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快乐的回忆作文小学阶段【汇集19篇】

新学期,让我们一起努力啊,新的一学期又来了。下面是小编整理的新学期新气象作文,希望大家喜欢!

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快乐的方向小学生议论文

全文共 559 字

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今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。

终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。

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篇1:小学快乐的寒假作文300字

全文共 359 字

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寒假期间,我的身边发生过许许多多的事,其中有一件事使我记忆犹新,那就是堆雪人了。

早晨,当我拉开窗帘的时候,意外的发现外面已是冰天雪地了,我已经迫不及待想去堆雪人了,于是我就把这个主意告诉妈妈,她爽快地答应了我的要求。接着,我毫不犹豫地出去了;刚走出了大门,一副美景展现在我的眼前,我大声赞叹道:“哇!好一个大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是,我发现一个成年人也在堆雪人,只见他揉了一个小雪球放在地上,轻轻地向前方悠悠地滚,渐渐地那个小雪球越滚越大,越滚越大,接着他重复堆另外一个大雪球,然后再把两个雪球叠在一起,加上一些装饰品就完成了。于是,我学着他的样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。

这个寒假真快乐啊!

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篇2:快乐时候小学五年级作文350字

全文共 374 字

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生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。

一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。

我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?

会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!

这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。

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篇3:羊年快乐小学作文

全文共 468 字

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我们随着冬天的不期而至,过年的时候也离我们越来越近了。我们小孩就喜欢过年,过年有糖吃的、有烟花看还有爆竹等。

我们这里三十就煮鱼(鲫鱼),有很多人都忙起来有给鱼弄肠子的、也有生火的、也有刷锅洗碗等。大年初一就是小孩子们最高兴的一天了。这一天小孩子一大早就起床了,跟着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们到处拜年,我们向军队里的一支队队伍,到每家去拜年。来到别人家。哥哥和姐姐说一些吉祥的话,不吉祥的话不说比如:你还有多少钱没还我,我来跟你要,我们也跟着说:羊年快乐

家住听后,立刻露出了笑脸,一个劲的夸我们好孩子好孩子,然后会拿一些糖出来分给我们,百年的第一天我们去爷爷家或姥姥家,到了家外就会闻着一股香香的味道,进去就会说过年好过年好,他们的回答就是你也好,你全家都好说完就拿出了一张红红的压岁钱。

吃水饺的时候,我们会拿出一些腊八蒜,看起来就让人多吃几个饺子,颜色是绿色的,吃起来有些辣但很好吃。

但现在我们的生活也越来越好了,大多数都住上了楼。其实我们的每一天都是在春节,老百姓一年到头都涨了一岁,我们也是。

在这里我祝大家过年快乐!

[羊年快乐小学作文

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篇4:写快乐国庆节的小学作文

全文共 1993 字

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20XX年10月1日是一个令全国人民难忘的日子。

那天早晨我坐在电视机前看国庆大阅兵。上午10点阅兵开始了,胡**爷爷大声宣布:阅兵开始。

这时候我想到,1949年10月1日毛主席宣布:中国人民站起来了。那天新中国成立了,那些为新中国成立流血牺牲的革命烈士就不怕死么?不,为了毛主席那一句话,他们愿意流血牺牲,愿意把生命奉献给祖国。

电视上阅兵开始了。首先我看见了我国三军联合方阵,第二个方阵是陆军方阵,第三个是海军水兵方阵,还有很多方阵也陆续威武的走出来了,我看到这些方阵非常激动。

空军阅兵也开始了。第一个出来的是预警机,像预3和“平衡木”等等都是我国的预警机。第二个出来的是歼击机,有我们自行研制的最先进的歼10、歼11,这是我国的歼击机方阵。再后面出来的是轰炸机,比如有轰6和“飞豹”。后来还出现了直升机和空中加油机的方阵。我看到祖国那么多的先进的飞机我感到非常兴奋。

第二天,我和奶奶、爸爸、妈妈和叔叔一起去农村摘核桃、板栗。还在那里的饭馆里吃了我最爱吃的烤金鳟鱼,国庆节作文《二年级小学生作文:我的快乐国庆节》。晚上我们又去了天安门看夜景。今天我很开心,也很累,当回到家的时候,我已经在车里睡着了。

十一长假的第三天是今年的中秋节。中秋节是团圆的日子,我们全家一起吃团圆饭,我吃了两个大月饼。

第四天,爸爸开车带着我们出发前往山西的五台山,在去五台山的路上我们走了京石高速,还走了一段有很多拉煤的大货车的公路,在路上有非常多的煤灰,在那段路上还堵了好长时间的车,几乎都堵死了,最后爸爸还是把车开出了那段“停车场”。后来又来到了台丽宾馆,在宾馆里住了一晚。

第五天,我起床感到非常寒冷,因为室外的温度是零下1.5度。爸爸开车带着我们去了五台山,到了五台山的南门,妈妈先下车买了门票,后来进了五台山。在五台山上我们看见了碧山寺、五郎庙,还有五台中的东台和北台。在东台和北台上我和妈妈合影留念。中午,我们前往大同,在去大同的路上有两三个接近四百度的大转弯,还有好长一段的盘山公路,有一段路面还很不好,还没有交通反光标志。已经很晚了,我们终于赶到了大同。我们住在五星级酒店“浩海国际酒店”,这个酒店非常先进,有人性化的开关和方便的网线,我们又住了一夜。

第六天,我们来到了恒山,上面有许多许多的寺庙。其中有一座寺庙还很像一个大迷宫,要找楼梯非常困难;这座寺庙是悬空而建,它建立在悬崖边很高很高的位置,非常可怕,所以妈妈不敢往下看。后来我们又来到了悬空寺,爸爸整整找了20分钟才找到一个车位,停下车我们来到了悬空寺的旁边隔着一条河看了看悬空寺。它很像我们在恒山上看到的那个迷宫庙差不多,所以我和爸爸、妈妈只拍了几张照片,看了看门票的价钱就驾车离开,回到了大同。在回大同的盘山公路上又两个大缺口,我问爸爸:“这个大缺口是什么?”爸爸告诉我:“这是车撞出来的!”我又问爸爸:“如果这两个大缺口是车撞出来的,车不就“飞”下悬崖了吗?爸爸回答我:“是啊,如果车“飞”下悬崖整个车就会被砸成好几段”。我又问爸爸:“飞下悬崖的是小轿车还是大挂车?”爸爸回答我:“那个大的缺口一定是大挂车,小轿车撞不出那么大的缺口。”我们回到大同,本来还想住在“浩海国际大酒店”,到了酒店里前台告诉我们没有房间了,所以我们换了“嘉和商务酒店”住了一个晚上。

第七天,早晨我们起床收拾行李,洗脸出发前往云岗石窟。在路上,我们组成一个全是京牌的车队,最前面有一辆”JEEP”、第二辆是“中华汽车“、第三辆才是爸爸开的奇瑞A3。我们来到109国道,花费了半个小时来到壮观的云岗石窟,买了门票,进入云岗石窟的景区。一进大门看到一樽非常壮观的佛像,我们跟着导游,听她讲解各个石窟的细节,最让我们关注的是石窟上的小窟窿。我问导游阿姨:“石窟上为什么有这么多小窟窿呢?”导游阿姨回答我:“这是用来给佛像穿泥装的小孔,就像给人穿衣服一样。”我问导游阿姨:“佛像怎么穿泥装啊?”导游阿姨告诉我:“先把木头做成很细的桶状,然后塞进这些小孔里,之后再将网围住佛像用泥巴按照佛像的轮廓在敷上去就可以了。”我终于明白了原来这小孔是用来给佛像穿泥装的。我们游览完所有的石窟,洞窟,我感到云岗石窟是那么的雄伟,那么的壮观。离开云岗石窟我们踏上回北京的,京大大运高速公路。

在京大大运高速的路上,在刚上高速的时候爸爸告诉我:“京大大运高速是水泥路面,所以没有我们来的京石高速好,不能跑到我们来的路上那么快,我们的最高时速能跑到110公里就已经很不错了。”我一直紧盯这时速表,看着指针一会在90,一会在100,从来没有超过110公里。我们走了2个小时终于看见了沥青路面,时速表终于达到了120公里,转速3000转,这个时速前进了一个小时才赶到我们盼望已久的北京。

这个假期是我过得快乐的一个十一假期!不仅看到了我盼望已久的国庆大阅兵,还跟爸爸、妈妈游览了五台山等风景圣地。

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篇5:小学作文:短暂的快乐时光

全文共 572 字

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快乐时光总是短暂的!小A像哲人一样说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点难过,快乐的时光就不能再长一点吗?

有一次,我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事,是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸,我们精心的折纸,折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上,右手轻轻捏着纸飞机,高高的举过头顶,接着将手微微往后一仰,右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线,飞的真高!

在阳光的照射下,纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟,自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着,跳着,但纸飞机飞得时间并不是很长,很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去,捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上,孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙,别人就用竹竿把飞机捅了下来。但,还有几只纸飞机去哪了啊!哟,原来致飞机在草丛里,纸飞机们正等着我和小A解救他们呢!于是,我们把他们从草丛里解救出来,开心极了,纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜,快乐的时光总是短暂的,玩完之后,小A就对我说:快乐的时光总是短暂的!他像哲人一样说出了这句话。

我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家,快乐的时光总是短暂的,正是因为短暂,才显得弥足珍贵,才得以常住我们的心间。

[小学作文:短暂的快乐时光

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篇6:读书使我快乐的小学生

全文共 868 字

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阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

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篇7:快乐秋游小学作文

全文共 722 字

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今天早上,叶老师说:“明天就要去秋游了!”我们高兴得欢呼雀跃。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈惊讶地问:“是真的吗?”“是啊,老师可好了,带我们去秋游,我们要去东塔公园玩呢!”我高兴的说。

第二天,我早早的起床。带了三个橘子,我把它放在一条小袋子里,背着书包上学去。爸爸把我送到学校,我连蹦带跳得跑到教室,翁老师说:“大家把东西带好,我们要出发了!”翁老师先让我们排好队,再带我们出去。走到路上,一辆公共汽车开过来,我们的队伍被隔断了,车子开走后,另一半同学急忙跑上来。

到了东塔公园,我看见一朵朵白云在蓝天上飘,好像一只只小羊羔;我听到一只只鸟儿在树上叫,好像一曲曲美妙的乐曲;我看到一片片树叶在风中摇,好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高气爽,景色宜人。首先老师带着我们观赏小金鱼,那小金鱼活蹦乱跳;紧接着是认识树,有柏树、松树、万年青、枫树……然后,带我们到一片宽敞的草坪上,坐下来,吃东西。吃饱喝足后,我们开始玩“丢手绢”的游戏,翁老师说:“今天,要看看谁的眼力好。”翁老师拿着一个绿色的橘子,跑着,大家唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”小朋友们有的高兴得跳着、喊着,有的给同学们加油,大家兴奋不已。接着是自由活动,有的男孩子把喝完的瓶子当足球踢,有的坐在树荫下说说笑笑,还有的和自己的好伙伴玩游戏……瞧!大家玩的多开心。就在这时翁老师说:“集合。”大家只得排好队,依依不舍的离开了公园。翁老师说:“大家唱唱歌吧!”我们唱着歌走着,路上行人的目光都集中在我们这里了,我心里觉得很好笑,便说:“嘻嘻,大乐团来了。”

这次秋游真有意义,既能让我们体验到大自然美丽的风光!又能使我们长见识,还能让我们学会团结合作呢。

[快乐秋游小学作文

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篇8:小学二年级作文的快乐端午节

全文共 813 字

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今天我和几个同学以及我们的爸爸妈妈一起去光瑞美好乡村过端午节。一进乡村大门,眼前两条路,都是用木头条搭的,路两旁的护栏也是木头条,顺着大门左边的木头通道走了一会儿,右边出现一大块金黄的麦地,此时麦子已成熟,金黄金黄的,这让我想起一首歌《风吹麦浪》。沿着木头通道继续走了一会儿,右拐进一木头通道,通道左下方有三个大笼子,其中一个里面关着四只肥大的兔子。我拔些野草,它们争着抢着吃。笼子前方是一个蔬菜大棚,里面种的全是玉米,高高的杆上已结了玉米穗。房子也用木头条搭建,就一层。屋里大小大概跟自己家客厅的大小差不多,摆有俩沙发、一张床、一个茶几、一对木凳,角落里还有个小木桌,往里走有一间小小的厨房和一间超小的厕所,墙上挂着电视,可以看。

屋外有个小院,小院被木桥分隔成二个地方,稍小那块摆了一个双人吊椅,吊椅对面是大太阳伞,伞下有一个木头桌。稍大那块有一个大遮阳棚,下面有一张长方形大桌,能够围坐十几人。

我们放下行李,返回大门口,放眼望去,乡村到处都是同学家那种小木屋。顺着主道往前走。主道像小桥,桥下左右两边是小木屋,屋前地面铺着一层假草坪,草坪上竖着个大遮阳伞,伞下是大木头圆桌或小木桌和一些藤椅,还有鸟巢一样的吊椅。再往前走,进入的木头屋是总服务台,穿过去又走上木头桥,桥下右边棚下有个很大的整套的石磨,石磨上有面粉,我推着石磨上的木棍感受了下驴拉磨磨面感觉,感觉挺轻的。接着往前走,左右两边有个带顶棚的长廊,廊里有好多休闲桌椅,用来喝茶聊天休息。再往前走,一大片绿草坪上有几个底色是白色的蒙古包,很漂亮。总之,我们进入了一个木头的世界,木头房子木头路,木头桌子木头椅,这里的一切设施基本都用的木头条,感觉很像我们小时候拼的木头玩具一样,只不过是放大版的。除了木头,就是到处铺着绿草坪,一派田园风光。

回到同学家的小木屋,和同学们一起吃烧烤,吃粽子,玩三国杀,玩抓人……

这个地方真美,我们玩的不亦乐乎,今年过了一个别样的端午节。

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篇9:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 230 字

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在我生活的着些日子里,有很多周末有快乐的。悲伤的。愉快的等等等等。

今天是星期天,我在家里写作业,我十分渴望能玩一天呀好运来了。爸爸因为有事要去乡下办事,妈妈正巧要去加班,都不在家。哈哈哈哈,爸爸妈妈不在家,这里还不是我的天下。我把笔放在一旁, 打开电脑玩玩怪物世界。二战前线可带劲了,一个小时就玩腻了。便吃着汉包喝着可乐看着电视,正看的精彩的部分,突然想起完蛋了。我立即关掉电视补作业,终于在妈妈回来之前写完了作业。妈妈还 夸我了。

还好妈妈没发现我的小秘密呀。

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篇10:快乐的春节小学生作文500字

全文共 581 字

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春节是我国最隆重、最传统的节日,节日期间,家家户户都张灯结彩,贴春联、放鞭炮、吃饺子、走亲访友,好不热闹呀!自然地快乐的事情也有很多很多,下面呢就来介绍一下我的快乐的事情吧 !

腊月二十三过小年,大家都在置备年货,妈妈也不例外,而我则趁这个假期好好的放松一下,自然地电视也就成了我的好伙伴。假期里我迷上了看新版的《还珠格格》。每看一次,我都会跟着哭, 跟着笑。在里面我最喜欢的是开心果——小燕子了。她善良,他用自己善良的行为帮助了许多的贫苦的老人和孩子,她把从市集上买来的老母鸡放生了,还它们自由。他的善良的一举一动,深深地打动 了我。她还很乐观。每次遇到困难的时候,她都乐观的去面对,不但自己克服了困难,同时也把快乐带给了别人。他乐观的心态,值得我去学习。所以,在生活中我们要学会善良待人,乐观面对生活, 解决困难的同时,自己也享受到了快乐,更重要的是也给他人送去了快乐。

大年三十那一天,我和爷爷、爸爸、妈妈,一起贴春联,一张张的春联象征着来年生活的红红火火。虽然在贴春联的过程中,手冻得很疼,但是心里却是很开心,同时让我感受到了家的温暖与幸福 。更知道了许多有关春联的知识。如:春联是我国的传统文化之一;人们在贴“福”字时,常常倒着贴,取义为:“福”到了,希望来年的生活幸福美满。

春节中快乐的事情说也说不完,道也道不尽,只要我们用心去体会,生活中处处都是快乐!

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篇11:分享是一种快乐小学

全文共 532 字

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分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!

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篇12:最快乐的童年回忆初一

全文共 1152 字

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提起童年,我立刻会回忆起那一件令我记忆犹新的事。

那时,我刚读小学一年级,也面临着人生的第一场考试。幼小的我对待那场考试,就如同对待着人生中的一场大事一样认真,一样专心致志。好似身上压了一块巨石。

考完试后,我就像卸下那块巨石一般轻松;就像一只快乐的小鸟一样,在天空 中自由自在地飞翔。渐渐,发考卷的时刻来临了,随之而来的又是那块千斤巨石,挂在半空中。我的心怦怦直跳,想:“我考得好不好,万一我考得很差呢?”忽然间,我想起了一件事,一件令我兴奋的事,一件使我不用担心考好考坏的事。原来,我们老师平时改作业时会评分数,如果,我们把错题改过来后,便会把分数改为100分。因此,我想考试也一样,只要把错题订正好了,老师一定会把分数改成100分的。于是,我便高高兴兴地等待着考卷。考卷终于发下来了,我考了98分,我便立刻把错题改了过来。

接着,我来到讲台前,庄重地把考卷交给了老师。当时,我心里像吃了蜜一样甜,因为我可以考一个100分了。老师改完后,便把考卷退给我。我十分惊讶,便问了一个很笨的问题:“老师,您为什么不把分数改成100分呢?”老师说:“这是考试,是不能改的。”我如同被老师打了当头一棒,就如同晴天霹雳一般。心中顿时升起了一种委屈,把我的泪水逼了出来。

我的第一场考试就这样收场了。

这件事深深地刻在我的心中。

“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我已从几岁大的毛孩子成为五年级的小学生了,但我仍常常沉浸在童年美好的回忆中。

“闯关”是我们最热衷的游戏。记得那天下午,我们再次拿起武器,开始了闯关。通过“石头剪子布”我们决出了“队长”。“队长”又用砖头在地上画了一幅闯关图。“我们从车库到土堆,明白了吗?”“队长”郑重其事的问道。“明白”,我们也假装严肃的回答。“好,开始行动。”我们操起武器,飞快地向关口杀去。“队员”一个一个的阵亡了,我们便越来越勇猛。终于到了关口——土堆。“大家小心了,魔将来了。”说着“队长”便跳上土堆插上了一个大叉子,“这就是大魔王,他十恶不赦,快攻击它。”说着,李明拿出“炸弹”,向土堆扔去;我拿着棒子打;关达拿着火炮“轰”。我仍勇猛的向前冲去,一不小心,被叉子伤到了,我想了想便说:“我被毒箭射中了,大家一定要把大魔王打—倒,要不我们死不瞑目啊!”说罢,我便开始装死。队长笑着说:“你死得好惨啊!我们一定要为死去的战友报仇雪恨。”说完,他们便离去,去攻下一个魔鬼。我在心中暗笑他们真傻,不如我偷着在这休息,我隐约闻到一股臭烘烘的味道:“哦!是马粪。”我惊叫到。他们先是愕然,然后忍俊不禁。

这件事我记忆犹新,每当看到小孩子武着木棍东跑西颠的,我就忍不住笑。

童年的记忆像一个个烙痕,烙在我记忆的深处。每当打开记忆的闸门时,美好的时光再现,我才会更加珍惜现在的时光,也就珍惜了另一份美好的回忆。

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篇13:快乐的春节小学三年级优秀

全文共 447 字

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春节是我国的传统节日,因为春节是大家儿童的最爱。在春节里,大家不仅可以吃到各种各样美味的食品,糖果,还能拿到长辈们给大家的红包。

吃过年夜饭,大家都快速奔出家门心喜怒放,大人们安置好烟花,点燃了导火索,只听“嗖”的一声,烟花飞上天空,随着一声巨响,烟花像美丽的牡丹花顿时绽开了笑脸,在烟花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧着烟花,大家高兴的又蹦又跳。我和朋友们三五成群地点起烟花棒,笑脸布满脸上,我快乐的挥着烟花棒,烟花棒上犹如小星星在兴奋地跳跃着。

大年初一大家来到正大游乐园,这里人山人海,每一个游乐项目都挤满了人。让我感到有趣的是,过山车是红的,碰碰车是红的,就连小小的灯笼风车也是红的,当我告诉妈妈时,妈妈笑着说:“红色代 表着日子红红火火,这表达了人们对生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。”在妈妈的鼓动下,我和表哥坐上了过山车,那忽上忽下超速穿行的过山车使我不 敢睁眼,那一刻,我想象着自己正飞向快乐星球……

春节真是个热闹、喜庆、红火而又快乐的日子。

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篇14:中秋快乐小学五年级作文

全文共 832 字

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明天就是中秋节了,在这举国欢庆,家家团圆的日子里,我有很多的话,想对朋友们说。借这个平台,我在这里向朋友们送去美好的祝福:合家欢乐!花好月圆!幸福美满!

来这段时间里,我遇到了这么多喜爱我的好朋友,这是我没有想到的。现实里的我内向,有点傻,虽然不爱说话,但是遇到知己,就会有说不完的话。我不爱与人侃大空,只要有空闲,我就喜欢写几个小文字,其实就是我的心里话。有郁闷,有喜悦,也有向朋友诉说当天的生活小事。

因为我的单纯,所以,我在里遭遇到两次事件,两次令我思想进步,文字也进步了的事情。并且,让我认识了更多的朋友和老师,收获到更多的理解和包容。那么多优秀的写手们,也把我视为好朋友,真的给了我很大的信心和动力。于是,在我的心里,更加把当成了家,一个精神的家园。这里,有理解我,关爱我的姐姐们,有心疼我,关注我的妹妹们,更有那么多鼓励我进步的文友们,和那么多每日为我审核文字的编辑们,你们,都是我精神的寄托,是我心里的亲人。

每天,发出一篇小小的文字,我都会一遍遍的去看,又唤到了哪一位朋友的光顾。每天早晨,起床的第一件事,就是去打开电脑,点开,去看看是谁来我的小家了。看到朋友们的留言,我常常自己欣喜的笑出声来,那真是给我寂寞的时光里送来的阳光,给我孤独的心田里灌注的甘露啊。

因为我的铁皮房子遮挡信号,我打开网页必须要把电脑搬到室外。此时,月亮当空而照,银辉洒在我的身上,我抬头看着她,似乎看到了嫦娥的笑脸。因为,当今的科技发达,嫦娥肯定也像我们一样,能够轻易的与朋友们交流心得,而不再是一个孤家寡人了。我想,而今,嫦娥也许已经与后羿相聚了吧,广寒宫里,此时,肯定是一家人幸福的乐园了。

是的,此时,家家都在品尝着香甜的月饼,新鲜的水果,享受着一家人团聚的幸福,连月亮的脸都是笑着的,那么喜庆。

问候那些不能与家人团聚的人们,愿这月光带去我诚挚的祝福,希望你们每天都快快乐乐的,健健康康的,愿好运气永远都伴随着你们!

朋友们,中秋节快乐!永远幸福快乐!

[中秋快乐小学五年级作文

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篇15:快乐的春节小学生

全文共 443 字

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在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。每当想到春节,我就想起和爸爸放鞭炮的场景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货。妈妈又是买年货又是买菜又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起忘记买鞭炮了。于是,我和爸爸一起来到卖鞭炮的地方,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮,还有大炸雷······反正各式各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼啪啪的鞭炮和冲天炮,还有五颜六色的礼花炮。走在路上我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”的响了起来,我感到好玩极了!

到了晚上,到处灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花,我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,画出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮,点上火,一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓,美丽极了!

我爱鞭炮,更爱着这快乐的春节!

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篇16:我们的快乐小学作文

全文共 498 字

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慈溪市周巷镇中心小学是本报的小记者活动基地。暑假期间,同学们参加了本报组织的丰富多彩的“快乐写作夏令营”。同学们充分领略了秀美的江南山水风光,感受了绵长而深厚的历史文化,在游玩中有所“学”、有所“获”。瞧,笑意写在同学们的脸上,每个人的心里都装满了快乐。

当旅游车缓缓驶入学校的大门,这次快乐而又难忘的夏令营就画上了一个圆满的句号。回想一下,真还有意犹未尽的感觉呢!

夏令营第一天,经过两个小时的车程,我们顺利地到达目的地——杭州,开始了为期四天的夏令营。虽然天公不作美,下着倾盆大雨,但丝毫没有影响我们参观海底世界的心情,海底隧道、表演现场等处都能听见我们的笑声。第二天,我们游览了浙江博物馆,观看了形象逼真的三维立体和环幕电影,下午的写作指导更是让我们受益匪浅。第三天,我们还爬上了宝石山……

这四天过得可真快,一眨眼,夏令营就结束了。但在夏令营期间,我们收获了很多,尤其是增进了同学之间的友谊。每天晚上,我们寝室六个人总是聊得很投机,一起讲笑话,谈心事,论国事,有时还聊德国世界杯呢!我还认识了许多新朋友,这是多么快乐的一件事呀!

夏令营已经结束了,但它将长久地留在我的记忆里。

[我们的快乐小学作文

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篇17:助人为乐快乐的美德小学作文

全文共 977 字

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华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德,一直引领着我们向前迈步,当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的,当然我们身边也有许多“活雷锋”,比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上,我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚,月儿被周围的乌云笼罩着,朦朦胧胧地,路灯却仍不休息地“工作”着,路灯的光微微泛黄,行人也渐少了。隐隐的,我好像听见哭声,身子不禁打了个寒颤,路旁竟然有个哭泣的女孩,身着单薄的衣裳的她身子微微发抖,那么弱不禁风,像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车,看着她的背影,我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”,我拍了拍自己的脑袋,想了想:什么嘛,她只是个小女孩,我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背,她转过身来,眼下两道泪痕那么明显,眼睛有许些红肿,像是哭了很久,我问她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说:“我和妈妈出来散步,妈妈去去有点事,叫我在在这儿等她,我等等不及了,就来找她,就到这了。”我心里想:那我肯定要把她送回家喽,可是现在很晚了,我答应过妈妈“早点回家的,”,要失约了。此时的我很是犹豫,可我扭头看了看那个女孩,那种和刚才截然不同的眼神,期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧,帮她吧!我毅然决然地决定:“不如我先送你回家吧,毕竟很晚了,你在这儿也不安全,你知道自己家在哪吗?”“这个,我家就在这这附近,好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来,兴奋地指着一条路,说话也不像之前那样了。我说:“没关系的,我带你去。”我让她上自行车上坐,她给我指路,功夫不负有心人,我终于把她带到了家。我临走前,她笑着对我说:“谢谢你,大姐姐。”和她道别后,我飞速往家赶,帮助人后,我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事,和雷锋所做的事无法相比,但是我得到了帮助别人后的欣喜,原来帮助别人这么快乐呀,互帮互助就是中华美德的一种,雷锋的精神将永远延续,有了这种互帮互助的传统美德,我们大家就会其乐融融,幸福成长。

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篇18:快乐的一天小学生三年级作文

全文共 486 字

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星期天的早晨,爸爸带我去钓鱼。我们骑着摩托车来到了广饶的一条大河上,准备在这里钓鱼。

就在我们准备钓鱼竿的时候,忽然,我看见一条水蛇冲着我游来,水蛇好像也看到我了,害怕了,就朝另一个方向游走了。我冲着水蛇大声地喊道:“你要是敢回来,我就把你当作鱼钓上来”。我按装好一个鱼竿,认真地钓起鱼来。我目不转睛的盯着浮子,连蚊子在脚上叮了个大包,都不知道。过了好一会,浮子一点动静都没有,爸爸已经钓上好几条鱼了,我有些着急了。这时,我忽然看见浮子,轻轻的动了一下,稍微一停顿,然后又慢慢地向水里沉了下去。急得我大叫了起来,爸爸喊道:“快提鱼竿”。我手忙脚乱地提起鱼竿,哎呀,怎么这么重呢等我使劲把鱼提出水面才发现,原来是一条大鱼咬钩了!能钓上来一条大鱼,可把我高兴坏了,以至于从鱼竿上摘鱼时,鱼钩都钩住我的手了,我也没有觉得疼。旁边一位钓鱼的叔叔告诉我,他看见一只小乌龟在水里游,我心想:要是能把小乌龟也钓上来就太好玩了!可是小乌龟游来游去的就是不咬钩,我着急也没有办法。后来,小乌龟也不知道游到哪里去了,我有安安心心的钓鱼了。 那天我一共钓了六条鱼,心里太高兴了,真是快乐的一天呀!

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篇19:快乐的五一节的小学作文300字

全文共 539 字

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今天是“五月一日劳动节”说起它,当然是要劳动了!于是—

上午,我和妈妈在家里打扫卫生,,我把我的屋子整了整,才知道我的屋子那么乱:书柜上面全是灰尘,为了使整个房间干净起来,

我可是使了九牛二虎之力呀!从而我才知道了妈妈多么辛苦,劳动人民多么可敬,为什么要为劳动人民放假了!

到了下午,当然不能浪费今天的美好时光了。我便和哥哥一起去了碧沙岗公园,在那里首先映入眼帘是一片勃勃生机的绿色,望着路上一棵棵在风儿的吹动下为我招手的柳树,我不禁想起了劳动人民的付出。走进游乐场,时吸引我们眼球的当然是“碰碰车”了我和哥哥赶快去买票,迫不及待的想进去加入这短暂而又激烈的游戏。开始时,我急忙踩着踏板,转着方向盘,生怕有人来撞我。我立即“冲”向哥哥,哥哥却闪了,可能是因为车技高明吧!我赶忙去追,可这辆车却像中了什么邪一样,不听使唤了!当当我们还沉浸在一片欢乐之中时,游戏却结束了,每个人都依依不舍的离开。

接着我们去了青蛙跳,看着别人玩的那么刺激,我们也不由自主地想加入了,可当开始的那一刻起,我们“后悔了”,那机器真的如青蛙一般,一跳一跳的,哥哥说:“大爷,你别跳了,我中午的饭都被跳出来啦!而我只是在那里乱叫罢了。

唉,虽然这快乐的一天过去了,但我认为,之所以短暂,是应为你迷恋它,对它情有独钟。

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