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人物写实画法精品20篇

我们认识的体育人物有很多,那你最喜欢的是谁呢?下是开学吧为大家整理的人物写实画法,希望你喜欢。

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我尝到了酸甜苦辣的滋味作文350字_人物作文

全文共 542 字

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生活,一个很抽象的名词。我想,无论是谁都没办法完全的解释他。

生活,是个五味俱全的东西。酸甜苦辣咸,味味俱全。

生活是甜的,有家人的呵护,有同学们的关心,及社会上叔叔阿姨给予的爱护。妈妈早上目送宝贝上学,晚上盼着宝贝回家,如果晚一点啊,就会急的到处找人。爸爸为我们撑起了这个家,想给我们一切美好的东西。在学校,无论你受到再大委屈,也有同学替你分担忧愁,为你分忧。像中午,必须孤身一人面对一切都是未知数的社会时,好心的叔叔阿姨们会在你身边照顾你。打饭时相识的一个微笑,亲昵的为你打好饭菜,知道你的习性,不用你开口就已知道你要什么了。所以,我每一天的生活都好甜哦。

生活是苦的。话说家家有本难念的经,我就有本经,就是体育。这项科目对我来说是苦的。跑步忍着难受,还是要跑下去,那种精神的磨练,是苦的。而这种苦也是生活必要的一份子,不是吗?如果没有它,这三年学业的时光是谁都熬不过来的。

生活是辣的,虽说我确实不知道哪一类的事情才算是辣,不过我还是将过得快乐有较为刺激的生活归到了辣里面。记得联欢会,那个刺激。记得班里联欢会,那个快乐。他是一盘菜中的调味剂,是我生活中必不可少的一部分,少了他,我的生活将失去快乐。

三味俱全,两味就请大家来回味吧。生活,到底是什么滋味?我觉得,像彩虹的味道,味道缤纷。

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篇1:我心中的美好家园作文750字_人物作文

全文共 745 字

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我心中的美好家园一个神奇的夜晚,我梦到了未来的世界。未来的世界果然不同凡响:到处鸟语花香,棵棵参天大树。咦!怎么不见房屋呢?哦,原来在棵棵大树上呢!人们为了扩大绿地面积,就把房屋建在树上了。

是人们利用21世纪末发明的“泡沫式气砖”和“气球式气垫”,它们不仅轻,而且硬如钢铁。这样,如果全选择泡沫式气砖的话,就建在树上;如果两样都选择的话,建完就可以飞在天上了。这样既可以合理使用每寸土地,又可以观赏到远处的美丽景色,岂不是一举两得吗!

造屋虽然容易,但进屋就困难了。爬树还行,爬天可就难了。现在人们制造出一种自动“天梯”。只要正确输入主人设的密码,房上会自动放下一个卷梯,你扶上它,按下天梯左旁的红色按钮,它自己就会收缩上去,送你到门口。下楼就容易多了,按下门旁的一个绿色按钮。它伸来卷梯让你像滑梯一样滑下去,两旁肯定有扶手,否则“滑式天梯”滑的很快,会被甩丢的。扶手可任选一种颜色。

令人们欣喜的是这里的房屋都有特别的防盗装置,除非有主人的心理数据,否则什么开锁装置也无可奈何。进门之后,首先要进行卫生大检查,就算你身上有一丁点“蛛丝马迹”,没经电脑处理过,是绝对不会放行的。尘土以前可是一位大名鼎鼎的厉害角色,谁对它也无可奈何。可现在人们改用了吸尘天花板,有一丝灰尘也逃不掉自动吸尘的天花板,多方便呀,不用擦了!

最最令人惊讶的是:天花板上没有安装灯,可是黑夜却犹如白昼。这是怎么回事呢?原来,现在的泡沫式气砖可以吸收阳光,晚上它就会大部分释放出阳光,整个房子比白天还亮。如果你觉得太亮了,就把太阳光全部储存到泡沫气砖里,还可以储存温暖和凉风。这样不就可以冬暖夏凉了吗!

“叮铃铃——叮铃铃”的闹钟铃声把我从梦中叫醒了,我想:梦中的22世纪要想成为现实,就要靠我们认真探索,好好学习,才能实现!

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篇2:也许那一刻,我长大了!_人物作文800字

全文共 752 字

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每个人都会长大,你也一样。这句话爸爸经常对我说。我极度渴望着长大,可我不知道怎样才算长大。

去年我升上了五年级,我以为我已经长大了,就去问爸爸,爸爸,我长大了吗?爸爸笑了笑,什么也没说。

但直到有一天,我想我长大了,我真的长大了。

去年3月的一天晚上,我们一家正在其乐融融地看电视,充满了欢声笑语。电视画面一幅幅过,正播着新闻,爷爷奶奶都看着电视,关心着祖国大事。顿时,奶奶的电话响起,奶奶接听了,我不知道她听到了什么。几声什么!现在怎么样?,我马上回来!,然后奶奶的泪水嗒嗒地住下坠。我忽然有一种不祥的预感,心急如焚地问:怎么了?奶奶的眼泪没有停止,边哭边说:姥姥出车祸了,快不行了。听到这句话后,全家都呆住了,像死一样沉寂,良久没有声音。怎么会这样,一个月前,我们回老家的时候,姥姥还热烈欢迎我们,这么短的时间我就要失去了她了!这样的声音在我心中回响。爸爸忍着悲痛,先发话我们先回老家吧!说完便抬起头,像是征求我们的意见,奶奶什么也没说,拉着爷爷与爸爸出门了。我与妈妈因工作与学习周五再回去。

他们走后,我与妈妈沉默了很久,她叹了口气,进了房间,关上了门。我继续呆在沙发上,与姥姥在一起的场景历历在目,不断浮现在我凌乱的头脑之中,悲痛如同潮水涌入我那幼小的心灵。

那天晚上,我不记得我是怎么上床睡觉的。只记得半夜的忽然惊醒,走到客厅发现妈妈放在客厅的手机上有一条未读短信。其中走了二字异常剌眼,也刺痛,刺破我那脆弱的心灵。看完之后,我就这样倒在沙发上。

第二天,我来到了姥姥的家——天门的一座平房,那儿早已被悲痛笼罩,姥姥的遗像摆放在中间,让人格外痛心。几天前这里还热热闹闹,如今早已物是人非。

我的心灵通过这次有了更多的责任感,我要成为家中的顶梁柱,带奶奶走出失去姥姥的阴影。也许那一刻,我长大了!

四年级:叶子翔

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篇3:人物故事

全文共 574 字

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于谦,明朝洪武三十一年生人,官至太子太保,同时身兼我的偶像。

于谦的仕途是一帆风顺,四十余岁就已经是三品的兵部侍郎了,如果他安心过日子,可能能混个尚书退休。可是天不如人愿,很快,异族骑兵重振雄风,蒙古铁骑冲进了关内,围困了都城北京。这时,大部分官员主张学着宋朝,退到了南都南京,守住半壁江山,于谦却坚持要守住北京,受到了皇帝的赞赏,被任命为北京最高军事统帅。在于谦的率领下,蒙古铁骑又被击退,被迫回到漠北荒原。

后来,于谦被小人陷害,在刑场被处死。在牢里,他的附属们都惊慌失措,有的出钱买通权臣,有的那声喊叫,请求面见皇上,有的跌坐在地上,失魂一般一动不动……可他却是稳如泰山,不但不向小人屈服,还写下了千古名篇《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。最后,英勇就义。

于谦不但文武兼备,不屈不挠,而且还是个大清官。他死后有官员去他家抄家,却只见满屋破布,于谦的妻子儿女,仆人随从全是布衣平民的样子,身上破烂不堪。官员们不信于谦这样的大人竟一贫如洗,便探头探脑地四处张望,最后真让他们找到了屋后有一个封得严实的木屋。官员们大喜过望,打开门后,里面竟是皇帝赏给于谦的华丽服装,尚方宝剑和一些皇族送的古玩器物。官员们不禁惭愧不已,各自离开。

我心目中的于谦就是这样一个人:智勇双全,有胆有识,不畏权暴,清廉公正。你喜欢他吗?

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篇4:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1193 字

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“横流筑台距太行,气与理势相低昂。安有斯人不建功,小不为霸大不王?”“君治世之能臣,乱世之奸雄也。”“汉室将亡,安天下者必此人也。”这些评价都说明曹操有雄主、明主的气概和本事。而要做一个明主最重要的就是知人善任,以他人之手足为己之手足,这一方面曹操可谓独有造诣,冠绝群雄。

第一曹操能做到用人唯贤,而不计较这人的身份和过去,以及一些与大局无关的小毛病。因此曹操手下的降将特别多。他的“五子良将”中三人是投降来的,首席大将张辽有过三个上司,帐下最倚重的谋士:荀攸、荀彧、郭嘉、贾诩等都曾侍奉他人,他们的旧主还与曹操有过激烈的战争。当时的三国普遍有歧视降将的心理,“居其土而献其地,食其禄而叛其主”的将领往往得不到重用。像被誉为“世之豪杰”的马超投降刘备后就只留守大本营成都,再没斩将立功先锋破敌的机会,47岁就郁郁而终。曹操却对降将、嫡系一视同仁,凡是贤能的便委以重任大加赞赏,凡是无能的便不加官进爵,不因是降将就弃而不用,也不因嫡系就优先考虑。这种做法无疑是公平、开明、正确的。曹操不仅能用降将,还能用好宗室。曹氏、夏候氏的宗室子弟加官受赏罚的规定与外姓相同,既不像刘备亲系个个手无实权,也不像孙权宗族人人手掌军政大权,都督吕蒙还得让他们几分。铜雀台前比箭时曹洪、曹休、夏候渊可参加,文聘、张郃、徐晃亦能夺射,且射中后的奖励也是相同的。曹操还极容忍部下不关大局的小缺点。例如许攸贪财自大,不遵礼节。但是在面临正事时能积极思考,提出有用的计策,所以曹操从不怪罪他的无礼,甚至在众将俱怀不平时他只是毫不介意的大笑。善用降将,善用宗族,善用有小缺点的人足见曹操的目光敏锐,用人唯贤。

第二曹操能得到部下对他的敬服和忠诚。曹操用人的具体方法可总结为放下心,放开手。袁绍麾下大将张郃、高览忽然率军来投,正值官渡之战局势最紧张的时期,疑点自然颇多。但曹操坦然接入他俩,并封他们为将军、亭侯的重爵。于是二人大喜至死为曹操政权效力,立下汗马功劳。所谓放下心即指坦诚面对部下,不对部下暗怀他见。放开手则指大胆任命部下担当重任,不疑神疑鬼,听信谣言。庞德出任征南先锋时多人向曹操进谗言,大有三人成虎,众口铄金之势,曹操不改初衷依旧任命他为先锋,信任他鼓励他,“卿不负孤,孤亦必不负卿也!”庞德最终临危不惧,慷慨赴死,宣告“吾受魏王厚恩,决不肯降!”比之西蜀的诸葛亮总怀疑魏延心怀反意,屡屡不委他重任,激化内部矛盾最终酿成悲剧。相形之下,吾以恩遇之,即彼有异心,亦可变之为信念的曹操,无论眼光还是胸襟都胜他一筹。

周公吐哺,天下归心。曹操统一中原,人民安居乐业,魏国强盛繁荣,离不开曹操的用人唯贤,知人善任。曹操的成功经验,在今天仍值得借鉴。人事安排时一要用人唯贤,既往不咎,不计身份,不拿小缺陷做文章;二要与手下开诚布公,不听谗言。能做到这两点,便能学曹操收纳人才,得部下敬服,打造一个配合默契,力量强大的团体。

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篇5:班级里的卡通人物作文500字

全文共 531 字

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我的班上有一对冤家兼活宝,每次都看到他们在一起玩,闯了不少麻烦。

他们是“猫和老鼠”,没到下课,操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过,往往每次猫追老鼠,可却反被老鼠追。有时追着追着,甚至会忘记时间,上课铃都打完好几分钟了,他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番,可一下课,这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始,几番教育没有用,请来家长没有用,写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔,正如猫和老鼠,每次重新来过。

有些时候,这对老冤家却一改本性,从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。

“吉吉”整天跟在“国王”身后,问他下课玩什么,什么时候上课,或提一些馊主意。有时候“国王”跑了,他都不会发现。

就像一个人有一个影子一样,这个时候,“吉吉”就成了“猴子国王”的影子,整天跟着他到处跑,到处闹,他做什么,他也做什么,一改往日猫和老鼠的仇怨,摇身变成了一对大活宝,每天都闹出许多笑话。

“吉吉”每次一有好东西,就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了,因为它们上一秒还推杯换盏,诉说友谊,下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样,他们每天打打闹闹,让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物

这对冤家活宝真是有趣,不知道下次他们会不会又有了新角色呢?

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篇6:我读懂了历史人物作文500字

全文共 556 字

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在漫长的历史长河中,总有那么一些人,如明灯,照亮后人的道路;如书籍,留下无穷的知识;如良药,让多少处于黑暗中的人们重拾希望。让我跨越这五千年的历史,领略这些历史人物吧。

您豪迈地一挥手,便义无反顾地离开了长安城,您明明胸怀大志,却不被人赏识,拿笔写下了豪迈的《将进酒》,面对腐败的唐王朝,您没有扭转当朝黑暗权贵的能力,只能借酒抒情,写诗。来抒发内心的无限惆怅和豪情。李白,我读懂了您,读懂了您的豪迈和洒脱。

您在敌国受辱数年,为向吴王展示您的忠诚,竟放下帝王的尊严,为吴王尝试粪便来看病。您回到越国,过着布衣平民般地生活,天天躺在木垛上尝试苦胆,时刻提醒自己不忘国仇与屈辱,在吴王的严密盯梢下,组织军队,最后灭掉吴国。便有了后人一直称赞的“卧薪尝胆”。勾践,我读懂了您,读懂了您的忍辱负重。

您怀着一颗报国之心,却不被重用,反而被朝廷无情的放逐,看着国家一步步走向衰落,灭亡,却无力回天,可您心中还牵挂着国与民,只能在纸上宣泄着自己的痛苦,写下了历史名篇——《离骚》。屈原,我读懂了您,读懂了您的忧国忧民。

在漫漫的历史长河中,有许多伟大的人物,他们的精神与品德,不正是我们要学习的吗?不正是我们要去读懂的吗?以铜为镜,可以正衣冠;以书为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。读懂历史人物,便是提升自我,便是发展自我啊!

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篇7:2024感动中国人物观后感

全文共 562 字

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感动中国”20_年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。经过投票等多种方式在全国范围内评出的年度人物事迹,在晚会现场陆续与观众见面,分别用他们不一样的亲身经历讲述了感动中国的真实故事,用感动的力量再次唤醒了心灵的春天。

感动是人类最直接的一种情感。生活中总会有那么一些人,时时感动着我们。他们是宋兆普、黄大年、王钰、邓迎香他们是一个人,他们是一群人;他们是一种精神的代表,他们在用一种心灵的力量,唤醒沉睡的春天。

我们常说,好人就在身边。“感动中国”的人物也都来自我们的身边。它传递出了中国人的好人观,行善观。“勿以善小而不为”,积小善者必成大德。在生活里,我们更多得人都是平凡的人,但请相信只要把平凡的事情做到极致,那么我们每个人也都不会再平凡,这是“感动中国”传递给我们的另一种力量。

其实,“感动中国”传递给我们的力量还远不止这些。可是,这些力量都会化聚成一股洪流,冲破精神的桎梏,给我们带来另一种人生的体验。这种体验至关重要,它是感人肺腑的,更是催人奋进的。这或许就是榜样的力量,他给了我们期望,让我们相信,每个人的内心深处,都会有一片沉睡的春天。

人性的温度会融化冰雪,道德的光辉会催动春芽。2017年的感动激发我们奋进,20_年的春天正在悄悄降临,让我们一齐期待更多“感动中国”的故事发生在这个“春天”。

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篇8:法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 868 字

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对于长期从事政府法制工作的我而言,在“依法行政与法治政府”单元的学习过程中,心情有些复杂。一方面,经过多年的努力,我国法治政府建设的制度体系不断完善,作为法律人,由衷地感到欣喜,还有些许自豪。另一方面,当我和大家一起,通过一个个发生在身边的鲜活的案例,把当前的法治现状展开时,我的心里泛起了不安和忧虑。大家都看到了,“很多法律法规规定得比较原则”、“部门权力边界不清”、“执法自由裁量权过大”、“监督仍不到位”……法治,依然“在路上”。

这些现象揭示了转型时期法治的“不适应”:一是立法体制不适应。立法仍由部门负责起草,这种“分解设计”、“分领域设计”的立法传统并不能满足现代社会综合治理的要求,因此会出现“不开协调会就无法解决问题”的情况;二是执法机制不适应。人民群众对于政府期待是作为一个整体出现的,然而部门开展工作时却更关注部门风险的可控,因此会出现“依法不由本部门行政”的情况;三是法治环境不适应。法治,合法性原则、合理性原则、正当程序、便民高效等应当是其题中应有之意。但实践中,合法与合理、程序与高效之间的冲突却没有一日停止过;四是综合保障不适应。目前对于行政机关的监督更偏重对于结果的监督,而缺少在其行使职权过程中提供依据、程序等方面的支持,很多一线执法部门无所适从。

路在何方?我认为,可以从以下四方面来完善:一是提升法治思维。提升包括决策层、执行层、普通民众在内的社会整体的法治思维,使大家都能够理性地运用法律规范,对相关问题进行分析、综合、判断、推理,从而得出合乎法治逻辑结论。使法治思维成为社会公众的基准思维。二是完善立法机制。拓展社会各方有序参与立法的途径和方式,发挥人大立法主导作用,最大程度消除部门利益对立法的负面影响。三是推进科学决策。特别是要统筹各部门、协调跨部门的政策措施,避免决策“目标打架”、“内容打架”等问题,形成整体合力。四是正确发挥考核作用。考核的目的并不全在于监督,还有正向的激励、导向作用。解决好“评什么”、“由谁评”、“怎么评”的问题,健全容错纠错机制,让想创新的干部“眼前有路、心里有底”。

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篇9:那次,我犯了错的优秀作文_人物作文800字

全文共 737 字

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“犯错是每个人都有过的经历,但知错能改,还是好孩子。”老师的这句话,让我铭记于心。虽然记住了不能犯错,但有时候,我也经不住各种诱惑。

一二年级的时候,大家还小,都对新的东西很感兴趣。有一天,我看见了班里的许多同学都有一本很搞笑的漫画,据说一旦翻开那本书,就会看得津津有味。真是让人好生羡慕。我试图也让妈妈给我买一本,谁知她竟回我一句:“买什么买,家里那么多故事书你不看,反而问我要什么漫画书,看那东西有什么用,又不能涨知识,快去看我给你买的故事书去!”我只好灰心丧气地走开了。但买书的念头仍像小虫在撕咬着我的心,让我无法忘记。

有一次,妈妈出门时把她的钱包落在了柜子上。我想:机会来了!谁让你给我买,你不给我买,我就拿你的前自己去买!就这样想着,我偷偷从妈妈的钱包里掏出20元钱,藏了起来,等机会去买那本漫画书。可一颗心在“砰砰”的跳个不停,生怕被人发现。

第二天,我找了个借口,对妈妈说出去玩一会儿,就攥了20元钱跑出了家门。我飞快地跑到小店,买了那本朝思暮想的漫画书,又用剩下的钱买了点吃的。一到手,我就迫不及待在路上看了起来,一边看,一边吃东西。直到零食吃完,才回家。回到家里,妈妈问我:“你手上拿的是什么?”“书,同学送的。”就这样,我逃过了一劫。

真是“要想人不知,除非己莫为。”几天后,妈妈似乎知道了什么似的,又来找我:“常雨晴,你那本漫画,是拿我的钱买的?”在妈妈严厉的目光下,我不好意思地低下了头,不得不承认说:“是……是的。”“那你知道自己犯了什么错吗?”妈妈似乎并没有生气,平静地问我。“我……我不该拿你的钱,也不该对你撒谎。”“好,那你要怎么弥补你犯的错?要不,你帮我打扫一个星期的卫生?”我只好答应了。

那一次,我为了弥补自己犯的错,真的打扫了一个星期的卫生。

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篇10:我咋这么胆小呢_人物作文

全文共 2960 字

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【篇一:我咋这么胆小呢】

在一个下雨的夜晚,我们一家人在家里,爸爸在看电视,妈妈不知在和谁打电话说笑,而我则在书房里看小说。

过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我们要出去一会儿!你自己在家要早点睡,记住别给陌生人开门……”就这样妈妈喋喋不休地说了一大堆话,最后才终于走出了门。我继续看书,看着看着,突然眼前一片漆黑,伸手不见五指。

心里慌张极了!怎么把办!停电了。我很想去厨房里找一些蜡烛,可却不敢,经过一番激烈的斗争后,我硬着头皮,咬着牙,慢慢摸索着来到厨房。找了几根蜡烛,点燃放在了桌上,蜡烛流着“眼泪”,发出微弱的光,似乎周围都安静了许多,楼下一些小孩子怕黑,不停的在哭。

我心里害怕极了,脑子里仿佛浮现出了鬼片中的情景:一个身穿白色衣服,头发披着的女鬼缓缓向你走来,嘴里还不时的说:“还我命来!我死的好惨啊!”

铃铃铃!突然电话响了起来,我吓了一大跳,小心翼翼的走到电话旁边,拿起电话问到:“喂!你找哪位?’”孩子你一个人在家里害怕吗?””电话那头传来我妈妈的声音“害怕啊!”“那我回来陪你吧!”我求之不得的赶紧说:“妈妈,你快点啊!”

打完电话后,我又慢吞吞的走到客厅,坐在沙发上,等着妈妈回来,心里害怕极了,眼睛一动不动的盯着前方,不知过了多长时间,始终不见妈妈回来,没办法我继续坐在沙发上等妈妈,不一会儿一个熟悉的高跟鞋声音传来,谢天谢地,妈妈终于回来了!妈妈回来后,我把这件事讲给他听,他听后哈哈大笑,还说我是胆小鬼。

诶!我咋这么胆小呢!

【篇二:我咋这么胆小呢】

俗话说人无完人,金无足赤,我就有这么一个坏毛病——胆小,从小就被人们称作“胆小鬼”。为此,我常常感叹:“唉,我咋这么胆小呢?”

我咋这么胆小呢?虽然每个女孩子都有一点对动物们的畏惧,但我的胆小表现得太充分了。比如,小时候看了恐怖片,一到夏天的夜晚,我就睡不着,并不是因为热,而是因为我过于胆小,十分怕虫怕蛇,一旦听见一点窸窸窣窣的声音就要马上睁眼、跳起、开灯查看情况。每次都是虚惊一场,却把我吓得不轻。害的我现在晚上都疑神疑鬼的,总觉得房间里有什么东西,连觉都睡不着。唉,我咋这么胆小呢?

我咋这么胆小呢?上课的时候,我总是安静地遵守着“沉默是金”的原则,最怕老师抽我回答问题。因为我怕回答错问题被别人嘲笑,更怕丢人。有集体活动时我也是能躲则躲,生怕自己做不好给班级丢脸。所以每学期班主任给我的评语都是“文静乖巧,学习自觉,但是过于谨慎,积极性和主动性不够。”没办法,谁让我是狮子座呢,狮子座的缺点就是“死要面子活受罪”,每次当我想要克服胆小的毛病时,又下不了决心。唉,我咋这么胆小呢?

我咋这么胆小呢?每次去医院看病时,我最怕的就是“验血,输液,注射”,因为我十分怕痛。打针时,我的神经总是绷得跟弓弦似的,不停地告诉护士说“轻点扎”,而且有时扎疼了还要杀猪般地尖叫一声才舒坦。连学校组织查血糖时我都要紧张得直冒冷汗,现在想起来都觉得丢人。而且一旦紧张起来,深呼吸?没用!心理暗示?没用!虽然我也知道自己胆小,但是我就是改不掉这个坏毛病。唉,我咋这么胆小呢?

“我咋这么胆小呢?”我常常感叹着。随着岁月的流逝,我一天天地对这个坏毛病和外号“胆小鬼”感到发自内心的羞耻感。如今,我正在一天天地试着克服胆小的毛病,真正地走向自立与成熟,努力摘掉“胆小鬼”的帽子,不再让“唉,我咋这么胆小呢?”这句话从我的话语中出现!

【篇三:我咋这么胆小呢作文】

“你胆小吗?”“不”“你胆小吗?”“怎么可能呢!”“你胆小吗?”“什么?我胆小?我看你才胆小呢”“是的。”

我在学校里经常询问同学这样的问题,可同学们回答都是一个答案:“不”,我胆小的经历成百上千,我胆小的程度非常深,连晚上上厕所都不敢,憋到天亮才"一尽而快”。那就更不用说一个人在家了。

记得一个大雨滂沱的夜晚,爸妈正好要去外面办事情,我因第二天要上学不能和他们一起去,他们叮嘱我要守好家,不要让“夜猫子”(小偷)有机可乘,我极不情愿的答应了。

守家,对于胆小的我在这样的雨夜是一项多么艰巨的任务!爸妈走后我仍趴在窗台上看着他们渐行渐远的背影,希望他们因紧急情况而回来不去,如果真是那样,该多好啊!

想着想着,外面突然传来“咣当”一声巨响!打雷了,伴着打雷的还有一条长长的像树杈一样的闪电,闪电迅速划破浩瀚宁静的夜空,与此同时,灯全灭了,我的眼前一片漆黑,仿佛天和地又合为一体了。

“呀--”我像女孩子一样尖叫起来,以每秒二十米的速度冲进我的房间,关上房门,钻进被窝,用被子将自己捂得严严实实。外面,雷声此起彼伏的怒吼着,我躲在被窝里,瑟瑟发抖,像一只困倦的猫,汗水将我的全身打湿了,我顾不上管他,只顾听着屋外的雷声和房间内老鼠的动静,其实我想,连老鼠也会害怕这样雷电交加的夜晚吧?

不一会儿,雷不响了,我从被窝里探出头,闪电也不闪了,雨也小多了,窗外传出那位修保险丝叔叔熟悉的声音:“唉!这老天爷啊真是——”“唉!这老天爷---”是他的口头禅,以前每当听起就觉得烦极了,这会儿听起来怎么倍感亲切!

半响,灯亮了,保险丝接好啦!我从被窝里一跃而起,却听见越来越近的脚步声,谁?谁在外面?“咣当!”门被推开了,一个熟悉的声音传来:“不是叫你在客厅里吗?怎么跑到这儿来了?”是妈妈!我放松下来,“我还以为你在桌子下面呢!”外面又传来爸爸调侃的声音,“这……我……”我哭笑不得。

通过这件事情,我还是没有提高自己的胆量,但是我也明白了,也决定了,我需要“练胆”,我一定要提升自己的胆量!

【篇四:我咋这么胆小呢】

我是一个胆小的男生,无论在什么时间,什么地点,我都提心吊胆,可谓是天地万物,什么都怕。

怕鬼

我最怕鬼。记得有一次,我在《仙剑奇侠传》看到一个鬼片段。鬼的眼睛里两个烧红了的鸡蛋,还流着血,一直瞪着我。我打了一个寒战,用手把眼睛蒙起来,连忙换台。

到了晚上,我就把头埋在被窝里,闷得满头大汗也不敢伸出来。忽然,外面狂风大作,我想起了《聊斋》里的鬼就是在这样的情况下出来的,我越来越害怕。可这个时候我又想上厕所,没有胆子,只好一直憋着。

我实在憋不住了。终于鼓起勇气,奔向厕所,迅速把灯全部打开。但是厕所里的灯坏掉了,一闪一闪的,墙角里还有一个白色的东西在飘,这时我想起了恐怖电影里“贞子”出场的画面,我的心跳得更快了,连忙撒腿就跑,而我感觉身后有东西在追,不时往后望。

突然,听到动静的妈妈走了过来,我以为是鬼来了,大声哭了出来。妈妈见状,迎上来抱着我,我这才发现是妈妈,并告诉她整个事情。妈妈笑着说:“傻孩子,世上没有鬼,那是瞎编的。好了,今晚我陪你睡吧。”

可我更怕鬼了。

怕虫

我怕虫。只要一看到虫,我就会发出90分贝的尖叫。一次,我在洗菜,忽然发现菜里面有一条又大又肥的毛茸茸的毛毛虫,丢开菜,尖叫起来,声音传遍了整个太阳系。奶奶跑进来,看见我正蹲在地上,双手抱着脑袋哭,眼泪一滴一滴落下来。

类似的事情有很多,很多。

怕蛇

我不管什么蛇,都怕。小学时,班上男生总喜欢用假蛇来吓唬人,我身受其害。

那次,我正在做作业,一条假蛇悄无声息地爬了过来,突然抬起头,把我吓哭了。

还有一次,我和爸爸一起到山上玩,一条青蛇爬了过来。我一边喊救命,一边往高处跑。吓得爸爸还以为我已被蛇咬了啦。

因为我很胆小,所以在一些场合总会有些尴尬。我时常问自己:“咋这么胆小呢?”

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篇11:红岩读书笔记人物

全文共 492 字

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一天,我在爸爸的书架上看到《红岩》这本书,出于好奇,我抽出来看了看,当我看第一篇故事后,就被故事中感人的情节吸引了,于是我一口气将这本书看完了。

在这本书中,我感受最深的是江姐受尽酷刑,但依然坚贞不屈的故事。江姐性格温文尔雅,待人和蔼可亲。在丈夫惨烈的牺牲以后,她还是坚强地抬起头来,从理智克制了感情的波涛,把永世难忘的痛苦深埋心底,一心一意的为革命事业奋斗。当她被捕时,面对凶残的敌人的严刑拷打,竹签子钉手的时候,还是那么沉着冷静,

她说:"毒刑拷打算不了什么,竹签子是用竹做的,共产党人的意志是比钢铁还要坚硬的!"最后,在江姐就义前,然后从容的走上刑场,她为新中国诞生而慷慨献身的誓言,永远铭刻在人们心上。所有这一切,多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!

红岩战士们用鲜红的血人红了我们的国旗,红岩精神是一种鞭策,一种激励,一种精神上的洗礼。它让我们要常怀一种危机之情,提示我们要时刻牢记:有今天这样和平安定的生活来之不易,我们应该要好好珍惜现在的生活。

亲爱的同学们,当我们把真情捧出来,化作长城上的一块砖,化作长城里的一朵浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为先烈战士们能安是让我们行动起来吧!

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篇12:我眼中的同学作文300字_人物作文

全文共 490 字

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她,我的同学胡语萌。

她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

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篇13:初中人物观察日记

全文共 445 字

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一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊:“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地,无私奉献。

快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师会这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。

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篇14:妈妈辛苦了作文_人物作文1000字

全文共 954 字

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在我家,你随时会听到一声声震耳欲聋的说话声。唉,不用说,肯定是我妈在教训我和我爸了。

“谢继威,我说了多少遍了,鞋子要放好。东一只,西一只,再不放好,我就从窗户扔下去!”听到妈妈的声音,我赶紧跑上楼,看到爸爸被数落的尴尬样子,刚想做个鬼脸,不料被妈妈就汤下面。“谢倩茹,你脱的袜子又到处摆,赶快给我放到洗衣间去……”“是,下不为例。”我乖乖地把袜子扔进了洗衣间。

一阵忙活之后,我才能正常看电视,爸爸躺在床上玩手机游戏,妈妈打起毛线,各忙各的,这个家暂时平静了下来。

突然妈妈冷不丁又冒出一句:“姓谢的没有一个爱干净。真是踏代(遗传)踏得好。”我一下醒悟过来,转过身说了一句:“俗话说,有其母必有其女。你就不想想自己。”这一下捅了马蜂窝,妈妈对我和我爸又是一顿炮轰。

“妈妈,你烦不烦呀,我们投降还不行吗?”“烦?你们还知道烦呀。你们什么时候不改,我就烦死你们。”爸爸实在听不下去,拿着手机躲了出去。

都说女儿是妈妈的小棉袄,但我们母女俩似乎成了死对头。可后来发生的一件事让我改变了对妈妈的看法。

上个周末,我到校时,妈妈说天气预报下周要下雨,要我多带点衣服。我说太阳都那么大,怎么会下雨?坚决不带。妈妈生气地说:“不听老人言,吃亏在眼前。下周下雨,降温,冻感冒了,活该!我是不会给你送衣服的。”“爱送不送。”

果然不出妈妈所料,星期三天气突然变了,冷空气来袭,又是风,又是雨,气温下降很快,我冻得直哆嗦。看到同学们有父母送衣服,我后悔没听妈妈的话,还和她赌气。

这时,老师来到我身边,叫我到传达室拿衣服。当时我还在想,爸爸出门打工去了,妈妈身体不好,又没有邻居孩子在我校读书,谁给我送的?我跑向传达室,雨中那个穿着雨衣身材瘦弱的身影是谁?近了,我看清了那张熟悉的冻得通红的脸。那一刻,我心中一酸,泪水险些夺眶而出。妈妈从雨衣里拿出一包带着她体温的衣服,递给我,说:“来时为了坐别人的摩托车,耽误了时间。冻坏了吧?”我拉着她的手激动地说:“没有,妈妈。”

此时,我好想妈妈再好好数落我一顿,可她只是叫我好好照顾自己就转身走了。看着她瘦小的身影消失在风雨中,我的眼睛模糊了。

此时此刻,我蓦然发现,以前我是多么的愚蠢,妈妈的唠叨都是为了我的好呀,我怎么就没想到呢?妈妈的头发一天天在掉,那些花白的头发在过早抢占高地。妈妈太辛苦了。

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篇15:感动中国人物观后感心得

全文共 666 字

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女子高中成立之初的困难,是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦,再加上张桂梅对工作要求严格,很多年轻教师难以适应。建校才半年,17名教师中有9名辞职,教学工作几乎瘫痪。焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中,有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来,重温了入党誓词,诵读了

《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花,他们被张桂梅的无私打动,他们要和张桂梅一起,把女子高中办好,把大山里的女孩送入大学。无论是在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅在一起住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨摔断三根。她没有

住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤她的肺出现了问题,嘴唇经常没知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床、吃饭、跑步、睡觉……“我要让孩子们知道,我一直在她们身边。”张桂梅说

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,勇于开拓的创新精神,端正扎根基础、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

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篇16:我放飞了五彩星星作文_人物作文500字

全文共 448 字

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大年三十的晚上,我跟爸爸在楼下放炮,爸爸让我放三把炮,我说:“我不敢放,我怕炸着 。”爸爸说:“没事,点着了就跑。”

我去地下室拿了一把鞭,刚刚冒一点儿烟,我就跑到爸爸身后,可是过了一会儿还没声,我又去点了一下,着了,我就赶紧跑到楼道里,“啪!”身后传来一声炮响,这炮太响了,会不会嘣到楼道里来呀?好危险 。点这一把炮就断了4次,每次一断爸爸就说:“这炮,怎么把火都嘣灭了。”而且烧的时间也很长 。

接着我们又放了一个花,圆柱形的花炮上有好多花,点燃后花炮“咚”的一声嘣出来,烟花就会飞到天上,放出金黄色的花,这些花就像一颗颗小星星,天空上五颜六色,像彩色的小星星,特别好看,而且小星星向下降落的时候就像流星一样漂亮 。明年过年赶紧到来,那我还可以放各种各样的鞭炮和花炮。我想让爸爸给我买些能捉在手里放的小花,而且能呲出五颜六色的小星星才行 。

今天晚上,我太高兴了,因为,我变的勇敢起来了,我敢放炮了,我太高兴了 。

听着远远近近的炮声,我想:“明年过年的时候,有更多的鞭炮和花炮让我放,让我过个瘾!”

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篇17:2024感动中国人物观后感心得

全文共 793 字

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在观看20_感动中国组委会给中国女排颁奖的那一刻,时光仿佛又回到了北京时间20_年8月21日,里约热内卢小马拉卡纳球场,中国女排以3:1击败塞尔维亚队,又一次捧起奥运会冠军奖杯。中国女排在小组赛出师不利的情况下上演“绝地反击”东道主巴西,小组赛曾赢过我们的荷兰、塞尔维亚都没能挡住她们前进的脚步。对于向来有“女排情结”的中国人而言这个冠军重于千钧,五星红旗升起的那一刻,《义勇军进行曲》响起的那一刻,激动与幸福的泪水美于一切。

20_感动中国给予女排的颁奖词:“虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一加一大于二,还有它代表着一个团队。绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量!”

在中国女排再夺奥运冠军后,一段话在网络中盛行:“有人曾经问,女排精神是什么?”郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”

中国女排承载着国人太多的荣耀记忆,郎平说:“中国女排的精神一直都在,并不会因为输赢而改变,这就是女排精神的传承。”的确,在奥运赛场,让一个运动员变得伟大,让一支球队成为传奇,让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的,确实往往是某种超乎竞技的精神。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后,是平时的艰苦奋斗,是赛场上永不磨灭的斗志,是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神,这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来,这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

我相信,熠熠生辉的女排精神将激励中国运动员在竞技体育上不断创出佳绩,更将激励中国人上下同心共铸中国梦。向中国女排致敬,让顽强不息、奋斗不止的女排精神永远铭刻在我们心中,激励我们努力学习、提高自己,成长为一个对国家和社会有用的人才。

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篇18:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 735 字

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孟子曾经说过:不以规矩,不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式,在这个意义上,法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界该变得如何?法治让人讲究文明,学会用法律武器保护自己,少些人们的纠纷,使人们和谐,社会安定。

法治,无声警察

一个未满18岁的青少年,他的父母由于身体不好,而没有时间管他,他便像一个流浪子一样,整天游着,游着。他慢慢地迷上了电脑游戏,为了去网吧打游戏,有时甚至还逃学。当他没有钱时,他第一想到的就是他的母亲,无论是谁说的话,他母亲都会信。他就以她母亲的这一弱点,来求得他的奢侈之心。他回了家,骗他母亲说学校要买资料,需要交15元钱,他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。

他继续逃学,并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来,学校老师知道了这件事,狠狠地批评了他,并告诉了被蒙在鼓里的父母,让他们认真监督他,不让孩子偷偷溜去网吧,然后让学生帮助他,让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感!

法治,知心朋友

说到小学,我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的时候,总感觉有一件不好的事要发生,当我回来的时候,发现我的一支笔不见了,反正是一支笔,我也没去探究了,但后来,这种情况出现很多回,我就发誓:这件事我一定要查个水落石出。

有一次,我假装出去了(其实我在墙壁边谨慎地望着)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地从我的位子里拿出一样东西来。我便跑去告诉老师,要老师为我做主。

老师把同桌叫去,同桌进教室时眼睛红肿着,后来,老师安排他一个人坐,并让她父母好好教育她,让她改正偷东西的行为。

法治,法治,就是这么厉害,你们的一举一动都会被它看在眼里。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

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篇19:共和国勋章人物观后感

全文共 540 字

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今天,观看了在北京隆重召开的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会并认真聆听了——:在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话。

看着——向作出杰出贡献的功勋模范人物颁授共和国勋章和国家荣誉称号奖章,听着一段段“人民至上”感人肺腑的亲身经历,回想起青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采的报道,回味之中思量再三,想说说“吾辈之心,犹如赤子”。

通过学习,我面前犹如看到很多场景,透过这种生命与信仰的交融,深刻感悟到自己的渺小,感悟到面对突如其来的严重疫情,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命。全国数百万名医务人员奋战在抗疫一线,给病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,生死救援情景感天动地,用血肉守护人民的豪迈感情。体会到“赤子”之神对新时代我们的发展的重要。学会面对时代之变迁,坚定理想信念从一件小事、基本工作中踏实前行,我们势必要在骨子的深处和行动中更新自己的思维系统。面对世界的发展和变革,只有坚定的思想,那样就能坦然应对,收放自如,踏准人生的步伐在新时代中不断努力。

且行且思,迈步向前,憧憬未来,付诸行动。未来的人生,一定会遇到各种困难,但是面对困难一定要有“不破楼兰终不还”的信念,那样我们的步伐不止于在爬楼梯,而要像坐火箭一样的速度直达九天。

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篇20:贝多芬的人物传记作文

全文共 671 字

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命运赋予他不同于常人的身份,给予他至高的荣耀,却也带给了他如洪水般无止尽的伤痛。

他伤心过叹气过,为自己的命运感到灰心丧气过。但是他同时也坚持了,他撑住了,继续开辟了自己更加美好的道路。他被世人误认为,是一个因为命运而开始荏弱,开始绝望的“厌世者”,其实他只是沉浸在了自己,无声的,但却是世上最为美妙的音乐。他并没有放弃自己执着追求的音乐,也许,是音乐不肯放弃他,错失他。

在他的世界里,音乐就是全部,如此热爱音乐的他,又怎会是一个厌世者。他只是习惯了孤独,只是独自承受了这难熬的寂寞。他的眼中没有多余的快乐,但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那颗为了音乐跳动,充满了热情的心。以及,他那纯洁的,散发着光芒的灵魂。他一直执着追求着自己的梦,用那双大手坚持着,拼搏着。他不会对命运说出放弃两字,他说过,他要扼住那命运的喉咙,他虽然听不到,但是,却能感受到,常人所无法体会的,来自心灵的乐章。

他是谁?他就是音乐巨人——贝多芬!贝多芬的悲伤像流星一样闪过,消失前照亮我们的天空,却又不留下一丝丝痕迹,他的毅力,仿佛已注入我们的心中为我们导航。他那种由心散发出来的气质,令我们为之畅想。那漫无边际的天空中,是否有属于贝多芬的星星?因为有人说过,善良的人,死后会变成天上的星星,守护地上的人们。如果说,这是真的那么,我想贝多芬此时正在遥远的宇宙中,继续弹奏,谱写属于他的音乐,指挥他最理想的乐队,给懂得他的音乐,他的心的人,不,星星们听!

命运中的挫折有我们来克服,所有的不幸让我们送它远行。让我们聆听来自贝多芬永恒的音乐,让我们守护贝多芬所追求的音乐吧!

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