持实现一个梦想,努力做一个对社会有用的人。要有责任心。爱护环境,关心集体,主动帮助其他同学,主动维护班级荣誉,勤俭节约不浪费,对承诺别人的事,说了就做,做要做好,在力所能及的范围内帮助社会上需要帮助的人。要发扬“真善美”。尊重老师、爱护同学,诚实守信。像“诚信老爹”吴乃宜那样“苦难不毁信义”,像高原邮递员王顺友那样“万里路途脚下走”。

一滴水可以映射太阳的光辉,一片绿叶可以感知春的温暖,只要我们每一个人都知恩感爱、心蕴文明、把责任落实在行动上,我们就会生活在一个安乐、详和的文明社会。

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篇17:初中二年级英语作文:我最喜欢的节日中秋

全文共 351 字

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My Favourite Festival

My favoruite festival is Mid-Autumn Festival. On that day, I can get moon cakes, fruit and many other delicious foods. The moon cakes are round like the moon. They are delicious. They are different inside. On Mid-Autumn Festival I see my elder brother back from work. We get together. We talk and watch the moon! How happy we are!

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篇18:书薄情厚初中二年级作文

全文共 696 字

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书是良药,刘向说:“书尤药也善读可以医愚”书是良友,臧克家说:“读一本书像交了一个益友。”书是窗户高尔基说“每一本书,都在我面前打开了一扇窗。”

我们是生活在村镇的孩子,我们渴望读书。看着父母们含辛茹苦的在家里干活,面朝黄土背朝天顶着太阳火辣辣地炙烤,作为儿女的我们哪能不心痛。夜晚,打开母亲额头的发光溜的额头里不知不觉增添了几条皱纹以往乌黑的头发不知不觉布满了银发。我们能做些什么呢?我们只有在学校努力学习用丰富的知识去改变我们父母和我们的命运,我们只有用知识去装饰未来。

书是我们的老师,如果说书是高级教师,那么字典就是我们的启蒙老师。

书中有许多让我们头痛的问题,也会困扰着我们在书海中遨游。这时;这是我们请教我们的启蒙老师——字典。字典可以让我们攻破生子难关,使得我们得以继续遨游书海……

字典没有《百科全书》般多的疑问没有《辞海》般容纳多词,它没有其他书籍昂贵,没有其他书籍华丽的外表,但它很受欢迎

尽管我们已经步入中学,但生子还是我们要克服的难关。此时此刻,我们多渴望有一本字典,让它陪伴我们渡过难关。

祖国似乎听懂了我们的心声。今年,学校得到了上级的指示,位我们捐赠了《新华字典》。它的到来给我们的学习生活带来了许多乐趣,它不仅解决了我们学习上的生字的难关还让我们同学间更有了默契。这本字典虽然不贵,没有华丽的外表,但它象征着祖国对我们这代青少年的关爱,让我们学习上勇于面对,不再退缩,因为有着这本字典的存在,就让我们感到祖国对我们的关爱永远伴随着我们。

字典,有着你的相伴,让我相信中考并不难,虽然会有很多风浪,但泪水总要拭干,人总要长大。有你的陪伴,未来不再迷茫。

[书薄情初中二年级作文

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篇19:信任初中二年级满分作文

全文共 995 字

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在一个广阔的大森林里,有一个非常大的山洞,山洞两边有两座小房子,一个是小红狐狸一家,另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸,他们是一对非常好的朋友,他们互相信任,互相体谅,他们发过誓,要从小到大做一对好朋友,不吃肉,让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。他们在山洞前种了一些麦子和花生,他们到镇上买了两把锁和钥匙,准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油,在森林里开一个大会,让小动物们尝到他们俩辛劳的果实,让自己交上更多的朋友。小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

第二天,天气非常晴朗,小草一个个伸着懒腰,白云在天上悠闲的游着,一层一层的,像棉花铺成的楼梯,身后还衬着蓝蓝的天空,太阳放着柔和的光芒,山洞周围长满了爬山虎,山洞变得十分翠绿,像披上了一件绿色的大衣,显得那样的美丽。小红狐狸走到了山洞前一看,山洞前麦田园和花生园的门全开了,再走进一看,麦子全被割光了,花生也全被摘了个精光,他又摸了摸口袋,钥匙也不见了,汗水从他的脸上流了下来。他想都不想,飞快地跑进小灰狼家里,这时小灰狼正在睡大觉呢,他一把抓起小灰狼,说:“小灰狼!我的钥匙呢?”小灰狼摸了摸了口袋:“我的钥匙呢?也不见了,我还想问你把钥匙怎么了?”小狐狸拉着小灰狼,走到了果园,小灰狼一看气得不知从哪里打来,“你把两个园子怎么了?是不是想独吞?”

小红狐狸心中一股无名之火燃了起来,“什么?你还怪我,八成是你自己想独吞!”真是说变就变,刚才还是红日普照,万里无云,转眼间乌云密布,暗淡的太阳也不见了,风越来越大,小草垂下了头……….小狐狸说:“你这黑心狼,想分瓜别人的劳动成果。”“不是我摘的!!”“就是你!!”“老是说我,你自己呢?”“……….”天空更加阴沉,铁块般的乌云,同山连在一起,像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的大精灵,扯天扯地的狂起,小草枯萎了,动物们不见了……小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

乌云密布的天,下起了铜钱大的雨点,一道闪电过后,响起了一阵雷声,风把大树吹得摇起来,雨越下越大了。小灰狼的爸爸赶快跑了过去,一听事情,哈哈大笑起来,他把一对朋友带进了山洞,山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看,不好意思地低下了头,小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。当晚,小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚,他们向大家表示,一辈子要做一对互相信任的好朋友。

[信任初中二年级满分作文

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篇20:献给母亲的歌初中二年级作文

全文共 833 字

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“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包……”每每听到这首歌时,我的脑海里满是感恩,妈妈您不辞辛苦,为我们家操劳着,妈妈!谢谢您。

你是否发现,自从我们的出现,妈妈身边的知心朋友越来越少,你是否发现,妈妈所有的事都关于我们;你是否发现妈妈已几年没有添上一件新衣服了;你也是否发现妈妈的脸上已布满了皱纹,她那乌黑的头发中已冒出几根白发……她的所有所有都关于我们,为我们这个家庭劳累着,却没有一句怨言。

妈妈有个习惯,就是每天吃晚饭的时候都先去忙一阵子,等我们差不多吃好了,她才来吃。曾记得有一次,那天我饭吃得特别快,看到妈妈来了,我便快速跑到厨房帮她盛了一碗饭过来。她却十分惊讶地对我说;“今天怎么那么听话啊?”听了妈妈的话,我不禁脸红起来,想想以前,妈妈让我帮她做事,又有几次我是心甘情愿的呢?哪一次不是愁眉苦脸,一副极不情愿的样子呢?又有哪一次我是主动帮您做家务的?哪一次不是被我千方百计推掉最后还是你自己来做呢?现在虽然妈妈这么说,但是我看得出来,她的脸上洋溢着幸福的笑容。

妈妈没有多少文化,但她对我的教育却十分重视。由于现在我上初中了,作业也渐渐多了起来,有的时候作业会做到很晚,妈妈会在我旁边陪我,认认真真的看着我写作业,安慰我不要急。有的时候,她会很困,会打瞌睡,却强忍住睡意,直到我写完作业,料理我洗漱好上床睡觉为止,她才会拖着疲倦的身子去睡觉……

种种往事浮现在我的脑海里:妈妈会为了我得到一个东西,特意跑到很远的地方去给我买;她会为了下雨天,怕我淋到雨,特意在学校门口,等了好久,就是为了亲自把伞送到我的手上;她会把我的生日,我爱吃的的东西背得比自己的还熟……是妈妈,一切都是妈妈,也许世界上只有妈妈您最了解我了,我的好妈妈!

我是一个不善于表达的人,允许我对您说一句:“我爱你!”在这里,我要大声的对您说:“妈妈,我爱你!”谢谢您为我付出的一切,我永远都不会忘记您对我的养育之恩。

[献给母亲的歌初中二年级作文

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