我爱我家四年级作文优秀作文精品20篇
导语:父母的爱是无私的,永远不求回报,下面是小编给大家整理的我爱我家四年级作文优秀作文的内容,希望能给你带来帮助!
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3627作文
373四年级爱的作文500字
全文共 345 字
+ 加入清单其实在我们身边、生活中处处都被爱感染着,因为爱能让奇迹发生。
那是一个阳光明媚的中午,我背着书包正准备过一条斑马路,我见红灯在闪闪发亮就停住了脚步。只见对面有一位盲人老爷爷,他穿着一身有些破烂的衣服和一双又脏又烂的鞋,拄着一根歪歪扭扭的拐杖。对于我们来说过马路是一件非常简单的事,但对于这位盲人老爷爷来说是一个具有挑战性的“生死战”绿灯亮了。那位老爷爷一瘸一拐地走向马路。其它人见了装做一副弱无其事的样子。而我见绿灯亮了,但又放心不下那位盲人老爷爷,爱心驱使着我。最后,我还是帮助老爷爷过了马路并且把他送回了家。在回家途中我感到非常快乐、踏实。
通过这件事情,让我懂得了你帮助别人,别人得到了快乐,自己也得到了快乐。生活中的残疾人他们的世界与众不同,但只要我们用爱去感染、去帮助就会有奇迹发生。
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篇1:五年级我爱我家
全文共 541 字
+ 加入清单我有一个幸福温馨的家,我的家庭成员分别是:外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面,我来为大家介绍一下我的大家庭。
外公属猪,可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生,以前每天都有很多病人来找他看病,他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了,可他每一个礼拜还要去医院看两天门诊,我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。
外婆属鼠,可她的个子一点也不小。我是外婆一手带大的,所以我和外婆的感情可深了,每当别人问我:“你家谁最好?”我总是毫不犹豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆听到后,总是笑得合不拢嘴。
爸爸属狗,可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸,就像“老鼠见到猫”。不过我还是很爱我的爸爸的,因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了,一到爸爸的手上都能修成原来的样子,爸爸是我们家的万能修理工。
妈妈属牛,在我的眼中,她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙,她每天下班后还要陪我弹琴,给我辅导作业,几乎没有自己的休息时间。有时我想:我总是惹妈妈生气,实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习,努力取得优异的成绩让妈妈开心。
我属兔,可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动,所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候,那就是看电视的时候。
这就是我幸福美满的家,我爱我家!
篇2:我爱我家的小树是作文
全文共 508 字
+ 加入清单我家有一棵葡萄树,他已经在我家生活了3年了,我非常喜欢他,我每天给他浇水,因此,它在我们家茁壮成长。
春天,是万物复苏的季节。葡萄树一身绿叶,仿佛穿上了一件天然纯绿色的衣衫。远处与近处的效果决然不同,远看,葡萄树像一个坚守岗位的战士,而近看,它在阳光的照耀下又向一个美丽的精灵。
夏天,天气十分炎热,而在葡萄树下却感觉不到炎热,扑鼻传来阴凉的气息。这个季节,是葡萄树生长最旺盛的季节,葡萄树的叶子越来越茂盛了。而葡萄树也长出了新的果实,但这果实呈淡绿色,有一点偏黄,剥开绿皮,有一团绿色的果肉,酸酸的,可以让你“酸掉牙”。当然,没有尝试过的人不知道他的滋味,但这也是可以令你欣慰的。
秋天,是成熟的季节,是植物收成的季节。葡萄树的叶子开始凋落,但果实变成了黑紫色,这时的葡萄才是成熟的葡萄。剥开紫色的皮,有一团黑色的果肉,一口吞掉它。(要注意有葡萄里有小籽,千万不要全吞,要吐出小籽)。吃着美味的葡萄,我的心里甜滋滋的,这时我也感受到了丰收的喜悦,感受到了农民伯伯们的辛苦。
冬天,葡萄树的叶子全凋落了,只剩下枝条和枝干,但它也像梅花一样不惧严寒,也像冬眠动物们一样轻轻睡着了,等待这春妈妈把它“叫醒”。
这就是我家的葡萄树。
篇3:我爱我家高中作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单在每个人的眼里,家都是美好幸福的。自从我的弟弟来到我家后,原来这个温馨的家,就变了样。两三天一次小吵,五天一次大闹。但是“战争”,是不会长留我家的,没过多久,我家就又会温暖起来的。
这一次,我做完了作业,正翻着杂志解闷,弟弟突然跑了过来,他的手上抱着一个泰迪熊娃娃。那是过生日好朋友送我的礼物,我一直都珍藏着,不知怎么被他找到了。弟弟凑到我跟前,用可怜兮兮的眼神望着我,央求道:“姐姐,把这个熊熊送我吧!我好喜欢他!”听着他那软软的嗓音,我狠了狠心:“不行,这是我剩下的唯一一个玩偶了,给你的其它布娃娃,都被你弄得不是少了胳膊,就是断了腿。”弟弟嘟起嘴,依旧可怜巴巴地望着我,再次央求道:“姐姐,我的好姐姐,你就送给我嘛,我知道你最好了。”说完,他就卖起了乖。我忍不住了,就把玩偶泰迪熊借给他玩玩。他开心极了,一蹦一跳地走出了房门。
过了几天,泰迪熊变了个模样,耳朵少了一只,身上也脏兮兮的,就像只断尾巴,断耳朵的狗。弟弟低着头,一脸委屈,耷拉着脑袋走了进来。他结结巴巴地哭诉道:“我昨天玩的时候,不……不小心把它摔泥里了,结……结果它的一只耳朵就、就掉了……”我咬着牙摇了摇头,仿佛想把怒气赶走,却一点用都没有。
我一把拿走他怀里的泰迪熊,“嘭”地一下关上了门。弟弟在门外哭了起来。我也抱着熊发呆。“我在做什么呢?我还有个姐姐的样子吗?”无声的战争,这才是最可怕的,而且敌人还是个乳臭未干的小孩,说理不行,吵架不行,难道只能由着他乱来吗?门外传来了父母教育弟弟的声音。我的脑子里尽是些以前和弟弟争执的事情。每次我都尽可能地让着他,可他根本不领情,一遇到说不过我的情况就找爸爸妈妈。弟弟上次偷吃了我的巧克力,上上次弄坏了我的自行车……想到这儿,我便难过起来,泪水禁不住流了下来。
弟弟打开门冲了进来,他抱着我,说:“对不起!姐姐,我以后不会这样了,请你原谅我!”“嗯。”我们都笑了,在地上玩起拼图来。
每个家都是美好、幸福的,我家也不例外。我爱我家,这个“战争”不断,温馨泛滥的家。
篇4:初中优秀作文:我爱我家
全文共 3244 字
+ 加入清单每一个人都有一个美好幸福的家,每一个人都很爱自己的家,下面是小编为大家带来的我爱我家初中作文,希望大家喜欢!
我爱我家作文一:
家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家是每个人的精神支柱。
在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……,回到家可以给爸爸妈妈倾诉,说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样,轻松,自如。
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一起种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。其中我记得最清的是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气,说;‘’自己写去,别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气可是很好的
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
我爱我家作文二:
我的家里每天都在演绎着一曲欢快的家庭进行曲,每天都有不一样的故事,每个人都有不一样的性格,不一样的特色,接下来就让我来一一介绍吧。 爱看电视的我我最大的爱好就是爱看电视,无论什么频道,只要好看就想去瞧瞧,但是我可不市只看那些动画片,那些有用的节目我都会看,不过,爱看电视也让我闯了不少祸——有一次,我正在和犬夜叉打交道,妈妈走过来对我说:“逸飞,妈妈去买点东西,等饭熟了记得要把插头拔掉哦。”因为我正在专心看电视呢,所以我漫不经心地回答:“哦,知道了。”可是过了很久,我依然入神地看电视,就连饭糊了也闻不到。过了一会,妈妈回来了,看见正在看电视的我和糊了的饭,顿时火冒三丈,把我从电视的给拉了回来,这时我才恍然大悟,心想:看来今天又免不了一顿“竹板抄肉”了。但是现在的我已经没有以前那么沉迷电视了,因为我知道太迷与电视会影响学习的,所以, 我也劝你们不要像我一样哦!
又严又松的爸爸
说起我的爸爸 ,我也不知道爸爸对我是严厉还是松懈,因为我的爸爸在学习上对我可是非常严格的,在暑假里又要模字,有要做试卷,还买了几本厚厚的总复习给我做,唉!说实话我还真有点累,不过我理解他,因为他毕竟也是为我好嘛!但是在双休日里他对我却格外地放松,只要求做完老师布置的作业就可以出去找同学玩,所以我现在并不觉得学习很累,而是觉得生活蛮美好的。
唠唠叨叨的妈妈
我对我妈妈的评价就两个字——唠叨。说起我妈妈的唠叨,可真是独一无二,每天都是“ 逸飞快起床啊,不然要迟到了。”“记得带书包啊,衣服穿好一点!”“真是的,头发太乱了,先喝杯牛奶吧”...... 这些话来陪我度过一天的 。母亲虽然唠叨,但是日复一日,年复一年,我渐渐明白了母亲对我的苦心,所以我并不觉得母亲的唠叨很烦,而是耐心地听母亲说的话,我相信总有一天母亲的唠叨会给我一次莫大的帮助......
我爱我家,因为我家缤纷多彩;我爱我家,因为我家真诚亲切;我爱我家,因为我家温暖和谐!
我爱我家作文三:
世界上的人对于快乐有不同的感悟体验,生病的朋友们会为恢复健康而快乐;新婚的叔叔阿姨们会为婚姻幸福而快乐;我的爸爸会为献爱心而快乐;我的妈妈会为我取得好成绩而快乐;小小的我,为拥有一个幸福、美满的家庭而快乐!有爱心的爸爸
我的爸爸个子很高,岁月使他那本来浓密的“黑森林”上有了不少银丝丝。而且我的爸爸知识渊博,上晓天文,下知地理。我问爸爸的“为什么”,总会及时的给我解答出来。爸爸就是我的“百宝箱”。但是,我最敬佩爸爸的,是爸爸的“爱心”。爸爸经常无偿献血,他常常对我说:“用自己的鲜血献出爱心,去帮助需要帮助的人,在这个世界上,某一个生命,会因为我献出的血而重获新生!这种行为,会让我的心很暖。赠人玫瑰,手有余香!我们在幸福着别人的时候,也在快乐着自己。”这就是我那有爱心的爸爸!善解人意的妈妈
我的妈妈身材很苗条,那清秀的脸上镶嵌着一对善解人意的眼睛,眼睛上面还有两条弯弯的柳叶眉,漂亮极了!当我考得好时,妈妈会温柔地说:“这次考得不错,再接再厉!不要骄傲。”免得我把尾巴翘得太高。当我考得不理想时,妈妈会开导我:“别沮丧。胜败乃兵家常事,妈妈对你有信心!这次考不好没关系,妈妈只当你这匹千里马马失前蹄了。但希望你下次不要再犯同样的错误了。记住,聪明人不会在一个坑里摔两次。”这就我那善解人意的妈妈。“书呆子”的我
在家里,爸爸妈妈都喜欢叫我“书呆子”,因为我上卫生间也要带着书,平时的休息时间也是看书。而且,我也喜欢爸爸妈妈叫我书呆子,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”看书,给我的课余生活增添了乐趣,增长了知识。古人说“读万卷书,行万里路”,现在我年纪小,要努力读书,等我长大,再去“行万里路”给我们的社会贡献力量。这就是“书呆子”的我。爸爸妈妈教我要心存感恩,我为我拥有一个如此幸福美满的家庭而时刻感恩,我爱我家!
我爱我家作文四:
家是一个富有亲情的地方,是每个人生存的天堂,在我心中,只有自己的家,才能为我遮风避雨,伴我成长。
翻脸比翻书还快的妈妈
别看妈妈给我检查作业前总是和颜悦色,可一旦我拿出错题弥漫的本子,脸色一下子360度变样,大发雷霆:“你用心做了吗?这道题,连幼儿园小朋友都会算,你还会算错!这个怎么会等于4呢,真搞不懂……”瞧她那张唠叨的嘴,又开始经久不息地“工作”了。我时常会听得不耐烦。
但如果你把全对的本子拿出来给她看的话,她便立马眉开眼笑,开心地跳了起来,随即大声夸奖起来:“哇,100分,这道题,这么难,妈妈都不会做,你已经会做了,真棒,不愧是我儿子!”
我爱我的妈妈,虽然她会因为一点儿绿豆大小的事情就生气,而且我记得爸爸偷偷对我说过:“男人不该让女人伤心!”更何况妈妈那张“天气预报”的脸是因为她太在乎我了。
幽默的爸爸
爸爸虽然在我的学习上也非常严格,但在生活上,他还是一个很有幽默感的人。
有一次,我们看奥运会时,看见孙杨游泳得了冠军,我高心得不得了,可一旁的爸爸却漫不经心地吹起了牛皮:“切,不就是游泳吗,那么简单,谁不会呀,我告诉你们,我也可以,而且比他游的更快。”
有一天,我们一起去游泳馆才知道,爸爸原来是狗爬,我和妈妈顿时笑得趴下了。
事后,爸爸非常庄严地将手放在胸前:“精诚所至,金石为开,孙杨的今天就是我的明天。”
大艺术家——我
我被爸爸妈妈称为大艺术家,我每诞生一件“杰作”,爸爸妈妈总要好好地赞赏一番。我记得,我从幼儿园开始,就在看小神龙俱乐部的尼尔叔叔的艺术创想节目,有画画、折纸等。我有过目不忘之本领,看一遍基本就能做出来。至今,妈妈把我每件作品都收藏着。
今年的教师节,我就完成了一件杰作,我认为是最精致的礼物——贺卡。妈妈又赞许又嫉妒地说:“真可惜,不是送给me的。”我拍着妈妈的肩:“等我长大了,我就画张素描,作为礼物送给你。”妈妈期待地说:“别让我等太久哦。”
我永远爱我的家,我将努力学习科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽。
篇5:我爱祖国,我的家作文1000字
全文共 924 字
+ 加入清单很多次听到这首歌词:“我们都有一个家,名字叫中国……”一次听到爸爸也在这么唱,于是我问爸爸“我们家中不就是只有您、妈妈和我吗?”“每一个中国人都有一个共同的家。”爸爸说,这是一个让每一个孩子都骄傲的家,她是那样的宽广、美丽……同时,她也有一段让痛苦、愤怒地记忆……“
那时起,我知道了我拥有一个很大的家—我的祖国,她的名字叫中国。爸爸曾说,随着我逐渐长大,对祖国的了解会越来越多,我一定会深深热爱上自己的祖国这个大家庭的。
读了《改革开放三十年》这本书,是我对自己的祖国有了更深地了解,我觉得自己更爱自己的这个家了。
我的祖国让我骄傲,因为她是那么地坚强,通过读书,我知我们的祖国曾经很贫穷,也很落后,曾经让人百般欺辱,但是,在新中国成立以后,特别是改革开放以来,在中国共产党的领导下,人们紧紧团结在一起,努力建设自己的家,是我们的祖国逐渐强大起来,通过改革开放,祖国充满了活力,人民的生活富了,国家的力量强了,祖国在世界上的地位提高了,再也没有人敢欺负,我们的祖国这么短的时间里,祖国发生了如此大的变化,怎么会不让人骄傲呢?听爸爸说,他小的时候,国家还很穷,人民生活也很苦,那时的他们没有什么玩具,和很少买新衣服,爸爸妈妈都说我们是幸福的一代,读了《改革开放三十年》,我知道祖国发生了如此变化,都是因为有了共产党的好政策。
改革开放,使农村首先有了很大的变化,农民种的粮食产量高了,农作物的花样多了,我们在冬天也能吃上农村中的新鲜蔬菜了,农民的生活水平提高了很多跟爸爸回到农村,爸爸说农村已经快跟城市一个样了;改革开放,使国家的经济发展了起来,国外优秀的东西引进来国内优质的产品卖出去,我们的国家越来越富了;改革开放,使国家的建设越来越快,高楼越来越多,居住的房子越来越大,马路越来越宽,草坪越来越漂亮;改革开放,使祖国的科学技术发展更快,飞船越飞越远,舰船越来越大,汽车生活越来越舒服;改革开放,使我们的祖国越来越强大,在国际上的地位也越来越高,越来越多的外国人跟我们交朋友……,生长在祖国的大家庭中,我越来越感到自豪了!
我爱我的祖国,我爱我的家,爸爸说:祖国的发展需要我们大家团结起来一起出力,我一定要好好学习,长大后建设好我热爱的祖国,我美丽的家。
篇6:我爱洗碗四年级作文400字
全文共 227 字
+ 加入清单这几天,我学会了一个新本领——洗碗。
我是这样洗碗的:先在水池里放一些温水,再滴几滴洗洁精,再放些温水。瞬间,泡沫涌了上来,我再把一个个脏碗放进水池里,用抹布把黏糊糊的油腻抹干净。
这时,水池中的水已经变得很浑浊了,我把洗洁精水放掉,打开水龙头,用清水冲洗碗中残留的泡沫。
刚才还是一张张污浊的小脸,经过我的手,已经变得非常光洁而又清爽,我用干净的抹布,再把她们一个个擦干,整齐地叠放在碗柜中,让她们随时待命,准备下一场工作。
我现在很喜欢我的新本领,我爱洗碗!
篇7:关于我爱我家五年级作文700字
全文共 1018 字
+ 加入清单我的家普普通通,简简单单。妈妈是中学教师,爸爸是乡镇干部,我是一个四年级学生。就这三个人组成了一个温馨、幸福的家庭。
我家是笑的海洋,我家的故事快乐而有趣。现在我就给大家讲讲,我家在党的十七大时期发生的事吧!
一天晚上,我们全家人坐在沙发上看电视剧《井岗山》。看着看着,我突发奇想,说:最近不是召开党的十七大吗?要继续推进建设有中国特色的社会主义事业和构建和谐社会。干脆咱家也来一次革新吧!“
爸爸笑着问:“你说怎么革新呢?”我想想说:“这样吧,以前不是什么事都由你们作主吗?现在不要那样,咱们民主选举一个家里的临时主席,任期一周,看谁能在任期内把家里管理得更好,行吗?”
爸妈同意了。于是,我们开始选举,结果我被选中了。我立刻走马上任,封爸爸为“外务部长”,妈妈为“内务部长”。爸爸开玩笑地对我说:“你现在可是一家之主了。”我和妈妈都被逗笑了。
平常我是从不收拾房间的,但现在我当上“主席”了,不能不操办。每天上学前,我都会把散乱在书桌上的书、笔、本子分类好,整整齐齐地摆放在那里,还不忙用抹布把桌子擦干净。放学后我会拿起扫把、拖把去打扫房间、客厅、厨房等地的卫生。看到这一切,妈妈总会惊奇地说:“主席也会打扫卫生了,这可真是新鲜事!”我就学着电视里毛主席的语调说:“主席也是人民的公仆嘛。”妈妈笑着点了点头。在妈妈的帮助下,房间等地被打扫得干净整洁,给人感觉是多么的温馨。
以前每天晚上,我们不是看电视就是聊天。现在我想:抓紧时间多学点东西不是更好吗?于是就提出了大家晚上学习的建议,爸妈同意了。于是大家聚集在灯下学习,爸爸看《领导策略》,妈妈看《心理学》,我看《小学奥数》,屋里静悄悄的,只有哗哗的翻书声和沙沙的书写声。
从改革那天起,爸爸每天都把应买的蔬菜、水果和报纸带回来,努力尽到“外务部长“的职责。妈妈也表现得干劲十足,不仅改善了伙食,还把家里的一切布置得井井有条。我呢,除了每天做好作业,还主动到厨房帮妈妈收拾碗筷,做一些力所能及的家务活。
转眼一个星期过去了,爸爸、妈妈说我这一周“主席”当得很好,又一次推选我当第二任。这时我才明白了爸爸、妈妈的心意,他们是在鼓励我增强自理能力啊!
我这位“主席”在“内务部长”和“外务部长”的帮助下终于能料理自己了。这是多么令人高兴啊!现在我感觉我的家是炎炎夏日里的一方绿阴,是冰天雪地里的一个暖暖的窝,是和谐社会里的一分子。我是多么爱我的家啊!
篇8:我爱我的家三年级作文400字
全文共 533 字
+ 加入清单我生长在一个普通的家里,没有高楼大厦,没有锦衣玉食,父母都在普通的岗位上工作,但是在这样一个普通的家里却处处充满着幸福的味道。
每天早上我还在睡梦中,妈妈就早早起床,为我做好了香喷喷的早饭。吃完早饭,爸爸妈妈每天都会轮流送我去上学,风雨无阻。我现在已经10岁了,我告诉爸爸妈妈,我可以自己去上学了,我可以自己过马路。可是他们总是不放心,爸爸每次都要亲眼看到我过斑马线,进入学校门口,他才能放心的去上班。望着爸爸那瘦小的背影,我突然觉得爸爸变得好高大,很温暖。
爸爸不擅言语,可也有严厉的时候,他有时候也会发火,会生气,会骂我。小时候,我也会生气,会大声的骂他:“你是坏蛋,你是坏爸爸,不喜欢你了”。慢慢长大了,我觉得这也是爸爸爱我的表现之一吧!他肯定希望我这棵小树苗经得起风吹雨打,茁壮成长。
妈妈当然是我最好的妈妈,我每天都黏着妈妈,妈妈长妈妈短。从我上小学一年级开始,妈妈每天放学就坐在我身边陪我做作业,到我不会做的题目就悉心分析,让我一下子就明白了。3年过去了,我自然而然的就养成了放学就快速的做作业,早做早完成的好习惯。妈妈还是我最好的朋友,我们经常一起玩耍。
我家每天都很普通,但是我很爱我的家,爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈就像是叁天大树,我就是他们细心呵护的小树苗。
篇9:我爱我温馨的家
全文共 487 字
+ 加入清单我爱我温馨的家我有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我温馨的家。我的爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,我的爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,我的爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。
每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。我的爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,我的爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。
我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹我的爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,我的爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给我的爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开我的爸爸妈妈对我的培养。
每当我在外面遇到困难或委屈;是我的爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
篇10:我爱我家优秀作文欣赏
全文共 649 字
+ 加入清单在现在的生活里,我们人人都有两个家,一个是和和自己有血脉关系的人组成一个家,另一个则是中同大家庭。而在我的生活里,我还有一个“家”——“寒松六班”。“寒松六班”是我所在班级的称号。在这个大家庭里,也藏着一股很温馨的暖流哦……
若是你一进我们班,便会被我们班后面的板块所吸引,后面的板块是我们在军训和开城市运动会时所保留的照片。用我们张老师的话说,那便是我们“寒松六班”留下来的“历史”。好了,现在就让我这个“导游”带领你们穿越时空隧道,去回顾回顾我们“寒松六班”的“历史”吧!
快看,那是我班的方阵。前面是扮成兵马俑的男生,他们个个精神抖擞,护着我班的“皇始皇”,向主席台走过去;后面则是我班的女生打着腰鼓,来为这些“官兵”们伴奏,一看这气势,就知道我班代表的城市是西安。为了准备这个方阵,不只我们,就连家长们也被牵扯进来了,家长们不知我们奉献了多少凉席。然而让我们这么齐心协力靠的是什么力量呢?就是因为我们是这个“家庭”的一员。我们必须为这个“家庭”做出贡献。看过了方阵,大家就再随我来看看赛道上的情况吧!看,那个便是我们班的同学——吴欣洋和李一凡,在我们班里,就数她们两个小,可是她们却有着让人意想不到的耐力:一个跑800米,一个跑1500米;一个得第六,一个得第二。怎么样,够牛吧!为了这个“寒松六班”,我们可是费了不少心思,因为我们是这个“家庭”的一员,我们有责任撑起这个“家”。
这就是我们的“家”,怎么样,是不是很和谐很温馨呀!如果以后有时间,要多多来参观我的“家”哦!
篇11:关于描写我爱我家的
全文共 821 字
+ 加入清单码头是船的家;天空是鸟儿的家;土地是草儿的家……我也有个家,一个温馨、幸福的家。我们一家有四口人,爸爸、妈妈、我还有表姐。我们每个人都有各自不同的特点。
电脑迷——爸爸
在人们眼中,记者应该是个摆文弄墨的人,绅士、帅气。但是我的老爸呢?要绅士,是挺有男子风度的,要帅气,长得是挺不赖的!不过,他不仅是个工作狂,还是一个纯正的电脑迷。
每到周末,不用工作的他,依旧十分忙碌,早餐往嘴里塞个包子,便兴冲冲地跑出了家门,去办公室上网去了!一个成熟的“半老”男人,又身为一名记者,读读书,看看报,写写文章,生活的多么惬意啊!可他偏不!他爱打游戏,《红色警戒之尤里的复仇》,一听这名字,便知道是打打杀杀的游戏了!他可以为了这个游戏中午不吃饭。每次都要老妈吼着嗓门,他才愿罢休,老老实实回家!
说他是个电脑迷,还真是没有冤枉他!
爱唠叨——妈妈
和许多同龄的孩子一样,我也拥有一个爱唠叨的妈妈。我的妈妈曾经是一名又是,也正是因为这样,造就了她现在喋喋不休的本领!
每天晚上,时时刻刻,边玩着电脑边唠叨!你在做作业吗?有没有偷懒啊?做完作业看会儿书,不要老是要人盯着!(我汗死,没人让她盯着,她自己要盯着!)这些经典之中的经典话语,早已超过了周星驰的“爱的誓言”
但是,正是这些小唠叨时时刻刻提醒着我,不要走神,要认真完成作业,这不也是母爱的一种么?!
爱美——姐姐
我的表姐,是我见过爱美的人之中最爱美的了!
每天早上,选衣服、搭配衣服十分钟;穿衣服、在镜子前面显摆十分钟;整理发型十分钟,每天早晨美好的半个小时就是这样被糟蹋了!等外型一切准备就绪后,才从容不迫地走进卫生间,开始洗漱!换作是我,半个小时时间,解决外型、洗漱还有吃饭!接着就拎起书包闪人!像她这样综合了乌龟和蜗牛的速度,上学不迟到才怪嘞!如果不说她爱美,我还真觉得对不起她!希望她千万不要看到我写的这篇作文,否则我的小命可就不保了啊!!
这便是我的家,一个温馨可爱的家。我爱我家,就像水与花儿之间,谁也离不开谁!
篇12:我爱我家的小狗作文550字
全文共 574 字
+ 加入清单我非常喜欢我家的那只可爱又调皮的小狗。它叫汪汪。它身上披着一件黑白相间的“棉大衣”,十分漂亮。它有着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。水汪汪的大眼睛下面是一个湿润润的小鼻子,就像刚用水洗过似的。可是如果小狗的鼻子一旦干巴巴的话,那么,小狗就一定是生病了。
我非常喜欢这个可爱又调皮的小狗。因为它是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。那天妈妈对我说:“我希望你能爱护小动物,把它当成你的朋友。”所以,我一直都爱着这只小狗。
汪汪十分调皮。有一次,邻居带着刚满三岁的小英一起到我家里做客。客人刚到我们院子的门口。忽然,汪汪叫了起来,把它们当成了小偷,用它那水汪汪的大眼睛瞪着他们,小英看了吓得全身发抖,直往她妈妈身后钻。邻居连看都不看汪汪一下,继续往前走。汪汪看见了非常生气地喊道:“汪汪”。它叫了两声,飞速地跑过去咬住邻居的裤脚不放,邻居用力挣脱,终于把裤子从汪汪的嘴里挣脱下来。汪汪好像感到自己斗不过她,便又生气地大声喊道:“汪汪——”我和爸爸听了,急忙跑过来,看见了这个场面,真是哭笑不得。你看,这就是一个调皮的汪汪。
平时,汪汪也帮助我了许多。有时我不开心的时候,它会围着我,一会闻闻我,一会往我怀里钻,逗我开心。有时我上学要迟到的时候,汪汪就会跑到我的屋里跳上床,用力地用鼻子舔我,用爪子推我,想尽办法弄醒我,让我起床。
我爱我那可爱、调皮的小狗“汪汪”。
篇13:我爱我家七年级
全文共 317 字
+ 加入清单在我的家乡里,有一条小河。
春天,小河十分得清澈,岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水,一只小斑鸠站在小河中间的石头上,正在一边欣赏着自己映在水里的影子,一边品尝着河水,一块块冰从山上随着河水往前淌。
夏天,太阳火辣辣的毒,这是,最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡,有一次,我在小河里洗澡,一下子坐了下去,正好踩在了一只小鱼的身上,小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。
秋天,岸边的花草树木都枯萎了,小河依然欢快地流淌着,傍晚的时候,岸边的灯光倒映在水的中央,像无数的银蛇在游动,人们在河边的石凳上说说笑笑。
冬天,小河上结了冰,我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。
我爱我家的小河。
篇14:关于我爱我的家话题
全文共 697 字
+ 加入清单我们家共有三口人,有爸爸、妈妈和我。我们家是一个充满幸福和温暖的家。 There are three people in our family, including father, mother and me.Our family is a home full of happiness and warmth.
妈妈戴着一副眼镜,留着长长的头发,平时只要我学习上哪一件事情做得不好,就会狠狠的惩罚我。记得有一次,妈妈让我写一篇毛笔字,我认为没有什么大不了的,就没有写,妈妈回来知道以来,罚我写了十篇,累的我腰酸、背痛、“手抽筋”。还有一次,学校进行数学测试,我把试卷上应用题的解题方法全做对了,但由于马虎贪玩,结果有四道应用题的答案写错了,妈妈发现后,不仅大发雷霆教训了我一通,而且还让我把试卷抄了三遍。虽然很多时候,妈妈对我比较“狠”,但我知道妈妈是为了让我长大以后有出息,能过上好的生活才这样做的。
爸爸平时喜欢养一些花草,我们家刚搬进楼房时,爸爸买回来一小株文竹,只有十几厘米高。为使文竹长得快些,爸爸将文竹视如孩子一般呵护,将打豆浆时剩下的豆渣施在花盆里,并时而浇上一些白糖水。在爸爸的尽心照料下,现在我家的文竹已经长到六七十厘米了,而且枝繁叶茂,生机勃勃。爸爸经常辅导我的学习,有时在单位加班到一两点回家后,也要检查我的作业,发现有错题或者语言表述不准确的地方,总会做上记号,等我第二天早晨起床后,耐心地为我讲解,直到我弄明白为止。
在妈妈的严厉管教和爸爸的精心辅导下,我也更加努力,每次总能以优异的成绩回报他们。我爱我家,更爱我的爸爸和妈妈,祝愿我们一家人永远平安、幸福、温暖的生活下去。
篇15:我爱我家初一作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单我们家是一个很平凡的三口之家,但正是因为平凡而变得温馨。我的父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却充满着幸福的旋律。
爸爸
我的爸爸是一名普通工人,但他却是一家之主。每次爸爸回来时,我最先做的事就是先递上一双拖鞋,然后再翻他的包,看看有没有一些好东西在他的包里。爸爸很疼我,记得有一次,下大雨,我没带伞,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,冲出了家门,他连他自己的雨衣都没拿。我看见了爸爸浑身湿透的样子,我的鼻子酸了。虽然爸爸在回家的路上没有和我说话,但我看得出来,他是最疼爱我的人。爸爸—不善言谈,却心地善良。
妈妈
比起妈妈,他们可就真是在性格上有着天壤之别。妈妈爱说爱笑。如果爸爸的爱是深沉,而妈妈的爱可就是开放了。她每天唠唠叨叨,恨不得一件事就要唠叨好多遍。但我也知道:唠叨是爱。妈妈还可谓是上得厅堂,下得厨房。妈妈做的菜,不论什么简单的食材,到她的手里都能让你垂涎三尺。
我
我是一个独生女,所以我父母十分疼爱我。十分不谦虚地说,我的学习成绩还不错,自然父母的夸奖也不会少。但是有一点,我的海拔,有点低,不过,俗话说的好,“浓缩才是精华”,(这句话是老妈告诉我的),自从我知道这句话,我也就变得快乐了。
这就是我的家,一个温馨的家,一个温暖的家。
我爱我家!
篇16:以我爱我的家话题
全文共 826 字
+ 加入清单我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.
妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”
爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。
最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!
在这幸福又温暖的家园里,因为有爱所以我们都快乐,我爱我家。
篇17:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇18:我爱我的家600字话题
全文共 872 字
+ 加入清单家,一个多么亲切的字眼,笔笔画画之间流露着温馨。爸爸、妈妈和我是一个家庭,班集体是一个家庭,而中国五十六个民族更是一个家。 home, how kind words, warmth between the pen and paintings shows warmth.Dad, mother, and I are a family. The class is a family, and the 56th ethnic groups in China are even a family.
我向往辽阔的大海,我喜爱那样的蓝色,那焕发着无限生机的湛蓝色。我曾经把它作为我生命的基调,让它载着我的梦想自由飞翔。今年假期,我终于与大海相会了,但见到大海的时候,一个晴天霹雳打碎了我期盼的心。大海变样了:海水不再湛蓝,而变得污黄,弥漫着油污,散发着刺鼻的气味。一个黑浪打来,几个一次性餐盒翻滚过来。我真不敢相信自己的眼睛,心里问道:我梦想中的色彩哪儿去了?
看来,现在环境正遭到严重的破坏。但是,我热爱祖国,我热爱这大家庭。家中环境被破坏,我心急如焚。虽然我的力量是微弱的,但星星之火可以燎原,我打算献出自己的力量,守卫美丽的大家庭。
暑假,我加入到了“环保小标兵”的活动行列中,同学们一起到社区拾垃圾,清洁环境。阳光映照着我们一张张欢快的笑脸,我们带着工具,肩负着神圣的“使命”出发了。大家低头弯腰,有的拾纸屑,有的清扫落叶,有的修剪树木。瞧,那不是平时总爱偷懒的陈政吗?
他也参加了活动呀!我弯着腰,左手扶着畚斗,右手握着扫把,认真卖力地清扫落叶。我先把落叶归到一个角落,一阵风吹来,把叶子吹散了,我心想:真麻烦,算了吧。可忽然,我的心被揪了一下,我眼前瞬间浮现出污黑的海面。转念一想:不行,热爱祖国,保护环境一定要从身边小事做起。我便等风停了,重新把落叶扫在一块,再装入畚斗。
……
临近黄昏了,我们脸上挂着一串串晶莹的汗珠,被晚霞映照得红红的。在黄昏下的一个角落,绽放着一张张甜美的笑脸。
是呀,一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
篇19:四年级爱的作文500字
全文共 459 字
+ 加入清单其实关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒了一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进了屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。
看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起了茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐了一地的呕吐物,我拿了拖把拖干净。做完这些活,已是深夜了,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累了倒下就睡着了。
过了很久,我揉了揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好了被子,旁边整好了的书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。
篇20:我爱我家抒情作文
全文共 470 字
+ 加入清单我爱我的家,在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟,还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们,,她的名字叫中国。
我爱我家中国,她有着悠久的历史文化,中国有五千年底历史,从夏朝到清代创造了许多奇迹,北京的故宫、西安的兵马俑,还有我们中国象征性的建筑长城,这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。
我爱我家中国,她有着美丽的大好河山。桂林的山水,黄山的四季,庐山的瀑布,泰山的峰峦雄伟,香山的红叶似火如此秀美壮丽的祖国河山,吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。
我爱我家中国,她赢得北京奥运的举办权,这是我们中国的骄傲、自豪呀!我们在奥运会上金牌数目的不断刷新,从84年的第一面到08年的51面的飞跃,这一切正是我们国家繁荣常山的象征。
我爱我家中国,她在汶川大地震中,我们所有的家人都献出了自己的爱心,让那些生命垂危的人得以延续,使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。
爱是无私的,就象母亲抚摸着自己的儿女,爱如同一泓清泉,使在沙漠中落难的人们重新找回希望,我们正因为有了这个家,才使我们无论身处哪个角落,都能感受的家的无限温暖。
我爱我的家中国。