写一篇介绍你的小伙伴的特点（实用20篇）

我有一个小伙伴，标准的瓜子脸，一头浓密的黑发，两只浓眉大眼，再加上一副黑色的眼镜，看起来很有学问的样子，他就是我的好朋友刘阳。

前几天，风和日丽，阳光明媚，万里无云，一年一度的学校运动会在区体育场拉开序幕。同学们怀着激动的心情来到了看台上。我既高兴又紧张又兴奋，因为我马上要参加400米竞赛了。

“请六年级参加400米的同学到主席台集合”，听着广播中的通知，我知道终于到我大展身手的时候了。我心想，400米是我最擅长的项目，只要发挥正常就一定可以取得前三名。我在心里默默给自己加油打气，同我一起参加的还有刘阳。他比我跑得慢，但它同样不容小觑。我们在一起在起跑线做准备活动。

“砰！”只听一声枪响划破了长空，顿时我的杂念飞到了九霄云外，奋力地迈开大步奔跑起来。在一开始的时候我稳居第二名，落下第三名好远，但我定睛一看，第一名竟是刘洋，他怎么可能跑第一名？不行，我一定要超过他，不然会被同学们笑话的。比赛进入了白热化阶段，其他选手都渐渐没有了体力，而我却暗暗自喜。哼，我还留着体力呢，我一定要超过刘洋取得第一名。

正当我想加速时，脚底下突然拌蒜，我诶呦大叫一声，重重地摔在了跑道上。看台上的观众发出一片惊叹，我感到尴尬极了，脸涨得跟苹果一样红。正当我想挣扎起来时，只见一双温暖的手把我搀扶起来，我抬头一看，正是刘阳。他对我说：“你没事吧？有没有受伤？”我被他搀着，一瘸一拐撤出了跑道。这时，第三名已经冲到了我们面前，一眨眼到了终点。我握着刘洋的手，那不争气的眼泪像断了线的珍珠一样，涌出眼眶。刘洋为了看看我有没有受伤，失去了几乎到手的第一名，这是多么伟大的友谊呀。赛场上想起了热烈的掌声，刘洋笑着安慰我说：“朋友比第一更重要”！

这就是刘阳，我的好兄弟，我的好伙伴!

他是一个非常乐观可爱的男孩。他长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴很大，所以我们都叫他“血盆大口”，说得他满脸通红，就像一个红苹果似的，好想让人咬上一口！他就是我最好的哥们——张浩楠。

我记得我和他是在刚上一年级的时候认识的，那时候我们啥也不懂，也不知道啥原因，应该是有缘分吧：刚开学我们俩见到就跑到对方面前对对方说我们交朋友吧！外人还以为我们在娘胎时就认识。呵呵。那是我开学以来交过的第一个朋友。所以我们的关系也特别好！无论我们俩人任何一个人遇到了困难另一个都会马上跑过来帮助对方，就像心有灵犀一样！

我清楚地记着在五年级的时候玩的一个游戏真是让我哭笑不得：记得那是我们组织的一次“捉鬼”游戏，我们一共20个人。我和张浩楠自告奋勇做“鬼”。其余18个人捉鬼。我们决定分开行动。我跑到了一个阴森的小屋，里面遍布都是蜘蛛网，时不时还有蝙蝠在叫，其实我也蛮害怕的，虽然我是男孩但那么恐怖谁不怕啊，最重要的是我们是在夜晚玩的。渐渐地我熟悉了环境，就不那么害怕了。这时我突然想到我是鬼，我要藏起来不能被他们找到。我迅速找到了一个隐蔽的地方藏拉起来。我尽量连呼吸都轻声轻气，不被他们发现。忽然，我听见了一串脚步声，沙沙沙。我骤然紧张起来！连呼吸都停止了。渐渐地。脚步声又远去了，一颗豆大的汗珠从我额头上留下......“吓死了，要是被抓到就等着被同学们笑话吧”我自言自语着......渐渐地，5分钟过去了，我要坚持不住了，都要睡着了。又过了5分钟，我是彻底撑不住了，“反正他们也找不到我”我在心底暗暗地想着。我上眼皮和下眼皮正在进行激烈的斗争。最终，我抗不过它们，渐渐睡着了......没想到，就在我刚睡着没多久，就有一个人悄悄地的向我的藏身之地走来，为了不让我听见他还专门把鞋脱了下来。看看他多用心......。。走近那里之后发现我正在熟睡，他就走到我耳朵前“啊”一声......紧接着，就传来我的尖叫声......那声我事后觉得是方圆十里也听见了吧。听到我的叫声后大家都跑了过来，发现了我和一个人在那，然后大家都哈哈大笑。紧接着我的脸就“唰”的一下就红了。你们猜吓唬我的人是谁？他就是张浩楠！！气死我了，哪有鬼吓鬼的。我正想好好地揍张浩楠一顿，但他好像知道此时此刻气氛不对，他会有危险。没到我反应过来张浩楠就跑掉了......虽然他现在已经转学了，但他的面孔和他幽默可爱的样子却一直存在我的内心深处......

这就是我的小伙伴，虽然他很普通，但他给我带来了许多快乐......

我有这样一位小伙伴，她叫小红。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。

她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，小红面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了？”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”

只听见小红关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。

这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—小红。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的小红。

深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。

这少年便是黄迅。当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候，他像脱胎换骨一样，全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指，大家都非常乐意和他交朋友，到二年级时他还连续荣获市三好学生，每个学期都是班上的前五名。就算这样，他还是认真学习，从不骄傲。有问题不懂时，他总是打破沙锅问到底。有一次，他有道数学题不懂，就先去问同学，同学不懂，就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外，还乐于助人。有一次，他的同桌没有带笔，他就毫不犹豫的借给了他。

这就是我的小伙伴黄迅。

莉莉是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报?我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了莉莉，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字——宽容。

雨过天晴的空气中掺杂着一丝泥土特有的芳香，明媚的阳光无私的照耀着每一个事物，天与地之间的一切都褪去了阴雨时的沉寂气息。而我和她初次相识，正是在雨过天晴的一棵桃树下。

她一头乌黑而又充满光泽的卷发，月牙形的带着灵气的小眼睛，高高的鼻梁，薄薄的小嘴很是惹人喜爱。

小时候的我一点也不灵活，当看见别的小朋友在双杠上灵活地翻身，心中便有一种说不出的滋味。而恰巧，在我和一群伙伴们玩耍时，路过一棵桃树，上面结了几个发青的小桃子，许多伙伴们一跳、一抓，又向上爬几步，便轻松地站到树顶，其中就包括聪明灵敏的她。看着小伙伴在桃树上耀武扬威，我也跃跃欲试，但当手触碰到冰冷的树皮时，我只能望而却步。

不一会儿，除我以外的所有人都坐在了桃树上，那三四个人手中也紧紧攥着未熟透的桃子。看着他们，那种不甘心、失落和自卑涌上心头，毕竟在这个本就该放肆玩闹的年纪，谁又想被人嘲笑呢？

“喂，你怎么不上来呀？上面好玩着呢！”一个伙伴问道。我红着眼圈，茫然地看着他。“就是呀，怕是上不来吧？哈哈哈，胆小鬼！”另一个伙伴似乎猜中了我的心思。兴许是那时年幼无知，他们并不知道这一句句不经意间的玩笑与嘲讽，宛如一把把利刃，插进了我脆弱的心灵。我只有蹲在老桃树下，默然地哭泣。而她，也只是盯着我。突然，又好似下了决心，轻捷地跳下树，一把拉住我的手，发绳上的铃当欢快的摇动着。“我带你上去。”她坚定地说，树上的人都看呆了，而她不顾别人的眼神，拉着我，缓缓向上爬。中途好几次，笨拙的我踩空了，向下滑去，她不顾自己，用力拉住我，她抽出手用力抹了一下脸上的汗珠，冲我笑了笑。

从这以后，她便成为了我生活中最好的朋友。而我每当走过那棵桃树，脑海中便浮现出她热情洋溢的笑脸和伴着涔涔铃音的背影。那个不顾自己的女孩似乎又在树上坐着冲我招手。

我有一个小伙伴，也是我的同班同学，我们从一年级到三年级都是好朋友。他的名字叫王浩臣。

王浩臣长得十分有个性，他有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁。他最有特点的是两片红唇，像女生涂了口红似的。

王浩臣是一个热心肠，十分乐于助人。记得有一次下大雨，我没有带雨衣，放学了，雨还不停地下着，正在发愁怎么回家的我，忽然感到有人为我撑了一把伞，抬头一看，原来是王浩臣。王浩臣打着伞一直等到妈妈来接我，他才把雨伞从我头顶移开。要不是他帮我撑伞，恐怕我已经成为落汤鸡了。

这就是我的好朋友王浩臣，一个热心肠的帅男孩。

她有一个粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说得心服诚服，这个人就是我的小伙伴张丽。

有一天下课，我跑着去交作业，一不小心把一个同学的文具盒摔坏了，我的脑子一下子蒙了，这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊;怎么办?向家长要吧，他们肯定不给;向同学要吧，也不好，到底该怎么办呢?想着想着就上课了，我不但没有交成作业，还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我袭来，使我上课心不在焉，连看到同学举手，我都一阵颤抖，都怕他是要告诉老师，我摔坏了他的文具盒。

张丽看到我这样，下课后，把我领到一个没有人的地方，问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍，她听了说：“你应该去给那位同学赔礼道歉，请他原谅你啊!”

“我……我不敢，万一她让我喷怎么办，再说了，不说她就不会发现吗?”当我说完时，她的脸变得异常严肃，十分生气地对我说：“你怎么可以不诚实呢?明明摔坏了别人的东西，就应去赔礼道歉，可你却隐瞒事实，你应该诚实，不要撒谎。你想你不承认错误，她发现了可以告诉别人，全班就不会信任你了，反之，如果你去赔礼道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。可你，却在这隐瞒事实。”

我的脸一下子红了，回到教室给同学道歉，那个同学也原谅了我，并和我成为好朋友。

是张丽让我有得到了一个新朋友，得到了朋友的信任，她真是一个善解人意，懂道理，让那你心悦诚服的人。

我有一个小伙伴叫金泽霖，他非常勤快，经常主动为大家做事。因为长得高大，力气也大，从一年级开始，老师就让他搬纯净水。只要看到水没了，他不管自己作业有没有写完，来没来得及上卫生间，总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去，不一会，他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

有一回，教室外面没水了，全是空水桶，金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到，只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶，“嘿”的一声，把水桶抱在了胸口。我惊呆了，自言自语地说：“真厉害!能搬起15公斤重的水桶，简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停，使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口，他看到门口有很多人，就说：“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机，便转身回座位写作业去了!

金泽霖这水一搬就是两年多，有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了，以后我要向他学习，多为同学们做事。

趴在窗前，仔细聆听风声，突然，一阵强风吹过，我看见了我不愿想起的画面，在我的眼前浮现，痛苦的回忆，我的心抽动了，想起我们的过往，还有那说不出口的一句话……。

十二岁，是成熟稳重的年纪，因为小学快毕业了，心情显得有些忧郁，不怎么喜欢和朋友在一起，只怕会使情绪更加低落。回家路上，因为心情低落，没注意到前方有个女孩跑过来，下一秒，两人相撞，虽然我没事，但我看见了她的手，流血了，赶紧将她扶起来，不断地对她说对不起，她只是摇摇头，要我别在意。那天，我被她天使般的笑容吸引，我知道，我的坏心情一扫而空。

那天之后，我们经常碰面，聊了许多有趣的事，我还知道，她是个小留学生，因父母工作的关係，长年居住在国外，这次她是回来过暑假的。认识她之后，我喜欢笑了，班上的同学都问我怎么了，我只是笑笑的回答他们：“是秘密。”快乐的时光总是维持不久，暑假后，都各自要升初中，她也准备回去了。这天，我去找她告别，意外发现了一个秘密，使我不得不狠下心来对她……。

去找她的那天，听见她和她父母在吵架，我听见她对她父母说她不想离开这里，她跑出来，看到我，愣了一下，随即对我说：“你来了啊！”我冷眼问她：“为什么？”“因为我不想离开有你的地方。”她说道，我吼她：“你父母是为了你好，你怎么可以这么任性？！”说完后，我转身离开，她哭了，我也哭了。

睁开眼睛，我发现我真的流泪了，那天后，我们没再联络，我谢谢她给我快乐的日子，还有，我也想对她说一句话：“对不起，但我也不希望你离开我。”透过风，传递我的真心话。

大家好!

我是xx小学三年级六班的xx，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

[小学生有特点的自我介绍

假小子

我仔细打量着李思洁：大大的眼睛、弯弯的柳叶眉，白里透红的皮肤，扎着一根斜着的马尾，乌黑的长发，整个一个淑女样，可大家都叫她“假小子”。想知道原因吗？请接着往下看。

唉！素描班的男生太猖狂，有一次，“捣蛋王”把颜琪的铅笔弄坏了不但不道歉，还说她买东西不长眼睛，尽会买伪劣商品，颜琪气得一句话也说不出来。是可忍孰不可忍，李思洁一下子蹿到他面前，双手叉腰、怒目圆瞪，在“捣蛋王”还在假装疑惑地看着她的时候，她用力把他的铅笔盒摔在地上，铅笔盒一下就“粉身碎骨”了。“哈！原来你的东西也很伪劣呀，真不经摔，以其人之道还治其人之身！”“捣蛋王”镜片后面露出不屑的目光，怪里怪气地说：“你这个假小子，要变成淑女我算服你！”

“哼，要变成淑女有何难？”她回。

回到家中，她在镜子面前打扮着。放下“马尾”让乌黑的头发倾泻而下，夹上漂亮的发夹，穿上被她打入“冷宫”的裙子，哇！比淑女还要淑女。当李思洁再走到教室时，一下子引来了许多人的一片叽叽喳喳，她只是笑笑不说话，淑女要有淑女的样子嘛。“今天太阳从西边出来了。”“捣蛋王”发表了他的怪论。李思洁才不理他，让他领略了一下淑女的风范。她款款地走过他身边，目不斜视的，然后动作优雅地在自己位置上坐下开始画画。

当她似乎察觉到什么不对劲的时候，伸手往凳子上一摸，全是水！环绕四周，“捣蛋王”正幸灾乐祸地看着她。李思洁马上把袖子往上一撩，两手叉腰，眉毛倒竖，火山就要爆发了！“你、你今天可是淑女呀，不能发火。”“捣蛋王”似乎在提醒她。她还管什么“淑女”不“淑女”，一脚踢过云，正好踢到他的凳脚上，鞋子飞了……活脱脱一个假小子！

新GRE改革，有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据，要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤及特点。

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章，然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤：

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献，并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制，ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写，重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句，使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂，但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如：文章一开始给出一个老观点，后来有人提出新观点，驳斥老观点，文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

徐一欣是我从小玩到大的好伙伴，我们在幼儿园就认识了，一直到现在，我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。

就在前几个月的一天里，徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候，我打了一个电话给她。打完电话之后，我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我，我看见徐一欣了之后，就马上跑了过去。就这样，我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后，徐一欣对我说：“随便坐吧！我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来，还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿，之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩，和我想的一点也不一样，于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我：“怎么了？”“没有什么，我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩，之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后，我才能安心的玩。还有啊，你不会作的题目我还能教你呢！”我听了以后连连点头，也从自己带的东西里拿出了作业，和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中，我还不时的抬起头望了望她，之后在看一看自己十分羞愧地想：徐一欣可真是一个好学生，连写作业都那么仔细。一点也不像我，在家里写作业的时候，一边玩一边写，写的很慢，而她却和我一点也不一样。于是，我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候，我偶然的抬了抬头，却发现徐一欣早已把所有的作业写完了，现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞，因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后，我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了，于是我们就一起开开心心的下去玩了。

在这之后的每一天中，我几乎每一次写作业都不会在偷懒了，我会认真写作业，因为徐一欣用行动告诉了我，我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。

我的小伙伴叫傅千与，她是我的好朋友。活泼开朗的她，长着一双炯炯有神的眼睛，微微一笑，露出洁白的牙齿。她喜欢玩儿，也很爱动脑筋，也喜欢乐于助人。

有一次，我找不到自己的橡皮擦，急得像热锅上的蚂蚁。然后向她借，她热情的对我说：“好的，这块你拿去用吧!我这里还有一块。”

还有一次，我们在跳皮筋时，我跳得满头大汗，傅千与拿出自己的纸巾，说：“佳佳你先歇会儿，用纸巾擦擦汗。”我接过纸巾，笑咪咪的说：“谢谢你!”

后来，她离开了我们，去上海读书了。我要祝她学习进步，天天开心。

我有一个小伙伴，他浓眉大眼，圆圆的脸蛋，身高将近150厘米，体形偏瘦。他写的字非常好，而且还会跆拳道。

在书法班的时候，我和他都在练书法，写作品的时候他很快就完成了，然后得意洋洋地把作品交给老师，大步流星地走回来。我心里想：写得好有什么了不起的。老师拿起他的作品说：“写是写得不错，可是太骄傲了。”同学们把目光投向了他，只见他低下头，脸红了。我心里沾沾自喜地想：你老说别人没你写得好，这回得到教训了吧。

我的小伙伴练跆拳道气势很好，就是有一点太淘气了。我每次去他家，他就做着跆拳道的动作迎面而来。他的偶像是李小龙，所以每次都摆着那个架势，嘴里还不停地喊着：“哇——啊!”我根本就不理他。然后他就挑衅着说：“咱们过两招?”

因为学了跆拳道，他变得很好胜，经常跟我争这个，夺那个的。渐渐的我也变得好胜了起来。

我这个朋友够厉害吧!如果你和他交朋友的话可要小心点哦，免得他吓唬你。

蔚蓝的天空中挂着一轮火红的圆日，下面是一座美丽的山城，到处是长长的街道。一条宽阔的马路上，一个十一二岁的少年骑着自行车，鼻子上沁出晶莹的汗珠，双手悠闲地垂在身体两侧，双脚飞快地蹬着脚踏板。

这少年便是我的小伙伴——李浩宇。他与我同岁，但个子比我高出许多。每到下课，他都会第一个冲向操场，足球网前有他快活的身影，单双杠下由他灵动的身姿．．．．．．

我知道李浩宇的骑车技术十分精湛。有一日，我便要他给我表演一下，他爽快地答应了。于是他跨上车子，两手紧紧地握着车把，右脚踏在脚踏板上，左脚踩在地上。他右脚使劲一蹬，左脚迅速收起，双脚齐用力，自行车像注入活力似的，一眨眼的工夫就跑出去好远。突然，一个急刹车，自行车的后轮高高地抬起，随即又落下。我愣住了，生怕他摔倒。谁知他又弓着腰，双手紧握车把，双脚在半空中飞快地画了一个又一个圆。渐渐的，速度越来越快。他两只手完全离开 车把，身子立得直直的，像根竹竿，但自行车还是飞快地奔跑着。我看着都有些担心，但他依旧神情自然，毫不惧怕。他还给我表演了：抬前轮和漂移。每当表演完李浩宇的嘴角总是微微上扬，摆出一副很得意的样子。他似乎很喜欢漂移时发出的那一声响，每次都会做出很享受的样子。

我看了他的表演，心里十分羡慕，便走到他身边，说:“你骑得真好呀！”李浩宇骄傲地回答：“那当然。”“你的技术这么好，当我的教练没问题。”“好的，星期天到我家来，我教你。”

我便日日盼望星期天，可总是没有机会。终于有一天，阳光明媚，温暖的阳光驱走了往日的寒冷，正是个骑车的好日子，我俩相约来到体育场。“首先教你最简单的抬后轮。”李浩宇一边给我示范，一边说，“先把车子骑快一点，再猛得一刹前闸，就可以了。但是要记住一点，一定要保持平衡。”我点点头，接过车子，学着他的样子做，把车子骑得飞快，猛一刹前闸，摔了个人仰马翻。他说：“别着急，慢慢来，我是练了好多次才成功的。”说着，他得意地甩了甩头发，跨上车子来了个漂亮的漂移。后来，他又教了我几个花样，但我都没有学会。可见，冰冻三尺非一日之寒啊。

这就是我的小伙伴—— 一个骑车技术高超而又爱耍酷的阳光男孩。

在我记忆的长河里，很多人都不记得了，唯有一个人，至今记忆犹新。它就是我的好朋友——小明。他体型略胖，个子不高，一双眼睛闪着智慧的光芒。

快乐的暑假过去了，开学第一天我们又回到可爱的学校，早上，同学们高高兴兴地背着书包来到教室，可是，等到放学时，见面的高兴早已被饿了一暑假的蚊子带走了，好多同学都皱着眉头，身上腿上窜出了一个个大红疙瘩，他们不停地挠着，可恨的蚊子还肆无忌惮在我的鼻头上叮咬了一个红红的包，害得我成了皮洛曹。

在一片抱怨声中大家走出了学校，我和好朋友小明走在回家的路上，我一边挠着鼻子，一边愤愤地说：“这些可恶的蚊子，今天可吃饱了。”小明同情地看着我：“是啊！明天还会再来一批饿狼似的蚊子，咱们可就苦了，这是个问题，得想个办法。”他沉思了一会儿，眼睛一亮，笑着说：“有办法了。咱们先不回家，去超市。买驱蚊的东西去。”

我被小明连拉带拽走进了超市，他问过服务员后把我带到了日用品的分区，货架上摆放着各种花露水，我俩看看这个，又看看那个，不知买哪个牌子好？犹豫半天，小明对我说：“就买做广告的六神花露水吧！”我也表示赞同。

我拿着选好的花露水准备去银台，小明拦住我，他又提出再买一瓶驱虫剂，我阻止他说：“不可以，上课，杀虫剂气味太大，不可以用的。”小明看看我，胸有成竹地说：“明天你和我早点到校，提前杀虫。”我佩服的表示赞同

第二天一早，我们早早地来到学校，小明让我把花露水放在教室让我关好教室的门站在门外计算时间。他戴上口罩，抱着重重的驱蚊剂瓶子在教室里的墙角旮旯猛喷了起来，然后走到讲桌前，俯下身子又喷了几下，然后冲出教室。

时间悄悄地过去，小明再次戴上口罩走进教室，打开一扇扇门窗，这时进校的清脆铃声响了起来，同学们和我陆陆续续进到教室。透过室里淡淡的茉莉花香味，我想今天那些讨厌的吸血虫再也不会吃我们的血了。看着桌子上的那瓶装满友情的花露水，心里充满了感动：我为有这样一位关心班集体，关心同学的朋友感到骄傲。谢谢你，小明。

事情虽已时隔多年，但只要一想起，心中还会温暖无比。

大家好!我叫xx，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗！

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。