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寒假的雪——小学生作文实用20篇

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稻草人读后感小学生寒假

全文共 507 字

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从小到大,我读过很多书,他们就像沙滩上的贝壳一样,散落在我的脑海里,可是最令我难忘的却是《稻草人》。

《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的,身子是一堆草,手中拿着一把破扇子,微风吹来,扇子仿佛在摇。

老奶奶的儿子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠种稻子维持生计,可是年年闹水灾,收成很不好。今年没有闹水灾,稻子要丰收了,稻草人高兴地想:“这样,老奶奶脸上的皱纹应该少了,她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了,可是,晚上夜娥飞了出来,疯狂吃稻子,稻草人想要阻止,却不能动。第二天,老奶奶看到光秃秃的的稻子,脸上的皱纹更多了,她忍痛离开了这里。

稻草人又看见了一个渔夫,他的儿子得了病,一直咳凑,想喝水,渔夫找了一杯水给他,就去打鱼了,可是,男孩喝了水,却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受,没有办法,心里很痛苦。这时,稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去,请求稻草人帮它,但是,稻草人只能摇动扇子,无能为力。那条鱼很生气,说了稻草人几句,稻草人很伤心,就倒在了地上。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人。如果大家都像它一样,那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人,也要做一个像它一样的人。

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篇1:小学寒假期间的日记500字

全文共 497 字

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早就听同学们说蜗牛在下雨时出现,我听了以后是半信半疑。可是好奇心驱使我还是去探索探索。

今日,我终于有了一次探索的机会,心里想:“今日就让我看看蜗牛的一举一动吧。”

雨后,我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下,(听同学们说蜗牛经常在这里出没)于是就仔细搜索起来。突然,草丛中发出“沙沙”的声音,我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找,说是也巧,声音一下子就消失了,我顿时感到很失望。可仔细一想:“不经历风雨怎么见彩虹。”于是又找了起来,功夫不负有心人,没过几分钟我终于找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗牛放了进去。让我大吃一惊的是,蜗牛此时已把头缩进壳里了,小家伙真狡猾,这次我一定要让它把头伸出来。

方案一:首先我从商店买了一瓶水,把水倒在盘子里,把蜗牛放入水中等它伸出头来,我边倒边想,“水流这么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探头,一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了,我火冒三丈,一定要让它探出头,一计不成再来一计。

方案二,我把盘子里的水倒出后,

往里放一些菜叶,我趴到阳台下观看,只见小蜗牛听见没动静,便把头伸出来反复地吃起菜叶来,几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。

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篇2:2024年小学生寒假作文250字

全文共 275 字

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提起寒假中快乐的事,多得如同天上的星星数不清,我向大家依依道来

那是一个风和日丽的上午,我拿着自己心爱的滑板出发了,因为我和伙伴们有一个快乐的约定,开展一次滑板比赛 。到了广场上,许多伙伴已经跃跃欲是了,有的如同轻盈的燕子船划去。有的如同机灵的小那吒脚下踩着的风火轮。还有的小心翼翼地划着,生怕摔个四脚朝天。

终于该我大显身手了,只听一生号令 ,我和对手们便纷纷出发了,滑板在我的脚下如同听话的孩子,又像一个亲密的朋友 ,我仿佛腾云驾雾般前进。耳边不时传来喝彩与加油声,啊!我成功了,不尽兴奋地欢呼起来 。

快乐的寒假总是那么短暂,但欢乐永远留在我们心里。

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篇3:雪舞片片飞小学生作文

全文共 586 字

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今天真冷啊!虽然穿了五件衣服,但我仍抵挡不住严寒的侵袭。一阵刺骨的冷风吹来,我不禁打了一个寒颤。北风如猛虎一般咆哮着、嘶吼着,吹了整整一夜,终于到清晨时才缓缓停下脚步。空气宛若冰冻了一般,脸裸露在外就像贴在冰面——呀,好冷!

忽然,一颗小晶球打到我手上,仔细一看,是子!这时,“噼里啪啦”的声音四处作响,像敲起了雪花来临的喜气战鼓。我按捺不住心中高兴脱口而出:“下雪啦!下雪啦!”不一会儿,雪花也夹杂在雪子中隐现出来,又过了一会,鹅毛般的大片雪花,如满天飞舞的白色柳絮占满整个天幕,像一个个跳跃的银色精灵!起风了,这一只只小精灵在空中翻着跟斗、转着圈圈,就是不肯停下来。

雪越下越大,飞舞着的雪花,跳着曼妙的舞蹈,那么轻柔,那么动人,那么迷幻,就像在给我们编织一个洁白的梦境。没多长时间,雪就把我们的长沙城装扮成一个银妆素裹的世界。雪花片片,树穿上一身白底绿花的衣裳;雪花片片,房屋戴上一顶顶白帽子;雪花片片,雨棚上挂出一串串冰凌的耳环;雪花片片,五颜六色的汽车魔术般全染成了白色;雪花片片,也把我们的心拨动得兴奋不已。

几小时后,雪渐渐变小,雪像漫天的白星星,又似断了线的珍珠,一粒粒落下。这时,草地上、操场上响起了小朋友欢快的笑声。他们打雪仗、堆雪人、做游戏、拍照片……世界一片欢腾。

雪舞纷飞,把我们的世界装点得无比的美丽,也给我们带来了无限的乐趣。

[雪舞片片飞小学生作文

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篇4:寒假扫雪记小学

全文共 576 字

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寒假的一个早晨一起床,我发现窗外一片洁白,到处都盖了一层厚厚的雪。一夜大雪过后,雪仍然纷纷扬扬地下个不停。

午饭后,我看见楼下有很多小朋友正在堆雪人、打雪仗。我想外面该多冷呀,他们可真不怕冻。随后,我又回我的房间看书去了。爸爸把我的一举一动都看在眼里,便走过来叫我:“看楼下有那么多孩子在玩,走,咱们下楼扫雪去!”说着爸爸便把衣服和手套塞给了我,我也只好穿上鞋,慢腾腾地跟着爸爸下了楼。

到了楼下,我才发现地上的雪比我想像的还要厚,已经快到我的膝盖了,但是天气并不像我想的那么冷。我对爸爸说:“先把咱家车上雪清掉吧!”爸爸说:“你扫吧,我去买菜”,说完他转身走了。首先,我用扫帚在车的周围扫出了一条路。然后,我又费力地把车上的雪全部扫掉。这时,我感到身上越来越暖和,扫雪的兴趣也越来越高。扫完我家车上的雪,余兴未了,我又开始扫起楼前路上的雪来。不一会,楼上下来一位叔叔也和我一起扫路上的雪,爸爸回来了也拿起工具和我一起扫雪,慢慢地打雪仗的小朋友们也停了下来,都纷纷回家拿工具和我们一起扫雪,扫雪的人越来越多,不一会我们就把路上的雪清理干净了。回家时,叔叔还对爸爸直夸我:“你家孩子真懂事!”。听后,我心里乐滋滋的。

第二天上午,看到行人从我们扫出路上走过,车辆在我们扫过的路上行驶,我心里真高兴。我想,扫雪既锻炼身体,又方便他人,再下雪,我还要第一个去扫雪。

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篇5:寒假学作文小学生作文500字

全文共 520 字

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今天,老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。

储老师转过身来说:“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识,体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的,而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验,但更多的是间接的体验。”比如,我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后,就自然有了作文素材。

储老师接着介绍了许多古诗词,引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说,用“心”去体验,就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员,他们为了演好电影中的角色,则要深入生活,去体验角色的生活。

最后,储老师言归正传,说:“文章要写得有真情实感、有深度,就要在抒情上下功夫。情感从哪里来,也就是从体验中来。当我们体会了一种情感,积蓄了这份激情,就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》,都是他们在创作中,溶入了自己感情体验后获得了成功。”

听了这堂作文课后,我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文,名堂可真不少啊!

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篇6:我的寒假计划小学生作文

全文共 478 字

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不知不觉,2017年的最后一个学期已经结束了,寒假生活又开始!我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

以上寒假计划可以总结为两点:自主学习,帮爸爸妈妈做家务!我相信这个寒假我一定会过得很充实的!

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篇7:小学我的寒假生活作文400字

全文共 532 字

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对于大多数人来说,寒假是一个度假的好时间,可是,我的这个寒假只能选择宅在家里。

其实我是非常盼望能去各地游玩的,但爸妈总是很忙。我的寒假并没有因此变得索然无味,在我看来,它是多姿多彩的。

白天,我可以在家中与书为友,走进书中世界,与主人公们一起感受生活的酸甜苦辣。有时打开电视,还可以和综艺主持人们谈笑风生。在白天,我是惬意的。

晚上,爸爸妈妈带着我出去散步。广场上,被烈日晒了一天的花草树木,到这时却也变得舒适了许多,散发着迷人的芳香,竟不含半点儿泥土浑浊的气息。在那里,还可以听到各种流行的、古老的音乐,闻着歌声而去,映入眼帘的便是一群洋溢着青春,活力四射的年轻人,哦!不!仔细定睛一看,那是一群由年过半百的中年妇女与老人组成的庞大舞群,这就是广场舞的魅力,虽谈不上啥艺术,但怎能不被他们的这股精神头所惊叹!爸妈经常看得入了神。寒假的夜晚,我是幸福的。

在寒假班中,我还结交到了各路的“武林高手”、奇人异士。他们好像个个都学富五车,才高八斗,对于老师的问题,他们则是不在话下。让我尤为惊叹的是几个男生,他们的思维能力居然如此之强,不管任何“刁钻刻薄”的问题,他们都能对答如流,常常让我看得目瞪口呆。

我认为我的寒假生活并不比别人差。如此一个快乐幸福的寒假,是无可替代的。

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篇8:小学寒假里的新鲜事作文

全文共 478 字

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春节是我们一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。

大年三十,我们刚到奶奶家,爷爷就笑呵呵地嘱咐我们贴春联,爷爷说春联都是吉祥话,能祈求在新的一年里过上快乐幸福的日子。于是妈妈指挥,我和爸爸贴,我们干得不亦乐乎。正当我准备把“福”字端端正正地贴在春联中间时,妈妈突然说“停”,原来“福”字是要倒着贴的,这样才能“福到”,我顿时恍然大悟。

我们一家人热热闹闹地吃完晚饭,便围在电视机前收看“春节联欢晚会”。晚会的节目真是丰富多彩呀:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞…晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更上一层楼。

瞧,外面成了烟花的世界。那千姿百态的烟花多美呀!有的像“天女散花”,有的像“满天流星”,有的像“龙飞凤舞”……这些烟花把天空点缀得五光十色,看得我目不暇接!

我喜欢过新年,新年能贴春联,能看“春节联欢晚会”,能欣赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!

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篇9:小学生三年级下雪作文

全文共 606 字

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盼呀!盼呀!终于盼来了第一场。那天,天空中鹅毛般的大雪,如柳絮,飘飘悠悠地落下。我们玩了一整天,简直高兴极了。

停数日,入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨,大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看,大雪覆盖着整个世界,到处都是白色。我喜出望外,终于又下雪了,我们又可以打雪仗了。一走出门,刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀!这样的雪团不成团儿,怎么打雪仗啊!一整天,我呆在教室里一动不动,一边想着上次下雪时的欢乐,一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊!我要让大地变成一片毛绒绒的白色。

正当我不高兴时,校长为我解了愁。从今天起,早晚自习不再上了。我上窜下跳,高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨,来到大街上,哇!街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步,然后顺着大街滑了几米那么远。现在,我对这场雪更喜爱了,这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀,滑呀,一直滑到学校。校园里,同学们都集中在小操持上滑雪,个个如同刚从笼子里放出来的小兔子,欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放,出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时,我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色,人行道上的人们面带笑容,不时搓搓手,面对这场大雪非常高兴。

这场雪真美,给人以美好的向往,我真想永远别出太阳,这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。啊,雪,我爱你!

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篇10:小学生寒假日记:学滑冰

全文共 415 字

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今天放寒假,妈妈说要带我去学滑冰。我很开心,以前只是在电视上看过表演,自己还没滑过呢,不知感觉怎样。

妈妈带我来到滑冰场。我刚穿好冰鞋,就不由自主地向前滑了一小段,没法站稳脚跟,重重地摔了一个大跟头。等我好不容易爬起来,却看到许多大哥哥、大姐姐从我身边轻盈地滑过,他们滑得真好,像一只只燕子在冰场上翩翩起舞。我心里羡慕极了,暗自下决心,一定要学会滑冰。

滑冰场的老师把我带到冰场上,因为刚才吃过亏,我站在那里一动不敢动,害怕再摔跟头。老师先是口头教我滑冰技巧,又演示了几次,然后让我尝试。我鼻尖都吓出汗了,手紧紧抓住扶杆,就是迈不出腿。但还得滑呀,我壮着胆子滑出一小步,“哎哟!”真不顺利,又摔一个跟头。爬起来再滑,又是一个跟头!老师见我一副狼狈样,赶过来耐心地再次给我讲解要领。不一会儿,我便可以自己慢慢滑了,那时的感觉真好!

不经历风雨,怎么见彩虹?第一次学滑冰的经历,让我对这句话有了更深的感受。不摔几个跟头,同样也学不会滑冰呀。

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篇11:2024小学寒假趣事

全文共 608 字

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过年了,爸爸妈妈都放假在家,终于有人陪我一起玩儿了。

今天是大年初五,天气还算晴朗,我缠着爸爸妈妈带我到曲江遗址公园,他们爽快地答应了,一路上我高兴得歌不离口。

到了目的地,我和妈妈先一起骑双人自行车。一路上,我们齐心协力,仅仅用了二十分钟,就绕着曲江公园转了一圈,连爸爸都夸我们速度真快。

后来,我们又来到游乐设施前,我发现了一个新的玩具,从来没有玩过,妈妈对我说:“你去试试吧?”我自信地说:“没问题。”

管理员叔叔先让我钻进一个没有充气的气球里,接着帮我充好气,把装着我的气球推进了一个小水池中。我在里面连滚带爬怎么也站不起来,妈妈在外面大声地对我说:“臭儿子,别着急,等气球停稳后,你再慢慢站起来。”我按妈妈说的去做了,果然,我站了起来,可是,别人一碰,我马上又摔倒了,爸爸妈妈在外面逗得哈哈大笑,我在里面非常生气,心里暗暗说:“别小看我,我一定能征服这个气球的。”就这样,我摔倒又爬起来,摔倒又爬起来。不知道被摔了多少次,我终于总结出了一点儿经验,我只要一站起来,就不停地向前跑着,气球在我的奔跑中也不停地在水池中转动,而我却再也没有被摔倒。妈妈和爸爸在外面对我竖起了大拇指,我得意地笑了。

时间很快过去了,管理员叔叔把我从气球里拉了出来,我又和爸爸妈妈到其它地方玩儿了一会儿。回家的路上,我对妈妈说:“今天我不但玩儿的真高兴,还有了一些收获,原来做任何事情,都得认真和善于总结经验”,爸爸和妈妈点点头,满意地笑了。

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篇12:以寒假的味道为话题的小学生作文

全文共 760 字

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寒假,是一个特殊的假期,在这个假期中,每个人都会品出不同的味道

我们,求知路上的学生们,在平日里专注于课堂,思考于书本,背负着作业的压力,很难有放松的闲暇时刻。但寒假里,我们足可以享受这假日的轻松愉悦:或沉浸在书本的欢乐中,徜徉于着作名篇的海洋中,津津有味,钻之弥坚;或享受在旅游的轻松中,穿梭于名山大川的间隙中,孜孜不倦,仰之弥高。我们足可以放下沉重地包囊,敲破作业的累累巨石,让我们的心情有一个很好的缓冲期。我们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假,是钻研与享受的味道。

他们,火车站中的农民工人们,在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下,流的是艰辛的汗水;寒风中,搓的是疲惫的手心。但寒假里,他们可以乘列车远赴故乡,与亲人团聚。家人围坐,除夕守岁,是他们食不果腹、衣不蔽体,兀兀穷年的夙愿。而此时?车站站前人群熙熙攘攘,寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们,远望久久留恋的家乡的人们,闪烁着值得怜悯的眼神,久久企盼才望来——屈指可数的车票。他们,在这个寒假才能找到一回家的味道,回归了,就久久不能忘怀。寒假,是团圆与相聚的味道。

她们,超市台前的售货员们,在平日里忙碌在售货台前,日日夜夜为百姓而工作。到了寒假,有过之而无不及,他们更加地辛勤忙碌,为了百姓在家能过个完美的春节,他们仍坚持物品的供应,牺牲了自己,普照了他人。有了他们,才有了家家美味的佳肴;有了他们,才有了户户丰富的年货。他们,是人民的天使,是百姓的蜡烛。而在这个寒假,他们却需要忍受工作岗位上的艰苦卓绝,体会与家人分离的哀愁。但他们,仍能微笑着对待客人,为工作与社会献身。寒假,是付出和奉献的味道。

寒假如茶,不同的人会品出不同的意境。但我相信,这杯茶,经过努力与辛勤的泡制,似乎有了甜蜜的味道,而这种甜,有的一帆风顺,有的一路酸辛。

寒假,每个人都会品出不同的味道。

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篇13:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 319 字

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今天是2月__日,还有8天就开学了,在这个寒假里,我还是十分开心的。

在寒假里,我体会到了什么叫做“别拉我,我不想起来”,什么叫做“过年喽!过年喽!”,以及什么是“来啊!互相伤害啊!”但快乐的时光十分短暂,在我小学时光中,这个最后一个寒假就要离我而去了,我还是蛮依依不舍的。

寒假结束后,我们六年级的学生马上就要告别我们的母校了,进入中学,一些老师的背影,我们也许只能看到几次。对于这个寒假,我还是挺舍不得的,毕竟上学后就不能“睡到自然醒”了所以说......寒假就不能长一点吗?

之前有个同学跟我说:”我们是学生,我们希望有六个月的假期,最好是一年两次!“我想,这是不可能的事,我还是喜欢读书的,能和同学”撕逼“,还是十分开心的。

再见,寒假。

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篇14:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 2344 字

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各区县(市)教育局、常德经济技术开发区社会事务管理局、桃花源旅游管理区宣教局,各市直教育单位:

为进一步加强中小学管理,规范办学行为,切实做好2021年中小学放寒假前后的各项工作,确保全市中小学生度过一个安全、愉快、充实的寒假,现就有关事项通知如下:

一、放假及开学时间根据国家课程计划安排,我市义务教育阶段学校、中等职业学校定于2021年1月23日放寒假,2月28日报到,3月1日正式上课;普通高中学校定于2021年1月30日放寒假,2月21日报到,2月22日正式上课。如遇冰冻等极端天气或根据当地疫情防控要求,区县(市)教育局可随机调整放假和开学时间。特殊教育学校、幼儿园参照执行。

二、统筹安排好放假前的各项工作

1、做好本学期结束工作。各校要严格按照课程计划完成教育教学工作任务,认真组织好期末复习、考试、学生综合素质评价、教育教学工作总结等工作。有序开展评议考核、校产管理、文件资料整理归档等学期结束阶段各项工作,维护良好的教育教学秩序。

2、加强学生离校前的安全教育和学校安全管理。各校要在学生集中离校前,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长的一封等方式,普遍开展防火、防盗、防意外伤害、防欺凌、防交通事故、禁止燃放烟花爆竹等方面的安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。要加强校园安全巡查,消除各种安全隐患。严格落实假期内24小时值班和领导带班制度,遇有重大突发情况要及时妥善处置并立即向上级主管部门报告。

3、认真落实新冠疫情常态化防控要求。各地各校要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,抓好今冬明春常态化疫情防控工作。放假期间,学校要掌握师生员工去向及身体健康状况。师生员工出现干咳、发热等疑似症状或有中高风险地区旅居史、病例接触的,要第一时间向学校报告;要加强与家长的沟通联系,学生在家出现传染病症状,家长要第一时间告知学校;学校发现疑似病例、确诊病例、确诊病例密切接触者等情况,要第一时间向辖区疾控机构及教育部门报告,并配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。要对师生员工开展疫情防控法律法规与制度、个人防护知识与技能教育,科学配戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、不去疫情风险高危地区。

三、合理安排师生假期生活

1、合理布置学生寒假作业。各校要严格控制学生假期作业总量,书面家庭作业要适应不同学生的学习需求,低年级不得布置书面作业。提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业,减轻学生过重学业负担。

2、科学指导学生假期生活。各地各校要以践行社会主义核心价值观和培养学生核心素养为目标,引导学生在假期积极开展社会实践、社会调查、社区志愿服务等活动,积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,自觉抵制铺张浪费、封建迷信等陋习。引导家长树立正确的教育理念,关注孩子情绪,多陪伴多沟通,鼓励孩子多看书、看好书,把握和控制好孩子使用电子产品的时间,坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动,不盲目让孩子参加各类培训、补习,培养孩子良好的学习和生活习惯。

3、严禁违规办班补课和培训。各地各校要严格遵守规范办学行为、深入实施素质教育的各项规定,不得在假期以任何形式、在任何地点违规组织学生上课、补课,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。广大在职教师要严格遵守师德规范,自觉抵制有偿补课活动。寒假期间,各地要畅通投诉举报渠道,加强明察暗访,坚决制止并严肃处理学校违规组织补课、教师从事有偿补课的行为。

4、关注特殊群体的假期活动。各地各校要关注随迁子女、留守儿童等特殊群体,在生活和学习上予以指导和帮助。已建成的乡村学校少年宫要做好假期活动规划,有条件的城镇学校要定期开放学校图书室和体育活动场所,为学生特别是留守儿童创造条件,开展形式多样、有益身心健康的文体娱乐活动,让学生享受一个健康、充实的假期。

四、认真做好新学期准备工作

1、组织学习培训。各校要充分利用开学前的时间,组织全体教职员工开展形式多样、内容丰富的政治学习和业务培训,时间不少于两天。要认真学习党中央、国务院和各级教育行政部门关于教育事业发展的相关文件,积极探索新时代教育评价改革,激发学校办学活力,端正办学思想,规范办学行为,结合当前教育发展新形势,精心谋划好新学期各项工作。

2、做好隐患排查。开学前,各校要对学校校舍、在建工程等进行一次全面检查,消除安全隐患;对校舍、功能室仪器设备、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修,确保新学期教育教学工作的正常进行。

3、做好环境物资等准备。开学前一周,各校要开展校园环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角,保持干净、整洁的校园环境。重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、功能用房等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要根据教育教学需要,及时与当地新华书店联系,将师生所需要的教材、教辅等学习资料发放到位,确保课前到书。要及时与供货商的沟通协调,保障师生生活物资供应有序、价格稳定。

4、做好控辍保学。各地各校要认真做好残疾儿童和困难学生的家访劝学工作,高度重视残疾儿童的入学问题,加强适龄残疾学生随班就读、送教上门工作的指导,持续开展“三帮一”劝返复学行动,切实做好控辍保学工作,确保义务教育全覆盖,确保学生不因贫辍学。

5、做好开学工作检查。各校要严格教育收费管理,规范教科书、教辅材料征订,对照省市规范性文件进行自查,严格自律。

各区县(市)教育局要按照开学工作常规管理要求,组织好新学期开学工作检查,2021年3月20日前将开学工作总结报市教育局基教科。

常德市教育局

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篇15:寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 469 字

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“啦,啦,啦······”我连蹦带跳地唱着歌向家里跑去,边推门边喊:“妈,我回来了······”咦!怎么没人吭声呢?爸爸坐在椅子上抽着闷烟,妈妈坐在沙发上,眼里含着泪,看见我回来,赶忙擦了擦眼泪,我心想:怎么了,难道家里出了什么事了吗?

果然不出我所料,爸爸和妈妈吵架了,今天不是情人节吗!

只有我来调解他们的矛盾了。

下午,我偷偷跑去外面买了一支玫瑰花,把它放在桌子上,上面贴了个纸条写着:“老婆,Iloveyou!”晚上,妈妈回来了,我像离弦的箭一般冲到妈妈身边,告诉妈妈这是爸爸买来的,要送给您,妈妈信以为真,立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”放在餐桌上,爸爸回来了,妈妈立马把汤端给爸爸,说:“趁热喝了吧!”爸爸一脸茫然的看着妈妈,因为以往爸爸和妈妈吵了架,妈妈是从来不会和爸爸先说话的。我看到这一幕,笑的喘不过气来,这时候,我才把真相告诉了爸爸妈妈:“那支玫瑰花是我送给您的,我只是想让你们和好,嘻嘻,上当了吧!”妈妈和爸爸这才明白过来,抱着我笑的眼泪都流出来了。

这件事过去好多天了,我觉得这是发生在寒假里最有趣的一件事。

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篇16:2024年小学生寒假优秀日记300字

全文共 310 字

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愉快的寒假生活开始了,一段段回忆就像白沙滩的贝壳围绕着我,让我感觉最有趣的事是我和哥哥放烟花。

一年一度的春节临近了,哥哥从长春回来,带了各种各样的烟花。它们有的像造型精致的雨伞、有的.像精巧别致的枪、还有的像活泼可爱的小动物,让我眼花缭乱。到了夜晚,星光闪闪,我和哥哥兴致勃勃地来到院子里,点燃了一根蜡烛放在地上,开始放烟花。首先拨掉烟花五彩的外衣,露出灰白色的烟花头,我和哥哥双手拿着烟花小心翼翼的用蜡烛点燃手有些发抖,突然只听“嗖”的一声,火苗升向天空,五颜六色的烟花像花环一样把夜空照亮又慢慢落下美丽极了。我们俩拍手欢呼着玩了很久,几乎忘记了夜晚的寒冷。

我喜欢这个夜晚,它充满了欢声笑语。寒假里的趣事有谁能忘怀呢?

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篇17:2024年小学生寒假优秀日记300字

全文共 280 字

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新的一年,它跳地更有节奏了,你可以很清晰的数出来:一次……两次……像是给自己谱的曲,悦耳而动听。我明白。是初三的人了,在这年的六月,会有一次至关重要的考试。过了这一年。我就上高中了。那就意味着我踏过了人生的一个转折点。或许走到那儿,即使路再平坦,双脚都会不自觉地颤抖,中考,在我的潜意识里是那么地重要。当春风吹绿大地的时候,我猛地抓起胸前的衣领:"廖满华,你想不想考一个理想的高中?""想。"就一个字,足够的,,一个字,需要我去努力实现。。我一定要努力,我一定要让我们的约定成为现实,当你说要努力的时候,我又有什么理由不去奋斗?我们的约定又有什么理由不变现实?

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篇18:补写寒假作业的滋味小学作文

全文共 698 字

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那是上学期寒假最后一天的晚上,我翻开了只写了几页的寒假作业,心中充满了恐惧。

“杲儿,把作业拿来,我检查一下!”妈妈用亲切的声音说,但在我耳朵里似乎成了“杲儿,准备好了,枪决马上就要开始了。”我颤巍巍地拿着三本加起来共120页的作业走出了我的卧室,那作业,我基本上没怎么写。呃……这个……作……业……我……还没没……没写……完……”我的身体抖地如六七级的地震。

“说什么呢支支唔唔地,还抖地那么厉害,是不是没怎么写了”妈妈用审问罪犯的口气说。嗯”这声音比蚊子声大不了多少。啊!我就要遭受有史以来最恐怖的打骂了。妈妈拿起作业,看了一会儿,说“质量挺好的,但速度太慢了。”

怎么这么平静,好诡异啊?哎呀,这分明是暴风雨前的风平浪静、火山喷发前的死寂,如此镇定,发起火来更凶。浪子回头金不换”还有时间,快补吧!这真是大大的出乎我的意料!不过,我可以感觉到她的声音有点颤。好”我抱起作业跑回了书桌旁,妈妈也跟了进来,拿起本书看了起来。

那天晚上很静,只有钟表的嘀哒声和笔尖磨动的嚓嚓声以及妈妈的翻书声。9点、10点、11点、12点、1点半,随着一声重重地合上本子的声音,我扔下笔,欢呼着,妈妈笑了,说“看吧,平时不努力,如今只能熬夜了,这已经算是罚你了,谅你以后也不敢了,希望你以此为戒,改变你懒惰的毛病。怎么样?手酸了吧,快去睡吧!”此时,我看到了妈妈那疲倦的眼神,心中涌现一丝愧疚。

现在,我内心深深地明白,妈妈在我没写完作业时并没有批评我,那是因为怕浪费我补写作业的时间啊!妈妈,放心吧,您以您那种特殊的方式教育着我,您对儿子的理解与爱,我懂,儿子一定加倍努力,不辜负您对我的爱。

[补写寒假作业的滋味小学作文

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篇19:我印象最深的一场雪小学作文

全文共 575 字

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“子衡,子衡,快点起床,你看,外面下啦!”听到妈妈的催促声,我急匆匆的穿上衣服,拉开窗帘一看,哇塞,山、树、房屋全都罩上了雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵,在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着,雪精灵落到山川上,给大山哥哥盖上了一条白被子;雪精灵落到大树上,给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子;雪精灵落到大地上,送给大地妈妈一块白色的地毯……

我被这银铺玉砌的景色给吸引住了,于是,我不由自主的推开了门,来到外面,哇,院子里全都是雪,那厚厚的积雪,好像许许多多白花花的棉花糖,真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着,那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手,接了一朵雪花,嗯,凉飕飕的,真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

一个个小朋友成群结队地在堆雪人、打雪仗,我也不列外,我从地上抓起一把雪,迅速的揉成一个团,用力向另外一个小朋友扔去,嘿,真凑巧,那个小朋友正好也要扔,我刚把头抬起来,雪球便击中了我的小鼻子,我发火了,让我的战友去防守,自己在一旁堆雪球,我堆完后,使出自己全身的力量,把大雪球使劲向前一抛,这个大雪球正好落在刚才那个小朋友的身上,他立刻就变成一个大雪人了……

这场雪真是我印象最深的一场雪。

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篇20:小学生作文:冬天的第一场雪

全文共 671 字

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冬天的第一场

开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。——题记

透过窗户,看见外面全都是雾茫茫的一片,好似粉衣服的泡沫从空中泼洒下来。洁白晶莹的雪给万物穿上了一件暖和又美丽的冬装。桂花树、松柏树、桦树都披上了白色的罩衣。有趣的是,雪姑娘一落地就和水先生结为伉俪到远方度蜜月去了。

噢,这是入冬后的第一场雪。

昨天,我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶莹的小花,转眼就在手心融化了。渐渐地,渐渐地,雪越来越大。不一会儿,地上就罩上了一层白色。

过了一夜,雪停了,我背着书包上学去。出门一看,哇!树变白了,房子变白了,大地也变白了,象是铺着一层又白又厚的地毯,到处是一片白茫茫的世界,美丽极了!在雪地上踩一脚,就会发出咯吱咯吱的声音,真好玩!

我到了学校,校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪,在手上捏了几下,瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿,打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢,可是踢一下雪球就散开了,欢乐的笑声在校园里回荡着。

下午放学后,我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子,用西红柿的皮给它做嘴巴,小雪人憨憨的样子可爱极了,妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。

我喜欢冬雪的洁白晶莹,更喜欢它给我带来的欢乐。

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