这是一篇让人深刻印象的作文（精彩20篇）

董少轩

他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。对，他是一名爱岗敬业的环卫工人。

他每天起早贪黑地工作。有一天，公园里有一对夫妻，他们在吃着东西，但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道：“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是，那对夫妻却说：“要你管，你是谁呀！”他们还是把垃圾扔在地上，毫无羞耻心。等他们走了之后，我还以为环卫工人也就走了。

可是，他却穿上了工作服，把那里打扫得干干净净，原来他原本是可以下班回家休息的，为了把那一块地方打扫干净，一直等在那里。

还有一次，在动物园里，有一个小孩在地上乱扔垃圾，他非常和蔼地对那个小孩说：“小朋友，不要乱扔垃圾，我们要保护好周边的环境……”话还没有说完，可能是因为陌生，那个小孩竟然哭了，小孩的家长也来了，以为是环卫工人欺负他，把环卫工人教训了一个多小时。可是，他毫不在意，还是坚持把垃圾打扫干净。

这就是令我印象深刻的陌生人。

给我印象最深刻的人很多，但我却有一个同学给我的印象很深刻，那就是在我以前学校那里读书的时候。她很聪明，下面就让我来说说吧。

她的名字叫王聪蕾。她有着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，挺挺的鼻子，还有着一张会说话的嘴巴。她的个性很好，她还有一双灵活的手，而且脑筋很聪明。

她很喜欢看书。每次考试时她都能拿到很好的成绩，聪明极了。我和她是最好的朋友，从一年级想相处到三年级，我们都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是给我印象最深刻的同学了。我们每天都互相帮助对方，都非常的开心。

记得有一次，我有几道数学题不会做，她就用心的教我这几道数学题怎么做，直到我明白为止。她是多么的好，多么的乐于助人，让我觉得她是多么的喜欢帮助别人。我能和她交朋友真好，让我觉得开心，她是我第一次遇见最好的朋友。

还有一次，我不小心摔了一跤，她马上跟老师说，然后陪我去校医。那时，我很感谢她，谢谢她陪我去校医。虽然这只是一件小事，却给了我很大的印象，让我不能忘记。她给了我的印好象很多，我都没有忘记，因为我们是最好的朋友。

啊!她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。

每个人都会给你留下深刻的印象，我想，那些印象都是美好的，都是五彩缤纷、五颜六色的。我同样有一个让我难以忘怀的印象。

我有一位当医生的爸爸，他在医院可是出了名的好人，每位临床病人都很爱戴他。他有一双明亮的眼睛，鼻梁上还架着一副正方形镜框的眼镜，和一张爱吃菜的嘴巴。

在一个夜晚，我发烧了，爸爸一直守在我的身旁，当时我就在爸爸所工作的医院里面，突然，一个电话打了进来，我还没有来得及问是怎么回事，爸爸就一溜烟似的跑出去了，我很生气，心里想：有什么事比我还要重要，竟然不闻不问地就走了呢？于是，我跟了上去，一看，原来是一位阿姨抱着一个六、七岁的孩子，那个小孩子一直哭，已经哭到不行了。只听爸爸说：“这个只能用手术才能把糖给取出来。”一听才知道这个小孩把一颗硬糖卡在喉管里面了。小孩的妈妈不答应，爸爸想了一会，决定用一根细管吸出来，看来爸爸已经把自己儿子的健康扔到九霄云外了。过了一会，硬糖被爸爸吸了出来，这时，爸爸头上渗满了晶莹的汗珠。

现在回想起来当时的情景是多么恶心呀！顿时我想起曾经学过的一个成语“杏林春满”。用这个成语来形容我爸爸真是再恰当不过了。通过这件事，我已经铭记于心了。

看吧，我就说印象是五彩缤纷的吧，嘿嘿，我学到不少呢！

[爸爸他给我留下深刻的印象作文300字

在我记忆的长河里，发生了许多有趣的事情，他们就像一串串糖葫芦，有酸有甜，又苦又涩。但有一件事，让我难以忘怀，因为它给了我一个深刻的启示。

那年冬天，下了一场大雪。树木、房子、全都换上了新装，好像披上了雪白色的大皮袄。掉光了树叶的大树上，都挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，枝头上好似挂上了一个个美丽的小铃铛。一阵风吹过，小铃铛叮咚作响，又好像在演奏一首欢乐的乐曲。

看着眼前的一幕，我立即兴致大发，连忙叫上几个好朋友，一起去雪地里玩。一来到雪地，我们就像一群脱了缰的小野马，激动不已。我们有的在搜集材料，有的在构思，还有的已经开始了我们雪地里的小创作。

我焦急地想着：我该做什么呢?忽然，我的脑海中闪现出白雪公主的宫殿。对，我就做个水晶房子。说做就做，我带上小手套，把雪往中间集中，像窝窝头，像小土堆，像小山……雪越聚越多，晶莹剔透。我使劲地在大雪堆的一边拍着，好不容易地砌好了一堵墙。虽然是隆冬，可我的额头上渗出了豆大的汗珠。这时我不自觉地看了看身旁的贝贝，呀，人家已经做好了一个半米高的小雪人。她用黑色的卡纸给小雪人做了一双炯炯有神的大眼睛，又用手指给小雪人画了一个灿烂的微笑。煞是好看!

我立刻被眼前的小雪人吸引住了，我决定把水晶房子拆了，改堆小雪人，可是当我刚做完小雪人的小半身，我又看到了远处的壮壮做的小汽车惟妙惟肖，于是我又开始改作小汽车，就这样改了一次又一次……天也渐渐地黑了下来，别的小朋友都做好了自己满意的作品，互相参观，互相炫耀着，望着我的一件件半成品，我的眼里泪光闪闪。

魏颖欣

他是我最敬佩的人，但我从未跟他说过话，更不知道他的名字。

那是在暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的岗位上一动不动，那时是冬天，寒风凛冽，非常冷。他穿着绿色的军服，上面还穿着黄色的马夹，穿着鞋子。他的行为深深地印在我的脑海里。

听妈妈说，夏天，不管天气多么炎热，交警叔叔顶着烈日站在那里，即便汗流浃背也不会动弹一下；冬天，不管天气多么寒冷，他依然毫不动摇地站在那里。

我看到的那个交警叔叔，此时脸色苍白，我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了，可他连动都不动。我心想：“交警叔叔，他们真伟大，日夜不停地为人们服务，交警叔叔，你们辛苦了！”

妈妈告诉我：“交警叔叔，每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢！”

从外婆家回来，大概是中午2点了。刚好，我看到了交警叔叔下岗的那一幕，他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

最后，我想对陌生的交警叔叔说声：“您辛苦了，交警叔叔，谢谢您！”。

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，让我瞬间充满了力量。

当时，我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心，烦恼变成愉悦。我一边听，一边哼，一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现，一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱，越唱越激动。

我喜爱这首歌！因为它给了我无穷的勇气，让我能够坦然面对所有的困难。

每个人在生活中，都会遇到一些困难，这时侯，就需要大家伸出热情的手，帮助他解决困难。我印象中，有一件事情记忆很深刻。

那是在二年级的时候，我同桌叫桑刘宇，每次考试分数下来，他的成绩总不是很好。而我成绩去很好。他总是用羡慕的眼光望着我，无奈地说：“要是我也像你一样该多好呀！”我听了这话，心里觉得有些不自在。

一次考完试，我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然发现桑刘宇愁眉苦脸地坐在座位上，失望地看着卷子上的分数。我不禁也为他难过起来，他多想得到好成绩呀！

有一天，我突然有了注意，便把他叫来，然后轻轻地说：“你不是想考好成绩吗？”这样吧，我帮你补习！“

于是，我对他补习计划便开始了。当他遇到不会的问题时，我会耐心地帮他讲，他上课想和别人说话时；我及时提醒他；空闲时，我便帮他复习课本上的知识；有时我还会自作主张地出卷子上的考题给他做。

很快又考试了，这次我一时粗心，没考满分。在看看他的分数，比以前提高了许多！我的补习计划成功了！看着他拿着卷子那种激动的样子，我也替他开心。

通过这件事，我知道了帮助别人，也快乐了自己！

每当看到表哥的时候，我就会想起去年国庆节期间，我和妈妈、表哥等一起去爬庐山时发生的那件事。

那次，我们爬到山顶，下山时，我们正走着，突然听到“啊”的一声惨叫。只见表哥捂着脚蹲在地上。怎么啦？原来，表哥走路时，没看地上，结果被盘根错节的树根绊倒了，崴了脚。

表哥痛得呲牙咧嘴地说：“唉，要是我有翅膀该多好！”可嘴皮子再厉害也没有用，光说不想办法，怎么下山呢？最后，还是在妈妈和小姨的搀扶下，勉强一瘸一拐地走下了山脚，然后才开始处理被撞伤的地方。

我们不也是这样吗？遇到困难不低头，直至经历了一段时间的痛苦后获得了成功。双目失明的海伦凯勒、张海迪、患渐冻症的霍金……他们不都是靠着忍耐力，在不公平的生活中活下来的吗？我们也应该学习他们，在逆境中不向困难低头。只有这样，才能获得成功。

我本人也从中获益不少。去年暑假里，妈妈让我加入了一个QQ群，每天要发英语语音作业。开始，我挺不情愿，可是开学后在一场英语听力比赛中，我因此取得了优异的成绩。

去年，那个晴朗的下午，给我留下了深刻的印象。

在生活中，有许许多多的人给我们留下了深刻的印象，有亲人，朋友，同学……可是，最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了，但还是有一头黑黝黝的头发，脸上总是挂着笑容，像一个老小孩似的。

记得不久前，我们决定要在老家建新屋，爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了，自己在这休息。可爷爷却笑着说：“反正在家也无聊，还不如出一份力。”我们坳不过爷爷，便答应他了。等到开始建的那天，天空中一轮热阳高高挂着，散发出阵阵热量，小草小花们都垂低了头，无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水，一抹整只手都是湿的，头发也是湿了。

不管怎样，爷爷还是拿着水泥桶，在墙上抹水泥，任凭太阳高照着，他都不畏惧，依旧在这抹着，出汗了拿衣袖擦一下，渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到：“爷爷，休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来，答道：“不用，这可是你们住的，当然要认真一些啦，哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后，他才下来，头上全是水，可他不在乎，休息一下又去继续抹水泥了。

伟大的爱迪生说过：“无论什么时候，不管遇到什么情况，都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来，爷爷也是这样的人，在太阳面前不畏惧，不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。

一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过，李老师可谓是”喜怒无常“。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个手枪的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：”梓恒，你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴!李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

社会是个大课堂，你在这个大课堂里学到了多少知识?你可能会一一罗列出来：做人、生活、与人相处……没错，这些都是“必修课”，我“学龄”虽小，但有一个人却给我留下了极为深刻的印象。

那是一个阳光明媚的下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没去捡，心想：反正不是我扔的，没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫之后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾桶旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发发白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。

生活中，时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在!

永远，只不过是巨大永恒里的一秒钟而已。

在世界上，有无数的人帮助我，已经能和天上的星星相比了，但只有她，占据了我极大的记忆，她就是--赵秀芳老师。

我隐约的记得，她胖胖的，一头棕色的卷发，鼻梁上架起一副塑料架子的眼镜，一个香肠似的嘴，不禁让人发笑，但总有那么几件事令我难忘。

相识

那是四年级的第一天，赵老师刚踏入班级，那张慈祥的面孔使我仿佛受到了妈妈抚摸似的，使我十分高兴。

那天中午，老师要选小助理，可我十分内向，不敢举手，可以就有很多同学去尝试了，可一个也没成功，老师把我叫过来试一试，我很害怕，因为面对那么多的同学，我头上都冒着汗，但我还是试了一下，老师也一下子选了我，她说：“你叫什么名字？”“我叫王子然。”她摸了摸我的头，我们便相识了。

信任

三天之后，我便有了一个重要任务，市里派人来听课，而且还是听我们班。我心里有些不安，因为，这堂课是我讲，而且还只有一天的时间，所以我连课间都在练习，老师说：“没事，加油！我相信你！”我听完这句话，信心大增。

到了听课的那天，我心里有些惶恐，面对老师们的压力，我的心跳加速！老师走过来，说：“不要紧张就算你做得不好也没事。”我大胆地讲课，一节课下来，我竟然脱稿讲课，连校长都夸我，心里的石头顿时落了下来，若不是老师对我的信任，我不可能成功！

离别

时光如梭，一晃三年。赵老师陪我走过了许多岁月，但面对毕业的事情，我们不得不分离。

那天，老师读了《春》这篇文章，我们深有感触，一晃三年过后，还没享受完青春，它便走了，我望着老师那眼神，他是强忍着泪水才送我们走的。

赵老师，谢谢您，若不是您的栽培，我也不会有今天的成果，您就像那园丁一样，培养着我，直至我长成大树，谢谢您，赵老师！

张子涵

去年冬天，妈妈带我去滑冰场滑冰，我特别开心！

我来到滑冰场，看到明亮的冰面，就一冲而上，可是刚跑下去就摔了个四脚朝天，我伤心极了，这时妈妈走了下来，扶起我对我笑眯眯的说：“痛不痛呀？我教你滑冰吧！”我高兴的说：“太好了，太好了！您快来教教我把。”

于是妈妈让我站在一边，看她演示，只见她拿来冰锥，又找来冰车坐了上去，和蔼可亲的对我说：“先找来一对同样高的冰锥，就像划船一样，身子向前倾，双手紧紧抓住冰锥用力往冰面上砸，这样就可以滑冰了！”

这时我从一边拿来冰锥和冰车，坐了上去，可是脚底一划又摔了一跤，这次可把我摔痛了，可我心里依然还是很开心，我又坐到冰车上，双手紧紧握住冰锥，心里想：我这次一定要成功。我一次次尝试，终于成功了，特别开心。

这次滑冰令我印象深刻，也让我懂得了很多道理：做事一定要坚持，不可以放弃！

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

我在四年级的时候遇见过一位语文老师，她给我留下了很深的印象，使我至今不能忘怀。

老师姓蔡，在我们的班里，同学们都叫她蔡老师，但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学，就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美，但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜，常穿黑衣，个子不高不矮，身材不胖不瘦。她讲课时声音特别大，酷似狮吼功。震醒那些妄图上课走神，开小差的同学。不讲课的时候她就双手别在背后，不停的在教室里踱来踱去，眼睛盯着地面，随时检查我们的卫生，如果被她发现谁的座位周围有垃圾，哼哼……。久而久之，我们班的同学人人自危，教室里是一尘不染窗明几净，即使出了教室也不敢随意丢一丁点儿垃圾。

有一天，老师心血来潮让我们写一篇关于她的作文。上课铃响了，同学们纷纷开始写作文。不过大家都因为怕她都写她的好处。只有我一股脑的把心里的话都写在了上面。下课铃响了，我们都把作文交了上去。到了第二天我一早来到学校。刚在座位上坐下，老师就把我叫了过去。我想该不会是老师看了我的作文儿发火了吧。

我带着忐忑不安的心情来到了办公室。我站在她的面前，低着头看着自己的脚尖，全身绷的紧紧的等待着暴风雨的来临。“你这次的作文是全班最棒的！作文源于生活，贵在真实，你敢于说真话，抒真情，老师为你骄傲……”什么？我简直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇气，偷偷的抬头瞟了一眼老师，她的眼睛里全是鼓励与肯定，甚至还藏着一丝笑意！接下来老师拿出我的作文本，一一教我订正文中的错误……我第一次觉得蔡老师是那么美，那么温柔。从那以后，在蔡老师的课堂上我更加专心的听讲了。

可惜，五年级后我们换了语文老师，再也没有机会听蔡老师讲课了，但我会永远记得我的蔡老师！

在我的记忆海洋中，有许许多多的浪花，其中，最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

记的在上二年级的时候 ， 有 一次，上数学课时，学校组织了许多听棵的老师来我校听课老师讲的课特别生动，同学们听的也非常认真。忽然，我们班的吕佳瑞同学拿出个小石子，从我身后飞来，一下子落到我的胸前，我回头一看，原来吕佳瑞在笑笑嘻嘻的，我捡起了小石子，向他砸了过去。就在这个时候，被老师发现了，由于有听课的老师，我班老师只是说：孙卓，注意听讲。不一会，下课了，老师把我和吕佳瑞叫到办公室，耐心的教导我们说：你们已经长大了，今天后面有听课的老师，你们应该这样做吗?!我的脸一下子红了，心里想：我们真对不起老师，如果我谦让他一把，就不会发生这种事了。这件事 过后，使我知道了在一个班集体中，要互相谦让，互相友爱，心中时刻想着别人。那么我们的集体才会更快乐，更和谐。

给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在!

记得，我刚转到通途小学的时候，我就和同学们的关系非常好，时间一长，就成了每天粘在一起的好朋友，不过，有一个好朋友我印象最深刻。

一说起她，同学们就会翘起大拇指。她不管是学习方面还是外貌，那可是样样俱全哦！先来谈谈余梦娜的相貌把！她啊，那双炯炯有神的眼睛想珍珠似的一闪一闪，有时候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有着一对又细又长的眉毛。不管负担有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子，再加上一只樱桃小嘴，构成了一个美丽漂亮的她。

她不但长得漂亮，而且还很乐于助人。记得那次美术课，我因为太匆忙赶到学校，而忘记了那天有美术课，我见他们都兴高采烈地聊着天，脸上丝毫没有忧郁的神情。这时候，我却显得急躁不安，真像一只热锅上的蚂蚁，最好找个地方钻进去。余梦娜看见了我的神情，就走过来问我：“戚余益，你怎么了，是不是没带水彩笔？这样把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友。”

她不但乐于助人，还帮我解围……我永远都不会忘记这个知心朋友，愿我们的友谊枫叶用不褪色！这就是我印象深刻的一个好朋友。

“赠人玫瑰，手留余香。”这句话我曾经在书上看过，但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后，才有了深刻的印象与感受。

那天上午体育课后，同学们都很兴奋，从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上，我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到，就在到达篮球场时，一件不幸的事情发生了：本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来，在他要超过我们时，丁太乙不小心一脚踩到跳绳上，可那个同学却没有发现，仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上，“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看，只见丁太乙躺在地上，双手抱着腿，紧咬着双唇，眼泪在眼眶里打转，那痛苦的表情让人看了好心疼啊！我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了，都能看到血了，摔得可真重啊！

我连忙安慰他：“很疼吧？别怕！别怕！我来看看啊！”我帮他卷起裤子查看伤情，两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来，可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说：“你别站在那儿了，快来帮忙呀！”他才缓过神来，和我一起扶起丁太乙，我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血，我心急如焚，一边安慰着他，一边又召集其他人：“丁太乙受伤了！大家快来帮忙！”闻讯后，更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯，送进教室，让他坐下休息。

丁太乙用感激的眼神望着我，那一刻我感觉自己是多么的伟大，其实我只是帮了他一个小小的忙而已！后来我把情况告知了班主任，班主任联系了丁太乙的家长，通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

下午第一节课前，我正坐在座位上等待上课，突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况，没想到他径直走到我面前，微笑着说：“卢乐毅，上午的事谢谢你了！”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙，收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人，快乐自己”的道理吧。

现在，每当我回忆起这件事，回想到丁太乙对我的感谢之情，我的心中就会不断地涌起暖流，倍感温暖，无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐，使我们的生活更加美好！正如一首歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

同学们，请伸出你的友谊之手吧！因为“赠人玫瑰，手留余香”！

暑假已经过完，新学期来到了，我们又回到了熟悉的校园。

新学期，新气象，我们的语文老师换成了居老师，虽然开学没几天，但居老师给我留下了深刻的印象。

居老师对我们很慈祥，她有自己的小孩，也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样，她有独特的教学方法，虽然给我们的规矩不多，但要求我们做到“和善待人，勤奋学习”。

居老师每天布置的家庭作业不多，让我们多读书，以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”，记录发生的事，任何事情都可以写，这样点点滴滴记录下来，周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字，这样既锻炼我们书写的美观，又可以少用修正带。只是我写字有点大，墨水有时候会弄脏本子，在居老师的悉心指导下，一定能改善自己的书写。上课时，居老师声音有高有低，一会儿激动，一会儿尖细，一会儿宏大，一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事，比如：长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默，经常逗的我们哈哈大笑，改作业时还会被“捉弄”。有一次，我交《硬笔习字册》作业，老师批改后说：“我真想给你批个……优！回家好好练字，字有点大。”老师幽默而有技术的批评，我很乐于接受。

我很喜欢居老师，老师在我们幼小的心田里播下文学的种子，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我将终生难忘。

那天，我按照妈妈的：“命令”，去人如水潮改为：潮水的菜市场买菜，我这一路好不开心，不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来，一瞧，呵!车真会“漏油”，掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力，但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们，人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾，毫不理睬，只顾走自己的阳光大道，我心中不免有一丝丝着急。

不一会，头上就冒出了一阵阵的汗水，顺着我的脸颊奔腾而下，一泻千里，如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，简直都快跳出来了。突然，人群中我隐隐约约的看到顺序不对，改为：隐隐约约地看见人群中一个高大的身影，随着人们的走动，向我走来，我兴奋不已，心想可有人了。

他走到我的面前，见我这样，二话没说，麻利地干了起来，他拿起树枝，把链子眺起来，放在链道上，在改为：再将车板使劲的一转，就好了。我激动万分，立马掏出2元钱给他，可他不要，转身便走了。我目不转睛的，望着他离去的影子，我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写，突出他的无私。

多好的一个人呀!在他人处于危险改为：困难境界的时候，伸出救援之手，帮助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。