写一篇令人难忘的一天的作文【热门20篇】

童年的往事如一个个美丽的贝壳，是那样深刻地印在我们的脑海中，绽放着它美丽的光彩。

记得有一天下午，天气十分晴朗。我和佳祺到小区里学溜冰。我们从佳祺家里拿来了溜冰鞋，便兴高采烈地穿上。我小心翼翼地站起来，但有点站不稳，我立刻用双手扶住石椅保持平衡，神情有些恐惧和狼狈。佳祺在一旁看着我滑稽的样子，不禁笑了起来，说：“刚开始会这样，放心吧，勇敢一点！”我点点头，但还是不敢迈出第一步。过了一会儿，我平静了一下心情，放开了石椅，手紧紧地抓住佳祺的衣袖，她走一步，我走一步，沉甸甸的溜冰鞋让我走得有点吃力。习惯了以后，我渐渐放开她的手，身子微微低下，右脚缓缓地向前滑去，左脚也随着右脚移动，正当我得意之际，身子一摇晃，摔了一跤，以极不优雅的姿势趴在了地上。佳祺连忙跑过去扶我起来，我鼓着脸，一边揉着摔疼的膝盖，一边泄气地说：“唉！本来以为溜冰很简单的，没想到那么难呐！”佳祺望了望我：“认输了吗？哎呀，我就知道你坚持不下去的。”明明知道她用激将法让我继续溜冰，但我还是不认输地说：“切！滑就滑。”我努力地练习了起来，虽然摔倒了很多次，但我的滑冰技术却也在逐渐进步。最后，我终于学会了溜冰。

通过那次学溜冰，让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。只要你不畏困难，坚持不懈，就没有做不成的事。相反的，如果遇到困难就退缩，那永远也不会成功。

今天期待已久的春游终于到了，我们乘着大巴向目的地出发。 The long -awaited spring tour is finally here, and we set off by bus to the destination.

上午我们到达了海洋水族馆，我们在那里看到了好多海洋生物，有海鳗，电慢，鲨鱼，水母，最好看的当然还是海蛇啦!真是大开眼界!

下午我们到达了世纪公园，那里满园都是油菜花，金黄金黄的，真好看啊!我们终于可以吃午饭啦!吃午饭的一段时间里，我买了两样玩具，一样是小海豚，一样是鸡蛋。那可不是普通的鸡蛋，那是一个摔在玻璃上就会变成一个煎鸡蛋的鸡蛋而且还可以还原。我们吃好午饭，继续观光世纪公园，我们走呀走，走呀走，腿都软了，这时，我们看到了一片大草地，微微导游和三个老师让我们在草地上休息一会儿。这时，一个卖玩具的人说道：“卖玩具啦，卖玩具啦，玩具买一送一啦!”我又买了一样玩具。我买了一条长长的飞龙，送了我一条项链。

我们从大草地上离开了，我们走呀走，走呀走，走到了一个游乐场，可是我们进游乐场不是去玩的，是去上厕所的。我们上完厕所，继续向前走，走呀走呀，我们走到了一个湖边，老师让微微导游找游乐场，于是我们又回到了那个游乐场，我们看到了一个大型滑滑梯，我们同声说到：“微微导游，我们要玩那个滑滑梯。”三个老师琢磨琢磨就让我们去玩了。真好玩的滑滑梯呀，像一艘海盗船一样，它不光上面好玩，下面也很好玩――有，还有警报器。

我们玩完了滑滑梯，又向前走去，我们走到了一条小路边，拍了一张集体照，这下子我们要回去了。那个司机叔叔真好啊，给我们选了一条不堵车的路，我们很快的就回到了学校，因为三点半还没到，申老师邀请我们到教室里看一会儿猫和老鼠动画片。看完动画片，我们心满意足的回到了家里。春游真开心啊!真期待下一次的春游。

掌声是一种鼓励，是一种称赞，是一种表扬，是我们不断进步的动力。那次掌声，就像一朵美丽的浪花，跳跃在我记忆的长河中，使我永远无法忘记。

记得我上二年级的时候，不太爱说话，上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样，我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候，老师终于给了我赞许的目光。

有一天上语文课，我们学习了一篇新课文，就在老师让我们读课文的时候，有很多同学都把手举得高高的，像是在对老师说:“老师，叫我吧，我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿，好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。

就在要读最后一个自然段的时候，我看见老师望着我，像是在对我说：“易惟婧，大胆点儿，勇敢点儿，老师相信你，你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光，我终于鼓起勇气，把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我，便立刻喊出了我的名字，虽然我很紧张，心都提到了嗓子眼。

但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后，只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来，老师对我说：“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题，但她今天，却勇敢地举起了手，读的课文也非常有感情，我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声，让我的脸都激动得发红了。

从那以后，我每次遇到困难，都会想起那次掌声，因为那次掌声，让我充满了自信。

秋风过去了，一切都消失在我面前，只有细微之处还在我耳边回响，一个接一个的涟漪在我脑海中荡漾。 The autumn wind has passed, everything disappears in front of me, and only the subtleties are still echoing in my ears, and the ripples one by one are rippling in my mind.

那发生在小学。

那一年，当我第一次转到学校时，我去那里学习。我周围没有任何朋友，也不认识任何同学。每次下课后，我总是坐在我的座位上，看着我的同学们打闹，我的心很孤独。

坐在我前排的女同性恋说，“很高兴见到你。我叫鲍晓。请问你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”这个词。她似乎看出了我的胆怯，说：“我给你讲个笑话。”我点点头。过了一会儿，当她的笑话讲完时，她突然大笑起来。看着她灿烂的笑容，我也笑了。所以我们成了好朋友。

无论遇到什么困难或麻烦，她总是保持乐观，脸上挂着迷人的招牌微笑。

因为她主动和我搭讪，所以我把她当成了一个乐观的朋友。正是因为她，我变得乐观，不再像以前那样胆小。

现在，我们已经分居四五年了。也许她已经忘记了这一切，但她总是在我们的脑海中记忆犹新，她娇小的身体和灿烂的笑容不断涌现。

她灿烂的微笑总是带领我度过一个又一个困难。

有一次，班主任让我参加一项运动 运动会。然而，我从来没有参加过这样的活动，而且我不擅长运动。我能怎么做呢?我陷入沉思良久，没有发现她来了。

“怎么，还在为运动会伤脑筋?想想开心的事情，告诉你好消息。我也参加了运动会。”

我很惊讶，很快就说：“你怎么能参加运动会?你不是……”

她笑着说：“我不能参加运动会吗?”

看着鲍晓灿烂的笑容，我的眼睛湿润了，我的心情掩盖了我自己的心情。再次看着鲍晓的双腿，我的心像被刀子割破了一样。她从小就残疾了，左腿僵硬，甚至还参加了运动会。想象她在球场上的痛苦，我的心情变得越来越难以掩饰。

后来，我意识到她是在为我参加运动会。老师不允许，但她苦苦哀求老师，然后她同意了。我的眼睛模糊了，我试图掩盖它。

今天是我演讲!

我拿着稿子激动地走上了讲台，回想起前几天的辛苦夜深了，我还拿着纸在背，在镜子前一遍一遍地练习动作和口型。为了这次演讲，我已准备了好长一段时间了。

我很少在很多人面讲东西，看着那一双双盯着我看的眼睛，像一盏盏聚光灯，一下子就把热量投射到了我身上。“噌”地一下，我的脸就红了，连我自己都能感觉到那滚烫的热量，不知觉，我的腿在微微颤抖，想停都停不下来。手心里已冒出汗，感觉手放在哪儿都不合适。

在我上台到裁判员宣布开始的时间，仿佛过去了几个世纪，从心里不禁升起一种想要逃跑的感觉，那一声如惊雷的“开始”炸醒了我，我的喉咙挣扎着想要发现声，却像被硬东西噎住了一般。

天气很热，太阳光刺眼，即使在大厅里，依然能感到太阳像在灼烤着我。想起前面几位同学精采的演讲，处若不惊的态度，心里暗骂自己没用。我等着引来观众的嘲笑，我就要绝望了。想着自己的无能，心里蔓延出一丝苦涩。

“啪啪”，一声声清脆的掌声在我耳边响起，像是银铃被风吹过的声音，好听极了。一下子，所有人都跟着鼓起掌，如潮水一般涌进我的心灵，那燥热的心被立刻抚平了，像清泉缓缓流过。我知道，那是鼓励的掌声。

很快，文字便涌进我的脑海里，我成功演讲完毕，在那一双双含笑并带着鼓励的眼神里，我讲得比平时更上了一个台阶，响亮的掌声又一次响起，我笑着感激地鞠了一个躬。

人在很多时候，都有胆怯的时候，在这种情况下，只需一个小小的动作，一句亲切的话语，都能给人带来温暖而获得成功。

时光荏苒，岁月匆匆，我已从一个懵懵懂懂的小毛孩成长为一个活泼乖巧的11岁小女孩。回首即将逝去的2020年，我骄傲、艰辛、伤感、高兴……我百感交集。有许多难忘的记忆一直流淌在我童年的小河里。今天我就敞开心扉，听我娓娓道来吧！

那是一个阳光明媚的上午，我无意间听见奶奶说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我顿时心花怒放，心想：如果种什么就得什么，那我要是种硬币，岂不是发大财了？嗯，说干就干！我兴致勃勃地拿起铁铲把硬币埋好，浇完水，我便眉飞色舞的走了。过了两天，我手舞足蹈地跑去看我的“硬币树”，霎时失望透顶，可又一想：说不定是营养不足才长不出来的呢？我飞奔回家拿来一瓶牛奶，倒在种硬币的地方。连续倒了六天的牛奶后，我发现它还是没有发芽，我便伤心欲绝地跑去问奶奶：“奶奶，您不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？为什么我种了这么多天的硬币，它却没有发芽长硬币呢？”奶奶听了之后捧腹大笑着说：“傻孩子，你听见我们说种瓜得瓜，种豆得豆，你就跑去种硬币了，可是你有没有想过瓜和豆都是有生命的植物，可硬币是货币，不是植物也没有生命，所以硬币是种不了的。”听了奶奶的话，我才恍然大悟。

通过这件事我明白了一个道理：不是所有东西种了都能结出果子，也不是喝了牛奶就能补充所有营养。而是只有那些有生命的植物能发芽结果，牛奶只能补充部分营养。

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

皎皎圆月缓缓织上了天空，夜晚的凉爽扑面而来，这让我不禁想起了在铜梁的那个夜晚。

那是一个关于“火”的夜晚，伴着月夜“火龙”拉开了序幕，它神气十足地在场上舞动着，头上的棱角不时发出流星般耀眼的.金光，更厉害的是它所到之处立即炸开了火花。我惊呆了，心想：这就是“火龙”吗？这就是让我心心念念的它吗？真的是它吗？突然，金子般闪耀的花火向我袭来，它像从天而降的流星，又似从星河坠落而来的陨石，让人迈不开腿。我兴奋了！父母兴奋了！观众们兴奋了！整个镇上的人被它吸引了！

火花不定时地在空中炸开，像一朵朵在空中盛开的莲花。

观众们发出的尖叫声一次比一次强烈，在空中绽放的火花一次比一次绚丽。火花的绚丽笼盖了整个夜空，月亮也不禁伸长了脖子，瞪大了眼睛，仿佛是为火龙的表演所震惊。火花又一次溅起，它像一条凶猛的雄狮一般向我扑来，这一次我仿佛听见了它那威严的咆哮。这火花不仅绽放在天空中，同时也绽放在我的心中！

我被“火龙”的美深深震撼了，就像豺狼被雄狮的威严所震撼，我被这铜梁美，中华美所震撼了！

“火龙”表演进行到了高潮，火花一次比一次来势凶猛，一次比一次夺人眼球。“火龙”舞动的更加迅速了，像一条正在快速游动的鱼儿。“火龙”的眼睛突然喷出了两道闪闪发亮的金光，就连火花也在空中有序地拼成了一个“龙”字！舞龙的队员们突然停住了，全场一下子变得雅雀无声。天哪！他们疯了吗？他们竟然一个踩在另一个人的肩上，一排接一排的，顿时，“火龙”立了起来！全场掌声雷动，如排山倒海般在镇上的每个角落回荡，那一刻，我不禁肃然起敬！

“火龙”不仅是传统文化艺术的代表，更是中华民族的骄傲。

龙是我们中华民族的图腾，是神圣威严的象征。望着高高在上的“火龙”，我仿佛看见了它在湛蓝的天空上飞翔着，它的鳞片散发出耀眼的金光使人睁不开眼，它傲然地俯视着大地，发出一声声威武的龙吟……

“火龙”表演在观众的呐喊声中结束了，只剩下那一轮织在空中的明月，只剩下观众意犹未尽的赞叹声，但“火龙”表演却成为了我心中不可抹去的一个难忘的瞬间。

“耶!真是太棒了!”

欢叫声在教室里响起，那喊声差点把屋顶冲破，把校长惊来。

是什么让大家那么兴奋呢?原来，数学张老师要给我们带来一节好玩的IPAD游戏课。大家激动的心情早已HOLD不住，教室里乱成了马蜂窝。

我分到玩的，是一笔画游戏。想想自己上了那么多兴趣班，要是不能在这个游戏中夺冠，可就太对不起兴趣班的老师了。我屏息凝神，头已经快要碰到IPAD屏幕了，脑子里不停地想着要如何才能走通这个一笔画……啊，原来是这样!我的脑子里灵光一闪，瞬间打破了僵局，我的手指在IPAD的屏幕上灵活地运转着，就像一个小姑娘在舞台上用妙曼的舞姿展现着娴熟的动作。

也是我最好的朋友，我自然非常关注她在游戏中的进度。在大脑运转的繁忙之余，我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久经沙场的老手，她表现出来的，是出乎我意料的沉稳。只见也一手托住自己的额头，目光自信地死死盯牢屏幕，用手指在上面指指点点的，就像一位胜券在握的老将军，指挥下属排兵布阵一样。我不禁暗暗佩服她那临阵不慌的本领。也似乎感受到了我向她投去的目光，冲着我甜甜地相视一笑。

时光的沙漏在飞速地运转着，沙子向下漏啊漏，我们离上台汇报的时间越来越近，大家都想趁着这最后的时间努力冲刺一下。我的同桌盈恨不得把整个人全部钻进电子屏幕里去;妍的头都已经抵到IPAD上面了，只欠一口将整个IPAD吞到肚子里去;学霸袁还在不紧不慢地思考着，脚打着节拍，看着他这有规律的节奏，好像是在沙滩上喝着饮料晒着太阳。整个教室里气氛紧张得快燃爆。同学们或急得像个没头的苍蝇一样到处乱撞，或像一个百战百姓，胸有成竹的将军亲自带领着士兵做最后的搏杀。

大屏幕上的数字终于停在了一个大大的0字，张老师的手机响起了清脆的铃声，将我们从百感交集中拉了回来。同学们一一上台展示自己的收获，真可谓是“八仙过海各显神通”啊!比起袁学霸和黄学霸打到的关卡，我可真是小巫见大巫了!

在紧张，激动，后悔，反思中，一节课的时光就这么悄悄从指缝间流过，但在这节课里，我们奋力思考，收获了自信，学会了沉稳。一堂数学游戏课，让我们领略了数学世界的丰富多彩，精彩纷呈，真让我回味无穷!

元宵节，仍处于一年中的寒冷时分。也不知何时有了这样的节日，也不知何时有了吃元宵的习俗。那一个个的白团晶莹而微透，沉于碗底，却不失活力。并非味美绝伦，却令人喜爱。 The Lantern Festival is still in the cold time of the year.I do n’t know when there is such a festival, and I do n’t know when I have the custom of eating the Lantern Festival.The white balls were crystal and slightly thorough, sinking from the bottom of the bowl, but not in the vitality.It is not beautiful, but it is loved.

元宵，有各式别名，汤圆、汤团之类的我们听着也耳熟。但不如元宵，以节为名，具有独特的象征意义，听着也颇为高雅。元宵有甜咸两种口味，但我却喜欢吃甜的。微微发甜，味道柔和，但又不让人觉得腻，如果散上少许桂花，便更有意境了，吃起来更是回味无穷。

元宵节，古时应是热闹的欢庆的时节，它能使冬日的萧条骤然有了生气，有了灵气。而现在怕是没有了这层含义，只徒留个名号，想来又会有几个年轻人知道元宵是哪天?有什么习俗?和大多传统佳节一般，元宵之名被人们渐渐忘却，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食无非是食物，若只有味好不过转瞬而逝，美食的存在是不能忘却背后的文化底蕴的。天大寒，风刺骨的刮着，凉意渗进骨里，在外闯荡、劳累一天的人们盼着早些回家，吃点东西暖暖身。恰逢元宵节，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滚入肚里，全身顿时一股暖意，心满意足了，一天的疲惫顷刻间无踪。然后继续搓手苦干，为生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，馋虫四起。

其实，在我看来，元宵节无非是个理由、是个借口，目的也真不过一碗元宵而矣，所有外在的仪式，只为增加这个节日的庄严、热闹的气氛。人时常是贪婪的，受欲望驱使，索要的总是很多，更多。而仅仅是冬日里的一碗元宵，便可以让我们如此知足，恐怕非一语所能穷尽。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的汤，将我们从冰冷的寒冬里唤醒。身体醒了，灵魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;为何要吃元宵，也随它去吧!所谓美食，享受的无非是人尽皆知的一份温暖、快乐，一份知足。元宵的味道就是这样玄妙。

在我的人生中，有很多令我难忘的事情，其中，让我最忘不了的就是今天下午的游戏了。

今天下午，我们玩了“悄悄话，快快传”的游戏。你一定不知道怎么玩吧，我告诉你。老师说一句悄悄话，传给第一个同学，第一个再悄悄传给第二个同学，就这样一直传下去，不能让其他人听见的。如果传错就要重新来了。

老师一声令下，“开始。”郑泽逸开始传了，刚开始很顺利，我们组传得很快，之后就有些乱了。轮到我了，我耳边迷迷糊糊就听到了什么“哪克丝”，于是我就传了下去。后来，老师公布答案才知道原来是“我们是好孩子，我们爱学习。”

虽然我们传错了，但是很好玩。我们都玩得很开心!

“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天......”每当听到罗大佑的《童年》，总会想到我那可笑而又充满童趣的时代。 "On the willow tree by the pond, know the sound of the summer ..." Whenever he hear Luo Dayous "Childhood", I always think of it.My ridiculous and childlike era.

“快来，快来，杨俐又闯祸了。”小伙伴们跑去告诉我爸妈，爸妈赶到时，我正在拆我辛辛苦苦盖的“房子”，把砖头都要回归原位。那时候，我是孩子头儿，带领着“部队”“游山玩水”，还建立了不少“根据地”，供我们休息，可是这一次。“根据地”被“敌人”攻破。

我成了“俘虏”，还得替“敌人”收拾残局，我这个“领导人”完全没有了当年的威风，“敌人”凶巴巴地盯着我，我看了他就不顺眼，还想反抗，心里想：先让本座完成这项“任务”，卧薪尝胆后再来收拾你。最后，我被爸妈领了回去，在回家的路上把我说了又说，我非常不服气，我们的“根据地”那么好，为什么要拆?

“一九三七年哪，鬼子就进了中原哪......”这是我在看《小兵张嘎》，嘎子哥是我小时候最崇拜的英雄，小脑瓜机灵，把鬼子们耍得团团转，又保护了八路军·，我也想像嘎子哥一样当个八路军，保卫祖国杀鬼子，就算过一把瘾也好。就把剪下来的头发贴在爸爸的嘴唇上边，这就是日本人的仁丹胡了，然后让爷爷做了一把木枪，我捣碎一个西红柿，让爸爸拿着，我扳动“手枪”，随着一声“bong——”，老爸把西红柿按在胸口，“倒下了”，我缴了爸爸的枪，大呼着，我胜利了!

爷爷的生日和中国人民的端午节是同一天，每到这一天，我就很high，为什么?因为在这一天，爷爷会买很多雪糕，我和表弟表妹可以一饱口福，而且下午还可以和姑姑们出去逛街，吃牛排，别提有多高兴了。有一年，在太原住的表姐来我家住几天，正好是接近爷爷的生日，我们俩从爷爷生日的前一天就闹腾，一会儿吃玉米，一会儿去地里捉虫子，玩得不亦乐乎，到了第二天，我们欢快不起来了，一直睡到早上十一点多才起来吃早饭，结果，我们没有上桌吃午饭，我们已经饱了。

童年那些傻傻的想法，傻傻的事情五天五夜都说不完，我们已经长大，但童年的趣事会永远回荡在我们心里，时时回想起一两件，品味个中滋味，带给你的启示。所以，我想说，那些身处童年时代的孩子们，请珍惜一生中的“黄金时”。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

第一次骑马记得我第一次骑马是在新疆南山，那时候，我胆子特小，不敢一个人骑马，更别说骑马上山了。夏天的一天，我们许多人去南山玩，在爸爸的一再劝说下，我终于鼓起了勇气准备骑马上山。虽说鼓起了勇气，但真正要上马时，看着又高又大的马我还是犹豫不决，因为总担心马跑起来把我摔下来。

看着我紧张的样子，马主人好像猜到了我的心思，说：“你要是想让马儿听你的话，你可以摸一摸马头，把它安抚下来，它就会听你的话。”啊，原来是这样简单，虽然我还是有些不愿意，但还是可以试一试。我照马主人说的那样，轻轻地抚摸马头。不一会儿，到处乱动的马果然安静下来了。安抚好马后，我就要进入到惊心动魄的一步，上马！真是害怕呀！不过在马主人的帮助下，我还是比较轻松地上了马，准备上山去了。这天天气很好，阳光明媚，漫山遍野的野花点缀在一望无际的草原上、山野上，真像一幅油画，漂亮极了。远处还有零星的哈萨克人的白色毡房。我骑着马，欣赏着路边美丽的风景，心情一下子放松了许多，不像刚开始那样紧张了。

我心想，多亏我来骑马了，要不这么好的风景让我错过了多可惜呀！我坐在马背上，一颠一颠的，心里美极了！来到了山顶。该下马了，我却有些恋恋不舍了，还想再骑一会儿。在马主人的指导下，我轻松地跳了下来，用手轻轻的摸了摸湿漉漉的马头，心里说：“辛苦了，马儿。”第一次骑马让我懂得，世上无难事，只怕有心人的道理，同时，也让我学会了更加自信地去做事！

那是在我4岁的时候发生的一件趣事：一个春天的中午，爸爸妈妈都在卧室里休息，只有我一个人在客厅一边吃开心果，一边看英语碟片。听爸爸妈妈说：我小时候最喜欢一边吃开心果，一边看英语碟片。吃着吃着，我不知怎么鬼使神差把开心果壳塞到鼻孔去了，觉得挺好玩。可是到了想挖出来时，却感觉越挖越深。这时心里非常害怕，“哇”的一声大哭起来。爸爸妈妈急忙跳下床，问我发生了什么事。我哽咽地说：“我……我把开心果壳塞到鼻孔里，取不出来了！“妈妈用牙签挑了半天，也取不出来，他们急忙把我送往医院，挂了急诊。

到了医生的办公室，医生不慌不忙，把妈妈急得团团转。医生说：“有什么了不起的，这本来就是小事。”为此，妈妈还和医生吵了一架。医生用一根又细又长的镊子小心翼翼的把开心果壳拿了出来。经过检查，医生发现我的鼻粘膜破了，搞得我几天都在流鼻涕。

从那时起，我好久都不敢吃开心果，怕又不经意之间把开心果壳塞到鼻子里去了。

现在想起那件趣事，全家人都笑得乐不可支！

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像好吃的布丁。

记得那是我五、六岁的时候，有一次，我跟我姐一起玩蒙眼捉人游戏。我们先用“剪刀、石头、布”的方法决定谁来捉，真不幸、我输了只好用红领巾蒙住自己的眼睛，然后伸出双手探路。我摸索着前进，摸来摸去总是找不到我姐，急了，并加快了步伐。这时突然听见扑通一声，脚丫子凉凉的，心想我踩到了什么东西了呢？这时又闻到了阵阵臭味，听见姐姐的笑声。我赶紧把红领巾扯了下来。睁眼一看，天呀！我踩进臭水沟了。我一怔，一下子就哭了起来，我连哭带叫：“我不玩了！我不玩了！”我跑到家里，挤了一手洗手液拼命搓脚丫子，我左搓搓右搓搓，洗一会，就把脚提到鼻尖闻一闻直到把整瓶洗手液用完才肯罢休。

有人说，童年就像一场梦，一晃就过去；有人说，童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓；可我觉得童年就像一颗大钻石嵌我的人生把我的人生点缀得更加绚丽。可是，我的新伙伴“少年”已来临，同时也把“童年”带走了，我也不再像以前那样因一件小小的事而大哭一场了。啊，我的童年真有趣！

微风轻轻拂过树梢，蓝天映衬下的树叶发出沙沙的声音，我怀着自信走进班级。今天有一场模拟考试。

考试铃响，我飞快地浏览一遍试卷后，环顾四周，一些同学正被题难得抓耳挠腮。我淡定地拿起了笔，教室里很安静，只有钟表的滴滴嗒嗒声陪伴着我们。望着卷子上简单的题一道一道被我“消灭”，我的脸上闪过了一抹得意。转眼间，卷子只剩最后一道题了。

风大了起来，吹得树叶四处飞散。太阳藏进了绵软的白云，我的心情也如此时的天空般阴暗，那道题，我不会做。

望着刚才还抓耳挠腮的同学一个一个交卷离开，我拿着笔的手开始微微颤抖。我惊慌地环顾四周，看到窗外好朋友注视着我的目光。这眼神有如拨开乌云的清风，使我心中又能照进灿烂的阳光，我慢慢恢复了平静。

我静静地做着那道题，每当我失去自信感到惊慌时，就能感觉到窗外射进的那束目光，它有如温暖的阳光洒在我身上，给我无限的惬意与力量。思路终于慢慢被我“挖掘”出来，我浸在那温暖的“阳光”下，写出了完美的答案。

走出教室的一刹那，我看到阳光明媚的操场，光刺得我微微眯上了眼。恍惚间，看到她走过来。我迎着她的目光跑去，脚下的落叶沙沙作响，她的眼神，深深地印在我的脑海里。

微风轻轻拂过摇曳的树梢，也拂过我们绽放着笑容的脸颊;蓝天映衬着沙沙作响的树叶，也映衬着她那个让我难忘的眼神。

太阳洒下一把把金色的琴弦，弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛，留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被选?落选?两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟，我将再登大队委员竞选的舞台。

清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合，马上开始竞选”，我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内，演讲已经开始，台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时，他结束了他的演讲，并深深鞠躬，一阵雷鸣般的掌声响起，他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉，我做了几下深呼吸，怀着一颗惴惴不安的心，故作镇定地走向讲台。

我开始了演讲，明显的，我感到有些胆怯，脸上仿佛有两团火在燃烧开来;心在胸膛中不停地蹦跳;声音细小得如一只蚊子鸣叫一般，好不容易结束了演讲，才发现手中已捏起一把冷汗，四下一片寂静，我坐在椅子上静静地等待。

当一个陌生的名字冲入我的耳际时，我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室，轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地，我还是趁早离开吧!

不知不觉间，我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房，却忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间，散发着微弱的香气，虽然其貌不扬，但它还是尽出自己的力量，正想着，一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里，我豁然开朗，为什么我要自悲?为什么我要难受?为什么我不为自己鼓掌?

于是，课堂上多了一次响亮的回答，课间里多了一个跳跃的身影，学校外多了一声甜甜的问候……

“无人赏，自家拍掌，唱彻千山响”，尽管没人为我鼓掌，但至少我有勇气站在这个舞台上，小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就会有人为我鼓掌，拍得千山响!

我有许多事情，有开心的，有伤心的，有难过的，有惭愧的……但是最令我难以忘怀的是一件惭愧的事。现在我来说给你们听。

记得是在放学的时候，我走在街上，突然看见有一摊摆着许多漂亮的文具，于是我就去那里选一件文具了，突然来了一位骑着自行车的阿姨也走过来买文具，我很好奇阿姨为什么要买文具。于是我就问阿姨为什么来买文具。阿姨说她是买给她女儿的。我说：“原来是这样，对不起，阿姨，我打扰你了。”阿姨说：“没关系。”于是我又开始选文具了，无意间我看见阿姨的自行车上有一个手提包，我想：肯定是阿姨不记得拿了。突然我看见离这不远有一个中年男子正盯着阿姨的手提包，肯定想趁阿姨不注意的时候拿走。原本我想告诉阿姨的，但是又想到如果那个人有刀或枪呢，如果我告诉阿姨，他想找我报复，我不就死定了吗?想到这里，我就不敢说了，但是我的心像小鹿乱撞一样。突然来了个小弟弟，他也来选文具，他看见阿姨的自行车上有个手提包，又看见有一个中年男子正低着那个手提包，他想那个中年男子肯定想偷走。于是他告诉了阿姨，他问阿姨：“阿姨，自行车上的手提包是你的吗?”阿姨回过头看说：“呀!看我这糊涂记性，真是的。”那个弟弟又说：“那里有个中年男子盯着您的手提包。”阿姨回头望了望，那个人就逃到无影无踪了，阿姨对小弟弟说：“真是谢谢你这个小朋友，不然我的手提包就被偷了。”那个小弟弟说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小弟弟买了一支铅笔就走了。当时我以惭愧万分，在怪责我自己：我真是个胆小鬼，什么都怕。我四年级了，还不如一个一年级的小弟弟。真失败。

这就是我难以忘怀的一件事。

去年暑假，爸爸妈妈带我去常州恐龙园去玩，听到这个消息后，我高兴极了，每天都盼着去。

终于盼到了!我坐上汽车，一小时、两小时……终于到了。一进门，我看见了三条龙，中间一条是梁龙，我赶紧让爸爸拿出照相机，帮我拍照，整整拍了十几张。

我向前走，看见了一个蘑菇造型的房子，再向里走，就能听到有恐龙的叫声，我心想：这不会是鬼屋吧!我让爸爸带我进去，里面黑乎乎的一片，只有几盏蓝色的灯在不停地闪烁着。忽然，我眼前有一条白色的面条飞过，我吓死了，赶紧闭起了眼睛，紧跟在爸爸后面。忽然，我眼前一亮，终于走出了鬼屋。

终于到了下午，爸爸妈妈带我去水世界玩。我连忙换好泳衣，向水中奔去。一到水里，我便向爸爸泼水，谁知，爸爸竟然反击我，我用力一踏，水湿透了他的全身，我让爸爸带我去游泳，我把爸爸往水里一推，他也把我往水里一拉，我对爸爸说：“要不我们来比赛。”“好啊”。比赛开始了，我赶紧向前游去。“哎，比了好几次都输，还是不比了吧。”我又玩其它的了。

到了晚上，我流连忘返地回去了，这真是一个难忘的暑假呀!

转眼间，六年的小学生活就要结束了。在小学生活里，充满了我美好的回忆，有悲伤的，有快乐的`，有痛苦的……都铭记在我的心声，令我难易忘怀。

经过小学生活，我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮，不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导，是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次，开秋季运动会，同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备，同学们个个也忙得不可开交：有的在写通讯稿，有的在观看比赛，还有的在为男女元动员服务……比赛开始了，同学们都紧张起来，我也不例外，我是远动员，也忙身于运动会中，首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵，只见他一马当先，奔在最前面，可是快到终点时，他不知被什么东给搬到了，同学人都为他捏了一把汗，只见他有爬起来，继续跑向懂点，虽然贺艺涵不是第一，但从他再爬起来跑向终点，这动作时，我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛，这是我比赛的项目一项，我十分紧张，但还是踏上了赛道，只听见一声枪响，我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一，跑了一圈后，我的体力下降了，快跑不动了，这时，只听见全班同学再喊：“赵婧琳，加油，加油……”这声音好比心的电池，又给了我新的力量，于是，我鼓起劲，奋力向终点跑去，结果第一。我知道，这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中，我懂得了许多道理，同时也明白了许多为人处世的方法，这小学生活犹如万能的钥匙，帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮，时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!