0诗歌作文：自铭（精品20篇）
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5622作文
1000畅游诗歌乐园作文1000字
全文共 1059 字
+ 加入清单从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，从“树木丛生，百草丰茂”到“天似穹庐，笼盖四野”，从“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”到“这次第，怎一个愁字了得”，从“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”到“望长城内外，惟馀茫茫；大河上下，顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗，因为诗能带我品位不一样的人物心情，诗能教我做人的品质，诗能带给我哲思，诗还能积淀我的文学素养。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，我体会到了威风凛凛的爱国将领岳飞志在踏平金军的豪迈英雄气概；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，杜甫及其家人在“闻官军收河南河北”之后是何等喜悦；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照思念丈夫所带来的愁绪“才下眉头，却上心头”；剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”，李后主心中的国仇家恨，实在是个结；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，千古名句将李太白心中的幽愤抒发得淋漓尽致……古代大诗人的喜怒哀乐全都在这些诗句中，读着这些诗句就像走进诗人的内心世界，体验他们的情感，这个过程还颇能减缓因学习而带来的劳累。
我从诗中学到了许多积极的品质。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。我要向竹学习，要坚守信念，要经得住磨砺与考验，要在艰苦的环境中顽强生存。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，要永远保留自己心中的道义，对国家忠诚。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。一个人，要像这石灰，永不动摇信念，不做亏心事，经受考验，清白做人。
古诗中不乏哲理诗，读一读，对我的学习生活是有帮助的。我从“会当凌绝顶，一览众山小”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中学到了只有人生达到一定高度，眼界才能开阔；所以要勇攀高峰。我从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“海日生残夜，江春入旧年”中学到了新事物会不断取代旧事物，要客观地看待新事物；还有，要不断地改变自己，往更好的方向发展。我从“问渠那得清如许，为有源头活水来”中学到了要不断汲取知识，只有这样才能使自己永远称得上学识渊博。
至于积淀文学素养，那就不必多说了。古典诗歌积累得多了，待人接物肯定与常人不一样，写起文章来也是得心应手，正所谓“腹有诗书气自华”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。
畅游诗歌乐园的好处太多了，不胜枚举。所以，让我们多多品读那“琦美，瑰奇”“能助欢笑，亦伤别离”“调清金石怨，吟苦鬼神悲”的中国古典诗歌吧！
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篇1：激发想象，试编诗歌
全文共 922 字
+ 加入清单1．师：你瞧，诗人的生活其实跟我们差不多，只不过他们有一双独特的眼睛和一对非凡的耳朵，能够从令人烦燥的事情中看到有意思的地方，能够从不那么动听的声音里听到值得回味的内容。
2．试编诗的第一小节。
（1）你是不是也有这样的一双眼睛和这样的一对儿耳朵呢？咱们不妨来测试一下！这是一张照片，照片上发生了什么事呢？我们还是听听主人的介绍吧！
课件出示“远足”图片，配音：放假的时候，我和小伙伴一起出去玩，走到半路，突然下起了雨，我们只好打道回府了。
（2）此时，你看见了什么？课件出示：我看见________，就像________，它使我想起________。
（3）你听见了什么？课件出示：我听见________，就像________，它使我想起________。
3．师：同学们，看到这么美的景色，你们的心情如何？（愉快、喜悦、高兴）让我们带着这种喜悦的心情，读读我们自己写的诗吧！
4．师：有位小朋友回到家以后，自己也写了一首诗，不过他写的跟咱们写的好像不太一样，想看一看吗？
5．师：请同学们自由地读一读这首诗，思考：这首诗与咱们刚才写的诗有什么不一样的地方？（用了拟人手法）如果雨是人，你觉得，他会是怎样的人？（顽皮的、任性的）
6．师：是啊，拟人的手法不但可以使诗人的语言显得更加优美，而且使他笔下的雨有了人的灵性！
7．师生合作写诗。
（1）课件出示：雨伞、蘑菇、蒲公英、荷叶等图片。鼓励学生想象：这是什么？这把伞到哪里去了，变成了什么？师生合作写诗。
伞，/开在草丛/是一个个大蘑菇。
伞，/开在风中/是一朵朵蒲公英。
伞，/开在水里/是一张张荷叶。
（2）伞还有可能在哪里盛开？（师读文字，生填空，合作朗读这首小诗）
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
预设：开在森林，是一棵棵大树；开在时装店，是一条条漂亮的裙子；开在花园，是一朵朵鲜花；开在公园，是一个个亭子……
【设计意图】口头试编儿童诗，降低了难度，在语言实践训练中激活学生的思维与想象，受到“诗话”语言的训练，胜过具体方法的指导，为后面的动笔写儿童诗打下了很好的基础。
篇2：记一次诗歌朗诵会小学生作文_[第三单元]写一首诗800字
全文共 734 字
+ 加入清单20**年9月30日，我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会，小学生朗诵作文。
下午两点，朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹，然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。
别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们。他们十分认真，很有表情，朗朗有声。“朗诵得真好！”我的这句话脱口而出，又见五年级三班的同学朗诵完了。接着，熊老师大声对我们说：“快集合，马上要朗诵了！” 我立即跑过去集合。
过了一会儿，六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们，心里砰砰直跳。王晗开始导读了：“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着，我们合唱题目“祖国，我为您唱只歌”。然后，正式朗诵了“祖国，我为您唱支歌，歌颂您辉煌的业绩，歌颂您大好山河，黄河澎湃而去，长江滚滚而来，它们洗净了您曾经受到的耻辱，迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了，面对台下地同学，我越来越紧张，生怕读错一个字，影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段，我悄悄地看了一下旁边的应佳佳，他认认真真地朗诵着，居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他，我不再紧张了，我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。
啊！我仿佛看到了庄严的北京天安门，看到了宏伟的三峡水电站，五星红旗在奥运会上冉冉升起，全国人民扬眉吐气，喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们，也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上，与时俱进的业绩，为祖国而歌唱……朗诵完了，我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台，继续欣赏其他班的表演。
六三班朗诵完了，主持人公布了朗诵结果，我们班获得了高年级组第一名！我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨，但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。
这真是一次很有意义的朗诵会！
篇3：优秀作文：诗歌行为艺术
全文共 603 字
+ 加入清单80后诗人雷坤强，在成都最繁华的路段春熙陆举行了自己的诗歌行为艺术，他光着上身，把写着自己诗歌的白色绸缎缠在身上，为“拯救诗歌，唤起人们对诗歌的再度认识和热爱”贡献了自己的上半身，这种行为，到底是一种为诗歌献身的精神还是对诗歌受到冷遇的哀悼？
从舒非苏的裸体朗诵得到的是一片掌声，扬黎下半身写作得到的是一片嘘声，如今雷坤强的上半身创作的诗歌能否获得同样的殊荣？小女子不敢下结论，但是，在他的这种行为当中，我们看到的更多的是一种对诗歌的执着精神和对诗歌没落的哀悼。
当人们朗诵他身上凝结着深情的诗歌和抚摸着那透过白绫所看到的那种精神时，人们到底是否为他的精神鼓掌呢还是哀悼？诗歌对于人们并不陌生，古代的诗歌流传至今人们还朗朗在口，就连代表着最广大人民利益的一也在国际的舞台上以诗歌明志，以诗歌增加人们对中国的了解。
诗言志，生活在社会最低层的草根诗人雷坤强也有着自己的志向，那就是把自己创作的诗歌告诉别人，让人们理解，让人们知道，愤怒出诗人，贫困也能出诗人，这就是诗人的精神。
诗言情，在当今诗歌沉寂的年代，沉浸于诗歌海洋中的雷坤强似乎看到了海洋的干枯，只是渺茫的海洋已经慢慢让人们忘却，雷坤强把自己的哀悼融入辽阔的海洋，毕竟微乎其微，但这种哀悼的感情却是不朽的。
寒冬腊月无遮掩，白绫纠缠万千言，绸上黑字诗歌祭，空留热血暖尊严。
纸钱飘洒醉人眼，当街朗诵千万遍，一代精神深为敬，满腹诗文有人见。
[优秀作文：诗歌行为艺术
篇4：《问佛》诗歌
全文共 320 字
+ 加入清单问佛：为什么每次下雪都是在不经意的夜晚？
佛曰：不经意的时候人们往往会错过真正的美丽。
问佛：不为人知的美丽有什么存在的意义？
佛曰：因为不为人知，才愈发美丽，人尽皆知，又何言美。
问佛：错过后如何弥补？
佛曰：于万千花中独拈一朵，于万千草中独移一株。
问佛：万千偌大，如何择之？
佛曰：万千虽大，心已有所向，路已明。
问佛：路既已明，缘何问佛？
佛曰：心有所惑，不居本心，是故问佛。
问佛：佛非万能，缘何问佛？
佛曰：问佛以明本心，以净本意。万千大道，殊途同归。
问佛：佛为何，存焉？
佛曰：佛为执念，信之则存。
问佛：既为执念，缘何存？
佛曰：梦未了，念难消，存以寄志。
问佛：佛度众生，缘何不渡己？
佛曰：执念不可渡。佛由心生，执念生佛。若无执念，既无问佛，亦无佛曰。
篇5：唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌
全文共 335 字
+ 加入清单“五一”
这是人类第一个
属于劳动人民自己的节日
这个节日不需要美味佳肴
甚至可以一无所有
一百多年前
全世界的劳动人民
手握割除压迫者的镰刀
扛起砸烂旧世界的铁锤
挺起腰杆在机器马达的轰鸣声中
向全世界庄严宣告：
我们要做世界的主人!
这个世界
不是那一个国家的世界
这个世界
更不是哪一个权贵的世界
这个世界
是全世界热爱和平
热爱自由的劳动人民的世界
千百年来
全世界劳动人民从没有停止过抗争
他们不怕流血牺牲
他们为生命抗争
为自己的生存权利抗争
正是这不屈不挠的抗争
才换来一次又一次的和平
这个世界
更需要和平
无论强权多么淫威
无论霸权多么横行
世界劳动人民争取自由
争取平等争取和平的斗争
一刻都不会停
一刻都不能停!
全世界劳动者们：
我们依然要扛起铁锤和镰刀
用我们的智慧和劳动
去创造我们劳动人民的幸福
开创我们光明的前程!
篇6：赞美五一劳动节诗歌
全文共 544 字
+ 加入清单翻开五月的日历
我们仿佛看见
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安门前
翻开五月的日历
我们仿佛听见
那激越高昂的呼声
越八十年的时光隧道
正清晰的响在耳边
还我青岛拒签和约
内惩国贼外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群热血青年正义的呐喊
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打卖国贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同寻常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友信
让我们高扬五四鲜红的旗帜
团结一心务实苦干
奋起直追自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
篇7：轻叩诗歌的大门作文
全文共 756 字
+ 加入清单从幼儿园开始，诗就走到了我的课堂里，走进了我的心里。一首首唐诗，一首首宋词，让我百读不厌，让我和它交成朋友。到了六年级，轻叩诗歌的大门举行了很多综合实践活动。
活动一开始，我们组就做好了充分的准备。梁冬最厉害，她负责赏析诗歌，杨诗颖随时可以上网，所以就负责整理资料，我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家，我就打开手机，找啊找，一看，满满的一堆诗出现在我的眼前，我吓了一跳，想：“那么多的诗，该怎么选啊?”这时，我头都大了，我乱了，随便选几首就发给梁冬。第二天，梁冬带了一本诗集回来，杨诗颖写了两首诗，陈浩轩也写了两首诗，我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的准备，心想：“这次一定能登上演讲的舞台。”
果然不出我所料，我们组获得了展示的机会，可惜，我要去田径队训练，不能参加这次的展示。可是有大将梁冬，我们组依然得了第二名。虽然不能展示，但我也收获了很多，我学会了写诗，以前，我写诗就像一座爬不过的高山耸立在我的面前。可是，学了这个单元，那座高山不仅被我翻过了，还明白原来写诗那么简单，那一首《致老鼠》是多么的童趣，作者把老鼠说得可笑又可爱，还让它和猫做朋友，真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首《致蒲公英》，我欣赏你们。那轻巧的身子，雪白的衣裳……这首诗，我觉得自己和以前不一样了，学会了写诗，而且还是那么大一篇，觉得自己顿时聪明了不少。
我学会整理诗歌，帮诗分家，当我在网上搜资料时，一看，一堆诗出现在我的眼前，我却不知怎么分，可是，在学了综合实践这课，老师教了我们如何分类，教我们如何把诗分为：唐诗、宋词、元曲。有老师的办法，有了老师的帮助，我轻而易举地分类好了诗，我整整把一百首诗词分成了三类，发给了梁冬，让她帮我打印。
轻叩诗歌的大门，让我得到了一个很大的惊喜，让我认识了无穷无尽的诗词，让我满载而归。
篇8：抗击疫情致敬逆行者诗歌
全文共 265 字
+ 加入清单新冠肺炎
病毒恶袭
疫情防治
急在眉梢
我提起神圣之笔
为白衣天使助威
担忧着
牵挂着我们的兄弟姐妹
奔赴在一线的白衣天使
你们也是父亲或者母亲
你们也是父母宠爱儿女
疫情面前
困难恐惧疲倦压在心底
因为你们
穿上了这件神圣白大褂
天空中飞机嗡嗡响
那是解放军海陆空
医学权威空降湖北
地面上动车隆隆鸣
那是北上广众专家
白衣天使奔赴武汉
你们勇敢扬威出征
奏响时代英雄颂歌
平日
看到你们忙碌的身影在病房
今天
又是你们冲锋在抗魔第一线
打起了一场没有硝烟的战斗
生死对峙在抢救生命的医院
彰显白衣天使的豪情与壮志
但愿瘟神却步
你们平安回归
但愿获胜凯旋
赋诗赞美勇士
抗击病魔骁将
救死扶伤英雄
篇9：《山松》诗歌
全文共 345 字
+ 加入清单雪呀，你下吧，
任凭你下得再大，
我的腰也不会折弯！
因为我的根啊，
深深地在岩石里扎下，
挺直着我的腰板。
风呀，你刮吧，
任你哪个方向刮，
我的枝也不会折断！
因为我的根啊，
牢牢地在岩石里扎下，
坚韧着我的枝干。
是啊，我把脚跟啊
稳稳固固地扎下，
结结实实地扎下，
还有什么好惧怕？—
即使你雪和风啊，
一并向我打压，
我也不会趴下，
我会依然傲立山崖，
我的身姿依旧挺拔！
雪呀，你尽管下吧，
任凭你下得再大，
我的腰也不会折弯！
因为我的根啊，
深深地在岩石里扎下，
挺直着我的腰板。
风呀，你尽管刮吧，
任你哪个方向刮，
我的枝也不会折断！
因为我的根啊，
牢牢地在岩石里扎下，
坚韧着我的枝干。
即使你雪和风啊，
一并向我打压，
我也不会趴下！
我会依然傲立山崖，
我的身姿依旧挺拔。
是啊，我把脚根啊
稳稳固固地扎下，
结结实实地扎下，
还有什么好惧怕？
篇10：爱家励志诗歌
全文共 576 字
+ 加入清单1、家是翅膀
家是依靠的翅膀
借助它的力度
你可以飞翔到蓝天
家是停泊的港湾
早晨出发即一个弧度
将晚的幕布里回到终点
出发点与归宿
都是一个同一个点上
家是一个去处
一个人永远的留恋
一生恋着雪霜暴雨的地方
又是一个人恋着菜蔬米面的地方
靠火蒸煮饭菜靠心与手生活的地方
2、寻找家的人们
一个人团聚的日子
平安夜平安地回来
满足自己的食欲
碧海云天思考着
遭遇思考的痛苦
他知道了生命的玩乐
不是打麻将玩扑克纸牌
而在与一片片散文里
登载着瞬间的闪光灵羽
那就是他的收获
教学只是他的生存手段
一个爱的物质是对象
共同哺育属于自己的娃娃
3、雪天的思绪雪天阴沉沉的
屋顶上的烟筒冒着烟
被风吹着无奈地改变了路线
本是直冲着天却与横扫的姿势
爬过了瓦盖房檐
楼窗户上望着等待开发的这一带
居民户都猫在了暖暖的房子里
厚厚的棉袄是家宴
一个永不褪色的爱仪
一个定位的系统啊
缘分这个书，家的重文
4、谁是谁的家谁是谁的家啊
这个自己心里明白
一个时间点的巧合
不要错过啊年轻的朋友
谁是谁的房子啊
选择你住进你的脊背上时
你会在乎我的存在和造诣吗
我是狼的图腾飞翔的鹰
一天到晚吭叽吭叽
嘴里的是轻微的发音
敲击的是自然便服
这一刻就是为了住进你的心
5、家是吸收
吸收你为会员吧
一个大家庭的会员
爱的要求就是同行伴随 志同道合为的是相互谦让
融合在一个共同的信念里
互相培育是目的
质朴的脸面和身材
再加上一个信任度啊
青春永不后悔啊
爱是生活的篇章
一个系统和创造的团队
篇11：关于描写秋天的诗歌
全文共 547 字
+ 加入清单秋天是热闹的，虽然有落叶的离别，但是各种丰收的喜悦荡漾在农民的脸上，各种丰满的果实争相道喜。下面是相关的诗歌，快来看看吧，也许对你有帮助哦。
《忙忙碌碌的秋天》
梧桐树发出一张张通知，
告诉大家秋天来了的消息。
小蜜蜂飞来飞去更加忙碌，
为过冬要采集更多的花粉、花蜜;
小松鼠跳上跳下多么辛苦，
为过冬要储藏许多蘑菇、松子。
一队队大雁匆匆忙忙回南方去了，
在天空一会儿排成一字，一会儿排成人字;
一丛丛野花都枯了、黄了，
在地里留下数不清的儿女。
《秋天来了》
秋天来了吗?
去问天上南飞的大雁。
秋天来了吗?
去问树林金灿灿的黄叶。
秋天来了吗?
去问果园挂满枝头的果子。
秋天来了吗?
去问田野举着火把的高粱。
《秋天的小名》
让我们，面对田野
齐口喊一声
秋天的小名——
性格内向的花生
首先应了
这些连开花
也羞羞嗒嗒的女子
多日不见
不知有多少积蓄
藏而不露
天天向上的芝麻
接着应了
都是些大嗓门兄弟
喜欢把喇叭
挂得一只高过一只
喜欢把队伍
排得整整齐齐
镶满金牙的玉米
接着应了
从粉面小生，到
腰缠万贯
这些张扬的家伙
一路礼花
风光又野性
老打问号的谷子
低着眉应了
直来直去的高粱
红着脸应了
多胞胎的豇豆们
咧着嘴应了……
知道了吗?秋天
朴实热烈的小名
叫金黄
叫富足
叫喜庆
《九月》
夏天要走了
秋天要来了
太阳
不再那样晒人
它藏起来了
小雨
像刚上学的小孩儿
还有点害怕
歪歪斜斜
在窗上乱画
篇12：2024元旦晚会诗歌朗诵
全文共 230 字
+ 加入清单蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,
金色的阳光,照射着我们喜悦的面庞。
随着爽朗的笑声,我们终于迎来了喜庆的钟声!
蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,
清澈的流水,如同甘露,淌进我们的心窝。
伴着活泼的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!
我们的梦,是红色的,
我们的梦,是橙色的。
我们的梦,是黄色的,
我们的梦,是绿色的。
......
当所有的梦汇集到一起,
形成一只七彩的鸟。
七彩的鸟唱出七彩的歌,
七彩的鸟带着欢笑飞去,
七彩的歌随着风儿飘来,
七彩的梦乘着云朵追赶。
快乐的元旦随之到来!
：
篇13：众志成城抗击疫情诗歌
全文共 394 字
+ 加入清单我的贡献小得仅仅呆在家里，
说每一句感动、说每一句赞美，
也小得那么无力…
我知道，在家呆着，
甚至带动亲友在家呆着，也是一种努力。
起码不给我忙活的祖国添堵、添乱!
毒魔无情，人间有爱，
这是一场没有硝烟的战斗。
在家呆着，我不看春晚，
只看除夕夜奔赴前线的英雄身影。
我也记住了，这些请战出征的名字!
记住了我的感动。
我用我一个公民该有的敏感，
连通着祖国、医护卫士、公仆，
和一刻一刻不安的同胞。
这本是一个丰年，
节日喜悦的脚步已在路上。
这无情的冠状毒魔、年关，
武汉封城，全国告急。
归心被越来越紧的疫情，
封在了回家的路上。
不想责怪，不想诅咒，
我只想祈祷：武汉挺住!
万众一心，我的同胞。
挺住这一关，84岁的钟南山说了：
暂时的分隔不薄情，
最好的措施，是大家为大家休好，
一个暂不往来14天的“长假”，
春天就在不远的地方微笑。
不想责怪，不想诅咒，
我的贡献太小太小。
呆在家里，
我只想为我多难的祖国、同胞祈祷，
和痛哭一场!
篇14：弘扬雷锋精神的优美诗歌
全文共 377 字
+ 加入清单中国娃、学雷锋，
共产主义遍华夏，钉子精神永流传。
爱国家、爱人民，
扶弱济贫心向党，团结友爱护家园。
雷锋车、歌功德，
美名事迹传千秋，情系祖国动江苏。
颂雷锋、雷锋好，
五十六朵奇葩竞相争放，各各都以你为样：
文明礼貌忠劳动，勤俭节约乐生活。
雷锋辞世离去罢，圣洁灵魂不朽时!
●歌颂雷锋诗歌10首● ● 10 songs of Lei Fengs poems ●
●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●
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●关于雷锋的诗歌● ● About Lei Fengs poems ●
●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●
篇15：诗歌伴我成长作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗，就是一篇文章，一本书。
诗，散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。
小时候，跟着大人们牙牙学语“小时不识月，呼作白玉盘”“锄禾日当午，汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬，那时我就知道，诗，是一个好东西！能让我赢得表扬，于是我囫囵吞枣背下一首首古诗，获取更多掌声；却始终，不解其意。
再大些了，我上小学了。懵懵懂懂地知道了，诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已，诗，也是有他自己的灵魂的。于是，我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓，在诗海里探索着前进，在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落，晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙，我终于摸到了门槛。
现在，入初中了，我终于一脚跨进了诗歌的大门，我可以在诗中感悟诗人的情感，体会诗的意境，我在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开，细雨绵绵，杨柳婀娜，微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长，补己之短。
同一首诗，在不同的年龄读，有不同的感受，也会有不同的收获。
就拿“不识庐山真面目，只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理，谈游山的体会；再大些，就知道因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性；到现在，知道了这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的自我范围，摆脱主观成见。像这样的收获还有很多，很多……
由句子到意境，我不知不觉中就有了许多阅读感悟，诗文没变，感悟却变了，为什么？
原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴！
篇16：《年华摆渡的地方》诗歌
全文共 413 字
+ 加入清单我在墙角看十一月的冷阳光
明明媚媚打进心房
有潮湿的风吹进南窗
刮起思绪的线吹到北墙
圈不起的年轮带走光的方向
那里有我纷飞的花场
沾衣欲湿的杨柳风扑到脸上
润了回忆浅了忧伤
于是光阴在窗前徘徊
串起十四年的回忆
连着过去未来的彷徨
夹杂着成长的未知
和对现在的思量
深深浅浅的遗忘
打进弄巷
时光的青鸟殷勤探看
啾鸣出岁月的模样
映照起年华的惆怅
明亮的光斑透进老墙
重重树影挡不住前进的渴望
谁唱起悠悠的夜歌
越过山岗越过界河
时光的钮扣不住向往
光阴的针缝不起轻狂
夜的凉风吹起冷光
扬着它到冬麦田旁
与我的凝望若即若离
在地平线边际
有散落一地的星光
从极北吹来的风猎猎作响
带起稻香飞向南方的艳阳
带着情感的泥土长出芳香
伴着光芒的云层透出浅黄
沁着墨色的空窗有谁在盼望
时光的棱织出的华服
是给长大的嫁妆
岁月流淌的河
光阴生长的鸢尾花场
有青春透支的慌忙
是谁铺张起湿润的土壤
供微笑支离破碎的飞扬
有些不甘难过
有些失措慌张
时光扔下我
轰轰烈烈地向前方
大王庄中学九年级四班 魏延玉
篇17：国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 885 字
+ 加入清单走过白雪皑皑的严冬，
赏尽万紫千红的春景，
历经热情似火的盛夏，
我们终于迎来硕果累累的金秋十月。
十月，秋高气爽云轻。
十月，菊花斗姿娇容。
十月，漫山遍野映红。
十月，神州国旗扬风。
十月的阳光，娇美柔和、灿烂辉煌。
十月的天空，蓝的迷人、透彻纯净。
十月的大地，富饶肥沃、丰收喜悦。
十月的人民，心情舒畅、幸福高歌。
那是在十月，新中国的宣告成立，让饱受苦难的人民当家作主，从此把腰杆挺直;
又是在十月，实现了拨乱反正，开启了改革开放的历史新篇章;
还是在十月，科学发展观的确立，让全面、协调、可持续发展的成为可能;
更是在十月，伟大的“中国梦”，绘制出一幅强国、富民、走向辉煌的宏伟蓝图。
走进十月，我们就走进了幸福的世界。
走进十月，我们就走进了丰收的季节。
走进十月，我们仿佛走进美丽的画卷。
走进十月，我们不由得唱起《我爱你-中国》!
十月啊，就像一座斑斓的丰碑，记载成长，勒功史册。
十月啊，就像一壶陈年的老酒，醇香四野，激发豪情。
十月啊，就像一棵繁茂的桔树，挂满果实，收获甜蜜。
十月啊，就像一首优美的颂歌，家喻户晓，经久传唱。
让我们拥抱十月，巍巍昆仑会让你坚定理想信念;
让我们拥抱十月，壮美泰山会让你挥洒豪迈气概;
让我们拥抱十月，万里长城会让你勇挑万斤重担;
让我们拥抱十月，永不熄灭的灯塔、会让你在波澜壮阔的大海中、保持正确的航向!
在这个日新月异的时代，我们要高唱《东方红》，永葆当家作主的自豪;
在这个深化改革的时代，我们要讲好《春天的故事》，致富不忘党的恩情;
在这个科技创新的时代，我们要践行好《科学发展观》，走好可持续发展之路;
在这个实现梦想的时代，我们将再启全面实现小康社会、最终实现民族复兴伟大中国梦的新征程!
看，鲜艳的五星红旗，把十月的祖国装扮的多么庄严、靓丽;
听，雄浑嘹亮的《国歌》，回响在十月的神州大地上;
看，“一带一路”战略正在续写新的辉煌;
听，“金砖国家峰会”正在阐述中国主张。
十月，“国庆”盛典将吸引全世界的目光;
十月，党的“十九大”将寄托全人类的希望;
十月，我们为祖国的振兴崛起而骄傲;
十月，我们为是炎黄子孙而无比自豪。
让我们共同祝愿伟大的祖国和人民，
繁荣富强!幸福安康!
篇18：《飞翔》诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单野外，无边草原之上，
雏鹰，将要翱翔蓝天，
飞翔吧婴儿！
以神鹰之姿征服苍穹！
啊，鹰儿！
你在犹豫些什么？
你的前方便是蓝天，
向前一步，去征服！
鹰的父亲在高空盘旋，
鹰的母亲在巢中注视，
还有什么可怕的呢？
去追逐蓝天的梦！
我望到了，
你那朦胧的双眸中，
那一抹犹豫，
和一丝坚定。
你终于跨了出去，
在天空中，
你在努力的振动着幼小的双翅，
你，飞起来了！
你征服了蓝天，
你追逐到了你的梦，
而现在，
以神鹰的姿态去征服她！
野外，无边草原之上，
雏鹰，将要翱翔于蓝天，
飞翔吧！鹰儿！
以神鹰之姿征服你的梦！
篇19：轻叩诗歌的大门作文
全文共 677 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。这天下午，我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。
我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后，展示在同学们的翘首盼望下，在我和张予诺的致辞中，缓缓拉开了序幕。
“首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中，两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻地招手，作别西边的云彩……”幻灯片也一张一张地放映着，带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调，清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板。拨动着听众的心弦。
“那么下面有请何雨欣，金舒妍，刘文静三位带来孟郊的《游子吟》，大家掌声欢迎！”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式，她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。她们站得笔直，宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来，像有一层光辉笼在她们的五官上，是她们的脸庞宝石般闪闪发光。
接下来的诗歌朗诵会，诗歌知识竞赛，诗歌小话剧等都演得有声有色，精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。
轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的世界，我们畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，感受着心与心的交融与共鸣！
篇20：中国梦劳动美诗歌
全文共 326 字
+ 加入清单若要问谁是一道道曙光
照亮病毒世界黑暗的角落
我知道，是白衣战士
手中紧握对生命的敬畏
心中盛满钢铁般的意志
.
若要论此时谁是真英雄
重回前线现场毫不带畏惧
我知道，是生命守卫
毅然放弃本拥有的安逸
身赴病房与死神比力气
.
忆往昔，非典横行你们不停下战斗
而今战“疫”，再为人民筑起铁壁铜墙
夜不能寐，心系病情
医院是打赢战争的根据地
一方有难，八方支援
医者的身后有上亿的伙伴
新冠肺炎，如同巨兽
也会被坚决压制点点分解
不义之人，害我同胞
必将受到正义审判严惩不贷!
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若要心疼，该心疼为人民无私付出的人
若要珍惜，该珍惜来之不易的和平稳定
若要赞美，当赞美奋不顾身的白衣天使
若要协力，当协力物资告急的武汉前线
只愿这场战役冠状病毒败北人民凯旋
待到春花烂漫时
相拥前行
抬眼看这盛世
如我们所愿
2.