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飞翔的作文汇编20篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔的作文,希望能对您有所帮助!

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漫画梦飞翔作文_800字

全文共 740 字

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每个人都有自己的梦想,有的人想当飞行员,有的人想当科学家,有的人想当医生……,而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙,为我们打开未来的大门!门后也许是失败,也许是成功,但我们一定不能放弃自己的梦想,只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。

小时候,我非常喜欢画漫画,不管是客厅是墙上,还是卧室、书房的墙上,都被我画的“精彩美丽”,虽然画得不怎么样,但我俨然以“小漫画家”自居,一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑,对我无可奈何。

小时候爱画漫画,现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候,写着写着作业,我就会在草稿纸上开始画漫画,一画我就会越来越入迷,画着画着,我就忘了时间,等到想起来要写作业时,已经很晚了,为了这,爸爸妈妈也经常批评我,但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了,我也喜欢看漫画书,我看过很多动漫,比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……,这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮,各具特色,性格鲜明,真是栩栩如生!故事情节也十分精彩,引人入胜!我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物,漫画人物的眼睛画得非常有神,眼波流转,好像是正和你对望;头发画的帅气迷人,纤毫毕现,一阵风吹过,仿佛每一根发丝也在随风飘动;人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看,一边想,要是我也能画得那么好,那该多好啊!

所以,长大了,我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画,我的漫画里有我们尊敬的老师,可爱的同学,悉心照顾我的爸爸妈妈,还有古灵精怪的孙悟空,力大无穷的鲁智深,行侠仗义的武松……

泉水挑不干,知识学不完,只要我努力的学习,扎扎实实的打好基础,梦想就一定会实现!未来就在远方,让我们奔向未来之路吧!我爱漫画,将来我一定会成为著名的漫画家的!漫画,我来了!

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篇1:爱心绽放快乐飞翔小学作文

全文共 657 字

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爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每个人的心田;爱又如阳光,温暖着每个人的心窝。

爱心仿佛能治愈一切事物,让其内心充满纯净与光明。不过要认真观察,善于倾听,你就会发现身边其实有很多拥有善心的人们。他们不求回报,只需要默默地帮助,或许要付出很多,但他们从不抱怨,他们就是那些让爱心充满世间的义工。

在我家附近就有一支这样的队伍。我看到过他们扶老人过马路,与留守老人谈心,与小孩子玩乐……但让我印象最深刻的还是那件——为贫困小学捐书。

那件事大概是在2012年的一天,因为事情的意义重大,所以到现在我还记忆犹新,我还清楚地记得。

那天我和奶奶下楼散步,走着走着,就看见了有一大堆人围在一起,小时候好奇心重,便拉了拉奶奶的手,指着那一堆人说:“那里好多人啊,奶奶我们去看看好不好?”然后奶奶就拉着我的小手往那群人走去。那时一位义工姐姐正在站着说:“给贫困小学捐书啦!请你出一小份力为他们带来希望吧!”桌子上已经摆了很多书,应该是捐了的书,一块红布挂着,上面写着几个鲜明的大字:“将爱心泼洒,让希望萌芽” 。我摇了摇奶奶的手说:“我们也捐几本书好不好?”奶奶摸了摸我的头慈祥的说:“去吧,我在楼下等你。”我急忙忙地跑了上去,下来的时候,那位姐姐就快要和她的队伍走了,我气喘吁吁地跑到她前面说:“姐姐…这里还有几本。”姐姐笑了一下,温柔地对我说:“谢谢你啊,可爱的小妹妹。”姐姐向我挥手,随后她们就走了。

这一幕幕在我脑海里回放,心中不禁充满了感动,“将爱心泼洒,让希望萌芽”深深地印在了我心中。

[爱心绽放快乐飞翔小学作文

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篇2:放飞梦想自由飞翔

全文共 520 字

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从小到大,爸爸妈妈都时刻管着我,不让我做这,不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道,什么才叫自由

星期六的晚上,我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看,却被妈妈拦住了。她说:“别看书了,你的眼睛度数也不浅了呀!”我知道她是为我好,便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转:“你还是去弹钢琴吧!”听到这句话,我立即收起了笑容,板起了脸。我不爱钢琴。于是,我拒绝了妈妈的要求。而妈妈坚持要我弹钢琴,我倔强地大嚷:“不要!我一点儿也不喜欢钢琴,我喜欢看书!你为什么不许?”但妈妈并没有被我的话打动,却为我的倔强而勃然大怒,指着我吼道:“快去!我好言好语你不要听,是不是非得要我发火才肯?啊?”我的泪水立刻涌了出来,但妈妈并没有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指钢琴,意思是让我快弹。我抽了一张纸巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,开始弹钢琴,边弹边想:为什么?为什么我不能自己选择?虽然,我知道您只想让我多一项特长,可是,我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿,想飞,却飞不了……

“有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的凄凉悲伤的歌声……

[放飞梦想自由飞翔作文

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篇3:爱他就让他自由飞翔600字作文

全文共 804 字

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从前有个人养了一只鹰,后来这只鹰从主人家逃走了,飞到了森林,几天之后鹰的主人发现了它的尸体。主人想不出鹰为什么会无缘无故的死去。最后在守林老人的指引下,主人剖开鹰腹才恍然大悟:原来鹰在笼中养尊处优惯了,竟丧失了猎食的能力,活活被饿死了。这只鹰因为一直呆在主人为它安置的舒适屋中,主人会送食物给它吃,它从来不用考虑怎样自己去捕猎。

孩子终究是一群要离开笼子的鹰,父母、家庭都只是暂时的避风港,要经历的风雨是无法避免的。人生中的许许多多路是要靠自己的双脚去走。父母是无法取代和承担的,只有孩子独立面对才能“香自苦寒来”。

因此,我想对天下的父母说:爱孩子,就让他自由飞翔

不经历风雨,怎能见彩虹。永远呆在避风港里的人,是不可能见到彩虹的。

然而,在如今的社会中,到处都有被锁在笼中的“鹰”。孩子在父母的精心呵护下生活,有些孩子竟然连衣服都不会洗,因为他这件事一直以来都是母亲代劳的。孩子从不过问家务,家长只希望孩子好好读书。试想,这些孩子一旦脱离父母的怀抱,该怎样独立生活?

天下父母啊,适度地放开孩子吧,让他们自由飞翔。学习固然重要,但学习不是孩子生活的全部内容!爱孩子,不仅是关心他的学习,还要努力培养孩子的情操与生活的能力!

诺贝尔奖获得者、美籍华裔物理学家丁肇中,曾经谈起父母对他的管教时说:“我的父母从不要求我考100分”。在丁肇中学习遇到了很大困难时,他的父母从来不责怪他,不像许多中国父母那样强求孩子在学校中拿到好分数。父母反而常常带丁肇中去看京剧,看电影。其实丁肇中的父母不是不重视孩子的成绩,而是更大的保留了空间让孩子独立发展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在温室里生长的花朵,无法接受阳光的普照,还没有获得美丽人生,就已枯萎了如花的生命。只有经历了风雨的磨练,才能成就美丽。过分的溺爱对孩子是一种毁灭。

爱孩子,就请让他自由飞翔吧!让他飞向更高远的蓝天,成就自己的辉煌。

[爱他就让他自由飞翔600字作文

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篇4:寻找自己的蓝天,展翅飞翔作文800字

全文共 807 字

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一粒沙,一粒珍珠,一朵花,在它们眼中,都是一个五彩缤纷的世界。

——题记

莎士比亚曾说过:“世界上没有比蚂蚁更勤奋的东西,然而它最沉默寡言。”在蚂蚁的眼中,一粒沙就是世界。为了得到它,努力勤奋的工作,日复一日,终于筑起了自己理想的洞穴。其实梦想就离我们很近,只要努力,就能实现。在五彩缤纷的沙海中,寻找一粒沙作为那片属于自己的蓝天,在哪里将是我们人生的另一个舞台,在那片蓝天,你将展翅飞翔,即时前方的道路崎岖,我们也要满怀信心,去追寻自己的梦想。即时这段翅膀也要勇敢的飞翔,因为那个舞台是属于你自己的蓝天。

爱因斯坦曾说过:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”一粒珍珠是贝壳经过风雨艰程儿孕育出来的,在贝壳的眼中,珍珠就是+那片属于它的蓝天。尽管飞翔的途中遭遇无数风风雨雨;尽管经历了生与死的考验。她始终都微笑着,因为他的坚持,因为他的微笑,铸就了珍珠一身的雪白于辉煌,成就了珍珠灿烂的一生。珍珠是贝壳一生的心痛,就像母亲十月怀胎生下婴儿一样,但他们从不后悔。因为它们都是他们心目中的蓝天,有蓝天就有希望,有希望就有梦想。既然选择了,就不会后悔。尽管是一颗珍珠,在贝壳的眼中永远是一个五彩缤纷的世界。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕于她现实的明艳,然而当初他的芬芳浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”一颗花种,需要经历无数的风风雨雨才能绽放得更美。在它的背后,隐藏了无数辛酸的泪水。它的成功来之不易,实属珍贵。但它从不后悔,因为自己深深努力过,也成功了。梦想需要汗水来浇灌,成功的花需要用心去呵护。种子的一生是坎坷的,但同时也是幸运的,因为他的梦想是真实的。在那片属于它的蓝天下,他们拥有最美的色彩与最耀眼的光芒,拥有它们的人生价值。

鸟儿渴望自由飞翔,因为天空永远属于它;花儿渴望绽放美丽,因为色彩永远属于它;水珠渴望折射光辉,因为大海永远属于它。人生旅途,为自己插上翅膀,去寻找属于自己的那片蓝天,相信,你能成功。

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篇5:展翅飞翔,哪怕遇上风浪

全文共 231 字

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在成长的旅途中,我们凭借着青春的活力,奋力向前飞翔,放飞希望、放飞梦想、放下那颗纯真的心儿!或许我们一次又一次的失败过;或许我们还乘着风坚毅的飞翔;或许前方的风浪太大,以至于我们无法战胜!可是,那又何妨!再大的风浪,都有平息的时刻,在漫长的道路,都抵不过我们的脚步;在遥远的地方,只要心有了翅膀,就终能够抵达!

愿青春给我插上翅膀,让我可以展翅翱翔,战胜所有的惊涛骇浪,直奔梦的远方!正如一句话:“我年轻我怕谁!”

这并非是一种狂妄自大,而是青春赋予我的自信的翅膀!

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篇6:放手才能飞翔的

全文共 630 字

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有时我也渴望,渴望,一片蓝天,放手,让我自由飞翔

——题记

无趣的漫步在大街上,夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子,那怜爱的目光拥抱着我,就像妈妈的眼神,裹得我太紧,太紧。其实我想对您说:“放手,让我自由飞翔。”

一直以来,我是家里的小公主,小太阳。妈妈对我呵护极致,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃,有什麽好玩的我先玩,冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶,热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中:妈妈,妈妈,你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说,妈妈每天早上把我送到教室,中午去给我送饭,晚上到教室去接我,一天夜里,睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫,怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!

可是也就是这样,我总是被妈妈用心的呵护,妈妈您总是怕我这样或是那样,每样事情都会替我办好,现在的我连最简单的值日都做不好,将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈,放手吧,让我自由飞翔!

我就像是一只娇小的雨燕,怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀,您用您的翅膀为我遮住了风雨,却也挡住了蓝天,妈妈你为什麽不试着放手呢,也许我会摔得很重很重,但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹,我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈,我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头,徒有美丽的外表,内容却很空虚,不是吗?妈妈,放手吧,让我自由飞翔!

妈妈您就是一个笼子,我是一只金丝雀,遮住了我可以自由飞翔的天空,不是女儿不爱您,不是女儿不理解您,放手,让我自由飞翔!

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篇7:渴望飞翔作文500字

全文共 562 字

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我一直在渴望,渴望飞翔。展开翅膀,如仙女般在空中飞翔,是多么美好的事!

我渴望,渴望飞翔,每当晚上,我都会祈求上帝,能给我一个飞翔的梦。也许,是上帝灵验了,偶尔我会做一个飞翔的梦。在梦中,我来到高楼顶上,伸展手和胳膊,快速往下跳。当跳到半空中,我会停止下降,双手和胳膊伸直,飞起来。我快速向前飞,而边的风“呼呼”的响着,凉快极了。那种感觉我觉得是描写不出来的。因为真是太奇妙了!突然上升,又突然下降,享受着飞翔的乐趣。飞的是候,我不会担心掉下去,因为我知道,我在做梦。我觉得,飞翔才是世上最美好快乐的事,因为飞翔的时候,无论心情是烦躁还是沉重,一下子全没有了,取而代之的是轻松愉快的心情,感觉特别舒畅,爽极了。因此我才这么痴迷飞翔!但这,只是一个梦,一个梦而已。我只能把它刻在脑海里,永远回忆。我渴望,渴望飞翔。

在平常,我依旧痴迷飞翔。在学校,我常望着窗户发呆,我在飞翔。我幻想我变得能飞,在窗户飞着飞着,感觉和梦中一样美妙。我幻想着,脸上露出微笑。但这,只是我的幻想,幻想而已!

我就这么渴望着,渴望飞翔,渴望飞翔时的感觉,渴望飞翔是的心境。小孩都说渴望飞翔,像我这样的却不多。我渴望啊,上帝,如果你能显灵,那就实现我的梦想吧。渴望,渴望呀,谁能让我飞翔呢?哎!

我把那个晚上的梦,永远保存在我的记忆瓶里。渴望,这么的渴望飞翔。

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篇8:羽毛·生命·飞翔_800字

全文共 755 字

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我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执着的心不变,因此,我爱书,我读书。

读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛?于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。

第一片羽毛,勇气。小学时,读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。执着,真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。他的书里,蕴含着无穷的哲理。人生的哲理,成长的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。

我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强!

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篇9:在逆风中学会飞翔作文

全文共 976 字

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老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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篇10:我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 718 字

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我是一只渴望飞翔,脚上拴着粗粗的铁链,总也飞不高。

我希望像苍鹰那样飞,我希望像送羚羊那样跑,哪怕落叶都比我过的好,在悠悠飞舞之际,它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我,只看到过它们,从未离开过铁链的束缚,从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说:“你怎么被那么多的作业拴的很牢,很牢?”

我是一只很小很小的鸟,我是一只被叫做“学生”的鸟,在学校的牢宠里长大,整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟,别人都叫他“老师”,是他给我加的绳索又给我套上铁链,他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。

后来我才知道在这个叫地球的家园里,有许许多多像我一样的小鸟,就连那个“老师”的儿女也被套上铁链,像我一样飞不高。我们都在呻吟:“老师啊,给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉,就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼,让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”

难道,老师,您不疼您的儿女?难道,老师,您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道,老师,您忍心看他们想飞却飞不高?

那么,老师,请您把铁链变细变长,让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景,听听“清风半夜鸣蝉”的声,体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。

我们不想,从学校的牢笼里出来,又不想被您用“作业”的铁索拴住。

大森林里有虫儿为我们鸣唱,宇宙里有奥妙等待我们揭开,家中有劳动让我们去做,河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏,空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我们却飞不高。

我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望高分,也渴望高能。老师啊,我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔,嬉闹?

我是一只渴望飞翔的鸟,好摆脱脚上拴着粗粗的铁链,飞上梦想的蓝天……

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篇11:我的梦在这里飞翔作文700字

全文共 716 字

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伴着春姑娘轻盈的脚步,我们迎来了春光明媚,生机勃勃的春天。整个世界则从漫长的睡中醒来,花儿,草儿们苏醒了,都开始用自己默默的装点整个世界。

虽然周敦颐笔下的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的莲花让我赞叹,茅盾笔下质朴的白杨令我折服,陆游笔下不畏严寒,勇于斗争的腊梅让我钦佩,但在今年春天,一棵刺槐树掳去了我的情感,是它让我重新审视自己。

故事发生在一个雷雨天,空中狂风卷集着乌云,眼看着暴风雨即将来临,我很想冲进雨中让暴风雨带走我最近载考场丝上连连失败的阴影,走到窗户边,窗外凶猛的暴风雨肆虐地杀害着柔弱的花草树木,但它却无力回天,任凭暴风雨“宰割”。无意间,看见了一棵正在风雨中搏击的刺槐,于是引发了我的好奇心,便仔细观察了起来,只见刺槐在风雨中越战越勇,毫不畏惧,似乎在对暴风雨说:“你来吧,尽管来吧,我不会怕你的!”

看着在风中搏斗的刺槐,我不禁看一眼刺槐的身下,真是惨不忍睹,刺槐脚下的小草被暴风雨蹂躏的不堪入目,而刺槐旁边的一棵不知名的树的枝条早已被狂风折断……

风雨虽猛烈,但刺槐丝毫不畏惧,狂风刮弯它的腰肢,它却千万次的傲立风雨中,对这刺槐,我不禁生出敬佩之情,心中的抑郁也消散了许多。

那天过后,我就把刺槐当作自己的榜样,学习它努力拼搏,不畏暴风雨,敢于奋斗的精神。我化悲伤为力量,努力学习。此后当我不能集中注意力时就看看窗外的刺槐,我马上就集中思绪认真听讲。

只要想到它载万物萧条的时节还潇洒的挥洒着枝条,默默地为我们这风挡雨,我就会与同学友好相处,尽自己最大努力帮助他人。

我只将我的梦想向刺槐倾诉,将他当我最真挚的朋友,最好的榜样!

啊!刺槐!我心灵的庇护所;我感情的栖息地;我梦想的放飞处。刺槐,我的希望与梦想在这里起飞!

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篇12:逆风飞翔作文500字

全文共 556 字

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逆风飞翔是强者的一种选择,这样的人生才更有意义,这样的生活更值得回味,这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重,但心里那份责任与担当给予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆风飞翔,让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》,几乎周边所有人都认为是不可能的事,朋友们不理解,甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年,跋山涉水之间,遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔!

司马迁写《史记》突围苦难执着前行,他遭受宫刑,忍辱负重,冒天下之大不韪,终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》,为后人留下了一笔宝贵的精神财富,他的人生之旅不也是逆风飞翔么?

人生之路难免有逆境,只有不屈服,不退缩,勇敢去面对,坚定自己的信心,怀揣着梦想逆风飞翔,才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中,谁不是翻山越岭去成长!谁不是披荆斩棘去远方!不抛弃,不放弃,只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于自己的那份坚强,在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己,让自己成长!让我们铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧,不要害怕挫折和坎坷,让梦想远航,勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔,也要像满天星光那样灿烂地笑,烟花是我们心底的希望之光;就算是逆风也要飞翔,要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

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篇13:乘着痛苦的翅膀飞翔初中作文

全文共 828 字

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我把吐出的丝一根根、一圈圈绕在自己身上,许多甲虫都在笑我,说我作茧自缚,可是我想变成一只蝴蝶——一只美丽的蝴蝶,一只可以绕着花丛飞舞的美丽的蝴蝶——尽管我现在只是一个丑陋的蛹。

化蝶是我的梦想,别的虫告诉我化蛹为蝶需要先吐丝缠绕自己作成茧,然后再破茧而出,这个过程是痛苦的,他们都劝我不要自讨苦吃。我谢了他们的好意,但没有放弃自己的追求。春来春逝春如风,蝶儿用那绚丽的翅膀,翩翩的舞姿陪着花儿在风中凋零,难以拒绝枯萎的叶瓣,随蝶飘舞的那一瞬,很美,美得凄楚动人,飘舞出一种难以言说的风景,这风景是因为蝶儿才变美的。我要化蝶,我要让世界因为我而变得更美。

我这样想着想着睡着了。

不知过了多久,我被一阵阵的疼痛惊醒了,我发现自己还在硬壳里,周身的丝缠得我万分疼痛,我知道考验自己的时刻来了。于是,我张开柔嫩的小口,露出并不锋利的牙齿,开始了艰难的工作。我织的丝太坚韧了,我用尽了全身的力气,可是仍然咬不动,同时我的牙也开始隐隐作痛。坚持还是放弃?我面临艰难的选择。既然选择了前方,就要风雨兼程;既然选择了化蝶,就要敢于面对痛苦。为了化蝶的成功,我愿意忍受地狱般苦难的历程。我暗下决心,一定坚持到成功。这样经过激烈的思想斗争之后,坚持的想法终于占了上风,我又继续我的工作了。经过一段艰苦的努力后,我咬破茧子,一点点爬了出来。在这一过程中,我的嘴曾起过泡,我的牙齿曾流血,但是这些痛苦丝毫没有动摇我化蝶的念头。

我发现自己的身体发生了变化,身体两侧出现了两张柔柔的薄片,我一用力,薄片张开了,啊!我终于有了一双美丽的翅膀。同时,我发现我身体下面多了两条细细的东西,人们叫它腿,据说是用来停留在花蕊中的。

两片粉嫩的翅膀无力地覆在地上,阳光明媚得简直有点奢侈,阳光流过我每一寸肌肤,顿时产生了一种力量,我舒舒身子,伸伸翅膀,不一会儿,便翩翩然飞到了天空。

我的翅膀是用痛苦换来的,我要乘着痛苦的翅膀飞翔,尽力展现自己的美丽。

曾经嘲笑我的甲虫睁大了眼睛,那眼神中充满羡慕与后悔。

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篇14:鹰的飞翔

全文共 2097 字

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这是关于一只年轻的鹰的故事。在它还是黄嘴雏鹰的时候,被几个男孩发现了,并被带到教区牧师的家里。在那儿,好心的人悉心照料它,并渐渐把它当做家里的一员收留了下来。就像童话故事中的丑小鸭一样,小鹰在嘎嘎叫的鸭子、咯咯叫的母鸡和咩咩叫的绵羊中间长大。

它通常在靠近猪圈的一处旧篱笆上歇息,坐在那儿等着女佣。只要老多萝茜一出现,它就会一下子窜到路面上,摇摇晃晃地、以背麻袋赛跑似的滑稽步伐走向装满的食槽。这种步伐是苍穹之王在地面行走时所特有的。

有时,特别是在起风的日子及雷雨到来之前,一种模糊的渴望,像是一种朦胧的怀乡病,就会在这位被囚禁的天空骄子的内心苏醒。于是它会一连几天坐在那儿,把喙插进胸前脏兮兮的羽毛中,一动不动,什么也不吃。突然,它张开翅膀,像是要拥抱蓝天,骤然勇猛地冲向天空——可惜这种飞翔通常很短暂。它的翅膀被修剪得很好,在笨拙地拍打了一会儿之后,它就会掉到地上,然后满怀困惑地侧身跳上几步,伸长着脖子急忙躲进某个黑暗的角落,好像感到万分羞愧。

雏鹰像这样生活了两年,此时老主人得病去世了。接下来的问题是,这只高贵的飞禽——人们已给它起了个平民的名字叫克劳斯——竟一时被忘却了。它像平常一样摇摇晃晃漫步于家禽院中的其他鸟类之间。因为它已习惯了,每当下决心要在这些庸庸碌碌之辈中维护它天赋的优越时,它就会遭到主人女儿们的轻轻拍打。

然而有一天,当新鲜的南风吹来了春天,温暖了整个乡村,奇怪的事情发生了。鹰忽然发现自己站在了一个大谷仓的房脊上。它自己一点儿也不知道这是怎么回事。像从前一样,它栖息在篱笆上,沮丧地做着梦,突然一阵懵懂的对自由的渴望令它张开翅膀飞翔,可这回它不像通常那样掉在地上,而是一下子被升到了空中。它感到害怕,于是急忙停在了最近的驻足之处。

它从未在如此高的地方观看这个世界。它起劲儿地转着脑袋,一会儿这边,一会儿那边;然后,无法抗拒飘动的云彩与碧蓝的天空的吸引,它重又张开翅膀向上飞翔。一开始还小心试探着,很快便显得勇敢、有把握得多了。终于,伴随着一声快乐、野性的尖叫,它扶摇直上,在高高的天上盘旋了一圈。一下子,它明白了做一只鹰意味着什么。

村庄、森林和被阳光照耀的湖泊从它下面经过。鹰向着苍穹越飞越高,飘然陶醉于广阔的地平线和自己翅膀的力量。

突然它停了下来,周围浩大的虚空令它害怕,它开始搜寻一处可以歇息的地方。它幸运地到达一块高悬于河谷之上的凸岩,但环视四周,仍有些目眩。为了找到牧师的住宅和谷仓的屋脊,它又来到另一块石块上。周围无论朝哪儿看,全是陌生而未知的乡村,目之所及没有一处熟悉的地方,没有一处庇护之所。

在它的头上矗立着层层岩石,陡峭光秃的石墙上没有一处可用来避风。西方,太阳正置身于猩红的晚霞之中,这预示着风暴与暗夜。

当傍晚的薄雾笼罩了河谷,一股强烈的孤独感袭上了这只高贵的鸟儿心头。沮丧之余,它看到一群牛伴着尖叫声走在回圈的路上,前面就是人类舒适的住所。它收紧翅膀,把喙深深插进胸前的羽毛中,仍然孤零零地立在沉默、荒凉的岩石上。

突然头顶上传来振翅飞翔的声音,一只白喙的雌鹰正在它和傍晚红色的天宇之间盘旋。

年轻的鹰在原地待了一会儿,伸着脖子考虑着这番奇怪的景象,但它的犹豫立刻便烟消云散了。在健壮的两翼有力的拍击下,它冲向高空,一会儿便接近了它的同伴。于是开始了一场群山之上野性的追逐。雌鹰总是在前面高飞,克劳斯尽力赶上,尽管它更沉重而且气喘吁吁。

雌鹰是不是永远也不会停下来?它想着,被这种不祥的呼啸声吓坏了。它快筋疲力尽了,翅膀感到又累又重。

雌鹰飞得越来越高,离深红色的山峰越来越远,呼唤着,诱惑着它跟随。它们来到一片广漠的石头荒野,凌乱的巨石相互颓倾在一起。猛然间它们面前的视野敞开了,流动的云端上,如幻景般,绵延着常年积雪的诡秘地域,那里从未被众生污染,是鹰与寂静的家园。白昼的最后一抹光线似乎在皑皑的白雪上歇息安睡了。它的后面,暗蓝的天幕升起,满是宁静的星星。

克劳斯吓坏了。它停下来歇息在一块石头上,因寒冷和不适而颤抖。看着这白色的幽灵般的大地,那些硕大的星星透过黑暗冲它眨眼,如同许多恶猫的眼睛。它重又悲伤地想到它抛下的家,回忆起温暖的篱笆和舒适的家禽院。它的小朋友现在正在自己的位置上栖息,把头埋进翅膀下安睡。它还想到胖墩墩的猪崽,现在正躺在高高的土堆上,一边做着梦一边吮咂着。它还想起了老多萝茜,每当教堂的钟声宣告太阳升起,她就会从厨房里出来,带来热腾腾的食物。

雌鹰的呼唤透过寒冷的空气传来。但是克劳斯无声地鼓起翅膀,偷偷地回去了,开始还有些踌躇,但很快变得迅速而急切,被它的恐惧、它的热望、它甜蜜的渴盼所追逐——家——家——家!经过一夜执拗的飞翔,直到第二天早上,那可怜的鸟儿才到达牧师的住宅。它在它所爱的家上空盘旋了一段时间,似乎是要确信下面一切如常。

然后它缓缓降落。

但灾难发生了。一个雇工正巧发现了它,而且他也未曾听说克劳斯不见的消息。他赶快跑进屋子里取了枪,藏在一棵树后面,准备在这个被当做家禽窃贼的东西靠近时开火。

枪响了。

天空中飘荡着一些羽毛,死鹰像石头一样笔直地落在粪堆上。如果它是在家禽院子里长大的话,那么即使是鹰的后代也是徒劳无益的。

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篇15:假如我能飞翔想象作文

全文共 737 字

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向往鸟儿那雪白的双翼;向往与云彩亲密接触的瞬间;向往高空俯冲的刺激豪爽;向往在蔚蓝苍穹中自由翱翔。

假如我能飞翔,一定要去梦幻的桃花源——香格里拉。在那片宁静的土地上,看静谧的湖水,神奇的寺院,晶莹的雪山和繁华似海的草甸。享受那美丽,纯洁,安静,闲悠------真正将自己与自然融为一体,体味自然那美妙绝伦之处。

假如我能飞翔,一定要去生命的训练基地——塔克拉玛干大沙漠。古往今来,有诸多的探险者们在那里折戟沉沙,尸横沙海。但我仍要在这满眼金黄的沙粒中磨砺自己的性格。我要与死亡抗衡,使自己幼稚的心灵坚韧起来。古人云“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心韧性,增益其所不能”。也许只有在逆境中,我们才会有一种动力从荆棘中一次又一次爬行,向前向前!

假如我能飞翔,一定要去有着辉煌建筑的古城——北京,去体会在千年古风吹拂下,它所泱泱散发的历史气息;去观赏朝阳夕日时,那黄色琉璃所放出的熠熠光芒;去感受中华上千年皇家建筑的雄伟气魄。将古都的庄严华丽铭记心中,让明皇的霸气永存------

假如我能飞翔,一定要去藏有无尽宝藏的圣地——敦煌。白居易曾为它吟诵:“相逢切莫推辞醉,听唱阳关第四声”。在莫高窟中我们能品味到最优美的飞天,在此有一个人是必定要捉的,可惜不是好名声,百年来追随他的是滔滔不尽的骂名,这个人就是王道士。视才如命的王道士仅用几千两白银就将数万件敦煌国宝卖给了外国人士,敦煌藏经洞真是成也王道士,毁也王道士!命运如此难以捉摸,一个小人物竟开了这样残酷的玩笑。巍巍敦煌,到底还有多少谜团难以破解?也许,这就是它动人之所在吧!

假如我能飞翔,展翅高飞,飞遍整个华夏汉林,无论是天堂美景,还是文明遗泽都将深深印入脑中,在心中积淀。

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篇16:、飞翔的蜘蛛

全文共 326 字

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信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎样拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网织得精巧而规矩,八卦形地张开。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,奇迹是执着者造成的。

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篇17:飞翔的力量作文

全文共 1130 字

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听!那美妙的旋律,伴随着风儿的弄舞,在温暖的摇篮里飘飞。那动人的曲调扩散开来,不经意间,已勾起了我童年时那段纯真美好的回忆。现在想来,童年就像是弹指一瞬,却已在我的成长过程中定格成美好的永恒。难忘那幼稚、纯真的童年,难忘那儿时编织的五彩梦。

时至今日,回想昨天,童年已成了在我履历中永远翻过的篇章。人不能只活在过去的记忆里,我深深地明白,我如今,要面对的是自己的人生,我身上背负着艰巨的重任。但偶尔怀念起童年的我,总能从中受到不少的启发,童年的灿烂,光明已淡化为幸福的泡沫。对于我这个渴求去远方的人来说,那曾经拥有过的已是遥远的海市蜃楼,我不能再一次地触碰到它。我跟它的隔阂是时间上的差距,是成长路上留下的一个个脚印。一路走来的我走得很艰辛,但心中却充实着快乐和满足。我只能把现实幻想成童年,当我在人生的逆境中徘徊,无法跨越困难的时候,我能够将面临的困境想像成如童年般的美好,然后消除自己内心的胆怯,消极,自信微笑起来去与磨难、挫折抗衡,作斗争。童年真的不仅仅在于它给我的美好记忆,更多的是它给我在精神上的支柱和依靠,我能够透过大海上一卷卷的巨浪,看到美丽焕发光彩的贝壳,是我对童年最出自真心,最真情实意的评价和幻想。

童年如缥缈的雾般笼罩着我,虽然它是我幻想出来的虚境,但我时刻能宽察觉到它就在我的身边。每当看到嬉戏的孩童,在尽情地玩耍时,那洋溢着微笑的一张张脸。一股思想之风掠过我的脑门,原来童年就是那无忧无虑的生活,那只充满着欢声笑语的生活。也许那是每个人都向往的,但单调的色彩又怎能丰富美好的人生呢!

总喜欢一个人躺在寂静的草地上,望“夕阳西下“,然后将一切的烦恼琐事置之于外,将美好的回忆重温。记得童年的我在脚下这片松软的土地里播散过希望的种子,天真的我希望种子能够萌芽生长,却不知道去耕耘,只是带着心中的渴望,傻傻地等待。直到爸爸有一次告诉我,要学会去耕耘劳动,才能得到收获,等待最后得到的只有绝望,爸爸的话根深蒂固地烙印在我的心里。时至今日,我才领悟爸爸当初的告诫,原来做任何事都需要努力地付出,只有付出巨大的劳动和代价,才能得到最终的成功。童年的启示,给予我面对今后挫折困难的勇气和自信,让我能够无论在任何困境下,都持有最坚定的信念。

风儿,拂过我的脸庞,让我看穿了自己的童年。原来,我的童年不仅仅布满着色彩,还夹藏着不显露的风雨。童年,我迈出这人生的第一步,它已象征着我的梦想。但我相信萌芽生长着的那一天,会是我童年的春天。

童年,是儿时我编织的五彩梦,那个梦一直萦绕在我的身边,它给了我多少的遐想,童年如梦,我在时间中叹息。也许,它已成为了永恒的美丽,但我无时无刻都在捕捉它的身影。风儿婆娑,我的童年已乘载着梦想,流过我的身体,给予我放飞梦想的力量

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篇18:关于青春励志梦想飞翔

全文共 830 字

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每个人都渴望飞翔,我也不例外。

我想飞,因此我渴望有一双健全的翅膀,能够搏击长空,自由飞翔。

曾经仰视飞鸟,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾经看过蜜蜂,颤动翅膀,就能穿梭于青草绿花;曾经羡慕蝴蝶,扑闪翅膀,就能在飞过的空间展示独特的美丽;曾经梦过天使,雪白雪白的翅膀,带着它飞向梦中美好的天堂。曾经,我也有一双隐形的翅膀,只是那时我的羽翼还没长齐。

从小就在父母的呵护下长大,什么事情都不用自己操心。父母是天,父母说的话就是真理,只要按照父母的话去做就行。可是,我也有属于自己的一片天啊。我曾经试图用我隐形的翅膀去飞翔,可是,飞了一段距离后,就无奈地跌倒了。难道是因为我离不开父母的怀抱吗?

心痛地拾起因为跌倒而飘落遍地的“羽毛”,怜惜地抚摸自己柔弱的肩膀,才发现自己的羽翼还没长齐,还是无法与父母分离。于是,我开始磨练自己,开始尽力做自己能做的事,并且力求做到最好,梦想独立,希望不用父母为我操心。

终于有一天,我的羽翼已经丰满,翅膀已经足够坚硬有力。我高兴滴飞出了父母呵护下的天空。蓦然回首,看到的却是父母伤心的泪。不知道是何原因,带着满怀的感伤,我飞着,飞着,孤独地飞着。

是的,离开了父母,确实变得自由,起初也很高兴,因为不再受父母的管制。久而久之,却黯然落泪。虽然离开了父母,自己能独立照顾好自己,却回忆中总是父母细心的呵护,后悔不该离开父母的天空。然而,在冥冥之中,却飞进友情的天空,一双双温暖的手,让我体会到父母呵护下所没有体会过的爱。这爱圣洁,这爱纯真,这爱让我忘却伤痛。我过得很开心,可是……

据说,友情是永恒的。可是,在我最开心的时候,就意味着最伤心的到来——朋友们不断离去——友情很难永恒。在我伤心之际,我的翅膀随着伤心而折断。我想飞,却再也飞不起来。也许只有回到父母的天空中,才会有永远温暖之手,帮我疗伤……

现在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一个角落,暗暗流泪,暗自祈祷。翅膀还没复原,折断的翅膀依旧在半空中,没人理会我的痛。

我想飞,自由地飞!

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篇19:读书,生命飞翔的羽翼_900字

全文共 927 字

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向往飞翔羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书

生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。”

“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣?

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!

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篇20:飞翔的和平鸽

全文共 587 字

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和平鸽是和平的象征是美好的传承让和平鸽带着我们中华民族的希望和平展翅飞翔

—-题记

人生在世人人都希望世界充满和平因为它不容忽视

即便是盲人他虽然不能看见旭日的初升不能看见晴朗蔚蓝的天空不能看见波澜壮阔的大海但我相信如果他们能看见也不会愿意看到战争的硝烟

即便是失聪者他们虽然不能听见美妙的音乐不能听见校园的朗朗书声不能听见春天里鸟儿们的窃窃私语但是我相信他们如果能听见也不会愿意听到战争中的枪淋蛋雨声吧

即便是哑者他们虽然只能用哑语表达自己的心事,不能把心里的感受说出来,唱出来...但是我相信他们如果能说话,一定会愿意去当和平的谈判

者!

和平是一种寄托,凡事并非总能顺遂人愿.我们常常在静静地祈祷,祈祷着心中最美好的心愿--和平能得到实现,祈祷能给眼前因为战争而生灵涂炭的地方能恢复往日的繁荣.

和平是一种欺盼.来自平凡而善良的人们心中的期盼--和平.是美好的体现.战争的停止和平的到来,甚至是一会儿硝烟的停息.

和平是一种向往.我们总是在不断的追求与奋斗中寻找和平,就这样循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向充满和平的小康社会.

点燃自己对和平的憧憬吧,我认为:"人生应有两盏灯,一盏是希望的灯,另一盏是和平的灯."

啊!朋友们,不要压抑自己对和平的热情,让自己参加到和平的队伍中去吧!

让和平之灯照亮我们的人生!

和平是灿烂的阳光,和平是清澈的流水,让和平鸽沉载我们的和平梦飞向世界吧!

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