校园生活初三作文（推荐20篇）

有人说，青春是树枝上的繁花；有人说，青春是优美的歌谣；有人说，青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上，我想让自己随风歌唱，青春是我的翅膀，校园，青春。

校园，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

校园，一潭幽静的水，水面光洁如丝绸一般。而我们，偏要去做激浪的石头，有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园，于是用手中唯一的青春，上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条，我们，不以为然。决定用自己的行动去挑战它，孰胜孰负，至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到最好，面对宽大的黑板，我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望，成为了我们做出的一种欲望。渐渐的，欲望在手中突显。我们；拼命的摄取养份，如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春。

我们，依然在校园中游走，晃动。不再牵着手走出校门走过马路，不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

校园，为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布，任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发，我们同样不可预知。在起哄似的赞许中，我们放开嗓音大声的歌唱，与志趣相投的好友，捧起那满腔热情与冲动，抒写自己的青春方程式。

突然在一瞬间，在经历了生命中的考核之后，我们似乎懂事了，了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友，或把自己的秘密去与朋友分享，或变成日记，成为青春留下的痕迹。这一切，都在校园这个舞台上上演，一幕又一幕。或激情澎湃，或黯然失神，或依依不舍，或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下，成为青春的经典。

"我能允许青春过后的平庸，但绝不允许青春干涩，从未激昂过，哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩，才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言，是一位青春已逝的友人留给我的一句话。

闹剧，总该收场。如何收场，对于青春来说，也许并不重要。我们不爱那个校园，对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学，我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过，默念道：我，也曾是这里的一名学生，也在这里有过梦想和快乐。

夕阳西下，吉它在轻轻的弹唱，唱出了他的心事，低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡，在我耳边依然萦绕着他的歌声，从未停歇过。

是的，青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流，流经一座又一座城堡，流经校园。青春，一度在我们心中，成为标语。然而，真实的青春却留给了这座校园。

我说过，我要把我的青春演绎得最完美，最生动。活力、色彩、笑声，哪怕是泪水，因为青春永不干涩。

我庆幸，我依然身处校园。走过它的每一处，每一个角落，回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情，或喜或悲的感动。

青春，校园。

明天的青春还是今天的校园。

青春，校园。

激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。

初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！

还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……

初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！

初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？

在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！

加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！

时光荏苒，飞溅似梭，仿佛一切只是瞬间，再回首，我们已是学长学姐，不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹，细味思来，颇有几分感慨几分惊！ 伴着九月的炽热，我们怀揣着赤热的心，来到这里，欲“九天揽月，五洋畅翔”，开始我们朝思暮想的梦幻世界，欲“大鹏展翅，抟摇直上”，为我们童话般的大学锦上添花，欲“彰显个性，成就自我”，就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是，理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩，把我们烧得体无完肤。因此，我们便开始质疑！

《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以，大学的“分流说”便就此由理论走向了实践，部分同学“前赴后继”，献身游戏，终于为“分流说”作出了杰出的贡献；部分同学“不忘初心，以求始终”，倾心理想，在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》，坚持着依旧童话般的梦！

睿智者说：“大一是《彷徨》的岁月，大二是《呐喊》的岁月，大三《伤逝》的岁月，大四则只有《朝花夕拾》的资格了”，彷徨》的岁月我们已经品尝，是什么滋味儿，我们都曾躬身亲试，自然深知其性。目下，我们已经带着大一的“经文”，备战传说中的《呐喊》，虽然，结果不尽晓得，但是我们绝不要《伤逝》，《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了！

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望，但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想，大一是我们励志的岁月，也是我们迷茫和质疑的岁月，但绝不是我们颓废的岁月，也是我们大学四年的基石，一朝不慎，四年具尽，那么，人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以，大一我们树立起自己理想的旗帜，便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们，充满幻想的大一已经是回忆了，在这段记忆的卡片上。我们感触颇深，我们的童话世界遭到寒霜，但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈，我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮，也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二，大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏，权且作为以后的警示吧！睁开朦胧的眼睛，天上太阳正晴，路上春色正好，乘上理想之骏，挥鞭从此启程，留下湿湿的文字，缅怀逝去的大一……

时光匆匆，转眼间，小学生活即将结束，当看见同学们洋溢着笑脸时，我不禁心酸起来，小学生活，难舍难分，这个世界上最可怕的问题，并不是生与死的距离，而是当你还在路上迷迷糊糊地走着的时候，你才发现，这条路，其实已经走到了尽头，这也就是所谓的“现实” 。

世界上，除了亲情，剩下的便是友情。 友情就是，当你跌倒时,把你扶起来；在你遇到挫折时,一句暖心的话；在你犹豫时,指引的箭头。

在小学生活中，我的“铁哥们儿”就是李林芋了，她可是个善解人意的好女孩，学习也特别好，她呢，是我见过最真心的闺蜜，可是，就在近段时间，她一直咳嗽，我早就劝她，让她多喝水，坚持喝药，可有时候现实就是这么残酷，这个世界上什么也不是万能的,药品更是如此，这不，她这几天一直在医院打点滴，望着她那难受的样子，我真是心痛极了，真的希望生病的是我，这样她就不用忍那么多的痛，受那么多的苦了……

友情，不单单指那些让你心动的人，指的更是那些可以哄你开心的人！在我的身边，真的有这样的人，那就是我的同桌DD李子兵，这姑娘可是个“小可爱”，我们两个经常商量起来的事情，就没有做不到的，跟这小玩意儿在一起学习，可有意思了，但她也是个公私分明的人，什么时候该做什么事情，什么时候不该做，跟她在一起学习真的很快乐！

一位朋友都认真的对待，可最后总是受到伤害，这一类人，她们是不可以伤害的，因为人呐，一旦被伤害了，就很难再相信了。

也许吧，信任就像一张纸，你一旦揉皱了，就再也回不到从前那个样子了，所以说，对待每个人都是这样，有些事，一旦做错了，一辈子都错了，你连补错的机会都没有……

昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有倾情的追求。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。

教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显，初三的我们褪去了之前的嘻哈，这时的我们只有一个目标，那就是迎接中考。

初一初二的时候，教室中是没法安静的，就算是有老师上课的时候，也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语，飘忽不定，可是却又随处可在。

我印象最深的一次，就是老师站在讲台朝着我们道：“到底是谁在说话？这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过，我们就是一群不服管教的学生，也管不住自己，嘈嘈杂杂的声音没完没了，等到她在教室里逛了一圈后，声音先是停了，可紧接着就又冒了出来，断断续续，忽高忽低，都找不到说话的人。

不过，现在我们步入了初三，可完全就没有这种情况了，就比如此刻，教室里鸦雀无声，有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上，在本子上的刷刷声，每一个人都在争分夺秒，这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。

初三生活是紧张的，我们紧张，老师也紧张，因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果，而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。

耳边，是笔尖写在纸张上的声音，在这种十分安静的环境下，这种声音被无数放大，就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。

初三的生活就是一场争分夺秒的比赛，我们畅游在题海之中，在那些疑难名题上拼搏，我们笔耕不辍，我们相信，经过了自己的努力后，我们定会迎来一个不一样的明天，这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。

十七岁意味着什么？意味着我们步入了雨季，意味着我们将体验初三的生活，意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三，人生的一大转折点！

初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔，在题海的世界遨游。课前预习，上课练习，下课复习！时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节，而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成，而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而，我认为起决定作用的是初三生活！

初三生活是愉快的。同学之间一句互勉的话，就能让你有着前进奋斗的动力！一种鼓励的眼神，就能让你信心大增，一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐，不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里，同学们都相处融洽，有什么难题一起探究，在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论，在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享，用笑话去溶解紧张的学习气氛，而在轻松的学习气氛里提高学习效率，事半功倍！

初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活，探讨着人生目标！架起了一座座友谊之桥！也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而，再大的学习压力也转为前进动力！

朋友！初三生活是如此丰富多彩！在紧张里体会收获的喜悦！在喜悦里品味生活的美好！在美好里享受珍贵的友谊！

火红的朝阳升起来了，照在了我们每一个学子的脸上，我的初中生涯就此拉开了序幕。

新学期，新气象，新变化。刚刚来到初中，来体验这个让我日思夜想，既紧张又充满快乐的初中的“军旅”生活。在这平凡的十天内，我将经历不平凡的生活。

蓝天白云，绿树红花，火红的朝阳照在我们每一个未来“士兵”的脸上。“明天是军训的第一天，也不知道军训生活是怎样的？一定是非常精彩有趣的。”我抱着一身军装在幻想着明天军训时的场景。

千盼万盼的军训终于来到了，我们每一个“士兵，”都在唧唧喳喳的谈论将要进行的“特训。”正在我们谈论的热火朝天的时候，一声刺耳的哨子声把我们从幻想中唤醒。这是第一次军训难免有些同学耐不住心中的激动，所以还在叽叽喳喳的讨论着，可能是开学第一天的缘故，所以老师的心情也非常的好，竟然没有批评他们几个。

我原以为军训是像电影里边的那样，那样的精彩与好玩。可谁知我们的“军旅”生活，只是练习以前学习过的“立正”，“稍息”，“跑步与立定”，“齐步走与立定”。这些简单的不能再简单的动作。

虽然是一些十分简单的动作，但我还是一一照做了，这些虽然听起来简单，但应为我三个月的养精蓄锐，体质直线下降导致我现在连立正都做不好。刚站一会，我就感觉眼前远处的东西渐渐变成了浅黑色。我感觉混身不舒服，慢慢的就连眼前的的事物也变成了浅黑色，连高大的教练也只能看见一个轮廓。我班女生都没有休息的，我一个男子汉就更不能休息了。最后在坚持不住的情况下，我还是申请休息了……

“军旅”生活是艰苦的，但我们从中获得的友谊和坚强的意志却是无价的。

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:七5班 董宇飞

[小学生作文：校园“军旅”生活

初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”

某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨着眼，台灯孤寂地“站”着岗，灯下，还有一个孤寂的我，直起腰，活动活动手腕，望着手边成堆的试卷，我无奈地叹了口气，站起来，走出房间换换新鲜空气，忽然，一抹暖色闯进我的视野，抬眼望去，喔，原来是君子兰开花了。

在我的记忆中，这盆君子兰自从入住我家后已经十年没有开花了。只有肥厚的叶片，透着健康的绿色。现在，它居然开花了。只见那些花朵娇艳地开放，颜色从鹅黄逐渐变成浅红。暖暖的，像午后的阳光，使人沉醉。

望着这花朵，那长期积压在心中的苦闷，忽然就烟消云散了，好像从来都没有来过。

君子兰十年孤寂，换得一朝花开醉人心。我奋斗一年，唱响属于自己的青春之歌，换得在新的阳光下刷新生命的高度。

初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首时没有遗憾，不就已经很好了吗？

暗夜无风星寂寞，我有感动映天地。十年寒窗一朝载，点点温暖存心间。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。若问此心何时灭，天地皆亡心不移。

初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”

某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在。

我们的校园坐落在古黄河畔，桃花坞旁，学校大门朝东，迈进校园，便看到一个又高又大的帆船雕像，周围栽满了花花草草，花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶，我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风，破浪而行，经历着重重困难，一路上披荆斩刺，最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景 Our campus is located on the banks of the ancient Yellow River, beside Taohuawu, the school gate facing the campus, and when you enter the campus, you can see a tall and large sailing statue, and the surroundings are planted.Full of flowers and plants, the statue of the sailing boat in the middle of the flower bed is running forward in the sea facing the sun. Isnt it like this sailing boat? In the sea, we are facing the sea breeze, breaking the waves, experiencing heavy difficulties, and wearing all the way, we can wear it along the way.Is Jing Zan stab, and finally passed the other side of the victory after thousands of dangers? This scene seems to have emerged in front of my eyes

绕过了雕像往前走，一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的`小草和还没有长成阴凉的树木，不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走，便看到我们的校花栀子花。到了夏天的时候，当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香，你说不出这是桂花香还是月季花香，这就是我们校花独特的香味，栀子花花瓣白里透黄，摸起来柔软光滑，很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。

花园里还有两座假山，不仔细看，还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花，如今桃花已经盛开，满树都是花，还散发出淡淡的清香，仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底，偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

顺着花园中的羊肠小径继续向前走，不一会儿就到了我们学校的大操场，向天上望去，鲜红的五星红旗屹立在操场的中心，国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住，站在国旗台上向东望去，三个高大的建筑便出现在眼前，国旗台旁的篮球场的边上，有10位名人的雕像，有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等。

顺着篮球场朝东走，路过紫藤走道便到了另一个小花园，继续走就又回到了学校的大门口，怎么样，我们的学校很不错吧!

校园的生活像一朵永不枯竭的花，永远都充满了生命力，也永远散发出淡淡的清香吸引着你。

校园里也常常传出一些疯狂的尖叫声，这一声声的尖叫声中充满了同学们幸福的叫喊。就说这次的体育节吧，校旗队和彩旗队的队员们高举着旗帜昂首挺胸，全身的精神忽地从脚底一直窜到头顶，别提有多精神了！运动员入场了，首先进场的是一年级的学生，此时的他们不好像改头换面，不再像平日里那样稀里哗啦，走过主席台时，个个雄赳赳，气昂昂，我想：他们肯定对运动会的冠军有了很多的希望，也对未来的生活有了充满了无限的渴望：二年级的学生坚定有力地踏着步，我相信他们一定会向成功招手;紧接而来的是三年级，四年级……

比赛终于开始了，操场上顿时沸腾了，不断传来“加油”“加油”的叫喊声。运动健儿的情绪也忽高忽低。可想而知肯定有人取得了好成绩，也有人失败了。不过没关系“失败乃成功之母”，现在输给了别人，以后更有经验，就不会这么容易失败了。终于最令人期待的短跑比赛开始了，运动健儿们就像奔腾的黑马在大草原上一路狂奔，他们知道胜利一定会向他们招手。

振奋人心的长跑比赛也随之开始了。长跑比赛是考验运动员耐心与意志力最好的项目。但我相信，运动员们是一定不会放弃比赛的，无论结果如何，他们一定会拼尽全力来完成比赛的……一圈又一圈，体育健儿们的头上躺下豆大的汗珠，甚至脸色变得苍白了，但他们仍努力坚持着，因为他们知道“滴水穿石”的道理。总而言之，他们是最棒的！

两天就这么悄然而过，不过幸福会在每个人的心底留下印痕。

[校园的生活的作文

在成长的道路上总不会是一帆风顺的，难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑，有利也有害。

挫折能使坚强的越挫越勇直至成功，挫折能使儒弱的人失去信心，沉沦坠落。但挫折告诉我，挫折过后会使我离成功越来越近。

又是一个炎热的夏天，又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景，我忽然觉得呼吸变得沉重，连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在朝笑我的愈笨，连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。

到家以后，我直接走进了卧室，放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号，鼻子忽然变得酸酸的。

一会儿，我突然听见门开的声音，我睁开看了一眼，原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床，前摇了摇我，我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷，于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。

我们来到了一片油菜田。看着这里的景色，问着清新的空气，我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎，我想帮他一下，但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞，但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次，但还是依然没有成功，那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折，会放弃。就在转身走的那一刻，我看到蝴蝶又一次向上飞，并且这一次它成功了，飞上了天空。

那时，我惊呆了。我忽然明白了，其实挫折并不可怕，可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。

挫折告诉我，挫折只会是我越挫越勇：挫折告诉我，挫折只会让我更加懂成熟：挫折告诉我，挫折只会让我积累经验：挫折告诉我，下次便将是成功。

It’s our duty to save the environment.

On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. And I will turn off the lights before leaving the room.

Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

译文

拯救环境是我们的责任。

在6月5日，我将骑自行车或步行去上学，而不是乘公共汽车。我也会要求我的父母骑自行车上班的那一天。在家里，我们将使用节能灯，花更少的时间，当我们洗澡。不要把旧课本扔掉，交给低年级的学生。在同一时间，我会告诉我的父母采取袋时，他们去购物。离开房间前我会关灯。

低碳生活。让我们采取行动。

当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时，初三已经向我慢慢逼近了。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌，连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候，你能做的只有节约一切时间，早点完成作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的，当你还在琢磨数学题时，那语文、物理、化学等。都接着来了，你只能埋头苦做，因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活，只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间，安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的，觉得自己的一天学到了很多，没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始，我就开始抱怨了吗？我现在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的时间，让时间不再从自己的面前溜走！忙碌的生活，往往会在你不经意间慢慢过去，当你想起的时候，一切都晚了！我该珍惜眼前，珍惜和同学们在一起学习的每一天，等到毕业那一天不会有遗憾，每个人都能考上自己理想的大学！

每个人心中都存有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，它可能是一束束鲜花，一缕缕阳光，一句句温暖的祝福……但是，在我心里那美好的事物就是我的校园生活，它丰富了我的生活，它留下了我成长的足迹，带给我童年的快乐。

校园生活是充实的。清晨，我们漫步在校园操场上，耳旁聆听着广播的声音，那是学校广播站的广播员在为我们播送每天的校园新闻，一个个字在话筒下传播的很远很远。顺着教学楼，倚在楼梯旁，同学们琅琅的读书声又飘入我们的耳朵里，多么美妙啊!上课铃声响起，同学们快速走进教室，课堂上将饱满学习的热情释放出来，与老师一起共赴知识的海洋。我们好似一株株幼苗，老师便是那浇灌者，在老师的辛勤培育下，我们慢慢茁壮成长。“叮当……”那清脆的铃声再一次响了，下课了，同学们在操场上跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏，整个校园充满了活力与生机。

校园生活是丰富多彩的。随着信息技术的高速发展，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具。每周一我们上信技课，在课堂上，老师教我们如何在电脑上实践操作。打字、制表格、发送信息、文字插图等，通过老师的细心讲解，我们掌握了很多电脑操作的基本知识，对我们的学习有了很大的帮助。学校也为我们安排一些户外活动。本周各班在老师的带领下，举着中队队旗，去校外拾垃圾，清洁环境卫生，同学们在劳动中体验生活，体验快乐，在劳动中增长知识。

时光流逝，我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心对自己说：让我带着对校园生活的美好感受，在海阔天空中去努力，去拼搏。

明灯黄卷，挑灯夜战，我们与笔砚相亲，与晨昏相伴，无论是树阴剪剪，还是微风淡淡，都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩，轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声；时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户，目不窥园；时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹，不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过，照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和，描绘着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力：民族精神，社会主义核心价值观，金融危机，社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界：勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活，各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二变的本领，引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声，是初三生活轻巧永恒的主旋律，时间的流逝，神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。

这周星期二，我们班开展了激烈的扔沙包游戏，操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组，男生两组，女生两组。到了操场上，操场上竟然空无一人，好像是他知道我们班要下来玩儿游戏，专门给我们留的。男生两组到一个场地，女生两组到一个场地，我们女生一个是吴文琪组，一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤，谁赢了谁先当躲的，谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合，我们组是躲避组，所以站在中间。另一个组是攻打组，攻打组同学先丢。只见他扬起手，侧着身子，使劲一丢沙包就像脱缰的野马，“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了，我心急如焚，攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中，用力甩来。幸好我躲得快，沙包就从我身旁擦肩而过，打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了，有点得意忘形，变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后，我们那两个人还是被打下去了。

第二回合，我们成了攻打组，我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛，摆出气势汹汹的大架子，大刀挥舞着手臂，好像会重重的扔出去一样，可是我突然慢了下来，来了个声东击西。我告诉刘晓宇：“接住啊。”刘晓宇说：“没问题。”我一扔，没想到刘晓宇快速的反应过来，稳稳的接住了，她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合，把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮，“铃铃铃……”下课铃响了，我们吃好恋恋不舍地收了沙包，以后还要再来一场！

扔沙包的游戏真好玩，它还能锻炼身体，我以后还要经常玩！

时间的河流，流过春天，流过夏秋，穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋，它与我一起成长，一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空，天还是灰蒙蒙的，就听见一声刺耳的喊声，“起来，起来，快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床，用最快的速度整理好仪容，然后跑到操场集合，进行晨锻炼。同学们都跑得飞快，充满了活力。回来后，就在教室里大声朗读课文，书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳，充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中，太阳公公扬起笑脸，升得更高了。

正午的太阳 晴空中没有一朵白云，只有太阳公公和一望无际的蓝，整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声，他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤，声音响遍每个角落，他们对学习的热情，就像正午的骄阳，红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光，与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业，这时，只听见一位同学对同桌说着，“你还好吧，要不要紧？”。寻声看去，原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上，同学们立刻拢去，班长立刻摸了摸她的额头，“呀，这么烫，你们谁有感冒药啊？”“我有，给你，快让她喝下。”照顾她喝完药后，又把她送到了老师那儿，让老师带她去打针。

虽然黄昏给人的感觉总是萧索的，冷漠的，但教室的一幕却温暖了每个人的心，使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活，良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校，让我明白人生道理，促使我成长。

告别童年的天真和悠闲，我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑，也许有悲伤，也许有不舍，也许有期待;也许有一种特别的惊喜，也许有一种伤彻人心的失望，但这就是我所期待的初中生活。 Farewell to the innocence and leisure of childhood, we started the starting point of a vibrant junior high school career.Maybe there are laughter, maybe sadness, maybe there is, maybe there is expectations; maybe there is a special surprise, or there may be a kind of disappointment that hurts peoples hearts, but this is the junior high school life I expect.

在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告别小学生活，又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学，而我们这些学弟学妹们又向高中前进，进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许，在这里的我也有新的命运安排。

在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校园都活了起来。

在课间，每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地一直颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐，但并不是所有人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。

我希望，我可以在着未来三年中，继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识，考上理想的高中!

我们的校园生活丰富多彩，许多活动不但给我们带来了快乐，而且锻炼了我们的意志，让我们明白了很多道理。

记得那是五年级的时候我们的一场拔河比赛，让我至今难忘。下午第三节课我们飞快地奔跑到操场上，老师把我们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备”随着体育老师的一声哨声，双方队员抓起了绳子。“开始”比赛正式开始了，我们双方互不相让，同学们都使出吃奶的力气拼命地往后拉，一个个小脸憋的通红。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想着坚持坚持。红布条儿一会向我们这边移，一会向对方那边移，还差一点，我们加倍用力，啦啦队为我们加油。

“加油！加油！五（1）班加油！”我们班同学听到加油声，立刻掉头，把绳子缠在腰间向前跑，红布条儿一点点向我们这边靠近，终于把对方拉过了界线，我们赢了！

第二场，交换场地，比赛开始我们继续奋力往后拉，但是对方太强大了，不好，我们班队员被拉倒了，但我们并没有认输，只见我们班同学一步一步被拖走，我们输了。

到了最关键的一局了，我因为手受伤了没有上场。比赛开始了，我紧张得额头、手心都冒出汗来，绳子上面的红布条儿向我们这边靠近了，还差十厘米，同学们个个憋足了劲，面红耳赤。对方也爆发了，红布条儿又向对方那边移了，我们虽然顽强抵抗，但还是招架不住，不得不以失败告终。

在比赛中我们经历了赢和输，让我体会到友谊第一比赛第二，对我们来说输赢都以不重要了。校园生活总是那样奇妙，它渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。在最后一学期的小学校园生活中我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊！手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您！"那你说∶"是好汉就来撕名牌！"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。

放学

铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了！"终于，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵，开启了趣意盎然的大课间活动！跟着响亮的广播声，我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先，我们要做早操，同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋，姿态优美。接着是各班特色活动时间，有的同学拿着五颜六色的绳子在跳绳，有的在打篮球，还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。

我们的班级叫——小蜜蜂中队，共有45只小蜜蜂，我们互相学习，互相帮助。

“糟糕，下雨了，这下要成落汤鸡了！”“哼，真娇气！”班上的男生吐槽道。我低着头，红着脸，巴不得找个洞钻进去。“拿去！”一把红色雨伞塞到我的手中，我一抬头，男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心肠倒挺好。”

每到周四下午，便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的，左手拎着袋子，右手拿着课本，来到了各自的教室，一楼传来了欢乐的笑声，那是“奔跑俱乐部”又开营了；二楼传来悠扬的古筝声，令人沉醉；三楼飘来阵阵香味，快走，“妈妈私房菜”又出锅了，晚了可就吃不上喽！

啊，我爱这多彩的校园！