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我选我爱我爱我选作文_人物作文800字 - 开学吧

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人物写实画法【汇总20篇】

我们认识的体育人物有很多,那你最喜欢的是谁呢?下是开学吧为大家整理的人物写实画法,希望你喜欢。

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我选我爱我爱我选作文_人物作文800字

全文共 745 字

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题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!

今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。

越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!

我真喜布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。

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篇1:校园感动人物观后感

全文共 657 字

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看完《2015感动中国颁奖晚会》,让我热泪盈眶,其中最让我感动的是乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇。朱敏才曾是一名外交官,孙丽娜曾是一名高级教师,他们退休后,没有选择在北京过安逸的生活,而是跑到贵州偏远山区义务支教。把靓丽的西装和礼服留在北京,背着简简单单的行囊就上路了,当他们来到偏僻的尖山苗寨,寨里有200多名孩子们,在这之前他们只有一名代课老师给他们上课。看到这,他们更坚信他们来对了地方。

虽然他们做好了要吃苦的准备,但寨里的生活和条件超乎了他们的想像,他们的卧室离厕所只有一堵墙,孙丽娜老师说因为晚上睡觉太臭,他们要带2个口罩才能入睡,而晚上洗澡的地方也就只有一个池子,夏天时就在池里洗冷水澡,冬天时,因为水冷一个月都不洗一次澡,再加上高原有强烈的紫外线,已经让孙丽娜老师右边眼睛失明,左边的眼睛视力也只剩下0.03,老伴朱敏才也得了重病

,因为山寨里缺少药物,只有自己扛下来,为看病省下来的钱帮孩子们买了学习用品,朱爷爷甚至还有一条有很多洞的秋裤也不舍得丢,看到这里,我的眼泪完全控制不了的留了下来,太感动了。

这些年来,他们夫妇俩已经走了上万公里,支教了5所小学,让孩子们学习了美术、英语、数学等学习课程,也让孩子们在失望中看到了希望,共捐款了350万元,让小学里充满着孩子们欢乐的笑声。

朱敏才和孙丽娜夫妇是平凡的人,却做出了不平凡的事情,我们向他们敬礼!向他们学习!做为00后的我们,更应该懂得感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,更应该懂得珍惜,珍惜眼前美好的生活,努力学习,将来也做一个对社会有贡献的人!

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篇2:唉,我被骗了作文_人物作文700字

全文共 650 字

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唉,我今天竟然被骗了!

今天,我们围绕着“三杯圣水”展开上了一节别开生面的作文课。 课分别选了六位同学组成“草莓队”、“苹果队”和“香蕉队”为大家表演,并选出“最佳表演对队”颁奖。

瞧,第一队“草莓队”来了。她们迈着整齐的步伐,在同学们的注视下,闪亮登场。

看,她们好似心有灵犀一般,同伴伸手去拿成着圣水的杯子。争夺了一番后,分不出胜负,两人竟默契的开始了“石头 剪刀 布”来一决胜负,争夺优先权。

当分出了胜负,赢的人骄傲的像只大公鸡,昂首挺胸,神气的看了黄新航一眼;输了的黄新航则没有失败者的沮丧,好像并不在乎输赢。

程颂育端起圣水,闻了又闻,看了又看,那高兴地表情渐渐消失,眉毛都成了“川”字。最后,抱着“壮士一去不复返”的决心,一鼓作气喝下去,还没过几秒钟,她的脸色瞬息万变,头立马扭了过去,像要把东西给吐出来。而黄新航一看,吓了一大跳,脸都变了,露出不安的神色。他忐忑不安的凑上去抿了一小口,似乎还不错,又一饮而尽。

等她们表演结束,老师让我们猜,她们的圣水到底是糖水、盐水还是那酸溜溜的醋水。我想了想,她们喝的应该是醋水。老师又叫了几位同学,答案都跟我一样。然而老师却公布答案是——“糖水”。什么?!竟然是糖水!我愣住了,又想想,也是,要不然,黄新航怎么会一饮而尽呢。瞧了瞧其他同学,哈哈,看来大家都跟我一样,被程颂育的表演给骗了。

接下来“苹果队”和“香蕉队”的表演也不错,可惜都被我们猜对了。最后“草莓队”在大家的喝彩声中落下了帷幕。

这堂课,我学会了:观察要仔细、全面。要不然,我怎么会被骗呢?唉!

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篇3:我心中的恐惧作文_人物作文700字

全文共 610 字

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在我的心里一直珍藏着一个秘密,一想起它,我就不由得两腿发软,恐惧不已!

说来也不怕你们笑话,我特别怕狗。我走在路上,只要看到有狗就会两腿发软,惊恐万分。即便是狗被它的主人链子紧紧拴着,我还是担心它看到我会向我冲过来。所以,我凡是遇见狗,就会迅速逃离,远远的躲在朋友的身后。妈妈打趣我道:“如果是在运动会上,往你身后放上一条狗的话,保你拿上第一名。”

我才不管呢,怕狗有什么嘛。记得小时候,我在去书店买书的路上,遇到一位狗主人带着七八条小狗出来散步。我从来没有遇到一个人养这么多条狗,而且每条小狗还穿上了统一的服装。这些大大小小的狗都把道路给挡住了。我心想:完了,我该怎么过去呀?就在我不知所措的时候,一条狗冲着我作文“汪汪、汪汪……”地叫起来,其他几条狗也围过来跟着叫起来。我吓得全身都在颤抖,慢慢的往后退。狗主人喝令小狗,把它们带走了。等这些小狗走远后,我才提心吊胆地去书店买书。从此以后,我看见狗就害怕,还没有等小狗注意到我,我早已逃得远远的了。

直到妈妈带我看了《爱宠的大机密》这部电影之后,我被电影中叫“秋秋”的那只毛茸茸的小狗吸引住了。“秋秋”和它的主人相处得那么和睦,“秋秋”那么乖巧,那么通人性,简直让我喜欢得不得了。我完全忘记了狗一直带给我的恐惧。我这才发现,就像电视上说的一样:狗是人类的好朋友,我们应该保护它!

虽然现在,我对狗还是有些恐惧,但我会试着去和它们做朋友。相信总有一天,我不再恐惧,我会爱上它们!

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篇4:停电了我高兴的作文_人物作文1200字

全文共 1084 字

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虽说夏天的室内闷热得像个大蒸笼,可有了电这“宝贝”,孩子们就可以边享受空调吐出的哩嫂冷气,边看动画片,真是够舒服!可说实话,我却不太习惯蜷缩在空调房里看电视,真巴不得停电

也许是连续几天超负荷的运转使电网“累”垮了,也许是我心中的祈祷感动了上天,在暑假第三天的下午一点钟左右,一天中最闷热的时刻——停电了!你说停电的坏处大大的,有什么好乐的?嘿嘿,本人的“阴谋”可有实现的机会了。

当时,我正津津有味地看《哈利·波特》,妈妈眼睛一眨不眨地着电视,爸爸睡在床上,有节奏地打着熟。忽听得妈妈大吼一声:“该死的,停电了!”然后她像蚂蚌一样蹦起来,满屋子找扇子:“扇子呢?扇子到哪儿去了?这么热怎么吃得消呀!”妈妈身体胖,对热最敏感了。过了会儿,房间里的冷气跑掉了,爸爸的鼾声也停了,他睁开红红的眼睛,擦了擦额头的汗,怒不可遏地嚷:“关空调干啥?快开开,快开开!”当他知道停了电后,顿时像泄了气的皮球,垂头丧气地说:“早不停,晚不停,这个该死的电!”

我想起早就盘算好的第一个“阴谋”,故作紧张地问:“冰箱里还有一箱‘蔓登琳’,它们可是娇嫩的家伙,不把它们‘消灭’掉只怕会全部融化。怎么办?是否立刻采取行动?”

“对对对!”妈妈忙说,“快把它们拿出来,能吃多少吃多少,总比全化掉好。”

于是,在这个闷热的下午,我们一家三口聚在一起挥汗如雨地吃起了“蔓登琳”,爸爸和妈妈只各吃了三个就“败下阵”来,说宁可化掉也不吃了。我嘿嘿一笑说:“本小姐天生一副吃冷饮的肠胃。为了把损失降到最低程度,我就吃点苦算了!”没过多久,我就把余下的统统“解决”了。“过瘾,真过瘾!”我嘟哦着,“还有吗?”爸爸眼睛瞪得大大的,好像看着一个外星人;妈妈摸摸我的肚皮,惊讶地说我肚皮表而的温度己接近零度……

过了一会儿,我开始实施“阴谋”之二。我撒娇说:“本小姐热得实在吃不消了,恳请父母大人批准我到游泳馆游泳!不然,我可要中暑喽……”要在平时,我的这个要求百分之百要被驳回,而且任你磨破嘴皮,狠心的爸爸妈妈就是两个字:“不行!”可今天,爸爸妈妈对视了一下,爸爸首先发话:“这种天,我赞成玲玲去游泳!”妈妈叹了口气说:“二对一,我还能说什么?去吧,记住早点回来。”

“OK”我嘴上应着,心里想:不好意思,又骗妈妈了,早点回来是不可能的!我找出泳衣泳具,顾不得外而的似火骄阳,“向前,向前,向前……”我一路高唱冲向游泳馆。

你看看,停电后我不但可以敞开肚皮大吃冷饮,还可以到游泳馆里畅游,完全不必担心爸爸妈妈的唠叨:“少吃点儿冷饮,胃会不舒服的”,“不许游泳,万一出了问题怎么办?”……

停电了我就是高兴,高兴,真呀真高兴!

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篇5:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明450字

全文共 874 字

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在城外,有一座开满丁香花校园。每当花期来临,便能嗅到一股淡淡的幽雅的甜香,沁人心脾,直透毫端。白丁香潇洒,紫丁香朦胧,在尘土纷嚣中让人眼前一亮。

张明,学校里出了名的淘气包。平时淘气而又没心没肺的他此时却轻轻地抚摸着一株白丁香,眼神柔和得能让人陷进去。轻轻赞叹着:“真美啊!”随后,他似乎想到了什么,神情变得有些于心不忍。他在丁香树前来回踱步,最后,张明像是确定了什么似的,伸手轻轻地摘下一朵丁香花,放在手心里,像宝贝似的轻轻摆弄着。

“喂,张明,你在干什么!”带着些许怒气的女声打断了张铭的思绪。还未来得及转头,那人便又开口了:“你怎么可以破坏公物呢?花花草草多可怜啊!”这时张明才听出那是他们的班长王寒冰,而且,也是他的死对头。张明想到这里,倔脾气又上来了,本想道歉的心思也被压了下去。他道:“我干什么碍着你了?你是我谁啊?”王寒冰顿时语塞,不过还是据理力争道:“我不管,反正你破坏公物就是不对!走,跟我去见李老师!”王寒冰作势就要拉起张明去跟老师理论。

这时,年轻的班主任李军来了。“李老师,张明他破坏公物,而且还不承认!”王寒冰对着李老师告状。而李老师只是径直走向丁香树和张明。王寒冰见李老师没有理自己急得直跺脚。而李老师只朝着王寒冰抱歉地笑笑,他蹲下身子,让张明平视自己,然后问道:“张明,你为什么要摘丁香花?”张明没有回答,但是他脸上别扭的表情已经出卖了他。李老师见张明没回答倒也不生气,只是颇有感慨地自言自语:“我小时候啊,跟你很像,也喜欢那些花啊,草啊,但喜欢不一定非得占有,真正的爱花是要保护花朵、爱护花朵,让花朵健康快乐地成长。”张明听后,惭愧极了,红着脸点了点头。然后李老师拍拍裤子上的灰,站了起来,潮王寒冰招了招手,脸上带着些许意味深长。“寒冰啊,虽然你是班长,但是也不能乱吼别人,知道吗?”原来,李老师已经什么都知道了啊。王寒冰很乖巧地点了点头。“这样吧,我帮你们和丁香花一起拍张照片吧。”李老师说。于是,丁香树下,两个同学互相道了歉,握手言和被永远定格。

校园里,丁香依旧开得茂盛,但在张明和王寒冰心中,这丁香,却开得更美了。

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篇6:我心中的那片绿的作文_人物作文900字

全文共 851 字

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春季,正是绿意盎然的季节,漫山遍野,迎春花,油菜花开满山间,我心中的那片绿作文。绿草,山花生机勃勃。小草如地毯一般,那些花朵如零星般点缀在这绿毯之上柔软无比,让人忍不住想要在上面躺一躺,睡一睡。 虽然,眼前的 这一番景色使人陶醉,可也比不上我心中的那片绿。我曾幻想着,如果有一片我心中想象的那一块土地,那可真是世外桃源了。

我心中的那片绿,能让人无忧无虑,整日陶醉在其中,心中的那片绿就像我能够化作一缕清风一样清爽,心中的那片绿能使我嘴角上扬,绽放出灿烂的笑容,心中的那片绿,在我看来,它比一切都神圣。 幻想,我心中的那片绿,悠悠不尽,我心中的那抹绿色,天使的翅膀醉了,落到人间,成了人们的忧伤,绿色,从树上慢慢飘下来,落在湖面上,成了我们追随的希望。但我心中的那片绿,充满生机,一片爱海。 红色是初升的太阳,是盛开的莲花,是激情的希望,蓝色,是清澈的湖水,是澄净地天空,是宁静,是纯洁,然而,我却始终忘不了的,是我心中的那片绿,那是,一片幸福的绿,那是一片幸运的绿,小学六年级作文《我心中的那片绿作文》。绿是有活力的,它象征着青春。我们认为绿代表着幸运。 有一种草本植物叫三叶草,因为它只有三片树叶,所以因此而得名,但在这多数中,还有极少有四片叶子,因此很稀少,所以有人认为如果看到它并摘下来,那么寓意着你将会幸运。

一次我生病了,无法和哥哥姐姐们一起找四叶草,心里十分沮丧,看着他们每人手里都有一株,我羡慕极了,哥哥看见了,把他的四叶草要送给我,正在我准备伸手去拿时,突然想起,四叶草要自己找出来才有一定的效果,于是我又把手缩了回去,后来,让我惊喜的是他们竟然采了一大把三叶草,让我在这其中找出一株属于我自己的四叶草,欣喜之中,我的目光落在了这一大片三叶草上,寻了好半天,才找出一株四叶草,我兴奋,因为我和他们一样,有了一株能使我幸运的四叶草。

而今,时光已流逝,那代表幸运的四叶草,那片幸运的绿,依旧在我的心中。在幻想,要是有一片开满了四叶草,有关爱,亲情,友情,充满了爱,那么正便是我心中的那片绿了。

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篇7:我心中的海学生作文_人物作文500字

全文共 424 字

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虽然我从未见到过真正的海,但在我的心中也有一个海,一个黄昏时分的海。

双手抱膝蹲坐在海的边缘,看着太阳缓缓落下,最后消失在远处的海平线上。太阳回到了母亲的怀抱,大海也有母亲啊!而我,身为一个人却没有一个依靠,活的好失败。

海,是阴郁的。风平浪静时没有一丝波纹,我的生活也因此而平静。不料,远处吹来的风使平静的海面泛起了波浪,波浪不断扩散,一直到我的心底,原来平静的生活就此打乱。

痛,时时侵噬着我的心。为了减轻痛苦,我的心也慢慢变成一块坚冰,没有人能够走进我的内心世界,因为他们都怕冻伤了,所以只能望而却步。无聊至极,我又回到了心中的那片海,只有那里我才可以抛掉悲伤。站在岸边的礁石上,等待夜幕降临。天地之间就只有这么一片水,海面上没有船,沙滩上没有游人。我就站在这里,看扎天空的颜色开始渐渐加深、加重,到处死气沉沉。远方飘来一条船,它是我的知己、伙伴,是我的好朋友。

神圣的地域需要有一个勇敢的人来守护。这片海是我眼中的圣地,我要用一辈子的时间来守护它。

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篇8:重量级人物

全文共 627 字

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施琪琳

我们班有一个“重量级人物”,他那庞大的身躯足以让你大吃一惊,他的头比足球还大,两个腮帮子肉嘟嘟的,那挺着的肚皮好像怀孕似的,走起路来一晃一晃的,总之他的特点就一个字——胖。

胖子嘛,总是吃出来的。有一次,我们排着队,准备去食堂,可他的肚子里早就响起了“第六午餐交响曲”。更好笑的还在后面呢!正当快要到食堂时,他顿时变得轻盈起来,以自己最快的速度直冲向食堂,做好“大吃特吃”的准备。他每次吃饭都特别快。那次中午见到吃烧肉,他两眼发光,笑了起来,抓起一块就往嘴里塞,嘴角流下的油都顾不得擦,有这么好吃吗?看得我都口水直流,食欲大增。只见他以迅雷不及掩耳之势,扫光了第一份午餐,可这点儿哪够他吃饱呢?肯定要再盛的,每次都能吃两三份。如果哪一天没有多余的饭菜,他就板着极,垂头丧气地回到座位上。闻老师觉得他太胖了,对身体不好,也对他的食量进行了一定的限制,可就是不见效果,真是悲哀啊!

人啊,吃饱了喝足了,就不想动了,我们的“重量级人物”也不例外。这不,他刚吃得饱饱的,慢吞吞地走进教室,一屁股“躺”在了椅子上,眯着眼睛,一只手挂在椅背上,一只手揉着圆滚滚的肚子。那才叫一个惬意呀!可老师布置了作业,他迷迷糊糊地,半天一道题,下课铃就像闹钟一样,把他从白日梦中拉了回来,可是为时已晚,作业本上多了几个大问号。老师说是因为他吃多了,明天不让他加饭,他自己也苦笑起来。

他,就是我们班上的姜楠,因为他那重量级的身材,还发生了许多让人哭笑不得的事,下次我再讲给你听哟!

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篇9:骆驼祥子人物分析作文800字

全文共 947 字

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祥子是作家老舍笔下的人物,通过他的一生使我懂得了许多的人生道理。而其中最可贵的,莫过于“坚持”二字。

回顾祥子的一生,不知有过多少艰难困苦。从他进入北平,成为一个拉车夫开始,祥子就有了一个梦想:有一辆属于自己的车。为了这个梦想,他开始了辛勤的工作。每天回厂,他都要把所有车擦一遍,以此来换取自己在厂里的居住权。日子平淡地过去,祥子始终在为梦想努力。几年后,祥子终于攒够了钱,买了第一辆属于自己的车。

梦想虽已实现,但祥子并未懈怠,仍十分勤奋地工作。但不幸降临:一天,祥子在拉车途中被大兵抓住,车也被扣留了。但经历了最初的失落后,祥子没有放弃逃出去的希望,坚持寻找着机会,终于在一次大乱中逃了出来。可是,祥子的车已经无法拿回,他便顺走了三匹骆驼凑数。

祥子把骆驼卖了35元,又回到了车厂继续工作。他一如既往的勤劳,每天拉车、擦车,风吹日晒却又风雨无阻。他甚至拉上了包月,并遇到了他生命中的贵人——曹先生。同时,车厂主的女儿虎妞也爱上了他。一切都在往好的方向发展,因为曹先生的关心,祥子很快又集齐了买车的钱。

就在这时,第二次打击来临:曹家出事了,曹先生被通缉。祥子的钱也被孙侦探敲诈一空。生活又一次给祥子以打击。他终于发现了这个社会的黑暗,但他无能为力,他只能凭着心中的那一股乐观的信念继续坚持,并希望有朝一日能发现一个光明的角落生活下去。不过很可惜,并没有这个地方。

虎妞嫁给了祥子,并资助他又买了一辆车,他凭着强大的内心、坚定的信念再次站了起来。不过很快又被绊倒——虎妞难产死去了。祥子卖了车,安葬了虎妞,这次,他终于一蹶不振了。他看透了世态炎凉,他不愿意再奋斗了,他的人生从此坠入了深渊。

祥子还是放弃了,他已经禁不住这重重打击,在这个黑暗的社会,他的乐观、勤劳、坚定、以及责任心被击得粉碎。他也曾不止一次的坚持过,但那个黑暗的社会不给优秀的人生存的空间。祥子生不逢时,坚持又有何用。放弃使他堕落,最终,祥子吃喝嫖赌、浑浑噩噩地过完了一生。

一辆车、一个家,祥子的梦想是那么简单而朴素,但他的坚持并没有换来好的结果,这是那个时代的悲哀,令人唏嘘。但这并不意味着坚持没有意义,在当今这个公平公正的时代,每个人的努力都会得到回报,每个人的坚持都会被认可。所以我们应珍惜当下,用自己的奋斗去创造属于自己的人生。

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篇10:人物故事作文

全文共 419 字

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我是一个小人物,是人生舞台上一个微不足道的小角色,不过,小虽小了点,但我还是要表演的,而且演的还不赖呢!不信!你瞧——

“噢!噢!......”小人物兴高采烈,一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。“哇噻!好美的校园啊!”小人物矫首昂视,不由地发出阵阵赞叹。要问今个儿小人物为啥这么高兴?告诉你吧!从今天开始,小人物就是一名高中生了,也就是说,从今天开始,小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活,和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起上课,自己照顾自己,自力更生。苦是苦了点儿,但这对一直生活在父母身边的小人物而言,可是一次不同寻常的考验。这里充满了惊奇,你说小人物能不兴奋,能不高兴吗?!再说了,整天让父母管着的日子,小人物早就厌烦了,这次好不容易能够自由一把,逮到手的机会岂能轻易放开,休想!

“有没有搞错!为什么室友都不听我的指挥?是不是欺负我人小,看我当室长不服气!哼!不服气!不服气当初干嘛选我!哼!气死我了!......”小人物饭也没吃,就怒

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篇11:我进步啦作文_人物作文700字

全文共 651 字

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有一天,老师在班上说,为了提高同学们的文学素质,学校决定成立文学社。

过了些日子,我发现班里有许多人参加了文学社,还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看,发现他们已经写了好几篇作文了,上面还有老师的批语。再一打听才知道,老师经常给文学社的同学开讲座,还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学,成绩并不好,作文却登载在上面。

我有点后悔,决定也参加文学社,虽然晚了点,但是“亡羊补牢,为时不晚”。我赶紧找到老师,老师说:“欢迎你加入文学社。你能加入进来,就是一大进步,希望你能坚持下去。”听了老师的话,我增加了一些信心。

参加文学社不久,老师就带我们参观校园。不知怎么的,平常非常熟悉的校园,经过老师一指点,一讲解,就觉得格外的新鲜,亲切,可爱。回到班里,我赶紧写了一篇作文,交给了老师。没想到,过了不久,我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看,里面有好几个地方被老师修改了,还增加了一些内容。看着报纸上我的名字,我心里美滋滋的。

从那以后,我天天写作文,天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话,有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来,我都在上面找我的大名,可每次都让我失望。渐渐地,我有点失去信心了。

有一天,老师突然问我:“作文怎么越写越少了?”我有些支支吾吾。老师说:“做什么事都贵在坚持,就像雏鹰一样,只有天天练飞,才能翱翔蓝天。”

听了老师的话,我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过,我知道那就是我,虽然现在飞起来很吃力,但总有一天会飞上蓝天的。

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篇12:与书中的人物对话作文800字

全文共 993 字

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亲爱的茶花女:

在读完你的故事后,我的心灵不禁被你那悲惨痛苦的一生遭遇深深触动。

你原本是个贫苦的乡下姑娘,长得异常漂亮,有着纯洁的心灵和独立的人格。为了谋生,你来到了巴黎,却不幸落入风尘,做了妓女,染上了挥霍钱财的恶习。因为你花容月貌,巴黎的贵族公子争相追逐,你成了红极一时的“社交明星”“交际花”。你经常陪那些子爵、伯爵喝酒、抽烟、聊天,直至半夜。你疯狂地寻欢作乐麻痹自己,但内心却讨厌这种空虚的生活。由于过度劳累,你得了无药可治的肺病,常常咳嗽,甚至咳血。

尽管你受到众多人的吹捧,但在你身边,没有一个人是真心爱你的,更不会有人为你付出真情。无论是普吕当丝,还是那些买卖人,他们在你身上花费的心思无非是金钱上的交易。直到阿尔芒的出现,你才有了活下去的希望。但命运仿佛认为你生来就不应该拥有真正的爱情,而一旦获得,就预示着一个悲剧的开始。阿尔芒多疑的性格,造成了这场悲剧。他貌似很执着地追求真爱,却未能说服父亲同意这门婚事。在现实的压迫下,你不得放弃心爱的阿尔芒,离他而去,为了他的幸福,也为了他整个家庭的利益。

我可以想象,当你决定离开阿尔芒的那一刻,是多么的悲痛欲绝,撕心裂肺!你生命中唯一的一缕阳光,就这样流逝在了昨日的悲哀里。失去了他,你失去了所有希望,在回到故乡后,你任由病情加重。最终,你带着与阿尔芒的回忆,离开了世间,也在这黑暗的世界得到了永远的解脱。是的,你孤独地死去了,再也没了活着时的奢华,以前无数的情人也忘了你。生前愈是轰动,死时愈是冷清。

我深深理解你当时的痛苦、无助和绝望,更明白你所牺牲的是自己一生的幸福。但你并没有后悔,在阿尔芒的父亲杜瓦先生轻轻亲吻你的额头时,你激动无比,因为一旦你离开了阿尔芒,阿尔芒的妹妹就可以和她心爱的人光明正大地结婚。在那一刻,我被你那种伟大而又纯洁的爱感动了。你用自己的全部幸福换取了另一个女孩的体面婚姻。你就像一位天使那般无私,尽管在做出这一切决定时,你的眼里饱含着泪水。

尽管你生活在那样一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代,但你仍保持着顽强而圣洁的灵魂。如果你没有出生在那样一个黑暗的时代,或许,你的命运也不会如此坎坷了吧?

茶花女,你人如其名,生活在黑暗的角落中,却依旧保留着茶花般纯净脱俗的本质。尽管你最终被黑暗吞噬,但是花儿曾经盛开过的美丽,绝对会被每个人铭记。

你,是那个时代最圣洁的!

祝你在天堂安好!

马玉晶

2018年9月24日

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篇13:那一次我情不自禁地流泪了作文_人物作文1000字

全文共 925 字

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“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……”伴随着熟悉的闹铃,我艰难地爬了起来,一天的生活就这样拉开了帷幕。

看看今天的天气,那是风和日丽呀!再一看日期,呀!星期五了,好快啊!对了,今天下午要去看小学的老师,这真是一件令人心情愉悦的事情呀!愉快的我骑着升级版的“小毛驴”来到学校。

时间如同射出的箭,那样快速,一天的学习又结束了。我等了几个老朋友后,便结队向着我们的小学飞奔而去。一路上我们有说有笑,将车子骑成一条线,回头率老高了。

不知不觉到学校了,我们骑进校园,回味着过去的每一点每一滴。“看!那是,那是陈老师!”我激动地叫了一声后便飞到陈老师面前,和她拥抱在了一起。在老师温暖的怀里,时间仿佛已经停逝,这种感觉,我从未有过。老师见到了我们,心情也变得愉快了。我们和老师一起分享着新的校园里所发生的事儿,把一切新鲜的、有趣的事情都告诉陈老师,让她也开心开心,放松一下。

和陈老师交谈后,我便走进六(2)班。看着那一张张桌子,一把把椅子,抚摸那熟悉的黑板、讲桌、墙壁、课桌,我的眼泪又成了断了线的珠子,不停地滑落下来……坐在以前的位子上,回想着六年级的我,回忆着那时的胆怯和老师对我的鼓励,心中涌起一阵阵说不出的酸楚。

在教室回味一番后,我擦了擦眼泪走向后操场。一个人漫步在跑道上,看着茂盛的青草,思绪又回到了从前。六年级时,我们经常到后操场玩,那时的我们是多么稚嫩,笑声是多么爽朗,不到筋疲力尽是舍不得回教室的……突然,我的老同学也来到了后操场,寂静的操场顿时活跃了起来,我们又一次在这偌大的操场上嬉戏。那一刻,我们每一个人都是那么地快乐,仿佛又回到了从前。可是,时间是不会倒流的,这也只是一种人生的感觉罢了。

我们玩累了,倦了,便拖着疲惫的身子回到教室。老师看着疲倦的我们,温馨地笑了,说“玩累了吧,歇歇就回去吧,天也快黑了,路上要注意安全。”有同学私下说,陈老师生病了,我便关心地问陈老师身体可好?“早上就打了三瓶点滴。”听了老师的话,我们无一人不难过。

天渐渐黑了,我们依依不舍地告别了陈老师。回家的路上,我一直压抑着在眼睛里打转的泪水,关了房门,它们终于冲了出来。

那一次,我情不自禁地流泪了,为了生病的陈老师,也为了那些逝去的美好的小学生活。

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篇14:我眼中的糖画作文_人物作文700字

全文共 661 字

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糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。它既可观,又可食,民间俗称“倒糖饼儿”。它是地道的民间画种,颇具特色的街市艺术,广泛流传于巴山蜀水之间,是备受百姓喜爱的工艺食品。无论庙会、集市、还是公园名胜,随处可见糖画小摊。

今年国庆节的时候,妈妈带着我到人民公园去玩,一路上到处都是小摊,我和妈妈一起去了其中的一个小摊一看,啊!原来是卖糖画的,我急忙拿出了我的零用钱给了那个艺人。我旋转竹箭,当竹箭停了后,箭尖指向了“龙”,艺人二话不说就开始准备工具了。我趁着艺人准备工具的时候看了一会儿小摊,小摊是一个方形小柜,上面放了一块经过磨制得大理石板,在左右两边各有一块同样大小的正方形木盘。这时妈妈说:“儿子,看艺人要作糖画了。”于是我就聚精会神地看艺人做糖画。

只见艺人以勺子为“笔”,糖浆为“墨”,像是在一张纸上画画一样。先把龙头“画”了下来,再把“S”型的龙身勾勒,然后又把尾巴和其它的部位画了出来。勺子在艺人的手中自如的挥动着,不一会儿一条威风凌凌的“糖龙”就出现了。最后为了防止“糖龙”逃跑,艺人拿出了一根竹签粘在了“糖龙”的身上,这下“糖龙”就跑不掉了。可是我还觉得少了些什么,只见艺人拿了一颗粉红色的糖珠粘在了龙头的中间,原来是少了眼睛。啊!这条龙在艺人的巧手雕饰下更漂亮了。

艺人把做好的“糖龙”铲了下来,递给了我。我小心翼翼的接过“糖龙”欣赏起来。只见“糖龙”惟妙惟肖、活灵活现,极其生动传神。那曲折有致的线条,细若游丝,却显得硬朗、坚挺。我忍不住伸出小舌头添了一下,哇!好甜呀!我不忍心把它吃掉,一直捏在手里把它带回了家。

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篇15:我养的小麻雀550字作文_人物作文

全文共 621 字

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我“养”了许多小麻雀,为什么这么说呢?因为啊,我养的都是能在天空中自由飞翔的小麻雀,只要他们饿了,便会飞来窗台上我准备的的“满汉全席”美美的吃一顿,在和伙伴们飞走玩耍。

我为它们准备的“满汉全席”可丰盛了啦!有葡萄丁,有苹果丁,有白米饭粒,有麻糕和饼干的大块碎屑……“满汉全席”准备好了,就等着“吃货”上门啦!不一会儿,第一批“吃货”抵达目的地了,看到有这么丰盛的食物,他们可开心了,一点也没注意到躲到窗后面偷看的我。

不知是哪只麻雀“喳”的一声号令,一群毛绒绒的小家伙们便迫不及待地飞扑向食物,它们胖嘟嘟的,有的干脆连脖子都看不到了,整个身子毛绒绒,活脱脱就像一个毛绒球。他们一见到食物便两眼放光,全都挤在一块儿,你一口,我一嘴的争抢着,有的干脆直接叼了一点饭,跳到“包围圈”外,再找个地方好好享用。待到它们个个吃饱喝足,便飞到对面电线上小憩一会儿,梳理梳理羽毛,拍拍翅膀各自回家了。偶尔也有一两只贪心的小麻雀,吃饱了又叼了一团饭粒飞走,想要准备下一顿吃,可是它们的这点小计谋往往不成功,饭团因为比较松散,它们小小的嘴巴叼了一大团饭,没飞多远饭粒就掉了一地,看着掉在地上的好多米粒,小麻雀们很不甘心,可嘴巴里又被米粒塞着,小脑袋转来转去,认真地想着问题:到底我要拿哪一块饭呢?太纠结了!

每天在一片晨曦中,勤劳的小麻雀们都会来我们家窗台上报到,“叽叽喳喳”好不热闹,每当这时候,我的心里就充满了喜悦,这群可爱的小精灵啊,你们让我的生活充满了乐趣。

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篇16:我喜爱的小松鼠作文_人物作文800字

全文共 752 字

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你知道我最好的朋友是谁吗?告诉你吧,它是一只松鼠,名叫跳跳。

它长着两只好似黑珍珠的大眼睛,而且不停地描射着我自己屋子的每一个角落。两只玲珑的小爪子和那棕色外套让人一看就会爱不释手。那毛茸茸的尾巴总是向上翘着,显得格外引人注目。在笼子里,它总是又蹦又跳,一刻也不闲着,让人眼花缭乱。

小松鼠很贪吃,你放进去食物,最多只用二十秒钟,这些食物就被它横扫一空了。它吃东西的时候,先用爪子把榛子捧起来,再用那锋利的牙齿咬开皮,接着就一边欢快地叫着,一边津津有味地吃着。似乎在说:真好吃,谢谢你!

一次,我把一个瓶子盖放进去,想看看会发生什么事情,结果发现它拼命的顶我放进去的瓶子盖,像发了疯似的,于是,我就想把瓶盖拿出来。但当我把手伸进笼子想把瓶盖拿出来时,小松鼠居然狠狠地要咬我一口,还愤怒的叫着,似乎在说:谁让你懂我心爱的玩具呢?自食其果!它顶累了,就爬到笼子的边角去睡觉,它睡觉得时候非常可爱,先把头低下,然后像刺猬一样卷成团,接着,就睡着了,嘿!这是从远处看就像个小绒球。

你们不知道吧?跳跳还是个小钢琴家呢?有时我把它放在钢琴上,它一蹦一跳地按起琴键来。虽然发出的声音不是很好听,没有节奏感,但是我还是非常欣赏这首松鼠进行曲。我一高兴就给它即兴伴奏,它就更加兴奋了,看见哪个琴键下去了,它就爬过来给我捣乱,钢琴发出咯噔咯噔的声音,真是个小淘气!

最有意思的就是溜松鼠。我想应该带它去见见世面,每天按时下楼到花园去玩,它一到院子里,就在笼子里面又蹦又跳,看来它真的是喜欢这美丽迷人的大自然呀!看着看着我心动了,决定放它回到大自然。当天晚上,我把松鼠放生了,它头也不回就爬上了树。一眨眼,就没影了。

现在,这只松鼠的其它事我已经差不多都忘了,但是在放生时它敏捷的爬上树,急切回到大自然的身影,至今印在我的脑海永远,永远

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篇17:法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 796 字

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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《法治政府建设与责任落实督察工作规定》,通过文件的制定对于法治政府的建设起了推进作用。

法治政府的建设一直都是党中央和国务院工作的重中之重,什么是法治政府?法治政府就是政府在行使权力履行职责过程中坚持法治原则,严格依法行政,政府的各项权力都在法治轨道上运行。要求政府的从决策到执行,整个流程必须依托在依法治国的基础之上。对政府执政过程起到了规范和监督的作用,让权力不可随意滥用。

为什么要建设法治政府?建设法治政府既是对依法治国这一基本国策的遵循,又是进一步提升政府公信力和执行力的良好举措。依法治国作为我国的基本治国策略之一,是需要全面贯彻落实的。而建设法治政府就是对依法治国的坚决贯彻,和重要组成部分。一个政府,要加强法治政府建设,健全依法决策机制,深化行政执法体制改革,完善党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责的约束机制。从制度上保障法治政府的建设稳步向前。

如何推进建设法治政府?首先健全现有的制度要求,解决后顾之忧。一是压紧压实职责,形成责任闭环,解决好“要不要担责”的问题。任何的流程都要形成闭环机制,才能对其进行监督、考核,让大家明确必须履行职责的重要性。二是针对党政机关职责特点,明确职责分工,解决好“担什么责”的问题。想要大家担责,就必须根据职位不同明确其职责范围,减少大家互相推诿的可能。三是规范督察程序,细化工作规则,解决好“怎样督责”的问题。划分了大家具体的职责,如何监督就成了必须解决的问题,要将监督要求整理成文件,对于如何监督做出具体规定,并要严格按照监督制度执行,不能流于形式。四是注重结果运用,做到奖惩分明,解决好“怎样追责”的问题。发现有人员违反职责要求,就一定要追究其责任,有了成绩,及时给予奖励,进而肃清党内风气,为法治政府建设保驾护航。

要进一步推进法治政府建设向纵深推进,将法治政府建设法定化、常态化、长期化。

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篇18:西游记人物读后感

全文共 561 字

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在众多的经典优秀图书中,我独爱《西游记》。它是我国古典神话小说,是中国“四大名著”之一。自问世以来,几百年间在世界各地广为流传,久经不衰。在中国乃至亚洲部分地区,已经家喻户晓,至今已被翻译成十几种语言文字。

说起《西游记》,大家便会很自然地想起身材高大、举止文雅、性情和善、佛经造诣极高的唐僧;嫉恶如仇、不怕困难、坚忍不拔、英勇无畏的孙悟空;憨厚单纯、力大无穷、但又好吃懒做、爱占小便宜和贪图女色的猪八戒……

《西游记》共一百回,回回引人入胜。无论是“三打白骨精”“大闹天宫”还是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能详的。我最喜欢《三打白骨精》了,白骨精虽然狡猾无比,唐僧也曾一度的冤枉甚至赶走悟空,但是悟空深深记得是师傅把他从五指山救出来的,始终没有怨恨师傅,打败了为非作歹的白骨精,帮人民除了害。他的形象深深打动了我,因为他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。

我看到孙悟空的爱憎分明,就想到现在社会上,有些人看到不法分子做坏事,不但不管,反而助威,真是太不应该了。我们不应该像唐僧那样过于善良,哪怕对待坏人也十分友好,万分轻信,因为他只看表面,不了解人的本质。我们只有像孙悟空那样爱憎分明,不法分子才会落入法网,才能受到惩罚,我们的生活才会更安定,社会才能更和谐发展,中国才会奔向小康社会。

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篇19:我成了落汤鸡650字作文_人物作文

全文共 634 字

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国庆节前,老师告诉我们要进行唱国歌比赛,而且规定要穿统一的校服。这下就热闹了,校服小了,要借;新转进来的学生,没有校服,更要借。还有一些同学,纯粹是瞎捣蛋,有事没事就吼几声国歌,还美其名是练嗓子。

星期三,我早早地来到学校,教室里已经来了不少同学,王连杰没带校服,正在那儿着急呢!

时间过得真快,不一会儿就到了下午第二节课,金老师叫我们在外面排队拿着椅子下去。5分钟以后,我们来到操场上坐下来静听。

比赛正在进行中,一年级的小朋友依次上台演唱。此时,天似乎要变脸了,黑沉沉的,过了一会儿,刮起了风,挂在主席台上的几个气球,有的耐不住寂寞,开始随风飞舞了。有一个气球飘啊飘,一直飘过了我的头顶,我想伸手去抓,可是看看老师眼睛,我没敢动,只好眼睁睁看着它向远处飞走了。

这时,风更大了,我感觉到有几滴雨点落到了头上。我想,比赛是不是要终止了呀。可老师没说话,主席台上的同学也在继续比赛。

再过一会儿就要轮到我们四年级了。我心里非常紧张,要是唱得不好,我们就倒霉了。正在我紧张的时候,雨点突然劈哩啪啦地掉了下来。老师一声令下:把椅子留下,快速返回教室!

大家争先恐后地往教学楼跑去,没几分钟,操场上便空无一人了,只留下满操场的椅子和几只可怜的音箱在淋雨。

同学们有的跑到了楼梯上,有的跑到大厅里,有的跑到了教室里。我虽然跑得比较快,可是雨点比我更快,跑到走廊时,我已被淋湿了。看看同学,也都差不多。过了好久,雨才停止,金老师让我们去操场上把椅子搬回来。准备了好久的国歌比赛,就那么流产了。

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篇20:我和神话人物的一天作文800字

全文共 803 字

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今天,我的任务就是和女娲一起去收集五彩石补天。

我们先来到五彩山山顶,一只火龙出现了,我惊慌失措,吓得赶紧紧闭上眼睛。只听见一声“嘭”!震得我头晕目眩,过了好久,我才慢慢地睁开眼睛,原来女娲挥着神鞭,那条火龙就被驯服了,稳稳当当地降落在山顶的一块大石头上。我们马上来到了红色的传送门旁,一进门,就看到一道冒着烟滚烫的熔岩,谁知女娲却带着我一起跳进火红的熔岩里,我赶紧抱紧全身,心想:“完蛋了!”谁知,我们竟然又回到了出发点,一位法师出现了,扔给我一块石头就消失不见了。我当时还不知道是怎么回事,后来才知道,原来是一块赤红色的石头。

紧接着,我们被一道气流传送到一片草原,女娲说了一声:“跟紧我。”然后就跳进了灌木丛中。我拼命的追啊追,突然,一条青带子绊倒了我,我定眼一看,妈呀,这不就是那条青色的毒蛇吗?我惊慌失措,赶紧逃跑。边跑边叫:“救命呀!”有毒蛇。就在我跑得上气不接下气的时候,女娲从天而降,挥着那金光闪闪的神鞭,啪地一声,那条蛇就一命呜呼了。一颗青色的石头掉入我的手中。

我们赶紧回到出发点,一阵龙卷风快速地袭来,女娲说了一声:“快跑”就用金鞭卷着我往前跑。谁知龙卷风把我们直接卷到了沙漠里。我赶紧跟紧女娲,生怕再有什么危险。突然,女娲停了下来,我吓了一大跳,原来有一头狮子也被卷了进来,而它的肚子下面就是我们要找的黄石头了。我和女娲相互配合,终于用我们的智慧取得了黄石头,我们又回到了出发点。

白色的石头就好找了。我和女娲直接来到雪山顶。女娲神鞭一挥,那飘逸的雪花飘飘洒洒的落下来,我们一下就找到白石头了。

黑石头并不好找,但是寻找的过程是我最喜欢的。一位法师叫仆人们端来一盘巧克力,让我们在巧克力中找到黑石头。我用我的火眼金睛,不费吹灰之力就找到了黑石头。

我们成功地找到了五彩石,女娲终于完成了任务。她很感激我,就送了我一朵七彩云。哈哈哈,我真是太幸运了。

和女娲一起收集五彩石的经历真是太刺激太有趣了!

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