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飞翔的作文(精选20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔的作文,希望能对您有所帮助!

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什么能使生活飞翔?

全文共 1738 字

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诗歌。

什么能使诗歌飞翔?

想象。

什么能使想象飞翔?灵感。

我走进北京西四北四条小学的教室,好像一步走进了电视机里──只有电视剧里才会个个孩子全这么可爱。不不,什么电视剧也不会拥有这么满满一屋子的生动活泼,这么一屋子的劲爆的生命力。

老师让我们这几个不速之客随便出题,由小学生们出口成诗。

出题:T恤。

诗:一个字母穿在身上,

一看,原来是T恤。

出题:1+1

诗:一个简单的数字,在人们手里,变成人生的起点

出题:作家

诗:用一支普通的笔在普通里看见辉煌

诗:作家像小偷一不写作文,不,一不写文章,手就痒痒。

还有关于“作家是一个大海”、“作家是喷泉”、“作家是mó术师”等等。每出一个题,这些从二年级到四年级年龄不等的同学们抢着挤到黑板前,写诗。首先是在黑板前抢到一个位置,然后才边想边写。首先想到的是要写,然后才想怎么写。

惟一不想的,是能不能写会不会写。

年少,没有什么不可能。这些孩子的心里,没有“不会”这个词。不会写“魔术师”就用拼音当替补队员,写成“mó术师”。

教室里还真有一位mó术师——那位老师。老师说想朗诵自己作品的同学举手,话音一落,教室立刻变成群猴雀跃的花果山。一个女孩,高举起手,在原地打个旋转,把蓝白两层的薄纱裙旋出一派蓝天白云,她就像蓝天白云上飞翔的快乐天使。她排到朗诵的队伍里,朗诵了自己的诗。回到座位,又站起来,又蓝天白云般地灿烂着排到队伍最后,还要朗诵自己在排队时写的诗。

就听一个叫罗明宇的男孩子在念一首《蜘蛛》,挺长的诗,我只能大约记住几句:……蜘蛛,叫人想起在天上布网的渔夫……启发了人们发明了渔网、bǔ(捕)鸟网、排球网、乒乓球网。现在的互联网,是蜘蛛网迟到的影子……

我感觉我在这个教室里,正在演变为这些八九岁孩童的粉丝,至少是这首《蜘蛛》作者的蛛丝。这时就听那mó术师喊了声:挑战者上!原先没挤上去朗诵的十来个孩子,这下全拥上前去,展开了稚嫩的童音。

“回声,那是一把剑射在墙上,又弹了回来。”

我拿起坐在后排的一个女孩的本子,那上边密密麻麻地写满了短诗。“星空繁星点点,我要成为其中的一颗……”你叫什么?我问。王思琪。我刚和思琪小朋友说话,身边已围满了学生,一个个把自己的“诗集”向我塞来:这是我的诗!这是我的!看我的诗!这样地自信,这样地主动,这样地创意无限,这样地无穷动!

这是北京一所普通小学的普通的孩子们。一位家长说,她的孩子原先每天要逼着她写作文,在这个教室里上了3堂课以后,就天天想写诗,这一个月写了一百来首了。这个诗女孩名叫齐若琳,9岁。一个马尾,一袭吊带粉裙,可爱得比电视剧还电视剧。我问她长大了想做什么?她说服装设计师和医生,是心理医生。

就听哪个孩子问我:阿姨,你长大了想做什么?

我?我长——大——了想做什么?我不知怎么想起季羡林先生背后管我叫“长不大”。或许智者的眼睛就是儿童的眼睛?

齐若琳身后一个很懂事的女孩,悄悄对齐若琳说,不要叫阿姨,应该叫老师。齐若琳一脸严肃:叫老师太老了。然后郑重地对我说:我叫你姐姐吧。

我笑。我想,大概我演变成他们的粉丝、蛛丝以后,我已经从时光隧道里倒流了几十年。或许,走进mó术师的这个场,人人都会变成兴致勃勃的八九岁。而兴趣,正是灵感是创意的前提。

说起来,什么叫大人?大人就是长大了的小孩。

又有一个叫郭雷的女孩送我一首她写的诗。她念:“赠洋娃娃陈祖芬的诗”。这首诗,其实是用我作载体,赞美爱,赞美快乐的。而我,恰恰创办了“爱与快乐研究所”——在我的一本小说里。

郭雷不会读过我的小说,但是她已经读懂了人生最重要的课题——爱与快乐。她今天是迟来的。她推开教室门的刹那,身后嫩绿的树映衬着她,修长的腿和修长的马尾,简约的短裙上,错落着粉红和奶黄。我立即掏相机,要把这幅夏日的水彩定格下来,然而这幅画已经走进来了。后来才知道她是2005年中央电视台全国少年拉丁舞锦标赛第一名,还有很多全国大赛的歌唱和舞蹈第一名。又是“中华小记者”,采访过前韩国总理。今年更在“两会”上采访了王蒙、韩美林、姜文、姜昆、梅葆玖、王铁成。“所以我一见你就脸熟。”她说。当然,我和她的采访对象们都在政协文艺组。她采访王蒙的时候,王蒙说及韩寒、姜梦州和郭敬明这几位早早退学的学生,全中国几千万学生能走这条路的也就是这么几个,比飞机失事的几率还要小。

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篇1:展开翅膀,尽情飞翔作文1000字

全文共 981 字

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飞,是什么感觉?飞是体验“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志,飞是让人赞叹站在高处的你的感觉。

而我们十六七岁的年龄,正是飞翔的年龄,展开翅膀,尽情飞翔!

现在的我们,位于高二的位置,这是一个很重要的位置,它一眨眼,就到了高三,就到了大学,以你反应不过来的速度。现在的我们不拼搏,更待何时!

有的人说:“我是一个笨孩子,再怎么努力也进不了好的大学。”在我看来,你不是笨,你只是懦弱,你只是缺乏那用力的张开翅膀的勇气。你从未展开过翅膀,你从未体验过飞翔那是怎样的感觉!为什么呢?因为你没有勇气!没有毅力!是的,也许在你展开翅膀的时候,会遇到很多,比如:疼痛,伤心,失败……但是,这些都算的了什么!与你那并不遥远的未来相比,又算得了什么!失败,有那么可怕吗?

失败并不可怕,可怕的是我们没有面对失败的勇气!我们的生命就好比一泓清水,不管经历多少苦涩,我们都不该变得胆怯。胆怯会使我们得不到我们想要的轰轰烈烈的激流,胆怯会使我们得不到想要的生活,胆怯会使我们追不到我们的梦!

只要不胆怯,就不会封闭自己,只要不胆怯,就会勇往直前,这样就没有什么能够阻挡我们对未来的向往,没有什么能够阻止我们展开翅膀,尽情飞翔!

对于十六七岁的我们,没有失败,就算我们失败了一百次,我们还有时间去尝试第一百零一次,我们的生命才刚刚开始,我们的花苞还未绽放!只要我们有足够的勇气,让我们的花朵盛开,那必定是一朵极其艳丽的花朵!所以,展开翅膀,尽情飞翔吧!

展开飞翔,尽情飞翔!不要害怕展开翅膀的过程中的疼痛和失败!现在的我们,年轻就是我们最大的资本,我们赢得起,也输得起,唯一要做到的是不要胆怯,勇敢地面对困难,勇敢的展开翅膀,勇敢的追逐我们的梦,勇敢的翱翔于天空,去感受那飞的感觉!

对于现实中的我们,高考就是我们尽情飞翔的地方,而我们到达高考的这一过程,也就是我们展开翅膀的过程。

在这个过程中,难免会遇到一些困难,我们面临着高考的巨大压力,漫无边际地在题海中行走,这时,就会有人沮丧,会有人伤心,会有人流泪,也会有人颓废,更会有人放弃。但是,请你展开翅膀,勇敢地面对这些困难。当你真的通过了这些困难,你就会发现,前面的天空是多么的广阔,这时的你定会感谢那个勇敢面对困难,努力拼搏的自己!

伙伴们,让我们一起展开翅膀,尽情飞翔!努力拼搏,为高考画上完美的句号!

展开翅膀,尽情飞翔,一起感受那飞的感觉吧!

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篇2:我多想飞翔初三作文

全文共 614 字

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飞翔,多么美好,自由自在,无忧无虑,当然,这只是一个梦......

我倚在书桌前的椅子上做着如山的题海。终于还是眉头紧锁的望了望天空。蓝蓝的天空中偶尔有几只小鸟飞过。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飞翔在海一般蓝天空。飞来飞去,好像在寻找着什么。我的视线就跟着它们飘动。

有那么一双自由的翅膀多好带着我实现梦想。

或许是飞的太累了。几只小鸟停在了小区的小花园的树枝上叽叽喳喳闹个不停。我看了原来蓝蓝的天,现在却已变得昏暗,真担心鸟儿们的小翅膀会不会被雨淋到。可为什么鸟儿们不躲雨呢?原来,鸟儿们看天气预报了,只是阴天,不会下雨的,过了一会儿,天又渐渐晴了起来。这些天气呀!也只是一场吓唬的虚惊罢了。

可是,可怜的我,刚刚只顾着看小鸟了,妈妈留的题还没做呢!刚回过神来便看见妈妈站在了屋门口。摊在我面前的数学题空白的像新的一样。我挨了一顿骂。可我并没有放在心上,不知什么时候我开始沉默了。

我的脑海里一直回荡着刚才看到鸟儿们自由的在天空飞翔,我真的真的很想有一双翅膀,摆脱劳累,摆脱伤心,什么都不想,在天空中飞翔,可这却无法实现,唉!

妈妈在厨房忙碌着。时不时的走到我房间,用拿东西的借口看我学习。我心里很清楚。却埋头做题,丝毫不去看妈妈脸上的慰色。

写题写烦了。就开始酝酿我的半命题作文“我多想……”

我多想妈妈可以放开我让我去玩耍;我多想和爸爸妈妈在街上散步;我多想与朋友聊天聊得不亦乐乎;我多想在空中飞翔一会儿,哪怕就一分钟。我多想……

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篇3:我真想我能自由飞翔作文900字

全文共 985 字

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我,背着硕大的书包,漫步在回家的路上。小巷里的喧嚣刺激着我的耳膜,忽然一声清脆的鸟鸣闯进来,我抬头,一只小鸟扑拉着翅膀飞了过去。能自由飞翔该多好啊,我这么想着......

嘎吱——,门开了,我拖着疲惫的身子迈进了家门。“考试考的怎么样啊?”妈妈接过书包。我没说话,那最后的“啊”字带着一丝讽刺蹦出来,使我不禁打了个寒颤,“这一次没考好,只打了八十几分......”后面的话,明显底气不足,知道自己考的不好,便没有勇气再为自己辩解了。“我就知道你没考好,八十几分,你还敢说啊!”后来,还是与妈妈争吵了一番,掉头进了自己的房间。

鸟儿也会被父母狠批吗?

天气十分炎热,同学个个都在教室里坐不住,没办法,十几把扇子都在那儿摇晃。不一会,轻轻的微风吹了进来,鸟鸣又响起了,依旧清脆、悦耳、动听,多么希望老师讲课的声音也能那么好听啊!偷偷地往窗外瞄了一眼,几只鸟儿会讯在树荫下嘻戏,自由自在,无忧无虑。

鸟儿从不上课吗?

双休日,被关在家里做作业。那么多的作业似乎永远也做不完,刚刚做完这个却又有了那个,做了又做,终于写完了!刚想大呼一声“解放了!哦耶!”但瞧见补习班的书本,又焉了,不得不一大清早去补习。老师虽和蔼,但课本不和蔼,一会这个语法,一会儿又那个形式,一节课下来,晕头转向,就仿佛在迷宫里游走,一会儿碰到玻璃,一会儿撞上镜子,好不容易走出来了,头上总会有几个大包。

鸟儿不会迷失方向吗?

友情,除亲情外,它也陪伴着我们,人一生当中总少不了几个知心伙伴,而那些随岁月逝去的友情总是因为一些变故吧。

一年级的好友,思。原先的我们很要好,不管做什么事,都要一起,你的发夹给我戴两天,我的头绳给你扎两天。休息时,你到我家来玩,我到你家来耍,晚上盖一条被子,说着学校和周边的事儿。

那么,既然有“原先”,也就会有“后来”。

六年级时,思,几乎成了我们全班公敌,她总爱在老师面前做姿态,她总以为她是我们班最出众的一个,其实换来的只是一声冷笑。她她总以为自己是模范生,从外表看似乎她是在帮助小同学,内在其实只是想拉拢人心罢了。真不知道,岁月是怎样把一个天真的思想变得那么黑暗。。。

鸟儿有过迷茫吗?

多想自由飞翔啊!就像小鸟一样没有父母的压力,没有作业的烦恼,更不会找不到方向而迷失了归途。

写到这儿,又向窗外望去,像是照应我似地——响起了一声鸟鸣,掠过去一个身影......

[我真想我能自由飞翔作文900字

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篇4:飞翔吧!梦想作文

全文共 1190 字

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自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。

——题记

三万年前,在非洲广阔无垠的大草原上,一群直立行走,手持石器、长矛的生物在草原奔跑,没错,这就是我们的祖先。他们奔跑在大草原上,嘴里发出"哦、哦……"的声音,他们的目的地,就是东面的悬崖,人们在悬崖便紧紧地等待着,有孩子、妇女和男人们。地上有一堆羽毛,在他们看来,那就是无尽的财富。

终于,一副不算精致但却能看出来工匠的用心程度的"翅膀"完工了,大家开始骚动起来,事先由长老选定的勇士,兴奋地穿上了这副在他看来是无尚荣耀的"翅膀",人群静了下来,全都目不转睛地看着这位勇士,期待着,盼望着。勇士向前走了一步,义无反顾地边挥舞着他那双"翅膀"边冲下了悬崖,在他双脚离地的那一刻,他知道,他失败了,伴随着人们的惊呼和勇士奋力的拍打,他去往了不归途。人群逐渐散去了,重复着每日的工作,渐渐淡忘了这件事。唯有一根绳子,储藏着这个故事,在那个最大的结里。

我们伟大的先人,不断重复着前人的梦想--只为飞上蓝天,俯瞰土地。数千年的渴望在那一天成为了无尽的荣耀。

公元1903年,一个新的纪元在12月17日骤然开启,人类将永远记住这个日子。人群聚在一个仓库,互相讨论着,毫无疑问他们是看了报纸后才赶到这里的。一个个记者拼命地向人群中挤,他们高举着相机,镁光灯不停地闪烁。在人群中间有一个在当时人看来奇形怪状的物体--有着两个又长又宽的"翼",一上一下,和一个类似于十字架的物件竖在"翼"的后面,中间有两个座位和一根不知其作用的操纵杆。这是第一架"飞机",莱特兄弟--它的制造者,满面红光,他们有足够的信心,他们相信他的"飞行者"能飞上无尽的苍穹。"快了!快了!"人群一阵骚动,伴随着引擎的轰鸣,"飞行者1号"缓缓地开始向前移动,镁光灯闪得更频繁了,在滑行了一段距离后,"飞机"离开了地面,人们欢呼起来,一个新的时代来临了,后来记者们给了它一个更形象的名称--airplane,意为"天空的梦想"……

浅薄的天幕阻挡不了人类梦想的翅膀。人类早已冲脱来束缚他们的无形的牢笼,飞翔了浩渺的宇宙,因为人们坚信他们可以脱离眼前的束缚。

从第一颗人造卫星到"太空第一人"到"阿波罗"登月再到国际空间站,人类的脚步越走越远。从地球卫星到金星、火星探测器再到已飞离太阳系的"旅行者",人类的研究越看越远,谁也阻挡不了人类的发展。

2008年9月27日,我国的"神七"上,一个历史时刻来到了。航天员翟志刚,成功出舱,完成了中华民族的梦想。16时45分17秒,一个中国人应永远记住的时刻。只有国家富强才能插上梦想的翅膀飞翔,建国仅仅60年的中国,为人类的飞翔做出了贡献,我们为自己的祖国骄傲!

不久的将来,我们就可以飞出太阳系,去寻找另一个"地球",甚至是另一个"人类"……

只要生命仍在延续,只要意念没有泯灭,梦想的翅膀就永远不会停止飞翔。

[飞翔吧!梦想作文

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篇5:飞翔的自由小学作文

全文共 452 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

[飞翔的自由小学作文

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篇6:飞翔的暑假400字作文

全文共 375 字

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在我的眼里,暑假就是做作业、玩游戏这么简单,但是,一次别开生面的秋游使我明白了暑假不仅仅是做做作业、玩玩游戏这么简单。

那时,老师带着我们去了一趟四川,那儿炊烟迷蒙,许多孩子在山上摘野果,那些孩子对我们说:“这种野果很甜,可以当点心吃。”随后我们在山上玩起了捉迷藏,野果也摘了不少。

终于到开饭时间了,我们吃着自己带的便当,灾区的孩子们看着我们,我想:他们一定是饭菜不好吃。我马上把自己妈妈做的另一份便当分给了孩子们,看着他们狼吞虎咽的样子,我心里很欣慰。

睡觉时,他们就把我们领进了板房,里面只有一张床、一张桌子还有几张椅子,其他的一无所有。他们把几块布拼起来,就变成了毯子,真的是很简朴啊!

第二天,我伸了伸懒腰,看见孩子们和自己的父母亲早在忙活了,又想到自己还在睡懒觉,觉得不好意思。马上起床,帮助他们。

在灾区的一天,让我刻骨铭心的感受到:他们不容易!

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篇7:渴望飞翔作文600字

全文共 587 字

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抬头仰望天空,看看小鸟自由自在地飞翔在蔚蓝的天空上,心底油然而一种渴望:我多想能像小鸟一样无忧无虑的翱翔啊!可是现在不能了,小时候的习惯促使我要变成一只被围在笼子里的永远也飞不出去的鸟。

记得小时候,我的每一件事都是爸妈安排的。何时写作业,吃饭,睡觉等。那时候还小不懂事,以为什么都应该是父母去规定,然后我去实行就可以了。渐渐地大了,我想要自己安排自己,可是却遭到了父母严词拒绝。

记得那次,同学要一起去春游。每个人在学校都自己决定了去不去。全班只有我一个人犹犹豫豫,决定不了。同学们都问我:“你到底能不能决定啊?都长这么大了自己大事情还决定不了么?”同学这么一说我心想也是。于是我立刻决定第二天和他们一起去。回到家我把我的决定告诉了爸妈。我原以为他们会为我自己能做决定而高兴呢!没想到他们却说说:“你一个小孩懂什么还去春游?你想过安全没有。你们没有老师陪同出了事怎么办?”我生气的说:“我都这么大了,还不能自己照顾自己吗?”“你才多大啊!”爸爸说:“你们一群小孩子到野外有什么好玩的?还不如在家里写几道题。”

最终在父母的阻拦下,我没去成。从那以后同学们再也不找我参加这种活动了。

爸妈,我想对你们说:“放开手让我走出你们的呵护,这样我可以独立磨练意志力,我不能总是在你们的羽翼下,我总有一天要离开你们,去为自己闯下一片天地。”爸爸妈妈请你们让我像真正的小鸟那样自由自在的飞翔吧!

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篇8:我心飞翔

全文共 760 字

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蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶┽溽唷!”

小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川的╂鼓取!”

绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”

或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢?

纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?

项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。

约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。

情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。

让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!

我心飞翔。奇迹无处不在!

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篇9:我多想飞翔作文

全文共 600 字

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小时候,我 特别羡慕小鸟,能够在天上飞,能够在树上走,还能够在屋顶上自由地跳。于是我就把自己带到了自己的童话世界里:春天与鸟儿们一起唱歌,夏天与鸟儿们一同在 白云下乘凉,秋天与鸟儿们一起旅游,冬天与鸟儿们一块儿在南方玩耍……多么快乐啊!为此,我常常陶醉在自己的梦里,沐浴着暖暖的阳光,呼吸着甜甜的空气, 一梦就是几个小时。如果能永远这样该多好!我常常这样想。

我渴望变成鸟儿,渴望飞翔。如果我真能变成鸟儿,哪怕只有一分钟,我也会高兴得 手舞足蹈。可是变成什么样的鸟儿好呢?是那在天空盘旋的老鹰?是池塘边如箭的翠鸟?还是直接变成报春的燕子呢?算了,只要能飞翔,哪怕当一回平凡的麻雀也 行。我经常在想:即使有一天处处遭打击,变得一无所有,或是白发苍苍直至暮年,在最后的时光里,我也要做一回鸟儿,享受鸟的自由和风光……

如 果我真的能飞翔的话,我就要带个人,与我一起分享快乐时光。该带上谁呢?对了,先带爸爸、妈妈,还有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村庄,要在大 自然的怀抱里尽情徜徉。在小河边,树林里,山坡上。我和他们说说笑笑,打打闹闹。冷不防我俯冲下来把朋友扔到河里、树上,与他开个玩笑。我想带他们去最佳 角度欣赏夜空,带他们去台湾,去巴黎,带他们到大海上空,让他们感受大海宽阔的胸怀……

我就是这么喜欢幻想。我不要飞机,不要热气球,更不要降落伞。我要的是属于自己的一双翅膀!我要用这双翅膀飞向远方……

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篇10:飞翔的精灵作文400字

全文共 407 字

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我的奶奶家原来有两只鸟,一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根据它们的毛色所取的名字,小黑的体重重一些,因为它每次到吃饭的时候,就准备扑上去把饭都塞到肚子里,而小灰根本就没注意到,因为它正在一旁散步呢!这可让小灰吃了不少苦头。有时是小灰成了这顿大餐的主宰,小黑可是一只很有心计的鸟,恰巧小灰又是一个慢性子,他在一旁一点一点地吃着米饭,小黑却跑过来把剩下的饭去吃了,小灰气得要死,后来,和小黑打起了架,弄得满屋子都是羽毛。

它们两个都是淘气包,天生好动,它们住在这个又黑又脏又狭小有潮湿的地方肯定呆不下去,我们一进给它们喂食,它们就老是嚷嚷要出去玩会儿,要不就一个劲地往外冲,没办法,只能让它们出去,就到对面的那棵树上玩捉迷藏,要不就从最高的那片叶子滚到下一片叶子上来,真让人揪心。它们可是一上去就下不来了,要费好大力气才让它们回到家里,所以,我给它们取了个绰号:“无敌霹雳淘气包组合”!

这两只鸟是多么生气勃勃,天真可爱呀!

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篇11:爱他就让他自由飞翔600字作文

全文共 804 字

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从前有个人养了一只鹰,后来这只鹰从主人家逃走了,飞到了森林,几天之后鹰的主人发现了它的尸体。主人想不出鹰为什么会无缘无故的死去。最后在守林老人的指引下,主人剖开鹰腹才恍然大悟:原来鹰在笼中养尊处优惯了,竟丧失了猎食的能力,活活被饿死了。这只鹰因为一直呆在主人为它安置的舒适屋中,主人会送食物给它吃,它从来不用考虑怎样自己去捕猎。

孩子终究是一群要离开笼子的鹰,父母、家庭都只是暂时的避风港,要经历的风雨是无法避免的。人生中的许许多多路是要靠自己的双脚去走。父母是无法取代和承担的,只有孩子独立面对才能“香自苦寒来”。

因此,我想对天下的父母说:爱孩子,就让他自由飞翔

不经历风雨,怎能见彩虹。永远呆在避风港里的人,是不可能见到彩虹的。

然而,在如今的社会中,到处都有被锁在笼中的“鹰”。孩子在父母的精心呵护下生活,有些孩子竟然连衣服都不会洗,因为他这件事一直以来都是母亲代劳的。孩子从不过问家务,家长只希望孩子好好读书。试想,这些孩子一旦脱离父母的怀抱,该怎样独立生活?

天下父母啊,适度地放开孩子吧,让他们自由飞翔。学习固然重要,但学习不是孩子生活的全部内容!爱孩子,不仅是关心他的学习,还要努力培养孩子的情操与生活的能力!

诺贝尔奖获得者、美籍华裔物理学家丁肇中,曾经谈起父母对他的管教时说:“我的父母从不要求我考100分”。在丁肇中学习遇到了很大困难时,他的父母从来不责怪他,不像许多中国父母那样强求孩子在学校中拿到好分数。父母反而常常带丁肇中去看京剧,看电影。其实丁肇中的父母不是不重视孩子的成绩,而是更大的保留了空间让孩子独立发展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在温室里生长的花朵,无法接受阳光的普照,还没有获得美丽人生,就已枯萎了如花的生命。只有经历了风雨的磨练,才能成就美丽。过分的溺爱对孩子是一种毁灭。

爱孩子,就请让他自由飞翔吧!让他飞向更高远的蓝天,成就自己的辉煌。

[爱他就让他自由飞翔600字作文

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篇12:飞翔的和平鸽

全文共 2480 字

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小小的和平鸽听老和平鸽说过,只要找到永远不会悲伤的心和拥有爱心的人,和平鸽就永远不会死去。这个故事从它的爷爷的爷爷的爷爷就开始传起了,一直传到现在,小和平鸽对这个故事深信不疑,它相信只要找到永远不会变老的心和拥有爱心的人,它就永远不会死亡。

小小的和平鸽翱翔在天空上,扇动着它那美丽的翅膀,瞪圆了一双小眼睛,在四处搜寻着,它要寻找着它生命中最重要的那个人。功夫不负有心人,她终于找到了。它遇见的,是一个小小的女孩,她的名字叫明珠,它好像很喜欢那个女孩,女孩也很喜欢它,不过小和平鸽不知道的是,这个女孩得了骨癌,已经是晚期了。小女孩喜欢蓝天草地,喜欢和平鸽,还拥有一颗永远不会悲伤的心。她每天望着楼下,望着小和平鸽。小和平鸽飞进了她的窗口,明珠喂给它食物,喂给它水喝,她们渐渐有了默契,再也不想分离了,成了好朋友。每一次它都痴痴地望着小女孩,可是它没有注意到小女孩的脸色一天比一天憔悴。她经常会对着它说:“你知道吗?我也好想像你一样在天空中翱翔啊,我的梦就是想让世界上不再发生战争,不再发生任何一件让我们会哭的事情。如果人只会笑多好啊。我也好想好想和同学们一起出去玩,一起踢毽子跳皮筋,可是我做不到。”小和平鸽听得懂人类的语言,每一次它都好想好想回答她,可是它不会说话,它只是一只小小的和平鸽。小和平鸽静静地听明珠弹琴,听她唱歌,每一秒都那么的快乐。自从有了它,明珠每天都在开怀大笑,她把自己的病痛掩护的很好,以至于最敏感的小和平鸽都察觉不到。那一天她对小和平鸽说:“我最喜欢的花就是满天星了,它没有华丽的颜色,却足以让我喜欢上它,喜欢它的朴素,喜欢它的淡雅。你喜欢吗?如果有一天我突然死了,你要给我采一大束的满天星。如果那个时候我不能再陪你,那你也要快乐地活下去,我要听你歌唱。”小和平鸽其实并没有察觉,她带些哽咽的声音。

天下没有不散的宴席,那一天终于到了,明珠在阳台上喂它吃东西的时候,明珠晕倒了,小和平鸽恐慌急了,可是它不会说话,它只能用叫声求救,它用尽了所有的力气大声地鸣叫着,明珠的妈妈听到它的叫声,连忙从楼下跑回来,因为明珠的妈妈太怕了,她怕有一天会失去她,她再也回不来了。明珠的妈妈把她送到了医院,明珠的妈妈哭了,在手术室外焦急的等候。终于医生出来了,她对明珠的妈妈说:“你的女儿的癌细胞已经全部扩散,必须马上送到重症监护病房。

明珠被包裹的严严的,从手术室内被推出来了,小和平鸽急忙飞过来,看着被包裹严严的明珠,它有些慌了神儿,明珠的妈妈哭着看着护士把明珠推到了重症监护病房,只有小和平鸽被留了下来。它陪着明珠在重症监护病房,不喝水不吃饭,就连最好的同伴找它去玩,它都不去。连平时老爱板着脸的老领队和平鸽也被它打动了,还有许许多多的和平鸽被它的心所感动,于是大家给它送食物,送水,就这样,它挨过了难熬的两天。昏迷了两天的明珠,第三天的夜晚,竟然奇迹般地睁开了眼睛。她好象忽然想起了什么,对小和平鸽说:“你可以去为我采一大束的满天星吗?”小和平鸽愣了,它记起了明珠那个时候说的话,如果有一天她突然死了,要它采一大束的满天星给她。小和平鸽犹豫了好久,点了一下头,飞出了寂静的窗外,幽静的月光洒在它的身上。可是小和平鸽不知道怎么找到满天星的花田,它遇见了在深夜里飞翔的萤火虫,它飞到萤火虫面前,苦苦哀求,请它带自己去满天星花田,萤火虫正急着回家,拒绝了它的请求。小和平鸽在无奈之下说出了明珠的故事,萤火虫终于被打动了,它落泪了,答应带小和平鸽去满天星的花田。

值班的护士看到了明珠醒了,急忙把医生叫来,又叫来了明珠的妈妈。本以为这是个好迹象,可是医生在看完明珠之后,深深地摇了摇头,把明珠的妈妈叫了出去,对她说:“你知道吗?这回你的女儿真的没救了,这是医学上的回光返照。准备后事吧。”明珠的妈妈踉踉跄跄的倒退了几步,瘫倒在地上,她怎么也想不到,竟然是这个情况。明珠早已经知道这次自己醒来躺下之后,就再也不会醒来。她不想让小和平鸽伤心,于是让它去帮自己采一大束的满天星,放在她的墓里,这样,她死之后也能时时刻刻闻到满天星的香气,也会想起她遇到的可爱的小和平鸽。

小和平鸽跟随小萤火虫穿过一个又一个山谷,追随着萤火虫那星星的灯光,飞到了茂密的满天星花田,在幽静的月光下,茂密的满天星使花田显得格外美丽,一朵朵的满天星在风中摇曳,发出醉人的芳香。小和平鸽叼起最美丽的那一束满天星,洁白的满天星,洁白的月光,让小和平鸽美得纯洁无暇。真是个美丽的夜啊,萤火虫不住的感叹道。小和平鸽挥动着双翅,正准备离开。小萤火虫叫住了它,它说,小和平鸽不知道回去的路在哪里,它要带小和平鸽回去,和它一起去看一看那个生病的小姑娘。小和平鸽感激地望了望它。萤火虫使出了生平没有用过的最快的速度,小和平鸽也鼓足了劲儿,终于飞到了医院。萤火虫深深地看了一眼躺在床上气息微弱的明珠,它想记住这个天使般的小姑娘。小萤火虫要回家了,于是它们就在窗口分别了。

那是小和平鸽最后一次看到明珠,它把一束的满天星放到明珠的身上。明珠笑笑,对它说:“谢谢你啊,小和平鸽,真希望我能够永远永远的和你在一起,可是却不能了。世界上那些仍残留战火的地方去,把我喜欢的那束满天星送给战争中的孩子,把快乐带给他们。”它这才恍然大悟,她为什么会要它去摘满天星。明珠用力地说完这句话之后,又一次的晕倒了,不过小和平鸽明白这次晕倒就再也不会起来。明珠的妈妈和医生马上赶到重症监护病房,摸着明珠冰冷的身体,用脸贴着明珠的脸,目不转睛的看着,她希望女儿永远留在她的记忆里。明珠的妈妈哭了,小和平鸽也落下了它的眼泪,那是和平鸽的眼泪。

第二天举行葬礼时,躺在棺材里的明珠嘴角挂着迷人的微笑,胸前放着那一束沾满露水的满天星。小和平鸽不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一个过于长久的梦罢了。

世界上只要有战火燃烧的地方,你就可以经常看到天空中飞过一只和平鸽,它的嘴里衔着的并不是橄榄枝,而是那一束美丽的满天星。它永远不会疲倦,因为它答应过明珠它会到世界的各个发生战争的地方去,给那些无家可归的人一束最美丽的满天星。它找到了它的梦,寻到了快乐。

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篇13:大自然让我的心灵飞翔高中作文

全文共 945 字

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前年暑假,我们一家去了呼伦贝尔大草原。

到达的第二天,我们便驱车来到我憧憬,向往的大草原。下了车,微风吹拂着我的面颊,膝盖一般高的小草随风舞动。抬眼望,湛蓝的天空飘着一朵朵棉花糖似的白 云。蓝,蓝的那么深邃;白,白的没有一点杂质。我张开双臂,拥抱这美丽的景色。星星点点的蒙古包似一颗颗散落的珍珠缀在辽阔的草原上,让整幅画面更加和 谐。咦!前方不远处就有一个蒙古包。于是,我向蒙古包奔去,可跑了半天也没跑到跟前。因为草原上的能见度非常清晰,看起来很近,其实很远。但我并不在乎, 甚至希望永远跑不到跟前,因为我喜欢这个奔跑的过程。迎着风,扑鼻而来的是淡淡的草香。在奔跑的同时,我的心灵仿佛也飞了出去,飞到了云端,无比地自由、 欢畅,随着云彩飘啊飘……大草原一下子喧闹起来。一片片云朵团在一起,慢慢地变换成羊群的模样,它们在天际追逐,羊蹄声,咩咩声交织在一起……嗯?草地上 也有云?那是……啊呀,多么壮观的场面啊!成群的养儿一边吃草,一边嬉戏,牧人骑马看护着羊群。真的是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。我被这画面迷 住了,又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起来,此刻的我也仿佛变成了一只无忧无虑的小羊,酣畅的享受这自由自在的生活。

那位牧人见到我们,便从马上下来,走到我们身边和我的爸爸妈妈聊起来。得知我们是来自北京的游客之后,马上把我们请到了自家的蒙古包里。炉上煮着的奶茶吸 引了我们,我们一行人都不客气地抢着喝起来。“美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音,伴随着蒙古特有的长调,让我听得如痴 如醉。聆听这来自大草原的天籁之音,让我的心灵如此的享受。我们该走了,牧民叔叔目送着我们离去,可他那爽朗、质朴的笑容仍在我眼前,他那曲《美丽的草原 我的家》仍在我耳边,他那蒙古人生来就掩饰不住的热情仍在我的记忆中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。

呼伦贝尔,你是那么安详,宁静,像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿,天空是一片广袤的蓝,人有种自然清新的美。这美丽的一切,让我不由得赞叹大自然的伟 大,大自然的神奇,大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然,亲近大自然。我也明白,只有和大自然和谐地融合在一起,才能陶醉其中。呼伦贝尔,那是个让心灵自由飞翔的地方。

[大自然让我的心灵飞翔高中作文

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篇14:我渴望飞翔

全文共 419 字

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鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发

觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

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篇15:携青春飞翔作文600字

全文共 586 字

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活力,激扬,灿烂,羞涩,纯洁,神圣……众多词语涵盖成为两个字:青春。她,宛如仙女般,披着朦胧的白纱,脸带笑意,向我们翩跹走来。

叩启青春之门,我们进入了美丽的世外桃源,明艳的花,茵绿的草,潺潺的小溪,幽幽的山谷。我们惊羡于眼前的这一切,却没发现自己已经置身其中——花季。

叩启青春之门,我们又进入了另一番世界,这里没有宜人的景色,和煦的阳光,只有遍布的荆棘,凶猛的风雨。我们想拔腿跑进母亲的怀抱,却发现她已经紧紧把门闭牢——雨季。

当我们徜徉在雾气氤氲的美丽花园,享受着鸟语花香的快乐时,也并非是无忧无虑的。因为我们随时都在担心着,在采花时被刺到,被招致一群蜜蜂的追赶,当黑夜来临时,萧瑟的冷风使我们浑身颤栗,黯然神伤。这就是我们所处的,花季雨季。

我们脱离了童年的巢,展开稚嫩的双翅,试图飞向蔚蓝的天空,可是,凭我们的能力,还远远不足。于是,我们开始一遍又一遍的练习,一次又一次狠狠地摔在地上。也许,有时我们也试过放弃,但当我们仰望蓝天时,被那浩瀚的天,洁白的云所打动。我们又鼓起勇气,再次冲向遥不可及的天空。皇天不负有心人,我们的努力使我们的羽翼益渐丰满,终于,我们冲上了云霄。

青春的路上,苦难与幸福是并存的,有花朵,也有荆棘;有绿洲,也有沼泽。不要因为眼前的影子而感到丧气,那是因为有阳光投在你的背后。花季雨季,使人欢喜使人愁,可是,这又算什么呢?无边的苍穹正在等着我们呢!

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篇16:青春作伴好飞翔

全文共 733 字

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我考试的地点设在四楼,透过窗户、我看到了那蔚蓝而洁净的天空。这般景象激起了我心中的层层涟漪,记忆的大门由此敞开:我不会忘记,我们这一群天真懵懂的孩童,在苦难与欢笑的洗礼下,用了整整三年的时光,锤炼出了一双竖韧的翅膀,在岁月的蓝天里自由翱翔。

“猛志逸四海,骞翮思远翥。”青春作伴,让我们的心头充满理想。风一吹,梦想的种子就在心灵的每一个角落生根发芽。坐在我斜对面的毛君,平日里默默无闻,成绩也处于班级下游。一日他突然起誓,一定要考上重点中学。原本以为这只是笑谈,可是青春的力量分明就在他身上爆发教室里,多了一个发言论辩的声音;日光灯下,多了个伏案苦读的身影。他的成绩也如中国的GDP一样,呈直线状持续稳定的上升着。有青春作伴,何愁推不开重点中学的金色大门,在同学的惊叹声,老师的赞许声中飞翔?

张海迪说:“即使折断了翅膀,我也要用心飞翔。”青春作伴,让坚韧成为人生路上坚实的路基。从一模到二模,从泪水没落到积极进取,总结教训,可喜的变化在每一位同学身上发生着。“百炼成钢”那是古人的教诲,“越是黑暗,英雄的名字越是闪光”,这是古人的呼吁,青春的欢笑轻快在每个人的脸上绽放着,我们坚信,我们定能冲破黑暗,与太阳的孩子相认,然后自由地飞翔在意志的晴空。

“天鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”青春作伴,让奋斗的号角在我们心中吹响。此刻,我的笔尖流淌着深情,我的同学们也是在历笔疾书,描绘青春的梦。一张张试卷,一张张笑脸点缀着斑斓的生活。青春的斗志昂扬给每一个人都拧紧了前行的发条,我们坚信“成功在望,凯旋在望!我们定能在泪水和欢笑声中,敞开双臂,拥抱未来的美好蓝天。

我爱青春,我爱飞翔,哪怕是挫折的泪水一次次迷蒙着我的双眼,我也要大声呼喊:“青春作伴好飞翔!”喊出个时代的心声。

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篇17:飞翔节

全文共 501 字

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李炯

3月23日,天气晴朗,我怀着高兴地心情走出门外。

“嗖”,一阵风响,一团黑影从我眼前闪过,我的头发都被吹了起来,回过神来定晴一看,“哇”,那人背上居然背着一架飞行器,真酷!

我快步走到学校,学校墙上最显眼的一个地方写着一行字:今天是世界飞行日,学校免费送飞行器。我看完兴奋地无法用语言表达,急忙拿过飞行器,迫不及待地飞起来,“咦,不对,我还不会飞哦!”砰!砰!砰!我摔进泥里,卡在树上,撞到墙上,使我满头是包,狼狈不堪,“呜呜呜呜”,我英俊的脸啊!差点就毁了。

慢慢地,我变得熟能生巧起来,在天空中飞翔的感觉真好,那么自由,那么欢乐。我为我这帅气的动作感到自豪。过了一会儿,我和同学们组织了一场飞翔大赛,空中“大战”出在所难免。哨声一响,大家都像箭似的冲了出去,我也不甘弱示,一位同学对我说:“你快一点啊!小乌龟。”我气愤地说:“管好自己吧!小蜗牛。”

不料,他飞了下来,往我屁股上踹了一脚,我摔了一个狗啃泥。我满腔怒火,眼里闪烁着一丝火焰,冲了上去,用力顶了一下他的肚子,然后落荒而逃,生怕他再次追上来。一阵阵欢声笑语充满了学校,大家都为飞翔节而鼓舞。

傍晚,我把飞行器挂在墙上,期待着下一次飞翔节的到来。

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篇18:我的飞翔作文800字

全文共 761 字

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小时候,总爱对着天空幻想:自己就是一只雄鹰,一只展翅高飞,搏击蓝天,与白云共舞的雄鹰……

长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

一踏上高三这列人生的列车,它仿佛就是那磁悬浮列车,载着我飞快的往前,让我没有停留的余地,于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂,刚上路不久,我便遇到了重重困难我就越来越发现,自己有好多不懂的知识,有好多不会的习题,于是我扑腾着翅膀,在原地盘旋,因为前方一片迷惘,乌云遮住了我的视线,我不知道该何去何从。

这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作,飞过层层乌云,去拥抱明媚的阳光,飞翔路上有朋友为伴,便不觉孤单。

一次次不如人意的成绩,把我的满腔斗志一点点的消磨,我的双翅不再有力,甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了,我想放弃,可心里又有些不甘。

这时父母总会在身旁对我说:“要走什么样的路得你自己选,如果这些失败让你不再去拼了,我们也只能为你感到遗憾!”

“遗憾”,现在才觉得这是多么的沉重的两个字,着遗憾不仅仅是对于我的,更是对于两代人而言的,于是我强忍着感动的泪水,重新振作,继续了我的又一次飞翔,飞翔路上有父母为伴,便不觉心灵空虚。

奔上高三,心中的梦想越发清晰,然而追梦的路似乎也越发崎岖,也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远,甚至遥不可及。

然而却常常能听到老师多我们说:“年轻人嘛,就是要有往前奔的劲头,只要有目标,就要风雨兼程,一路向前!”

每每听到老师这样的话语,我便更加坚定自己的信念,没错,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,飞翔路上有老师陪伴,使我的行程越发清晰。

我的飞翔之路便是我的成长之路,在这段路程中,有朋友、父母、老师的陪伴,在我遇到困难时给予我无私的帮助,我坚信自己能越飞越高,越飞越远!

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篇19:我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 718 字

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我是一只渴望飞翔,脚上拴着粗粗的铁链,总也飞不高。

我希望像苍鹰那样飞,我希望像送羚羊那样跑,哪怕落叶都比我过的好,在悠悠飞舞之际,它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我,只看到过它们,从未离开过铁链的束缚,从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说:“你怎么被那么多的作业拴的很牢,很牢?”

我是一只很小很小的鸟,我是一只被叫做“学生”的鸟,在学校的牢宠里长大,整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟,别人都叫他“老师”,是他给我加的绳索又给我套上铁链,他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。

后来我才知道在这个叫地球的家园里,有许许多多像我一样的小鸟,就连那个“老师”的儿女也被套上铁链,像我一样飞不高。我们都在呻吟:“老师啊,给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉,就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼,让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”

难道,老师,您不疼您的儿女?难道,老师,您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道,老师,您忍心看他们想飞却飞不高?

那么,老师,请您把铁链变细变长,让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景,听听“清风半夜鸣蝉”的声,体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。

我们不想,从学校的牢笼里出来,又不想被您用“作业”的铁索拴住。

大森林里有虫儿为我们鸣唱,宇宙里有奥妙等待我们揭开,家中有劳动让我们去做,河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏,空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我们却飞不高。

我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望高分,也渴望高能。老师啊,我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔,嬉闹?

我是一只渴望飞翔的鸟,好摆脱脚上拴着粗粗的铁链,飞上梦想的蓝天……

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篇20:飞翔的苍鹰作文700字

全文共 720 字

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雄鹰能够傲视天下,是因为它拥有站起来展翅高飞的勇气;英雄能够流芳百世,是因为他们怀着一颗赤子之心,不复流年,站起来报效祖国。

站起来需要勇气。大文豪夏洛蒂.勃朗特出生于一个农村牧师家庭,母亲早逝,两个姐姐相继去世,她一度不振。面对开始进行文学创作的她,却遭受一位当时颇有名气作家的当面谴责?她曾放弃过,绝望过。但她却有着“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的决心站起来!最终成为一世佳话!是的,当处于逆境中的苍鹰飞翔时,将无懈可击!

站起来需要毅力。当那声声的呐喊,放声于西汉王朝时;当落得家破人亡,受经辱耻时;司马迁放弃过吗?他的脑海中只有父亲对他的忠告,对史书的执着。在那灰暗的监狱中,永远弥漫着那挲挲的书写声,永远留着他做人做事守信的背影。转眼间,江流石不转,写成了第一部记传体通史!是的,当处于压迫的苍鹰暴发时,将怒发冲冠!

站起来需要有独处的能力。也许黑夜也是一场逢约,也是一种创造的契机,避免自己落入自命不凡或顾影自怜的可笑复可悲的境地。“那夜的我们有这时黑夜的恐惧,只有毛电筒的光辉洒在那不远的沙滩上。但我发现当我关闭那毛电筒的按钮,远方不远处,仿佛有那微弱的光辉。”《加勒比没那么远》中曾提道。也许,在顾城诗中:“黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”也许,只需如此,站起来,独处的生活苍鹰才有属于自己拼搏的意义。

当飞翔的“苍鹰”在那蔚蓝的天空站进来,奋起拼搏时,请你铭记:千里之行始于足下。惟有先把一颗滚烫的心毅然交附于远方,这个世界才属于你。

霍林沃斯会成为传奇的战记记者,是因为她能够以超越自我的精神,站起来,挑战他人认为的不可事的人……

虽然他们会遇到许多的困难或挑战,却不会有丝毫的逃避与犹豫,站起来!

因为他们是“苍鹰”……

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