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1882作文
1000我的课余生活作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。在课余，我喜欢跑步，打羽毛球、爬山、下围棋、打乒乓球……其中最让我感到快乐的还是打乒乓球。
屈指数数，我学打乒乓球也有两年多了。球场上的那一幕幕，我至今还记忆犹新……
记得上小学前，酷爱打乒乓球的爸爸看到我经常感冒，便常常带我去打乒乓球。刚开始打时，乒乓球很不听话，我回球时不是落网，就是把球打“飞”。我对爸爸说：“怎么这么难打啊？”爸爸说：“慢慢来，总能学会的。”通过一段时间的训练，我的技术提高了，球感也有了，乒乓球也似乎把我当成主人听我的指挥了。我真开心！后来，爸爸跟我对练时，故意加快击球速度，而且回球时角度也越来越大，一会儿左、一会儿右……我只好拼命地跑过来跑过去，来来回回地努力接球。我就像爸爸手中的木偶一样，任其摆布。不一会儿，我就累得气喘吁吁，满头大汗了……每次练完球，我总是腰酸背痛。
现在，我早已不是当初球台边的那个“木偶”了，相反，对手有时还会成为我手中的“木偶”。而且我拉的弧圈球也有模有样，还得到不少人的夸奖。但是我的步法、反手等技术还比较弱。不过我相信，通过努力，我会不断进步。
打乒乓球不仅锻炼了我的体能，还丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
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篇1：我的课余生活850字作文
全文共 887 字
+ 加入清单课外的我，不像其他人一样整天乱跑乱闹，也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我，在课外之余喜欢写书法，爸爸说，书法能陶冶情操，促进人身体里的血液循环，对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘，应该从那时说起。
那时的我，准备参加学校的大队长竞选，需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞，却不新颖；想唱歌，又没有什么把握我建议你写书法怎么样？爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法？挺不错的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便说：爸爸又不是不会写，既然你想要写的话，那我教你好了！从此，爸爸的这一番话就如一把钥匙，打开了我书法的大门。
从那时起，书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地，我懂得了一些条理，却有些累了，常常写几排，起来走走，伸伸懒腰；过一会儿，又起来和口水。几天来，字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字，我却常常轻描淡写地撇下一句：你不也是么。来回应他。后来，爸爸才告诉我：书法，并不是这样学的，要有耐心，恒心才能进步。要临帖，还要有刻苦勤奋的恒心，最后是意境，一副作品不光字写的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话，我才醒悟过来，时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下，我改变了以前写书法是存在的陋习，刻苦练习。有时候，看到别的小朋友在楼下玩耍，自己却在苦练书法，感到有点委屈，也想出去玩。有时候，写着写着，出错了，受到了爸爸的责备，眼泪如泉水般涌出，止也止不住，但那都过去了，这些苦，换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人，不管是比赛还是领导来参观，只要需要写书法，都有我的份。不仅仅是表面的收获，在我的心中，已经找到了属于我的那份耐心与恒心，做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我，写的字是越来越好，爸爸还夸我的字结构漂亮，颇有笔锋。我听了以后，心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩，不仅仅是充实了自己，也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它，给我带来了无尽的知识财富，至于是什么，当然要随自己慢慢挖掘咯！
[我的课余生活850字作文
篇2：我的课余生活作文400字
全文共 511 字
+ 加入清单书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问，这句名言怎么一开始就有，告诉你，我的课余生活就是看书。
有一次，我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪（1）》，里面有身材庞大的超龙和震龙，还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说：“现在不行，只要你每天表现好就买。”我拿定了主意，决定把每天的零花钱积攒下来，凑齐37元去买。五个星期过去之后，我终于凑齐了37元，兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家，我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快，妈妈来了个大突袭：“九点之前做完作业，九点练小提琴，十点睡觉。”我看了看表，已经八点半了。我马上做完作业，十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务，我又捧起书继续看。没看多久，妈妈又过来找我：“乖崽，快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书，上床睡觉。但是我哪里睡得着呢？我躺了一会儿，脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是，我乘夜深人静时，打开台灯，又拿起书津津有味地看了起来。再一看表，已经凌晨一点半了，我才心满意足地放下书，上床休息。
怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话，不就可以学到更多的知识吗？
篇3：我的课余生活作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单说起课余生活，我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动，比如说踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常，那就是读书。
课余时间我为什么一定要读书呢？主要原因有两点：第一，我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点，所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班，根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二，书的内容太丰富多彩了，经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面，如身临其境而深陷其中。
你问我读书有什么好处？这个问题相信每个人都会异口同声地回答：“涨知识呗！”但对我而言，读书不仅能增长知识，还能放松心情，开拓视野，增加想象力。如果没有读过这么多书，那我在观赏月亮的时候，恐怕只能说：“哇！今晚的月亮好大好圆呀！”而因读过诗书，我就会说：“小时不识月，呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖，一排大雁南飞，我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是“天呐，好多鸟呀！真好看呀！”读书多了，很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。
常常我学习累了，就捧起一本书，卧在沙发上，津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到，为此也没少被数落。记得有一段时间，我迷上了《哈佛家训》，一有时间就看。那天正读到精彩处，就忍不住笑出声来。妈妈喊我：“魏子钦，魏子钦，吃饭了！”我随口就“嗯”了一声，却一动也没动。过了一会儿，妈妈又喊我了，声调明显提高了八度，“都叫了你几次了，怎么回事儿啊？快过来吃饭！”半天我才缓过神来，连忙说道：“哦，马上！马上！”说是马上，还是舍不得放下手里的书，直到妈妈有些生气地站在我面前，我才意识到要大祸临头，这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。
读书让我的课余生活丰富了很多，也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展，历史的变迁，生活的不易。我更爱读书了！
篇4：我的课余生活作文250字
全文共 259 字
+ 加入清单记得第一天去学街舞时，没进门我就兴奋不已，因为我最喜欢跳舞了，这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学街舞真轻松呀！
慢慢地，学习的动作有了难度，有一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃了。老师好像看出我的想法，就对我说：“诗雨，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习，就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作越来越标准了。
学街舞不但使我学会了欣赏美，表现美。学街舞让我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
篇5：我的课余生活
全文共 313 字
+ 加入清单郑柳滢
每次，只要我一有空我就会到外面去爬爬山。如果我有一些特别烦恼的事，我也会爬山。爬山虽然很累，但我还是坚持爬了上去。有一次我去爬山，一不小心一不小心我脚一滑摔倒了，腿就划破了，可是我没有放弃，继续坚持。爬到山项之后，我觉得一些烦心事和疼痛都没了，因为站在山上，我看见了美丽的风景，还看见了世界有多么的大。站在山上可以看见高空飞人，他们就好像在跟小鸟比赛，看谁能飞得比云端还高。往旁边看，可以看见瀑布，一个个小水滴就好像一个个调皮的孩子从高处滑下来。那种风景真不知叫人怎么形容啊！
爬山是我课余生活中最有趣的事。大山就像我的家人一样，只要我一有不开心的事，大山都能理解我，给我安慰，我喜欢她！
篇6：我的课余生活作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单说到课余生活，每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项，如：弹琴、舞蹈、画画、读书、运动。
其中，我每天都要进行的两项，就是读书和运动了。每天放学一回家，我就扑到了我最喜爱的书架前，津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭，喊破嗓子叫我去吃饭，我也充耳不闻。
我是小书虫，可不是书呆子哦！我每天还要运动一下呢！
几乎每天晚上，我都会和爸妈去散步，如果有特殊情况不能去散步，我就会约一些小伙伴玩小游戏，经常玩得个个大汗淋漓，筋疲力尽也不肯回家。
我在课余时间还经常弹琴、跳舞，我家里的每个角落经常飘着优美的琴声，大客厅经常有着我美丽的舞姿，妈妈每次都会陶醉其中，有时还给我伴歌伴舞呢！画画也是少不了的，我画的很认真，所以画得惟妙惟肖，我从上幼儿园就开始学画画，而且我的画还经常被老师展出，我的梦想还是当一名画家呢！
瞧，我的课余生活是不是非常丰富多彩？它们给我带来了无限乐趣呢！
篇7：我的课余生活作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩，比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了，因为这里有一个好玩的小故事。
前几天，我在家里写完作业没有事情干，很没有意思。我就对爸爸说：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸说；“那你想玩什么啊？”我眼珠一转，对爸爸笑嘻嘻地说：“我想学轮滑，可是……可是我没有轮滑鞋呀！”爸爸想了一下，对我神秘的一笑，说：“这个你不用担心，一切都交给我吧！”
第二天，爸爸打电话给我，让我去他的单位，我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门，我就看见了一双崭新的轮滑鞋，摆在那里，仿佛就像在迎接我一样，我高兴极了。这时爸爸走过来，摸着我的头对我说：“它以后就是你的新伙伴了。”
因为我从来没有接触过轮滑，不知道其中的要领，爸爸开始教我练习方法：从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习，经过无数次刻苦练习，我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒，爸爸告诉我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失败乃成功之母。于是，我鼓起勇气，放开了爸爸的双手，自己滑了出去……
滑轮滑让我学会了一项新本领，也让我明白了：做什么事都不能退缩，要迎难而上，坚持到底。
我爱轮滑！
篇8：我的课余生活游泳
全文共 206 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富，有时在家看看电视、玩玩电脑、去楼下和好朋友玩、骑单车、踩滑板车、可我最喜欢的就是游泳。
在暑假，爸爸下午带我去游泳。到了游泳池，我拿着水球下水。遇见好朋友唐晓彤、叶舒杨。于是，我有个提议：我们来场游泳比赛。我刚开始游的慢，叶书杨排在我后面。唐晓彤很快就来到了终点。第二场我用长游的姿势来游。快要到终点的时候我一手捉住地板，第二场我赢了。
游泳不仅可以丰富我的课余生活，还可以锻炼身体，我喜欢游泳。
篇9：我的课余生活作文
全文共 491 字
+ 加入清单我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候，心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候，心里会有一种热情，使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候，我会觉得自己没用，摘我自悲的时候，队友会走过来安慰我说：“不要灰心，谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增，使我重新树立起了信心，向球飞快地跑去。当我队胜利的时候，我会对自己说：“不能骄傲，或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候，我会对自己说：“不能灰心，不能丧气，应该化悲愤为力量，下次争取得第一。”
除此之外，我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店，我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的说：“时间不早了，快走吧。”我回答他的只有一句话：“再看一会儿。”记得有一次，我对妈妈说：“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间，结果从上午９点看到下午３点，害得妈妈担心了半天。
我的课余生活带给我很多乐趣：踢足球让我体质变强，还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识，让我积累了许多好词好句，提高了我的写作能力。
篇10：丰富多彩的课余生活作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我的课余生活不在宽阔的操场上，不在繁华的大街上，更不在漂亮的电脑桌前，而在安静的棋艺室。
在一个无忧无虑的周末，我，陆航，钟俊杰，还有刘爱思和冯欣怡都被围棋老师王老师安排到中级班学习，这天，我和一个已经在中级班学了很多个月的高手下了一盘棋，那个高手问我：“是双还是单？”，我爽快地回答道：“单”。他说对了，于是我拿着黑棋，他拿着白棋，我们就开始下了，开局的时候，我占了优势，我似乎看见了胜利的光芒，我心里正得意，忽然看见我的一些棋被他吃掉了，渐渐的他占了优势，紧接着我辛辛苦苦走出来的棋被他团团围攻，那可是我赢他的最后一丝希望，我捏了一把冷汗，急得像热锅上的蚂蚁，但路航他们仍然不断地为我加油，还说：“冯亮嘉，你一定会赢的”，就在最危机的时候，我忽然急中生智，看见对方的气比我少，还一个眼都没有，但我有一个眼，“有眼杀无眼”，他根本就杀不过我，然后他就开始紧我的气，我也毫不示弱的紧他的气，终于他的这块棋被我杀死了。
这盘棋结束后，王老师宣布我赢了，我简直不敢相信自己的耳朵，心里乐开了花，这盘棋多亏了路航他们不断的鼓励我，不然我根本就赢不了。在这里，我学会了“猴子翻山”，“金鸡独立”，“大头鬼”。“大猪嘴”等等。
下棋不仅让我变得更聪明，还让我的课余生活更加丰富多彩！
篇11：我的课余生活作文300字
全文共 427 字
+ 加入清单一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，由于现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，突然，就像跳进南极大窟窿似的，因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他5块钱。听了这话，是谁都会心动的，但是没有一个小孩敢答应。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你5块钱。我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了
到了下午5：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我，我说：阿姨，没关系，其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会
篇12：我的课余生活
全文共 282 字
+ 加入清单作者：刘子杭
我的课余生活非常丰富，就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。
刚开始我以为溜冰很简单，可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我，李教练说：“双脚分开，双手放背后，腿半蹲重心在下，双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做，果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。
真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了，渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。
我喜欢溜冰，溜冰使我锻炼了身体，也给我的课余生活带来了无穷的快乐！
篇13：我的课余生活作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
篇14：我的课余生活
全文共 833 字
+ 加入清单我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的北国土地，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的江南水乡，我更喜欢“大漠孤烟，长河落日，虎啸深山，驼走大漠”的雄浑景象……
秋天，满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊，踏着满城棕黄色的枫叶，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰顺的红枫古道。
才来到山脚，一行人便被着俊秀的气势震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特别明亮，好像卧龙的眼睛。那湖，如宝珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。
沿着鹅卵石砌成的台阶向上走，眼前展现出一幅优美的画卷，似乎带我们走回了那个古老的年代。
那用红木雕建的房屋，甚是精致，令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑，一排排出神入化的栏杆，一幅幅引人入胜的图画，一片片井然有序的盆栽。布局工整，简单而不失味。
到了半山腰，一片清香扑鼻而来。远处，一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们，淳朴热情的她们便取下头巾，邀请我们去喝上几口好茶。
那香醇十足的茶叶，使空气中都弥漫着那股清香的味道，让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的：这是新采的茶箐，曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。
继续向上走，我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打，伴随着飒飒作响的秋风，水滴们开始翩翩起舞。我望着那山，望着那水，真想把阳光摘下来——放在手中，做成书签，夹到书中，捧至手心。那舒适的温度，令我闭上了双眼，用鼻子呼吸着自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
渐渐地，秋雨啪嗒啪嗒的落下来，地面变得湿润了，却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中，朝着山下的方向走去。
大自然丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰，告诉我们低调谦虚；滴水穿透岩石，告诉我们坚持不懈；大海广阔明亮，告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时，我的心中便回荡起：“听风的呼吸多么纯净透明，我想我是有在天空的鱼……”
篇15：我的课余生活——挑小棒
全文共 316 字
+ 加入清单下课了，同学们在教室里、走廊里玩耍。
大家有的在弹笔，有的在玩捉迷藏，有的在玩追人，还有的在画画，大家玩得真开心。
我和陈奕帆也在玩游戏，玩的是：挑小棒！我们两个人一起撒了一堆小棒，那时候我心里感觉好激动很紧张，因为这是我第一次玩挑小棒，所以才会紧张。
我们两个开始玩了，首先我们要剪刀石头布，我出的是剪刀，陈奕帆出的是布，我赢了，所以我先挑。之前幸亏爸爸告诉了我怎么玩，要不然我还不知道哩！现在我们正式开始玩了，我沉着冷静地想着爸爸教我的玩法；先一人拿一根小棒轻轻地抬起来，并保持一定的时间，谁的时间长就是谁赢。因为我的时间比陈奕帆的时间长，所以我赢了。
这就是我第一次玩挑小棒，我感觉这个游戏让我很开心，我非常喜欢这个游戏。
作者：陈昶宏
篇16：课余生活作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单课余生活像一座七彩桥丰富多彩，打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。
周日上午，全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则：请一位同学当鼓手，其他同学按顺序传花。花落在谁手中，谁就抽签，表演。老师问：谁当鼓手？同学们一听，个个都举着手，叫：我！我！我！老师让他们四位同学上台手心手背，谁赢了谁当鼓手，最后选中了小张。游戏开始了，咚咚的鼓声，时而急促，时而缓慢，花像刚出炉的考红薯似的，迅速地传递，敲着敲着鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽签，他想了想，抽出中间的签，大家伸长脖子，眼睛一瞪，签上面写着，″金鸡独立"，他快速地向两侧伸长手臂，把一条腿弯曲，身体左右摇晃起来，搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着，花又迅速地传着，突然传到我的手里，我正传给别人的时侯，敲声停了，我上台抽了一张签，上面写着，目瞪口呆，我把嘴巴张的大大的，眼睛像铜铃似的，老师夸我是小小表演家呢！
游戏继续进行着，有同学做了个青蛙跳，有的做了小鸡走，我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活，既开心又有意义。
篇17：我的课余生活作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单我有很多的兴趣爱好，比如郊游，游泳，滑雪……最近我的课余生活喜欢上了捉蚂蚱。
刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了!我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪!我猛地扣下去。“呀，我逮到了!”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗?告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了!捉到了!”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的战利品。
捉蚂蚱成了我最喜欢的课余生活，因为既可以给画眉鸟当食物，也为菜园除害，一举两得。
篇18：小学生的课余生活
全文共 376 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩，书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟，喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班，假期里我每天都会按时去训练。
记得我刚打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练以后，教练教我正手接球，经过训练，我能用正手接球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练让我停一下，纠正我的不规范动作，动作合格，我才能打第二个球，我经常把球打“飞”。通过50多天的训练，我打球的技术有所提高。每次打球，我都紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗，汗流浃背，但心里总是非常快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活，课余生活不仅充实了我的大脑，还锻炼了我的身体，更给我带来了无限的快乐，我一定利用课余时间把乒乓球打好，争取做一个优秀的好学生。
篇19：我的课余生活作文
全文共 254 字
+ 加入清单有一次我和爸爸，还有妈妈一起下象棋。
第一局，我和爸爸下。我先用网上查到的先出象的一招用上了。爸爸也不相让，来了个当头炮，我只好马来跳。走着走着，突然，我发现爸爸有个漏洞，我就一进车，一招胜出爸爸。
接着爸爸和妈妈下。他们俩个可太有趣了，爸爸走哪里，妈妈就应哪里。最后，爸爸一个马就把妈妈的将吃了。
最后，我和妈妈下。妈妈先走当头炮我只能马来跳……我一招比一招高，最后，我使用炮赢了妈妈。
啊，我不容易才得第一名！
下象棋不但有趣，而且锻炼脑力。我要坚持下象棋，打败更多人。
篇20：有趣的课余生活作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单课余生活真有趣！同学们，在周末、在假期、在放学后，你们的课余又是什么呢？有人爱唱歌，有人爱跳舞，你知道我最喜欢什么呢？一起去我家吧！
看！这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者，每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗？骑车可难了！
小时候，我骑的是四轮车，骑时十分轻松，可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。
现在长大了，我拆掉了辅助轮，只剩下了两个轮子。刚骑时，才5岁，因为小，所以我骑时歪歪扭扭，左摇右晃，“咣”一声，我摔了一跤，可我咬着牙，忍了下来。第二次，我让爸爸扶着车的后座，有他在后面，我十分放心，我飞快地蹬了起来。果然，车子平稳地向前驶去。骑到一半儿，我发现车子越来越快，而且特别轻，我就纳闷了，怎么这么轻呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，没事呀！我又继续向前骑去。而最后，我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了！我终于会骑车了！”我高兴得跳了起来。
现在，我骑的越来越好了，和小区的同学们比赛，全部都是我赢了，他们都叫我是“骑车达人”呢！我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话，我会骑着它游遍祖国的大好河山。
读完了这篇作文，你是否想和我一起骑车呢？如果想的话，周末约我呦！