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快乐的回忆作文小学阶段精彩20篇

新学期,让我们一起努力啊,新的一学期又来了。下面是小编整理的新学期新气象作文,希望大家喜欢!

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以快乐为题作文小学

全文共 742 字

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我的同桌把她妹妹当作小兔,因为她觉得她活泼,惹人爱。唉!再看看我的妹妹整天惹事生非,都八九岁了,还这么淘气,说得不好听点就是“七岁八岁狗也闲”。

她做的事乱七八糟,说的话颠倒黑白,在家她总像一颗跳动的星星,到处放射光芒,说她明白吧,把妈妈叫姊妹,说她不明白吧,又知道把我叫姐姐。

放假是每个小学生都期盼的日子,她又何尝不是呢,一上学她就死气沉沉,一放假的话,就活蹦乱跳,高兴得不得了。对她来说就是看电视,摇控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天,不知怎的摇控器一下子沾了水,不亮了,也不听使唤,可把她急得……我就在一边暗笑:“这下好了,你呀,看啦,你以后看不成了。”“呵呵……”她却在一边说:“你看我看得成。”说着眼睛就转向了电视机上的按扭,按来按去,还不时地转过来说:“对面的女孩看过来,看过来……”简直把我气得七孔冒烟,她看电视又看不出么子名堂,天天不是“天线宝宝”就是“海绵宝宝”看不厌,连我想看回电视都不行,想着想着便跑出去对她说:“拜托,你给我看会行不,有福同享啦,你都看了一整天,晚上我看会,行不?”只见她把嘴翘得能挂油瓶。我便说:“看不得列鬼样子。”说着便进了房,哪知过了一会儿,她却走进房来对我说:“嘿……动画片看完了,你去看吧,我去洗澡,姐姐,别生气了。”又看她那哀求我的样子,我觉气愤又觉好笑,却怎么也发不起火来。

为了一个电视我和她闹过矛盾,可没有她我反觉不自在了。

过了好多天,摇控器修好了,星期天她不在家,出门走亲戚。我暗想:“来接管摇控器了,没人和我抢,简直优哉,游哉……”晚上八点了正在放海绵宝宝却没人欣赏,我好像有些不自在,没有口舌之争,大动干戈,反觉有些不太正常。

虽说她是那样的让我生气,但是没有她我却一点也不自在,和她争吵成为了我的一种习惯和一种不可缺少的快乐

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篇1:诚信的快乐小学作文600字

全文共 891 字

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我常常想,诚信是什么呢?

星晴六的早上,我做完作业,打开电视,津津有味地看起了足球赛。这时,只听见“轰隆隆,轰隆隆”一声巨响,雷声打破了小区中的寂静。一道道闪电从天空划过,天空就好像变色龙一样变了色。顿时“哗啦啦,哗啦啦”一声响,倾盆大雨从天而降。我转头望了望窗外,自言自语道:哇塞!今天雨下得真大呀,有排山倒海之势啊。“球进了!进了!”我高兴得一下子从沙发蹦了起来!我沉浸在进球的喜悦当中!

可就在这时,我的手机突然响了起来,只听见电话的那一头传来了急促的叫声:“嘿,快一点,时间快到了,所有人都到齐了,就缺你一个呢!”糟糕,我怎么忘了,今天可是彭大帅的生日啊,前天我们就约好去参加他的生日会。可是球赛正在精彩时刻呢!雨又下这么大,这可怎么办呢?。我想来想去,算了天公不给力,也没办法啊,就不去了!刚想到这儿,“诚信”两个字就浮现在我脑海里,像是有个小人精灵指着我的鼻子说:“你这人怎么不讲信用呀?”我的脸刷的一下子红了起来。是啊,星期一坐校车遇见时,同学们肯定会说我不守信用,以后就不理我不跟我玩了。诚信,是不能丢的。于是我跑进去房间,对妈妈说:“妈妈,今天是彭大帅的生日,我必须去参加,风雨无阻!我不能言而无信。”妈妈看了看外面的大雨,犹豫了一会儿,说:“孩子,你懂得做一个诚实守信用的人,妈妈为你感到高兴,可是外面的雨真是大呀……”还没等妈妈说完,阿嬷就从厨房冲了出来说:“雨这么大,不许去,就给同学打个电话祝他生日快乐就行了,礼物明天再补送给他。”“阿嬷,那可不行呀,人不能言而无信啊——”我一边说,一边跑去向妈妈求助。最后,终于在妈妈的帮助下,我费了九牛二虎之力说动了阿嬷。我如约参加了彭大帅的生日。

一路上,噼里啪啦的雨点对我唱起了歌、跳起了舞,都在夸我守信用呢!这时,我想起鲁迅先生曾说过:“守信的人是最快乐!”这话一点也不假,这次我是真正地体会到了这个道理,我的心里塞满了快乐!

是啊,诚信是为人之本。古人曰:“言必行,行必果。”,“与朋友交,言而有信。”只有诚信与人交往才会赢得别人的尊重,别人才会愿意与你交往!守住诚信,就是守住做人的根本!

[诚信的快乐小学作文600字

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篇2:快乐的一天500字小学作文

全文共 561 字

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我听妈妈说奶奶上个月从梯子上摔了下来,动都不能动了,所以今后的一个月,妈妈都要跑到奶奶家忙上忙下的,又要烧炉子,煮饭,洗碗……晚上我看见妈妈洁白又柔和的手变了个样,我看着心疼死了,然后我就坚定的对妈妈说:“妈妈,我今天和你一起去看望奶奶。”妈妈听了,激动的说:“好啊!你真是我的乖宝宝。”

说完,我就立刻旅行了我的诺言,与妈妈来到了奶奶家,我走到了奶奶的房间,大声地对奶奶说:“奶奶我来看您啦!”奶奶看见我,激动的笑了,对我说:“我的孙女,你终于来了,快坐到奶奶旁边来。”我看着奶奶,就知道她老人家一定很想念我。

我和妈妈奶奶做在一起,聊着许许多多快乐开心的事,三个人都笑开了花,连嘴都合不拢了。

这时的奶奶对妈妈说:“我想出去散步,待在家里太闷了。”我一听奶奶说要出去散步,就立刻跑去,把轮椅推了过来,对妈妈说:“妈妈,这几天您太辛苦了,可别把自己的身子劳累坏了,今天就由我来照顾奶奶吧!”妈妈听了,对我说:“好孩子,那妈妈今天就把奶奶交给你喽!”说完,我就把奶奶慢慢地扶到轮椅上,奶奶坐好以后,我就把手搭在轮椅上说:“奶奶我们出发了。”

我推着奶奶在草场上散着步,温暖的阳光照耀着我们,吸收美好的空气,看着美丽的景色,每走一步,草坪上就会留下我与奶奶的脚印,这个脚印一直会伴我到长大,直到我老了为止,我的这一天永远记在我心中。

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篇3:祝老师教师节快乐小学作文

全文共 947 字

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第1篇老师节日快乐

又是一个金秋季节,又是一个收获的日子,当一批批大哥哥大姐姐踏进更高学府,我们又进入新的年级的时候,一个光荣而神圣的节日——教师节到来了。我没有鲜花,也没有美酒,只好由衷地说一句:老师,您辛苦了。老师,您是那么平凡,一个拼音,一个汉字,一道算式题,一道应用题,总是一丝不苟地教我们。您默默无闻,不为名,不为利,像一位不知疲倦的老园丁。您又是那么伟大,就像一只蜡烛,用您的光芒照亮我们的心田;像一团炉火,用您的火焰锻铸了我们的人格,把我们从一个什么也不懂的小孩儿,培养成一个个有文化,有理想的有用人才。您是那么严厉,当我们犯了一个小错误,当我们做了一件少先队员不该做的事时,您就严厉地批评我们,教育我们以后一定要改正。对我们的学习,要求是那么严格,说是不但要学知识,还要学方法,不但要多读书,还要多实践,敢创造。您又是那么慈祥,当我们生病时,您用那慈母般的爱来关怀我们,带我们到医务室拿药,还递上一杯热乎乎的开水。当我们学习上有疑难时,您总是反反复复地启发,仔仔细细地讲解,直到我们弄懂为止。老师,您平凡而伟大,您严厉而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——节日快乐! 第2篇 老师节日快乐

我们又迎来了一年一度的教师节,每分每秒我们都在默默地祝福:祝老师节日快乐!我们一天中几乎都在学校度过,在课堂上吮吸着知识的甘霖,我们同学在一起就像一个大家庭,而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。

在这个难忘的教师节,我们做了许多校门外洋溢着花的芬芳,买花的人都是学生,纷纷拿出自己的零花钱,挑选自己认为最美的花,送给亲爱的老师,表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱,也哀求着妈妈买花,他们捧着鲜花走进校园,送给了老师,老师的脸上露出了灿烂的笑容,抚摸着他们的头。我走进教室,班上只有四五个同学送花,我们大了,知道老师想要的是什么,花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买,把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师:祝老师身体健康,永远快乐!

老师,曾经年轻的面庞,因为日夜操劳,额头,眼角出现了皱纹,曾经乌黑的头发,现已掺杂着几根银白色的,这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵!您辛苦了!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们爱您,老师!老师,节日快乐!

[祝老师教师节快乐小学作文

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篇4:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇5:爷爷生日快乐小学作文

全文共 666 字

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今天,农历八月初四,是三爷爷生日,我和爸爸回老家给爷爷过生日。爸爸说不能去晚了,所以,我们九点就开始走了。到那里之后,只有一个姑姑在那里,其他人还没来到,说明我们去的还挺早的。我去屋里看了看爷爷奶奶,奶奶身体还比较好,但爷爷最近好像是打针了,把脚都打肿了,一直在床上躺着,毕竟爷爷已经90了,能活到这个岁数,就已经很了不起了啊!

不久后,我出了门,看见所有的人都到齐了,所有的姑姑、姑父、哥哥、嫂嫂……但是,我有些不是很熟悉的。

中午十二点了,鞭炮齐鸣,还有礼炮,噼里啪啦,订购的菜也到了,我们开始了午饭,一共有三桌,我和哥哥嫂嫂他们一桌,那些姑姑和大娘们一桌,再就是爸爸和姑父、大爷他们那些一桌。在吃饭中,我们有说有笑,只有爷爷在床上躺着!

吃饱后,他们都出去喝水了,我还在屋里收拾吃饭的桌子,因为我想,我这么小,干不了什么大活,帮他们打扫打扫是好,大娘看见了,立马不让我收拾了,但我硬着头皮在收拾,那大娘便不阻止我了,只好和我一起了。收拾完后,哥哥叫我去吃蛋糕,蛋糕很大,正好够分的,很好吃的,因为好长时间没吃了,最近没有过生日的啊!吃完后,我把它收拾了,然后坐下和那些姑姑们聊起了天,我们聊的都是家里事。

好长时间后,天渐渐暗了下来,我觉得我们应该走了,我去找爸爸,然后跟爷爷奶奶说了一声就回家了。感觉今天挺累的!

明天是八月初五,是我的生日,很想让时间快点过!早点过生日!哈哈!而且明天还是我们这的节日呢!但是有一点不好,爸爸明天晚上要去潍坊,也有可能去不了安丘,希望能早点回来吧,那就能去安丘过生日了!!~~

[爷爷生日快乐小学作文

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篇6:快乐的暑假生活小学作文

全文共 248 字

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这个暑假,我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆,她的妈妈可是一位历史老师呢!

一进博物馆的大门,我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎,吴悠的妈妈告诉我,在古代用铜鼎是用来做饭的,使用它时只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面烧上火,就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣,阿姨告诉我,她们出席宴会时,脑门上总会有一朵花型在眉心间 ,那样的妆容是当时最时尚、最美丽的。

没过多久,快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!

[快乐的暑假生活小学作文

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篇7:回忆那快乐时光

全文共 677 字

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有一天,翻我的玩具箱,竟看到了弹弓。我急切地抓起来,摸着、玩着,又想起了那段快乐时光

在我五六岁的时候。爸爸拿着小刀,在一大块木块上不停地削着,削下一层层木屑。坐在地板上,我好奇地看着,爸爸仔细地削着。只见爸爸双眼紧盯着手上的木头,手上的刀时而快,时而慢,时而抖,额头上泛起了细小的一层汗珠。我好奇地问爸爸:“你在做什么?”爸爸笑着告诉我:“我在给你做最好玩的弹弓啊。”

长大了些,在我九岁的时候,爸爸带着我拿着弹弓去树林里打鸟。树林里麻雀很多,在枝头跳跃着。爸爸掏出我们的自备“子弹”(泥球),只见爸爸拿着弹弓,一边悄悄地走过去,一边用弹弓上的皮子包裹好子弹,站定位置,使劲把弹弓的皮筋往后一拉,闭上一只眼睛瞄准了“目标”,“啪”的一声,那只小麻雀从树上掉了下来,在地上扑腾着,怎么也飞不起来了。我欢呼起来,向爸爸投去了羡慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀捡起来,递给了我。“我来教你吧,你一样可以打到的。”爸爸说着把弹弓递给了我。“首先,选定目标,然后找准位置,三点一线瞄准……”,我认真地听着,手里不停地摆弄着弹弓。我很快选定了目标,包好子弹,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既兴奋又紧张,瞄准,“啪”,又一只麻雀从枝头落下。“打中了!打中了!”我大叫着开心地跑过去,爸爸也大声笑着,跟着我跑过去……

现在,我已经好久没玩弹弓了。爸爸呢,因为工作很忙,经常不在家。看着我手心上静静躺着的弹弓,不由地回想起爸爸手里的它闪着光芒,和爸爸一起打鸟的那段快乐往事。

假期就要到了,我要和爸爸约好,带着我们的弹弓一起去打鸟。啊!那将是多么愉快的时光呀!

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篇8:小学五年级作文幸福快乐的花之家

全文共 728 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福快乐的“”之家。

“花托”——爸爸,他是一个守财奴,不肯乱花一分钱。

有一次,我和妈妈去商店,一回家,老爸就说:“买那么多衣服干什么?家里不是有许多还能穿吗?你们也太浪费啦!”我也不甘示弱地说:“家里的衣服穿起来太热,买几件凉快的衣服不行啊?”老爸听完后就怒气冲天的说:“好你个小家伙,还敢顶嘴!”说完便伸出手来想打我一巴掌,幸好老妈及时阻拦老爸,要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈,她是一位新闻迷,不想放过一则新闻。

有一次,我写完作业,一看时间,我最喜爱的动画片快来了,我跑进大房

间,发现“地盘”早已被“敌人”占领,我亲热地对妈妈说:“好妈妈,给我看一会儿动画片好吗?”可是老妈却不领情,发出了“绝招”——河东狮吼:“看什么动画片,你们21世纪的小学生就应该关心国家大事,多读报纸、多看新闻!”我想:我跟老妈斗嘴肯定斗不过她,说不定连新闻也看不成呢!只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我,我是一个橡皮迷,只要一有我喜欢的橡皮,就会买来放进我的“小天地”。

有一次,一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦!我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买,生怕“巧克力”会卖完。不过还好,我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次,也是一种新橡皮出“炉”了,我顾不得外婆和姐姐的阻拦,去把橡皮买回来,那是我一回家就叫起来:“噢耶!‘小天地’里又多了一个新成员哩!”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点,但是凑在一起,却谱成了一首和谐的交响曲,凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里,我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

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篇9:小学作文:元旦快乐

全文共 778 字

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2013年,12月27日,为了庆祝唐家小学80周年成立,为了庆祝新的一年里元旦的到来,唐家小学特地举办了隆重的元旦典礼,分别邀请了唐家中学的罗校长,和各市政局的委员,工作人员。有全校师生代表,家长代表,会场上人声鼎沸!

会场在绿色操场。广场呈椭圆形,椭圆形的一横北面是鲜艳的五星红旗,一竖的北面是庄严的主席台,向南一直延伸到后场。在一横一竖交点的南面,场中竖立着一台大型摄像机。主席台后设有一个大舞台,靠着舞台左右两边的石栏,主席台下是操场,操场上摆满了领导凳和学生凳。

下午两点半开始,学生和演员、领导们纷纷进场,学生们排成两列队整整齐齐地进入会场。家长则在后面观看。现场已经成了人的海洋。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,领导们逐一介绍后,主持人正式宣布:“唐家小学80周年成立,在新的一年里,我们隆重举行的元旦典礼正式开始!”当领导和师生们就位后,接着,音响响了起来,只见小演员们纷纷进场,现场那气势磅礴的气氛是足以跟演唱会相比的!会场上期待演出的人们的心情跟小演员们的心紧紧栓在一起,那无可否认就是一场演唱会!

经过了那么多形形色色的节目,如:相声表演,合唱队表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一个高潮接另一个高潮!终于,另人震撼人心的时刻到了,主持人宣布:现在,有请五年级一班为我们带来一段爵士天使!表演者:梁晓琳等人……”我们的服装是在网上购得一套爵士舞裙,所以当我们在后场纷纷脱去外套时,我么每个人的全身都在瑟瑟发抖!当一股冬风刮来时,我们的脸上好像被抽了一巴掌,那么的钻心!我们编的整个舞蹈都很用心思,这点,可以从化妆上啊!发型上啊!服装上啊!舞蹈上啊!都那么的完美。我们把整个舞蹈演绎的淋漓尽致、很成功!这段精彩的表演,使观众们连连叫好!

这场完美的元旦典礼,简直就是一场惊天动地的“演唱会”!这次的元旦,我爱你!!

[小学作文:元旦快乐

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篇10:小学生作文童年的回忆

全文共 511 字

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在我六岁那年的7月28号上午,爸爸妈妈去逛街了,我和弟弟在家。

我和弟弟写完妈妈留的作业之后,弟弟非要看电视,不让他看他就哭个没完没了,我只能听他的话打开电视,播着播着,一下子播到了《西游记》。正好刚演。我说:“妈妈最喜欢看《西游记》了,我们把电视关上,等妈妈回来再看,好吗?”弟弟赶快说:“好!好!”一边说一边鼓掌。弟弟又问:“那我们玩什么呀?”他这可把我问住了。我说:“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯,好吗?”弟弟说:“绝对不行!太难了。”我说:“那就玩积木吧。”弟弟说:“太好了!我最喜欢玩积木了。”

我们玩了一个小时的积木。爸爸妈妈可算回来了。弟弟马上跑到妈妈面前说:“我们给你一个惊喜!”妈妈疑惑地问:“你们能够给我什么惊喜?骗我吧?”我说:《西游记》!妈妈更疑惑了?弟弟马上打开电视,播到那里,发现正在播放《绿色空间》。我疑惑地问:“明明演的是《西游记》,为什么没了?”这时,妈妈和爸爸开怀大笑说:“电视里面的节目是留不住的。”我和弟弟哭了。不知道哪里错了。妈妈说:“电视节目都是导演安排好的,一个接着一个演。“妈妈又耐心地给我俩讲了这其中的道理,我俩不禁破涕为笑。

现在我已11岁了,每当回想起那件事来,就觉得实在好笑!

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篇11:快乐19号_小学生作文

全文共 992 字

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今天上午,我们少年风管乐团接到了通知:就在今天13点20分到文化宫去代表油田一小欢迎来自全国各地的老师们。听到了这个消息,管乐团的同学们既是惊讶又是兴奋。惊讶是因为来自全国各地的老师们会到濮阳来,兴奋是因为我们少年风管乐团可以代表我校去欢迎老师们。于是,今天上午我们排练的时候没有一个调皮捣蛋的情况发生,同学们都竖起了耳朵听老师讲话,认真排练,老师对我们上午的表现竖起了大拇指。所以老师很相信今天中午的表现会更棒更精彩!

我回到了家里,吃完午饭就躺在我那温暖的小床上了。我一边看天花板,一边想着一会儿的情形:我指挥大家的时候千千万万不可以掉指挥棒啊!我也千千万万不可以忘记老师教给我的动作啊!我一边想一边提醒我自己。

时间在分秒必争地向前奔跑,就像孩子们在放风筝,风筝越飞越高。从12点到13点这一个小时当中我连眼睛都没合上,一个中午我都在想着在文化宫的情形。我坐着车到了文化宫,我觉得我来得最早,可没想到的是,竟然大部分同学都在那里集合了。同学们个个精神抖擞,脸上带着微笑,看样子很是欢迎来自全国各地的老师们。陈老师说一会儿我们在排练一次。“好!”同学们用最大的声音答应。同学们站好了队形,我站在他们前面指挥他们。“当当……”一阵每秒的音乐传进了人们的耳朵里。我跟着节奏,拿着指挥棒一上一下地指挥他们 。俗话说得好:养兵千日,用兵一时。这音乐吸引了许多过路人。有的小朋友随着音乐跳起了舞蹈;有的小朋友随着音乐唱起了歌;还有的小朋友随着有气势的音乐打起了武术……吹奏完了,一阵雷鸣般的掌声“从天而降”。

“快看快看!有老师!有老师来啦!”

不知是谁这么一喊,我们大家都把目光转向了那位女教师。我仔细打量着这位女教师。一双清澈的眼睛,一张似樱桃的嘴巴,乌黑亮丽的短发,充满绿意盎然连衣裙,打着花形的太阳伞,一步一步向文化宫大厅走去。我们站成两竖列,我站在中间指挥。不知怎么的,我一点儿也不紧张,反而是有一点小小的兴奋。呀,手好疼!我往下一看,原来是手被磨破了,没关系,坚持就是胜利!

转眼间,到了两点半,迎接仪式结束了。这时,管乐队的同学们各个汗流浃背,满脸被太阳晒得通红。但每个人心里像向日葵那样永远向着太阳都不觉得累,还想去吹奏呢!

今天下午的吹奏,向全国各地的老师们展现了我校的形象,更是两种精神让我们能够发自内心的吹奏——坚持和团队合作。让我们在今后学习中和生活中学会坚持不懈和团结向上吧!

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篇12:我的快乐寒假小学作文200字

全文共 411 字

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寒假一开始,我就计划着怎么过一个丰富多彩、快乐的假期。 寒假开始了,我跟好朋友们不能常常见面,我就在网上申请了qq号,还建立了自己的空间,制作了动感影集,里面有我20多张照片。

我还成立了一个寒假学习小组,我的几个好朋友都来过我的空间。在网上我跟好朋友聊天,交流养qq宠物经验、学习的方法,比一比看谁的作业写得又快又好,交流读书心得等。

当外面下大雪,不能出门的时候,我靠在暖气上在知识的海洋里畅游,什么《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》等,全成了我的好朋友。我随着故事中的人物一起开心,一起伤心,一起感动,一起愤怒。一个个故事就像一个个谜,牵着我揭开它的盖头。 寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服,吃丰富的水果、大餐,放花炮、收红包、尽情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我们全家在一起吃生日蛋糕,吹生日蜡烛,祝愿我快乐成长。

一转眼,年要过完了,我的新学期也就开始了。

[我的快乐寒假小学作文200字

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篇13:快乐的春节小学

全文共 433 字

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说起春节,我的眼帘就呈现出一片喜气洋洋的画面:家家户户贴起了大红春联,门口散乱着鞭炮的碎片,人们穿着新衣服,有说有笑。到了夜晚,家家户户吃团圆饭,五颜六色的焰火闪满了天空……

关于春节,还有一个传说。传说很久以前,每到除夕这一夜时,总会出现一个怪兽“年”。年总是把村子里的每一个人吃掉,人们都很害怕。又一个除夕,年又把村子了人吃掉了,但一户结婚办喜事却没有被年吃掉。人们知道年怕红色,于是便贴春联,放鞭炮,吓跑了年。过春节贴春联和放鞭炮的习俗便流传下来了。

瑞雪兆丰年。除夕的夜晚,人们吃过团圆饭,看完《春节联欢晚会》,便进入了梦乡……这时,还飘着焰火余味的夜空,飘下了一个个白色的小精灵——雪花!雪花忽飞忽飘,在路灯的照应下,洁白无瑕,呈现晶莹的光泽。它飞舞着来到人间,装饰着大地。不一会儿,房屋变成了白色……第二天,打开大门,外面早已是个银装素裹的世界,小伙伴们打雪仗、堆雪人,到处洋溢着欢笑声。

春节是一个一家团圆的、好玩的节日。我很喜欢这个节日,因为还有压岁钱哪!

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篇14:回忆小学生活

全文共 429 字

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盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……

哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。

6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。

运动会一次次的美好成绩,公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……

最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!

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篇15:回忆快乐的小学生活作文

全文共 744 字

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六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆

我的小学生活是丰富多彩的,也是充满快乐的。

每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!

体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。近了,更近了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!

就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!

这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。

[回忆快乐的小学生活作文

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篇16:快乐的春节小学生

全文共 504 字

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忙碌了一年的人们终于在过年的这段时间可以去轻松,休息一下了。而我们这些学生们就有如刚从鸟笼里被放出来的小鸟一样迫不及待的要去探险了。

xx月xx日,我们一家人来到了一个山清水秀的地方游乐,可谓是快乐无限多。平时父母忙着做生意连在家陪我们的时间都少之又少,难得可以一家人一起出来玩我们可开心了。一路开车上山,一边是环绕着的青山,一边是石壁,往下望可以看见波光粼粼的碧潭,令我们兴奋不已。我们急忙跟妈妈拿手机来拍照。可惜呀!一拖拉美丽的风景就这样与手机擦肩而过了。真是凡事拖拉不得啊,不然就错过了最美的啊!

不知过了多久,等我们累了回到树下时才发现妈妈她们已经烧好炭准备烧烤了。我急急忙忙在水里洗了洗手然后去出分力。我拿起一根竹签,串上3粒肉丸然后问妈妈这样对不对。我一边把食物都串上竹签一边把串好的先递给她们开烤。最可爱的是小妹妹吃了条火腿就撂下句“我去玩了”然后就拍拍屁股走人了。当我们吃得不亦乐乎的时候,只见她又踩着沙子蹬蹬蹬地跑回来了。

年前的一天游乐真是无比开心啊,离开的时候我们都说回广州前再来多一次,不过一定要记得带多套衣服。这是我的大年里的其中一天。只有在过年的时候,一家人在一起的时候,才是最开心的。

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篇17:那段快乐的日子小学作文

全文共 2155 字

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快乐,是一种感受,那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而,我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后,人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子,中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。

那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。

“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。

小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步,时间就会过去一秒;只要时间过去了,你就会觉得它走得太快了;只要一天天快乐的日子来了,人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里,人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人,好让他们买下生活中需要的生活用品,让他们买房子住下来安身;把钱捐给贫困地区的孩子们,让他们去上学;把钱捐给大学生,让他们继续读书、考大学……如果你这样做了,你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里,人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候,他们会去帮助他(在那个人会做的情况下才能去帮助他,如果自己不会做,要去请教别人);每当有的小孩在走路的时候,一不小心摔倒哭了,他们会去把那个小孩扶起来,并且安慰他不要哭了,没事的;每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题,他们会努力地帮他想方法,一起解决这个难题(虽然有的人不太懂建筑)……如果你也这样做了,你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里,人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候,在某个单位干活来,会比平时更加勤奋;当他们怀着好心情去干活的时候,农民们会比平常还要勤劳,在田里用老黄牛来耕地;当他们怀着好心情去办事情的时候,会非常高兴,总会面带笑容。快乐真重要!

快乐,是生活中最重要的一笔财富之一,要好好珍惜。

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篇18:以快乐的元旦为题的小学五年级作文

全文共 287 字

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明天,就是元旦,今天是20XX年的最后一天,过去了就永远不会在回来了。

今天,老师带着我们开了一场联欢会,首先是由同学讲笑话,有一位同学讲的笑话把我们都逗死了!

然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏,老师说:今天我们来玩儿击鼓传花游戏,我们倒是没有鼓,也没有花儿,不过有一个橘子,我们也为同学们下载了音乐,我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊!如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦!于是,我们就开始玩儿,轮到了好几个同学演节,我庆幸没有传到我手里,要不然我肯定要表演节目!

最后,联欢会结束了,于是我们各自拜年,最后我们放学了!

啊!今天的元旦过得真好呀!

[以快乐的元旦为题的小学五年级作文

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篇19:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇20:快乐的教师节小学作文

全文共 679 字

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在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第27个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

[快乐的教师节小学作文

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