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描写人物心理活动的成语汇总【热门20篇】

导语:睡卧在霜雪之上,比喻艰苦的流浪生活。下面是小编为大家整理的,欢迎大家阅读欣赏!

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关于多彩的活动作文初5

全文共 1094 字

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听!安静的学校里传来一阵阵欢笑!欢呼声!他们在干什么?原来是我们五年级全体的六一儿童节。

因为是六一,所以我们下午不上课,举行了一次盛大的跳蚤市场。六一儿童节前一天下午老师布置了一项特殊作业,回家把自己不喜欢玩儿的玩具带到学校里来,并用标签贴上合适的价格。我在家中翻箱倒柜的找,找出几样贴上了合适的价格,等待跳蚤市场的到来。

第二天下午,我们带出了自己的玩具,议论着。突然我看见涂老师抱着一个大大的纸盒子走进教室,说我们一条一条的上去抽奖品,抽到什么是什么。我们都兴奋极了,一个一个的排队上去抽。我等了好久,终于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找着,终于,我摸到了一个小薄片,我将它抽出。原来是一个可以画各种各样图形的画图工具,当我的同桌回来时,我瞄了一眼他抽到的东西,忍不住笑了起来,原来他拿的是一包一二年级的数学棒。

到了正式的买卖东西的环节。我坐在椅子上,我的手中捧着五块钱。我转头的时候看见了我后面女同学的植物,我连忙问:“这一盆花多少钱呀?”“八块!”她轻微的对我说,我连忙说:“四块!”“六块卖给你!”“三块。”我赶快说,因为我记得砍价就要砍原先的一半。她赶快说:“五块,不能再少了。”

由于我的小摊多了一盆花,很快就有人来了,问我的画画工具如何卖,我说:“六块卖给你喽,最低价。”他一听是最低价,就乐开了花,欣然的买了下来,我想:赚了赚了。

不一会儿就有人来看我最心爱的三价魔方。问:“多……多少钱?”我开口价是八块,他一听拿出自己的钱包再看看里面,在里面拿出硬币,口中小声计算着:“五角,一元,五角……”我微笑的等待他数完,他跟我说:“我有六块七角,你刚才说要几元来着。”我知道他有些内向,我连忙把价降了两元,他拿着魔方开开心心的走了。

我正准备离去,别人家买东西,几个声音将我叫住,是别的班的同学来买我的东西,问:“这盆花多少钱?”这盆花可是我花了五块钱才买到的呀,我就决定不卖,对他们说:“这一盆花我不卖。”可是那些同学必须要买,我就只好说了一个价格:六元。他们争先恐后,最后一个同学定价20元,其它的莫不作声,他从钱包中掏出20元递给我,我拿着手中的32元,走出座位,心里想:我的生意可真是火爆呀,不一会儿就一扫而空了。

当我去买别的东西的时候,突然铃声响起。让我们又回到座位。

老师说:“我们要把手中的钱现在上交给贫困山村的小朋友,让他们买一盒牛奶,他们营养不足。”老师一个一个点学号,我在后面,所以我等了等,当老师喊到我时,大步向前,跟老师说:“我捐36元。”老师很吃惊,问我为什么这么有钱?我笑笑,没有告诉老师。

我知道他们很苦,我们也应该珍惜眼前的美好时光,加油努力学习。

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篇1:描写人物品质的成语大全含解释

全文共 2015 字

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朝秦暮楚 战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

朝三暮四 原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

郑重其事 郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

责无旁贷 贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

崭露头角 崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

智勇双全 又有智谋,又很勇敢。

招权纳贿 招权:弄权,揽权;纳贿:接受贿赂。抓权力,受贿赂。

在所不惜 决不吝惜(多用在付出大的代价)。

瞻前顾后 瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

真心诚意 心意真实诚恳,没有虚假。

折节下士 折节:屈己下人。屈己下人,尊重有见识有能力的人。

再三再四 重复好几次。

趾高气扬 趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

正大光明 心怀坦白,言行正派。

斩尽杀绝 全部杀光。比喻做事不留余地。

真才实学 真正的才能和学识。

众口铄金 铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。

执迷不悟 执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。坚持错误而不觉悟。

置之死地而后生 原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

忠心耿耿 耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。

只知其一,不知其二 只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。

志大才疏 疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不够。

在所不辞 决不推辞(多用在冒险犯难)。

斩钉截铁 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

知难而进 迎着困难上。

忠孝节义 泛指封建统治者所提倡的道德准则。

真心实意 心意真实诚恳,没有虚假。

执鞭随蹬 手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

忠肝义胆 忠心耿耿,仗义行事。

再接再厉 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

斩将搴旗 搴:拔取。拔取敌旗,斩杀敌将。形容勇猛善战。

自行其是 自己认为对的就做,不考虑别人的意见。

坐井观天 坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。

执而不化 指固执己见,不知变通。

直情径行 径:直;行:从事。凭着自己的意思径直地去做。比喻想怎么干就怎么干。

壮士解腕 勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断,不可犹豫不决。

自高自大 自以为了不起。

坐而论道 坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。

专横跋扈 跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

指天誓日 誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

诛求无厌 诛求:需索。指勒索诈取没完没了。

斩草除根 除草时要连根除掉,使草不能再长。比喻除去祸根,以免后患。

装疯卖傻 故意装成疯疯癫癫,傻里傻气。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

自食其言 指说了话不算数。

自欺欺人 欺骗自己,也欺骗别人。

责有攸归 攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。

忠心赤胆 形容十分忠诚。

恣意妄为 恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

仗义疏财 仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

趑趄不前 趑趄:迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

指鹿为马 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

纸上谈兵 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

直内方外 形容内心正直、做事方正。

坐享其成 享:享受;成:成果。自己不出力而享受别人取得的成果。

再接再砺 接:交战;砺:磨砺。原谓鸡再磨嘴,然后再相斗。后用以指继续努力,坚持不懈。

忠贞不渝 贞:意志或操守坚定不移;渝:改变,违背。忠诚坚定,永不改变。

自求多福 求助自己比求助他人会得到更多的幸福。

踵事增华 踵:追随,继续。继续前人的事业,并使更加完善美好。

贼喊捉贼 做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

争分夺秒 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

自力更生 更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。

招摇撞骗 撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。

重于泰山 比泰山还要重。形容意义重大。

自私自利 私心很重,只为个人利益打算。

作恶多端 做了许多坏事。指罪恶累累。

钻头觅缝 比喻到处寻找门路。

坐吃山空 只坐着吃,山也要空。指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也要耗尽。

自食其力 依靠自己的劳动所得来生活。

自强不息 自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

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篇2:写人的三年级作文

全文共 290 字

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我们的语文老师,她既温柔又美丽,一头乌黑发亮的头发,披在肩膀上,显得脖子很长;双眼皮底下是一双大大的眼睛,如大葡萄一般;她的小嘴像一颗小樱桃,嘴边有一颗痣,非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次,我做错了事,但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我,可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么,她看了看我:“下课来我办公室。”一下课,我就冲向了办公室,深呼一口气:“对不起,老师,你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道:“怪不得上课在走神,老师怎么会怪你,赶紧去补上吧!”老师居然没有骂我,她的眼睛笑的时候眯成了一条线,像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗?那你的老师呢?

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篇3:最新多彩的活动

全文共 537 字

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20__年7月14日,我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家,著有“大个子老鼠,小个子猫”系列、“幽默名著”系列等,同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同,叫《有故事的书法》。

活动一开始,周锐伯伯与主持人出场,开始谈书中的趣事,从他们的谈话中,我发现周锐伯伯是一个富有想象力,和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法,所以这次他采用了和以往不同的表达方式,在写故事中,加入了书法,而每个书法中都有故事,这就是他所说“要写一本与众不同的书”。

《有故事的书法》中,最吸引人的就是想象力,因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。

同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书,因为现在年轻人都不了解京剧,其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化,同时突破自我,他不断的在为此做努力中。

活动最后,周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字,他让大家充分发挥想象的空间,用毛笔字体现故事性,并在最后很荣幸能和周伯伯合影。

发布会期间,人络绎不绝,我们也顺利完成了采访。经过这次发布会,我领略到了书法的有趣,知道了想象力的重要性,明白了观察生活,处处都有新发现。

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篇4:描写人物品质好的成语

全文共 463 字

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深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

写人品质:

平易近人,宽宏大度,冰清玉洁,持之以恒,锲而不舍,

废寝忘食,大义凛然,临危不俱,光明磊落,不屈不挠,

鞠躬尽瘁,死而后已

描写人的智慧:

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今

才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三

描写人物仪态、风貌:

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方

斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

描写人物神情、情绪:

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂

呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

描写人的口才:

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿

出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

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篇5:心理活动往往由事情引发

全文共 464 字

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生活中,我们每当遇到一些事时,心理总会产生一些想法,便是心理活动。在作文中把自己的心理活动如实地写出来,能够把人物写“活”,使文章的内容更加突出。例如:《回家的路上》

路灯亮了。我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

这篇短文写的是“我”在回家的路上的心理活动。片段开头清楚地交待了心理活动产生的原因。如写“我”的心咯噔一下:“糟了,这回又晚了。”这个心理活动是由于看到“路灯亮了”而产生的。接着叙述了自己心里的想法,使短文一层进一层地铺展开去。

从这个事例可以看出,写心理活动的基础是叙事,有了实实在在的事情,才能写出实实在在的心理活动。

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篇6:小学生作文形形色色的人写人

全文共 475 字

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有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗对着我“呜呜”地叫着,还伸出舌头舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在倾诉主人的狠心抛弃。望着小狗那双哀求的眼睛,我真不忍心拒绝它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那宽大的校服里,将它带到了教室。趁着老师不在,我大胆地将这个特殊的“客人”解放了出来。

“啊……妈呀……”教室里传出了女孩特有的尖叫声。我的同桌吓得像弹簧一样飞离我身边。

顿时,教室里像炸开了锅似地,有的尖叫,有的手舞足蹈。“好可爱,让我抱抱!”我的死党李骏飞扭转了局面。

“你看,眼睛好黑好圆,跟露露好像!”调皮鬼刘昊向我们班的美女露露眨了眨眼睛。

“我看看”,“让我摸摸”,“我也要……”大家争先恐后地向小狗示好。小狗羞涩地缩成一团,又好奇地瞧着大伙儿。

“等会儿老师来了怎么办?”一语惊醒兴奋的同学们。“帮它找主人吧!”“它肚子饿了吧,先给它找点吃的吧!”“先送到老师那儿,请苏老师帮忙解决吧!”……大伙儿七嘴八舌的出起了主意。

我们一伙人抱着小狗找苏老师求救了,苏老师拿来了一个大纸盒,它成了小狗暂时的窝。我们同学准备暂时轮流喂养,等候它的主人来认领。

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篇7:三年级成语故事

全文共 514 字

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守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。

农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。

结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。

这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。

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篇8:娱乐活动作文500字

全文共 546 字

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放学后,大家都陆陆续续地走了出来,可唯有那几个小男孩却留了下来,原来,他们是为了踢足球。

他们来到了一块空地上,用书包和帽子搭了两个简易的球门,分成了两组,5人一组。做完了这些准备工作,就开始踢足球比赛了。

一个穿着藏青色的衬衫,浅绿色的短裤的小男孩当守门员,只见他的脸因紧张和高兴涨成了红色。虽然,昨天膝盖被擦破了皮,但他豪不在意,他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,目光炯炯有神地望着前面,严阵以待,随时准备扑上前接住突如其来的球,后面那个双手贴背,拱着肚子的小男孩,应该是一个替补队员吧。看他嘟起了嘴巴,不满全写在了脸上,在怪为什么这么久了都不让他上场显显威风吧!

这场激烈的球赛引来了一大批的小观众和一个来接送孩子的高个子叔叔。瞧,那个戴着蝴蝶的小姑娘看着看着就站了起来,紧皱眉头,好像对队员们没进球感到可惜。抱着洋娃娃的小姑娘一直微笑着,可目光却全神贯注地盯着球场。一个带着红邻巾,搂着小娃娃的小男孩面无表情,可只有他知道自己的心跳有多快。带红帽子的小姑娘显得眉促不安,双手不停地抖来抖去:“快进球,趁现在,快”!只有旁边的小狗狗则懒洋洋地趴着,在它眼里只有骨头和小皮球。这一场面跟激烈地球赛显得格格不入。高个子叔叔一边看一边露出微笑,也许他回忆起了曾经也和小伙伴们像这样开心,美好的童年吧!

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篇9:2024六年级上册多彩的活动

全文共 484 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

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篇10:拓展阅读;描写人物神态表情的成语

全文共 316 字

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大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若

心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语

全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁

哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听

举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神

眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色

破涕为笑

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篇11:读中华成语故事读后感

全文共 344 字

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最近几天,我看了一本书,名叫《中华成语故事》,这里面有一个成语最令我印象深刻,就是“江郎才尽”。

这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹,家境十分贫困。尽管条件不好,但还发奋读书,由于他刻苦自学,写出了许多精彩的文章。可是到了晚年,他的才思大大减退,写出的文章也没有风采了,人们都摇着头说:“江郎才尽了。”

关于这个成语其实还有一个传说:有一次,江淹在亭中午睡,梦见一个自称郭璞的人对他说:“文通兄,我有一只笔在你那已经很久了,现在应该还给我了吧!”江淹听了,从怀里取出一支五色来还给他,从此,江淹文思枯竭,便再也写不出什么好文章来了。后来人们就用“江郎才尽”来比喻人的文思减退。

从这个成语故事中我知道了:学无止境,只有不停的学习,才能不断的提高自己,才不会像江淹一样不断倒退,使原有的才华枯竭。

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篇12:描写人物的作文300字

全文共 482 字

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我的爸爸有着一张正义的脸庞,一双明亮且坚定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他,因为他的脸上从不轻意出现笑容,为此我很讨厌他。但经过那件事后,我看向他的眼神变得崇拜。

那天,才十岁的我和爸爸乘着公交车去看望生病住院的奶奶。但不幸运的是公交车里满是人,我们只好在车上挤一挤了。过了大约5分钟,我看到一个脸上带着口罩,头上带着帽子的青年男子走了进来。我害怕的往爸爸的身后躲了躲,爸爸也看出了我的想法把我往他那里带了带。年幼的我被窗外的景色所吸引,突然玻璃上银光一闪,转头便看到青年男子的手已经伸向前面妇女的包里,那位妇女浑然不知。我想大声告诉她,可男子拿着小刀朝我闪了闪。我害怕的用手捂住了嘴,眼睛快速地在人群中寻找爸爸。只见爸爸小心翼翼地朝着青年男子走去,看到我的眼神朝我做了个安静的手势,我会意的点了点头。只见爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀,把小偷迅速降服,而乘客们还处于惊恐状态。最后大家齐心合力把小偷送到了警察所,那位妇女很感谢爸爸,便请我们吃了点东西。

看完奶奶回家的路上,我崇拜的望向爸爸,说道:“爸爸,你真牛。”爸爸望了望我,朝我微微一笑那是我看过最真的笑。

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篇13:以重阳节活动话题

全文共 1577 字

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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

时逢周末,我和爸爸妈妈例行去爷爷奶奶家。尽管离奶奶家只几百米的距离,但由于平时学习紧,却只能周末去去。我是爷爷奶奶的“掌上明珠”,奶奶早已准备好了我最喜欢吃的红烧肉,爸爸爱吃的鱼,妈妈爱吃的蒜苔,等等一大桌丰盛的菜肴。吃饭时,爷爷问我说:“最近又学会了什么诗词文章呀呀?背给给爷爷听听。”“又来了,孩子吃饭呢!”奶奶对爷爷有些不满。爷爷这几年身体不好,不但拄了拐棍,记忆也不好了,但过去的诗词、名句却不忘,张口就来。记得有一次,爷爷想吃甜食,因为爷爷有糖尿病所以奶奶不允许,可爷爷说,“生死由命,富贵在天。”,爸爸赶紧说,“可是养怡之福,可得永年。”所以,在餐桌上我想了想便开始诵来:“秋丛绕舍似陶家,便绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”“好!大孙子”爷爷高兴地说,“不过应该是“遍绕篱边日渐斜(xia),读xia”。“我们是读xie啊!”我有些急了。“爷爷说得对,读‘侠’!”爸爸又插嘴了。后来无论怎么解释,连爷爷奶奶都说我读的对,可爸爸就说爷爷读的对。好在奶奶把话题换了,我才雨过天晴了。

回到家里,我不和爸爸讲话,妈妈对我说,“你怎么不理解你爸爸,无论你爷爷说的对与错,你爸爸都会说爷爷是对的。爷爷年龄大了,——”我恍然大悟,我对“孝顺”的理解只是在书本上,爸爸对爷爷的孝顺确是时时刻刻的。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,关注父母,别只在重阳这天。

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日---重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山---香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日---老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

一千多年前的今天,杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地洒下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

窗外,阵阵秋风吹袭,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚通行世界的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单。原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。

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篇14:多彩的活动400字的

全文共 472 字

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“哇,好美呀!”我一走进教室,发现跟昨天不一样,墙上的黑板上有五彩缤纷的字母气球,写着“happynewyear”。一抬头,看到天花板上挂着紫、粉、蓝的颜色花球,中间隔着彩色绸带。

中午,妈妈给我换上漂亮的礼服,去参加班级下午的才艺美食联欢会。妈妈和我一推开教室的大门,就看到郑芷墨和她的妈妈已经在教室里。好多同学跟着妈妈,带来了好多好吃的东西。我爸爸指挥她们把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有数不清的美食,还都是我们爱吃的!

我们班级的美食联欢会开始了。首先是班级集体朗诵,接下来由陈老师为我们诗歌朗诵的获奖者颁奖,紧接着是我们的才艺表演。每个同学都展现自己的才艺。金欣愉独舞《恋人心》,她跳得非常棒。蔡语旋是独唱,可好听了!金悦悦和黄依诺表演相声,郑彦腾表演武术,我表演小提琴独奏《新年快乐》。同学的精彩表演,大家都给予热烈的掌声。

最后陈老师给我们班级每一位同学发了新年礼物,是一个非常漂亮的水晶相框。里面是我这次当诗歌朗诵主持人的照片,照片里的我戴着小皇冠,我很喜欢这个礼物。

活动结束了,每个人还分到一袋好吃的东西。啊,我喜欢这次活动!

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篇15:幽默风趣的成语故事

全文共 562 字

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这个成语来源于东汉。应劭《风俗通义》,时北壁上有悬赤弩,照于杯,形如蛇。宣畏恶之,然不敢不饮。

有一年夏天,县令应郴请主簿(办理文书事务的官员)杜宣来饮酒。酒席设在厅堂里,北墙上悬挂着一张红色的弓。由于光线折射,酒杯中映入了弓的影子。杜宣看了,以为是一条蛇在酒杯中蠕动,顿时冷汗涔涔。但县令是他的上司,又是特地请他来饮酒的,不敢不饮,所以硬着头皮喝了几口。仆人再斟时,他借故推却,起身告辞走了。回到家里,杜宣越来越疑心刚才饮下的是有蛇的酒,又感到随酒入口的蛇在肚中蠕动,觉得胸腹部疼痛异常,难以忍受,吃饭、喝水都非常困难。

家里人赶紧请大夫来诊治。但他服了许多药,病情还是不见好转。

过了几天,应郴有事到杜宣家中,问他怎么会闹病的,杜宣便讲了那天饮酒时酒杯中有蛇的事。应郴安慰他几句,就回家了。他坐在厅堂里反复回忆和思考,弄不明白杜宣酒杯里怎么会有蛇的。

突然,北墙上的那张红色的弓引起了他的注意。他立即坐在那天杜宣坐的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上。结果发现,酒杯中有弓的影子,不细细观看,确实像是一条蛇在蠕动。应郴马上命人用马车把杜宣接来,让他坐在原位上,叫他仔细观看酒杯里的影子,并说:“你说的杯中的蛇,不过是墙上那张弓的倒影罢了,没有其他什么怪东西。现在你可以放心了!”

杜宣弄清原委后,疑虑立即消失,病也很快痊愈了。

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篇16:多彩的活动作文550字左右

全文共 640 字

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热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威,在这秋高气爽的的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会,此次运动会由我们全校共同来完成,每个年级的活动都不相同。

开下午3点40分,运动会就准时开始了,原本寂静的操场一下热闹起来了,随着老师宣布运动会正式开始,各班队伍依次进场,走到自己班级的位置坐下,合唱队,拉拉队都开始表演,他们个个一招鲜艳恋爱微笑,昂首阔步显示出少年特有的活力,拉拉对一着眼动作整齐编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光,他们配合默契,可见,他们是排练了许久才有如此的效果,随着动感的音乐手持双会敲打出清脆响亮的节奏,有些打拍着犹如欢快的精灵,有事有些一寻,一手握五单画出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂,手持牌子大喊加油,他们的表演为运动会添加了许多色彩,犹如春天盛开的花朵。

表演完后,同学们开始正式比赛,整个赛场顿时热闹起来,加油助威的声音此起彼伏,络绎不绝,看那田径赛场上的运动员,一个个像利箭一般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。无论无论选手们是否获得名次,他们都会得到观众的赞美和鼓励,因为在观众心中,这些运动员都发挥出了自己的完全拼搏的体育精神,女子800米和男子一千米是考验选手体力和毅力的项目,虽不如短跑,让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑有不一样的结果,在比赛中选手不止,面临的是身体上的考验,更是心理上的考验……

体育是精神文明建设的一个重要部分,是民族素质,人民精神面貌的集中体现,运动会即是锻炼体力,激活生命,弘扬个性和青春活力,收获是笑脸和精神风貌。

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篇17:小学六年级多彩的活动作文

全文共 847 字

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炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.

运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。

过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。

当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?

幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。

一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。

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篇18:心理活动作文

全文共 541 字

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童年是一首歌,让我尽情歌唱;童年是一支笔,让我尽心涂抹......然而,在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。

那是一次关于语文考试的事。语文考完后,同学们情不自禁地围在一起交流答案。这一交流,我就发现不好,自己有一道题做错了!又拿不到一百分了!我滚热的心顿时凉了下来。

第二天语文课上,老师说:"这次测验的成绩不太理想,全班只有几个同学在90分以上。"我的心不禁一颤:糟了,现在连是不是90分都是个未知数了!我在忐忑不安中拿到了自己的试卷,一看,"97"!呼,我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷,才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想,这可能是别人做错了吧!

老师讲评到那道题时,我才发现不是我做对了,而是老师批错了。我刚想跟老师说,可话到嘴边又吞了回去。我想,要是举了手,把分数改了过来,我的97分不就"飞"了?说,还是不说呢?我的内心争执得很厉害。正义的天使说:"做人要诚实,诚实比分数更重要。"可邪恶的魔鬼说:"要97分吧!要是把分数改过来,你可连95分都没有了呀!"也许是我的虚荣心搞的鬼,最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把错题改了过来。

虽然这件曾让我内心争执的事已经过去几年了,但我到现在还历历在目。现在我更加懂得"诚实是金"这句话了。

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篇19:多彩的活动六年级主题

全文共 547 字

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“逗笑比赛即将开始,各位观众朋友们,集中注意力看!”

第一轮,黄队逗红队笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鸭子似的,在三兄弟面前走来走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十,九,八,七……”只听老师在喊着倒计时,褚佳蓓想尽一切办法。最终,她握住余顾泽的手,嘟了嘟嘴,观众们大喊:“褚佳蓓犯规了,黄队输了!”三兄弟以极大的优势取得了本轮胜利。

第二轮开始了。红队三人很机智,知道毛鑫磊好对付,便一齐把他作为目标。红队运用了广告植入法。可是,这对毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪机智一动,凑到毛鑫磊耳朵边,说:“罗可怡带了假发!”毛鑫磊笑得喷出了口水,乐呵呵的。观众们抓住机会,急忙对邵老师叫:“啊!”邵老师你看!毛鑫磊这才反应过来,连忙制止笑声。然而这一轮,红队又取得了胜利。

第三轮,黄队的三个女孩可真机灵。她们手叉着手,毫无表情,站着一动不动。王朱妮鼓着腮帮子,笑不出来。夏晓伊睿也很有经验,坚持了很久。徐语非一直在看地上,仿佛地上有什么无价之宝一样。三个女孩直接赢了。

该黄队逗红队笑了。要知道,三兄弟可没那么容易逗笑的。讨论好战术后,比赛就开始了。只见徐语非和夏晓伊睿“扑腾”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陈奕博都轻轻笑出了声。这一切,被观众们看得一清二楚。红队这一轮输了。

这次逗笑比赛我们玩的很不亦悦乎。

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篇20:多彩的活动作文600字

全文共 784 字

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王靖顺一跃,进球了!大家都迫不及待地站了起来,不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12:11!

5月27日上午10:45,随着裁判一声令下,鄱阳街小学2019年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前,我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂,输了一起扛!”心中顿时充满了信心。今天这场比赛,我们一定要打赢对手五班。

我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐,每个人的眼里都透着坚定。

第一场结束时,李老师让我上场,换下了郑梓越。

我一上场,王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间,我看到李子予站在离我不远的正前方,而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时,五班的梁力昆以闪电之势向我逼近,我急忙将传球姿势改为胯下传球,借机再传给队友李子予。只可惜,李子予刚刚碰到球,就被梁力昆断了下来。

此刻,五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿,我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙,我班队员们马上调整状态,丝毫不甘示弱,迅速改变作战方案,由强势进攻改为一对一防守。果然,几个回合下来,我班的团队作战方案明显奏效,很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃,加油鼓劲儿声一浪高过一浪,我班队友们的信心顿时大增。而此时,五班的对手们也丝毫不气馁,个个都充满了斗志,涨红着脸,决意和我班一争高下……

上午11:30,激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。

此时球场上的队友,双腿像灌满了铅一样,一步也挪不动。“赢了一起狂,输了一起扛!”熊老师和詹老师张开温暖的双臂,边喊边朝我们走来,将我们六个人紧紧地抱在怀里……

也许,我们今后的人生之路,都会像今天这场球赛一样,有惊有喜,有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心,不懈努力,风雨过后,必有彩虹!

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