飞翔的作文(精品20篇)

人生似一段飞行，飞翔的高度不同，所能触及的蓝天白云，尽收眼底的风景也不同。——题记

十六七的我们像一只只羽翼渐丰的雏鸟心中怀揣着蓝天大海，刚刚踏上人生的旅途，向着逆风的方向张开翅膀，也许风沙中卷载的砾石会划伤翅膀，但是终究要自己飞行。

对于每一个人来说这世界都不存在绝对的公平，但也许正因为这样每个人的努力才变得有意义。这社会上不乏有消极堕落的年轻人，大批的啃老族，这样的人基本在还未完成起飞之时就已经把自己定义成了燕雀甚至是永远飞不起来的家鸡，人生的高度也因此被限定在了低处。至于那些年轻时愿意努力拼搏愿意勇敢闯荡的人，则已经成功的把自己送上了不一样的道路。当然这样的道路也许一帆风顺，更有可能风浪滔天。一时的努力容易，一世的坚持则难，找寻到正确的方向，敢闯敢拼也许是飞向高处的唯一办法。当然这个世界是不公平的，也许有人凭着父母就可以一路顺风顺水，而你却没有，但是请别放弃，努力是你唯一能够做的，实力是你最有力的武器。

当年轻的一代褪掉无知天真的外壳，任岁月磨平他的棱角。当经历教使他敛起锋芒，也许他已完成了艰难的起飞，赢来了睥睨群峰的资本，再遇风波已难以使他退缩。飞行至人生的巅峰，此时方有笑看群山，坐拥天地的豪迈，也能感受到早时拼搏努力的回报。高翔云端的鸿鹄绝非一朝一夕，在灌木丛中蹦跳的燕雀也并非注定飞不高。事在人为，尽人事才能知天命。

不同的人有着不同的追求，有的追求冒险甘做一只海燕，有的向往生活的自由愿当一只白鸽，有的则希望成为蓝天之上的雄鹰……无论志向何方，能否到达你想要到达的地方，都取决于是否努力坚持。要知道“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。”

飞翔的高度不同，所拥有的景色也不同。一览众山小的风景并非信手拈来，高翔苍穹的云霞也绝不是随意能够触及。生命的高度，在于自己，在于你在人生的逆旅中是否用心是否敢拼。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。趁我们还年轻，请别畏惧风雨，风雨过后的蓝天更加美丽。让我们飞上蓝天触及梦想的高度，行走在当下，带着一览众山小的豪情壮志，勇敢起飞！

人们渴望飞，希望像鸟儿一样在湛蓝的天空里自由地翱翔。

弱小的雏鹰包含敬畏地看着自己雄壮的父亲，对自己的母亲说：“爸爸真厉害，要是有一天我也能像爸爸那样，我就心满意足了。”

随着时间一分一秒地流逝，雏鹰到了可以掌握飞行本领的年龄，小鹰感到既兴奋又胆怯，他不知道自己究竟能不能掌握飞行的本领也不知道自己接下来将接受怎样的考验。

老鹰将自己的孩子驮到一个悬崖边，把自己的孩子放到了峭壁上，话也不说地走了，只留下小鹰畏惧地发抖。一阵强风吹过，小鹰被吹下了悬崖！怎么办！为了防止直线下降，小鹰本能地张开了自己的翅膀，眼看自己正在急速下降，小鹰加快了扇动翅膀的频率：一下、两下、三下……小鹰靠着自己的努力缓缓地上升，“我成功了！”小鹰欣喜若狂，老鹰的脸上露出了一丝不明显的笑容。

有人觉得生活中真实的场景肯定与这个故事大相径庭，我也这么认为，直到我看了一部讲述美洲鹰的纪录片……

美洲鹰到青壮年时，他们的飞行技术都是不完整的，更可怕的是，他们身体的一些组成部分正有趋老化的现象，如果不经受磨砺，等待他们的只有两个字——“死亡”。

鹰们在预感到改变之前，他们会到处飞翔，竭尽全力地飞翔，他们寻找着可以庇护自身的地方，大部分老鹰会去到宽20厘米，长20厘米的洞穴，为了进去洞穴，他们将自己蜷缩，再蜷缩，他们付出的汗水是任何人都难以想象的。鹰用自己的喙将自己脚上的老化的趾甲拔掉，每拔掉一个趾甲，他们都会发出撕心裂肺的叫声，他们的脚尖正一滴一滴地流淌着鲜血。

鹰们在磨砺完自身后，完全变了一个模样，更成熟，他们的生命力也变得更加蓬勃。

我们只能看到鹰在空中飞翔，却看不到他们为了生命，为了飞翔付出的努力……

人们常说：“不经历风雨哪能见彩虹。”我却觉得“不经历磨砺哪能飞翔”……

今天早上，我吃完早饭，刚来到楼梯间，就听见楼上一阵吵闹声，让它自由飞翔吧（四年级作）作文。跑上楼一看，呀！一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊！”“是乌鸦！”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛，像抹了油似的光滑，还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛，就像小孩子戴了个大鸭司帽，把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦，他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看，原来是它圆圆的肚子。侧面看，只露出一点点亮亮的白色，还闪着淡淡的蓝色荧光，真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候，就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时，小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶，时而飞到楼梯栏杆上，时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突，却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动，好象想找个藏身之处。看，它用尖尖的小嘴啄着玻璃，小爪也抓个不停，那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时，它就定立不动，小眼睛紧张地盯着我们，也许是乞求着人们不要伤害它；有时它东张西望，似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着，声音却并不很大，这粗哑的声音一定是哭泣！是求救！是愤怒地呐喊！此时此刻，小喜鹊是多么的无助呀，多么的绝望啊！

“放它出去吧！放它出去！”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养，有的同学要它在楼道里安家，好让我们天天观察，小学四年级作文《让它自由飞翔吧（四年级作）作文》。但是，可怜的小喜鹊，它是多么想飞回自己温暖的小巢，飞回它爸爸妈妈身边，飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食，迷失了方向，不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来，同学们就把门窗关得紧紧的，不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里，它是不可能活下去的。此时，它的爸爸妈妈一定很着急，盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着：“放它出去！放它出去吧！让它在蓝天里自由飞翔吧！

让它自由飞翔吧。

时间如水，一去不还。——题记

我又回到了这里。上一次，已经是半年前了。大街，依然如故，可是，已经物是人非了。我，也要迈上六年级的阶梯了。

小时发生的事，好像就在昨天，而现在却看不见一个故友。时间如流水，一会儿就被潮流击打下去了。剩下的，只是无限的遐想。

记得小时候，做梦都想飞起来。我天天磨着大人们，让我飞起来，结果可想而知，遭到一顿痛骂。在幻想里，我拥有了一双透明的翅膀，自由地在天空翱翔。现在回想起来，真是可笑。可是，谁的童年不是天真的呢？

那时候，我常常独自看着窗外发呆，出神地望着鸟儿，希望也有一双翅膀，再难看也可以。那时，有一只鸟儿最出众，那是一只鸽子，全身雪白，只有翅膀的尖端有淡淡的灰色，在阳光下展现出灰蓝色的色彩，它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想，我如果是这只鸽子就好了。

岁月不待人，转眼我已经长大了。可是，我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子，这样的日子也一点点的变得遥远了。此后，一见到鸽子，我就会想起我的“飞翔梦”。

再后来，我乘坐着飞机，穿梭在云层中，实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动，然而并没有，而是有了一种更加强烈的愿望，希望能够独自飞翔在天空中。我知道，这只可能是个梦。

光阴如流水，一去不还；光阴如流水，留下了我的飞翔梦；光阴如流水，冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽，用尽。光阴如流水，不会为哪一个人停留，也不会留下儿时的天真烂漫。

美国人汤米·卡罗尔是一个不幸的人，两岁时，他被查出患有视网膜母细胞瘤。这是一种起源于胚胎视网膜细胞的恶性肿瘤，危险程度极高，如果发现与治疗不及时，轻则导致失明，重则引起全身扩散致死。

虽然家人尽全力对卡罗尔进行了救治，避免了肿瘤的扩散，但还是没有保住他的双眼。两岁半时，还没有看清这个世界的卡罗尔便永远堕入了黑暗，他对世界的认知也变成了漆黑一片。

黑暗的世界一度让卡罗尔变得胆小畏缩，他不敢出门，不敢与人交流，终日待在家里。卡罗尔的母亲是一位教师，她深知儿子如果一直这样下去，人生必然会在一片黑暗中黯然收场。她开始观察卡罗尔的兴趣所在，并鼓励他以积极的心态去重新感受这个世界。

母亲发现，卡罗尔的听力非常敏锐，特别喜欢听故事，而且卡罗尔四肢的协调能力非常好，他特别喜欢捣鼓一些小玩具，把它们拆开又装好。特别是一些有轮子的玩具让卡罗尔爱不释手。

为了让卡罗尔变得坚强自信，母亲每天都会给他讲一个故事，她专门挑选一些励志的童话和名人故事，鼓励卡罗尔乐观地面对自身的缺陷，自信地面对未知的人生。慢慢地，卡罗尔走出了自闭与恐惧，变得阳光起来，他还学会了一些简单的手工，会自己制作一些好玩的玩具。

6岁那年，为了让卡罗尔得到更好的教育，一家人从伊利诺伊州格伦维尤搬到了芝加哥，在这儿有更好的盲童学校。进入盲童学校后，卡罗尔很快脱颖而出，他不仅成了尖子生，还成了校体育协会的会长。

卡罗尔10岁时在学校的比赛里获得了短跑冠军。为了奖励他，老师送了他一个神秘的礼物，那是一个四个小轮子和一架有弧度的平板组成的东西。老师告诉他，这个东西叫滑板，踏上它，就能让自己飞起来。

老师的话深深打动了卡罗尔，对一个生活在黑暗中的孩子来说，体验飞的感觉是一种无法言喻的诱惑，他下定决心要学会玩滑板。当他把这个决定告诉父母时，父母震惊了，但很快，他们就表示支持。母亲抱着他说：“我的孩子，这是个困难的决定，但我们相信你一定能成功。”

从此，卡罗尔开始苦练技术。这是个极其艰苦的过程，因为对正常人而言，玩好滑板都不是件容易的事，更何况他是个双目失明的人。由于看不到方位，卡罗尔只能根据滑轮的声音变化来判断方位，他第一次上滑板便磕掉了一颗牙，膝盖也被摔出了血，但他很快便重新踏上了滑板。在高速运动中保持身体平衡更是一件非常困难的事，卡罗尔已记不清自己摔倒了多少次。最严重的一次，左小臂骨折让他住院一个月，但卡罗尔并没有放弃，而是把每次摔倒都当作一个重要的练习机会，汲取经验教训，所以他每一天都能取得新的进步。

5年后，卡罗尔终于熟练地驾驭了滑板，他能根据滑轮的声音判断路上是否有障碍并调整方向，并能完成一些高难度的动作。每天清晨，人们都会在距学校最近的一个公园里看到在滑板上快乐飞翔的卡罗尔。

虽然用了大量精力来学习滑板，但卡罗尔并没有放松学习。2011年，他顺利考入了美国西北大学，现在已经是新闻专业二年级学生。上大学后，卡罗尔成立了滑板俱乐部，把自己的技巧和经验无私地传授给了那些对滑板运动感兴趣的同龄人。

前不久，有人将卡罗尔玩滑板的视频放在了互联网上，视频中，卡罗尔戴着头盔，身穿运动服、牛仔裤，脚蹬球鞋，绑着护肘和护膝，神态镇定自如地操控滑板，完成了各种高难度动作，完全看不出是一个双眼失明的人。

这段视频很快引起了全世界网民的热捧，短短三周，点击量已超过50万次。网民们在惊呼不可思议的同时，也纷纷表达了对卡罗尔的尊敬与赞美。

面对众口一词的赞誉声，卡罗尔却十分冷静，他坦言，正是身体的缺陷让他有了练习滑板的动力。他说：“有人打击我，认为我不可能学会玩滑板，说‘那如同自杀’，我对此置若罔闻，我的父母和老师一直很支持我，我也相信自己一定能成功。我想，如果你真的想做成一件事，总能找到战胜困难的办法。看吧，我做到了，而且做得很好!”

在人生的道路上，有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分，时间永远停在了那一刻，四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了，汶川和周围一些地区变成了一片废墟，许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前，发生了许许多多感人的故事。其中，有一位老师的故事使我永不忘记，令我感动万分。我从电视中的新闻里看到，汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师，在地震发生时，她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目，灾难来临时，她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时，垮塌的楼房倒在她的身上，她的怀里，3个学生活了下来，可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时，我又想起这个感人的故事。回想起来，这位老师真是太伟大了！她那有力的双臂就如同爱的翅膀，保护着自己的学生，赋予生命飞翔的希望！这时，我想到天下所有的老师，和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们，在生活上呵护着我们，在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下，乘着爱的翅膀，象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下，健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小，但一定要理解老师对我们的爱，努力学习，将来做一个对社会有用的人，报答老师对我们的培养和深深的爱！

一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容，怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化，小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言，我也是身心疲惫。

就昨天一个星期天，家里那可真叫热闹，一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭，我不想去，就跟妈妈起了争执，说话的声音越来越大，最后没办法我只好妥协，和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未平一波又起，我在写作文的时候，妈妈走过来说你这样写不对，你应该这样写，我一听就火了，“又不是你写作文，干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战，最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了，不会再有什么不愉快了，可谁知你越怕什么，什么就越会光顾你。写完了作业，正准备轻松一下，这时候妈妈又发话了，出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点，最后不得以，妈妈采取了个折中的办法，不去理发可以，马上洗头。虽然结果我没去理发店，但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。

星期天本来是一个放松自我的时间，但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间，而我们母子常常这样的争执，给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈，我也知道，你要我这样那样是为了我好，也许在你的指导下，我会写出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的战争中，你是常胜将军，我总是以一个失败者的身份出现，长此以往，我将会迷失自我，成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈，你喜欢一个有主见有自己观点的儿子，还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈，我们能换一种交流的方式吗，我不希望我的事情总由你来做主，我的世界我做主，妈妈，给我一双自由飞翔的翅膀好吗?

我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上，月亮姐姐用她的身体托起我，让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲，引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜，用照片把人们带入那个美好的境界，身临其境;飞向那些饥饿的地方，用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村，用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来，使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方，用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方，用社会的爱心使他们感到幸福，温暖和快乐，让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们，静静地、静静地听他们歌唱，他们总是努力把最好的歌声送给森林，送给人类，送给大自然，送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废，他们总是很努力地学习，坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活，飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

伴着“我要飞得更高”，我展翅起飞。我告诉自己，我要飞越春夏秋冬，飞越千山万水，去追求自己的理想；我告诉自己，我要卸下沉重的背囊，卸下重重牵绊，带着轻盈飞翔。

也许我还太小，小到没资格跟人说“不听老人言，吃亏在眼前”，没资格向人夸耀“想当年……”，没资格与人商量“错了，原不该这样”。

是的，我没有鹰击长空的壮烈，没有燕斜入户的轻巧，没有雀栖于树的柔美……但我正努力改变，我不甘愿躲在家里，睡在羽翼之下。

也许我还太小，可我会努力，经验需要我一点点地去探寻，去领悟，没有经验照样有“初生牛犊不怕虎”的勇敢。如果行军打仗全靠经验，不知道从实际出发，何来出奇制胜！

我告诉我自己，小也可以飞。

也许我还太浅薄，父母常问：“你学到多少东西了？”老师常说：“学吧，继续上考，有了文凭就好了。”而朋友却常叹：“什么时候我们被学识困住了！”

“学无止境”，学习本是一种乐趣，就如同“沙滩拾贝”，时时处处充满惊喜。伴随着我们的本应是快乐成长，是充实和创造。

不要说我还不懂，不要怪我太浅薄。我羡慕周总理精通多门外语，我敬佩诸葛孔明上知天文下知地理，但我决不愿做赵括，满腹经纶只是“纸上谈兵”，最后落得个身败名裂。

我告诉自己，浅薄也可以飞。

也许我还太弱，太没有力量。我不懂理论家的高谈阔论，我不懂流体力学和生物学，就如同那只黄蜂，可黄蜂能飞翔，我想我也可以。我不懂什么五行八卦、阴阳相克相生，但我知道命运在我自己手中，只有拼搏，我才有机会改变。

我告诉自己，弱也可以飞。

我会拼搏，因为我明白现在是我学习经验、增长学识、培养专业知识的时候，我要努力用他们强化我的翅膀。但我会调顺自己的方向，不会拘泥于陈旧的思想，我会超越那过时的经验，辨识那繁杂的学识，灵活使用那高深的专业知识，因为我知道，鹰不可能带着天空飞翔。

经验、学识、专业知识是一方天空，我依靠它们练就我的翅膀，但我不会让它们成为我的羁绊。我会将它们内化我的力量，然后轻盈飞翔。

金秋九月，又是一个全新的开始，当我还沉浸在新学期的欢乐中时，一场突如其来的意外，我的生活发生了巨大的变化。“骨折”，这个可怕的字眼竟与我为伴，让我这个原本快乐，无忧无虑的小女孩一下子跌进了“深渊”。往日的轻松上楼变成了今天的举步维艰。

当同学们都去功能教室上课时，我只能孤独的一个人面对冰冷的黑板，守着偌大的教室；当同学们伴着动感十足的可乐球音乐进行大课间活动时，我只能默默地在教室里埋头写着作业；当同学们都兴致勃勃地上体育课时，我只能趴在窗台托着腮帮远远地望着他们……这才短短的几个星期，我却觉得度日如年……我多么渴望能快点好起来，多么渴望能和小伙伴们一起玩耍嬉戏，第一次这么真切地体会到拥有健康是一件多么幸福的事！

然而，我们身边还有很多饱受疾病和伤痛折磨的人，有的因眼部疾病而终生生活在黑暗里，有的因意外而一辈子坐在轮椅上，更有甚者因绝症而早早离开这个多姿多彩的世界，给亲人留下无尽的悲痛与思念……不知不觉，有一个“梦”在我的心底生根发芽，“医生”这个神圣的字眼，深深地烙在了我的心上。

长大后，我想成为一名医生，我一定要帮助很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。我立志好好学习，掌握最先进的医疗技术，让各种各样的病人能够花最少的钱，以最快的速度恢复健康，让他们继续活下去，对生活重拾希望，对未来充满信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息，我很悲痛，从小到大，婆婆都很辛苦地照顾着我，我一定要更加发奋学习努力实现我的梦想，让婆婆也能拥有健康的身体，过上幸福的生活。

梦，指引我前进的方向；梦，让我在逆境中奋发；梦，使我充满无穷的力量；“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”今天放飞梦想，明天奋力拼搏，我一定会成为一名优秀的医生，救死扶伤，为国家做出自己的贡献。

夜空中一架飞机轰鸣而过。

“这是我们的同类在飞翔!”一只田鼠对女儿说。

“我们的这个同类是谁?”

“是一种会飞的老鼠。”

“难道老鼠也会飞吗?”

“只要你敢于梦想，梦想就一定会实现。”田鼠妈妈谆谆教导女儿。

第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口边，如醉如痴地梦想起自己有一天也会飞上蔚蓝的天空。

这时，一只老猫悄悄走了过来。老猫也有一个梦想，就是想美美地饱餐一顿。老猫的梦想瞬间就实现了。

至于那只小田鼠的梦想实现了没有呢?这就很难说了。

因为每个人的梦想不同，所以悲剧就时常发生。有的梦想者一不小心就成了别人实现梦想的牺牲品。

建议您梦想的时候，提高警惕，仔细观察周围的情况，确认好周围是否还有其他人也在梦想。否则，那被实现的梦想就未必是您的了。

每当我看到小鸟飞上了湛蓝的天空时，我就会想：要是我也会飞，那该多好啊！

小时候，我曾试过让自己飞翔，左手握着一把扇子，右手也握着一把扇子，从床上跳了下来，然后使出了九牛二虎之力用力地扇着扇子，没想到却“啪”的一声摔了下来。天真的我又加了几把扇子，结果又“扑通”一下，重重地摔在了地上。

忽然有一天，我梦想成真了。我张开双臂，发现上面长出了一层层漂亮的羽毛。我展开洁白的翅膀，飞向了蔚蓝的天空，我飞过高山平原，飞到了沙漠上空，那里寸草不生，一片荒凉，我撒下绿色植物的种子，祈求种子能在沙漠中生根发芽，开花结果。渐渐地，种子真的如我所愿，长成了高大挺拔的参天大树，从此，沙漠不再干涸，也不再荒凉。

我又飞到了鸟语花香的大森林里，我和黄鹂、画眉、百灵一起唱歌；和梅花鹿、小熊一起跳舞；和猎豹、狮子、老虎一起赛跑；还和金丝猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……从此，森林里的动物与人类和谐相处，不再惧怕猎枪，不再徘徊于灭绝的边缘。

我还飞到了一望无际的大海，我与海鸥作伴，一起玩“跳跃浪花”的游戏，我听它们快活地歌唱，和小朋友一起捡拾贝壳，听大人们讲“精卫填海”的故事，捕捉跳上沙滩的小鱼、小虾……

我飞上了彩虹，在云朵上飞翔，向太阳公公问好，和月亮姐姐玩耍……

在高高的蓝天上，我一眼就看到了花桥国际商务城，希尔顿五星级大酒店高高地矗立着，就像一座华丽的宫殿，真是美不胜收！再往左边一看，有一条弯弯曲曲的长龙正摇头摆尾地卧着，哦，原来是轻轨11号线。“哗”，忽然一列火车一下子就开了过去，原来是高铁，真是风驰电掣呀！我一直欣赏着，直到听见妈妈的声音：“周秋悦起床了，快迟到了！”这时，我才从梦中醒来，细细回味刚才的情景，这是一个多么美好的梦啊！

现在，我一定要更努力地学习，掌握本领，将来用科技实现我的飞翔梦，继续展开双翅，高高地飞向蓝天……

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

人生感悟：

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

我喜欢看那天空中飞过的鸟，它们在展开翅膀自由地飞翔。我时常在想，自己如果是那小鸟，该多好。

在家里，我们备受父母的疼爱，就是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主;在家里，父母时时看护我们，不让我们受到一点伤害;在家里，父母对我们无理取闹的要求，也会去办;他们唯一想让我们做的，只不过是好好学习，可我不想过那种生活，我宁可父母对我们偶尔责骂，我们的要求置之不理，只要有自己的空间，有自己的自由就好。可这一点小小的心愿都达成不了，父母啊，你们何时明白我们的心啊!

我是一直渴望飞翔的鸟，却怎样飞也飞不高，我想张开双臂在天空中自由的翱翔!

日前读报纸，介绍《逆光飞翔》是部品碑好不叫座的好影片，于是上网找来看，算是好影片!为什么说的有些勉强呢?因为，这是一部励志的影片，讲述盲童裕翔弹钢琴以及小洁爱跳舞，并且克服困难，又朝着自己的理想奋进的故事。之所以不叫座，我觉得也在情理之中，故事过于老套，虽然想不出同类的电影名，但是现在的年轻人每天都活在家长、老师望子(孩子、学子)成龙的压力之下，他们又是看电影的主力人群，谁不想看看轻松的题材呢?再者故事、画面又没有什么特别出彩的地方!

但是，裕翔弹奏的美妙的钢琴曲，和小洁优美的舞姿给我留下了深刻的印象!

伴着清风袭来，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来你的爱使我温馨，我，不再忧郁，彷徨。曾经编织过那个七彩的梦! 春，我找到你了!你就在我的身边，我问太阳，太阳不言，只顾散发出热量;我问小河，小河不语，只急奔向海洋;我问小草，小草不理，只忙着换穿淡绿的衣裳。一切都很美妙!

曾几何时，我喜欢独自做在窗前。春雨又飘，朦胧的雨像细丝，悄悄的落下。几只燕子斜掠而过，剪断了忧愁，迎来了欢乐!我爱恋春风，是它拂醒了大地，又播下希望的种子，它是生命的使者。

啊，绿柳是你飘然的长发;桃花是你动人的芳容;泉眼是你闪亮的眸子;小溪是你缠绵的柔性;夜莺是你婉转的歌喉;雨后，你显得更有活力了，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，迎面扑来。你是生命的耕耘者! 此刻，面对着你，该说些什么呢?我，不再单纯，忧郁，而是乐观和信念!我对未来十分憧憬-----你中有我，我中有你，我们共同有一个属于我们最美的季节!

从小到大，爸爸妈妈都时刻管着我，不让我做这，不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道，什么才叫自由。

星期六的晚上，我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看，却被妈妈拦住了。她说：“别看书了，你的眼睛度数也不浅了呀！”我知道她是为我好，便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转：“你还是去弹钢琴吧！”听到这句话，我立即收起了笑容，板起了脸。我不爱钢琴。于是，我拒绝了妈妈的要求。而妈妈坚持要我弹钢琴，我倔强地大嚷：“不要！我一点儿也不喜欢钢琴，我喜欢看书！你为什么不许？”但妈妈并没有被我的话打动，却为我的倔强而勃然大怒，指着我吼道：“快去！我好言好语你不要听，是不是非得要我发火才肯？啊？”我的泪水立刻涌了出来，但妈妈并没有同情我，反而粗暴地推了我一下，指了指钢琴，意思是让我快弹。我抽了一张纸巾，抹了抹了眼角，然后不情愿地坐上了琴凳，开始弹钢琴，边弹边想：为什么？为什么我不能自己选择？虽然，我知道您只想让我多一项特长，可是，我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿，想飞，却飞不了……

“有时候我觉得自己像一只小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的凄凉悲伤的歌声……

[放飞梦想自由飞翔作文

在这段秋风萧瑟而刺骨的煎熬日子中，成绩还是出来了。

顺着排名表从下往上，很快就找到了我的排名，班级三十三名。这排名，在纸上距离前十是那么近，在现实中，却是那样远。

不知道心已因成绩麻木了多少次，“百无聊赖”的反思，在面对之时，只是机械地抬起手臂，写下一些自以为热血之辞。

呵，有用么？

转眼两年过去，我们又开启了新的学年。两年来，我的成绩一直如过山车般极其不稳定，现在可好，没有了刺激的上下翻飞，只剩在低谷停滞不前……

初三了，我们已经初三了！多么可怕啊！暑假在无数个噩梦中度过。在我享受空调、美食、运动的快乐之时，别人已将我甩得太远太远。

从前总是多少有些自傲，自以为考过年级前十五便可跻身于优生之列，从此便有些懈怠了。五十名，一百名，两百名，一百五十名之后，一次又一次惨不忍睹的成绩，在您那儿却成了习惯。

一百名到一百五十名之间，真的是我的水平吗？一百三十五名的成绩，何时竟成了还不错的成绩？

周日，我想了很多很多，甚至有随波逐流的可怕想法一闪而过，猛然想到，我这“惊喜”不断的成绩，什么时候能算是优生呢？——想来有些可笑，也有些苦涩，那些时常入席前十的同学，哪些不是付出了异于普通同学的努力，牺牲了娱乐的时间？扪心自问，我又付出了多少努力？

该认识到的，我与优生的差距，已在一个又一个弯道中越拉越远了。但还是要回到之前的问题，一百多名真的是我真正的水平吗？不，绝不是的，至少在我心中，我还没有倒下，还没有被击败！我还有时间，还有机会，可以扭转溃势！

在与余柏村同学的两天共坐相处中，我发现他的知识储备其实并不少，而且认真记笔记时字迹也较工整，答题思路清晰，要点基本都能找到，结合他的排名，我意识到，我们真的曾站在同一起跑线上，无非是稍有懈怠，一位本有能力考好的同学便被甩在了后面。

我还敢，还有资格怠慢吗？离中考还有九个月不到，无形的压力向我们迫近。老师说，我们又站在了同一起跑线上，我感觉我离名列前茅的同学还是有一定差距的——况且还是在逆风中摸索着前行。不过，逆风才能有更大的功力，不是吗？就像在游戏中一样，即使身处劣势，也永不点击“投降”按钮，而是不断完善自己，补充自己所欠缺的“属性”，找准机会，一举获胜！

当然，在现在这个关头，必须要远离各种电子游戏，相信学习生活也可以变得像游戏一样有趣。学习，重在积累，而积累的过程，其实是一个享受的过程，只可惜我之前比较喜欢玩游戏，没有早些发现积累的乐趣。

当下需要做的，我想还是应该先把暑假的一些不良习气改正过来，步入正轨，这是首要任务。之前常踢的足球，终究只是娱乐，物极必反，适当就好。还有对于题目的研究，我想应更深入些，用英语老师的话来讲，就是我们还不够“钻”，而且要把难题难点及时记在题本上，时常看看，避免类似错误，掌握正确的学习方法。

逆风的方向，更适合飞翔。就算失望，不能绝望。

我希望，下次，下下次，再下次的考试，能听到您说：“刘派，你很棒！你中考一定能考700分！”

幼苗渴望蓝天，小鸟心归蓝天，小溪盼望大海，我们也总希望生活和快乐相依相伴。但时光告诉我们成长是多么漫长，又是何等艰难，在成长的道路中，有快乐，也有忧伤和烦恼。

——摘选

而我渴望自由，或许可以说是飞翔吧。可是对我而言，前面还施加着一层厚厚的堵墙，剥削了我自由的飞翔。

父母亲对我寄予了很大的希望。学习是我的第一门功课。每当我看到窗外一群嬉戏的孩子，我只会呆呆地奢望;每当我看到其他父母带着自己的孩子游玩时，我渴望。也许，笼子里的鸟儿，真得需要一片蓝天，为何不让它飞翔呢?

很想，很想踏出双脚，却发现原来它有千均之重。

回想往事，我还在书堆中挣扎。一个晴朗的星期六，我孤独的在家里啃书。当我读了半个钟头时，好出来歇歇，张望远方的绿丛。撞个正着，爸爸看见我在这里，便把刚出来的我，又“踢”了回去。无助的我只好怀着哀伤的心情继续奔向书丛里……还有一次，放学回来的我，跑进房间，一秒也不放过的我拿起作业本“沙沙”的写起来，真是手忙脚乱。我微微一笑，放下做完的作业，看看钟不晚，穿好衣服欣喜的走了出来。还刚到了楼下，只见阴风一阵，乌云连连。唉!父命难违啊，我就像井底之蛙，只知其一不知其二，其实天边的世界更精彩呢!我笑，我是一只笨重的鸟儿，连飞翔的技巧都没学会就开始笨鸟先飞;我知道这一切的一切，都是源于父母，他们并不是不给我“蓝天”，而是在他们眼中学习的一分一秒都要比“蓝天”重要。父母的诸多理由，诸多心血只能证明，那学习比天还高，比海还深。

这样的结果我也知道，感谢你们无言中的爱，可是渺小的我总是需要飞翔，就像小鸟，也离不开宽敞的蓝天啊!我努力，努力的去学习，可最终还是落后。请你们还我“蓝天”，让我好好展翅高飞一回吧!我需要轻松走一回。

你们知道吗?当岁月和美丽的东西无法成实现时，我在等待，等待那一天的到来，渴望一片无风雨的栖息地，我真不希望那将是一个可望而不可即的梦。

——致父母

风儿轻轻的飘啊飘啊!何时能带走我，与“蓝天”一起飘啊飘!

“当我在做这件事情的时候，觉得心跳好快，然后，也只有在跳舞的时候，我觉得自己真正的存在。”这是影片中小洁对裕翔发自肺腑的一句话，也是我印像最深的一句话。第一次听到它，它似乎触拔了我心中的那最深也是最软弱的弦。我不止一次问我自己，我在做什么时，才会真正的存在？答案却始终只有一个——没有。或许是因为我没小洁那样的生活，没有那份刻骨铭心的梦想。又或许，我在逃避这样的问题。

这部由张吉荣执导的电影，讲述的是一个天生失明的男孩裕翔的故事。自幼练琴，一次他参加了一个钢琴比赛，却因为旁人的非议，“还不是因为他眼瞎才得奖吗？”导致他自尊心严重遭受打击，此后不参加任何比赛。裕翔要去一所小学给孩子们上音乐课，途中险些发生车祸，紧急时刻一句话传入耳畔：“来，把你的手给我。”这声音轻柔、坚定，裕翔安下心，将手交给了她。是冷饮店的女孩小洁帮助了他，渐渐地他们成为了朋友，当小洁问他：如果有一天，你真的可以看到，那你最想做什么？“而裕翔所说的，不过是想去咖啡店找一个临窗的位置坐下”。这个对我们来说平凡的不能再平凡的事，却是他想做又不能做的事。裕翔也许不知道，他那憨厚的笑脸，正在感动着那个名叫小洁的女孩。她那颗冷漠的心逐渐温暖，亦逐渐笑容盈盈。她开始理解了母亲，也在母亲给她一张舞蹈学校的单子时感激母亲。

一辆红白相间的列车缓缓开动，小洁跟裕翔一起去裕翔家做客，他们在列车中开怀大笑、时而交谈逗乐，在妹妹那句“姐姐，你是我哥哥的女朋友吗？”小洁报以害羞的微笑。却又何曾明白妹妹童声下的苦涩，为哥哥的担忧？在沙滩上与裕翔肩并肩地漫步，与裕翔妈妈的交谈中深刻了解裕翔的童年，也懂得了一家人的意义和爱的伟大。就像那句歌词“因为你我靠近海，因为你们懂得爱。”

也只有在了解自己之后，才能成为坚强的自我，才会真正的存在，才会心里一片蔚蓝。

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言，因为，我爱看书。

从小到大，爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架，那上面都是我的书，渐渐的，我养成了爱看书的好习惯，一天不看书，我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里，我知道了，“做人要舍己为人，心灵要纯洁，心地要善良，遇到困难不要退缩，还要努力想办法去解决；在宽广的知识海洋里，还有许许多多的朋友，他们对知识的那种执著精神让我感动，爱迪生的右耳耳膜被震破了，但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神，终于发明了让世人赞叹不已的东西；海伦·凯勒虽身患残疾，但她用对知识的热爱，生活的追求，克服了重重困难，终于考上了她梦寐已久的大学……

因为书，让我的生活变得充实，我陶醉于书中的每个精彩故事，他们的酸甜苦辣我都感受到了，他们的精神感动着我，他们的事迹，无时无刻地鞭策着我，让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后，自己的阅读量已逐渐增多，时常在中午时，自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍，认真的，并且仔细的阅读书中的每一个细节，在书中，我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍，如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等，老舍先生的《猫》，诸如此类。有些虽然看不懂，但自己却喜欢那富有诗意的文字，如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海，因为海洋的每一枚贝壳，都讲述了一个个美丽的传说。我爱书，因为书中的每一个故事，都蕴含了深刻的道理。

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