0

描写人物心理活动的成语汇总【推荐20篇】

导语:睡卧在霜雪之上,比喻艰苦的流浪生活。下面是小编为大家整理的,欢迎大家阅读欣赏!

浏览

300

作文

1000

考试心理活动的作文

全文共 632 字

+ 加入清单

1月28日,是我们最期待,也是最紧张的一天,那天就是我们期末考试的一天。

那天,我走进校园,整个校园都沉浸在了紧张的气氛当中,不再像以前那样,满校园都是同学们的欢声笑语。同学们各个都在紧张的复习,我也不例外,一进教室的门,就陷入了紧张的复习当中。 我们10点钟开始考数学,老师带着我们复习了一个又一个的单元,我们各个也都认真地听着,因为老师不止一遍的告诉过我们:“临阵磨枪,不快也光”,所以同学们都精神抖擞,争取把自己的“枪” 磨得更光。

就在这时,广播响了,让各位监考老师去领取试卷,我们看看表,已经是9点45分了。此时,我的心里就像踹了一直像兔子似的,“怦怦”直跳,脑子里也在想“马上就就要考试了,一定要考好呀, 这么多天的努力,就是为了今天……”没过一会,监考老师拿着一摞试卷走了进来,分发了试卷,广播里也说道“考试开始”,同学们便拿起笔“唰唰”的写了起来。

我看了看试卷,哇,简单极了,于是我便轻松的写了起来。不一会便写完了,我长吁了一口气,草草的检查了一遍卷子便玩了起来。“考试结束”当广播里传出这四个大字时,我们都欢呼了起来, “考试终于结束喽!”^_^我迫不及待的和同学们对起了答案,发现有一个填空错了,后来才知道,我把题中的半圆看成了圆,哎,真是太粗心了。

这真是一场紧张的考试呀,通过这场考试,我也知道了:无论做什么事,都要认真对待,并且做题时要认真审题,仔细检查,才能考出好成绩。如果不是我这么马虎,怎么能犯这么低级的错误呢? 我一定要改掉马虎的毛病!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:多彩的活动的六年级作文

全文共 491 字

+ 加入清单

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。

好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试自己的力气,能不能打败对方。

我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后我们输了,就像一群打败的公鸡。

交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,我们终于获胜了。

对方不服,要求再战,老师说:“不能再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。

展开阅读全文

篇2:写人的三年级作文

全文共 211 字

+ 加入清单

姥爷,您在听我说嘛?在您离去的这几年里,我过得挺好。

姥爷,您也有在想我吗?记得您以前是最疼我的。

姥爷,您知道我有多想您吗,每当看见您的照片,我就在回想着您还在的日子,我们一起玩,一起闹,您给我讲笑话、讲故事,逗我玩,呵呵,您知道我那时有多开心吗。

姥爷,我现在真的很想您,您在天堂过得好吗?在哪里您还受苦吗?是不是还有人伺候您呀?呵呵,姥爷,您这一辈子没少受苦,就在天堂里好好地享受一回吧,您放心,我会想您的,姥爷,再见了。

展开阅读全文

篇3:多彩的活动500字优秀作文

全文共 505 字

+ 加入清单

今天我们班有活动,下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班,崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店,崔老师让女生先进,男生后进,坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈,我妈妈招呼大家把书包放在门口的桌子上,然后让大家进房间。

一进房间我就听见江南style和甩葱歌,同学们都开始跳起了骑马舞,可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏,介绍自己并抽签完成两个小游戏,接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。

我先排队玩了数学板块的游戏,两个小朋友一组,用丝巾把两个人其中一条腿绑住,单腿跳到第一格,抽签完成数数,然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算题,最后跳到第三格,抽2张卡片完成认图形,谁先完成游戏就可以解救公主,就是我们的周老师,还可以得到一张奖卡。

接着我去参加“猜猜我是谁”的游戏,随便抽一个信封,里面装有9张卡片,我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的名字,得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏,读了英语单词,并跟郑老师进行了英语对话,除了一个不会,其它的都会,我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品,我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣,真想下次还来参加。

展开阅读全文

篇4:关于写人的小考

全文共 431 字

+ 加入清单

大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?——是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

您就如一位辛勤的园丁,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

展开阅读全文

篇5:六年级上册多彩的活动作文

全文共 561 字

+ 加入清单

今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。

在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。

晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。

快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”

回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!

展开阅读全文

篇6:多彩的活动植树作文600字

全文共 409 字

+ 加入清单

今天早上爸爸把我和妈妈叫醒,爸爸要送我们到朱雀门集合处参加植树活动。在那里有许多小孩、大哥哥和一些叔叔阿姨,他们都是准备植树的,我和妈妈做的是10号车,10号车里面还有我们班的同学——程梓伦、田欣、樊珂莱和康馨月。我们几个在车上不停地吃喝玩乐,特别开心。

在车上藏老师给我们讲了植树的方法:先用铁锹把坑挖好,再把里面的砖块、瓦片取出来。再把树苗放进去,先填一半的土,把树苗往上拔一点,再把剩下的土填上,接着用脚把土踩实,然后给树苗做一个围坝。

最后再用水桶接点水,给树苗浇上,就可以了。终于到了阳光雨露,我们去领了植树工具——铁锹、水桶。我和程梓伦每人拿了一捆树苗。我妈妈和程梓伦妈妈挖坑,我们两个把树苗放进去,然后填土,再做围坝,我和程梓伦轮流接水,给树苗来个透心凉。可是我和程梓伦的脚全都是泥,终于栽了十几棵树,我们给树上都绑了红丝带,看着我们栽的小树,我和程梓伦心里乐滋滋的。我希望我的小树茁壮的成长,长成参天大树。

展开阅读全文

篇7:初中写人作文600字

全文共 610 字

+ 加入清单

我和妈妈携手走过了九个春秋,妈妈就像一件外衣,时刻温暖着我的身心;妈妈又像一把伞,时刻为我遮风挡雨。在妈妈的关心呵护下,我健康成长,每天生活的都很快乐。

记得去年升入三年级时,我们添了一门新课程—英语。妈妈专为我学英语买了一台平板电脑辅导我做英语作业,然后再复习学过的英语知识。使我很快适应了这门新课程,成绩提高很大。可是快到期末考试时,发生了一件事,让我难以忘怀,每逢想起这件事,就觉得太对不起妈妈了。

事情发生在一天晚上,7点半多我把老师布置的作业全部做完了,我想看电视休息一会儿。可是妈妈拿出一份英语试卷让我做,我一下就火了,把试卷撕成两半,一边报怨一边哭。妈妈什么也没说,拿起被撕的试卷用透明胶粘好。眼含泪花耐心地教育我:“新婷,你累,妈妈更累,这几天车站开始春运,客人太多,我每天加班,一天要工作十几个小时,可是,为了你学好英语,我还是抽时间先学英语再辅导你。看到你的英语成绩那么好,我忘记了浑身的疲劳,为了你能在期末考试中英语得满分,咱俩再辛苦几天,把老师推荐的好“好卷”练习一下好吗?”妈妈边说,用手做出“加油”的姿势。妈妈的一番话化解了我满腹的怒火,我满有信心地做完试卷。在妈妈的帮助下,期末考试我的英语成绩得了满分。

我双手捧着试卷站在妈妈眼前,大声说:“妈妈,这是我半年来对您最好的回报,请妈妈收下”。妈妈的眼泪早已像断了线的珠子落下来。我默默地想:妈妈您放心,我永远不会让您失望的!

我爱您!我的漂亮妈妈!

展开阅读全文

篇8:形形色色的人优秀写人

全文共 498 字

+ 加入清单

我的同桌叫_果,他特别的帅气。

他长得特别帅。你看他那双小眼睛,乌溜溜的,跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的,贼黑贼亮,外加那两片薄薄的小嘴唇,小小的鼻子和小小的耳朵,凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵,特别引人注意,特别神奇,它会动,就像电视上的动耳神功一样,我们那一组的同学们都特别的佩服他,羡慕他有这么一双耳朵。

一到下课的时候,他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头,前长后短,那头发向左一甩,向右一摆,特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩,好像在比较哪一个更帅气呢!他要是走起路来就更不得了了——活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛,特别的帅,很是引人注意。

我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的,他说话总给人一种霸气的感受,总是很有理的样子,理直气壮的。尤其在他生气的时候,说话的声音就像一位高高在上的王,要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了,那表情更让人毛骨悚然。有一次,我惹他生气了,他那凶神恶煞的眼神,张牙舞爪的样子,直吓得我好几天都不敢看他,更别说理他了。

唉!我这爱耍帅的同桌,要是能温文尔雅一点儿,就好了,说不定还能集万人宠爱于一身呢!

展开阅读全文

篇9:写作必备:描写人物动作神态的成语

全文共 1502 字

+ 加入清单

飘飘欲仙 飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜

不动声色 声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

怆地呼天 怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

大摇大摆 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

灰头土面 满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

戟指怒目 指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

眄视指使 形容骄傲的神态。

咆哮如雷 形容人暴怒喊叫的神态。

屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。

伸头缩颈 形容在暗中察看的神态。

如痴如醉 形容神态失常,失去自制。

搔头摸耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

如醉如痴 形容神态失常,失去自制。

舌挢不下 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

爽然若失 爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

舒眉展眼 神态舒适,无忧无虑的样子。

投袂而起 投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

望尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

岸然道貌 指严肃的神态。

低唱浅斟 低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

高情逸态 高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

搔头抓耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

舌桥不下 形容惊讶的神态。

神清骨秀 形容人长得神态清朗,气质秀美。

神清气朗 ①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

神清气爽 ①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

桃李精神 形容妖艳娇媚的神态。

妄尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

行色匆匆 行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

形输色授 谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

意气自若 自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

夷然自若 指神态镇定,与平常一样。

义形于色 义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

雍容闲雅 谓神态从容不迫,举止文雅大方。

雍容雅步 谓神态从容,举止斯文。

悠然自得 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

悠闲自在 自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。

怆天呼地 〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

丰度翩翩 〖解释〗丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

如痴如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

如醉如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

似醉如痴 〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

意气自如 〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

耳不旁听 两耳不往旁边听。形容专心致志的神态

展开阅读全文

篇10:娱乐活动作文500字

全文共 556 字

+ 加入清单

今天下午,孔老师给我们上了第二次的活动课,这次活动课也算是个心理活动的课程吧,但和上次有点不同,多来了两位小义工,分别是崔轩赫和刘妙菲。

活动课开始了,规则是把自己讨厌的人的名字写在小纸条上,还要把你讨厌的人的缺点也写上去,接着跟你前面的人讲,如果你还讨厌那个人,就再说他的缺点,然后,同学就指着那个人说,并说出那些缺点,等着你笑或哭,就可以下去了。

我很喜欢这个游戏,这个游戏可以变得让你不讨厌你以前讨厌的人。很庆幸我没有十分讨厌的人,但是游戏过程中也有一点紧张,孔老师让我们用全身的力气放到手上,然后重重地指向你讨厌的人,然后说他们的缺点。我开始没说话,也没把手指指向哪个同学,我呆呆地坐在那,过了一会儿,我被身旁的两个男生大声的说话和用力的手指给感染了,我也大声地说了起来,用力地指向了他们。

不一会儿,活动课结束了,我问了些同学,回答最让人惊讶的是陈煜航,他说,上完这节课,我更讨厌那些人了,我呵呵地笑了几声,觉得这个回答很有意思。

这堂活动课虽然只有短短的二十几分钟,但也让我懂得了很多,让我感悟最深的是,别人的缺点你也可能有,只是自我可能没察觉到。我想起最近一次的单元考试后面的阅读题“尾巴”这个段落,写的“尾巴”是自己过去的错误,我们每个人都有“小尾巴”,不过没关系,我们可以通过努力,甩掉那些“小尾巴”。

展开阅读全文

篇11:描写心理活动的作文

全文共 777 字

+ 加入清单

学习生活就像一个五味瓶,有酸甜苦辣咸五种味道。在经历的学习道路上,既有成功的喜悦,也有失败的酸辛。但不管怎样,总有一些事情会让我感到心里美滋滋的,给我留下了美好的回忆。

记得那一次,我们初二年级体育期末考试。为了取得优异成绩,考试前一天,我做了充分的准备工作,早早让妈妈给我准备好运动鞋,就等着明天的殊死一战。第二天早上妈妈早早为我准备好丰盛的早餐,还特意给我煎了两个鸡蛋,冲了牛奶。临出门时,妈妈帮我背上书包说“儿子,你一定能行,只要努力不放弃,就一定能取得优异的成绩,要有自信。加油。”

考试开始时看到别的同学信心十足,我也对自己充满信心。加油、加油,随着一声令响,同学们一个个像离弦的箭般飞快的跑了出去,我也冲了出去。起初的半圈,我感觉脚步轻盈,迈大了脚步跑了起来像与风追逐。但是到了第二圈的时候,我开始气喘吁吁,感到脚上像挂了一个铅球那么重,渐渐的我觉得自己有些体力不支,脚步也渐渐变慢了起来,同学们一个个从我身后超过,我顿时感觉没有了希望就想要去放弃,可是脑海里想到了妈妈对我说的话:加油,你一定能行,我顿时又有了力量,加速向终点跑去。要冲刺了,这时同学们好像也有了力气,也冲上来,只剩最后一小圈了。“加油,加油甘世龙”,这是我发自心底的呼唤,冲呀,我在最后几十米时,回头看了看,看到后面的同学都要超过我时,我一咬牙,做了最后的冲刺,冲向了我梦寐以求的终点。第一、第二、第三名……我取得了第九名的成绩,虽然没有取得前三名,但是经过我的努力,成绩进步很大,同学们都为我喝彩,向我祝贺。

通过这次体育考试,我突破了自我进步很大,原本体育成绩不好的我,体育成绩一直以来都是在中等的水平线上挣扎着,是这次努力和信心的突破,使我感悟到了自信和信心的力量,使我鼓起来勇气有了信心来面对今后困难,每当想起那次经历的收获,我都感到心里美滋滋的,那次经历让我终生难忘。

展开阅读全文

篇12:描写人物的作文300字

全文共 337 字

+ 加入清单

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的,长着一头乌黑亮丽的长发,出门时总是要扎马尾辫,还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船,耳朵大大的像两把扇子,可以听到十万八千里外的声音,鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道,连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了亏心事,她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。每天我放学后,就要做作业,不准我看电视。有一天,我特别想看电视,就马马虎虎地做起作业来,做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时,妈妈从房间里走过来问:“冬冬,你做好作业没有?”我轻声地说:“做好了。”妈妈打开作业一看,大发雷霆地说:“字这么难看,错别字这么多,改了!”妈妈一边说一边擦,我只好回到书房认认真真地写好作业。

这就是我严格的妈妈。

展开阅读全文

篇13:多彩的活动六年级作文600字左右

全文共 619 字

+ 加入清单

不久,我们就要毕业了,小学六年的生活转瞬消逝,我们为此开展了一个活动——帐篷节。

夜幕降临,我们坐在操场上,观看帐篷节的串烧表演,一个接着一个的精彩表演,令观众不停地喝彩,不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说,这个晚上大家都开心极了。

我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》:萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊,我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来,还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演,有的跳舞,有的唱歌,操场上热闹非凡。

接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴,看着屏幕中的我们。我们的笑脸,我们的容貌,都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀,时间是一把无情的雕刻刀,改变了你我。但,我们还是我们,我们相信青春不老,我们不散!

夜幕降临,昏暗的暮霭渐渐低压下来,天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际,连星星的微光也看不清,大家围在操场里,亲热地交谈着。

夜深了,这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场,搭好了帐篷,准备就寝了。

在我回风雨操场的途中,我偶然听到了几个班同学的谈话:“今天这么重要的一个节日,为什么没有半颗星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美丽呀!”

我愣了一下,随后又微微地笑了。我心想:多么简单,因为星星都跑到我们的心里去了呀!

于是,帐篷节高高兴兴地走来,又高高兴兴地离去。

展开阅读全文

篇14:多彩的活动

全文共 728 字

+ 加入清单

去年,学校组织五年级学生参加一次团体操比赛,在排演前一年,看到上一届的学生们排练时,心中不禁生起了一份羡慕之情,所以此时很激动。

又是一个排练的下午,上完课后,各班排着队来到了操场上。晴朗的天空中挂着一轮金黄而刺眼的太阳,伴着微风,轻盈的脚步踏在绿色的操场上。这次排练我们开始使用道具了,每人一把红扇一把黄扇,先是把16×16的方格变为32×8的方格,随后,前面和后面的三行同学便开始挥舞着扇子。中间的同学排成一个米字型,一排排转圈,尤其是这个米字形,很难做到全部统一。一个人不齐,一整排就不齐,一整排不齐就会导致一整个图形零零散散的。于是我们排练了一遍又一遍,这一排速度快了或慢了,都会影响其他排。随着太阳光的照射与双手高举的动作,我们看着各自的脸颊,红的像一个个大苹果,汗水淌在额头、鼻头上。中场休息时,大家跑去疯狂补水。有水的同学,大口大口的喝着。没水的同学成群结队地跑去找还剩下水的同学要水喝。你一口,我一口,他一口,一个个喝空的矿泉水瓶就地“诞生”。有一个同学找到了一个没人向他讨水喝的同学,她跑过去要到了水,一边喝着水,双眼瞪得圆圆的,仿佛一年没喝水似的,喝完后大声说道:“哇,我感觉从来没喝过这么好喝的水!”

随着时间的推移,我们要进行春季运动会的团体操比赛了,这次我们表演的团体操叫作《大漠敦煌》。那天同学们早早地在比赛场地外汇合,统一了的白上衣,黑裤子,上面还印有学校的徽章。舞蹈人员们穿着金光闪闪的服装、饰品。音乐响起,同学们进入了操场,挥舞着长长的扇子,如丝绸飘逸一般,处处洋溢着西域沙漠、丝绸之路的感觉……

比赛结束了,不论名次,我们共同参与了这次比赛,让我小学六年的生活里又增添了一丝色彩,又成长了许多,也让我体会到大家团结互助的精神。

展开阅读全文

篇15:描写人物的年级学生

全文共 655 字

+ 加入清单

她,有一张慈祥的脸蛋,令人一见却很难忘记;她,是一个“多面体”,开心时像一只温柔可爱的小绵羊,生气时却像一只可怕的大灰狼,可以说她的表情是千变万化的了;她,有着严格的态度。她,是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑,很幽默。但经常耍我们。

一次,我们瞧见没老师,没值日生时,我们像一大群野猴,大闹“天宫”,就算玉皇大帝老子来啦,我们也当他是透明的。突然,一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好,我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧,唱啊,咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴,倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经,我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律,从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊,妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳:“还说一次,哦,不,一句话,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声,端端正正地坐好,手忙脚乱地抄写。终于,何老师踏着欢乐的步伐,哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜,好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去,我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走,不知不觉,我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没,下次再是有一次的话,你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来,“保证没下次啦。”老师点点头,奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时,班长叫道:“呀!我们上当了!抄了那么多,居然作废。”这时,老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师,你让我们度过了一段最开心的童年。

展开阅读全文

篇16:写人的三年级作文

全文共 224 字

+ 加入清单

我有一个爱抽烟的爷爷,大眼睛,长眉毛,白头发,叫左朝辉。我明白为什么他的名字里有个亮字,因为他抽了很多灰,所以我把他的名字改成了左朝辉。

星期天,我和爷爷去扫墓。因为老家的墓地大多在山顶,我们要爬山,爷爷不会爬。他拿出打火机,嘴里叼着一根烟,一点着烟,就飞快地爬。我想:我爷爷是男的吗?觉得他抽烟像机器人充电。爷爷也有个坏习惯。他打牌输了,就一根一根抽。我多次劝他少抽烟,他都不听。他还说:“你不懂,吸烟可以提高智力。”

爷爷,为了您的健康,请少抽烟!

展开阅读全文

篇17:六年级多彩的活动作文500字

全文共 683 字

+ 加入清单

每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于一次“下面条”比赛了。

那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”。

我们组的选手是__,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子__,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。

经过一番比拼,决胜局由我们组的__和第一小组的进行比赛,__的眼睛瞪得圆鼓鼓的,__可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,__的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,__也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终__以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

展开阅读全文

篇18:以重阳节活动话题

全文共 764 字

+ 加入清单

重九逢佳节,银芝耀眼明。

白菊生桐溪,风姿更超逸。---------—题记

家乡的重阳节,充斥着浓郁的地方特色。

登高赏景。眺望远方,顿时感到胸怀若谷。

遍插茱萸。心情略有些沉重地插上茱萸,寄托心中对亲人的思恋,对故土炽热的爱。也祈愿着一家平安。

吃重阳糕。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,祝愿子女百事俱高。这是人们对儿女的殷切祝福,多么朴素却又令人潸然泪下的爱!

饮菊花酒。屈原的《离骚》中曾写道“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”原来饮菊花酒的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,饮菊花酒可以躲避灾难。于是,饮菊花酒的习俗就一代一代源远流长。

……

不过,众多习俗中,我还是最爱饮菊花茶。在温暖的阳光下,呷一口纯正的杭白菊花茶,顿感神清气爽,精力充沛。

我的家乡嘉兴,盛产杭白菊,亦称甘菊。以杭白菊加工精制的产品用以泡沏饮茶,其色、香、味、形堪称“四绝”,有清心解渴、消暑除烦,润喉生津之功效,能与西湖“龙井”媲美,素有桐乡一朵花之称,已有三百多年栽种历史。杭白菊中的极品——胎菊,是杭白菊的精华,在一棵菊苗主干上采摘下来的花蕾,它吸收了整棵菊苗的精华,最先含苞待放就被采摘下来。这时采摘下来的胎菊花粉最多,冲泡出来的花茶黄中带绿、清香诱人,细细品尝,令人心旷神怡!

杭白菊不仅仅是茶中珍品,更是极好的药用材料。它是我国传统的栽培药用植物,是浙江省八大名药材“浙八味”之一。《神农本审经》曰:"菊花味苦、平、主、风、头晕、肿痛、目俗泪出、皮肤死肌、恶风湿痹、久服利血气,轻身耐劳延年";《本草纲目拾遗》说:"……

杭白菊果真是珍品啊!

重阳节,饮菊花茶可真是的享受啊!

而桐乡也因杭白菊种植面积广,占全国90%以上,而被誉为“百花地面”!

杭白菊,愿她永远像一颗璀璨的明珠,在朴实的“百花地面”散发她特有的古朴、醉人的芳香……

展开阅读全文

篇19:多彩的活动六年级作文600字

全文共 872 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了,我既激动又紧张。

终过熬过这个漫长的黑夜,天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床,三下五除二“消灭”了早餐,和妈妈一起出发了。大巴车上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我们有说有笑,我猜想那个地方一定很好玩。

到了那里,我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上,这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队,然后对我们说:“首先,踩着木桩走过去,然后跳过这些轮子,再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯,哎呀,这个我可过不去。这时,老师接着说:“因为昨天下过雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走过独木桥就成功了。”说着,老师为我们示范了一遍。

“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。很快就轮到我了,起先很顺利,可到独木桥的时候,这个看似简单,做起来却很难啊!那坡度太陡了,到中间的时候,我都差点掉下来,紧张得不得了,但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了,我们开心得手舞足蹈。

比赛结束,我才发现草地上长满了草,草丛中有各种虫子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地,这里没有草,地上放着一堆竹子和一个锅,还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后,我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球,气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里,用力按一下竹竿,气球“嗖”的飞了出来,破了。我们又放进第二个,“嗖”的第二个气球也飞了出来,可是没有破。我们又拿回来,重新发射。

“啪”的一声,我们都高兴极了,以为气球破了,可跑过去一看,气球并没有破,只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点,重新发射。这次竹子整根断了,可气球还是安然无恙,啊,这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮,也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利,一次性就破了。我们体验好了罗马炮,就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水,原来是别的队的气球一不小心打中了我,我成了一只“落汤鸡”。啊,幸亏我带了一套干净的衣服。

这真是一次难忘的夏令营活动啊!

展开阅读全文

篇20:画蛇添足的成语故事

全文共 306 字

+ 加入清单

杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。

另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?

那个人说:“天如果是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?”

开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”

那个人又说:“如果地陷下去怎么办?”

开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的。 你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心会陷下去呢?”

经过这个人一解释,那个杞国人放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。

展开阅读全文