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书陪伴我成长作文高中汇集20篇

中国经济现状迅速发展,成为一个大国强国。下面小编带来的是书陪伴我成长作文高中,希望对你有帮助。

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关于书的高中

全文共 772 字

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在我的成长旅途中,是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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篇1:书伴我成长优秀作文

全文共 2881 字

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一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,小编收集关于书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:书伴我成长

在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。

每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

第二篇:书伴我成长

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名着。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。

学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

第三篇:书伴我成长

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

多读读书吧,好书将伴我们成长。

第四篇:书伴我成长

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报;《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的,我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

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篇2:阅读陪伴我成长征文

全文共 598 字

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在我房间一角的小书柜里密密麻麻地摆满了图书,我在长,它们也在“长”。它们的数量是随着我的成长而增加的。

书柜的第一层放的是我最早读过的《幼儿画报》,大概有几十本。那时我还在上幼儿园,还没有开始学拼音和识字。当时我虽然只会看插图和听爸爸讲里面的故事,但还是被它的内容深深地吸引住了。尤其是“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”自我保护的小故事,现在回想起来还很有用处呢!

书柜的第二层放的是我上了一年级以后和爸爸在新华书店里买的一些带有拼音标注的图书。因为那时的我已经学会了拼音,还认识了少量的汉字,所以那些有拼音、汉字和精美插图的书,成为了我的最爱。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三国演义》、《西游记》……这些书印刷精美、色彩鲜艳,每次去书店我都被它们深深吸引,恨不得把整个书店搬回家。我最喜欢的就是《三国演义》了,虽然它讲述的是一千多年以前的故事,但忠肝义胆的刘、关、张三兄弟,足智多谋的诸葛亮和冲锋陷阵的赵云,好像就生活在我的脑海里,不知道什么时候他们就会冒出来。

书柜最上面的两层是我的学习用书和最近购买的《十万个为什么》、《儿童百科知识全书》等工具书。其中《小故事大道理》全套共有五册,每册都由一百零一个故事组成,一个故事都讲述一个做人的道理,我有空时就抱起来看。我想尽快地读完这些书,因为到那时我的小书柜里就又可以增加新的图书了。

读书是一种乐趣,在乐趣中可以得到知识,懂得道理。我读书,我快乐!

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篇3:书陪我成长

全文共 511 字

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莎士比亚曾说过:“藉是全世界的营养品。”是啊,书是多少神圣的东西!是书,陪我陪我成长

6岁。

妈妈给我一本连环画版的《西游记》,我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动,一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤,就是这册薄薄的书,打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了,开始看一些文字比较多的书。记忆中,我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》,当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口气读完了这本书,仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说:“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过,为了写好作文,我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩,书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法,作文果然有了些许的提高,还破天荒地被表扬了。于是,我明白了:在写人记事的文章中,刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大,在姐姐的鼓励下,我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤,无耻的卖国贼!我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的,我开始接触名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书,陪我成长。书,必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书,是它让我的生活充满美丽!

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篇4:高中生责任成长

全文共 830 字

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时光转瞬即逝,曾经年少的我已经17岁了。在17年的成长岁月之中,我突然间发现自己虽然失去了很多,但是又得到了很多。在这17年的成长岁月之中,比起年少时多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激。

曾经我看过一段小故事,他是这么说的:弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他感叹道:“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

这个故事对我的印象颇大,他让我认为自己的这些变化比起责任来是那么的冰山一角。对于现在的我们来说责任好比肩上的担子,平时它在你的肩上,并不怎么起眼;但当你走在坎坷之路上,它却显得那么重。我想,如果在我们这个年纪,一旦缺少了责任是每个人都有担当的,每当你做了什么错事,你就要为你所做的事负责。所以在我看来,现在的我们要有责任心或者说就是要对自己所做的负责,要敢于承认。

其实责任无处不在,也许有人从未在意过它,其实就算是那些芝麻绿豆点大的事,只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,你都要勇于承认,承担责任。无论事情的严重性是大或小,可只要你做了,你就必须得对你所作所为负责,你没有任何理由去逃避。所以做错了事你就要敢于承认。

当下正值我们青春期,他是最美好的时光,却也是我们最容易冲动犯错的时候。在这时,你已经没有权利为你做的事而去找借口,你所要面对的则是对他负责。

岁月的风铃在耳边回响,站在即将成人的路口静静地注视,低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔,终于明白,青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种责任。

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篇5:高中成长作文500字

全文共 690 字

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挫折,是我们难以避免的,也是我们成长的必需品。挫折既能使人产生消极的情绪,也能让我们的生活变得更多姿多彩。面对挫折,懦弱的人会选择逃避,勇敢的人会勇往直前。曾经,我也是一个逃避的懦弱者,可最后,我还是勇敢地站了起来。

小时候由于我的任性和懦弱使我比平常人少读了几年书,因为我并没上幼儿园。可到了小学后,我后悔不已啊!因为无论做什么,我都比别人差。别人在读书,我不会;别人做算术题,我也不会;老师提问,别人都会,而我却迷迷糊糊的,什么都不会。面对着这么一个挫折,我选择了逃避,我选择了消极。当老师提问题时,我不听也不想;同学交作业时,我不做也不交;老师讲课时,我早已神游太空了……就这样,我的成绩像瀑布一样迅速下滑……

当老师和父母发现我不对劲时,我的成绩已是“名列后茅”了。那时的我,视知识、成绩如粪土啊!就更不用说站起来了。可几天后,我的表现却有了明显的变化……

那是一个月朗星稀的晚上,我正坐在电视前津津乐道地看着动画片。突然,从门外传来了哥哥叫唤我的声音,出于好奇,我便急匆匆地跑了出去看是什么回事。出去后才知道,原来哥哥是在玩蚂蚁啊。只见他用木板一次又一次地挡住了蚂蚁的去路,又一次次地用木板弄断蚂蚁的脚,可那只蚂蚁仍不放弃,一次又一次地突破“防线”,希望能逃出哥哥的“魔掌”……

看到了这一切,我若有所思地跑回了房间。坐在椅子上的我,不禁想起这段时间老师和父母对我的教育、鼓励,不知不觉间拿起了作业做了起来……最后的结果相信大家都应该知道了吧!那就是我付出了比平常人多几倍的努力,摇身一变成了今天的我。

人生难免有挫折,重要的是我们要学会战胜挫折,让我们的生命因挫折而边得更精彩。

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篇6:梦想伴我成长高中生作文

全文共 837 字

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静听着流水的欢唱,沐浴着和煦的暖阳,品味着苦乐交织的生活,我将梦想的种子小心翼翼捧起,一路前行。

——题记

何为梦想?

鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈,鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝,马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。

年幼,那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。

望着天上飞过的鸟儿,我不得不突发奇想,问妈妈:“我会像鸟儿一样长出翅膀吗?”

妈妈听了忍俊不禁,走过来摸着我的小脑袋说:“孩子,我们人是不可能长翅膀的。”

“为什么?我想摘星星,坐月亮船。”我几乎哭着说。

妈妈听了笑的越发开怀,“孩子,你还小,以后会懂的。”

我没听进妈妈的话,只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着,并坚信能有像它们一样的双翼。

儿时的梦想,是天真的。

时光荏苒,梦想的种子已破土而出,长成一株小苗。

上学前的我,如同身处永夜。在黑暗中摩索着,缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光,让我的世界不再黑暗。老师,一个崇高而受人敬重的职业。教书育人,无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想,如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁,又何乐而不为之呢?

那时的梦想,是美好的。

不曾想过,我握上笔竟会行云流水般的写出一篇文章。心中有一种难以抑制的激动。看着那端正秀丽的方块字组成的文章,细嗅着带有淡淡的墨香的纸张,我忽然很想当作家——或许自此就与笔、纸结缘了吧。

在春的生机盎然,夏的繁花似锦,秋的瓜果飘香,冬的银装素裹中我写下一篇篇文章,始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿,赐予春天的朝气;写下大树的繁茂,赋予夏的蓬勃;写下枯叶的憔悴,给予秋的寂寥……这时的梦想,是喜悦的。伴随着我成长的,是那些纯真的梦想。它们,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此,梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光——长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦,我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息,追梦的脚步不止。梦想伴我成长。

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篇7:最温暖的陪伴高中

全文共 626 字

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时间如流水般飞逝,它带走了我的童年,又把我带进了又一个温暖的大家庭。

小时候,每次回家都会与母亲共坐餐桌旁,回家的第一句就是先喊:“妈,我回来了。”长大后,我离开母亲的怀抱,来到中学。每天晚上,都会回忆在家时与母亲的点点滴滴。现在,期盼的莫过于陪伴了。怀念小时候那份快乐,以及母亲在一起的美好时光。

还记得我刚上初一的第一星期,常常半夜从哭泣中醒来。每次做梦都会梦见母亲。刚上初中很很不习惯,什么事都要自己做,终于熬到了星期五。那天,是我那一星期中最开心的日子了,我心里想:马上就要见到母亲了,马上就要回家了,终于我盼到了最后一节课,铃声一响,我们便飞奔校门口,一会儿,我就找到了母亲。在回家的路上,我把自己一星期的经历都汇报给了母亲,一路上充满了我们的欢声笑语。到了第二天,我们吃过饭,我开始写作业,我在写着,母亲在旁边看着,我问她:你今天怎么不出去玩呀?母亲回答说:不想出去,我看看你写作业。我写了多久,她就看了多久,虽然彼此都不说话,但心中都各自明白,只是为了陪伴罢了。

我觉得那次的陪伴是这十几年来最温暖的陪伴。

每当我来到学校离开家的时候,母亲都会说:这星期放学我会去接你。这已经成为了一种习惯,每次来学最期待的就是这一句话了。

陪伴比什么都重要,时间不等人,我们要珍惜当下。

现在我在慢慢长大,而母亲却在缓缓变老,以后,我会拿出更多的时间去陪伴母亲。

岁月静好,却也无情,没能将人生的童年定格在那里,我怀念从前,但是我也会继续向前走的,因为我更期待未来。

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篇8:好书伴我成长作文

全文共 1257 字

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我读过许多有的励志,有的文艺,甚至有几本武侠小说。但那些内容已遗失在茫茫的记忆长河中,只有《论语》和《简。爱》在我脑海中烙下印记。他们就是我的良师益友。

《简·爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的代表作,出版于1847年10月,出版后引起极大的轰动。夏洛蒂出身英国约克郡哈沃斯一个圣公会穷牧师家庭,他母亲共生了6个孩子。因家境平贫寒,母亲的过早去世,夏洛蒂的几个姐妹兄妹的童年生活是凄凉的,但夏洛蒂的父亲知识极为渊博,在他的教育下,夏洛蒂姐妹都受到了良好的教育。这又算是幸运的。

女主人公简·爱从小失去父母他的舅舅临死前嘱咐他的妻子要向对待亲生女儿一样对待简。但里德夫人没有听,简寄人篱下度日如年。因为简受其虐待而萌发了反抗意识,而被送入劳沃德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。在婚礼上,她发现罗切斯特早有妻室前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简。爱孤身逃离庄园,却不慎将包袱丢失,四处流浪。机缘巧合下被其表哥圣约翰。里弗斯一家所救。之后因为心中一直对罗切斯特念念不忘,重新回到了他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简。爱毅然与他生活在一起,并生下了孩子。

看了这本书我明白了‘事在人为,凡事都要自己争取在得到成功的硕果前,必定要经过日复一日的辛勤灌溉。因为简,让我有了前进的动力。简是我的偶像——她敢于向恶俗势力反抗,她追求平等,她的精神得到了永生。

《论语》它就像鲁迅桌子上的“早”字一直勉励我。《论语》由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张。伦理思想。道德观念及教育原则等。并与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等并称‘四书五经’通行本《论语》共二十篇。

孔子是《论语》描述的中心,‘夫子风采,溢于格言’;书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神描述。北宋政治家赵普曾说过‘半部论语治天下’,由此可见,蕴含着古人智慧的《论语》是一部不可多得的旷世佳作。

我性格急躁易怒,经常还没搞清事情的真相就和别人吵架。有一段时间我玩的要好的一个同学经常另一个和我关系不大好的朋友偷她的东西,我听信了同学的话。这令我和朋友原本就不好的关系就更加紧张。终于有一天我们之间争吵了起来。回家后我还是很生气,正在这时我看见了《论语》带着疑惑阅读了她。当我读到"己所不欲,勿施于人”时我感到了后悔。换位思考一下,如果是我无缘无故被别人讨厌,恶言相向的话早就和别人打起来了。第二天,我一早到她家向她道歉。她很大度向我说明了事情的缘由,在上学的路上我们聊了很多,这时我们才发现原来我们之间有很多共同语言,于是我们一笑泯恩仇成了无所不聊的好闺蜜。

文学像一只船载着我们在知识的海洋里徜徉;文学像一只鸟让我们乘着它欣赏祖国的大好河山;文学像沙漠里的甘霖给予我们生机。一本好的书例如《论语》例如《简爱》不仅是我们成长路上的指路明灯,还是我们一辈子的良师益友。

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篇9:书悟高中生作文800字

全文共 1457 字

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我们听惯了激情澎湃,语速极快的流行音乐,却逐渐忽略了文学经典的博大精深。我们对“中国好声音”等节目牢记于心,却忘了《四五经》中“父母在,不远游,游必有方”带来的感动。我们随手从书架上取一本《奇闻轶事》便觉得我们与书亲近,却将《资治通鉴》、《史记》《西厢记》等经典抛于脑后。

时光易逝,在我们成长的岁月里,有无限美好记忆随着时光的流淌渐行渐远,而一本好书,一篇好文章留给我们的记忆却是无法忘怀的,或许,这就是书的魅力吧。它不因时光的渐逝而失去光辉,也不因岁月的洗礼而减弱光彩,它照亮了全世界人民的心。

走进书里,我仿佛步入了一个辉煌的殿堂。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,我看到了苏东坡的大气磅礴;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”我看到了李白气冲云霄的豪放、狂傲;“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”我看到了一代词人李清照的婉约伤感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹的忧国忧民;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我看到了李商隐的无私奉献;每一句诗,都有一个感人肺腑的故事,每一本书,都有一个打动人心的震撼!

古人好读书,我亦如此,从儿时的《唐诗三百首》到现在的《百年孤独》,从古代的四大名著到冰心的《繁星》《春水》,从中国的《论语》《中庸》到外国的《普希金诗选》,这些都是我挚爱的朋友,陪伴我度过了美好的年华。

古人云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我从书中得到的远比这些要多。遨游在书海之中,我遇到了奥斯特洛夫斯基,他教会了我无论遇到什么困难,什么挫折,都要无畏无惧;继续前进,我看到了三位英雄在桃园结义,他们教会了我要义薄云天,忠肝义胆;接着,一位将军骑马经过,他说:“莫等闲,白了少年头,空悲切”!他教会了我要珍惜时间,努力刻苦;谈话间,一位僧人匆匆路过,那正是不远万里西天取经的唐三藏,是他告诉我无论什么事,只要坚持,拼搏,就一定会成功!

在书中,我体味着德国人对高山河流的崇敬,法国人对鲜花露珠的浪漫,还有中国人对“小桥流水人家”的眷恋。这一切使我有一种美好而又充实的快感,不同的民族文化、历史精华都在书中清晰的显露,我像树林中捡蘑菇的小孩,充满欣喜、充满收获,仿佛看到思想的天使在辽阔的天空上任意遨游。

古人云:“柔日读史,刚日读经。”是说意志懈怠时读史书以明志——谋臣策士,“国家三寸簧舌里,金戈铁马,江山万里血泪中”。读史书,能养浩然之正气。也是指焦躁时读经以养性——老庄之道,清静无非是空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我们用书调节自己的情绪,自在生活,它是我们成长的真正养分。

读书已经十几年了,好像自己,经历了无数种人生一样。书若读到一半撂下,便会心神不宁,总是不停的关心书中的主人公怎么样了,不完整读上一本书心里便茶饭不思,我想我已经与书融为一体了,今生今世无法分离。有人说书是精神的食粮,也有人说书是进步的阶梯,但我觉得,书就是一个美好的梦。打开书,你便走进了书的世界,也仿佛步入了一个梦境,你会伴随主人公的变化而改变,主人公命运悲惨你会忍不住为她泪流,主人公成功你也会毫不吝啬的给予她最美丽的笑容。一梦一菩提。一书一世界。

进入高三,学习任务渐渐重了,时间越来越紧,读书的时间也删减了许多,每一天都是劳累的一天,但我每晚仍要偷闲读一会书,过一过书瘾,每一次都是流连忘返,依依不舍,当然,每一天最期待的就是读书,一旦步入书海之中,感受到的不是劳累,而是新生的太阳,充满了朝气与活力。书,我的挚友!

人生一世,书好读,好读书,读好书,足矣。

[书悟高中生作文800字

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篇10:成长路上的陪伴初中作文

全文共 932 字

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导语:成长路上少不了陪伴,那是谁一路陪伴我们成长呢?下面是小编为你准备的成长路上的陪伴初中作文,希望对你有帮助!

人生只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

五岁

一个五岁的小不点女孩在平坦的路上学自行车,春风抚弄着她飘逸的散发,白白的脸蛋上沾着一抹不和谐的色彩——泥土的污渍与泪水。不知她摔了多少次,流过多少泪,一旁的男人只是默默地看着,无动于衷。“啊——”又是一阵哭嚎,从自行车上摔下来的她可怜巴巴地看着那个冷漠的男人,可回答她的只是一句“继续骑”!

十岁

十岁的女孩,童稚的外衣还未脱下,就被当年那个冷漠无情的男人送到了奶奶身边,丢下一句“好好听奶奶的话”,就转身离开了。女孩挣脱奶奶的怀抱跑上前追男人,哭着跑着,却没追上,她绝望地看着汽车离她越来越远。没有一句安慰,没有一个拥抱,连好好说再见都没有,这样的分离沉沉击打在女孩幼弱的心灵上。

十四岁

当年的女孩已经长大,不再是那个爱哭的小丫头,她懂得照顾自己,照顾奶奶。但她一直搞不懂一件事——为什么爸爸对自己如此冷漠。没有答案,她只在心里默默地想,或许是因为自己不够优秀,才得不到爸爸的关爱。所以她拼命努力,就是为了证明自己,证明自己值得关爱。

昨天

明天期中考试了,女孩晚上一直在复习,深夜,家里一片寂静,只有女孩房间里还有一盏台灯亮着,微弱的光芒笼在她身上,她累了,不知不觉趴在桌上睡着了。当年的男人也己老了,头发中藏有几根白丝,眼角也多了几条皱纹。他和她是父女,这一点是事实。他轻轻走近女儿的房间,把外衣脱下为女孩披上,粗糙的手指抚摸着女孩的脸颊,在她的额上留下了一枚充满爱意的吻,然后起身离开,动作那么优雅自然,好似已做过无数回。就在关门的那一瞬间,父亲又把头探进去看了一眼,嘴角扬起一个若有似无的笑。

今天

“妈,我去上学了!”女孩背着书包往外跑。

“等一下。”一个深沉的声音打破早晨的宁静,“把这个带上,早餐不吃怎么又力气考试!”

“谢谢。”女孩有些愕然,爸爸今天怎么了?不过一股暖流在心里弥满开来。

那个女孩就是现在坐在考场上的我。写了这么多,我只想说:“爸爸,我的爱比不上你的爱,你的爱宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明且没有丝毫杂质,而我,只能用一杯水,去回报大海。”

成长是一本书,记录着那些难以忘怀的点点滴滴的陪伴……

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篇11:5成长需要陪伴作文600字

全文共 1095 字

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人生的道路太坎坷,唯有母亲,才紧紧牵着我的手,就这样一直走下去。 The road of life is too bumpy. Only my mother can hold my hand tightly and go on.

妈妈,从任性活泼的懵懂女孩,到成熟安静的现在的我,时间已经流逝了十五年。我已不是那个喜欢黏在你身边的丫头片子了。我开始变得沉默,有什么事直往肚子里咽,不再和你分享。

妈妈,你也曾叹息、埋怨,说我们不在像以前一样亲密了。我不再对着你撒娇、陪你一起说话、在你生日当天郑重其事的送你一束鲜花。你眼里的失落让我心里有些酸涩。是啊妈妈,难道和你之间的隔阂,就是所谓的成长?

当我呱呱落地的时候,妈妈,你一生的辛苦似乎就此注定。我从小就不让你省心,长大后亦是如此。小时候我的体质特别差,隔三差五就要去医院,现在依稀记得那晚我发烧,你半夜带我去医院打完了针,又抱着额头滚烫的我一夜没合眼。

长大后,你开始为我的学业操劳。我甚至怀疑,妈妈头上那一根根醒目的白发,是我给逼出来的。是的,有人曾说过,母亲这一辈子,都注定要为儿女操劳。对这句话,我深信不疑。因为母亲,就是最好的证明。

妈妈,小时候,我总喜欢做你的“小尾巴”,跟在你身边,听你讲故事、做点心、看你忙碌的身影。我会天真的发现:母亲的怀抱是另一个世界,一个温暖而安详的世界。投进去的时候是伤心,跑出来的是快乐。

那时,我还很小。直到今天,我仍然认为,我是幸福的。因为我有你的爱,可以吃你做的饭,穿你挑选的衣服,听你那充满关怀的叮嘱。还可以,一回头,就能牵着你的手。

我有很多年不曾和你一起玩乐,也不在清晨光着脚丫偷偷钻进你的被窝了。可那天偶然听到了一首很简单的歌《世上只有妈妈好》,那陌生又熟悉的旋律,让我的眼睛有些湿润。妈妈,我似乎欠你太多太多。

岁月静好,我已逐渐长大。记忆中那个需要你呵护的小女孩也渐行渐远,你已不再年轻。岁月偷走了你乌黑的.秀发、光滑的脸庞、以及那曾经笔直的腰板。

妈妈,你说过,我是你这一生中最重要的人,是你的全世界。但我却想告诉你,你才是我永恒的希望。因为有你,多少次困难中我都坚持了下来,因为我想让你以我为荣。因为有你,我的人生才更美好。你的爱,我要用尽一生一世去维护,去感恩。

妈妈给我的爱,是世界上最真挚的爱;她只需付出,无需回报。母爱,是春雨,是阳光,是雨露,是世间一切用语言描述不出来的。只能把母爱在心中融化,让母爱与心融为一体。

妈妈,十五年了,你给我的爱数不胜数,没有任何一种爱可以代替。我需要的是这世上最平凡、却是唯一永恒的爱来陪我走过一切风风雨雨。

因为我知道,这世上除了你,再不会有人,这样爱我。

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篇12:书伴我成长作文600字

全文共 672 字

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约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

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篇13:在离别中成长高中作文

全文共 700 字

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石榴花开,开了,便是离别,便是成长

——题记

过了今天,同窗六年的我们,就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树,熬了六年,终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透,或微倾,或半立,或娇羞颜面,或随风微颤。恬淡安然,简约灵动。晨风拂过我的面颊,石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女,翩翩起舞。与此同时,我注意到,有一朵花里,滚出了一粒露珠,落在地上,也落进我的心里。

阶梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴,于是,记忆便定格在了六年前。

六年前,当石榴树的叶片转为深绿色时,我便上小学了。第二年,杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头,使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了,杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸,摆脱不了稚气,还有……我们像石榴花一样,渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”,歌词,没有太多华丽的语言,却烂熟于心。现在,阶梯教室里正在回荡着的,就是这首歌。再熟悉不过的旋律,在这种气氛下,竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强,泪水却肆意地布满脸颊,没有抽噎的声音,眼里流着泪,嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆,全都被这绝了堤的泪水打湿了,淹没了,沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录,默默地填,默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花,被泪水滋润着,成长。

下课了,离别了,我们笑了。哭过了,笑过了,成长着呢。其实,没有什么好哭的,大家相识了六年,也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说,其实我很久就在盼望这一天了,为了更充实的初中生活,我一定要坚强起来。

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篇14:好书伴我成长

全文共 788 字

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高尔基曾经说过,我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。

读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。

读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。

我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。

书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!

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篇15:书伴我成长作文450字

全文共 473 字

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小草爱大地,因为大地的每一粒土壤都写了一个动人的故事;小树爱溪流,因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说;我爱书,因为书中的每一个情节,都蕴含深刻的道理。书,伴我成长

我喜欢自己坐在书桌前捧着一本书,读上几页,就会心情舒畅。对于每一本书,我都非常重视,把它当做自己的朋友。书,伴我成长。

记得我看的第一本书是一本漫画书。看着上面色彩艳丽的油画,嘴里还不停的念着。读不够,吵着妈妈买新书。我想与白雪公主做游戏,和美人鱼到海底世界去——它教给了我真善美和怎样做人。

随着年龄的增长,我喜欢上了古诗。平时没事喜欢摇头背古诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——”古诗让我看到了古人的伟大,让我了解了古老的文化。

进入初中,散文,小说成了我的好朋友。跟着朱自清欣赏荷花的美丽,随着吴承恩三打白骨精,和老舍回忆往事——书,让我有了自己的目标,有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

小草读着大地中土壤写出的精彩故事,小树品着溪流里的水滴讲述神奇的传说,我遨游在书的海洋里增长知识。书伴我度过了一年又一年,书伴我迎接美好的未来。

书,伴我成长。

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篇16:好书伴我成长

全文共 460 字

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小时候,妈妈经常读给我听,上小学的时候,老师经常教育我们:“书籍是人类进步的阶梯。” 要求我们多看书,我就更爱读书了,随着认识的字的越来越多,一本厚厚的书,我很快就看完了。利用课余时间,我只用了两个星期的时间,就看完了12本《小屁孩日记》,如果哪一天没看书,心总觉得痒痒的,可难受了。

我爱看书,而且养成了好习惯,那就是每天睡前要看一小会儿的书,哪怕只有短短的几分钟也行。有一次,我做作业做得太迟了,妈妈叫我别看书了,直接睡觉,可是我怎么也睡不着,就等她走出我房间以后,偷偷的打开小夜灯,继续看起书来。

我爱看书,而且很容易入迷,有一次下课后,我拿出书来看,看着看着就入了迷,突然班上安静了许多,我就问同桌:“上课了吗?”“上课了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一惊,上课铃声我一点也没听到,马上把书收了起来,做好课前准备。

我爱看书,看书时,我的情感也融入到了里面。看到搞笑的地方,我就会捧腹大笑;看到感人的地方,我的眼眶就有点湿润;看到紧张的地方,我的心情也会激动起来……

我爱看书,通过看书我学到很多知识,好书伴我成长

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篇17:成长使我快乐高中

全文共 775 字

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我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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篇18:什么陪伴我成长作文800字

全文共 846 字

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那束花插在陶瓷的花瓶,亭亭净植,一言不发。每每我在忙碌的间隙望向它,总感觉身心轻松。

它永远都不会凋零。因为它生来便是一束假花。它也许是百合,又或许不是,一直放置在电视机旁。

儿时它就出现在我的视野,只不过装在一个简陋的塑料瓶里——妈妈总怕我摔坏花瓶——它挺新的,挺漂亮的。我忙着玩,也没顾得上多看它几眼,还常常因为它招展的花枝遮住电视的一角而怒上心头,真想将它摘下!终究我还是放了它一马。

妈妈从小就“教育”我,在她眼里我也永远是个无脑的孩童。她批评我又偶尔会联想到那束花:“你像那假花呀——中看不中用!”我不理解,也不想理解,姑且认为她在夸我漂亮吧。一下心血来潮,那束花被我捧回了自己的闺房。

那束花仍旧不会有一丝动静。我却自娱自乐的照看它,在闲暇之余为它换水,又如同自己是一名插花大师,摆弄它仅有的几点花枝。我似乎喜欢这样消磨时间,白费功夫。

妈妈早已忘记那束花的存在,那束花静默在我书柜的角落——我也很少触碰过那角落里的书——我也把它落下了。直至妈妈提起在我的书桌前摆上一小盆绿植净化空气,它的模样才在我的脑海中一闪而过。“我怕虫,那束假花够我陶冶情操了。”我再一次托起它,像托着盛水的碗将它轻放在书桌前。妈妈先是一愣,随即端着绿植离开了。我拍拍手上的灰,又吹起它花瓣上的积灰,看着灰尘在灯光下纷纷落在书桌——它是否很寂寞呢?

我变得比先前更喜欢它。写作业时,台灯将它的倩影洒在我的本子上。我又总是盯着那影子看,着了迷。当我再正眼欣赏它时,也不过是看到了一束凌乱不堪,失去光泽的假花。

过了些日子,我不在给那束花换水了,因为我知道那不会有什么意义,也逐渐认为儿时的自己有几分可笑。它在灯光下显得更黯淡了。它一直在那,但我总觉得我与它之间形成了一层薄薄的纱,遮住了它原有的美,蒙蔽了我透亮的双眼。

我望向那束花的眼神愈加麻木。它似乎成了装饰品——它本来就是装饰品。是啊,那束花陪伴我长大,可我却像一个恩将仇报的人。我不再关注它,它让我厌烦了。它又能说些什么呢?我又能做些什么呢?

相视无言,我陪伴它衰老。

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篇19:好书伴我成长

全文共 857 字

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忘我在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

没有了书籍,仿佛鸟儿没有了翅膀;没有了书籍,仿佛鱼儿离开了泉水;没有了书籍,仿佛天空缺少了云朵。儿时,打开一本童话,翻开扉页,华丽的银色枝叶边框点缀在翠绿色的书页上,角落,几朵粉红色的花正在悄悄开放,自然能品到书香、品到花香。淡淡的油墨香,让我陶醉,隽永的文字,精美的文字,依旧让我陶冶情操。若要比上双眼,可以看到参天大树,可以看到清澈的河流,还能看到杜鹃鸟啄羽毛的样子。再静静地去聆听,有风吹动树叶的“沙沙”声,有“叮叮咚咚”泉水的流淌声,还能听到“叽叽喳喳”好比口哨似的动人歌声。这一片可爱的森林,空气是那么清新,天空是那么明朗,连小溪都是蔚蓝色的。

书籍是人类的精神食粮,是人类终身的良师益友,也只有爱书的人才能与书籍成为真挚的好朋友。渐渐成长,开始为国内外各类文学巨着而震撼:《三国演义》《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》这类书影响并感动了一代又一代的人。书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。

书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在的书海中飞翔……

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篇20:高中读好书伴成长作文

全文共 1400 字

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一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。书陪伴我走过了十几年的读书生涯,他使我从一个不明事理的小女孩改变成一个拥有文化知识的高中生。书改变了我,我感激它,他使我懂得了许多做人的道理。如《钢铁是怎样炼成的》这本书通过对保尔·柯察金成长历程的描述,从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,让我懂得了我们心中必须凝聚着不可遏制的进取精神;《海底两万里》这本书里的故事生动有趣,语言文字简洁通俗,书里的人物虽然是虚构的,但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物,这本书让我知道了海洋里的奥秘。

书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。

我爱看书,书中的世界实在太精彩太神奇了!书店里的书像似一块磁铁,将我牢牢的吸住,那种阅读的快感胜过去环游世界!

在这个暑假我读了一本好书----《汤姆·索亚历险记》这本书的作者是一位着名的美国小说家----马克·吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,我从小就没有什么主见,做什么事都是爸爸妈妈给我决定的。可自从读了这本书,让我改变了许多。

在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆·索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多的好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……可汤姆并不是一个乖巧的孩子,他是一个捣蛋鬼,又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想要当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界去闯一闯、看一看,扮一回胆大包天的海盗!

这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他不灰心,不放弃,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打到困难,他这种勇敢而永不言辞的精神不正是我们所需要学习的吗?

现在我将改变着一切!从此以后,我不能什么事都依赖父母,要有主见,自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间;暑假在家,我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等,要多安排一些时间看书和学习;弹琴的时候多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴的效率;并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里,除了完成学习任务,还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力,要像小主人公那样永不言辞!

书是人性的净化器,给人心灵涤荡,使人大彻大悟。因此,无论从名族进步还是社会发展的角度来说,都应该提倡读书。然而任何事物都具有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其槽糠”,即读好书,读益书。在书的社会里居住着贵族,也居住着庶民;既有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们生活在阳光的下一代,我知道,站在巨人的肩膀上,才可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五敲,功只怕一曝十寒。”我们要以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴我成长!

[高中读好书伴成长作文

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