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人物写实画法(实用20篇)

我们认识的体育人物有很多,那你最喜欢的是谁呢?下是开学吧为大家整理的人物写实画法,希望你喜欢。

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红岩读书笔记人物

全文共 1167 字

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读了红色经典小说《红岩》后,我受益匪浅。现在的我们很幸福,我们生活在和平的年代。没有战争、没有硝烟,我们理所当然的享受着这种幸福的生活。殊不知,我们这些幸福的后面是无数战士英雄的血泪。他们,用自己的坚持换来了解放;他们,用自己的英勇换来了和平;他们,用自己的生命换来了胜利的曙光!所以,我们一定要学会珍惜,珍惜这来之不易的生活。

《红岩》的历史背景是1948年至1949年重庆解放的时期。这部长篇小说主要了描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争。人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎,是这一时期的特点。小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运,与局部上的气势汹汹,疯狂镇压;把革命事业全局上的辉煌胜利,与革命者个人的悲壮牺牲,辩证地统一起来。它的基本情节以“中美合作所”集中营内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。

在《红岩》中,我们看到了众多的革命英雄,他们的团结奋斗、舍已为人让我感动;他们的临危不惧、英勇斗敌让我佩服;他们的奋勇突围、投身革命让我激动万分。然而,所有的英雄人物中最令我感动的是江姐。

江姐虽然是女流之辈,但是她一点也不输于男人。她受尽酷刑却坚贞不屈的精神深深感动着我。江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛。解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐,这样一名女共产党员,但是她却坚信道路虽然是曲折的,但是只要我们英勇奋斗,胜利就在不远处!

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篇1:2024感动中国人物观后感

全文共 576 字

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今天,我观看了期待以久的年度人物颁奖活动,共有11人获奖,其中有老人有年轻人,也有中年人,我怀惴激动的心情打开了电视。

第一位获奖者叫黄旭华,三十多年来,黄旭华没回过几次家,家里人都埋怨他。但他不能公开自己的身份,因为他的工作是保密的。后来,人们亲切的称他为“核潜艇之父”。他那时心里肯定很纠结也很无奈。

最让我感动的是91岁的老人刘盛兰,1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道。从那一刻开始,73岁的他就把自己微薄的工资捐了出去,有时候,他竟然同时损助了50多名学生。每天清早,他简单的吃了点东西就出去捡废品。这么多年,他唯一珍藏的就是一个蓝布袋,里面装满了给学生的汇款单和学生的回信……老人的这种精神值得我们学习,即使住进了医院,还不忘给同学们汇款,怕他们不能实现自己的梦想。

还有一对父子,35年如一日,父子相继,只为一株油菜的梦想。一开始,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”。对于这些嘲笑,沈克泉并没有气馁,直到上世纪八十年代,沈克泉培育出了产量高的油菜品种,为家乡解决了吃油难的问题。后来,沈克泉叫来了儿子沈昌建带着买车钱与他一起改良油菜品种。沈克泉去世前说他最不放心就是新的油菜。经过父子俩35年的努力,培育出的油菜品种都获得了认可。父子俩的心灵就像油菜花一样美丽。

原来还有这么多的好人我没发现,我一定要向他们学习,做一个对社会有用的好人。

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篇2:我赢得了尊重_人物作文

全文共 5884 字

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一:我赢得尊重

“就是她啊,这么个小不点能演讲成什么样?”“是啊,前面又有那么多高手!”“看来这次没什么看头了……”台下是一片刻意压低的议论,语气中充满了不屑,眼光中带着嘲讽和怀疑。

时间闪回到三年前的东马坊学区演讲比赛,我通过了预赛,将与一大群初中的哥哥姐姐们同场竞技。为此,我每天坚持背讲稿到口干舌燥,练动作到筋疲力尽。时间飞逝,到了决赛的日子。看着哥哥姐姐们一个接一个走上讲台,我愈发忐忑不安,天气并不热,我的手心却全是汗。“18号选手请上场。”终于,轮到我了。面对台下的冷嘲热讽,我艰难地挪动步子,身体细微地颤抖着,感觉到鼻子酸酸的,眼泪几乎要掉下来。不,我不能就此屈服,面对他人的质疑,我该做什么?我握紧拳头,指甲深深地嵌进掌心,那一刻我前所未有的镇定。只有做到最好,才能回击对我的质疑。

我开始演讲了。一分钟。声音仍有些许颤抖,身体有些僵硬,但嘴里吐出的每一句话都铿锵有力,那时我感觉就好像不是自己的嘴巴在说话一样。或许是有老师在监督,台下安静了许多,但仍有些许嘈杂。二分钟。或许是我当时的心情很符合演讲的爱国主题,激动亢奋。我呼吸越来越平静,动作也变得自然,我觉得演讲渐入佳境。

三分钟。演讲到了高潮,身体仿佛不受控制,肢体语言丰富起来,言语也更加抑扬顿挫。我的背脊挺得很直,目光直视前方,一片清明。台下异常安静,整个大厅只有我的声音在回荡。

四分钟。演讲结束,我鞠了一个标准的躬,心里怦怦直跳。台上台下一片沉寂,少顷,满堂彩,铺天盖地的掌声。终于,我赢得了尊重。苦涩与欣悦夹杂心头。

那时,萦绕在耳边的只有一段话。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”仿佛是我的心说的一样。

二:我赢得了尊重

有句话说得好:同学之间要互相尊重,一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,看准方位把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我不以为然地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧!玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人,有什么资格指望别人来尊重你呢!

三:我赢得了尊重

我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

如果不会去尊重别人,同样你也不会赢得别人的尊重。

记得一次科学课,大家都心不在焉,没有几个人认真听老师讲课,看书的看书,说话的说话,谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后,老师一怒之下冲出了教室。是的,因为我们没有尊重老师的劳动,才导致把老师气走了。

真的,尊重别人,真的很重要,它也使一个人的生命从堕落走向成功。

从前有一位商人下火车,看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士,匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊,拿了一只铅笔,说:“哦,我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊,留下了零钱,可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而,正是因为这一笔小小的买卖,使这个商人找回了自信。若干年后,他成了一个大富翁!

看呐,尊重别人是多么重要!正是商人这一笔小小的买卖,使那个贫穷的人重塑自我;正是一个尊重别人的动作,才会使别人脱胎换骨!

在这样一个充满残酷竞争的社会,只需要尊重别人一点,就可以让人与人的关系更加和谐。

四:我赢得了尊重

曾经听说这样的一个故事:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧。

五:我赢得了尊重

我赢得了尊重信任和尊重是人际关系中的钻石。对一个有尊严的人它又好比就是空气和阳光须臾不可缺失。受到尊重、被人信任体现的是一种人生价值,失去信任、不被尊重意味着人格遭到了否定。有尊严的人不仅要学会主动去尊重和信任他人,更要首先从自己做起,努力成为一个可信可靠的人,并非一定要塑造成一个能力巨大的人,但是必须得做到“有诺必行、行必尽力”。

做到有诺必行,就必许首先做到足够的稳重,不能轻易许无力之诺;同时他还要有足够的热忱能够去主动担当无言之诺。行必尽力则体现着行而必果的意志、决心和人品,意味着良知、道义和成熟。君子立于人世即已作出许多无言之诺,体认并实践这些承诺当为建立可信之基。

一位可信可靠的人对工作和任务作出自己的承诺:那就是必须达成满意的结果。他绝不轻言放弃,绝不为失败、失误寻找借口,也绝不回避挑战。在他看来,这份承诺是一种人品。

一个可信可靠的人对自己人生有所承诺:那就是他明确要过一种正当的生活,他有自己的原则和道义并矜持执着,而且不断进取,不枉此生。他不会靠投机取巧谋取声誉、财富,他要过坚实的生活。这是他对待生命的责任;

一个可信可靠的人对自己的品德已作出承诺:言行一致、心口如一。这意味着他对自己心灵的诚实,灵魂与意志、行动的一致。有时候这表现为在诱惑面前不被左右的成熟定力;

一个可信可靠的人对家庭也有承诺:那就是与所爱的人相守一生,培育子女成龙成凤,向父母尽以孝道。

一个可信可靠的人应该理解自己所作这些承诺的意涵,并以热诚和斗志去实现承诺所指向的宗旨。人们对你的信赖,被信赖的是你的良知、你的诚实、你的能力与毅力、你的判断力,还有他信赖他正在期望的结果。

一个可信可靠的人做事要有始有终;要在各种挑战面前坚持原则和道义;必须对承诺的事要忠诚、诚实;体谅他人,有双赢的思维,同时还是一位积极进取和乐观的人。

生活对可信之人也有承诺:那就是他人对你的信任与尊重。要成大事必先取得他人信任,而这一切的一切就是诚实的真谛!信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。我们有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;当然我们也有权受到另一个人的信任,除非我们已被证实不值得那个人信任。

六:我赢得了尊重

我又站在了讲台上。我知道这是不可避免的,毕竟老师也说的要给每个同学展示的机会。但还是止不住的紧张。只能拿着书,双眼直盯着书本,断断续续的读出文章,思想却神游其外了。搜刮我的回忆,在某个断点,戛然而止,然后开始回放,倒带。

我很清楚地记得那时的心情,紧张,不安,期盼亦或是害怕。我不知道为什么是我演讲,我一向胆子很小。明明在同学们面前就紧张地不行,又怎能在全年级面前演讲呢。于是我一边期待的准备稿子,一边又无比抵触那一天的到来。

不知道是不是应了我的心声,在演讲的那一天,天空飘起了雨。不知这雨是滋润了心田,还是大水漫过了期翼。

但即使是在室内,心中的紧张却没少几分。一旁的几个人安慰、鼓励着我,她们的眼神使我心安。我深吸了一口气。轮到我时我又紧张了,接过话筒,感觉整个世界都静了,唯独自己的心跳声,一刻不停,不受控制的大喊大闹。

我头一次无法清楚地知道几分钟的时间有多长。就像太阳落下地平线,总觉得明明移动地很缓慢,但美丽的却很短暂。

演讲完后一瞬间的安静让我一阵恍惚,下一刻的嘈杂声却充斥了我的耳。我不讨厌那种感觉,因为在这声音响起时,我原本漂浮紧张的心变得安定了。这掌声让我心安。

我不知道自己的演讲是否很糟糕,我同样知道许多人的鼓掌只是一种习惯。但他们不知道这对于一个表演者的意义——尊重、鼓励与肯定。我想他们不过是无心插柳了。这鼓掌声的力量远比我们所想的更强大,任何语言在着面前都显得苍白无力。

不是每个人的付出就一定要同价值的回报,我们只是需要一丝尊重,对我作品的尊重,对我的尊重。只需要一阵掌声,一个眼神,一个微笑,就足以融化所有的辛苦与付出。在那一瞬间,我赢得了尊重。

于是现在的我在讲台上,强迫自己的腿停止颤抖,直到最后声音落下,掌声响起。这熟悉的声音在脑海里交错。

所有的紧张在掌声中瓦解,我很想朝他们微笑,告诉他们,这掌声给了我多大的勇气。

七:我赢得了尊重

记得那时我上小学五年级,班里转来了一位农村女孩,家里父母在北京打工,以卖糖葫芦来维持生活。刚转过来的时候,只见她上身穿着一件小花红棉袄,下身穿着一条棉裤,看着非常土气。大家见到她都议论纷纷。

在转来一周后的一次考试,她的成绩名列前茅。不光学习,她的各个方面都很优秀。这使原来班里的那些“佼佼者”有了危机感,开始渐渐的跟她疏远,并用一种敌视的眼光看她,议论她,一些同学以此为乐。一天午休,她说要和我们一起玩跳皮筋,却被大家一口回绝,我还在一旁用轻蔑的口气对她说:“瞧你的土样,还是哪凉快哪儿呆着去吧!”旁边的同学也附和着喊:“对,去傻学你的吧!哈哈!”看着她默默离去的背影,我心里有一种说不出的快意!那时的我并没有觉得有什么不对。 一次小考,她又得了全班第一。一种情绪让班里的“佼佼者”们躁动起来,大家围坐在一起,开始商讨着找个机会捉弄捉弄她,以发泄心中的不痛快。

记得一次上数学课,我一时冲动,偷偷地写了一张纸条,趁着老师写板书时,悄悄的递给她身后的同学,示意他贴到她的后背,然后我们装作若无其事的继续听课。下课了,她站起来去卫生间,我们几个“死党”立刻聚到一起阴阳怪气笑着齐声念道:糖葫芦一块钱一串,一块五两串。所用的同学都哄堂大笑,只有她不知发生了什么事情,傻傻的站在那儿。这时班长走过来,撕下她身后的纸条大声对我们说:“你们怎么能这么做?太过分了!应该学会尊重别人,同时也是尊重你们自己啊!” 笑声戛然而止,大家悻悻的散开了……

一个月后发生的一件事,使我懂得了尊重别人的含义。期中考试,由于我的超常发挥,考了全班第一,在同学面前我得意极了,把头抬的高高的,这时我却发现原来和我站在同一战线的“战友”们都开始疏远我了,并三五成群的在背后指指点点议论我,一种莫名的孤独和气愤感向我袭来,下课后我一个人形单影只的坐在座位上托着下巴发愣,正在百思不得其解时,她走过来笑着对我说:“你真棒!我应该向你学习!但考得好,并不是高高在上的理由,更要真心和同学站在一起才对呀!走我们找同学们一起去玩吧!”我愣了一下对她说:“你不恨我吗?我那样捉弄你!”“不会呀,我们是同学,我们是好朋友嘛!”听到这句话,我惭愧地低下了头。 那件事到现在已经过去两年多了,随着年龄的增长,每每想到这件事情,我就越发感到愧疚。自那以后我再也没有做过伤害别人的事。因为我知道,尊重奉行的是对等原则,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。

要使别人尊重你,你必须首先尊重别人。 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出努力获得的进步而鼓掌。

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篇3:我只是难过只留下了我优秀作文_人物作文1100字

全文共 957 字

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你坐拥春花秋月,

却不知他梦里是铁马冰河。

——题记

起风了,

看似踮脚就能触摸到的天铺满了斑斑驳驳的浅蓝色。残缺的水泥墙被季节捉弄,厚厚的爬山虎乘势遮挡住了它沧桑带刺的面容。开了花的仙人掌放下了执着接受时光的折磨,无辜和妥协的被遗弃的制鞋在街道上一点点远去,像小孩手中大意放飞的气球,像突然被风吹散的夏季。

我隔着被灰尘弄脏的车窗玻璃想要患得患失,就仿佛一切美好即将理我而去。

大巴里闷热嘈杂,各式各样的话语口音肆无忌惮地泼洒到压抑的空气中,灰白色的光透过不合称的窗帘把紧闭的眼睛剥开,带着一点烦躁和不情愿。

脸上的油垢和痘痘是苦闷和堕落留下的伤痕,五块钱的湿纸巾怎么能把它们擦干,窗外的景色不断变换着,黑白夹杂。飒飒呼呼的风声倾诉着它的落寞,像没人看的电影;像孤单响着的风铃。在玻璃上轻呵一口气慵懒的乱涂连自己都看不懂想不通的字,一笔一划,寥寥成书。

我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首我来时的路。我不断的伫足、回首,然而,时光轰轰烈烈扔下我前去。

所有的光亮逐渐向黑暗奔去,缓慢的大巴冲向了惨白的雾,公路上似乎洒满了盐,莽撞司机毁坏的路被忽明忽暗的警告灯囚在一旁,瘦弱得像迷失在大海里的渔船承载着无数悲恸。

在各种煎熬安宁之后的半夜,车停在海边的加油站。天好黑,在所有人熟睡之后和驾驶员胡乱找个借口出去走走。我低着头努力看看自己伸出的手,转了一圈。淡淡自言自语我怎么就到这里了?

是的,怎么就到这里了?那些曾经一起疯的日子也许只是打马而过,还带着一点疑惑。那些争吵得面红耳赤的画面、那些一起大笑的画面怎么就结束了。小丑先生独自暖,所有的一切都显得太不真实。

蜂拥而至的时光蹉跎了什么?留下了什么?

若是非要问我留下了什么的话,也仅仅只有那一段短暂的撕心裂肺、眉开眼笑和夜深人静时一次偷偷的哭泣吧。

赤脚走在沙滩上,痒痒的感觉很舒服。

耳。没有喧闹。

眼。没有缤纷。

嘴。沉默不语

朦胧中海浪被礁石打成碎片,像玻璃一般很残忍的破裂开来,明明是碎了的声音,还装得那么动听,于是贝壳做的风铃哭了。我轻沾一点海水蜻蜓点水地放到舌尖上,还未退却的味蕾低声告诉我它是咸的。被碾碎的沙放入口中却是淡淡的苦涩。

一曲离歌未唱,无意黑退天亮。

所有的车都会出发也会停站,所有的旅途也会到达彼岸。

那么我,又来了。对着屋里的空气轻言。

我知道只剩下我了。

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篇4:我读懂了历史人物作文500字

全文共 565 字

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“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,我读懂了历史人物,读懂了他们的情怀与内心,读懂了他们的品质与精神。

您因安史之乱而国破家亡,在这种背景下,您家中无粮,也能写出“国破山河在,城春草木深”这种忧国忧民的诗句,体会到了“烽火连三月,家书抵万金”的悲凉。你会赏景,写出了“一行白鹭上青天”“自在娇莺恰恰啼”。在唐军终于胜利时,您作出了生平第一首快意诗——《闻官军收河南河北》。从这首诗里,我能感受到您对于收复失地的喜悦和感慨!

杜甫,我读懂了你的诗人情怀和忧国忧民的高贵品质!

您从一个贫苦农民一跃而起成为国家之主。因汤和的一封信而走上造反的道路。造反后,您在郭子兴手下忍辱负重,在应天大张旗鼓,和陈友谅斗智斗勇,最终开创了一个新的朝代——明。在登上皇位后,您废除丞相,征兵北元,成为了一代英雄!

朱元璋,我读懂了你的雄心壮志和永不言弃的拼搏精神。

您自小喜爱游历,因徐经的事而拒绝读书。您四处游历,走遍大明,上过高山,下过洞穴,游过大湖,观过森林,后来,您与一名僧人结伴同游。当他病死在半路上时,您仍执着的将他的骨灰埋在目的地,只为实现一个人的梦想。

徐霞客,我读懂了你的山水情缘和执着坚定的品性。

我读懂了历史人物。当我从历史的长河里踏出来时,我回忆着刚才的一幕幕,我将与历史人物们一样,坚定,执着,永不言弃……

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篇5:2024感动中国人物观后感

全文共 918 字

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收看央视一套节目,再一次被“感动中国”__年度人物所感动。他们可能身份各异,有着不同的背景,不同的经历,有的可能曾经见诸媒体,有的也许还不为人知,但在过去的一年里,他们的所作所为,感动了我们,感动了中国。他们共同的特质是:震撼人心的人格力量。

这些英雄中有像我们一样的普通人,但他们有着我们一般人所没有的勇气与志向,有奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。值得一提的是,感动中国的特别奖授予给全体“中国人”。组委会认为,__年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

每一位都是中国人的骄傲,每一位的事迹都足以让我感动。他们每个人都用不同的方式感动着中国:有的是用良知、有的是用爱心、有的是用自强自立的精神、有的是用自已的勤奋和学识、有的是对工作、对国家和民族的责任感、有的是为了让国家变得强大、有的是为国争光。每一种感动都是中华民族的财富,我无从选择谁,更让人感动!

我看到生活中原来还有很多很多值得我学习的人物及他们所拥有的精神,他们在平凡的世界中书写着精彩的人生,滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国的人物,他们的故事教育、影响着身边的每一个人,传承着优良道德,他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。

感动我们,因而感动中国的,是他们或朴实无华,或艰难执著,或惊天动地,或自强自爱的生命历程;是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释;是他们因人而异,却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式;是他们身上所散发的无穷人格魅力。

在他们身上,国人又一次体会着什么叫精神力量,什么叫理想信念,什么叫道德操守,什么叫不惜牺牲,什么叫无私无畏,什么叫执著追求,什么叫甘为人梯,什么叫大爱无言。

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篇6:2024感动中国人物观后感

全文共 592 字

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一年一度的《感动中国》终于开播了,我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子,当我看完后使我感慨万千。

我是一位很容易被感动的小男孩,我看的这十个人里,几乎我每次都会热泪盈眶,给我留下印象最深的是周月华和艾起。

周月华从小就落下残疾,但是这并没有阻碍她的生活,她通过自己的努力,最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病,她每天不得不拄着拐杖到病人家里,她走过了无数的风风雨雨,并遇到了艾起,从此他们二人相依为命,每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她,无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人,我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是:清香传得天心在。

除了周月华,还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花钱都捐了,并且还闹着父母捐了一个月的工资,但是她却被诊断出有心脏病,只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官,最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是:何处春江无月明。

看完后,我热泪盈眶,为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走,为什么不能让她们长久的生活着,让她们再多做一些好事,让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了,给我们留下的是精神,我们要把这种精神永远传递下去,使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事,从小事做起,从身边做起,让我们一起努力吧!

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篇7:你造我造大家造作文_人物作文800字

全文共 683 字

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造,2015中国的年度汉字为‘造’,这是一个创造的时代。

“造一路一带”,为我过提供了广阔的消费市场,促进了我过经济的磅礴发展;造高铁,造c919张显了我国科技的雄厚实力,体现了我国综合国力的旺盛;习马会晤,造就海峡和谐共发展,使海峡两岸同胞手牵手,团结互助,共同发展祖国大园。

“造”福事,幸福你、我、他,繁荣祖国,东方巨龙腾飞在碧空。

霾掩京城,使我们人与人之间最远的距离从生离死别变成了口罩面具。生与死我们不再争论,面前的你呼唤着我,我却看不见你的庐山真面目,这是何等的悲哀;星言星语,似乎新闻媒体更多的关注的是明星大碗,他们的日常生活是何等的趣味丛生,以至于每天便有数以千计的报道:某某明星又被偷拍到同某某明星亲密动作……名声疾苦不足为道,明星拉屎、放屁也要追半天吗?富人的生活真是羡煞我也!成天绞尽脑汁只为编造一个关于明星的故事来发表,从而引来无知大众的你评我点,这是何等的无聊。

‘造’劣事,毀他、伤我、雷你,搅乱社会东方雄狮不能再沉睡。

这是一个创造的时代。你可用勤劳的双手种园繁花,芳香四溢;你可用聪慧的脑袋,造就一个奢华的梦;你可用夯实的身板,撑死一个家的和谐美满;你可用潜藏于心的不可估量的伟大力量呼唤散落于神州各地同胞共同高声呐喊,伸出双手,修补我们人类的共同家园。

造美好,美丽寖于心间,强筋健骨;造恶,如夏蚊叮咬,虽小却痛彻于心。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”古人在逝去的这千百年中,我们经历了更多的风霜,就更应透彻这千古流传的良方。

多一些创造,少些编造;多一些缔造,少些伪造。

你造,我造,大家造。本着一颗本真的、善意的心,让大地无处艳阳不普照。

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篇8:我成了落汤鸡650字作文_人物作文

全文共 634 字

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国庆节前,老师告诉我们要进行唱国歌比赛,而且规定要穿统一的校服。这下就热闹了,校服小了,要借;新转进来的学生,没有校服,更要借。还有一些同学,纯粹是瞎捣蛋,有事没事就吼几声国歌,还美其名是练嗓子。

星期三,我早早地来到学校,教室里已经来了不少同学,王连杰没带校服,正在那儿着急呢!

时间过得真快,不一会儿就到了下午第二节课,金老师叫我们在外面排队拿着椅子下去。5分钟以后,我们来到操场上坐下来静听。

比赛正在进行中,一年级的小朋友依次上台演唱。此时,天似乎要变脸了,黑沉沉的,过了一会儿,刮起了风,挂在主席台上的几个气球,有的耐不住寂寞,开始随风飞舞了。有一个气球飘啊飘,一直飘过了我的头顶,我想伸手去抓,可是看看老师眼睛,我没敢动,只好眼睁睁看着它向远处飞走了。

这时,风更大了,我感觉到有几滴雨点落到了头上。我想,比赛是不是要终止了呀。可老师没说话,主席台上的同学也在继续比赛。

再过一会儿就要轮到我们四年级了。我心里非常紧张,要是唱得不好,我们就倒霉了。正在我紧张的时候,雨点突然劈哩啪啦地掉了下来。老师一声令下:把椅子留下,快速返回教室!

大家争先恐后地往教学楼跑去,没几分钟,操场上便空无一人了,只留下满操场的椅子和几只可怜的音箱在淋雨。

同学们有的跑到了楼梯上,有的跑到大厅里,有的跑到了教室里。我虽然跑得比较快,可是雨点比我更快,跑到走廊时,我已被淋湿了。看看同学,也都差不多。过了好久,雨才停止,金老师让我们去操场上把椅子搬回来。准备了好久的国歌比赛,就那么流产了。

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篇9:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 535 字

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陈建

湖南消防救援总队前置力量

常德湘西怀化前方指挥部指挥长

“长沙跨区域增援湘西保靖大队救援力量已经到达目的地,特此汇报。”

7月7日早上6时20分许,当最后一支前置湘西的力量抵达既定前置点后,担任总队前置常德、湘西、怀化前方指挥部指挥长的陈建

7月6日下午, 陈建

接着深入里耶,督导当地防汛准备工作,然后赶赴龙山。紧接着马不停蹄亲临永顺塌方现场,再转战常德临澧。5个昼夜,行程1300余公里。

“他很专业,运筹帷幄,对于集团力量的设防、部署、调度,他能做到科学、有序、精准。”

前方指挥部的同事非常佩服这位指挥长。

每到一个地方,陈建

比如,抵达湘西后,结合湘西山洪爆发地质灾害和城市内涝都比较严重的灾害特质,及时调整了力量的组成情况。

抗洪抢险用舟艇比较多,地质灾害用搜索探测、顶撑破拆比较多,在人员装备的配备方面有所不同。于是,他将抗洪抢险救援队伍与地质灾害救援队伍两种力量进行整合,提出任何一支分队都要兼具抗洪抢险和地质灾害救援。

不管是现场指挥作战,还是视察灾害现场,他都是冲锋在前,靠前指挥,任何有危险的地方都是自己先侦察完以后,再派队伍上。每次下达命令,他都是经过深思熟虑、综合考量的,绝不让自己的队伍去做一些无谓的冒险。

“根据最新研判,哪里最危险,我就去哪里!”当记者问陈建

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篇10:人物传记作文800字

全文共 912 字

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巍巍三国宏图之中,总有各领风骚之英雄。曹阿瞒,便是其中最值得说说的那一位。

你一眼就能看见,在一群虎背狼腰、威风凛凛的将领之中,一个极猥小的身影。阿瞒,他的脸上完全是无一丝血色的苍白,而塌鼻子和小短胡却让他的长相变得极为普通,丢在大众人群中,绝计是找不出的。唯一能表达他内心的似乎只有眼睛了,但他将它藏了起来,你能看见的只是眯成的一条缝。也是这样的外表,才足以藏住它埋得极深的心中的那份雄心壮志。

他是曹操,但我们讲的是阿瞒。在他还是阿瞒的时候,可以算得上是官宦子弟中泼皮的翘楚了。什么偷鸡摸狗,打架骂街,就没有他没干过的,他甚至还从人家的洞房里偷过新娘。但是这些却相反地使得阿瞒拥有了机智警敏和随机应变、权衡利弊的能力。

阿瞒生在官宦世家,但他的养祖父曹腾却是一个宦官,也就是太监。由于这一层儿,他打小就是在被人讥讽和嘲笑的环境中长大的,也是这一层儿,他的心中渐渐衍生出了一个甚至于盖过他的混混气概的信念:“我要当人上人。”这个信念是在他看见了霍去病的墓之后完全爆发的,“大汉冠军侯征西大将军霍去病之墓”这几个大字就此永远刻在了曹阿满的脑海之中,也是从此,曹操有了他一辈子所追寻的理想——他死后,墓碑上也刻“大汉征西大将军曹孟德之墓”。

理想很伟大,现实太可怕。当阿瞒正走向人生巅峰,迈进官场之时,他才发现,当官的和朝廷同他想象的不是不太一样,而是太不一样了。世人都道曹操奸乃是贼,却不知是何让单纯正义满怀希望的阿瞒变成贼。那个乱世称雄称霸,独占北方几乎无一势力能敌之人,他一生中最艰难而痛苦的事情,不过就是从曹阿瞒变成曹孟德的过程了。裴松之注《三国志》中写的曹操,“治世之能臣,乱世之奸雄”。能臣是阿满,奸雄是孟德。只因为曹操心中的孟德未将阿瞒完全抹杀,而是将那份报效、尽忠汉室的雄心壮志埋在了最心底,才使得曹操一生为汉南征北战,最高只到魏王,却从未称帝。因为他要对得起阿瞒的誓言

公元184年,黄巾军起义爆发,曹操被拜为骑都尉,大破黄巾军。公元189年,董卓把持朝政,曹操在陈留散尽家财。号召天下英雄讨伐董卓。并在之后逐一灭平其他不忠或反汉势力。对外,曹操降服了南匈奴、乌恒、鲜卑等,统一了中国北方。

曹操如此,一半之功当数阿瞒。

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篇11:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 696 字

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法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议透过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”,这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟,社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国,作为一种先进的治国方略与法律文化,是社会进步、社会礼貌的重要标志。法治国家,是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神礼貌为思想文化基础的。真正好处上的依法治国在资本主义社会才开始实行,但是,正如资本主义社会不可能有真正的民主一样,资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅仅应当是人民真正当家作主的民主国家,而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的、历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家,必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,社会主义民主政治的逐步发展与成熟,以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展,全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。以为核心的第三代领导群众,继承的民主法治思想,总结古今中外治国的成功经验,反映全国人民的意愿,顺应时代发展潮流,明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念,这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

作为基层司法人员,我们要切实做到从自身做起,模范地遵守国家法律,在司法工作中做到执法必严,违法必究。

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篇12:高考作文冬奥人物苏翊鸣素材

全文共 999 字

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苏翊鸣的滑雪生涯中,有两个角色举足轻重。

一个是苏翊鸣的外籍教练,佐藤康弘。

作为中国冰雪项目的外籍教练,佐藤康弘曾执教过单板滑雪世锦赛冠军鬼塚雅等名将。

当年,他受邀担任中国单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧项目主教练,负责为中国滑雪选材的时,第一时间想到了曾在日本给他留下深刻印象的苏翊鸣。

事实证明他的判断并没有错。

2019年,苏翊鸣与成年选手同台竞技,争夺参加冬奥会的资格。

单板大跳台,是从高处滑下来,进行跳跃后,表演各种空翻、回转等空中绝技的比赛。

比赛当天,苏翊鸣因为第一轮就动作失误而心情低落,但佐藤康弘很冷静,他建议苏翊鸣在下一轮加大动作难度,借此超越对手。最终,苏翊鸣逆风翻盘,成为该项目的第一名。

冬奥会比赛现场,当苏翊鸣第二跳凭借1800的转体动作排名跃居第二位时,佐藤康弘的兴奋溢于言表。

首次参加冬奥会就摘银,苏翊鸣对每一个支持自己的人表达感谢,其中就包括教练佐藤康弘。苏翊鸣说:“我们没有说太多话,彼此都知道对方的想法。”

这个在训练中连苏翊鸣的手部动作也会一一纠正的教练,陪伴了苏翊鸣的成长,也见证了苏翊鸣的进步。

另一重要角色,则是苏翊鸣的父母。

两人都是滑雪爱好者,经常带着孩子去吉林松花湖滑雪场滑雪。

2008年,国内的单板滑雪项目刚刚起步,苏翊鸣去雪场都没有适合他穿的雪具。

刚跟随父母接触到这项运动的时候,年幼的苏翊鸣连这项运动叫“单板滑雪”都不知道,也根本没有想过,在未来的某一天,他将成为一名职业选手。

苏翊鸣的父亲苏群在接受《新京报》的采访时透露,在苏翊鸣六七岁的时候,他的滑雪水平就超过了自己和妻子。但在苏群眼中,苏翊鸣的成功并不是因为天赋异禀,“我觉得天赋的作用并不大,重要的是翊鸣拥有对滑雪与生俱来的热情。”

苏翊鸣的母亲李蕾在短片《少年志》中一度提起自己会因为滑雪的危险性感到害怕和心疼,但从没有想过让他去放弃,因为苏翊鸣太喜欢了。

于是,苏翊鸣的滑雪之路,在父母的引导和支持下,越走越远。

即使是7岁那年自己的孩子在雪场受伤,母亲李蕾在苏翊鸣醒来后说的第一句话就是:“宝宝,咱们不能去放弃这个滑雪。”

李蕾觉得,不能因为这件事,让他有退缩的意识和想法。苏翊鸣数年如一日的坚持,可能或多或少有几分是受自己母亲的影响。

尽管一年中大多数时间都是用来在外训练,苏翊鸣的父母仍在家中给他开辟了属于自己的独立空间。家里的地下室全是滑雪装备和各种板类运动的板子,苏翊鸣笑称这是他的“滑雪工作室”。

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篇13:人物产品说明书作文500字

全文共 481 字

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产品名称:刘誉钟

产品外形:身高1。62米,体重90斤,小眼睛,高鼻梁,双眼皮,戴着一副“主任型”眼镜。

设计原理:结合了爸爸的信佛教的精神、外公的“沉默是金”以及爸妈热爱学习的高智商。

生产日期:2014年8月19日。

产品性能:爱看书、上课、演讲、吃冰淇淋,喜欢写作业、用计算机、打羽毛球。

使用注意事项:

一、本产品十分热爱学习,千万不能让本产品看见好看的书,因为一本好看的书就能让本产品不吃不喝,不眨眼不说话甚至不睡觉。

二、千万不能让本产品吃肉,因为本产品受爸爸的影响,养成了不吃肉的习惯,如果你强行要本产品吃肉的话,嗯……未有经历,后果自负。

三、不能让本产品吃过多冰品或吹冷风,容易引发本产品腹痛,严重时要吃中药或者上医院治疗。

常见故障以及应急措施:

一、时间观念太强。期中考试前几天,本产品曾发疯似地复习,在日历上写满了密密麻麻的安排,详细到了几号复习什么书的第几页,几点到几点读几页。

二、学习太认真。本产品每天不是学习就是看书、写作业,如果你喜欢打篮球只须跟本产品说:“走,打球去。”如果你想去图书馆, 只须跟本产品说:“走,去图书馆”。

产品受欢迎程度:满天星。

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篇14:我最欣赏的历史人物作文500字

全文共 529 字

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我最欣赏历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。

我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死罪,罪状有三条,大王叫你养鸟,但你不留心让鸟飞走了,这是第一条;国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道我们的国君只看重鸟,而轻视老百姓的性命,这是第三条。”说完,晏子对齐景公说,请您动手吧。听了晏子的话,文景公赶紧把它放了,走到晏子面前说,若不是你的开导,我就犯了大错误呀。

还有一次,景公在位时,连下了三天雪,还不放晴,景公披着用狐狸毛做的皮衣,坐在台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪呀,下了三天雪,可是天气一点也不冷”,晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国君自己吃饱,却知道别人的劳苦,现在大王不知道别人了。”景公听了,立刻命人发放皮衣,粮食给饥饿寒冷的人。

他就是我最欣赏的历史人物——晏子。

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篇15:感动中国人物观后感

全文共 606 字

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春节,象征着新的一年的到来,也象征着吉祥如意、喜庆、团圆与幸福。可今年的春节,却变得不一样。

十二月,本应忙着准备年货的人们,“遇见”了新型冠状病毒,起初人们也没有在意,随着春节脚步越来越近,病毒扩散越来越严重,这时我们才知道要防范。所有药店的口罩一夜之间无影无踪,连洗手液、酒精等物品也被抢购一空。

本该万家团圆的时候,成为了防疫重要时刻。在这个危急的时刻,一批又一批的医护人员挺身而出,奔赴最前线,日夜奋战,他们被称作“逆行者”。

在这批“逆行者”中,有一位84岁高龄的“老战士”率先来到战场,他——就是曾经奋力抗击“非典”的钟南山教授。钟南山教授不畏困难,面对疫情,深入调查,研究对策,他告知人们如何去看待疫情,他教会人们该怎样去防范病毒。

不久前,钟南山教授接受路透社采访,当提到最早提醒人们防范病毒,后来因为给患者治疗而受病毒感染逝世的李文亮医生,老人家在镜头前泪流满面:“李文亮医生是中国的英雄,我为他骄傲!”接着又告诉人们:“医者人心,医心与人心本就是相通的,中国的医生,都与李文亮医生一样,这就是我们的信心所在,也是中国人的力量所在。”

钟南山教授,就像是人在即将摔倒时候出现在面前的一座山,让人觉得安稳,让人觉得踏实。

在“钟南山”这座山周围,是无数医护人员,他们是这场没有硝烟的战斗中最勇敢的战士!我相信,在他们的努力下,在全国人民的配合下,新冠肺炎病毒这个“敌人”一定会被我们“歼灭”。我的祖国,加油!

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篇16:我迷上了唱歌优秀作文_人物作文600字

全文共 571 字

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唱歌让我非常着迷。每当我听到那动听的歌声和乐曲,心情就十分欢快,激情四射。歌声让我的生活充满了阳光和活力。

幸福的生活需要用欢乐的歌声来表达,唱出我们的心愿和梦想。为了学会唱歌,我收集了许多著名歌唱家的音乐磁带和唱片,有歌唱祖国的;有赞美生活的;有激人奋进的;还有颂扬家乡的……真是应有尽有。只要有时间,我都要学唱一些我喜爱的歌曲。唱歌有时使我如梦如痴。一天晚上写完作业,我和爸爸在室内练击打高抛乒乓球。练了一会儿后,爸爸用手机放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《传奇》,我情不自禁地跟着唱起来,一边唱歌一边打球。我越唱越兴奋,手中的球拍也乱舞起来。爸爸把一个个乒乓球纷纷地打在我的腿上、脸上、鼻尖和额头上,我都没有痛感。这时爸爸大声说:“臭小子,你对唱歌真是着迷了。”我仍然不停地唱着。

有一天早晨,我醒来的特别早,看到爸爸还在熟睡。我悄悄地把他的手机拿过来,调出了汪峰的《怒放的生命》。轻轻地躲在被窝里小声地学唱起来,我越唱越高兴,不知不觉地把声音调高了。爸爸突然醒了,猛地掀开我的被子,一把夺过手机,拧着我的耳朵无奈地说:“你呀,真是一个歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,红着脸走进了洗漱间。

我喜欢唱歌,因为它音调悠扬,美妙传神,给人以激情。我着迷唱歌,因为它语言丰富,知识广博,给人以启迪。唱歌使我的身心舒畅,口齿清晰。磨炼了我的自信和毅志。

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篇17:我喜爱的订书机优秀作文_人物作文900字

全文共 797 字

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我有一个很喜欢的海豚形订书机。它是我在学习上,生活中的好帮手。它外形可爱,结构精巧,功用繁多,是我最喜爱的文具之一。

订书机的种类繁多。大人们工作上班用的办公型订书机体积中等,颜色简朴,但却非常实用。印刷厂里的订书机是订书机里体积最庞大的,承担着印刷书本杂志的艰巨任务。而我的订书机是学生族所钟爱的学习型订书机,它体型小巧,花样繁多,使用起来非常灵活方便,常常在生活中也能派上很大的用场。

我的这个海豚型订书机可爱俏皮,引人注目。从外表看,它身披水蓝色衣裳,外壳形状竟是一只灵动的小海豚。一条小尾巴摇摆在订书机尾部的固定节上,背部是用来按压的地方,呈一道倒U型的美丽弧线,宽扁的海豚嘴巴下藏着订书机按钉的出钉口。在使用订书机的时候,只需轻轻按压一下它的背部,钉子便从海豚嘴巴下面掉出来钉在纸上。按压时订书机上下翻跃,仿佛真是有一条海豚在纸面上游动跳跃呢!

我的这个海豚型订书机,不仅款式新颍,结构也是精巧细致。订书机的装钉槽虽然只有大约一个尾指长,但一次却可装20到30颗左右的钉。它的出钉口约有一个指甲盖那么宽,所以用大号钉或小号钉都没有问题,只需调整好装订时的位置就行了。如果万一钉子不小心钉错了怎么办?不用着急,这款订书机不仅小巧,还在海豚尾部特意设置了一个小型去钉器,用时把三角形去钉器沿着钉子口慢慢拔出即可。为了防滑,订书机在底部特意刻了几道波浪形凹痕来增大摩擦力。所以说,我的这个订书机可真谓是“麻雀虽小,五脏俱全”啊。

这个小小的订书机为我的学习和生活上带来不少便利,所以我才如此喜爱它。在学习上,面对复杂繁多的资料,只要有了订书机,就能很快整理好,而且不易丢失。在生活中,订书机也可以帮妈妈钉补家中的废旧书报,钉作一下临时的衣服扣子,补一补包包等等各种功能。

我喜爱的这个海豚型订书机可真是方便实用。相信将来,人们会制造出更多精美,具有多功能实用又小巧的订书机来更好地服务人们的工作生活。

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篇18:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 729 字

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又是一个晴朗的早晨。一大早,金色的阳光便洒满整个校园。空气中飘着一股淡淡的丁香花的香味。随着校门打开,校园里热闹起来了。

淘气包张明迈着轻快的步伐走进校园,他像往常一样先在操场逗留一会儿,等铃声响了再回教室。这时,一个低年级的小同学看见围墙边的丁香花,正想跳起来去摘,一不小心,摔在了地上。张明看见了连忙跑过去把他扶起来,用手拍拍小同学衣服上的灰尘。这一幕刚好被张明的班长——雷厉风行的王寒冰看见了。

王寒冰三步并做两步地跑到了班主任李军老师的办公室。“老师,刚才我在楼下看见张明欺负一个小同学,那个小同学的膝盖还流血了。”李老师一听,急忙和王寒冰一路小跑来到操场。

那个小同学已经不在了,只有张明一个人还在操场上逗留。李老师一声大吼“张明,你又干坏事了!”张明一脸茫然,看着李老师说:“老师,我没干坏事啊!”王寒冰说:“张明(next88),我刚才看到你撞倒了一个小同学,他的膝盖还受伤了。”张明一听,急忙争辨:“老师,我没有。刚才有个小同学去摘丁香花时摔倒了,我扶他起来,还帮他拍去身上的尘土!”

李老师看了看张明,又看了看王寒冰,正想问清楚事情的经过,一个小同学跑了过来对张明说:“你的校章掉到我的书包里了。”王寒冰拉住小同学问他是怎么回事。小同学说:“刚才我摔倒了,是这个哥哥扶我起来,还帮我清理伤口。”

这下真相大白了。李老师拍了拍张明的肩膀,把校章递给张明,说:“没想到,你也是一个有爱心的好孩子。”王寒冰也低下头,对张明说:“对不起,是我错怪你了。”张明摆摆手不好意思地说:“没关系,都怪我平时总捣蛋,给大家留下不好的印象。我以后一定不再捣蛋了。”

阳光照在李老师和两个同学的身上,就像给他们打上了光圈。空气中仍然是丁香花的香味,只是味道比任何时候都要浓。

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篇19:借物喻人作文_人物作文4100字

全文共 3959 字

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【第1篇】

盆栽的仙人掌,有水、无水、热天、冷天它都不在乎。它翠绿的身体上长满一块块带着硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手掌。

仙人掌无论生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热的夏天里,其他的盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,望这那蔚蓝色的天空。在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌顶着风雪,不惧周围的环境,依然挺立着。

仙人掌从来不讲究,在哪儿一扎下根,就在哪儿生长。它浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想咬它,身子总被它扎的千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,如果你也这样认为,那你就真的错了。它会用身体的养分生出新的根,重新长出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”。

仙人掌也是一味好药,人们有病它可以帮忙。比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再把它敷在腮边,很快就能全愈。

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵美,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了刺,使人一见就觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻、无私奉献的高贵品质,多么令人敬佩呀!

【第2篇】

冬天的晚上,吃过饭,妈妈带我去公园散步。那天特别冷,我想赶紧回家休息,可是,妈妈执意要再走一会。

我非常无聊,不停地打着哈欠。突然,有一棵树吸引了我的眼球:“这棵树竟然还开着花!”我惊讶极了。妈妈却不以为然,她拉着我走到树下说:“这是梅花,在寒冷的冬天里只有梅花才盛开。”它不怕冷吗?”我好奇地问。“它当然冷,但它有坚强的意志,所以才能开花。”妈妈回答到。

“原来这样啊!”我又一次抬头看梅花,她屡屡幽芳、朵朵冷艳,真美!但是,我很奇怪:“一枝梅花,也能有这样坚强的意志吗?当然有!”我在心里想。“虽然它只是一枝花,但我相信,只要有信念,就一定能成功!”这是我再一次看到梅花后更加相信的。

这是,妈妈开口了:“我希望你能像梅花一样,有坚强的意志和信念。不要因为害怕而不再坚持下去。”“不可以半途而废对吗?不论干什么都要坚持下去。”我问到。“没错,这是我对你的希望。”妈妈回答。

谈完之后,妈妈领着我离开了公园。但是,公园里的谈话,我怎么也不会忘记。

【第3篇】

我不由得停住了脚步。我从来未见过开的这样优美的荷花,只见一片粉白色的荷花在我面前出现,淡绿的莲子,张开的荷花,和碧绿的荷叶,展现在我眼前。它们像一支优秀的舞团,加上正午的阳光照在河面,就像在为他们喝彩,也好像与阳光互相挑逗。

这里就算再美,也没有人赏花,这虽然是一个小池子,但是,也有这样,美丽的景面啊。隐隐约约阳光照在了我脸上,让我回想起以前家门口,也有一个小池子,那里开满着荷花,是多么的靓丽啊!可是因为开发体育馆,只好把小池埋了,我曾遗憾地想:这里再也看不见荷花了。

过了这么多年,我又看见了这一幕。荷花遮住了粗壮的盘虬卧龙的莲藕,不断的长着长着,长向人们的心底……

花和人都会遇到各种不幸。但是生命的生命的长河是无止境的。

在这桃花池边,我掉下了眼泪。

【第4篇】

闻着春的气息,听见春的脚步,看见春的身影。已是六年级的毕业班学生,随之而来的压力越来越重。漫步在初春的树林,我思潮腾涌。拾起一个含苞欲放的花骨朵,我强烈感受到春的魅力,也触动了心中珍藏的那段记忆……

刚步入小学,稚嫩的我还未摆脱玩耍的瘾,只记得自娱自乐,学习始终放在第二位。直到次次考试,次次批评,次次教育,才恍然大悟。可现在,成绩跟不上,听什么都朦朦胧胧,我发觉自己在学习的房间中,似一只无头苍蝇——乱飞乱撞。我开始一厥不振,对学习没有了坚劲,只有放弃。

敏感的爸爸似乎觉察到了什么,坐到我边上,郑重地和我进行了一次交谈。我已差不多淡忘了开始时爸爸对我的询问,我只记得当时我默不作声,垂头丧气,既是不知做什么回答,同时也不想回答,只想把这份压抑永远藏在心中。

爸爸见况如此,便起身领我到窗前。此时正值初春,万物苏醒,而窗前最醒目的便是一棵盛开的桃花,我不知道爸爸有什么用意,只得呆呆地看。

爸爸顺着我的目光指向那棵桃树,语重心长地说:“你看,这桃花多么娇嫩、鲜艳,但是,桃花并不是生来就这样,必须经过长期的等待,经历风吹雨打,暴雨狂风,才从柔嫩的花骨朵转变为姹紫嫣红的桃花。可想而知,这花骨朵必须有坚强的意志和顽强的生命力才能历经自然给他的考验。人也是一样,春风得意年少时,功成名就年老时”,这是不可能的,人也必须历经拙折、困难。生活、学习中,不可能一帆风顺,只有顶着困难前进,才会有所成就,成为社会的骄子,成为春天的艳花……

爸爸的一番话,使我非常感动、惭愧。我开始重振精神,在学习中,奋发向上,迎头赶上。我心中一直记着爸爸对我说的这些话,以它作为学习的动力,我的成绩终于平稳了。

回到现在,手中的这个花骨朵,娇柔,艳嫩,而它正是这个春天最亮丽的一个光芒。象征着希望的春天,播下希望的种子,来年收获的是成功的果实。

【第5篇】

红花是需要绿叶来衬托的,是绿叶带来了红花的美好。

首先长出的是绿叶,之后才是红花。虽然绿叶并不起眼,但是如果红花没了绿叶,还能绽放出光彩吗?是绿叶带来了光彩,绿叶在夏季,长得更茂盛了,它在烈日下,继续生长。为的是让花开得更艳。有一天,我在草地上发现了一朵美丽的大花,它为什么会开的那么艳?我便向下看去,是绿叶的无私,带来了红花的艳丽。

秋天的时候,这些绿叶离开了花,别怪这些绿叶无情,弃花而走。其实这些绿叶是用自己的生命来奉献给花,化作春泥更护花。绿叶给了花自己的全部,哪怕是生命。而生活中就有不少像绿叶一样的人,清洁工就是其中之一,他们不管是在炎热的酷暑,还是在寒冷的严冬,不管是在暴雨天,还是在雾霾天,他们总会在路旁扫垃圾,从昼到夜,这些人也许和绿叶一样不起眼,但如果我们地球没了清洁工,还会这么干净美丽吗?是清洁工给地球带来了光彩,是他们昼夜不停地清洁给了地球美丽,清洁工这个职业并不被人看好,而这就是“绿叶”的职业,绿叶带给了花的美好,而清洁工带来的是地球的美好。

绿叶,你默默无闻的奉献,带来的是娇艳美丽的红花。

【第6篇】

我赞美高大挺拔的松柏,我赞美出淤泥而不染的莲花,我赞美傲雪怒放的梅花,可我更赞美默默奉献的落花。

花园里,开满了千姿百态的花儿,美丽至极。人们三三两两地赏花,还有人拍照留念。不过,人们所看到的只有盛开着的娇艳的花,没有人去欣赏那些落在泥土上的花。可是鲜花的美是转瞬即逝的,只要时节一过,它的美丽就会衰败。但是她也并不是就此不留痕迹的走了,她会落到泥土之中,渐渐地化成养料滋润着研讨关于自己的株身和大地,为下一代提供营养。

在我们身边,也有许多像落花一样无私奉献的人。

我们的老师,在开花的年纪,毅然选择成为祖国的园丁,成为落花,培养着祖国的一朵朵鲜花。他们桃李满园,却从不骄傲自满,说着“无心插柳柳成荫”。老师是神圣的,因此,有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了老师,才有了祖国繁华盛开的景象;有了老师,才有了祖国鲜花的争奇斗艳,有了老师,才能有那么多的栋梁之材。

其实,除了老师,社会上还有许多“落花”。去年,一位老干部陈义和老爷爷送来了好多字典,给六年级的学生的。陈爷爷虽然退休多年,却仍心系着我们这些鲜花。陈爷爷就如同落花,岁月衰败,仍勤勤恳恳地为祖国做出贡献。

啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

【第7篇】

树是一种无私奉献的植物,它永远是那么的默默无闻,那么的伟大,就像是一个成功的人士。

春天的时候,它抽出暗红的嫩芽,娇滴滴的,仿佛一折就断。有的路人见了他啧啧称赞,而有的路人把它辛辛苦苦长出的嫩芽给硬生生的折了下来,但是树并没有抱怨。因为他的心里一直想:既然我已经是一棵树,我就要努力的长出叶子,结出果实,给人类和这个世界作出贡献。

夏天的时候,它的叶子变得碧绿碧绿,仿佛是一片片叶子状的翡翠,而且特别茂盛。并且,常常有人到他的树底下乘凉,玩耍。虽然,有时他的叶子会被许多淘气的小孩子摘下来玩,但树叶无怨无悔。而秋天的时候,它的叶子一个个都换上了黄色的新衣,挂在树枝上摇摇欲坠,一阵风吹过,就会有许许多多叶子飘落。就像是得到过“灌溉”的小孩要离开养育他多年的父母亲一样;更像是当你学业有成时,就要离开传授给你知识的老师。

冬天,树只能默默地在白茫茫的雪地中,忍受着风雪带来的海量。我相信,总会有那么一天。树会感受到只有自己才能感受到的快乐和幸福。

树,就是一个实实在在的人,就如老师那样无私奉献,也如父母那般默默无闻。

【第8篇】

一天晚上,我正在家里写作业,写了一会儿,突然全部灯都熄了,家里一片漆黑。我害怕地大声叫起来:“爸爸!爸爸!家里停电了,我还怎么写作业呀?”“别怕,儿子,老爸给你拿蜡烛来了!”于是,老爸分别在几个地方点燃了蜡烛,顿时屋子里变得有些光明了。

那几根蜡烛是白色的,细长的身躯是圆柱形的,中间有一根被点燃了的棉芯,散发着微弱的光芒。火苗是金黄色的,在随风舞动,好像一阵风吹来就会把火苗给灭了似的。而在燃烧的同时,蜡烛还不时地流下了一两滴“蜡泪”,我看了,甚为感动。最终,我还是凭着蜡烛那微弱的光明完成了作业。

是啊,虽然蜡烛没有吊灯那样“高端大气上档次”,发出的光也没有灯管那么光亮耀眼。平时,它默默无闻,但在人们需要它时,它却挺身而出,燃烧自己,照亮他人,直到自己的生命结束为止。虽然最后变成一滩蜡泥,但蜡烛也毫无怨言。

我们的老师不正是具有这种精神吗?他们每天起早贪黑,像一个园丁一样孜孜不倦地培育着我们这些祖国的下一代。老师为了培育了我们,“燃烧”着自己的青春。老师这种不求

名,不求利,甘于寂寞,默默耕耘的精神难道不让人肃然起敬吗?。

我喜欢蜡烛的精神,更崇敬具有蜡烛精神的园丁——老师。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师精神的最好写照。

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篇20:我参加了一场钢琴表演作文_人物作文500字

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今天下午,我参加了一场钢琴表演

去到表演的地方,发现许多小朋友早就准备好了,老师发给了我一个小鸟的徽章,我就成为了小鸟队的成员。除了小鸟队,还有小熊队、维尼队、羊羊队,我们不但要争夺个人奖,还要争夺团体奖呢。

比赛开始了,前面的小朋友都表现很好,我的心情渐渐紧张起来,心里好像装着一只小兔似的,砰砰砰乱跳,脸蛋不停发热,冒出许多小汗珠。终于轮到我了,我深深吸了一口气,心里快速地想了一遍老师教给我的演奏技巧,缓缓地抬起双手,开始流利地演奏起来,很快,我就不紧张了,投入到我自己的演奏之中,一串串优美的音符从我手中弹跳出来,身体不禁随着旋律轻轻摇动。曲子弹完了,观众们送给我热烈的掌声,我松了一口气,这几周的辛苦总算没有白费。

比赛结束了,老师公布我得到了最佳演绎奖,同时我们小鸟组也得到了最佳团体奖,我兴奋极了。通过这次表演,我们心里都明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,没有平常的刻苦练习,就没有台上的精彩表演!学习也一样,没有平常的努力,就不会得到好成绩,我以后一定会加倍努力的!

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