诗歌作文:自铭合集20篇
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1000第二届“诗上;上望诗社”诗歌奖征稿启事
全文共 862 字
+ 加入清单若是爱情,人生总要文艺一把,何不成为一首好诗的作者!
“诗上•上望诗社”诗歌奖征稿秉承“公平、多元化”原则,弘扬诗歌精神,专注诗歌文本,鼓励优秀、纯粹的诗歌创作。本届主要设三大奖项,共选出15名诗艺成熟精湛的诗歌爱好者或诗人。为鼓励在校大学生的诗歌创作,培养校园诗歌氛围,同时特设“校园诗歌奖”,选出若干名诗歌整体优秀的“校园新锐”。
具体征稿事宜如下:
一、征稿性质∶上望诗社组织
二、征稿对象:瑞安地区所有汉语新诗诗友,包括瑞籍、在瑞生活工作学习人士。“校园诗歌奖”范围为在校大学生和已毕业两年内的大学生。
三、投稿要求:
1、20以内(含20行)原创新诗一首(最多三首)。
2、内容原则上要求与爱情有关,也可对神的爱,对亲人的爱,对朋友的爱。
3、杜绝抄袭,文责自负。一经发现侵权行为,即取消征稿资格。
4、内容需积极向上,严禁一切破坏社会和谐的言论。
5、投稿者需在稿件末端注明真实姓名,联系电话,住址。如同时角逐“校园新锐”的诗友请在稿件末端另注明“校园诗歌奖”标记,且写明所在的大学,已毕业的请写明毕业年份。
三、奖项设置:
1、上望诗社诗歌奖”特等奖“:2名。
2、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”主奖:5名。
3、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”奖:8名。
4、上望诗社诗歌奖“校园诗歌奖”:若干名。
注:若参赛诗歌质量不高,我社秉承“宁缺毋滥”的原则,以上奖项可适当空缺。
四、征稿专用邮箱:swshishe2016@sina.com。每位参赛者每首诗限寄一次,多寄视为无效,若为多首诗歌参赛可分开寄。稿件请以附件形式发送,邮件主题只填写:“作者姓名+作品名称+作品名称”即可。另接受公众号后台投稿。所有参评作品请注明作者真实姓名,详细通信地址,以及电话号码等。如因信息提供不全或虚假产生损失,后果自负。另外,我社会不定期选择优秀的作品推送微信公众号供诗友交流。
五、特别说明:大赛组委会对获奖作品拥有和作者同样的使用权。
六、征稿时间:2016年7月28日起至2016年8月9日截止。
七、评奖时间:待定。
上望诗社征稿组委会
2015.07.28
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篇1:清明节的思念诗歌
全文共 201 字
+ 加入清单就这样静静地
陪你喝上一杯
我相信酒的温度
可以驱散剩余的寒冷
有许多话语本来想说
坐下来又不知从何说起
像你在世,我们还是
用眼神交流
关于母亲的老寒腿
关于这个春天,来得迟了些
坟头的树木少了几棵
风会不会太大
夏天的太阳会不会太烈
太过沉寂的时候
你就自己吼上两声
我不再烧纸,也不再摆上纸花圈
希望你在的世界
水是清的,天是蓝的
像小时候你带着我
一伸手,就模到星星的脸
最后给你培上一杯土
即使哪天,我在生活中低了下去
你也还能把我看见
篇2:“苏太园艺杯”全国诗歌大赛征稿启事
全文共 824 字
+ 加入清单江苏苏太花木产业有限公司成立于2014年3月,位于江苏省沭阳县耿圩镇,业务范围涵盖植物研发、生产、销售及景观服务等领域,是苏北地区最大的设施花卉生产企业。公司占地1060亩,已建成办公用房1200平方米、全玻璃结构组培中心1200平方米、精品园艺植物展厅3200平方米、连栋控温生产温室15万平方米,年产多肉植物1000万株,矾根、三叶草等园艺小植物800万株。
为进一步提升苏太园艺品牌形象,挖掘花卉文化内涵,庆贺新诗百年,江苏苏太花木产业有限公司特委托江苏沭河现代诗社联合有关单位共同举办本次“苏太园艺杯”全国诗歌大赛征稿活动。
一、征稿要求
1、征稿体裁:现代诗歌(每人不超过5首,总行数100行以内)。
2、作品要求:以花卉园艺为主题,用现代诗歌的形式,反映花卉给人们生活带来的丰富变化和花卉与人之间的和谐关系。江苏苏太花木产业有限公司概况及主要产品,可登录公司网站了解(网址:www.esota.cn)。
3、所有参赛作品须未在报刊、网络上公开发表过,文责自负,杜绝抄袭。入围稿件将陆续在江苏沭河现代诗社微信公众平台上展示。
二、评奖办法
1、由著名诗人、评论家和资深诗歌编辑组成评委会,经初评、复评、终评产生各类奖项。
2、大赛设一等奖1名,奖金2000元;二等奖3名,奖金各800元;三等奖6名,奖金各300元;实力奖20名、优秀奖60名,颁发获奖证书。所有获奖作品将汇编成册,获奖者每人赠送一册,另赠送江苏沭河现代诗社张阿克获鲁藜诗歌奖签名诗集一本。
三、征稿时间
从即日起至2017年5月10日截止,5月中旬公布评奖结果。
四、投稿及联系方式
所有参赛稿件请用word方式编辑,标题三号黑体、小标题四号宋体加粗、内容五号宋体,稿件后注明作者真实姓名、地址、邮编、联系电话、电子邮箱等信息。来稿请以附件形式发送到大赛专用邮箱:shuheshige@163.com,邮件标题注明“苏太园艺杯诗歌大赛+作者+作品名称”。
咨询电话:
15950632885孙陈周。
篇3:走进诗歌的世界作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单清浅初夏,绿叶成荫。听微风悠悠地拂过耳畔。依着季节的韵脚,与丰润动听的诗词同行,感受诗人心中的深深情意。
走进诗中的友情,品味友情之花绽放的淡淡余香。滚滚江水边,激昂有力的琴声中,两颗知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念钟子期必得之”。直到有一天钟子期驾鹤西去,伯牙摔琴谢知音“终身不复鼓”。真可谓是“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,其真诚的友情使我感动。
皑皑白雪也洗不尽边塞诗人岑参对友人离去的深切不舍。他望着友人离去的背影和若隐若现的马蹄印挥笔创作“山回路转不见君,雪上空留马行处”其深厚友谊可见一斑。
在四大名楼黄鹤楼边,素有诗仙之称的李白也毫不掩饰对朋友的不舍和思念,他随口吟出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的千古名句。诗人如此,我们亦如此。“人生得一知己足矣”,让我们在诗意中品出友情,在生活中珍惜友人。
走进诗中的爱国深情,去品味诗人慷慨激昂的爱国心。战火硝烟里,从来不缺少英雄。运筹帷幄的诸葛亮,上阵杀敌的岳飞。他们不懈于内,忘身于外,为了国家的存亡而殚精竭虑,英勇善战。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”就是他们的一片深情。
当杜甫在漂泊无依时听到军队又收复一个地方时,不尽“漫卷诗书喜欲狂”。当陆游在生命垂危时,担心的不是自家家事而是“王师北定”。就因为有了无数爱国儿女,中华民族五千年的文化才得以传承。走进诗中的爱国深情,让我认识到“国家兴亡匹夫有责”的使命。
走进诗中的相思,无不让人心旌摇荡。在李商隐眼中,爱情是“相见时难别亦难,东风无力百花残”的思念。在李清照眼中,爱情是“此情无计可消除,才下眉头又上心头”的无尽思念。在纳兰眼中,爱情是“一生一代一双人,争教两处销魂”的可望不可及。
走进诗中深情,感悟百味人生。追寻那个不一样的自我。
篇4:交通安全诗歌
全文共 387 字
+ 加入清单小朋友,仔细听,安全常识有本经。过马路,眼要明,一路纵队靠右行。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到。风扬尘,护眼睛,莫让脏手擦眼睛。
细小物,主意玩,千万别往口中送。吃零食,坏习惯,别人觉得也讨厌。
照明电,不要玩,用电常识记心间。电视剧,动画片,躺下床铺不要看。
遇火灾,1 1 9 ,火警电话记心头。家来人,不认识,接待不可太随便。
下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病。
玩游戏,远利器,无意也会伤人身。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身。
过院落,别逗犬,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水饮。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原。打乒乓,学投篮,都要按照规则办。
莫登高,莫爬树,当心高处稳不住。变压器,不能攀,高压电源很危险。
不打架,不骂人,文明礼貌树新人。德智体美全发展,人人争当接班人。
说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安。
篇5:古代诗歌题材分类
全文共 3675 字
+ 加入清单导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!
一、借景抒情诗
借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。
杜甫《绝句漫兴九首三》
熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。
二、咏史怀古诗
怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。
咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
1.苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。
表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。
2.杜甫诗《蜀相》
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情
三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)
闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。
闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。
古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。
伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。
1.王昌龄《闺怨》
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
四、羁旅行役诗
出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。
这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。
1.《踏莎行》 欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。
反映的是离别的愁苦之情。
2.枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
五、山水田园诗
中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。
1.孟浩然的《过故人庄》:
故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
六、托物言志诗。
古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。
诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。
在狱咏蝉 骆宾王
西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。
七、边塞征战诗
边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。
1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。
2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。
八、谈禅说理诗
诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。
1.苏轼的《题西林壁》
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。
2.王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。
九、赠友送别诗
“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。
古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……
十、闲适隐逸诗
一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。
这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。
辛弃疾《清平乐》
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬
十一、悼亡游仙诗
诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。
1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈
2.李白《梦游天姥吟留别》
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。
篇6:劳动节赞美劳动人民的诗歌
全文共 306 字
+ 加入清单【五一,劳动节之歌】
山一样的脊,弓下来
铧犁弓下来
农人的腰,弯下来
汗水滴落
五月,有太阳风
有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声
有宁和的炊烟
升起来,升起来┅┅
当城市的瞳孔,找到一种高度
雄伟,这古老的方块名词
被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长
匍匐的劳动号子,都爬上
矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系
在星汉的璀灿里,溺入幻想
我想到伊甸园,裸露
和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火
想到造纸术,指南针
火药,活字印刷
想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅
劳动光荣,劳动
创造幸福,劳动
是上帝赐予人类的一种智慧与快乐
我们伸展肌腱
让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络
走出贫穷的沼泽
用诗歌书写,诗一样的生活
篇7:《大海的魅力》诗歌
全文共 240 字
+ 加入清单大海是伟大的是富有魅力的。
它是我们生命的起点,
孕育生命的摇篮。
我们从这里开始从这里懵懂。
湛蓝透彻的大海啊!
世界最梦幻的颜色,
你的魅力无人能及。
礁石为你点缀,
海鸥为你翱翔,
沙滩与你依傍。
你是我们幻想的开始,
向往的地点。
无数生物被你吸引,
投入你的怀抱。
襁褓中的婴儿也为你啼哭,
感谢你的宽容
感谢你的饶恕!
可爱的海风啊,
请你为它舞蹈,为它疯狂。
刮得猛烈,
让大海彰显它的迅猛和磅礴。
你有时气势汹汹,
有时温柔体贴,
也许两个都是你真情流露。
我爱你,感谢你。
你的魅力使我臣服于你,
啊!魅力的大海!
篇8:有关青春爱情的诗歌
全文共 256 字
+ 加入清单【我的姑娘】
我有一个喜欢的姑娘,
她温柔、干净、善良,
她像一只欢快的百灵鸟,
夜夜歌唱,
教人太难忘。
我从不夸张,
她就是那副模样,
只默默做好自己该做的事,
不争不抢,
我相信她以后会有万丈光芒。
她向往远方,
她从不提自己多思念家乡,
我喜欢的姑娘啊,
孤傲如骄阳,
“一起走夜路吧” 她看向月亮。
她这一生潇洒恣意,
自由漫过她眼底山河川江,
我曾梦见她策马扬鞭,
独自一人,
踏尽长夜破碎星光。
我有一个喜欢的姑娘,
她勇敢,坚毅,坦荡。
她谈她想去瞧瞧远方的极光,
我祝她前程似锦,
她说我们来日方长。
如果我有幸遇见我的姑娘,
我会说,
你是我的光。
篇9:谢谢你自己诗歌作文
全文共 626 字
+ 加入清单你就是你,谢谢你自己。
——题记
一曲完美的乐章,总是有高低起伏的旋律,是音符的跳动才会有如此完美的曲子。
那么,我们是否该感谢那跳动的音符呢?感谢它给予了自己无限的美、
静谧的树林中
荡漾着美的旋律
是谁给予了
那岁月的银欣?
感谢你自己,感谢你为自己开辟的一条有着淡淡月光香的路,感谢你为自己修饰了你的梦,让梦不再是平淡而雅洁。
阳光下,我们在森林的小道上向着终点奔去,虽然,每一年我们只能前进一步,噢!有着芬芳气息的广玉兰,你是在对我们说话吗?你是在说谢谢你自己吗?你是在说谢谢你给予了自己最充沛的活力向前冲,是在说谢谢你给予了自己最甜美的微笑面对生活,是在说谢谢你给予了自己最美的篇章去歌颂生活。
谢谢你给予了自己酸甜苦辣的人生百味,懂得了苦,才懂得蝴蝶要经受多大的疼痛才能变得艳丽,河水是在有了小草的映衬下才显得清澈。
谢谢你自己,在品读人生这本书中的时候,明白了许多大道理,谢谢你自己,用了自己的特长来点亮人生的冰山一角。
有太多的赞美属于自己,自己的灵魂永远是最美妙的,因为你就是你,一个没有人能够取代的你。
星星的互相照耀
是心与心的跳动
蓬莱似的梦境
是你心绪在流动
向阳的山坡
那会飞的花朵
是你向阳的温暖
一切的一切
都是如此的空灵
一笔一划
都是赞美自己的目光
人生就是一场梦
感谢自己
给予了自己最美的梦境
不要为生活的繁琐而哭泣
不要为人生的不公而埋怨
不要为自己的错误而悔恨
鸟儿的音调
白云的笔画
森林的苍翠
小溪的清澈
都在构成一幅字:
你就是你,谢谢你自己
[谢谢你自己诗歌作文
篇10:三年语文下册《春的消息》诗歌改写范例
全文共 660 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘架着五彩云飞来了,她拂一下衣袖,一阵春风吹过,只见大树上长出了嫩绿的树叶;她一甩头发,一汪春水流入小溪,把正在游泳的小鸭子的羽毛洗白了。我盼望了整整一个冬天,春天终于来到了我们的身边。
我们脱下了厚厚的冬装,换上了五颜六色的春装。一群群小鸟飞过树林,飞过山岗,飞上蔚蓝色的天空,操场上我们的心也随着小鸟飞得很高很高……
我看到了第一只蝴蝶,正在空中飞舞,我马上用手去捉它,蝴蝶突然转了一个弯,还不忘回头看了看我,似乎在和我做鬼脸,又似乎在说:“你休想捉到我!”我迈开双腿飞快地扑了过去,在花丛边冷不丁把它捉住了,它在我手中不断地扑愣着翅膀,努力地挣扎着,我想起了上学期学过的课文中小萝卜头和小飞虫的故事,我又爱怜地把它放了,看着它飞回到花丛中,我也高兴地好像和它一起翩翩起舞。
在草丛中我发现一朵雏菊已经被春姑娘吹开了花瓣,我禁不住欣喜地雀跃着,自言自语地说:“小雏菊你还认得我吗?我就是去年陪你一起玩儿的小男孩儿啊!”小雏菊似乎听懂了我说的话,在春风中摇摆着点点头:“认得你!认得你!你可长高了不少呢!”
我来到去年秋天掉光树叶的大树下,“大树大树,你要快点吐出绿苞,长出茂密的绿叶,变成参天大树,我还要在你的怀抱下乘凉呢!”我又去叫醒沉睡的小溪流:“小溪小溪,你快醒醒,我要听你清脆的歌声,还要和你赛跑呢!”
走累了,我就躺在春天的田野上,头顶上明丽的太阳照得我睁不开眼睛,咦,我觉得有人在挠我的面颊,是谁,原来是一棵刚从土里钻出头来的小草,正在给我挠痒痒呢!
春天来了……
篇11:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌
全文共 288 字
+ 加入清单这是无数个春天晨曦中的一个,一阵阵轰鸣
的雷声
妈妈!洗菜的竹篮如此空灵,在红红的晨光
中仿佛雷雨不将到来!
而雷雨因为我们美好的家园与轻唱
提前来到我们内心。
妈妈,巨大的微笑滚在天空
久已期待的快慰!在城市广场中心
我翻山越岭倾听你轻轻飞回家的声音
但妈妈,你的翅膀只长在我的身上!
我飞翔中的血液钟情于祖国的江河
应和着你的血液的涛声!
仿佛凝聚了无数个世纪的乡村生活的火焰
永恒地燃烧。
妈妈,水稻的日子。
血液深处的光芒使太阳明亮,我至为明亮的劳动!
在我轻轻降落在院子里的时刻,雷雨!
开始在天空滚动,把大地、劳动、飞翔、光芒,溶在一起——
啊透明的风暴、爆炸的花园,我温柔瘦小母亲内心的
无边的我……
篇12:时间靠近诗歌的季节为题目的作文
全文共 3873 字
+ 加入清单一个美丽的秋天,一颗红红的果实成熟了。带着对这个世界的虔诚,在河床与落叶呓语的地方,晚风轻轻徐来,一股洋溢着诗情的美景,就这样呈现在我们面前。
这就是卡西的诗歌集假如时间再靠近一步,带着对情感的思考,带着对世界的美好祝愿。带着海的气息,洗涤钟声的每一个毛孔
时间可以停滞,也可以急速向前,而情感,恰恰是时间上美丽的花瓣。我们可以停下脚步悄悄的听,也可以放开胸怀和时间赛跑,但时间不会在我们的脚下停靠。
唯有假如,唯有扔给岁月的理智,才能让我们进入一种与世无争的精神空间。而这个,可以通过诗歌实现,也可以通过井然有序的宽广视野来解读。
只有在这时,我的心才会挣脱
世俗的纷繁与喧闹
收拢疲惫的翅膀。我在等待一场雨
等待一支浩浩荡荡的队伍
从我生锈的血管,沙沙走过
只有在这时,灰暗的乌云是可爱的
它在召集鸟儿饥饿的嘴唇
开往枯黄的旷野
失明的风也倾巢而出
在梦与醒的途中,默读水的色彩卡西我在等待一场雨
很喜欢卡西的诗歌,大气、细腻、有纹理,更是有菱角分明的个性。喜欢卡西诗歌,不是因为个人情感因素,也不是因为对诗歌的过多估计。诗歌在文化里,本身就是一个精华的符号。诗歌对于我们,可以是一个引路人,也可以是一个观望着,或者是一片丰美的精神草原,也唯美好的诗歌,才是这样深深的眷恋,千万落不得半点嘈杂,也搁不得一丝冷落。
命运之光落在脚上
有一种疼痛被当成一盏灯
许多东西在逃,以中年的淡定
秋风很大。可以刮倒一些人,可以举起一些事
历史上,很多诗人都以追求精神的归隐作为风尚,或许他们的时间理念里,怀着的都是一种时代的解读。我不知道卡西的时光中,曾经落下过多少回忆,也不知道他的时间里,又会有多少对于内心和自然的向往。反正从他的诗歌中,我们就会看到更多情感的、哲理的、自然的、生活的思考,以及对诗歌的万般喜爱。以及性本爱丘山那种内心体察。
不能说,任何诗人都是捕鱼,打柴的典型,也不能说写诗一定都会还世界一种美丽。但可以这样说,卡西的诗,确实有太多的妙笔生花痕迹,也可以看到一个真实诗人的内心写意。因为卡西勤于思考的情感中,就是有那么多花花绿绿的诗歌意境。
阳光柔棉,披在高原坚硬的身上
南明河水渐渐消瘦
凸出的肋骨暴露了藏匿已久的心事
一只白鹭飞过十里河滩
仿佛某个女子带韵的身影
让秋天的脚步,出现细微的慌乱卡西风吹的方向
每一天,我们都在向世界的最深处走去,以至于我们身后藏着的太多风景,我们也顾不得看上一眼。而仿佛这一切,也都是一种秩序与规则。你无法真正的天马行空,也无法就此无所羁畔。
但对于我们自己,完全可以和时间的弧线吻合,重叠起来,然后安静的找到那一份精神的情感拥有。我想,或许就只有诗歌,只有文字的表达。换句话说,这些都是关于时间的概念。否则,要么我们就此停靠,要么我们就此独行一朝。
寂寞的时候就写,肆无忌惮
随心所欲。比如,书橱里摆设的
仿造青花瓷,来自漂泊的岛屿
它的呼吸,走着一个人,行色匆匆的表情
也可以写,昆明翠湖的那张照片
浓密黑发裹住的阳光笑容
垂柳,堤坝,风,撕碎的面包
陪着红嘴鸥,自由散步
当然,还要去写,躺在桌旁的水性笔
未来的拐杖。它的背后是腐烂
空气中弥漫着天堂的墨香
最后,如果愿意,就写年轻的时候
爱过我的人。真的,她们出其不意都来了
含着泪水,与我默默握手道别卡西寂寞的时候就写
似乎卡西没有,他随时会和时间对话。表面看是一个孤单的人,实际上他的时间里,有着太多的激情与支撑。一边需要认真的工作,一边又把玩着时间里的文字。基本上,他闲不住了,诗歌让他忙碌,诗歌让他离开了更多的喧嚣。回到自己的内心里,是时间的越来越强大,是内心的越来越丰满。
就像走在乡村的风景里,又像步入了城市的晚风之中。青春伟岸的一面,同时也有着一个男人的独有细腻。社会大潮中,他没有孤单,文化腾飞里,他没有拒绝。而是沿着时代的轨迹,沿着时光的憧憬,正在寻找着属于卡西的那一个丰富的世界。
我在敬畏的旷野上
停下脚步。一片空静迎接我
这空是黑汁的,厚重的
浪一样倾泻过来
我无法述说内心的澎湃
眼花缭乱的意象
不经意间饮上一口,便成了圣贤卡西过雪厂村
艺术的伟大是因为有想象,数不清的想象,创造着世界的一切一切。同时,想象也创造着诗歌。诗经伊始,无数神话和传说都会在诗歌中出现,加上诗人的另一种性格,让这个世界,有了更多的时间的追寻。
我们不能说,诗人就是一个纯真的群体,可诗歌里,确实有太多的纯真内涵表达。因为诗歌也是艺术的一种形式,因此,对于诗人来说,能够把诗歌的意境传递出来,或许不仅仅只是几段文字,而是一种人生的诠释。
和时代一样,都是时间留下的雕刻,而这些成果,在诗人的眼中,同样会变化为诗歌。
一年前,曾经为卡西写过一篇诗评撩动情愫的诗人卡西,不知道好不好?也不知道似乎真写出了卡西对于诗歌的奉献。
但每时看到卡西的诗歌,确实很想认真的读一读。读着卡西的诗歌,容易撩动情愫,一直那么美。久久伫立,然后回味,感受情深,悄悄也会美上一回。
天在上。我把自己切开
一分为二
小部分留在高处
修炼不胜寒
绝大部分从容降落
风吹与不吹都无所谓
只要见到牛羊,见到二十年前的故乡卡西换一种方式生活
时间和文明比起来,似乎时间可以主宰一切,而文明充其量,也就是时间的一种隐形故事。在文明发展的今天,千万要记得,还有诗歌这种艺术形式,它把情感和生活联系起来,把时间和文明留住、推进。这是人类历史发展的道路上,唯一可以让人们融合情感的高级形式。
也就是说,诗歌最早发生,最早被人利用,甚至联系了精神的寄托,都被诗歌这个可爱的时光面庞,一一记清楚了。唯独时代中,总不会被人记起,更不能进入如今的大众层面,因为还有人们一往无前的生存需求。恰恰,诗歌就是体现着我们满足之后的那种精神美好。
我最喜欢有个性的诗歌,特别是那种简单而且透彻的诗歌内涵。读着就会有感动,同时也会有怜悯、同情、义愤、眼泪等等。因为都可以揭示着我们内心的那种脆弱,那种坚强,以及那种时间的偶遇。
我不说话,只远远观察天空的脸色
红的蓝的白的紫的
甚至灰的。一种自己显现自己变幻的神情
在时光沉寂的唇边开放着
一群蠕动的词语
犹如种子在春天的雨水里发出声音
粘满呼吸的节奏很像我卡西不想用曾经的方式面对现实生活
每个诗人,都有自己的故事,每个故事,都是诗人情感的表达。我们不知道诗歌未来要走多远?也不知道诗人,也会不会为自己的诗歌,找到一把开启新世纪的钥匙。但对于卡西诗歌来说,确实值得收藏和阅读,特别是他这个人,本身就是一本厚厚的诗集。不管我们怎么看,每个人都有自己的观点和思想。在诗歌的层面,或许我达不到更多的解读诗人的诗歌本事。但从个人的情感偏好上,我还是喜欢诗歌一路飘洒的那种气魄。 犹如鹰飞,犹如闪电,犹如笛鸣。每一种声响,都可以撬开闭合的心灵深处,那扇紧闭的心门。
我想返回云上,寻觅那片目光
一滴清泪说出时间的真实
乱云飞渡的笔尖,在碰撞声中醒来
像穿行于海洋的碎片。想笑就笑,想哭就哭卡西总是被忧郁纠缠着
不管时间来了多久,也不管时间还会靠近我们身旁多时!我们纠缠着时间的话语权,依然还是那样坚定。
新世纪,这是一个文化大发展的时期,也是诗歌固守的年代。我们修剪内心,就像秋天里,捡拾着我们的果实。迎着诗歌季节,那就是一种内心高尚的释放。不与人争,不与时间争,或许卡西也会这样慢慢把自己的诗歌,耕耘得更加的好,更加的走入内心。因为卡西的很多诗歌,确实都在这样的人生轨迹上,做着与时间靠近的假设。其实没有假设,卡西早就做到了。
我的心又回到夜空闪亮的星辰
回到兄弟姐妹的身边
散漫的雾岚如纱袍,包裹着群山的脸
徘徊成河流,森林,空气和牛羊
成群结队的云朵,在巨大的蓝布上寻找当年的脚印
整整二十年,才见到发芽的气息卡西归来之歌
夜已深了,伫立于晚风之中,读着卡西的诗歌,想着他精美的诗集即将出版,诗歌意境,也让我想起了自己的人生,思考着属于自己时间的诗歌情怀。或者没有卡西深沉,也没有卡西情感丰富,更没有卡西一样引人注目的诗句。但有一点,爱着诗歌,就是这群人,希望有更多的诗歌跟随者,让诗歌这片肥沃的土壤,长出更多秋季收获的成熟果粒。没有诗歌,每个人也可以生活得很好,这是时代的高度,有了诗歌,也会有别样人生的幸福,同样是时代的宽阔。
正如卡西一样,每天在林城流动,上班下班,除了把诗歌当成一种追求,偶尔也会爱上大自然,还会把孝做成诗歌。
妈妈,天空又下雨了
高高的枯草,丛生。湿漉漉的根须
流向那口深不见底的井
妈妈,旁边的人不知道,独自漂泊的我
偶尔也会出现在壁崖卡西清明
这是一种丰满的人生,也是一种诗歌的情感表示,可以把诗歌当成回忆,也可以把诗歌当成一种人生的享受,时间的思考。这一切,都是每个诗人需要的自由与创造。
秋天的眼神,在北方以北
近期的梦飘起雪事
坐在细碎的脚步声里
想那张脸,那一朵溅湿石头的浪花卡西秋天的眼神
卡西的诗集即将出版,确实是一个值得期待的祝福。诗歌的经久不衰,也是无数如卡西一样的诗人坚守,这一个心跳的日子终于来临,或许卡西也希望给每一条河每一座山
取一个温暖的名字。
然而,有了诗歌,也就足够了。因为带着这些时光的足迹,也会看到无数内心的人间烟火,特别是萦绕于白天黑夜的儒雅与安静,或许就会带来一股人生不再嘈杂的音符。
这也是卡西呈现内心的清澈与安宁,有心跟着花香流走,从一座山进入另一座山最好的表达和反映。非常美丽的诗集,非常感动人的足音,这也是诗歌魅力跟着卡西一样远走的证据。
既然时间之外还有诗歌,无疑卡西的诗集,就会是诗歌季节靠近时间的又一力作。或者说,是诗歌的一种视角和思考,不管读到,还是没有读到,我们都会看到,卡西深厚的艺术素养,文化深度,从他的诗歌里,都会闪耀着繁茂的光芒。
[时间靠近诗歌的季节为题目的作文
篇13:教师节感恩诗歌10首推荐
全文共 1331 字
+ 加入清单老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。
1、《老师您辛苦啦》
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!
2、《最美的老师》
我原想收获一缕清风,
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,
也把最美丽的时刻全给了学生,
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,
已定格为我心中永远的一帧老照片!
3、《辛勤的老师》
老师,您辛苦了,
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员,
平凡的如脚下一粒小小的石子,
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台,
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师,您辛苦了,
当昨日之阳与今日不再同样年轻时,
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对,
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷,
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
4、《因为您,我们更加优秀》
老师,如果我是小船,
您就是大海,
没有您,我怎能远航?
老师,如果我是泉水,
您就是高山,
没有您,我怎能潺潺流淌?
老师,如果我是幼苗,
您就是雨水,
没有您,我怎能茁壮成长?
正是因为有您辛勤的培育,
我们才会更加优秀。
老师,您辛苦了。
5、《您是春雨》
老师--您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师--您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
6、《三尺讲台是您的一生》
老师,为我们插上理想的翅膀;
老师,把我们引进知识的海洋;
老师,把我们带到智慧的田野;
这里庄稼茂盛,五谷飘香。
老师,
把青春献给三尺讲台,
任粉笔的尘灰染白了双鬓。
7、《祝您节日快乐》
人们都说;
您像红烛,燃烧自己,照亮别人。
人们还说:
您是园丁,任劳任怨,培育花朵。
我说:
您是那性命到止,吐丝沥血的母亲。
在九月这个光荣的节日里。
我们向所有的老师送上最真挚的话语:
老师,祝您节日快乐!
8、《感谢恩师》
是您--
书写了人生最壮丽的诗篇,
奉献了世间最宝贵的财富。
敬爱的老师--
我们因您而自豪,
世界因您而精彩!
9、《老师真美》
老师的眼睛真美,
走路时我摔倒了,
老师用眼睛对我一笑,
我就不疼了。
老师的眼睛真亮,
提问时,我害怕了,
老师用眼睛鼓励我,
我就勇敢的回答。老师的眼睛真大,全班的小朋友都装在里面。
谁的辫子散了,
谁的扣子掉了,
谁的鞋子穿反了,
老师的眼睛都知道。
10、《最美丽的眼睛》
啊老师的眼睛
那是最美丽的眼睛
像太阳
每一束光芒
都散发无限的热量
老师的眼睛
那是一双会说话的眼睛
她在无声中
讲述了很多很多
像天上的星星
让我们向往
:
篇14:描述希望的诗歌五:春天的希望
全文共 220 字
+ 加入清单龙吟悦耳
催动了春意浓浓
春日的阳光折射出柳色青青
蚯蚓伸伸懒腰
破土而出吸了一口新鲜的空气
鱼儿跃出水面
沐浴着春日的阳光
大雁抖动着双翅一路高歌
鸟瞰着前路的风光
男人们盘算着一年的生计
畅想着未来的灿烂辉煌
姑娘们披上了艳丽的春装
去约会俏皮的情郎
孩童们早已厌恶了风干的冬日
吵闹着要去放飞春天的梦想
老人们相扶着围坐在巷子口
反宫马走将军处
往日脸红脖粗的争执
又在这里复制
迎面吹来了缕缕春风
瞧!她还勾来了春雨
揉搓着树冠叙那离别之情
春天啊春天
你为人间带来了无限的希望
篇15:向抗击新型冠状病毒的逆行者致敬诗歌
全文共 314 字
+ 加入清单一个倒计时的生命
——致金银潭医院院长张定宇
你的肌肉开始萎缩
从双腿到全身,这样的描述
像你的跛行一样,艰难
或许不只是你的渐冻症
你的脚下从来就是高低不平
而你,必须跑得更快
因为你看到了更多热切的需要
看着自己一点一点消失
你用坦然,在有限的时间里
正在延伸生命的长度
此刻,我的赞颂多么轻飘
这尘世,有治不完的病
太需要你用妙手回春,用仁心
渡那些被病毒感染的躯体
逆行者
“没事没事没事,这是我报名去的”
一个年轻护士的话
打开了一个的哥的泪腺
疫情就是请战书
你来了,你们都来了
向险而行,隔离病房就是归途
脱下防护服,你已全身湿透
一双手被汗水浸泡得不成样子
对于未知的风险,你已置身度外
太多的瞬间
每一个瞬间如此饱满,温暖
可以融化整个寒冬
篇16:诗歌感发的生命
全文共 913 字
+ 加入清单去年9月的一天,叶嘉莹终于一偿多年夙愿,和台湾诗人席慕蓉一起回到了东北的叶赫镇旧址寻根。叶嘉莹出生于北平的一个书香世家,祖上是叶赫那拉族人,与清代著名词人纳兰性德同族。席慕蓉在叙述当时情景的文章《有一首诗》中写道:“叶赫那拉部族的后人叶嘉莹教授千里迢迢终于寻到了原乡,站在承载着先祖昔日悲欢的东北城旧址之上,一切也几乎都消失了。放眼望去,秋日午后,四野只有无穷无尽的玉蜀黍田,远方的一条河流,天边的一轮红日,以及,心中的一首诗。”
辞别了原乡旧址,又要告别自己从出生到成年、生活过24年的北京老宅。今年年初一个冬日的傍晚,叶嘉莹最后一次回到了北京察院胡同一幢即将拆除的老宅。望着老宅里熟悉又陌生的门与窗、院与墙,仿佛又听到了七十多年前那个天真聪颖的小姑娘背诵唐诗的声音,这声音犹如饱蘸墨汁的笔尖,只需在宣纸上这么轻轻地一抹,往昔的岁月便立刻浸染开来……
叶嘉莹的父亲叶廷元毕业于北京大学英文系,当时在一家民航公司任职,母亲毕业于一所师范学校。叶嘉莹是家里的长女,小时候和两个弟弟一起,在家里接受了旧式教育的启蒙。童年时代的叶嘉莹不仅阅读了大量的古典文学名篇,还背诵了大量的古典诗词,从10岁开始她就学着自己作诗了。
“我小时候在家里启蒙时读四书,先是《论语》,父亲给我请了一个老师,就是我的姨母。我父亲和伯父不仅喜欢诗,而且喜欢吟,大声地吟。我伯母和母亲就拿本《唐诗三百首》轻轻地吟。”她就是在这样的诗风诗雨中沐浴长大的。
1937年,卢沟桥的炮声打碎了叶嘉莹多愁善感的少女梦。父亲随民航公司仓促南迁,她只能与母亲和两个弟弟相依为命。17岁那年,母亲患病去世,战乱中父亲又音讯全无。她一边写着《哭母诗》,一边带着弟弟们吃酸酸臭臭的混合面,穿着自己补上补丁的棉袍去上学。
叶嘉莹在她著作的一篇序言中说:“我是一个对于精神感情之痛苦感受较深,而对于现实生活的艰苦则并不十分在意的人。我在艰苦的物质生活中,所想到的乃是《论语》中孔子所说的‘士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。’还有古人所说的‘欲成精金美玉的人品,须从烈火中锻来。’我之喜爱和研读古典诗词,本不出于追求学问知识的用心,而是出于古典诗词中所蕴含的一种感发生命对我的感动和召唤。”
篇17:献给劳动者诗歌
全文共 203 字
+ 加入清单多少目光的重荷
肩挑背扛
山路沟沟坎坎
人心坑坑洼洼
你腰板挺直保持平衡
日子里身影远近
渐渐地双腿之间
弓弯力的O型夕阳晚照
村路刚刚平坦
映出命运之神吃惊的口型
大学毕业证书
红红印着缩影
三个女儿都翩翩归来
一片白内障的云
在天边动容
几滴秋雨穿堂而过
远远捧读夜空
妻子还瘫在炕上
隔着窗帘看日子的前景
当年三十
只读过三年书的手
取出那句血色鲜艳的横批
抚贴在月亮的门楣
那些嘻嘻哈哈
准备接财神的风
仍在岁月里走马观花
试图解读一个年代的历史背景
篇18:《夜街》诗歌
全文共 278 字
+ 加入清单独自走在,冷漠,冷漠
的姑凉的夜街。
四周寂静地连
蛐蛐都压低了声音。
一切显得寂寞,空寂。
我默默的寻找,
那失去了的令人回味的记忆。
那些记忆,充满着神秘的符咒,
带着狂风般的速度,
重现在我的眼前,
面前刮过一缕香,
甜蜜而文雅的发香。
我独自漫步在夜街,
周围的烦恼早已抛尽。
心中只有一个目的,
寻找那一段失去了的记忆。
空明的眼神迷茫了我的大脑,
摧残了我的神经,
我一不然向了何处去。
寂静的夜街,繁华都市中的枯寂。
一览无遗的残墙,
莫道不离别悲伤。
搜寻着记忆中的点点滴滴,
心中甜蜜的向往。
我多想,能够寻找到那消失的记忆,
回眸往事的时候,
能够想起,
那记忆中的发香和飘过来的凄凉。
篇19:与诗歌结缘作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单品一杯香茗,嗅一瓣花香,读一首好诗,与诗结缘……
夕阳与晚霞如一对情侣,手挽着手,在天边散步,淡淡的白色薄纱为他们添上一抹神秘。你一边欣赏这对情侣,一边欢快地划船。你迎着晚风,误入莲花深处,雪白的鸥鹭打量着你这个外来者。你望着美景吟唱:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。画面定格于此……再见你时,已是数年后的晚春,时间将你的青丝染成白发,你望着湖边的小舟,回首旧日的种种不堪,晶莹的泪从沧桑的布满皱纹的脸上滑过,随风滴落到地上,你独自低吟:“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁……”
李清照,我曾经不屑于你的愁苦,但是,自从与你的诗歌结缘,我开始能理解你的“凄凄惨惨戚戚”里的无处诉说的孤独。
你与好友出门游玩,可天公不作美,豆大的雨滴从天空落下,如瀑如帘,狂风大作,沙石卷起,友人劝你回家,可你却淡然一笑,披上蓑衣,向风雨中潇洒地走去,迎着风,渐行渐远。空中回响着你豪迈的声音:“谁怕?一蓑烟雨任平生!”
苏东坡,我曾心疼你的“黄州惠州儋州”,但是,自从与你的诗歌结缘,我知道,我所有的担心都是多余。
夜墨如玉,凉如水。风雨交加,电闪雷鸣,如三军吼叫,而你静静地进入梦乡:千军万马拼杀着,嘶吼着,血流成河。你骑着马,不断地厮杀,看着你的敌人一个个倒下,你用尽全力挥舞武器,战斗到最后一刻,鲜血喷洒。凉意透心,寒冷将你从梦中唤醒,你只能叹息一声,用你那因劳作而布满老茧的手写下千古名句:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
陆游,我曾惊讶于你的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,自从与你的诗歌结缘,我理解你为国而生为国而死的执着。
与诗结缘,我认识了李清照,看到了她戏剧化的人生,也看到了她那份坚强。虽叹息人生的艰苦,却依旧坚强的活着,并留下一首首好诗。
与诗结缘,我结交了苏东坡,佩服他不服老的精神,赞叹他敢于与时间赛跑的勇气。
与诗结缘,我认识了陆游,看到了他对国家的忠诚和他的忧国忧民。
与诗结缘,我穿越时空,与诗人促膝长谈,与墨客品茗而语。
香茗已尽,花香已淡,吾与诗,缘未了。
篇20:《街角的旋转木马》诗歌
全文共 303 字
+ 加入清单咖啡升腾着雾气,直至散去。
街头的一角繁华的人群中,
依旧是你清澈浅笑的眼眸。
执笔,写下那淡化不去的曾经。
阳光透过明净的玻璃,
勾画了七彩的色调。
浅唱不断的是风的乐章,
抑或是你的心语。
抬头,仰望,
映入眼帘的是生命的颜色;
天空一如记忆中的明净。
旋转木马一直转个不停,
欢乐颂依旧响彻心扉,却悲凉。
谁会记得,欢乐的背后是承载着巨大的痛苦,
一如贝多芬写下欢乐颂时的喜悦;
还有渴望却不可及的欢乐和心底的痛。
转身,淡望,风中的那抹素色的净白。
偶尔,会记忆起,童年的风筝;
还有白色却透着淡淡的馨香的小花。
回忆是毒药,一点一滴渗进,直至深入骨髓;
然,伤却因回忆而悄然愈合。
停不掉的过去,止不住的记忆,
写下淡淡的童年和浓浓的欢乐、