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飞翔的作文【推荐20篇】

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔的作文,希望能对您有所帮助!

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畅游新宫,我心飞翔

全文共 921 字

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多么令人激动的消息啊,一个占地20多亩,建筑面积1万多平方米,承载着全市16万青少年希望和梦想的崭新的青少年宫建成并对外开放了!这一天,我满怀着希翼和好奇之心,踏上了畅游新宫的旅程。

在工作人员的带领下,我们进入新宫参观。第一站,来到了“时光隧道”。打开门,出现在眼前的是一条蓝色发光的通道,脚一站上去,就像站在跑步机上,“嗖”的一下,人就被一股引力吸了进去。不会是穿越了吧?我竟然来到了秦朝,威严的秦始皇刚刚扫平了六国,完成了统一大业,他坐在宝座上,傲视群雄,何等的壮志豪情啊!一眨眼,又到了汉朝,看见了怀抱琵琶,一步一回头的王昭君。我正在为她感叹“黑水茫茫咽不流,水弦拨尽曲中愁”,又穿越到了繁盛的大唐,还没欣赏完杨贵妃的“羽衣霓裳舞”,突然又到了宋朝、明朝、清朝……“哎呀”,我惊叫起来,感觉有一股强大的力量在我背后推了一把。等我回过神来,我发现自己还是站在青少年宫的活动室里。旁边的伙伴们和我一样,一脸抑制不住的迷茫和兴奋。太神奇了,“时光隧道”!

第二站是“体验宇宙”。 那里有仿真的火箭,几秒之间让我们体会到宇航员在宇宙空间中的感受,和火箭起飞时的紧张刺激,另外还有仿真火箭发射控制平台,通过指导员的提示,可以完成一次由自己指挥的火箭发射。我们没有办法个个成为宇航员,但是青少年宫给我们提供了一个感受的平台,让我们学到了课本上没有的知识和本领,体验了高科技带来的神奇。

来到二楼,这里是一个以“人与科学”为主题的活动区域,向人们展示尖端科技的魅力。智能机器人为大家表演了精彩的舞蹈秀,我们还可以和它划拳,可有意思了。喜爱电脑技术的朋友们还可以到电脑室亲自体会动画制作,了解网络资讯发展,把握网络脉搏,开发各种软件。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子,那你一定要来玩小迷宫,电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门,一定可以加深你的印象。

游览结束了,我相信,这座矗立在浙西南中心城市的青少年宫,必将成为全市青少年了解科技发展动态的平台,普及科学知识的殿堂,开展素质教育的乐园。

站在大厅里,看着小朋友们在钢琴声中翩翩起舞,广场上一群白鸽振翅高飞,蓝天上响起了一连串清脆的鸽哨,我的心醉了。

崭新的青少年宫,带着我的梦想起飞!

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篇1:高三作文:展翅飞翔

全文共 902 字

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林语堂说:“有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。”是的,靠自己展翅飞翔就是要学会坚强自立,攻坚克难,学好必备的生存本领;靠自己展翅飞翔就是要独立自主,不过分的依赖别人,靠天靠地不如靠自己;靠自己展翅飞翔就是要树立长远的目标,高瞻远瞩,防止在浩渺的蓝天中迷失自我,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”同时靠自己的努力飞翔就是要持之以恒,只要拥有了不可抵挡的信念与坚持不懈的恒心,才能在长空中搏击。靠自己的努力飞翔,大业岂可不成哉?!

昔日胡光庸,从一名替别人跑堂的小伙计,一跃而起,成为中国近代著名红顶商人,富可敌国的晚清著名企业家。正是因为他靠自己,靠自己展翅飞翔,思进取,并没有安居于他老东家的钱庄,如此才能有了这么巨大的成就;谭嗣同虽有身为晚清重臣的父亲,但他摆脱他父亲的襁褓,靠自己展翅飞翔,成为了中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士。虽然就义,但他的事迹流芳百世,被后人所颂扬,为世称“戊戌六君子”之一。假想他一直处于他父亲的荫庇下,那中国只会又多一名纨绔子弟,多一名为腐朽清政府服务的走狗,少了一位挺起来中国民族脊梁的英雄;著名文豪小仲马是《茶花女》的作者,他的另一个身份是大文豪大仲马的儿子,但他并没有依附于父亲的光芒,而是以自己的实力在文学界创下了一片属于自己的天空。这样的决心可谓壮矣!正是因为他立志靠自己展翅飞翔,才会有了这一惊世绝作,一举成名!

如果我们依靠别人飞翔,那我们就像永远长不大的孩子,永远不能自立。假如有一天,所依靠的人离开,那么厄难便会随之降临。李启铭就是这种典型,往日在他父亲的保护下,生活得无比惬意,不努力奋进,好吃懒做,最终落了个害人害己的下场,为世人所不耻!所以一个人不能过分依靠他人,得靠自己展翅飞翔。

靠自己展翅飞翔,作为一名高中生,首先必须要脚踏实地的学好各门功课,并把其当作飞翔的助跑动力,厚积薄发,只有拥有它们,才能在漫漫前路中迎接一切未知的困难,让飞翔更加轻松,飞得更高;其次需要养成良好的学习、生活习惯,为日后在蓝天中飞翔奠定坚实基础;最后需要一个长远的志向来作为导航仪,会飞是远远不够的,只有拥有了坚定不移的信念,才能在这浩渺的蓝天中不迷失方向。

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篇2:我是一只渴望飞翔的小鸟作文650字

全文共 775 字

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从小学到初中,我从来没有出去过大山,初中就要到县城读书了,我喜出望外,那几天我过的是一种飘飘然的日子,因为我整天想着可以走出大山了,可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了,真的迫不及待。

我从小长在大山里,和别的孩子不一样,那里只有8户人家,所以别人称为八家寨,其中包括我家。我们那里离学校太远,那时候对于我来说根本没把学习当回事,因为我哥哥只读过几年书,他们就不读了。又过了几年,该我上学了,第一天开学,我非常开心,是爸爸送我上学的,到了学校我才知道,原来还有这么多同学,可是我只一个人,没有同伴,她们两个一伙,三个人一群都说说笑笑,只有我在一旁看着,没有一个人和我做朋友,都说我们那里是穷地方,虽然我心里很不是滋味,她们那一双双蔑视的眼睛盯着我,让我提心吊胆。由于离学校远,每天我都早出晚归,有时候老天作弄人,下很大雨,为了上学必须下山,我那破旧的鞋子都被弄湿了,到了学校很多学生的鞋子都是干的,她们笑话我,只有你们家在下雨,她们都乐滋滋的,只有我的脚整天冰冷着,这时的我开始讨厌我的家乡了,我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

上初中了,第一次来到县城,我像刚上学时一样害怕,在小学时除了上课说汉话,平时竟说家乡话,来到这里,说汉话吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同学,她们都很公平,让我感到多一个朋友多一条路,上学真好,上县城上学更好。

现在想起从前的自己,我就是:一只关在笼子里的小鸟,每天关在笼子里,没有自由,没有朋友。

现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙,只能看见井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

所以我是一只渴望飞翔的小鸟,飞出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告诉自己,笑一笑去面对人生,乐一乐去面对学习。

小鸟小鸟,有一天你会自由自在的飞翔,飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱,奔向新生活。

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篇3:鸟宝宝学飞翔作文200字

全文共 262 字

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从前,有一只妈妈生了一只可爱的鸟宝宝。鸟宝宝长到一个月时,鸟妈妈就教它学飞翔了。

有一天,鸟妈妈在教鸟宝宝学飞翔时,鸟宝宝不幸摔倒了,鸟妈妈说:“没事吧孩子?我扶你起来。”鸟宝宝说:“没事的妈妈,我自己起来。”鸟宝宝站了起来,把身上的土抖干净,它又飞了起来,一直练到晚上才回家。

第二天,它跟着妈妈又去练习飞翔了。它又在空中飞了起来,连着试了好多次都没成功。它练习最后一次的时候终于成功了,鸟妈妈说:“你太棒了!”鸟宝宝说:“还不是您教我呀,我还要谢谢您呢。”鸟妈妈说:“是你遇到困难不放弃,你是一个勇敢的宝宝,不用感谢我。”

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篇4:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 286 字

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1、鸟儿在空中巡视着大地

2、 鸟儿在空中玩耍

3、 鸟儿快乐地飞翔

4、 鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

5、 可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

6、 害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

7、 儿在天空欢快的飞翔

8、 小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

9、 调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

10、 鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

11、 鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

12、 鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

13、 鸟儿在天空中自由自在地玩耍

14、 鸟儿在空中展示自己的舞姿

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篇5:自由飞翔开学作文

全文共 671 字

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一个宁静的夜晚。突然,一只鸟打破了我们的平静。

是一只小猫头鹰。我们从未见过猫头鹰。可能它不小心飞进了我们家。妈妈抓住了它,用绳索绑住它,系在灰斗上。我们将它安置在篓子里,我还加了一些干草,做它温暖的床被。可猫头鹰还是不能感到温暖。

因为它被绑住了,我们便可以肆无忌惮地环绕在它身边,好奇地这看看,那摸摸。猫头鹰似乎不能接受我们的热情,“腾”地飞了起来,但它不可能飞走的,我相信它也知道。它吓了我们一跳。

不管怎样,猫头鹰还是不适应。也许是它不适应人类世界的环境,抑或是不适应我们这群新伙伴。

我害怕它啄伤我的手,偷偷地在一旁看着它。它总是扑腾着翅膀,但迎接它的不是自由的天空,也不是母亲,却是一次又一次的失败。不飞时,它便睁着圆溜溜的黄色眼睛,环顾四周,耳朵也警觉地竖着,听着一切可疑的声音。这似乎也是为了准备飞翔在辽阔的天空。

我告诉了母亲。母亲决定:把它放了。我心里一下就乱了起来。短短的几个小时,我已经对它产生了感情,我不愿离开它,我不想让它飞走。飞走了,就不会再回来了。

但是不放了它,它是痛苦的,看得我心里如刀割般疼。一是我自己的愿望,一是猫头鹰的幸福,我不知道应当选那个。我犹豫地看看妈妈,妈妈只是笑笑。

一番纠结后,我最终决定:放了它。如果我真的爱它,就应该让它追寻自己的幸福,给它自由;而不是为了自己而束缚它。

我解开了绳索,解开了对它的束缚。我把它放在手里。这一次,它的利爪并没有刺伤我。它扑着翅膀飞走了。

我靠在门上,望着它的影子…

每个人都应该得到自由,每个人都不能剥夺别人享受自由的权利,每个人都不能束缚别人的翅膀。不论是人,还是动物。

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篇6:让梦飞翔中考满分作文

全文共 665 字

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光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久,曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己!

让梦飞翔

我生活在自我小天地间,

忧伤、自卑是我的衣裳,

有一天,曙光照射在我的身上,

击碎了我的忧伤,

于是我张开了翅膀,

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔,

与梦想同行!

——后记

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篇7:让我去飞翔小学作文

全文共 288 字

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今天,天气不错,好久没有去轮滑的我,想去“天印广场”滑一滑。

到了广场,我先把护膝、头盔等全套护具戴好,然后再把轮滑鞋穿上。一切准备就绪,出发!

因为好久没滑的缘故,一开始我滑得很慢,就像一只刚刚学飞的小鹰在“草坪”上缓缓地“滑翔”。但“噩梦”却很快悄悄地来临了——扑通!我摔了一跤,疼得我呀!可我不服气,一咕噜从地上爬起来,继续向前冲。一次,两次,三次……

经过几次教训后,我抓住轮滑的重点和我积累的经验,开始上“正轨”了。不一会儿,我便滑得又快又好了。啊!熟练的感觉真好,呵呵!

中途,我只休息了一次,又继续起劲地练习着。我感觉我像一只真正的鹰在蓝天中翱翔。

这种感觉真的好美妙啊!

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篇8:书,使我飞翔作文1500字

全文共 1702 字

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多年前,一个小女孩和她的母亲坐在地上,拿着一本图册,你一句我一句地认着图册上“新奇”的事物。多年后,女孩长大成人,和往常一样拿着一本名着,品味着中的一字一句……

合上书本,女孩抬起头,将目光投向书架。笨重庞大的书架与小巧简洁的房间相比,显得尤为不相称,违和感十足。书架上面排满了一本本书,仿佛下一秒,这些书就像潮水一样喷涌下来,挤满整个房间。上面陈列的都是她的挚爱,每一本都与她有着一段奇妙的故事,无法割舍。

你什么时候开始喜欢上阅读的?是在童年懵懂地好奇外面的世界时?还是在成长中初尝世间的酸甜苦辣时?或是在成人懂得生活之道时?这些并不重要,重要的是回过神时我已经爱上了。它如深不见底的隧道,只能前进,也只想前进;如深海的漩涡,越是接近,越是深陷进去,无法自拔;如一个神秘却又寂寞的人,等待了解它,给予温暖的有缘人;如黑暗世界的一点星火,渺茫虚无,却又唾手可得……

没有一艘坚不可摧的战舰能像书一样,带我去浩瀚的彼岸,也没有一滴甘甜可口的润露能像书一样,给予我无穷的神力。当然,这也并非无稽之谈。如赵恒的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,又如童铨的“灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花”,再如于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”都足证明,书是人类历代的“传家宝”。

书,带我们走过一个又一个的旅程。经历一段又一段的缘分。它让我们结识一个又一个鲜活的人,体味他们的“人生”。

《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪。当林黛玉在贾宝玉新婚当晚,气绝而亡时,我甚至想要冲上去,可回神后又感到无奈,她的世界与我相隔甚远,我又怎能冲破这道无形的墙壁来到她身旁,为她的悲痛而流泪,为她的凄惨而呐喊出声。大喜之日本该喜气洋洋,笑脸满盈,可到林黛玉这儿全都变了味。人们的道贺声成了一道道无声的剑,刺入她病弱的身躯,留下一道道可怖无法愈合的口子,绽放出诡异的绚烂,令人心生怜悯,却又无能为力。

《三国演义》的叱咤风云终为浮云一场空。曹操也是一个可怜人,一身的雄心壮志却因不懂“用人不疑,疑人不用”而草草了之。曾经的一代枭雄已不复存在,君臣之间的约定与羁绊也随之泯灭。曹操他一定也会很不甘心吧,自己的梦想,自己的壮志,自己的约定都还没能够实现……但,我想,他也不全然是遗憾,毕竟他结识了一群能够以死相护的忠臣,在他灰暗的旅程中增添了色彩,这或许也不错。

《骆驼祥子》的心酸奋斗终究逃不过世俗;《简·爱》的坚定信念化作最美天使;《红岩》的隐忍斗智迎来胜利曙光……

一本本佳作影响着一代又一代的人,带领我们走向繁荣富强!

从一本本文学作品中,我看到了听爷爷奶奶辈儿的老人常常提起的当年那水生火热中的生活。虽然没有亲身经历过,我的心头却总是会涌上一阵酸楚。我很庆幸自己没有生活在每天都要忍饥挨饿担惊受怕,不知道明天自己都会在哪,颠沛流离的生活。虽然听过很多次,看过许多次,但我还是无法想象那样的生活是怎么活下来的。那些年,天壤之别的故事但都有着千律一遍的痛楚。

好在现在的社会不再是从前的古板,迂腐。一代又一代的新苗茁壮成长,开出绚烂的花朵,妆点漫天黄沙的世界。

从前的黄土沙壤变为片片云田,从前的风沙戈壁变为翠绿一片,从前的泥土胚房变为高楼大厦,从前的黄包拉车变为风驰列车,从前的愁眉苦脸变为喜气洋洋……我们的日子在以肉眼可见的速度变化着,日子经过我们的努力也只会变得越来越好。从前的遥不可及甚至想都不敢想的“梦”被我们化为现实,。我们手上的书里也不再是只有悲伤、难过、愤怒和眼泪了,我们看到了爱、宽容、和谐……书,为我们开拓了更广的天地,为我们后续的发展提供了帮助。书是前人毕生的智慧结晶,是不可多得的宝物。

我们日子在变好,周围的事物都在变,可唯一不变的是人类勇于探索的心。书,恰恰满足了这一需求。它让我们变得更美好,变得更完整,变得更圆滑。它更像是我的朋友,不离不弃,对我们一生受用。

我爱读书,不仅是被书中所描绘的世界所吸引,所打动,更多的是它教会我如何为班级、为集体、为社会、为国家做贡献,如何更好地成为一个“人”。我不需要任何人看到我在读书之路上的艰辛。

因为时光老人自会见证,将它铭记于心。而满腹的“甘露”将会成为我的“标志”,赋予我荣耀。

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篇9:渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 782 字

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我是一只儿,一直渴望飞翔的百灵鸟。天空,于我而言,只是个遥不可及的梦。因为,我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的万般宠爱,可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿,我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌,我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼,只有天空才能让我成长,让我快乐。

我最常做的事,便是抬头望着那湛蓝的天空,那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好,多希望我能唱歌给他们一家人听,我都不予理睬。因为我恨,恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利,这种自私的人,不配让我唱歌给他们听。

直到有一天,家里的那个男孩托着腮帮子,坐在我面前对我说“可爱的百灵,其实你是渴望飞翔于蓝天的吧,你的忧伤,总是萦绕在我的脑海里,我知道,你不喜欢过这种衣食无忧,舒适美满的生活,我有何尝不是呢?父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦,也让我觉得,我很没用,似乎永远也离不开他们一般。可是,我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀!我渴望远离父母对我无尽的宠爱,飞向需要自己开拓的天空!”

男孩看了看湛蓝的天空,眼中,是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

片刻之后,男孩又对我说:“你离开了这里,就没有舒适无忧的生活了,你要自己找住所,找食物,你过了这么久的安逸生活,你真的还经受得住风雨的磨砺吗?”我赶紧点了点头,我恨不得开口对他说:“如果不能走出这个铁笼子,那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔,哪怕风雨侵蚀了我的羽毛,哪怕灾难从此相随,我也依旧向往天空,那是我的理想。”可是我不能。

男孩见我点头,便对我说:“好吧,我把天空还给你,也还给我自己。从此以后,让我们为了理想,一起飞翔!”说完,便打开了鸟笼,将我放回了属于我的湛蓝天空。

请勇敢的为自己的理想而努力,或许你不会成功,但你一定不会后悔。

[渴望飞翔的鸟初二作文

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篇10:飞翔的羽毛球作文800字

全文共 829 字

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太阳当空,一缕丝绢般温暖的阳光“飘”进体育馆。风,也就像大海吹来的,全身感到了无比的惬意。突然,只听见“嗖”的一声风响,羽毛球拍就似一柄锋利的长剑,在苍穹中划过了一条优美的弧线。羽毛球在空中掠过,旋转着,在太阳光的“轧染”下,映射出了金色的光芒。

这是一个阳光明媚的下午,一节体育课上,一场别开生面的羽毛球大战正在悄悄地拉开帷幕。

陈书锐是打羽毛球的好手。只见他把羽毛球向上用力一抛,抓着球拍的手迅速出击,举过头顶,身体轻盈的一跃,手携着球拍轻轻一甩,刚好甩到羽毛球落下的位置,借力打力,却又与太极中柔中带刚颇有关联,其力道也是比有些人用力挥拍更强劲。球未至,声先觉,这一球打得真刁,差不多能刚好擦过我的肩膀,但这也难不倒我。双脚往左边一蹬,球拍一挥,把球截下,开始了颠球的“危险行动”。我球拍一上一下,球也像在蹦床上玩耍一样。别看我的头也随着球的趋势一上一下,摇头晃脑,但脑子却不楞,早就密谋好了计策。颠到二十几下时,陈书锐已经有些不耐烦了,而我正自鸣得意,总于寻得对手的破绽了。一记快球,“刷——”一道白光闪去,这陈书锐的本领真不是吹的,球拍画了一个月牙,还我一招“一箭穿心”,这招刁钻得紧,又快又低,快、狠、准,沾沾自喜的我竟是毫无防备,球已经飞到面前,只得将球拍胡乱一晃,虽然侥幸达到,却无一点劲道,正印证了《史记》中的一句话:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得”。我思考了那么多,真可谓是“老谋深算”,却占不到一点儿便宜。洋洋得意之时,别人却在沉着应对,所以,又印证了那句“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。

这节课我们还创造了许多“花样玩法”:从地面跳球、左手持拍、各种颠球……这些记忆虽然只是短暂的,但在回忆的过程中,却能觉得十分有趣,非常丰富多彩,甚至对某些事情发笑。

羽毛球!羽毛球!在这小小的球中,却蕴藏着深意。它在空中飞翔,似长出了羽毛,长出了翅膀,携着我们共同飞翔,洒下了一枝枝洁白的翎毛,种下了一个个纯洁的童年,映射出一束束金色的光芒。

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篇11:像蒲公英一样飞翔

全文共 931 字

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一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行

——题记

晴天,雨天。夏天,冬天。时间很快就过去了。

小时候,篱笆墙外满是蒲公英,一个个可爱的小绒球,白白的,像棉花糖,淡淡的花香,是记忆里有味道的一处风景。微风习过,蒲公英总是张开翅膀,飞得很高很高,而我总是跟着蒲公英,追着,跑着。

那时候家里穷,爸爸妈妈总是早出晚归,我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头,我坐在篱笆墙外,看着蒲公英乘着风飞翔

“奶奶你看,蒲公英飞的好高哦!”

“是啊,真漂亮!”

“奶奶,是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢?”

“会的,我们家晶好好读书,以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯,到时候我要带着奶奶一起飞,我们大勾勾!”

后来,搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙,更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家,但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以,我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶,妈妈呢?我要妈妈,别人都是妈妈陪在身边,我为什么没有妈妈?”

“晶不是没有妈妈,妈妈要努力赚钱,让晶过的很幸福啊。”

“不要不要,我要妈妈,有妈妈,我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶,带我去看蒲公英。”

然后,奶奶牵起我的小时,来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说:“看,蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩,奶奶,你看,蒲公英飞起来了,它去找妈妈了。”然后,我低下头默默的流泪,蒲公英都去找妈妈了。我呢?风轻轻吹过脸颊,替我拭干眼泪,撩起刘海,携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶,别难过。看,蒲公英多勇敢,它那么幼小,那么脆弱,却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈,蒲公英长大了,去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦!那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞,晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样,黏着奶奶去看蒲公英,然后羡慕它。

现在,篱笆墙没了,蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天,在路边看见了几株蒲公英,便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球,白白的像棉花糖一样,夹带着谈谈的花香。多少年后,依然这么美丽,而我依然记得小时候的约定,那样清晰,打过勾的,我相信,我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

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篇12:乘着音乐的翅膀飞翔作文650字

全文共 1800 字

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第1篇 乘着音乐翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……

作者:匿名

第2篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

作者:匿名

第3篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

城厢中心中学初三:邢菲

[乘着音乐的翅膀飞翔作文650字3篇

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篇13:自由飞翔的翅膀_作文

全文共 558 字

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度过了一个轻松自在的暑假。我充满自由的小学生活已告结束,马上将开启一段新的征程。虽斗志昂扬,但一缕缕自由的味道却渐渐随风飘散。

现在的生活,已经不再如从前那般轻松自如。一天的学习似泰山压顶,四门主课轮番上阵,小小的人儿犹如一根绷紧了的弦。三天一小考,五天一大考已是家常便饭。

我们只能在那为数不多的副课上调节一下,放松那紧张的神经。

于是,我喜欢上了奔跑,因为我坚信自由会来到。

我在风中奔跑,希望甩掉烦恼;我在雨中奔跑,希望洗尽烦恼。但是,有时却在烦恼中奔跑。

总算是盼着了一个双休日,可以供我休养身心。完成了学习的任务后,我来到田野里,贪婪地呼吸着鲜美的空气,感觉心旷神怡,似乎还伴随着那么一种久违的味道。

在这儿,不用去担心考试的成绩,不用去思考令人费解的习题,也不用心急火燎地与时间赛跑。

自由,这种奇妙的东西,像火,温暖着我的身心;似水,滋润着我的心灵;又如朝阳,使单调的世界变得光彩夺目。

我跑起来,跑进菜地,与它们问好;跑进玉米地,与它们比高;跑进花丛中,和蜜蜂捉迷藏。

原来,不是疯玩电脑、看电视才叫做自由。在这广阔天地中,接触一下大自然难道不是自由,没有美妙吗?

原来,一切都如此美好,大概这就是自由的味道,再次被包裹的感觉真好。时间的齿轮仿佛在逆转,带我去寻找奋斗的快乐。

冲吧!追求自由的方向!

[自由飞翔翅膀_作文

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篇14:国家资助助我飞翔

全文共 1090 字

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我是一个来自乡村的大一学生,家里有常年生病的爷爷和奶奶,还有正在上高中的弟弟和妹妹,爸爸和妈妈凭着家里的几亩田和力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟几个全部上学的,漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。就在走进大学校园的第一天,我告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让父母操心。因为对于我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。

来到学校以后,在学院领导的帮助下,让我拿到了国家助学金 ,国家助学金的帮助,不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物资保证。让我能够更加安心地学习,而且还增加我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才。同时也多了分忧虑。因为我想起了学院领导对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。"我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金 ,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。 这会让我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让父母亲和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报",以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。国家对我的资助让我如同在冬日里感受到了阳光,如同在沙漠里看到了一泓清泉。

我看到,我院各级领导都高度重视助学金的评审工作。他们严格按照国家资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!

"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,我会好好学习,怀着感恩的心,努力学好专业课知识,为自己以后的成功就业打下坚实的基础,回报党和国家对我的关怀,报答父母的养育之恩。

在一个到处充满爱的国度,我们的党和政府对那些生活困难的群众给予无私的帮助,不仅帮助他们脱贫,还帮助他们的孩子,使其都不因为家境的窘迫而辍学,使他们能够走进理想的大学,去追求自己心中的梦想,去实现自己美好的未来。

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篇15:飞翔的鸟儿作文350字

全文共 385 字

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我家屋前的大树上有一个麻雀巢。他们天天清晨叽叽喳喳的唱着歌催我起床,我常常坐在窗前听他们唱歌,看他们飞翔

星期天我再次坐到床前,凝望着树上的麻雀巢,一幕深深的震撼到我。原来是麻雀妈妈教他的孩子飞翔,只见妈妈围着鸟巢飞了一圈,然后站在巢边。便用殷切的目光注视着孩子,用惊恐的眼神望着外面的世界,久久不动,麻雀妈妈耐心的叽叽喳喳了几句,又展开翅膀像飞机一样平稳地飞了出去。站在数字上又对着窝内的麻雀叽叽喳喳地叫着。可孩子仍然无动于衷,鸟妈妈又飞了回来。在我眨眼的功夫,发现鸟妈妈把他的孩子用身子推出了鸟窝,我的心提到了嗓子眼,只见小鸟就像一个小球似的从鸟窝往下落,瞬间本能的伸出了一对翅膀扑棱起来,此时的小鸟就带上了降落伞,飘飘悠悠落在树下。

我的心不禁一颤,多么可爱的小精灵啊!多么伟大的母爱呀!为了自己孩子学到本领,既耐心,又严厉,这一幕深深的印在我的心里。常常令我感动。

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篇16:乘着梦想飞翔作文800字

全文共 826 字

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梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力就一定能触摸得到。(王亚平语)

我打小就有梦想,小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序,我就想当一名交警。后来我想当一名老师,教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时,我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假,神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空,我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验,教了许多科学知识,那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球,这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力,在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默发誓:长大后,我要成为宇航员!

我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说:“宇是宇宙,航是航行,宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄,渊博的知识,还要有坚韧不拔地毅力,百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思:我能经受住各种挑战吗?我能行吗?看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后,我心中豁然开朗,信心倍增。人生有梦就有动力,我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦,能督促我勤奋刻苦学习而不放松,能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平,可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求,不仅夺得世界冠军,而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦,十年二十年后我一定能实现它!

生活因梦想而精彩,我的心中已经种下了一颗航天梦的种子,在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,浇灌它,让他在若干年后长成一颗参天大树,到那时,我便能乘着梦想飞翔

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篇17:青春梦想,随风飞翔

全文共 586 字

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不是语言上的撒慌,不是行动上的支配,也不是脑力的失效,更不是人生的无知……

我们每个人都拥有自己的梦想,哪怕是一个很幼稚的玩笑,你可曾为了你的梦想而奋斗?坚持不懈,勇往直前?这个字眼——坚持,在你心目中,又是怎样呢?你,做到了吗?

既然有了人生目标,就应该为其不懈努力。有一句话——如果你从幼儿起就树立人生目标,并且永远把它存在心里,不管怎样也不忘记,为之而奋斗,40年后,如果你的目标是美国总统,那么,你现在就是美国总统。这也足以说明,一个人只要为自己的目标自强,不被眼前的“拦路虎”屈服,并且对自己有着坚固的信念。这,就是成功的标志!

青春是萌动的季节,是人生的花季。青春充满无限的乐趣,需要你去探索,去联想。只要你有梦想,就要坚信自己的实力。的确,成功不完全取决与智力的高低和生活环境的好坏,而是取决与你是否具有坚强的意志品质。梦想犹如五彩的筝一样,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鲜艳没有任何年纪可以取代,也因此需要我们好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美丽无暇令人神往。梦想时时摇摇欲坠,有时却又坚韧无比。难道,我们就要为之而泄气吗?一个坚定的回答:“不可能!”既然你有了梦想,就应该让它随风飞翔,从而发出耀眼夺目的光芒。

我们每个人都有属于自己的梦想,既然有梦想,就应该让梦想永存,在这样美丽的花季年龄,每个人都有属于自己的梦想,我们应当做的仅仅只是爱护它,让它随风飞翔!

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篇18:让梦想张开翅膀飞翔

全文共 613 字

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今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

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篇19:初中作文伴着梦飞翔500字

全文共 528 字

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梦想是伟大的,有了梦想就有目标,让梦想伴我飞翔吧!——题记

在险峰上攀爬,在林间蹦跑,在挑灯夜战。这是我吗?我为什么要这么做呢?我不明白。

我的梦想是一名优秀的服装设计师,我的梦想是一名为人民服务的人民警察,我的梦想是一名救死扶伤的名医同学们总是赞叹着自己的梦想。那我呢??

直到那一天,我读了奥斯德罗夫斯基着名的《钢铁是怎么炼成的》,我感到了保尔,柯察金的坚强,我感到了保尔,柯察金悲惨的命运。我读了郭敬明优秀的文学作品《幻城》,我深深的被樱空释对哥哥的爱所打动,我被刃雪城的王卡索保护祖国的勇气所打动我手里拿着这一本本优秀的文学作品微微颤抖。那一刻,我明白了,我所追寻的梦是--文学梦。

从此,热闹的操场少了我的身影;电影院里少了我的身影。而在图书馆里则多了我的身影;在书店里多了我的身影。我细细品味着书里的精彩人生,欣赏着书里的美丽风景。书里的一切使我沉醉了。我渐渐的明白了李清照的委婉,李白的豪爽我渐渐的爱上了这一切。

一本青绿色中间有一个代放的花朵的本子,成了我的练兵场。这样终不能满足我,我觉得我要投稿,我要发表,不管成不成功,我都要试试。我相信,只要心中有梦,去努力,去拼搏,就会成功。

我要伴着梦飞翔!飞翔!飞翔!

初一:赵琪

[初中作文伴着梦飞翔500字

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篇20:初三我心飞翔作文800字

全文共 999 字

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流年似水,时光的齿轮不停转动着,梦想在时光的庇佑下慢慢发芽,成长,成熟。悄然间,随着作业的增多,睡眠的减少,压力的增大,老师的期望,父母的叨唠越来越多……这无疑是在宣布我们进入的初三的大门!

初三了,一切都已变得不同;初三了,太阳变得越来越刺眼;初三了,呼吸变得越来越沉重;初三了,说苦不苦,说甜也不甜。我们总是背负着太多的责任,肩负着太多的希望;我们总希望按照他人的意愿往上爬,做到最好;初三了,说忙不忙,说闲也不闲。我们总是有太多的书要看,总是有太多的作业要写;初三了……

指针抵达转动,从不停留与往返,即使出了故障,休息过后它仍会义无反顾的前行!而步入初三的我们就如同指针,学习是我们的核心,努力是我们的任务,每一天都在知识的圈子里逗留,慢慢的,学习不再是乐趣,我们变成了学习的木偶,而操纵着木偶的却不知是谁。随即,梦想就像一支无帆的船迷失在茫茫的大海之中……

有多少个夜晚,当人们卸下一天的疲惫,沉沉睡去,而我们却仍在灯光下奋斗,指尖的笔却丝毫没有停下的意思,偶尔停下,似在思考,喝口水,咪一咪疲惫的双眼,扭一扭酸痛的脖子,拿起笔,继续在知识的道路上前行!深夜,有多少孩子背着学生的名义在灯光下做着作业,慢慢的,对于有些人来说,学生不再是光荣的称号,而是压力的包袱!作业与学习赶走了他们脑海中有趣而又大胆的想法,满脑子的公式与诗词语法。面对家长与老师那期待的目光,我们不敢停滞;面对老师与家长所说的未来---不努力则被现实击败,我们别无选择。

然而,面对种种压力,我们为什么不停下来?停下来仰望天空,雄鹰翱翔在天际,你会发现,你已不再迷茫。停下来,仰望 高大碧绿的大树,你会发现,你的心已不再浮躁。在疲劳之际,偶尔停下来,回首曾经的我们在学习上那拼搏的劲头,我们以学习为乐趣,我们喜欢举着高高的小手,用渴求的目光看着老师,多么青睐老师的指点!在学习中发现采撷到属于自己的快乐!

停下来是一种享受,是一种需要,是一种智慧,是一种富有哲理的生活态度。在茫茫人生道路上偶尔停下来,拍一拍身上的尘土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天白云,听一听山间的鸟叫,用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

同学们,初三,最重要的,不是学会一味刻苦,努力,而是学会怎样放松自己!

明朗的天空,瓦蓝瓦蓝的,反射着柔和的阳光,几多淡淡的白云依恋着它。让我们就此装上梦想的翅膀,在未来广阔的天空上任性飞翔,无所畏惧将是我们的态度!

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