飞翔的作文（优秀20篇）

梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力就一定能触摸得到。（王亚平语）

我打小就有梦想，小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序，我就想当一名交警。后来我想当一名老师，教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天，我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时，我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空，去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假，神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空，我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验，教了许多科学知识，那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球，这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力，在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀！所以，我在心里默默发誓：长大后，我要成为宇航员！

我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说：“宇是宇宙，航是航行，宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄，渊博的知识，还要有坚韧不拔地毅力，百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思：我能经受住各种挑战吗？我能行吗？看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后，我心中豁然开朗，信心倍增。人生有梦就有动力，我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦，能督促我勤奋刻苦学习而不放松，能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平，可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求，不仅夺得世界冠军，而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦，十年二十年后我一定能实现它！

生活因梦想而精彩，我的心中已经种下了一颗航天梦的种子，在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它，浇灌它，让他在若干年后长成一颗参天大树，到那时，我便能乘着梦想飞翔！

走在四月的春光中，我却感受不到一丝温暖。

“马上就要中考了，你才知道紧张，早干什么去了？”妈妈的话依然回响在耳畔。

似乎我所有的努力都得不到回报，所有的付出在作业本上的红叉叉前都显得苍白。无奈与彷徨让我感到冰冷刺骨。

前面聚集的一大群人吸引了我的注意，于是我抹了抹眼角，挤出一个微笑，走上前去。

一只蝶蛹正在人群正中央的树枝上，进行着她的蜕变。看起来这是破茧的最后关头，蝴翼的末端已经从蝶蛹的下方挤了出来，似乎还在因痛苦而微微颤动，五分钟，十分钟，她似乎并没有成功的从蛹中出来，但是她仍旧在不停地挣扎着，想要挣脱蛹的束缚。

时间还在流逝着。

越来越多的人失望的转身离去，站在我旁边的一位老人摇了摇头说；”怕是不成了。”我还在目不转睛的盯着，心中怀着一种说不清楚的期待。

蝴蝶的挣扎已经十分微弱，隔很长时间才稍稍动一下。突然，蝶蛹一次猛烈的颤动，一下子映亮了我的双眼，扫落了我眼睛里的阴霾。蝴蝶舒展开了它的翅膀！橘红与黛黑的花纹优雅的交错着，因为刚从茧里出来，似乎还带着一种湿漉漉的光泽，正一下一下骄傲的抖动着。

一会儿，它静静地趴在树枝上，刚才的挣扎让她筋疲力尽，她可能需要休息，以积聚飞向蓝天的力量。

欢喜在瞬间荡漾开来。我不由的笑出了声。这正是我一直在等待的。

仰起头，灿烂的阳光洒在身上，温暖了我略显冷寂的心。

让我们一起去飞吧！在那永无止境的空茫里，尝试痛苦的深深煎熬，然后破茧而出，体味拼搏过后的美满和幸福。

我终于知道，经历磨难之后，我会飞翔得更美，更高。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受!我的梦想，我做主!我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

小的时候，总以为青春离我们很遥远;后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们，是多愁善感的。一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔!

在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。

每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！

小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学习！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！

5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”

在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！

我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！

[我要在天空中飞翔作文

人生，最重要的就是这一段青春年华，青春犹如微风，犹如暴风雨，犹如蓝天大海……

作为年轻一代的我们，要理解青春的重要性，青春期有许许多多的烦恼和压力。我们要处理它们，不要让它们把我们变得暴躁不安，青春期也是我们重要的‘黄金时期’。我们要把握这段重要的时间，努力学习，积累知识，放飞青春。

青春就像人们放的风筝，有风才会飞，我们要有像风一样的前进动力，不要放弃，不要气馁，风筝飞在天空，它在天空形成了一道美丽的风景，我们也一样，在青春这种美好时间上，我们应该好好学习，使自己的人生更加完美。

鹰它是一种十分高贵的动物。有一天，我看见了一篇文章，那是一篇关于鹰的故事，有一只老鹰十分庞爱小鹰，小鹰变的十分懒惰，它不会飞，不会觅食，这时，老鹰变的十分担心，因为小鹰不会觅食，不会飞，以后将如何生存呢？有一天老鹰带小鹰去悬崖边，把小鹰抱起来，小鹰看到那看不见尽头的悬崖，十分害怕，老鹰把小鹰放下去，快到尽头的时候，小鹰还未展开双翅，老鹰怕小鹰摔死，就快速的飞下去把小鹰抱住，小鹰明白了老鹰不会让它死的。这样过了几天，小鹰还是没有学会飞行与觅食，但有一天，老鹰再次把小鹰抱到悬崖上，小鹰往上看的时候，老鹰狠心的掉头离开了，小鹰这时害怕了，它展开翅膀，努力飞行，但还是飞不起来，但在最后一刻，它拼尽了全力动了动翅膀，终于飞了起来，它往上飞，终于飞上了当时被老鹰扔下来的地方。它知道了，什么事都是要努力，什么事都要自己做。青春也是一样，要刻苦努力，不要放弃自己的理想愿望，要像爱迪生、爱因斯坦等一些名人，为了自己的理想而努力，不怕困难，为国家奉献了很多很多。

现在的我们，一有时间就玩电脑，玩手机等。沉迷这些虚幻的世界之中，浪费大好的青春时光，没有时间精力花在学习上。我们要像风筝一样自由翱翔，看看那外面的世界，人站的高，才能看的更远，才能发现大自然中的奇妙与乐趣。

青春只有一次，我们要把握，我们要明白，青春的美好。它为我们开辟了一条道路，我们要努力学习，把握未来，未来的路很远，我们要使青春完美，青春更是一种美好的回忆。

青春在于飞翔，我们要把握自己的青春，青春是美酒，越醇越香。当我们学有所成步入社会时，当我们回忆我们各自的青春时，我们飞翔过，如斟着的美酒，我沉醉过。

天上的白云飘呀飘，像棉花糖一样，而小小的我伸手就能捉到，这就是儿时的梦想吧！——题记

偶然一次收拾，我在书柜的深处，发现了一个小小的日记本，因岁月流逝而老旧发慌，我轻轻翻开，里面记载的是我一年级时的小事，翻开的那一页写着——

5月20日晴天

今天老师让我们写一个自己的理想，那我就写一个我要当科学家吧！肯定可以让同学们都羡慕我，夸我厉害呢！

我看完那段淡淡的铅文字，“噗喀”一声笑出来，心想：这真是我的理想吗？不，不是！

其实，从小我就有一个梦想，就是成为一名医生，不是白大褂的医生哦！是心理医生，坐在漂亮的房间，为他人开导心理，排忧解难。

可是，爸爸妈妈可不是这么想的，他们让我多读书，长大了，就当公务员，舒舒服服过日子。

我不敢违抗父母的要求，于是我的这个梦想就被扼杀了。埋在心中最深处。

可我渐渐长大，梦想又开始在心中萌芽，遇到适合的环境，便破土而出。我不是昔日的小孩了，我也是有主见的人，我的未来式由我做主，于是我开始努力学习，朝着这个华丽的梦想奋进！

成绩不好又怎么样，被人小看又怎么样，梦想就像地球的轴心，因为轴心，地球才会停留在一个点上转动，而不是盲目乱走，而人和梦想就如地球与轴心。

初二的我们，有青春，有激情，有梦想，这正是梦想培育的起点，人生的黄金时期，初三便是奋斗，开启人生之门。

也许有一天，我会在漂亮宽敞的房间里，为患者擦去心灵的污秽，看着他们，挂着灿烂的笑容，离开房间。

来吧！插上知识的翅膀，携带理想，在飞机场的跑道向前冲，寻找突破口，飞向蓝天！

梦想，从此飞翔！

我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上，月亮姐姐用她的身体托起我，让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲，引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜，用照片把人们带入那个美好的境界，身临其境;飞向那些饥饿的地方，用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村，用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来，使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方，用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方，用社会的爱心使他们感到幸福，温暖和快乐，让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们，静静地、静静地听他们歌唱，他们总是努力把最好的歌声送给森林，送给人类，送给大自然，送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废，他们总是很努力地学习，坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活，飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

伴着春姑娘轻盈的脚步，我们迎来了春光明媚，生机勃勃的春天。整个世界则从漫长的睡梦中醒来，花儿，草儿们苏醒了，都开始用自己默默的装点整个世界。

虽然周敦颐笔下的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”的莲花让我赞叹，茅盾笔下质朴的白杨令我折服，陆游笔下不畏严寒，勇于斗争的腊梅让我钦佩，但在今年春天，一棵刺槐树掳去了我的情感，是它让我重新审视自己。

故事发生在一个雷雨天，空中狂风卷集着乌云，眼看着暴风雨即将来临，我很想冲进雨中让暴风雨带走我最近载考场丝上连连失败的阴影，走到窗户边，窗外凶猛的暴风雨肆虐地杀害着柔弱的花草树木，但它却无力回天，任凭暴风雨“宰割”。无意间，看见了一棵正在风雨中搏击的刺槐，于是引发了我的好奇心，便仔细观察了起来，只见刺槐在风雨中越战越勇，毫不畏惧，似乎在对暴风雨说：“你来吧，尽管来吧，我不会怕你的！”

看着在风中搏斗的刺槐，我不禁看一眼刺槐的身下，真是惨不忍睹，刺槐脚下的小草被暴风雨蹂躏的不堪入目，而刺槐旁边的一棵不知名的树的枝条早已被狂风折断……

风雨虽猛烈，但刺槐丝毫不畏惧，狂风刮弯它的腰肢，它却千万次的傲立风雨中，对这刺槐，我不禁生出敬佩之情，心中的抑郁也消散了许多。

那天过后，我就把刺槐当作自己的榜样，学习它努力拼搏，不畏暴风雨，敢于奋斗的精神。我化悲伤为力量，努力学习。此后当我不能集中注意力时就看看窗外的刺槐，我马上就集中思绪认真听讲。

只要想到它载万物萧条的时节还潇洒的挥洒着枝条，默默地为我们这风挡雨，我就会与同学友好相处，尽自己最大努力帮助他人。

我只将我的梦想向刺槐倾诉，将他当我最真挚的朋友，最好的榜样！

啊！刺槐！我心灵的庇护所；我感情的栖息地；我梦想的放飞处。刺槐，我的希望与梦想在这里起飞！

【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

风筝，在天空中飞翔，不知疲倦。只要找到了起点，无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进，控制方向，无所不能。我们好像一个风筝，老师当作风筝线，引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大，无微不至的照顾着学生。本没有这份义务，但每次老师们都会笑着说：“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨，不管学生怎样误解，总是对我们严格要求，毫不放松。心胸宽广的老师，不去计较我们的误解，而是放心心怀，迎接学生的到来。比如，苏老师。

老师为了练习我们的写作水平，在网上建立了自己的文学社，与外界更多的交流，练习写作。有一天，苏老师收到一封信，说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛，让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备，参加比赛。如果没有苏老师，我们会得到这么好的锻炼机会吗？答案是肯定否认的。

在小荷上，也有好多会员对苏老师有敬佩之情，成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中，苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动，让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学，所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯，多么伟大！

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周，每天早上的第一节课都是语文，有济南市各个学校的老师来听课，让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师，带领学生们走向成功的道路。这位老师，就是我们敬爱的苏老师，

老师就像是风筝线，不论在风雨中，仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断，但对此从来不抱任何抱怨的心理，多么伟大！

时间如水，一去不还。——题记

我又回到了这里。上一次，已经是半年前了。大街，依然如故，可是，已经物是人非了。我，也要迈上六年级的阶梯了。

小时发生的事，好像就在昨天，而现在却看不见一个故友。时间如流水，一会儿就被潮流击打下去了。剩下的，只是无限的遐想。

记得小时候，做梦都想飞起来。我天天磨着大人们，让我飞起来，结果可想而知，遭到一顿痛骂。在幻想里，我拥有了一双透明的翅膀，自由地在天空翱翔。现在回想起来，真是可笑。可是，谁的童年不是天真的呢？

那时候，我常常独自看着窗外发呆，出神地望着鸟儿，希望也有一双翅膀，再难看也可以。那时，有一只鸟儿最出众，那是一只鸽子，全身雪白，只有翅膀的尖端有淡淡的灰色，在阳光下展现出灰蓝色的色彩，它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想，我如果是这只鸽子就好了。

岁月不待人，转眼我已经长大了。可是，我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子，这样的日子也一点点的变得遥远了。此后，一见到鸽子，我就会想起我的“飞翔梦”。

再后来，我乘坐着飞机，穿梭在云层中，实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动，然而并没有，而是有了一种更加强烈的愿望，希望能够独自飞翔在天空中。我知道，这只可能是个梦。

光阴如流水，一去不还；光阴如流水，留下了我的飞翔梦；光阴如流水，冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽，用尽。光阴如流水，不会为哪一个人停留，也不会留下儿时的天真烂漫。

有时我也渴望，渴望，一片蓝天，放手，让我自由飞翔。

——题记

无趣的漫步在大街上，夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子，那怜爱的目光拥抱着我，就像妈妈的眼神，裹得我太紧，太紧。其实我想对您说：“放手，让我自由飞翔。”

一直以来，我是家里的小公主，小太阳。妈妈对我呵护极致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃，有什麽好玩的我先玩，冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶，热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中：妈妈，妈妈，你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说，妈妈每天早上把我送到教室，中午去给我送饭，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫，怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!

可是也就是这样，我总是被妈妈用心的呵护，妈妈您总是怕我这样或是那样，每样事情都会替我办好，现在的我连最简单的值日都做不好，将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!

我就像是一只娇小的雨燕，怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀，您用您的翅膀为我遮住了风雨，却也挡住了蓝天，妈妈你为什麽不试着放手呢，也许我会摔得很重很重，但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹，我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈，我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头，徒有美丽的外表，内容却很空虚，不是吗?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!

妈妈您就是一个笼子，我是一只金丝雀，遮住了我可以自由飞翔的天空，不是女儿不爱您，不是女儿不理解您，放手，让我自由飞翔!

一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌；一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了“鹰击长空”的豪迈。

小时候，睁着双新奇的眼睛，把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述；慢慢长大了，暗暗握紧了小拳头，把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上；直到当上了中学生，还在表决心：我要为梦想奋斗！

不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山；或许是因为自己的疏忽而导致工作失误；或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……

我们不要被一次的困难打倒，也不要被暂时的低落掩埋，让乐观向上的思想感染着我们，让我们回忆起自己曾经的梦想。年轻的我们，千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。

我想说，长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想，即使命运不来敲门，也能为它建造一座大门；即使机遇不来光顾，也能创造出许多机遇！古今中外，有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。

让梦想飞翔，在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求！作文

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

叶子被风托起，洋洋自得地飞上了蓝天，但转瞬间又被吹落，它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空，虽然有苦有累，但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量，飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花，依靠的是人们给它的力量，纵使在万人仰望时，发出云蒸霞蔚的灿烂光芒，在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭，钟鸣鼎食之家，在元妃省亲时，大把大把地弃掷金钱，但他们靠的不是自己的真材实料，靠的是元妃的受宠，对权臣的打点进贡，最终辉煌只是一时的，大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献，或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人，再成功也是短暂的，像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的，他们的光辉如北极星般永久地照亮天空，因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫，他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子，为了读书，他冒充贵族子弟去上学，险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造，他又被抓去当兵，九死一生地逃了出来;在做雷电实验时，好友利赫曼被雷电劈死，但他不惧生命危险，把实验继续了下去，终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了，他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔，依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量，每个民族，每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治，被外国的洋枪洋炮吓破了胆，西太后一味求和，甚至把外务部置在六部之上，他们这样跪在地上搞外交，虽然换得一段时间的风平浪静，但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的，这是历史的教训。于是我们独立自主，自力更生，用半个世纪创造了一个崭新的中国，虽然中途受过挫折，但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方，令世人瞩目，这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量，这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

我一直把自己当做一架飞机，从设计开始，就期盼着飞翔的那一天。

我侥幸来到这里读高中。静心一想，我离家求学的生涯就此开始。邻居都说我会很想家，可繁忙的学习让我忘记了这件事。除了每周往家打一次电话，我几乎不与家里联系。

别的同学称我为“学霸”，在我看来其实是名不副实。我也会为那几道数学题而困惑，为物理算错的答案而焦急。更可怕的是，我的英语很差，每次考试都是刚及格。我还记得有一次英语课上老师提问我，我愣是半天没憋出一句话。当时我的尴尬可想而知。

有时，我感到很累，周末就在寝室一直睡到中午。醒来吃过饭，写点作业再睡。等同学们都返校了，又后悔自己不该浪费那么多时间。

每天晚上睡觉前，我常常想想今天做了什么，明天要做什么。结果第二天晚上再想时，还是什么都没做。我责问自己：真的挤不出时间吗？结果是，时间都在犹豫中流走了。

我看到过这样一个故事：有这么一种叫做“领跑者”的人，他们被要求在跑步比赛刚开始时，必须跑在最前面，以激发选手的斗志。不必等比赛结束，他们就能退场了。我是领跑者呢，还是运动员呢？我想，做运动员更好。悟以往之不谏，知来者之可追。笨鸟已经后飞，怎能再迟疑不定？

我又留意到另一件事。自从到这来以后，爸妈显然把我当成一个大人，打电话只是商量一些问题，再叮嘱几句话，成绩一字不提。对我的管束几乎消失了，我感觉自己像是已经发射的炮弹，不能再返回了。

早晚都是要飞的，不准备怎么能行？

我羡慕那些自制力相当强的同学，我也尽最大努力控制自己，不让我自己浪费一点光阴。熄灯前我会看几分钟的书，周末早早写完作业预习新课。没有一棵小草自惭形秽。我希望，我相信自己能“三年不鸣，一鸣惊人；三年不飞，一飞冲天”。

一年已经过去了，留下的时间并不多。虽然我欠缺的还很多，我也会尽力让自己更强，无悔于所做的一切。

曾几何时，青涩的岁月里开始写满忧愁，写满沉思，亦写满彷徨。天空蓝得深邃，阳光变得黯淡，我一遍又一遍地问自己：飞翔的理由是什么？

无数次的自问，只留下无数的空白和漫天的迷茫，慢慢的吞噬着我的自信和理性。中考的阴霾笼罩在我们每个人的心头，亦像一把悬在我们头顶的利剑，时刻警示着我们。那一张张本该洋溢着花季雨季中的稚气未脱的脸，此刻却写满了沉重。无数次的奋笔疾书，无数次喊着气势磅礴的口号，无数次在零点乐队的《相信自己》中重拾信心……但无数次的无数次却是考场的失利，自信心的受挫，沉重的打击、失败的阴影一次次束缚着我几欲高飞的双翼，压抑着心中欲搏击蓝天的雄心壮志。谁能给我飞翔的理由？

是为了将来的别墅与宝马？是为了几度挥汗如雨的父母？还是为了飞出大山粗犷的臂湾？亦或许什么都不是……

谁能告诉我：起得比鸡早，睡得比狗晚的苦行僧般的生活；每天像一个陀螺被一股无形的力量驱使着在三点一线（家里、学校、食堂）间高速旋转，分秒必争；面对并不理想的成绩，得到的却是父母一次又一次的鼓励，心里惭愧万分；心中的理想渐行渐远，似乎只剩下一个飘摇朦胧的梦影，可望不可及。这一切都是为什么？谁能告诉我，请给我飞翔的理由与勇气！

直到有一天，我从母亲质朴的言语中找到了答案：孩子，飞吧！尽你所能朝着目标冲刺吧！不要踯躅，不要迷茫。无所谓飞得多高多远，你永远都是我们的骄傲！

是啊，不管多苦多累，只为了心中那个梦！带着坚定的信念，带着几分洒脱，几分睿智，我重新腾飞。XX一中，我来了！

点评：本文开篇以问句扣题，发人思考。文章层层深入，从困惑迷惘到勇敢自信，中心明确，语言优美，足见小作者深厚的语言功底。 指导老师：张永霞

[给我飞翔的理由与勇气初中作文

叶子，是不会飞翔的翅膀：

翅膀，是落在天上的叶子。

——《叶子》

将自己封闭在这个只有几十平方米的房间已经很久了，疲倦的我靠在窗口，窗外的世界，阳光明媚，绿叶盎然，清风徐徐，翠竹摇曳，鲜花怒放，彩蝶穿翔……春天，终于到了!

窗外，一棵参天大树上一片很奇怪的叶子，它目不转睛地望着我，而我，也专心致志地望着它。

那是一片刚发芽的嫩叶，很绿很绿，娇小而可爱。它笨拙地摇摆着身子，连续不断，似乎要挣脱树枝的羁绊。我好奇且惊讶，轻声问道：“叶子，你想干嘛呢?怎么老扭动自己?”

叶子红着脸，害羞地说：“因为，我想——飞翔!”

飞翔?!我诧异，“可是，你没有翅膀，是没办法飞的。”

叶子温柔却掷地有声地说：“终有一天，我会长出隐形的翅膀，像鸟儿那样，翱翔于天际，实现飞的梦想，我的梦一定不会落空……”叶子陶醉于美梦，如痴如狂。

我对叶子如此摇不可及的幻想而感到可笑，嘴中呢喃着：“没用的……别白费力气，你无法摆脱宿命，你的命就是如此!”

叶子不再说话，只是纯纯地笑!

时光在我的叹息声中飞逝，转眼，已是炎炎夏日了。

窗外的世界，骄阳似火，炙烤着每一颗意气风发的心。无处不在的紫外线，吞噬着我昂扬的斗志，刺痛了我的眼睛。一次次失败的我，已经彻底地失望了。

树上的叶子，已由嫩绿变为深绿，在它身上，多了一份成熟，多了一份坚定，多了一份自信。

我走向前去，带者几许玩世不恭，说：“叶子，经过一个季节的洗礼，你也应该长大了，明白了，你是无法飞翔的……”

叶子不理会我，它只顾着旋着，转着，飞舞着，在空际中舞出一道到圆弧!

“你这样是徒劳无功的，希望越大，失望越大，你要相信我!”想着自己多少次撒下种子，却收获荒草：多少次试图飞翔，却在半空折翼。我给了叶子忠告!

空气中响起了叶子清脆如黄莺，流畅如泉水的奇妙声响，“希望总是垂青于坚持者，飞鸟不也是一次次试翼才翱翔天空的吗?”叶子更加轻盈地摆动自己，似乎谁也阻挡不了。

我惊讶于叶子的执着与自信，但想到自己，我叹息着走回那间阴暗而潮湿的房间。

秋风瑟瑟，窗外的世界一片萧索。再也听不到莺啼，只有往南飞的大雁：再也不是绿叶盎然，只剩下残枝败柳。这个丰收的季节，我的世界还是荒草。

叶子，不再深绿，而变为淡黄。它已不如往日那般生机勃勃了，但在它身上，显得更加老练与坚定。它仍不忘舞着……

“叶子，怎么，还想飞吗?”我笑着问。

“飞?那是当然，我就快实现我的梦了。”空气中，叶子的声音浑厚雄实，乐观的它爽朗地笑!

秋风吹拂，突然，干瘪的叶，在飞!时间如同在瞬间定格，叶子，用身子散发出年轻的光彩，它离开了树的怀抱，在瑟瑟秋风中，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞得比鸟儿更轻盈，更潇洒……空际边划过一圈圈优美的弧线，仿佛是生命的轨迹。

突然，一阵疾风刮过，像是风的精灵在开玩笑。叶子失去了平衡，好比一只折翼的蝴蝶，在空中翻腾，在坠地前做最大的努力。叶子，跌落在地上。

我突然心生同情，走到叶子跟前：“叶子，摔疼了吗?”

“疼?不疼。原来，飞翔是这种感觉，这种自由自在，无忧无虑的感觉实在太美妙了!‘化作春泥’的我，明年还要飞，我的梦还在继续!”

我为叶子这乐观的精神而肃然起敬。只要飞过，痛又何妨?只要梦还在，还怕什么失败?大不了一切重来。

我抬起头，再举起手，丈量我与太阳之间的距离，原来，很近很近……

我忍不住高歌：“叶子，是飞翔在天空的翅膀，翅膀是飞翔在天空的叶子……”

我终于飞起来了!

这是我在飞翔时发出的第一句呐喊，是啊，我是一只海燕，我是可以飞翔的!

我是一只海燕，高尔基笔下那只勇敢的海燕。但是我的从前，我的过去是多么的不“平凡”，仅仅是因为伙伴们都能在暴风雨中疾驰，而我却不能。因为我无法忘却那一天。

那一天，暴风雨又来了，雷声轰响，闪电似乎要把整个天空都吞噬掉，我害怕极了，揪着母亲的衣角不敢踏出半步。可是母亲义无反顾的冲进了雨中，雷电交加，母亲对我说：“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕，就不算一只真正的海燕!”但是雷电看不惯父母的勇敢，他们一发怒便让我的亲人如石沉大海，我永远的失去了亲人，。那一天的记忆印在我的脑海，怎样都无法抹去。我更加畏惧雷电，畏惧暴风雨。

但暴风雨是不会停息的，他们隔三差五的要来这世界闹上一番，每逢暴风雨，那企鹅，便胆怯的把肥胖的身体藏在悬崖底下，海鸥在大海上惊恐的飞窜，海鸭们也被吓坏了。可是我的同伴们，他们高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飞翔!我羡慕他们，但又不明白，为何偏要去那愤怒的飞沫中呼叫，和狂风争鸣?他们的叫喊声里，总是充满着对暴风雨的渴望!乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，巨浪被抛起摔在悬崖上变成粉末。我想起了母亲的话：“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕，就不算一只真正的海燕!”是的，我也要飞翔，我是海燕，我要向暴风雨挑战。我走出暖窝，一股强大的狂风差点把我吹下树枝。我扑扑翅膀飞起来，刚刚飞进雨里，就被冲的东倒西歪，根本无法睁眼。我想要放弃，但我不能，放弃了就是永远的站不起来了，我在心里一遍遍告诉自己。终于我把握了平衡，我在狂风暴雨中飞起来了!我像个飞舞着的精灵，像黑色的闪电，在暴风雨里穿梭，在高傲的飞翔!我坚信乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的!我像箭一般地直冲向乌云，去迎接那雷声。

“我终于飞起来了!”我快乐的叫喊，“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

“希望你飞的更高。”红的班主任受委托而在密密麻麻的毕业照背面狂草印上了这么几个字。

夏夜总是如浸在薄荷与绿中的一抹清茶，清香和人意。透过窗子向外望去，几个豆蔻少女青春弥漫地在谈天说地，隔过红砖墙，一位老奶奶在月光下轻轻拍打腰部以作锻炼，她的笑容好像融入了漫上白墙的爬山虎的嫩叶中，伴清香一起，徐徐而来。次第开放。

此刻的红却没有沉浸于夏夜，老师今天布置了成堆的作业，完成后还要写自备的医学习题。厚重的镜片把红的整个脑袋都拉在了试卷上，复杂的解题格式和要命的题量都让她感到窒息，可她没时间无奈。

一年前。

那时的班主任还是别人，那时的习题丝毫没有困扰到红，因为她连看都懒得去看那一眼。红是班里出奇的差生，上学对于她而言纯属在无聊的生活中找个心理安慰，就是这样的红，她那可怜而唯一疼爱她的母亲突然因病去世。第二日，取下了夸张的耳环和手链的她，洗净黑紫色的眼影而露出一双清秀的双眸。红背上了书包，低下头向学校走去。她就像突然失去了语言功能一般，只拿沉默来与人交流。她下定决心，从此努力学习，为了母亲，一定要出人头地，当一名医生，去拯救像她母亲一样无奈而惋惜的病人。

如今，因每夜的深度疲劳，原本清秀的眼睛前多了两片深沉的湖水。

完成了自备的习题后，红如释重负地取下眼镜，脸上却毫无任何情绪，唉，这样的红连自己对自己都吝啬那么一个表情。

翌日。班上来了个陌生的女人，很质朴，她说她是红这个班的新班主任。如此质朴得像母亲的老师红见得不多，因此心中小小地跳动了一下，然后恢复一如既往的平静。

时间证明了这个老师是个很善解人意的人，用巧妙的方式来帮助学生学习。终于，一年一度的医学知识大赛就要开始了，班主任说全班只有一个名额。红犹豫了半晌，胆怯地举起了手。此刻，教室另一侧的一个女生也相继举起了手，满脸鄙夷地瞥了红一眼。班主任沉默了几时，最后因为全班同学的呼声而选择了另一个女生。谁也不会看到，红落魄地低下了头。

课间。那个光鲜的女生因得到了比赛资格而更加洋洋得意，走到红的桌边，在有意无意地说着一些由讽刺红的话语。最终班里由哄吵一下子鸦雀无声，只看见红和那个女生撕扯在一起，红就像一头因积攒苦闷而突然爆发的猛兽一般用力撕扯着那女生的头发，而对方也毫不示弱地在红干净的脸上狠狠地印下了几个通红刺眼的巴掌印。

“你怎么回事。”在瞳孔办公室中，班主任和红四目对视，班主任望见的是一双有能量，有感情的愤怒的瞳孔，与原本她心中的红的印象截然不同。“为什么让她去参加比赛！我也有能力！”红几乎是怒吼出来的。

“你为什么那么想要参加？”班主任却还是心平气和。

“我，我……”红一时找不到词语来回答，“我想要飞！想要飞出这个镇子出人头地！我有错吗！难道你以为我就想和她打架啊，我自己也不想啊，可是这社会就是这么势利！他们就不容忍我去飞，恨不得狠狠踩在我的翅膀上来讥笑我！”望着满身狼狈大口喘气的红，班主任他也不生气，就是静静地听着，然后送她回家。

那天晚上她对红说了很多。她说红就好像是她年轻的样子，那么顽强又坚毅，可唯独缺少理性。理性的人往往情绪波动不大，待人处事都那么随和，跟朋友的关系也都很融洽，一句话，世界都围着他们转。而理性又是时间的沉淀，又如看破红尘，只为黎明。她说她在年少时经历过一些波折后，渐渐走向了明白，在那尽头的即为理性。

那个参赛资格红没有再去争夺，只是在那晚之后，她选择继续充实自己的医学知识，同时，她开始尝试和周围一些女生搭话聊天。渐渐地，红的朋友也多了起来，她也早已主动找那个女生道过歉并且祝愿她取得好成绩了。一年后，红顺利获得了又一届全国医学知识大赛的一等奖。同时，她也不再保持沉默，身边的人都很喜欢她的开朗，喜欢她渐渐明亮的眼睛，还有她张开翅膀后的理性飞翔。

毕业照后，除了那一行大字，还有下面小而温暖的连笔字：记得理性飞翔。

逆风飞翔是强者的一种选择，这样的人生才更有意义，这样的生活更值得回味，这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重，但心里那份责任与担当给予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆风飞翔，让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》，几乎周边所有人都认为是不可能的事，朋友们不理解，甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年，跋山涉水之间，遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔！

司马迁写《史记》突围苦难执着前行，他遭受宫刑，忍辱负重，冒天下之大不韪，终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》，为后人留下了一笔宝贵的精神财富，他的人生之旅不也是逆风飞翔么？

人生之路难免有逆境，只有不屈服，不退缩，勇敢去面对，坚定自己的信心，怀揣着梦想逆风飞翔，才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中，谁不是翻山越岭去成长！谁不是披荆斩棘去远方！不抛弃，不放弃，只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌！

扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于自己的那份坚强，在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己，让自己成长！让我们铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧，不要害怕挫折和坎坷，让梦想远航，勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔，也要像满天星光那样灿烂地笑，烟花是我们心底的希望之光；就算是逆风也要飞翔，要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

赵想

“哈哈，嘻嘻”，哪儿来的笑声，哦，原来是小朋友们在放风筝呢！天上也飞了许多风筝，可爱的“金鱼”，强汉的“老鹰”，长长的“巨龙”。还有小刚他们的燕子风筝，也将要起飞了。

方方拿着风筝，来到草坪上，他把风筝递给小刚，小刚非常兴奋，把风筝高举过头顶，还张开了自己的嘴，想要赶紧放飞小燕子。前面的方方一只手拿着线轴，一只手拉着线，转过头来看小刚，好像在说：“一，二，三，跑！”他俩就同时跑了起来，风儿呼呼地吹着，空气也被他们的笑声灌满了。

丽丽站在一旁，小脸颊红彤彤的，笑得眼睛都眯成了一条缝，手上还拿着一个漂亮的蝴蝶风筝。那风筝的翅膀上有着绚丽多彩的图案，两只触角被风吹得摆来摆去，跟着丽丽一起给小刚和方方加油。

小刚和方方仍然在努力地奔跑着，方方在前面大声喊道：“放手！”小刚连忙放掉风筝，风筝直冲云霄，真像燕子一样，剪尾这摆摆，那摇摇，真是美若天仙。

旁边还有一家人在放风筝，那个孩子的风筝早已飞上了天空，他的爸爸和妈妈很和蔼地看着他，仿佛是在夸他：“你真棒！”

丽丽他们觉得放风筝，是迎接春天最好的礼物，明年春天，他们还会来放风筝吗？