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作文《色彩》(汇编20篇)

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家精心整理的作文《色彩》,希望对大家有所帮助。

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最美的色彩作文600字

全文共 665 字

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天边的云彩,为谁而绚丽,只为人世间一串串美丽的音符。

——题记

美,是一双明亮的眼睛,能够读懂人的心;美,是天上那弯弯的月亮,用温柔的手爱抚着每一个人;美是缓缓流动的小溪,轻轻抚摸水中的小石子,使它们坚硬的棱角变得美观。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,美得清秀而丰盈。“小荷才露尖尖角”,美得清新而自然。我的世界,如此充满了美,她们是五彩的颜料,是多情的音符,将我的生活装点得无比动人。

她是一个文文静静的女生,成绩一般,相貌也一般,唯一引人注目的是每天总是一脸的笑。在全班的女孩中,好像只有她不理解“生气”为何物,总是在微笑。有一次,我们在操场上玩,我穿着雨鞋,把地上的污水踩得飞溅起来。我看见了她,心想:这回可以好好耍耍她了!正好她穿的是一套新买的洁白的衣裤。我就装着不小心似的,故意用力踩水从她身边快速跑过去。没想到,我试了几次都没有溅到她衣裤上。我有点恼羞成怒,好像上天故意和我对着干而要保护她一样,所以我干脆在她旁边跑来跑去,这样,马上就有大大小小的十来个斑点“印”在了她的洁白的裤子上。我非但没有道歉,还冲着她大呼小叫:“哦,快来看啊,斑点狗哦!”我以为她会哭,会破口大骂我,结果我错了,她只微微一笑,似乎在笑我的幼稚与无聊。

看着她傻呼呼的笑,我有一点自责了,那一刻,我知道我的脸红了,但是我却没勇气上前道歉。她似乎很理解我,又笑着对我说:“我原谅你了,没事儿,我回家洗洗就可以了!”

此刻,我懂了,她的微笑是一种宽容与谅解。她的微笑,让我懂得了自己的无礼,更让我懂得了如何与人为善。于是,我认定,微笑,是我生活中最美的一种色彩

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篇1:青春的色彩

全文共 949 字

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时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔。

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程。

是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!

年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明。

漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。

相信青春的意义已经澄清了!

回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩

我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影。

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。

青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力。

将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

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篇2:春天的色彩初三作文

全文共 770 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的色彩初三作文

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篇3:难忘的军训色彩[500字]

全文共 652 字

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进入初中阶段,我们必须接受军训考验。军训对于我们来说是人生中的一个小过渡,对我们这些生活在百般宠溺中的我们,无疑是一种自我磨练。在这五天的军训期间,我经历到了苦与乐共存的军营生活,我见证到了阳光给予我们的力量,我体验到了难忘的军训色彩!

军训是那蓬勃向上的绿色。一身身引人注目的迷彩服显示了一个个精神抖擞的小军人。嘹亮的呐喊声是我们跃动的青春,整齐的步伐是我们无穷的活力。矫捷的身影在阳光下显得格外和谐。左瞧瞧,右望望。你会看见那片军绿在阳光下飞舞,在空气中跃动。我们的呐喊声、我们的脚步声迎来了一个又一个清晨。

军训是那热烈的红色。我们在运动场上有火一般的激情,我们流动着一股滚烫的热血。我们流过委屈的泪水,我们受过种种磨练,我们遇到过几番挫折。时不时,身上的疼痛和劳累会让我们的坚持渐渐消失。但是,我们有一颗奋斗的心在不断燃烧。我们不怕苦,我们不怕累。因为我们的气势高于天!

军训是那永恒的蓝色。蓝天白云下的我们,英姿飒爽战犹酣,活力无限赛战士。在那里,阳光是那样耀眼,步伐是那样整齐,口号是那样响亮,目光是那样严峻,笑容是那样灿烂。那里留下了我们难忘的记忆,那里留下了我们永恒的色彩。

军训是五彩缤纷的颜色。难忘军训基地上的一草一木,难忘每一个教官,难忘这儿经历的一切一切……军训结束后,我们懂得了自制、自爱、自理和自强。我们明白了其实在没有百般宠溺中的我们靠自己也可以做到更好。跟随时间的移动,我们已经慢慢长大了,我们要不断完善自我,提高自我,认识自我,做出最好的自我!

军训的色彩无比精彩,使我难以忘怀。

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篇4:秋天的色彩作文400字

全文共 384 字

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秋天来了,它给大地上的伙伴们都上了妆。这么美丽的秋天,是什么颜色的呢?

秋天是金黄色的。你看!银杏叶像一把把金色的小扇子,扇走了夏日的炎热。小麦都成熟了,风一吹,就翻起金色的波浪。黄澄澄的玉米露出了一排排整齐的牙齿。鸭梨金灿灿的,挂在枝头好似一个个小葫芦。

秋天是红色的。你看!远远望去,枫树林仿佛天边灿烂的朝霞,又如同燃烧的火焰。一片片火红的枫叶就像小朋友们拍红的小手,拍呀拍,欢迎秋天的到来。高粱一个个都举起了红缨枪,在保卫它们的胜利果实。红红的苹果就像小妹妹羞红的脸颊。石榴也都咧开了小嘴,笑破了肚皮。

秋天是五彩缤纷的。你看!那迎着秋风盛开的不就是五颜六色的菊花吗?黄的、红的、白的……美丽极了!雪白的棉花好像一朵朵白云。翠绿的松柏在道路两旁整齐的排列着,仿佛站得笔直的士兵。

哦,我终于找到了秋天的颜色。原来秋天是金黄的,是红色的,是五彩缤纷的!秋天真美,我爱秋天。

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篇5:生命的色彩作文900字

全文共 869 字

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生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……生命的色彩却是多种多样的。

有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。

生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。

生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇6:精选作文:生活中的色彩作文

全文共 887 字

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生活中的色彩生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。题记。 生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。 一、春天是生命的绿色 春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面a竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。 二、夏天是海天的蓝色 夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。 三.秋天是丰收的金色 秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。 四.冬天是纯洁的白色 冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。 其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。初一:冯沅岚

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篇7:秋天的色彩作文

全文共 229 字

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秋天,比春天更绚丽多彩,更五彩斑斓。

秋天的色彩藏在大山里。秋天的大山五彩缤纷,黄色的、红色的,还有黄绿色的树叶,被秋风一吹,纷纷离开枝条,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,只有柏树、松树、冬青还是那么绿,那一棵棵高的的白杨树就像锋利的宝剑,直插云霄。

秋天的色彩藏在果园里。秋天就像一只神奇的画笔,它来到果园,把苹果檫得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄染成紫色……还有,火红的柿子、黄澄澄的鸭梨、红得发紫的栗子,都在不知不觉中被它悄悄涂上了五彩的颜色。

我爱秋天的色彩。

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篇8:四季的色彩作文350字

全文共 360 字

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生活中,在我们身旁,有许许多多美丽的色彩四季更替,风景如画。今天让我们一起到大自然中去探寻四季的色彩吧!

春天,百花齐放,五颜六色的花儿好像在向我们打招呼呢!碧绿的小草悄悄探出头来,山野悄悄换上绿袍。小河边,柳树姑娘正在梳理着它那长长的头发。大树上长出嫩绿的新叶。枝头上,小鸟们正在唱着美妙的歌声。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,给春添上一笔亮色。

夏天,火热的太阳把光尽情地撒向大地。河面上,荷花在太阳的照耀下显得格外的红,绿油油的荷叶上小青蛙在嬉戏乘凉。

秋天,田野里金黄的麦谷好像一片黄澄澄的海洋,火红的柿子好像一个个小灯笼似的挂在树上。果园里晶莹透亮的葡萄一串串的挂树上,像铃铛一样随风摇曳。

冬天,大地银装素裹,寒风“呼呼”地吹着,雪白的雪花轻飘飘的落下来,给大地穿上了大棉袄……

啊!美丽的春夏秋冬,我喜欢你不一样的容颜!

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篇9:青春的色彩

全文共 490 字

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇10:有那样一抹色彩作文600字

全文共 686 字

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风沙飞舞的塞北,胡雁哀鸣。一滴泪倒映着一个破败的世界,缓缓在那故作笑靥如花的娇颜上。

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。只是为了那两个字——和平,她,王嫱,名昭君,虽心有苦楚,但却还是不得不答应下来,“欣然”前往那一片孤寥之地——塞北。别人都见她笑着接旨,都是感叹,这女子呀可真是了不起。却又有谁知晓,在每一个等待出塞的日子里,对她来说,都是煎熬,那抹火红的色彩在那喜庆的嫁服上显得是多么忧郁,正如她的坚强与勇气一般,被摧残得破碎不堪。

离宫绝旷,身体摧残;志念没沉,不得颉顽。出塞那日,凛凛烈风,将她那抹火红的倩影似要吞没。回首,望望那秀美绝伦的都城。她本是在那歌舞升平,整天无忧无虑的日子里生活着的呀!战争与她开了一个大大的玩笑,沧海桑田间,将如此的重任,要她这样柔弱的女子去肩负。也罢,她又不是不懂大国为重的深宫女子,她是王昭君呀,她是聪慧、坚韧的明妃呀。再回首,莺啼燕舞,百花争鸣已然不在,有的只是那雁飞平沙,风卷暮云。

画图省识春风面,环佩空归夜尽魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。她到了,到了塞北,火红的倩影奔走于尘沙之间,她手抚琵琶,信念在害怕与怨恨下一次次重塑:坚强勇敢!只为国安定!塞北的百姓敬仰她,爱戴她,她收起了悲伤,坚定的眼神望向远方。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。是的,在一生的执着后,她去了。但她留下了造福塞北的青冢,使她的勇敢与善良留名青史,为万家歌颂,赞扬,她的火红身影成为一道永恒的风景。

千百年后,那火红的身影依旧璀璨在历史长河之中,她火红的勇气与火红的心演绎了亮丽的晨光;她那样一抹火红的色彩,那样一抹亘古不变的色彩,点缀了明媚的历史苍穹。

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篇11:春天的色彩

全文共 314 字

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春天色彩是碧绿的、灿烂的,幽深的,明艳的,或隐藏于林中,或散落在山间,或掩映在明镜般的湖水里,或驻留在不起眼的小路边,随时随地,随情随性,等待着发掘者审视的目光。

不用刻意地捕捉,成片的郁金香就源源不断地扑进你的镜头里,只要按动快门,就能留住每一张快乐开放的笑脸,连山间那些不知名的小花,也不甘寂寞,争先恐后地,在春天的舞台上摆动着渺小的身姿。而把春天的色彩装点到极致的是那整片整片的油菜花,蜜蜂在花间边舞蹈边劳作,酿出春天最甜蜜的味道。

春天的阳光也绝对是亮丽的,经过一个漫长的冬季岁月里的等待,酝酿,终于从茂密的树丛中蓬勃而出,照亮了一池的碧水,为它添上金色的一笔。在树林里,在花丛中漫步,人也是喜庆的,心花伴着春天一起怒放。

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篇12:成长的色彩作文800字

全文共 908 字

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张扬纯粹的红,新生明亮的绿,忧郁自由的蓝,形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹,就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。

童年的红那样纯真自然。

记忆里,童年的天空清透清透的,轻轻一下,就能掐出水来。那时的我,常常穿着一身纯白的连衣裙,傻傻的仰望着天空,头上的红色蝴蝶结随风吹拂着,一抖一抖的,好像随时都会飞下来,和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里,听着她讲那美丽的童话,我总是问妈妈一些奇怪的问题:“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊?”妈妈笑答到:“红色是最纯粹的颜色,最有童真的,你瞧,你的蝴蝶结不是红的吗?”说完,抱起幼小的我朝家走去,那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”,只是稍作疑惑后,便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。

少年的绿那样生机勃勃。

小学时的一个春天,我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的,嫩嫩的枝叶儿,轻轻随着风儿挠着我的脸颊,痒痒的,心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然,明白了老师常说的:“希望是绿色的,你们就是希望。”对呀!这些小树苗如同正在茁壮成长的我们,充满着生机与无限可能。那时的我,渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大,懂得了。

青年队蓝这样青涩忧郁。

花季,雨季的我们,已然长大。不复昔日的天真幼稚,变得稍稍成熟了,能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住,生怕别人知道。此时的我,那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了,用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空,独自想着心事,时而喜时而悲。也学会了伪装自己,学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人,不让父母操心,朋友担心。总会在人前笑得没心没肺,在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊,已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁,青涩难耐的迷纱。

成长,是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结,飞走了纯白的连衣裙。一身校服,一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

成长着的我们,无悔地走在人生的旅途上,有欢乐也有悲哀,成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感悟……

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篇13:我眼中的色彩作文700字

全文共 752 字

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在海边,曾多少次目睹过金灿灿的太阳跃过海面;曾多少次望见那碧蓝的的海天相连。在山里,曾多少次因满目的的青山绿水陶醉;曾多少次为那些五彩斑斓的小生命而感动。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏惧;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

色彩在我们的生命中无处不在,美丽的大自然赋予了生命同样绚丽的色彩。我们或是一生与大海为伴,让生命定格为蓝色。代表着包容、博大;或是做一名身着白衣的“天使”让生命定格为白色,代表着爱心、奉献;或是生活在田垄上做一个农民将生命定格为绿色,代表着希望、信念;我们也可以一生为国家而奋斗,将生命定格为红色,代表着勇气、理想。每个人对色彩都有不同的理解,因为每个人生命色彩是不同的。从出生的那一刻起,我们就注定要为自己的生命添彩。

当然,青春就是五彩的调色盘有你通往成功的道路。白天,我们在学校与同学激烈竞争共同进步,夜晚挑灯做题奋发图强,这是理想的颜色。和爸爸妈妈一起在天地中遨游,带着无限的幻想走遍地球。逛过名山大川;饱览千年古迹;感受异域风情文化;尽享各地美食,这是旅游的色彩。也可以带在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亘古要的是陪伴。要多陪陪他们这是温馨的色彩。停息一切“战火”和朋友“并肩作战”一同分享喜悦;一同面对困难;一同见证美好的青春。让友情围绕在身边,这是友情的颜色。多给那些卖艺人一些钱即使一块钱也好。将自己不要的小了的衣服捐助给那些山区的儿童,有能力还可以献一些血,这是爱心的色彩。父亲给儿子提醒要降温度的电话,母亲的一声“记得穿秋裤”和每天香喷喷的饭菜,这是关爱的色彩。儿子给父亲洗一次脚,女儿给母亲捶一次背;儿女对父母的的陪伴;这是感恩的色彩。

生活中充满了无数的色彩,如梦的花季充满了五颜六色的缤纷;为青春印下希望的梦。

生命的色彩;最初的色彩……

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篇14:我改变了天空的色彩

全文共 810 字

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挫折独自在心灵的荒野上唱着一首低沉,悲伤的老歌,思绪如同天空中的乌云连绵翻滚,不曾停息。

站在街角,暮然回首,瞥见的还是那如同心潮般乌黑翻滚的云海,衬着以冷色为基调的街道,更加刺痛着我的心。脸色不禁又黑了一分。

不见天日,黑暗

就在上个星期,紧张的考试终于结束了。而今天便是公布成绩的日子,外面的天气与我的心情一样,是一刻阳光穿透乌云,收获胜利的果实,还是骤雨倾盆而泻,打上失败的印记,就看现在。我顺着排名向下看10名,20名……50名任然没有我的名字,我的脸色越来越黑,窗外的天空十分“配合”,把自己的颜色越染越浓。终于,时间定格在这一刹那,屏幕上的数字在我的脑海中无限放大,把脑子里绷紧的弦撑断了。而窗外依然是倾盆大雨,天色如墨……

画面重构,雪白

回家的路上,大雨透过车窗,洗刷着我的心,也洗刷着那如同墨缸的天际。公车缓缓停靠路边,我的眼中出现一抹暖色,那是一条蓝白交杂的裙子,好像明亮的天空,与窗外相比是如此刺眼。“奶奶,我不喜欢天空的颜色黑黑的,这样它都不漂亮了。我要它像我的裙子一样,多好看。身着我眼中那一抹暖色的孩子说道。是啊,我心想,天空为什么不能像那裙子一样,我的成绩为什么不能像那抹暖色呢?孩子身旁的老人的话在我思绪中插了进来。“孙女儿啊,天跟我们人一样也有遇到不开心的时候,所以它会变黑。但是天空会自己调整自己,下一场大雨来洗着黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊,你看,黑变淡了吧?”老人笑着指着窗外的天对孩子说。

重填颜色,天之蓝

转头指向窗外,看看将近变白的天际,听着老一辈的话。顿悟了,我不应对一次的失败有太深的流连,因为这流连的羁绊,绊住的不止有前进的步伐,还有未来。只有摆脱这些羁绊,正视挫折,勇于面对失败,才能绘出更绚丽的人生。也许挫折才是那支能改变你的天空的颜色的画笔。而此刻,我用摆脱挫折后的自由,为那灰白的天际重新填色——-天空之蓝。

窗外的天空湛蓝无边,那是自由的颜色!

[作文我改变了天空的色彩

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篇15:雨天的色彩作文600字

全文共 615 字

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好久都没有下过了吧!一直让我有点小小等待的雨终于来了,毫无气势,略显杂乱,却又不乏些许诗意,好像我一直苦苦等待的某种心情。

调研考试在昨天结束了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,因为回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。

这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清脆的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。

犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?也许是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。

在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中漫步,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。

这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。

现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色彩,出现在彩虹之巅。

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篇16:人的色彩作文800字

全文共 898 字

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“红橙黄绿青靛紫,谁持彩练当空舞。”生活中处处存在着五彩缤纷的色彩:无论是家里;大街上;甚至是在世界的每一个角落,都是色彩让生活充满了梦幻。

每天都看见各式各样美丽斑斓的事物,我被它们精美的外表所吸引。同样,每天都面对不一样的人群,我却认为人是没有色彩的。但是,经过一天又一天的细致观察,我却发现,他们竟也是一个个鲜明无比的色彩。

有的人纯真,质朴,清廉。他们就是白色的象征。他们出淤泥而不染,不会让世间的任何一滴污浊落在自己身上。他们总是实实在在地去奋斗,不会用不正当的方法去赢得不应有的成功,更不会因为错误的想法而走向错误的道路。他们那不同于常人的纯洁内心正是我生来就对他们充满崇敬的缘故。

有的人卑微却很有包容心。他们就是象征黑色的人。他们总是默默无闻的工作,没有一点儿的埋怨。他们就像绿叶,衬托出花朵的耀眼。人们何曾注意过他们背后的努力,汗水,血液。他们总是在为成功之人做着铺垫,自己却从来没有过较高的要求。没错,他们虽然卑微,但他们那种无私奉献的精神却值得我们每个人敬仰。

红色代表着刚强,火烈。红色的人总是有激情,有干劲,有雄心,也有壮志。他们总是怀着一颗火热的心去不断追求美好。他们的那股拼劲儿和自信更是人类完成一项项伟大壮举的前提和保障,也正是他们才有了现代化社会一步步猛的向前发展。

蓝,紫色的人,天生就淡泊名利,他们追求的只是一份宁静的生活。他们有着很强的耐性,所以他们想到的总比常人要多。他们可能不是富人,但他们那种淡泊名利的精神足以让他们取之不尽,用之不竭。

白的淳朴,黑的包容,红的刚强,蓝紫的宁静,以及灰的沉着,黄的开朗……这时,我才明白,原来使生活多姿多彩的并非是那些花哨的但冷漠的物品,而是各种各样在性格和行动中让我们感受到他们身上所散发出来的色彩的人。正是他们,给冷淡无色的生活增添了许许多多的色彩和趣味。

曾经有人问过我:“你最喜欢什么颜色?”我毫不犹豫地答出了一种。而今天,我想对他们说:“色彩无好坏之分,只有各种各样的色彩结合起来,才能描绘出优美的画卷。人也一样,人无完人,金无足赤。只有集百家之长,互补互进,扬长避短,才能使社会更好的发展,才能使现实生活更加丰富多彩!

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篇17:2024散文春雨的色彩

全文共 238 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草就绿了!春雨淋在柳树上,柳枝也绿了……”

麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杜娟丛中,杜娟花也红了……”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在蒲公英上,蒲公英花儿也黄了……”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

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篇18:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇19:有那样一抹色彩

全文共 662 字

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生活中很多事,就像海里的浪,一个短暂的出现后,就消失不见。但站在岸边的人们知道,它来过。

那抹色彩就是一朵浪,在记忆中翻腾,旋转,拍击着岸……

一个寒冬悄然降临,每一次呼吸都伴有白气,迅速上升,就是在那一片朦胧中,有一个红色的小身影出现在我眼前。

白雾散尽,我才终于看清了眼前事物。

原来是一个身穿大红羽绒服的小姑娘!那羽绒服显然不是为她买的,与她的身材相比大太多了,长长的几乎拖到了脚踝,款式也是很早流行的,袖口与衣摆处好像已经磨破。她的脸被风吹得几乎透明,头发也是在脑后扎成简单的马尾,此时也被风吹得飞舞起来。

“您……要买花吗?”她在我身前小心翼翼的开口,声音有些颤抖,也许是被冷的吧。倒是这场景让我想起《卖火柴的小女孩》中的情节,让拒绝的话硬生生卡在了喉咙里,再吐气,它们便化为白气随风而去了。

重新开口,已成了询问价钱的词句。

她的脸终于有了些血色,也似乎换上了一张带着微微笑容的脸,尽管她还是冷得瑟瑟发抖。

付了钱,一只娇艳欲滴的玫瑰递到了我手中,火红的颜色,与她的羽绒服仿佛配套。我并不知道买下这朵花我可以用来做什么。于花儿而言,也只不过是换了人拿着,可是对那个小女孩呢?或许便是一顿饭了吧。

她走了,穿着大红的羽绒服,拿着大红的玫瑰,又要去问另一些人,也许她会被拒绝很多次,但总有人会买下她的玫瑰,让她得到整个冬天的温暖,整个世界的爱。

那抹色彩,那抹红,就那样在我的脑海里点据着一席之地。无论生活如何,那抹红都终在那,提醒我生活总要继续,让我坚强,让我执着,让我奋斗……

因为有那一抹色彩,让我的记忆在如此寒冷的冬天,如此温暖。

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篇20:春天的色彩

全文共 501 字

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有人说春天是绿的,因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的,因为它让映山红花张开笑脸,散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,似哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就似一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!

在校园的后山,点点滴滴的桃花似繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着,花是那样的洁白似一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时,似芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会,飞过千山万水,不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹那样秀丽,也没玫瑰那么红艳,但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽,多么迷人,每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鲜艳美丽!

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