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校园生活初三作文最新20篇

坏学生说寒假是玩耍的,好学生说寒假是学习的,而老师说寒假是既玩耍又要学习的。下面是小编给大家整理的作文我的寒假生活的内容,欢迎大家查看。

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我的校园生活作文

全文共 701 字

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酸,我们班的纪律总是管不好,原因是班上有几个捣蛋鬼。午读的时候,我来到教室就只顾着整理自己的东西而忘记盯紧那几个捣蛋鬼,导致班主任被批评,老师在班里教育我们的时候,我的心里酸酸的,很不是滋味。

苦,初二的学习必然是辛苦的,但可谓“吃得苦中苦,方为人上人。”相信我们一定能做到“人上人”,面对困难与曲折,勇敢地抬起脚跨过去,逆风之处,总有朝阳。

咸,如今星期二,星期四和星期五如果没有特殊情况,初二级都要早锻三千米跑完一圈的时候就已经气喘吁吁了,等跑完第二圈的时候,大家都头发晕,脚发软了,头发全都湿了,汗不时滴在嘴里,咸咸的。

初三:骆欢

我已经在这所学校待了一年多了,在这里的生活的日子里,虽然比较平淡,但也曾发生过许许多多的事。

甜,我在这里交到了第一个知心朋友,我们除了早上有时不在一起走,我们一般是晚修放学后最闹,有时我们两就在大庭广众之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮静静地看着我们打闹。我们两个都是考完试后忧虑最明显的。所以,我们两个通常都会向对方倾诉自己的心声,然后在一起加以分析。能交到一个知心朋友,真好。

辣,要说这辣啊,啧,真是刻骨铭心,一说起这事,全班都会心惊胆战。因为我们的地理老师将真正的地理作业发到Q群公告,但是我们都没去看,导致全班都要将第二章的预习导学抄一遍。大家下午早早地就来到了教室,开始了“长征”。经过一晚上的拼搏努力,却只有两三个人完成,没完成的同学就只有第二天早上不吃早饭来写了。终于,在八点前,大家都已经写得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,这正是一个刻骨铭心的教训。

校园里的生活是丰富多彩的,只要我们把握好每一天,有一双会善于观察的眼睛,校园生活绝不平淡。

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篇1:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇2:初三校园生活作文

全文共 1305 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

初三校园生活作文(三)

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

[初三校园生活作文

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篇3:面对生活我学会感恩初三作文

全文共 855 字

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上帝在造人的时候,赐予了人类会说“谢谢”的本能,这是表达感恩的一种最真挚、最直接的方法。在这个五彩缤纷的世界,我渐渐学会了感恩。

我曾在网上看到这样一句话:“你记得一周之内所发出或收到的‘谢谢’吗?”绝大多数人不记得了,也许因为他们中间有些是热心肠的人,也许因为有些人根本不在那些无畏的“谢谢”。随着一条条评论,我突然想起了前阵子的那一幕幕……

爸爸很早就学会开车了,每天的接送几乎都是他负责。然而,在接送过程中,爸爸总会微笑地向其他司机挥手,示意他先走。有些人会友好地向爸爸微笑,也有些人会抬着头从爸爸身边经过,好像认为他先走是应该的。这时,爸爸就会喃喃自语:“哎,当初真不该让他。”从中,我明白了,仅仅是让路,也要感谢他人。

有一天早晨,我起床晚了,急急忙忙地跑到电力公司对面。马路旁的绿灯总是不断闪烁着,好像下一秒就是红灯了。我急得像是热锅上的蚂蚁,在原地直跺脚,脑海中,迅速闪过老师严厉的眼神,忐忑不安:“妈妈呀,为什么绿灯就这么短暂啊!呜呜,现在已经51分了,我该怎么办?闯红灯?不要,太危险。就在这等绿灯?不要,马上就要迟到了……突然,对面的司机朝我挥挥手,示意我先过去。我心怀感激地跑过马路。不料,绿灯闪烁着变红灯了!我傻了眼,愣在原地,不知何去何从。这时,那位司机又朝我挥挥手,我毫不犹豫地冲到电力公司门口。刹那,我的脑海里浮现爸爸的那一个”习惯性动作”,便用力地向司机摆摆手,绽放了一个最灿烂的笑容。我分明看见,那位司机笑了,笑得是那么欣慰。托司机的福,我在关校门的前一秒,顺利地抵达学校。

上帝既然在造人时让人学会感恩,也许上帝也需要感恩。感恩不仅仅局限于一个人,可以是美丽的大自然,也可以是陪伴我们成长的一个布娃娃,或是一条可爱的小金鱼……一个不会感恩的人,是伪善者,是一名无用者。只懂得接受,不懂得付出,又有什么用!一个学会感恩的人,必定是善良、聪明的人。仅仅是一个熟悉的动作,一句优美的“谢谢”,一个灿烂的微笑,不都足以让人愉悦吗?面对生活,我已学会感恩,而你呢?

[面对生活我学会感恩初三作文

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篇4:校园生活英语作文

全文共 411 字

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Campus life is like flowers, colorful and deeply attracted to the students.

In the morning the students with the birds entered the gate, a day of school life began. After a magical Chinese lesson, I finished a wonderful math lesson. This is the end of class, and the students rushed to the playground. They have some tiaopijin, play, dance and sing. A song and laughter.

This is our rich and pleasant campus life.

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篇5:校园生活叙事作文

全文共 5758 字

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篇一:校园生活

不知从什么时候开始,我们的书柜里不再有美妙的童话,我们的脸上不再有天真无邪的笑容,我们的服装上不再有可爱的维尼小熊,我们的笔下不再是稚嫩的语言……我们长大了!我们青春的活力无限,我们激情四溢,我们时而冲动,时而冷静,我们喜怒无常。

被窝永远是我们最不想离开的依恋,是我们睡眠不足?还是我们变懒了?每天早上都要让老妈死缠硬拖从床上拽起来,然后闭着眼睛穿衣、洗漱、吃饭,接着又马上清醒过来跑去学校。上初中了,就要苦点、累点,不掉几斤肉,是考不上重点高中的。老师也常常提醒我们,光说不练怎么行呢?在这一点上老师可是发挥得淋漓尽致。原来是几个星期才考一次试,同学们都会做好充分的准备,信心十足地迎接考试;可现在不同了,成了一周一考,一节一考,一天一考,我们每天都在答卷子与交卷子之间穿梭,每天都要与卷共舞。抬头望着天空,星星仿佛也在为我们叹气,我揉揉疼痛的双眼,继续拿起书本。唉!

天哪!2:20,我要迟到了,当我以百米赛跑的速度冲向教室时,我被眼前的景象惊呆了――男生围成一堆高谈阔论,女生聚在一起窃窃私语,更可气的是班长自己也加入了他们的行列,最安静的同学要数最后一排看书的一个女生了,可我走近一看,居然在看情感小说。这还是课堂吗?我无声的回到自己的座位上,拿出书本开始写作业。咦?怎么变安静了?我抬头,原来是班主任来了,她怒气冲冲,首先批评了班长,因为他没有维持纪律,接着是一个闹得最凶的男生。教室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听见。看来,还是武力决定一切。

“加油!我们永远支持你们!”“努力,马上就要赢了!”操场上正在进行篮球比赛,运动员们个个神采奕奕,活力四射,尽情地在场上挥洒他们的青春。你看,那帅气的背影和酷毙了的投篮动作,“哇!三分球!”场外大声呼喊,可惜时间到,不算分,太可惜了!谁赢了?(1)班,我们竟然输了。回到教室,我看到了一张张失望的面孔。班长说:“每个人的成长都不会一直风平浪静,这不过是一次小小的考验,今后还有更大的磨难等着我们,我们怎能被这一点小事打倒?,失败是成功之母!重新站起来,我们一定会有成功的一次!希望你们永远记住,微笑着去迎接每一个早晨!”含一颗话梅,好酸!

初中生活倒也不是苦水一瓶,当我们拿着经过自己的努力换来的满意的成绩时,每个人的脸上都绽放出最美的笑容,大家开始唱歌,来缓解这一星期的紧张。我在心中对自己说:“坚持下去,不要松懈,争取考上重点高中。”等我成功后,我一定回露出最迷人的笑容。

初中生活就像一个无味瓶,酸甜苦辣样样俱全。而我坚信只要我们努力,就一定会有美好的明天。一份耕耘,一份收获,努力做到无愧于自己吧!

篇二:校园生活

校园的生活多姿多彩;校园的生活欢乐无比;校园的生活充满着欢声与笑语。

校园的景色五彩缤纷。高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。那些小花小草就是我们生活的见证。

你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像群马在奔跑,疾驰。那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望,梦想在向蔚蓝的天空飞翔。那些小手在沙子里磨着,城堡,冰棒,各色各样的房子,代表着一,二年级小朋友那幼小的心灵。

你听,同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。那准备和别人比赛的一阵阵洪亮的口号声,都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的高兴。

从教室传来的阵阵朗读声;从音乐室中传来的悦耳的歌声;从那一幅幅美丽的画中,都展示出校园的多姿多彩。从同学们那充满着笑容的脸中,从同学们的跑步声中都体现校园生活的欢乐和高兴。

让我们一起在欢乐的校园生活中畅游,一起来体验校园更多的美好生活吧!

篇三;校园生活

在上课时,总是有些人想马上下课。

很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去,“碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

“铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

“铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

“铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒苏醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。

篇四:校园生活

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了12点,一天就这么过去了。

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考满分却没考上,其中就有(省略号)”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考满分就要打屁股。”

顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了,

我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。

我爱我的学校生活,我爱我的学校!

篇五:校园生活

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

篇六:校园生活

转眼间,我的校园生活已经过去了六年,也要从小学转到初中。从暑假时就纠结,到底应该读哪个学校呢?最后选择了央校。我有个六年级的同学,他说:“央校,一听名字就知道很烂,因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’,现在你还觉得烂吗?”他顿时被雷得外焦里嫩~。

一走进校门,就发现这个学校很大,几乎是星河学校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了,有鱼塘、竹子林……进入教师,除了黑板变成了白板,其他好像和星河学校差不多。突然老师来了,全班在不到0。0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍,然后就开始考试,其实这些题目挺简单的,不过我还是写得很细心。

到了星期一,我急急忙忙的赶到央校,又急急忙忙的赶到七(2)班,好险!差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的规矩,然后开始调位子,没想到我竟然是全班第五矮的男生,我长了两年,才长了不到0.5cm,人就是个大盘子,装满了洗具和杯具。

一想到以后的三年将在这个学校度过,我不仅感叹道:时光匆匆如流水,光阴一去不复返。

篇七;校园生活

我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。

比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌示威道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说~~拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

篇八:校园生活

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇6:回忆校园生活作文_事件作文800字

全文共 704 字

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初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎,作文 -回忆校园生活。——题记

我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小学。

我才五岁半,对于这个年龄,应该还要等半年,不过,老妈霸气的大笔一挥,年龄那一栏上出现两个字——六岁。

于是乎,我就这样稀里糊涂的上了小学。

我认识的第一个朋友,就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊,至于我和她是怎么认识的,现在已经记不大清了,只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。

第一堂课,我们的班主任梁月花老师先和我们认识了一下,就开始教拼音,四个声调,梁老师一一讲解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我们学的都很认真,记得学的第一首童谣,是这样的:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好,小学六年级作文《作文 -回忆校园生活》。”那时还是注音的呢!

教我们数学的石老师,是一个很有童趣的老师,原来没设么大感觉,现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数,大家都上得津津有味。

接下来,就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。

我也不明白,班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像个苍蝇一样盯着我们转,我们指我和我的另一个朋友,她叫曹天琪。

一开始,我是不理他们的,但是,之后,我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右手…。我给这绝技取了个名字,叫大转盘,(左右手轮流转是很像,不信?你找机会试试去)虽然我和小曹配合绝佳,但是,那几只苍蝇还是不知悔改,没办法,继续!

时间转瞬即逝,我们马上迎来了第一次考试,第一次,难免有些紧张,不过,我还是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试,尽管我只上了一年的学前班。

这校园美好生活呵!

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篇7:丰富多彩的校园生活作文800字

全文共 799 字

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近期,我们班咳嗽的很多,张老师就说我们需要加强体育锻炼来打败病毒!所以,张老师给我们额外开展一项课余活动——丢沙包。每当大课间,或者活动课,张老师就会带我们出去happy,这使我们对张老师的爱又增了一层。

班里咳嗽的,其中我就是一个,于是我无奈的成了见习生。当他们玩的时候,我也只能站在一旁观赛。

下面,就让我来给大家解说一下男生们“汗水与拼搏的赛场”吧。

他们通过手心手背、剪刀石头布等各种方式进行分队,再选举出一名队长。然后通过剪刀石头布,来决定哪一队先扔沙包,赢了的队伍就在赛场上躲,同学们有的形单影只,有的成群结队,有的……

张老师宣布比赛开始,男生们平常嘻嘻哈哈的表情,也都立马收住了,投手双眼目视前方,只听“嗖——”的一声,沙包落在了张韵鸿的身上,张韵鸿瞪大了眼,皱着眉头,满脸抱怨,还闷声闷气的不停地嘀咕着什么,无奈的被逼下场。没有被投中的其他男生,脸上露出胜利的笑容,尤其是丰家宝,露出了他那被磕掉一半的大门牙,笑的真灿烂。

李润祺的第一次投沙包,使他们队万分警惕的心理逐渐放松。2号投手王晟凯又会有怎样出色的表现呢?我们接着继续。王晟凯认为耍阴招是不错的方法,他连续假装投了三次,场上的人一次又一次的躲避,但王韵琦依然沉着冷静,丝毫不受任何影响,王晟凯猛地向王韵琦扔去,王韵琦一个箭步冲了上去,敏捷的跃了过去。王晟凯彻底傻眼了,他简直不敢相信自己的眼睛。

王晟凯的心怦怦地跳个不停,他还给李润祺打了个手势,李润祺点头,只见沙包从天空掠过,王韵琦瞬间明白这一刻的用意,他把队员们集到一起说:“分散开!”王晟凯用力向上一跳,奋力一搏接住了沙包。“定!”王晟凯大声地说。“嗖——”沙包向王韵琦飞去,正好打到了王韵琦的小腿。“耶!”“大boss打败了!”李润祺和王晟凯异口同声地说。

愉快的时光总是短暂的,我们就要集合了带回了。世间每一件事都需要我们把它记录下来,记录生活的点点滴滴,开创美好的新生活。

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篇8:新校园生活作文450字

全文共 438 字

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这个星期,我们搬回了新校园,开始了新的校园生活

新校园有很多专业教室,比如:音乐教室、科学教室、美术教室、信息教室、英语教室……其中我最喜欢的是科学教室、音乐教室,下面就由我来介绍这些教室吧!

音乐教室要比原来的教室大一倍多,后面还有一块很大的镜子。我们原来在老的音乐教室,声音一直放不出来,可是到了新的音乐教室,声音放出来了,歌声变得非常优美,因此得到了老师的表扬。

科学教室也非常漂亮,后面还贴满了同学们做的小报,周围有许多植物,而且后面还有一个大水池,这样我们做实验的时候就不用跑老远去接水了。学校为了我们的身体健康买了最好的实木课桌。

令我最惊讶的是厕所和送饭的电梯。厕所的外面有很大的镜子和水池,而且男厕所的门是蓝色的,女厕所的门是粉红色的,设计得很有个性化,送饭的电梯可以让食堂的叔叔阿姨省许多力气。

我们的教室也不落后,有两个水池和每个同学都有各自的书包柜,简直跟原来的教室没法比。

一眼望去新学校太让人心旷神怡了,谢谢学校给了我们这么好的学习环境,我们一定会好好学习的!

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篇9:难忘的校园生活作文600字

全文共 621 字

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一年一度的六一联欢会开始了,校园里喜气洋洋,每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹,到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮,几条彩带交叉在空中,被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩,真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了,大家都非常踊跃地举手,当然,我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚,第二组姚涛,第三组姚静怡,第四组我,第五组姚子怡,第六组姚少杰。当李老师公布人选之后,被选中的同学们欢呼雀跃,没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时,同学们都齐声喊着:“加油!加油!”我非常紧张,生怕给我这组丢脸,其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”,同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”,下一位又接“长长久久”,不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来,我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来,只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋,不知到底谁会赢。而我呢,更是紧张,心都提到嗓子眼里。

老师接着说:“五颜六色”。我接“色欲熏心”,她接“心想事成”,我又接“乘风破浪”,刚接完就忍不住笑了起来,全班同学都笑得前仰后合。最终,她赢了。

后来,同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏,一直到联欢会结束,我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象,我们不仅愉快地度过了六一,而且更热爱班集体了。

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篇10:初中生活作文初三大全

全文共 570 字

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读了初中,长大了很多,也学到了更多的道理,不再像小时候那么幼稚。

在这半年的初中生活中,我学到了更多的知识,明白了更多的道理。小学的时候,我不太清楚什么是学习,为什么要学习。小学的时候,总觉得时间过得很慢,总是对学习不感兴趣。总想着怎么玩够。每天大部分时间都在玩,但还是觉得不够。

刚进小学的时候,认识了新老师新同学,交了更多的朋友。那时候我什么都不懂,但是感觉有更多的朋友可以一起玩。随着时间的推移,我们进入了初中阶段,不仅仅是生理上的成长。进入初中,我们的朋友圈很广,交了更多的朋友。当我们遇到新老师时,我们必须融入新的班级。随着时间的流逝,我们体会到了时间的珍贵,体会到了“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都很难买到”这句话的含义,对“逝者如斯夫,不舍昼夜”有了新的认识。时间宝贵,时间一去不复返。如果你以前的日子都浪费了,那么你以后的日子会更充实,更有意义。

进入初中,各种新的东西都有,一切都是新的,要学习的科目明显多了,但是放学后还要继续努力很久,兴趣小组课却多了。同时,在初中,我们不仅要锻炼身体,还要多磨砺自己,这样才不会天天后悔,因为世界上没有后悔药卖。只要你决定做哪件事,你就必须坚持去做。每天保持开心快乐。只有当你开心的时候,你的一天才会更充实。

进入初中后,我成长了很多,明白了时间一去不复返的道理。我会珍惜每一天。

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篇11:我的校园生活作文

全文共 1117 字

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望着校园内浓重的夜色,我不禁蹙眉遐想。

我几乎在这里长大,对待这里,就像对待我的家一样。好朋友走向我,我们愉快地洽谈,是多么开心的事情。七年的学校时光,让我结识了许多的好朋友,天真、活泼、机灵、可爱。我把它们当作我的亲人对待,可偶尔,我们也会闹矛盾,就像前几天的那件事一样。

和往常一样,我们五个知心好友走在一起,五人队伍却分成了两截。我最好的朋友和两个同学走在一起,我只得和我另一位好朋友走在一起,我们有说有笑,聊得十分开心。这本来也没什么,可之后发生的事却偏离了轨迹。我发现自从那件事以后,我就和她话不多了,她也不太理我了,但我却没太在意。就这样,阴沉的一天过去了,我心里沉甸甸的,不知为什么。

到了第二天,大雨倾盆,我和她还是没有说上一句话。我们上课时,不详总算降临了。我的那位好朋友沮丧着脸,同学们问她时,她却在怪我,我不禁感到诧异。她怪我从昨天起就不理她,我反驳道:“明明是你先不理我的,为什么却要怪我呢?”就这样,她一言,我一句,我们激烈地争执起来了。同学们好不容易阻止了我们的争执。我却觉得越来越委屈,趴在桌子上痛哭流涕。

就这样,我们一连几天没有说话,看到昔日最好的朋友如今却与自己形同陌路,我的心里便是一阵难受。不忍看此下去,我便写了一封信,信上讲述了我对她的歉意,以及我内心的种种想法,托人交给她。很快,她给我回信了,她也保持歉意,就这样,一对好朋友又和好如初了。

我和好朋友聊着聊着。“叮、叮、叮”上课铃响了,我们急忙赶回自己的座位上,端正坐姿,等待上课。

老师进来了。

记忆里清晰的回忆,又蹦入脑海。刚跨入初中的大门,一张张青涩的面庞闯入我的视线。走进新教室,惴惴不安的心情使我寸步难行。来到讲台旁的桌子前领入学表,我看见了我初中的第一位老师。精致五官,和蔼脸庞,都给我留下了很深的印象。小卷头发,微斜刘海,使我至今记忆犹新。老师和善的笑使我至今难以忘怀。老师对我和姐姐讲了一番话,亲切的声音煞是好听。不得不说,我对老师的印象是很好的。

老师常教导我们“失败了,总结经验,重新再来”可我却因为一次打击一蹶不振过。在一次大型考试中,我严重失利,这无疑给了我重重的一击。我坐在座位上,异常伤心。在接下来的几天里,我彻底陷入了情绪的低谷,无精打采。老师看不下去了,把我叫出去,开始引导我。老师为我细细分析原因,并要我露出微笑,乐观面对生活中的成败。

我回到座位上,接下来的动作我不太记得了,可我却记得那是我在情绪低谷中第一次露出笑容,虽然有些勉强。从这以后,我牢记老师的教诲,发奋图强,终于在下一次大型考试中取得了无比优异的成绩。

直至今日,我依然清晰的记得那段话,以及那个笑容。

回过神来,我握着一支笔,嘴角绽开一个弧度,继续埋头学习。

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篇12:初三生活是首歌作文

全文共 1218 字

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时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。

有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?

在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。

开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。

十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。

不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!

所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。

然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?

让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。

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篇13:生活因书香而精彩初三作文

全文共 424 字

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生活的精彩,不是芬芳的花香,不是鲜嫩的草香,而是笔墨的书香。一一题记

书香是花,衬托地之壮;书香是蕊,衬托花之香;书香是叶,衬托花之娇。生活因书香而美丽,因书香而出色,因书香而神奇,更因书香而精彩。

有一个女孩,她的人生可以缺少鲜艳的色彩,可以失去美丽的花朵,可以没有美味的食物。但是,有一件物品是万万不可缺的,那就是散发着墨香,充满着诱惑,有着生活的精彩的书。书的墨香,于她而言,是最惹人爱,最讨喜的香。她,便是我。

曾几何时,书柜里的书日益增加?曾几何时,心灵被那一本本书所占据?在无形中,我陷入书中不能自拨。

我喜欢在《红楼梦》中读出林黛玉的多愁善感;在《西游记》中领悟师徒四人的坚持不懈;在《海的女儿》中,体会小美人鱼的深情爱怜;在《白雪公主》中;品析白雪公主的朦胧幸福。

翻开悠久的历史书,看着深奥的文言文,品析优美的语言。体会朝代的变更、人民的安居乐业和生死离别的交替,同书中的内容一起哭,一起笑…

书香弥漫,淡淡书香,令你我他陶醉,令生活精彩……

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篇14:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 719 字

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我爱自己的校园,她是一个美丽而又古老的花园! I love her campus, she is a beautiful and ancient garden!

走进校门,一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂,可容下1800多人吃饭呢!往左边的阶梯向下走,一排排高大而古老的芒果树,就像一位位高大魁梧站岗的哨兵,整齐列队地守护着我们美丽的校园。

往右看,大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯,绿得耀眼!从草坪往下看,是一个宽阔的足球场。看,跑道上有许多人正在跑步呢!足球场旁的墙上写着:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看,远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女,一阵风吹来,“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

在往下走,远远望去,一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子,顿时,美丽的花坛映入我的眼帘,花坛上挂着一块牌子,上面写着:“是你的呵护,让花儿更美!”花坛里有五颜六色,芳香四溢的花儿,有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕,美味极了!从教学楼往下看,花坛就像四个英语字母:“O、X、G、D。”很有个性。

教学楼的前面是一个篮球场,篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树,芒果树真大呀,大得像在地上撑开了一把大绿伞;芒果树真绿呀,绿得好像披上了一件绿色的大衣;芒果树真多呀,多得像一片绿色的海洋。看,篮球场上许多男同学正在打篮球呢,多快活呀!上课啦,教室里发出了阵阵朗朗的读书声,同学们围着老师转。下课啦,整个校园又热闹起来了!

我爱我这美丽而又古老的校园,不是爱校园里辛勤劳动的老师吗?

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篇15:生活中的温暖初三优秀

全文共 1263 字

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那是一个飘着小雨的一天,我撑着伞,独自漫步在大街上,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬乱,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上,仔细一瞧:天哪,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若此时施舍,回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真得好乱,到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍他的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币,对于乞丐来说是多不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食,也许再加上乞讨来的钱,可以买件好衣服,也许她的生活可以更好,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子,那么神圣,那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐,渐渐远去。我大步走上前,将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨,还在下着。我身后,人群又热闹起来,人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖,永远在世间长存!

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篇16:初三体验暑假假期生活的描述

全文共 601 字

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在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……

香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。

记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!

看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!

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篇17:校园生活英语作文

全文共 801 字

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Although I’ve had a busy school life in the past three years, getting along with such amazing classmates has made me the luckiest person in the world.

In one of those unforgettable days, we had a basketball game. During the tough time, I could feel that everyone in my class was so concentrated that our hearts were beating together fast. We brought the players not only encouragement but also some real help and skills. Though there were only three people on the front line, I knew it was 39 people fighting side by side and we would never give up. At last, we won the game. With great excitement, all of us jumped around and burst into tears.

There’s no doubt that we’ll always go through hard times together and I’ll never forget the happiness we shared. I love my school life with my lovely Class 3.

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篇18:初三生活是首歌作文

全文共 589 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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篇19:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇20:校园生活

全文共 634 字

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公元20XX年,吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿,七彩生活,心之所向,却大相径庭。

入学方来,则受地狱考验。骄阳似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练,为使学子达到“站如松,坐如钟,行如风”之境界,望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强,终挺过难关。然,回归课堂,七门功课大综合,吾闻讯汗颜。正负相加,混合运算;贝壳和蝉,生命意义;人类发展,炎黄两帝;东经北纬,地球何物……吾整日云里雾里,分不清东南西北。唉,哀哉!

有道是学生一日入伍,便得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑,学子须得内辅外导,若往日战绩实在不佳,还得必备家庭参谋。一天24时,学子们忙忙碌碌,不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线,睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际,各类辅导书如雨后春笋,目不暇接。外表淡雅的封面之下,定时暗藏玄机,条条妙计均乃上乘兵法也。

一日,数学老师发起一场突袭战役,学子们猝不及防,战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡,填空题似轩辕剑难防,应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人。此仗,不妙矣!

一波刚平,一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙,作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时,只望老班海量,手下留情。若是战绩优秀,则个个英雄,人人俊杰;而若战绩一败涂地,唯恐老班与江东父老里应外合,达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪,熬过此劫。

铃声一响,吾背上书包,扬长而去……

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