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飞翔的作文(汇编20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔的作文,希望能对您有所帮助!

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思绪飞翔作文600字

全文共 573 字

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从不克制自己的思绪,任它如蝴蝶一般飞翔。思绪总在梦醒十分,在日落月升之际,在烟雨迷蒙之时才会飞得更高,更远,更飘逸。飞之时,常带着一种脱谷而绝世的美,还有悠悠的空灵……

--题记

天刚蒙蒙亮,推开窗儿,大大的露珠儿,一颗颗,闪啊闪,挂满了枝头,掩住的一朵朵娇花敲打着我的心扉。

黄昏之时,我伏在桌上,刻意把时钟拔停,把帘合上,门锁着,紧紧的。歌中唱:“阳光想渗透所有的言语”,但我依然谢绝了太阳的礼物,只想将一份宁静的已冻结的留给自己。它仅仅属于我,仅仅……,而阳光毫不留情的仍透过了金色的窗帘,渗进了我的房间。它由钢烈变为柔和,由柔和变得暗淡。但它仍然微笑,我不能否定这微笑是善意的。它淹没了这屋子的黑暗。

夜晚,当世界寂静下来,翻开一本书,会觉得充实。独对一盏青灯,它如期而来的光芒,总令我感到一种信赖与温馨。着孤灯,任黎明一步步走向心之深处。思绪虽不像开关灯一样来去自如,尽随人意,却如同灯的光芒,照亮心之深处。

午夜时分,看漫天繁星,青色的灯光和飘逸的思绪交织在灵魂之中。

曾经多少次,想象着一个人在海边看日出,看日落,哪怕只有孤零零的一个人……,曾经走在月色清幽的小路上,月美得不可言传。依然清梦的记得,月光把我的影子拉得很长很长……思绪常飞得很高、很远。去嗅着娇花,拔动着露珠;去触摸着阳光,照亮心之深处。虽说风吹无影,雁过无痕,但思绪飞翔依旧。

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篇1:飞翔的风筝作文

全文共 1004 字

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“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。

我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。

今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!

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篇2:飞翔的小鸟作文600字

全文共 600 字

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秋风起了,天气没有那么燥热,妈妈带着我到郊外田地走走,听说那儿空气特别好。是呀,天空还是瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云正慢悠悠地飘过来,有时像一群活蹦乱跳的飞鸟,有时又像一队洁白温顺的绵羊……远处农田里,是满园渐将成熟的金黄金黄的稻子,依稀可见有小鸟正欢快穿梭其间嬉戏,一切是那么和谐、那么美丽。

突然一只活泼可爱的小鸟,扑打着翅膀降落在眼前。只见它身子稍有些弱小,但是它的眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴不时地动着,着着一身洁白柔软的羽毛,再加上剪刀似的尾巴,十分惹人喜爱。它似乎不怕我们,直立立站着,有些像初次独自出来学飞翔,又迷路的孩子。我忙上前想抓住它,道:“妈妈,多可爱的小鸟,我把它拿回家,装在鸟笼里养吧。”

“不行,小鸟是人类的朋友,蓝天白云才是它们的家。它应该在空中自由自在地飞翔,你把它关在笼子里,它会伤心的。”妈妈见了连忙制止我,严厉地说,“小鸟的家是这里,这里是多么的美呀,它也把我们当成了这里自然和谐的一部分,所以不怕我们。我们不能破坏了这种美,就像妈妈不能把你一直关在家里一样,你也喜欢可以自由自在的在课余时间到外面玩一样。”我听了不好意思地挠了挠头,羞愧低下头。

这时小鸟“扑哧”一声展翅飞了起,在蓝天的映衬下,仿佛一个快乐的孩子在美丽的画中跳舞,那是一个快乐成长的乐趣。再回头眺望那片金色的麦田,我听到了农民伯伯正在那儿高兴地笑了,这是一个其乐融融的画面,是那么和谐、那么美丽,让人不忍打扰。

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篇3:像鸟一样飞翔作文

全文共 1124 字

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暮秋时节,天空常常犹如吸水纸一般,一片灰色的水气面无表情的浮动在云海,仿佛一触即发。又如泫然哭泣的美人,不言不动,不知何时会涕泗滂沱。

暮色幽暗,秋独自一人走在街上,她孤独的发现自己站在尖尖的塔顶上,周遭是一片稀薄的空气,她是一个重点中学里的差生,艰难地呼吸,艰难地用低着的头来看来来往往的大脚、小脚。

秋以前成绩是优秀的,也有着许多的朋友,可自从上中学以后,她开始堕落,她的那一大堆朋友也离她远去,留她一个人在黑暗中寻找那一丝丝的阳光。

秋突然想起飞今天要上线,飞是她的网友,对她很好 。恐怕这世界上,也只有飞才会对她好了,随即,她的头像亮了起来,飞早就在等她了。

飞:怎么现在才来呀?

秋:对不起,我一时忘了,来晚了。

飞:没关系,现在对我来说,一切都没什么关系了。

秋:为什么,到底有什么事?

飞:因为我要走了,去寻找那个属于我的梦。

秋:那你可以留下吗?就当是为了我。

飞:你从来都是这样,还没有变,不要任性了。

秋:是,我就是这样,从来都是这样,我不想改变,我也不会为了任何人去改变,我想要任性一次。即使是你不喜欢。这次,为了我,你可不可以留下来。也就当是,我在求你。

飞:对不起......

秋:为什么?不要跟我说这句话,难道,梦想真的遥远到必须用离开做代价吗?

飞:你还小,不明白的。

秋:是的,我不明白,一切的一切我都不明白,可我也不想明白。

然后,秋逃似的马上离开了聊天室,猛地看到,飞的头像暗了下来,也许就会一直这样,永远都不会再亮起来了吧!也许,是我真的不应该太任性。秋暗暗的想着。

猛的想起她最好的一个朋友离开她的时候,对她说:不要再继续堕落下去了,否则,最后受伤的只会是你自己。那也是她对她说的最后的一句话。怎么想起这个了,秋自言自语道,然后轻轻揉揉眼睛。那只是一个很细微的动作,可她却是想要掩饰即将掉下的眼泪。那一刻,她突然感觉到自己好孤独,这是以前感觉不到的,也许是因为以前她还有飞,但是,飞现在却已经走了,她突然想找回以前的她,那个优秀的她。后一次月考,秋夺回了那个曾经属于她的第一,她又再次成为了同学们心中的偶像,老师心中的理想学生。朋友,那两个曾经对她来说很陌生的词语,不知何时,又重新回到了她的字典里。但是她知道,她不想要这样,她想要飞……

在人们的惊呼声中、父母的哭泣声中,秋从那城市最高的楼上跳下。那一刻,秋感觉她真的好像在飞,这是她想要的,她终于明白。不过,却是那样的短暂,仅仅是一瞬间而已,但这对她来说,却又已经足够。慢慢的在天空中划过一道弧线,然后再慢慢的坠落下……

后来,秋的父母在整理她的东西时,看到了她的日记本上的一句话:

“如果有来世,我愿做一只,哪怕只有很短暂的一次生命,但我无悔。因为,我依然能够——飞翔。”

[像鸟一样飞翔作文

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篇4:在有风的时候飞翔作文

全文共 956 字

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其实我是很难喜欢用时间来“消磨”时间的。我是个爱发呆的人,也是个爱发神经的人。本来时间在我手中过得很快。

只是在偶然下,突然觉得我被时间抛弃了。而原来,我是一直抛弃时间的。突然觉得,我被其实我并不喜欢的生活抛弃了。而原来,我是很想抛弃生活的。

每天看到的是庸碌的人影交错辉映,这种近乎无所事事的庸碌于我成了一种激烈的渴望。我完完全全成了孤独的看客,看着别人说笑,看着别人生活。

我说,我还好。只是我还活着。其实能活着真的还好。还是会从四楼到二楼下去,那个原来还对着我笑的人,只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回应着她的毫无表情。我知道,经常被一个“不正常”的人在眼前晃来晃去,不是很不爽,至少是一件很影响心情的事。

这一刻,我懂得作正常人真好。于人于己。

想说话的时候,所有的话语被噎在了喉咙处。我还是沉默,这不是我原来的习惯。只是原来让我有了这样的习惯。“我会在有事的时候联系你,或者无事的时候我不会联系你。”从此开始。

我用一月的时间“酝酿”悲伤,也在用一月的时间回忆过往。只是不想再说了。

我每日能看到的景要么是对面楼的背面的窗户连着的窗户,或者是那排窗台上摆着的各式鞋子,要么是窗户里晃动的人影,亦或者是那面永远岿然不动的暗灰色墙壁。

那里露出一线天。

我从窗户的空隙中望出去看到那条空隙中的天空如清纯的液体般在流动。

时间也在流的。只是我不在流动了,如果我是一潭水,这潭水肯定有死水不复的潜质。要做的事很多,只是现在走路都有了困难。我没有太多的情绪。只是焦躁而已。

“无退则进”或许不错的。时间走了,我没有,我不是退是什么?

或者我该跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花园,那里立着几株干瘦的不知名植物。只是那片去年还旺盛的竹林却失掉了绿色,我知道,它是我的镜子,它们的遭遇和我略

同。任苍翠被北风吹尽,还有那昔日想象的光明。

时间在我永无止尽的荒芜的目光中凝滞下来。我看着那条朝南挂着的的淡蓝色的窗帘,或飘动,或安静。飘动的时候,我就想着或许普天之上该有几多云彩,只是别让那风轻易的带走。安静的时候,我就极力的想弄出些不安分,我用“运动的相对性”摇头侧目,抓耳挠腮,辗转反侧。这时,所有都好像是要运动的。

春风不知何处去,吹过竹林不给绿。

我想在有风的时候飞翔,为了那些曾经反复的"惆怅"。只是有风的日子太少,流不流,欲流,难流。

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篇5:让梦飞翔的300字作文

全文共 421 字

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晨曦,百里鸟那悦耳的歌声把我从睡中唤醒。我踏着翠绿的草坪,哼着小曲走向停机坪。嫩绿的草叶上挂着晶莹剔透的小珠,被阳光一照五彩斑斓,像千千万万颗珍珠镶嵌在绿色的地毯上。一阵春风夹带着一种说不出却又使人心醉的大地的“味道”。轻轻地拂过我,像是母亲慈爱的手。我上了飞机,发动引擎,慢慢地驶进广阔的天空。飞机上载着我们新的研究成果---一种代号为“沙漠绿茵”的沙漠种子。这种子耐干旱,能在沙漠中生长。即使不给它浇一滴水,他也能又快又健康地成长。沙漠种子分草·树·花三种,可以根据不同沙漠的地理要求分别种植。这样可以阻止沙漠的扩大,防止土地沙漠化,同时还可以净化空气促进环境优化。

不一会儿,我来到了第一工作点---空旷的大峡谷。我急忙撒下沙漠种子,不一会儿,空荡荡的大峡谷就变成了绿色的海洋。再往前还是一望无际的沙漠,我按照计划撒下不同的草和种子,刹那间,地面上万紫千红,郁郁葱葱……

我驾驶飞机翱翔在祖国的蓝天上,那美丽的景色在我的眼前,尽收眼底……

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篇6:假如我有一双自由飞翔的翅膀作文600字

全文共 609 字

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假如我有一双自由飞翔翅膀,我要自由飞翔到蔚蓝的天空;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我要自由飞翔过一望无际的沙漠;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我会自由飞翔到波澜壮阔的大海。人的一生真的是五颜六色,五彩缤纷。生活在这个绚丽多彩的世界,人无时无刻不充满想象,不充满幻想。人因为有了这些,生活才更加精彩,人生才更有意义。

我是一个爱幻想的女生,我总对未来充满好奇,充满幻想,但是我喜欢那样的我,我总会把这些幻想,这些好奇当做我的梦想,去尽力实现。有一句歌词写的好:“只要心中有梦想,谁都了不起”。真的,人的一生的确如此,如果我能实现我的梦想,就像歌中所唱,诗中所写,我就了不起。但在此,我会尽百倍努力去做,直到实现为止。

由此我想到“假如我有一双自由飞翔的翅膀”。小鸟渴望成雄鹰自由翱翔;小孩渴望摆脱大人,忘乎所以的前进。真的,我渴望有一双翅膀,我想飞出父母的溺爱,飞入社会的复杂,飞进世界的喧嚣。让心灵提早接受这现实生活中一切的一切;让心灵懂得知恩图报;让心灵接受爱的含义。

有的人成长时渴望一双“追梦”的翅膀;有的人痛苦时渴望一双“超越”的翅膀;有的人被束缚时渴望一双“自由”的翅膀。而我被父母太过于溺爱,由此渴望一双“自由飞翔”的翅膀。

虽说我喜欢被父母宠着、爱着,但我不想让将来的人生之路后悔,而自责,而不知如何面对人生路上的阻碍与困难。真的,虽然有“一双自由飞翔的翅膀”不是万能的,但没有“一双自由飞翔的翅膀”是万万不能的。

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篇7:放手才能飞翔的

全文共 1183 字

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有一种爱是无形的,它的割舍是因为一种希翼,希翼所爱的人,拥有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一种不舍,因为爱的太深,所以选择放手。

不知不觉的,我已经走过了13年的人生旅途,在这13年里,总有两个人,用他们的爱,为我撑起一把伞,一个是父亲,一个是母亲。

父爱就像是榴莲,闻起来是臭臭的,让人不愿接近,而当我剥开它,去细细品味它,才发现榴莲是那么的甜美。看到的只不过是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真实的。父爱就像是这样,只有当你去品味他,才会发现他的美好,他的爱或许是寡言的,他的付出或许是独断的,他的温柔或许是迷茫的,但给予的却是最真的。

母爱就像是蜜糖,问起来是香的,香的沁人心脾,让人情不自禁的去靠近它,亲近它,不管怎么去品味,它永远是那么的香甜,尝不到一点的苦涩。她的爱是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的温柔是执着的,她的给予是全心的。

相对于父爱和母爱,我较为偏向于父爱,因为父爱懂得两个字—放手。现在在大街上,或许常常会看到这样一个景象:一个孩子的手总是被两只大手紧紧的牵着,如果孩子要过马路,这两只大手更是握得紧,差点就把孩子的手握断了,就像是只要稍稍一松手,孩子就会从他们的身边消失似的。可是他们却不知道,正因为他们的这两把伞,两只手,是怎样的将孩子束缚着,每次,我只要看到这样的景象,总是有一种想将他们的手扳开的冲动,可是我的理智还是战胜了我的冲动。他们这样做,都是对于孩子的一份爱,只不过这份爱太过于束缚了。

我真的好希望,好希望,他们能像父爱一般。虽然“臭”,但至少,给孩子的是一个自由的空间。束缚的,只是身体,而心,却永远也束缚不了!不要再用蜜糖般的母爱为孩子撑起那把伞了,放手吧!让孩子自己去飞翔,或许会遇到许多的艰难与险阻,更或许他们会恨你,恨你给予他们的爱太少,但榴莲是需要品味的,给孩子一个时间,总有一天,孩子会知道明白这份榴莲般的爱意。

有一种爱叫做放手,这是爱的最高境界,这也是我对于爱的另一种诠释。是你的,永远是你的,谁也抢不走;而不是你的,永远也不会是你的,不管你再怎么努力,它都不会是你的。与其这样的努力,到头来还是一样会离开,还不如早些放手好。我有两把伞,一把是父亲给我的伞,他常常吧这把伞放开让我一个人去寻找,让我去经历磨难;还有一把是母亲给我的伞,她带给了我无限的甜蜜,然而我却常常将这把伞推开,我要的不是蜜糖,我要的而是像榴莲一般可以品味的伞,那样的伞充满了自由,我可以从中找到一个真实的自我,可以找到一个快乐的自我!

放手吧!让我一个人自己走,前方的路虽然艰险,但人生本身就是一部悬疑小说,每一个章节都是充满危险的,自己的路还得靠自己走的,你们不可能保护我一辈子。放手,也是一种爱,那是爱我最好的一种方式。甜蜜的爱,只会折断我那双尚未丰翼的羽毛,只有你们用榴莲的爱,才能保护我。放手吧!给我一个自由的空间,我将永远感激你们!

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篇8:2024中考素材:没有翅膀也能高高飞翔

全文共 1808 字

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导语:你心中那永不跌落的梦想,会为你生出自由翱翔的双翅,会给你传递无穷的力量,会帮助你创造无法想象的奇迹。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1983年的一天,在美国亚利桑那州图森市的一家医院,一个女婴呱呱坠地,令她的父母异常惊愕的是,女婴居然一出生就没有双臂,连见多识广的医生也无法解释这个奇怪的现象。

在父母的疼爱下,女婴一天天地长大,成为一个可爱的小女孩儿。

那天,站在阳台上的女孩儿,看到与自己同龄的一群孩子正张开天使般的双臂,在阳光下欢快地奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩儿十分伤感地向母亲哭诉命运的不公,竟然不肯馈赠她拥抱世界的双臂。

母亲平静地安慰她:“孩子,上帝的确有些偏心,但上帝是要送给你更多的梦想,要让你用行动去告诉人们一一即使没有翅膀,也可以高高地飞翔,就像没有修长的十指,你同样可以弹出美妙的琴声,可以写出漂亮的文章……”

“我真的能做到那些吗?”女孩儿仰起头来。

“只要你肯努力,就能做得到,只要你的梦想没有折断翅膀,你就一定能飞得很高很高。”母亲温柔的目光里充满了不容置疑的坚定。

女孩儿相信了慈爱的母亲的话,目光一遍遍地抚摸着自己那双看似普通的脚,心中暗暗地告诉自己:我有一双非凡的脚,不只是用来奔走的,还是用来飞翔的。

此后,在父母的指导帮助下,女孩儿开始有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量。怀揣梦想的她,克服了人们难以想象的困难,经历了谁都无法数清的失败,终于在人们的惊讶中,练出了一双异常自由灵活的脚一一她不仅可以用双脚吃饭、穿衣,轻松地实现生活的自理,还学会了用脚弹琴、写字、操作电脑……她用双脚做到了几乎是常人所能做到的一切。

女孩儿开始在人们面前自豪地展示自己非同寻常的“脚功”,起初遇到的那些异样的眼光里,渐渐地充满了钦佩。在她14岁那年,女孩儿彻底地扔掉了那副装饰性的假肢,一脸阳光地穿着无袖的上衣,走进校园、商场、街区……仿佛自己根本就不缺少什么,除了常人那样的一双臂膀。

女孩儿在继续着创造奇迹的脚步,她读书刻苦,作业写得总是一丝不苟,从小学到中学,她的学习成绩始终名列前茅,老师和同学们都十分敬佩她的坚毅和自强。当她拿到亚利桑那大学的心理学专业的学士学位证书时,一家人幸福地拥抱在一起。父亲自豪地鼓励她:“孩子,你还可以做得更棒!”

“是的,我还可以做得更棒!”女孩儿自信地笑着。

为了增强腿部肌肉的力量,保持腿部的灵活性与韧性,女孩儿不仅坚持经常性的跑步,还成为碧波荡漾的泳池里的一条自由穿梭的美人鱼,还成了一家跆拳道馆里小有名气的高手……一位医生曾指着给她拍的X光照片,惊奇地喟叹:经过锻炼,她的双脚已变得异常敏捷,她的脚趾关节已像手指关节一样灵活自如。“

女孩儿的梦想还在不停地放飞着,她又走进了汽车驾驶学校。在教练员惊讶的关注中,她很快便掌握了驾车的各项技术,通过了近乎苛刻的各项考试,顺利地拿到了驾照,开始用双脚娴熟地驾车御风而行……

接下来,女孩儿要去圆自己心中埋藏已久的梦想了一一她要亲自驾驶飞机,拥抱苍穹。

曾经培养出许多飞行员的著名教练帕里什·特拉威克一看到亲自驾车来报名的女孩儿,就知道她一定会飞上蓝天的,就像一只矫健的雄鹰那样,不仅仅因为她那娴熟的驾车技术,还因为她目光中流露出的从容、淡定与果决。

果然,女孩儿在学习飞机驾驶的时候,丝毫不逊色于那些身体健全的飞行员,她一只脚操纵着控制板,另一只脚操纵着驾驶杆,滑行、拉起、升空……她冷静、沉着,每一个动作都十分准确、到位,比不少学员表现得都出色。教练帕里什·特拉威克后来回忆说:”事实证明,她是一个优秀的飞行员,她驾驶飞机时非常冷静和稳定。一旦你和她在一起呆上20分钟,你甚至就会忘掉她没有双臂的事实。她向人们展示,人可以克服所有的限制,她真是太令人难以置信了。“

25岁的女孩儿如愿地拿到了轻型运动飞机的私人驾照,成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员,开创了飞行史的先例。女孩儿的名字叫做杰西卡·考克斯。

如今,杰西卡·考克斯已是美国家喻户晓的英雄,她靠双脚生活和奋斗的感人故事,给世人带来了巨大的心灵震撼和精神鼓舞。

在美国数百场的演讲中,杰西卡·考克斯说的最多的一句话是:”你的梦想有多高,你就可能飞多高。“

没错,即使你生来就没有翅膀,但你依然可以高高地飞翔,因为你心中那永不跌落的梦想,会为你生出自由翱翔的双翅,会给你传递无穷的力量,会帮助你创造无法想象的奇迹。

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篇9:不会变的是飞翔作文800字

全文共 817 字

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蒲公英,是会飞翔的翅膀。翅膀,是落在天堂的蒲公英……

——题记

我爱屋后的小山坡,那里没有尘世的喧嚣,没有人类的纷扰,有的只是那一丛丛、一簇簇洁白如小球的蒲公英在这不为人知的角落里悄悄绽放。我习惯置身于这白色的世界,风雨之后,去迎接最美的彩虹。

从小就喜欢蒲公英,它们如一双双小小的翅膀,在我幼小的世界里飘荡着,悠扬着,温情的闪耀着。或许在很早以前它就开始了飞翔,甚至在所有人认识它之前。时间能绿了樱桃,红了芭蕉,却也改变和阻挡不了它飞翔的翅膀。飞翔,飞翔,蒲公英有它的方向。

我一直记得小时妈妈带我去蒲公英田时的景象,一大片萋萋绵延的蒲公英田闪耀着暖暖的白,它们摇晃着毛茸茸的脑袋,你挤着我,我挨着你,还探头探脑的打量着这个世界。一阵风拂过,那些小小的翅膀便随风而行,飘向远方。我被这种美所打动。“妈妈,这是什么花。”“这是蒲公英呢!”“蒲公英,呵呵,真好听!”“那他为什么要离我们而去呢?”妈妈的眼睛变得深邃,她望着远方,像是对我又像是对自己的说:“因为它们要带着希望去飞翔。任事物瞬息万变,不改变的是飞翔。”小小的我似懂非懂的点点头,仿佛觉得我小小的心中升起了星星点点的光芒……

今天我又站在了这里,它们的生命是那么的自由,在这自由的土地上无拘无束的生长。一种不羁的美在我心中漾开,我惊叹了。生命原来如此幸福!

其实不管是萋萋绵延的蒲公英田,还是碧蓝天空下的小小翅膀,都是美与美的契合。生命就这样反反复复毫无预兆的出现在我面前。我轻轻合上眼,我听到风挟着小小的蒲公英从我耳边呼啸而过,蒲公英那小小的,毛茸茸的翅膀掠过我的耳际,有些痒。隐隐约约中我听到蒲公英对我说:“飞吧,带上梦想去飞翔。”那声音轻轻的,细细的,那么幽悠,那么静穆,只叫人无法言说。我只觉得心“啪”的一下豁然开朗。

飞翔的意义不在于到达远方,而在于追逐梦想的勇气和随遇而安的坚强。在我心中,世界万物都在改变,不改变的是飞翔。我想有一天,我的心会长出翅膀,带着我的梦想,去飞翔!

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篇10:童年的风筝在飞翔

全文共 763 字

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回想当初,童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我脑海中挥之不去。那金色的童年呐!至今还在我的回忆中浮现。可当我伸手一抓,却发现那只是自己一阵傻傻的遐想。童年的风筝啊,至今还在我心中飞翔……

还记得上幼儿园大班的时候,一个周末,姨姨带着我和刚上三年级的表哥一起去江滨公园放风筝。年幼而傻傻的我对放风筝很陌生但也很感兴趣,便兴致冲冲地跟着走了。到了江滨公园一看,“哇噻!”黑色的又神秘的天空之中汇集着红的、绿的、粉的形形色色的风筝,它们时而散开,自由自在地漂浮;时而聚在一起欢快地跳着空中之舞;时而上下飞腾。这景象美妙绝伦。“耶!”我高兴极了,也跃跃欲试。姨姨见了笑着从大袋子里拿出一个青绿色的大蝴蝶风筝“:呵,喏,就是这个大风筝。”“嘿!太棒了!”我心想,表哥二话不说从姨姨手里接过风筝对我说“:呵呵,哲昊啊,如果放得太高的话,大风筝可是会把你“带上天”的哦。小心呀!嘻。”啊?我晕,不会吧?我一下子惊呆了。风筝怎么能把人带走呢?表哥笑了(可那是一笑里藏刀的笑!)。“哈,”多亏有了表哥和姨姨的帮助,风筝终于带着它“尾巴”后面的长彩带步履蹒跚地飞走了。可能是我力气太小了,过了一会儿表哥和姨姨突然松开辅助我得手(这时风筝已经飞得老高老高)。我的脚微微地离开地面了,“风筝要把我带上天了?不!救命!”我惊恐地想。就这么一刹那间,我松开了双手掉到地面上。还好姨姨及时拉住风筝线筒,风筝才没落得“落水筝”的运气呀。而那可恶的表哥指着我满脸泥土的模样笑地合不拢嘴。我不知为什么的也跟着傻笑。现在想想表哥可真可恶!算了,宰相肚里好撑船,放他一马!我的一次小经历,风筝带来了欢声笑语。

童年的风筝还在自由自在地荡漾,心中那一段童真更是令人无法忘怀。我的童年里,风筝带给了我欢笑,也带给了我悲伤。它是我的伙伴,童年里的风筝呀,在我的心中永远地飞翔吧!

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篇11:让理想展翅飞翔作文800字

全文共 824 字

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有人说:“理想,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。理想,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。”童年的理想,古怪精灵,千奇百怪,谁都不例外。

我的理想是当一名女军人。

小时候,别的女孩子都喜欢玩布娃娃,我却喜欢玩枪。每每去逛街,看到玩具店里各式各样枪,我就目不转睛看着,嚷着妈妈给我买。妈妈却说:“只要你考试考得满分,我就给你买枪,考十次满分,我就给你买十把枪,怎么样?”我想都没有想,便答应了。此后,我上课就没有开过小差,作业也做得非常认真。一次考试,不负我期望,果然考得了满分。我便如愿以偿地得到了一把手枪。我把它当做宝贝一样珍藏着,别的男孩子非常羡慕我,自然而然我很是得意。从那以后,我便在心里暗暗下定决心:“长大后我一定要当一名女军人!

进入小学后,一次班会课上,老师让我们谈谈自己的理想,轮到我时,我大声的说:“我的理想是当一名女军人!”同学们都笑得前俯后仰。老师对我说:“你的理想应该更大更远些。”我没有听老师的话,继续坚持着属于我自己的那份理想。

升入中学后,开学第一天要进行军训。体育老师说:“第一项任务是在操场上站立30分钟,如果要是坚持不住了,可以原地坐下。好,现在——开始!”夏天,火红的太阳烘烤着大地,照在我们头顶上。一开始,大家都信心满满地站着。可过了15分钟后,都陆续坐下了,坚持到最后的,也不过20分钟。最后一个同学要坐下时,拉着我说:“你也坐下吧,其他同学都坐下了,你还站着干嘛?”同学拽了拽我。我有点动摇了。但转念一想:要想当一名女军人,连这点毅力都没有,还当什么军人!我对那位同学说:“你先坐下吧,我不坐。”

30分钟过去了,这时,老师走了过来,说:“我一直看着你,一个女孩子,在操场上站立30分钟,你的毅力很坚强,不错!”我心里喜滋滋的。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

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篇12:我好想飞翔作文450字

全文共 472 字

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我从小就有一个如星空般璀灿的梦想,那就是飞翔。我好想飞,飞在天上,给白云洗洗澡,给星星扫灰尘;飞往宇宙,看地球,观银河,摘星星。

假如有一天我会飞了,我先到哪里呢?我要飞到汶川,看看那里的人现在过得好不好。我现在飞到了汶川的一所小学,听到了小朋友朗朗的读书声,我迫不及待地飞了过去,当我看到了一个个小朋友在明亮的教室里高兴地读书,我心里涌出了一种无法形容的愉快。下课了,大家在操场上做着游戏,我兴奋地飞过去,把我带给大家的礼物一一分给了大家,大家分到了礼物高兴的围着我转圈圈,我们唱啊、跳啊,又在草地上玩捉迷藏,老鹰抓小鸡……玩得开心极了。

在汶川玩得真开心那。我无意间抬了一下头“哎呀,已经天黑了。”我无力的飞到了白云姐姐身上,疲困的睡着了。早上我醒来发现白云

姐姐的身上黑黑的,我灵机一动,找来了一根干净的水管,还有一块香皂。帮白云姐姐洗起澡来,最后终于把白云姐姐身上的污垢搓了下来。白云姐姐很感激我,把幸福的种子送给了我。我拿着幸福的种子,把它撒在了大江南北,这样所有的的人都会得到幸福。

我想飞,想带给大家带来快乐,想带给大家幸福,我好想飞翔。

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篇13:携手飞翔

全文共 1064 字

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高中三年,三个班主任,你是第三任。

第一次知道有你这么一个人,是在高二时。政治老师生病,你来班上代她的课。一个黑呦呦的男子,从教室外飘进来,个子不高,很壮。自我介绍了你自己一番后上课。声音很柔,与你外表成绝对反比。那节课后我们班的人都在打听你,那节课后,大家都觉得你,教得还行。我倒,不觉得你多厉害。这件事可以称得上是不了了之,你的出现在我们班只维持了一天的讨论度。

高三报到,才知道你小子混得还不错,当上了我们班的班主任。我挺气,原来的班主任比你好。

开学后大家才知道你的恐怖之处,条条框框的规矩,毫无表情的面容,加上你本来就黑,又长得像老大,班上的女生都敬你三分。不敢上前与你交谈。当然,我们三个人可是异类,不知怎的,我就觉得在班上你只针对我们三个,有杀鸡给猴看的可能性。因此我对你,也是不噱。

是你,让我在高中最后一年变得疯颠。也是你,让我体验了回,所谓问题学生的感觉。那个特地把我叫出去,恐吓我:“搞不好成绩,下学期没有课间时间”的人,也是你。

那是,刚好在播一部日剧,女王的教室。刚开始那几集,你跟真矢还真像,一幅冷冷的针对学生的样子。到后来,学生们发现了真矢的好,我也就,发现了,原来你也是好人。

我成绩早在高二就已经一踏糊涂了,高三还能在原来的班上混也称得上和你一样,是福气。也难得你会打上我的主意,一个劲地针对我也只是为了说一句"别浪费了你的天分"。只是我知道,老师都是这样安慰成绩差的学生。只是当这种安慰出自你口中时,对我来说也是件不可思议的事。于是我困惑。

你也在悄悄发生些改变。发型变得干脆并打了发胶是有点帅气,课堂上保持讲一两句好笑的话让我们觉得发冷,硬挤出来一些笑容让我们觉得不适。然后我们也渐渐发现了你活跃的一面。足球达人,校运会短跑冠军,一首首好诗也竟然能出自你手!你是一座活金矿,只是总要在上面撒灰,让人分不清你的好坏。

当你在我心中,已经变得不是那么坏的时候,我却要走了,高考前最后一个月,你的出现,不是找我们去跑步,就是带我们偷溜出去爬山。你知道,放松也很重要。你的先紧后松,还真难适应。

高考结束,成绩公布,你差点没哭出来,那个总是说,你们的成绩是你们自己的事,考不好我也不痛不痒的你,真的痛了。我们的失败,其实也是你的失败,我知道,你早已与我们,站在了一起!

还好,我们前途还在,而你饭碗未丢,我们依然能在QQ群里调侃,你撒娇说工作多烦,我们抱怨自己大学有多烂。还好,大家的生活,都在继续。

在女王的教室的结尾,那个女王般严厉的真矢老师,对着镜头给了观众一个最灿烂的笑容。其实,你的笑也和她一样美丽,无与伦比。

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篇14:飞翔的初体验作文350字

全文共 333 字

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今天我当了一次飞行员,我怎么会当飞行员呢?很奇怪吧,听我慢慢讲下去好了。

今天我们去了一家店,他主要是体验开飞机的。我进了体验区,坐到座椅上,开始了飞行之旅。首先我要起飞。就要把油门拉到180,再把操纵杆往后拉,这样就能起飞了。我飞了一会儿,一位老师教我转弯。他给我示范了一遍,叫我照着他那样做,于是,我就照着他那样做。我不小心转太大了,只听“轰”的一声,飞机坠落下来了。

我只好重试一遍。这次我起飞很成功,现在,我要第二次转弯了!这次转得非常好,连老师都表扬我了,我感到非常自豪。现在,老师要教我打飞机了。就是把一个按钮往上推一下,锁定一架敌机,再按下一个红色的按钮就可以打飞机了。

我已经打了三架飞机了。当我想打第四架飞机的时候,时间到了,我们依依不舍的离开了这家店。

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篇15:鸟儿飞翔改成拟人句

全文共 240 字

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鸟儿快乐地飞翔

鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

鸟儿在天空欢快的飞翔

小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

鸟儿在天空中自由自在地玩耍

鸟儿在空中展示自己的舞姿

鸟儿在空中巡视着大地

鸟儿在空中玩耍

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篇16:观后感:逆光飞翔

全文共 1050 字

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“凡事向着阳光,阴影就会在身后。”这段话是《逆光飞翔》的最佳写照,故事中的裕翔双眼失明,因此有敏锐的听觉,就像俗话说的“上帝关上了你前面的一扇门,就会再为你开启一扇窗。”那扇窗更包括拥有高超的琴技﹔不过那一句话,却改变了他的一生……。

一次钢琴比赛结束,他得了冠军,却听到第二名冷冷的说:“一定是评审同情他,才能得到第一名。”那些话就像针一样刺伤他的心,把他的努力、梦想全毁了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓励,他还是不敢再跨出一步。他只不过想证明自己和大家并无差异,却遭到充满歧视、嘲讽的对待,谁能预料到自己一出生就是一位身心障碍的盲人呢?谁希望生命中一片漆黑?谁愿意受到众人排挤?又是谁期望每踏出一步都会感到不安?甚至得加倍努力?这些答案只要亲身体验过便明白个中滋味。唉!难怪古人说:“良言一句,三冬暖,恶语伤人,六月寒。”这就如同走钢索,得处处留心,一旦成功,便赢得满堂喝采,一如战国的说客仅凭三寸不烂之舌,就能轻易左右政治局势;反之,则摔下万丈深渊,损人又不利己呀!

这时,出现了一位贵人小洁,她渐渐踏入裕翔的生命中,并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步,并且把他原本黑白的人生彩绘得美丽又缤纷;同时,小洁 因妈妈爱花钱、爸爸爱喝酒,让她感到人生无味,虽然裕翔看不到,但是却很敏感的发现了小洁背后的阴影,他们两人看见了彼此的困境,也找到了彼此的未来,妈妈曾经这么告诉我:“人不能只看外表,内在有一颗善良的心比较重要”在我的求学的过程中,遇到了一位严师,她永远板着脸,她骂人时会令人停止呼吸,锐利的眼神可以划破凝结的时间,嘴巴永远都在做“运动”,每当一听到她的声音,大家总会吓得想要逃之夭夭,有人甚至还放声大哭,想当然尔,没有人喜欢她,更别说亲近她了。直到考完试的那天,我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老师的用心良苦,因为当时上战场的我们无不信心满满,还抱回了一张张的“球棒与棒 球两颗”,这哪一样不是老师细心灌溉的呢?而无知的我们竟然生气老师对我们的严格训练,这一刻我终于体会到人不可貌相的意思。

看完电影,很多人都泪流满面,我想他们的泪水是喜极而泣,由于主角们终于寻回自己的梦想,勇敢面对未来,不受旁人影响而耽误自己的成就,他们发挥各自专长,彷佛告诉大众----我没有不一样。除了圆满温馨的结束深得我心,男女主角生命中的不完美似乎提醒着我“身在福中要知福”,我有明亮的双眼可以饱览世界的美妙,我还有全心奉献给家庭的爸妈,把吃苦当做吃补,我更有数不清的贵人,即时伸出援手……。一部电影,无限感恩。

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篇17:我要飞翔作文600字

全文共 619 字

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有一天下午,有一个小男孩看见一颗树上有许多小鸟。它们那轻柔的翅膀在天空中翱翔。这场景让这小男孩突发奇想,想我们人类为什么不能像小鸟一样飞翔呢?今天我一定创造这一刻,让它成为人类历史中的奇迹。

说干就干,小男孩立刻动手做了一对金黄色的大翅膀。有了这对大翅膀后,他爬上树干,他的一只脚朝后翘着,两只手张开,这时有许多大人、老人和小孩走了过来。其中一个大人喊:“别想不开啊!”可由于树太高,男孩听成了“孩子,你一定要制造人类历史的奇迹!”他满脸笑容地对人们说:“我会的,我一定会制造出人类历史的奇迹!”

有些人看到他就要跳了,立马拿出电话打给警察。还有些人直接爬树救那个男孩。男孩心里想着,你们这些大人想要跟我抢功劳,我一定要比你们快。正当他面朝着天空要飞时,警车来了,警察立马命令人搬来梯子,架在树上爬上去,抓住男孩的手,把他拉了下来。他生气地说:“你们为什么拉我下去?我在创造历史呢!”

警察听清这个小朋友说的事以后,哈哈大笑起来。警察说,人类的骨髓太重了,而鸟的骨骼轻巧,所以人类是永远飞不起来了,但要科学家造了许多能让我们飞上天的东西,比如热气球、滑翔机等等,可别人适合的东西不一定适合自己,你明白了吗?男孩点了点头。

后来,那个男孩成为一个科学家。他研究怎样让人们住在月球上面。终于成功了,地球上的人立马坐着飞船来到月球上种植树木,月球成为人类的第二个美丽的家园。

从此,人们在宇宙有了两个家园。他们可以随时到另一个家园度假。科学家高兴地笑了。

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篇18:高效课堂,我心飞翔作文800字

全文共 783 字

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过去的我是一个好动、又容易走神的男孩,坐在教室里,总向往外面的世界。看!外面轻风拂柳,悠悠沁河,缕缕阳光,如果此时的我可以在外面尽情的嬉戏,那该是多么的快乐啊!想着,想着,我就想入非非了。突然老师一声吼,“吴谨,怎么又走神了。”我赶紧定了定神,看着老师又开始讲了,我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言,大胆质疑,勇敢展示,是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢?没错,就是华严中学推进的高效课堂

现在的我依然好动,依然喜欢上课走神,心依然想要无拘无束的飞翔。可是,老师们不再整节整节的讲,给我提供飞翔的机场;同学们也都不再静静地听课,给我提供飞翔的环境;时不时的还会有听课的老师进来,给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不,同学们叫我了,快来讨论问题,我问讨论什么呀,数学啊,于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我,那个求我,我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们,做题也变的小心翼翼,当我们小组第一个完成时,我们会非常自豪的向老师汇报,当我们的展示受到老师的表扬时,我们是那样的幸福。

高效课堂培养了我们的团队精神,我们能互相取长补短,共同进步,记得有一次我有一道数学题不会做,我们组的成员都过来帮助我,他们耐心地为我讲解,我的问题迎刃而解,经过我们大家的共同努力,我们组在班级中脱颖而出,在课堂上表现的特别出色。

我喜欢高效课堂,它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂,它是让我们展示风采的课堂,感谢新学法,让我们成为课堂的主人,感谢新理念,让我们发现了自己的优点。

也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力,失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书,每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊!是课改,让我们拥有了这样的课堂,这样的课堂让我的心有了依靠,我愿将我的心交付给课堂,从此不再飘荡。

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篇19:我渴望飞翔作文800字

全文共 788 字

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你可曾体会过站在山顶,眺望远方的畅快?你可曾体会过,翱翔云端风从耳边吹过的惬意?你可曾体会过飞在天空,战胜暴风雨后的快意?

人人都想飞得更高,而我想飞的更远。可能我前进的道路荆棘密布被乌云遮挡;可能我渴望飞翔向往自由的心被人讥讽嘲笑;可能我在旅途中无人相伴只能与影子相依。但,我渴望飞翔!

信念·飞翔

一次次前行的道路被荆棘乱石阻碍,一片片梦想的天空被乌云遮挡,心里总会生出一起疲倦与失望。或许我在飞的过程中会遇到挫折丧失信心,但我要学会把丢失的信心找回来!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境,因为他心中有活下去的信念。而天空的心脏有我向往的真相,我会用信念飞翔!

勇气·飞翔

“目标这么高你能实现吗?”,“就你竟还妄想飞翔”。讥讽与嘲笑,旁人从不赞同,而情理也不容,但我坚持飞翔受伤都不觉得痛!穷追自己的梦,不管旁人怎么说,亦不及我为梦想那么勇。沿途红灯再红,无人可挡我路,纵使万马千军都直冲,我没有很强的实力但我有飞的英勇!凤凰经历烈火之考验涅槃重生,是因为它有经历烈火的勇气。而我会一直在梦想的天空飞翔,就算跌倒也要勇敢站起来。我会用勇敢飞翔!

坚韧·飞翔

梦想的道路是孤独的,而飞行的道路也同样孤独,无人陪伴,形单影只,内心亦有说不出的苦楚与寂寞。志不坚者,难以忍耐,前功尽弃。而志坚者,则功名之柱也。即使路上没有花朵,我仍可以欣赏荒芜,即使路上没人陪伴,我仍可以坚韧战胜孤独的内心。坚韧之美最能折射出希望所在,绝绵处成就飞珠溅玉。我会用坚韧飞翔!

我渴望飞翔,只有站在山峰的时候,才能欣赏到远处的风景;只有打败暴风雨翱翔云端,才能看到雨过天晴彩虹的妩媚。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,斗志不衰而精神乐观,坚韧不拔而拥有勇气,历尽千难万阻,终会有钻石般璀璨,成就黄金的靓丽,飞向梦想的天空!

人来人往的闹市,留不住向往山水的扁舟;乌云密布的天空,挡不住渴望飞翔的脚步。我渴望飞翔!

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篇20:乘着书籍的翅膀飞翔作文800字

全文共 825 字

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月上中天,银光似水。今天的乌江十分平静,可当我们紧随历史的脚步,去探索它背后的故事时,它却在低声地咆哮着,它在怒吼着,如同一件在铮铮作响的兵器。历史使人难以忘怀,那血写的教训,那凄婉的爱情。在这乌江之上,曾发生过一场为了争夺统治权力而进行的大规模战争。不错,这,正是楚汉之争!

整理好心情各位,让我们乘坐“飞龙号”时空穿梭飞船,回到公元前202年12月,一起去感受一下那场空前的战斗吧!

此时此刻,刘邦的军队正步步逼近,战马的嘶鸣声,兵器的碰撞声,波涛的怒吼声隐约可闻。有一位将军,他披着红袍,穿着金甲,骑着乌骓马,手中宝剑的白刃上,流淌着殷红的鲜血。他,就是叱咤风云的西楚霸王——项羽。

此时的项羽,失去了往日的威风,此时的项羽,脸上写满了疲倦。此时的项羽,不再是那个勇敢无畏,所向披靡的霸王;此时的项羽,只能仰天长叹"天要亡我”!成败已定,胜负已分,一心想绝境重生的项羽也无能为力。躺在身旁的虞姬凄美无比,流血的颈项像一朵朱红的玫瑰。

乌江流泪了,江东的父老流泪了,他也流泪了。他,后悔了。他后悔当初没有听从亚父的建议,他后悔没有在鸿门宴上杀掉刘邦。罢了!罢了!悔也罢,怨也罢,一切都已成定局!只是今天那大汉王朝的王位上,坐的不是他罢了!

项羽死了,死的轰轰烈烈,项羽死了,留下了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辞。项羽死了,赢得了李清照对他“生当作人杰,死亦为鬼雄”的高度评价。赢得了古人对他“有百战,而百战皆胜之才”的赞美。还赢得了今天人们的尊敬。他,赢定了天下,最后输给了刘邦。他,了却君王天下事,赢得生前身后名。他宅心仁厚,爱民如子;他驰骋疆场,知人善用;他体恤手下,威风八面。人生只不过一场厮杀,若是真英雄怎会怕?

这钢铁铸成的生命,没有一丝一毫的苟且,期望着一战定天下,酣畅淋漓,立千秋功业,成一世英名!虽败北乌江,却英姿不改!

合起书桌上的《上下五千年》,我的思绪却依然随着乌江的波涛在翻滚着,激荡着……

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