有趣的课堂优秀作文【20篇】

我家养了两只可爱的小乌龟。我给他们取了名字，一只叫“兰兰”，一只叫“花花”。

小乌龟全身上下都是深绿色，身披厚厚的“铠甲”，“铠甲”上有许多美丽的花纹。看，小乌龟的防备多齐全啊！

听说乌龟非常懒，也很胆小。后来我看到的情况果然如此。刚开始，小乌龟想呼吸新鲜空气，所以拼命往水面游。可是，时间一长，他们就开始“偷懒”了，懒洋洋的躺在“水底摇篮”里，一动也不愿意动了。有时，我用手扎一下它们的头，它们就立刻把头缩进龟壳里。

今天，我家的小乌龟却不像以往那么温顺，它俩像仇人似的。只见“花花”骑在“兰兰”的身上，压得“兰兰”喘不过气来。这是怎么回事呢？

原来，是我喂食时，把食物都丢在“兰兰”身边，它把食物都吃光了，“花花”饿了肚子，怪“兰兰”没给它留食物，所以再也不理好朋友“兰兰”了，甚至还找机会欺负“兰兰”呢！

一次，我为了方便让小乌龟呼吸新鲜空气，把一块石头放在水里，可是“花花”就是不让“兰兰”上来，看“花花”就是这么蛮横。

不过，在我的调解下，它俩还是重新和好了。

我喜爱我的小乌龟，因为它们为我的生活增添了很多的乐趣。

我期盼已久的寒假终于来到了，在寒假中发生了许许多多的令我开心的趣事，最令我开心的一件趣事是踢毽子比赛了。

大年三十前两天，我在家闷死了，于是就向妈妈要了一块钱，去买了一个毽子，回来后我和爸爸自发组织了一场别开生面的家庭踢毽子队制赛。两位姐姐参加了，妈妈也参加了……

比赛开始了，我和小姐姐一组PK爸爸和大姐姐一组。我首先发球，我刚上便来一个偷袭杀了老爸一个措手不及，比分变成了1：0，我们以微弱的优势领先。这次轮到爸爸发球，爸爸一个小失误，球出界了，我们又得了一分，比分被改写成2：0。又轮到我发球，我带着自信的表情发了一个不轻不重的球，球正好打在老爸脚下，他回了个大力球，我都没有看清球在哪里，就得分了，实在太强了，老爸他穷追不舍。

再次轮到我发球，我灵机一动，发了一个小力球，球刚好过线，比分又改写成了3：1。我继续发球，发过去，老爸又回了一个大力球，又得了一分。好像大力球是老爸的杀手锏似的，比分变成了3：2。我又发了一个球给一直在看着的大姐姐，又杀了她一个措手不及。最关键的时候来到了，幸亏小姐姐发了一个球正好在老爸的头上，我们又得一分。“耶!我们赢了!”我和小姐姐大声欢呼起来。“老爸，服不服?”我骄傲地问他。“服了你这个小鬼头!”，爸爸大声地说。大家都笑了。

这就是在寒假里最令我开心的事。

中秋节，潘许多早早地约我一起去放灯。不过我心里有个疑问，“不是元宵节才放灯的吗?”于是，我带着这个疑问来到了放灯地点。

一到那里，我就看见潘许多手里拿着一个机器猫形的灯笼，他的姐姐手里拿着一个喜羊羊形的灯笼，我羡慕极了，这时，潘许多的妈妈给我了一个“独眼蛙”的灯笼，我想“它”本来不是一个眼睛的，应该是给调皮的潘潘弄坏的吧。这时，旁边的小朋友和家长都被吸引了，纷纷过来围观，并且问灯笼是哪里买的，原来这些灯不是买的，是阿姨的朋友送的。

接着，阿姨给我们点上蜡烛，我们就开始“疯”了，我们拎着灯笼跑进了昏暗的小路里，用烛光照亮了前进的路，走啊走，我们走到了小河边，我们沐浴着轻柔的风，在圆月和星空下快乐地嬉戏，有时还开开玩笑，拿着灯笼一边照着朋友的脸蛋，一边说：“呦，这是谁呀，哇，原来是只小猪呀!”每当说到这句，潘许多就会摆出一副怨恨的表情，可爱极了。原来中秋放灯也别有特色!

时间不早了，我们回了各自的家，伴着童年中的快乐，静静地进入了梦乡。

我的愚人节，总是那样丰富多彩，同学总会忘记愚人节，所以.........嘻嘻嘻嘻

我们班的同学，总是会忘记了愚人节(因为他们不爱看日历)，但是我不会，而且这就是我的节日，即是骗人也不会有人骂我等等。

我进学校的第一件事，就是骗英语课代表加班长(因为他一人兼两职)。

“嘿，小车(因为他姓车)!”

“啊?干什么啊?有事么?什么事情?说啊!”

“听说昨天晚上的英语作业还有1—6模块的单词表3遍啊，你写了?”

“啊?怎么可能?哪有啊?英语老师怎么没告诉我?”

“那是老师后来来补的话。”我肯定的说。“那是你不在，你去W.C了。”

“哦?晕，我没写，快补!”

“哈哈哈哈哈哈…………”随着一阵震耳欲聋的声音后，全班安静，全看我一个人，他也看我。我们班的卫生委员说：“靠，大狐狸(我的绰号)!你太帅了!你太酷了!简直酷到裤衩掉地了!”“你咋了?”全班异口同声的问。

“哦?你们说今天是几月几号?”

“不知道!”

“你们咋就不看阳历牌呢?”我问。“今天是4月1号!”我说。

“呃........”这帮人还没反应过来。

“今天愚人节!”

“哦~~”全班一片唏嘘声。

“哈哈，再让你们不看日历，呼呼，这就是坏处!”

“啊!”全班朝我冲来，不知道是谁，勒住了我的脖子(不重)。

虽然说是这样，但是我就是趁这片忙乱，从人群队里爬出出来，虽然不太光彩，但是起码比被他们压死或被勒死强。

随后，我宣布我不在骗人了。

下一个目标：语文课代表!

“欣欣(语文课代表的化名)~~”

“啊?干嘛?”

“语文老师让你去拿作业。”

“哦。”

呵呵，到底看出语文课代表比较傻了。

“大狐狸!”

“怎么了?怎么了?”我装作不知道。

“哪有?你骗我了!好啊，刚才你还说不骗人了，又骗上了!”

“哈哈，不过老师真的说过了啊!不信你再去问。”

趁着他离开，我也跑了，跑到女厕所里，上课铃响了才回去。

下一个：数学课代表

“同桌(我同桌就是课代表)，老师说下一节课和下午第三节对调!找老师去!”

“哦”同桌毫无防备，因为他刚才不在场

“喂!狐狸!你骗我!”

我说：“愚人节快乐!”

这就是我的愚人节，丰富多彩，得罪的还都是当官的，因为逗他们才有意思嘛!

因为我的同桌是女生，我可不舍得骗，简单的糊弄糊弄就行了。最后临放学，我找来了被骗课代表的轮流攻击。幸好同桌没上。呵呵，愚人节快乐!

还在睡梦中昏昏沉沉的，妈妈一早就把我和妹妹叫起来洗脸，准备前往我和妹妹期待好久好久的”休闲农场+理想渡假村+海洋公园”二天一夜之旅，这是悲喜交加的日子，悲的是就快要开学了，喜的是可以抓着暑假的尾巴，出去玩玩。

这次旅游我们搭乘的交通是火车。火车上摇摇晃晃、轰隆轰隆的很有趣，也很好玩！过了三个多小时终于到了老家，我们改撘豪华大巴士。先去“怡园渡假村”享用午餐。嗯！香香的米饭吃起来QQ的，大家的肚子好像都好饿，菜一下就被吃光光，像是龙捲风过境，一扫而空。

吃过饭后，第一站我们先到“休闲农场”参观，车上领队哥哥先把农场做一番说明，我们左思右想，最后大家决定租部电动车绕场参观。场内好大，动物好多，二个多钟头我们才将全场参观完毕。我们很庆幸有听领队哥哥的建议，因为当天天气好好，有好多人骑自行车，骑得气喘如牛，全身湿答答的汗臭味也无法逛完全场。上车时间很快的到了，我和妹妹依依不舍的走上车。

下午四点多，我们来到“理想渡假饭店”，好像到了童话故事王国里的小村庄。进了房间，我发现房间更漂亮，真是名不虚传。行李摆好后，爸爸带我和妹妹去做石头彩绘、环河游船等活动，还看小朋友玩动力弹跳，有的胆小如鼠，跳得哇哇大哭，我却看得哈哈大笑！

很快的又到了吃晚餐的时间了，晚餐是吃自助式的，刚好我很没胃口，只挑我爱吃的。如果晚餐是吃人家端上来的，妈妈就会帮我夹好多菜，破坏我的好心情。晚上妈妈先带我和妹妹去拍饭店招待的全家福照片。稍晚爸爸带我和妹妹去游泳池玩，我们玩得欣喜若狂、乐不思蜀，直到妈妈来叫我们回房洗澡、睡觉，我们才依依不舍的上岸。

隔天早上，我和妹妹累得爬不起床，但听到要去海洋馆，还是赶紧起床去吃饭。但今天早上大家动作都好慢，像一群慢吞吞的乌龟，迟了十几分钟才开车前往老家海洋公园。我们一到海洋公园就看到精彩的海狮秀，陆陆续续欣赏了梦幻水晶城堡杂耍秀、海豚表演、美人鱼秀…其中我最喜欢玩海盗船了，我疯狂的玩了三次，妈妈就说要集合了，但我还没完够，就要回家，真是讨厌！快乐的时光就这样结束了。

坐上火车，吃完好吃的铁路餐后，我才感觉到好累好累！一睡就睡到站。这一趟老家之旅，真是暑假里收到最好玩、最有趣的大礼。

Making a trip to Beidaihe on May 18 was an experience which I will never

forget.

A arrived in Beidaihe at about 2 oclock,and immediately took a No.5 bus to

the sea area.The beautiful blue sea was so large that I couldnt see the other

side of it.After getting off the bus,I went straight to the shore.Taking off my

shoes,I put my feet into the water.The water was cool,and walking in the water

was such a great joy that I didnt want to stop.Then I collected shells.When it

got dark,I sat on the shore,watching the sea.The night scene was simply

marvelous!

Finally I had to go back.It was an unforgettable day in my life.

有一天晚上，我突然有了一个奇妙的想法。于是，吃晚饭时，我把这个想法告诉了妈妈。

我小声地对妈妈说：“妈妈，你写一篇作文给我看看吧，你从来没有写作文给我看哪。”妈妈若有所思地说：“好的，我周末写完给你看。”我心里充满期待。这是一件多么有趣的事情啊!我心里想：“不知道妈妈写的作文会怎么样，给妈妈布置作业，哈哈!真有趣!”

周末的晚上，我躺在床上看书。妈妈走了过来，笑着说：“我写好了，你看看吧!”看别人写的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一惊：妈妈竟然写了两页多。我开始认真地看妈妈写了什么。但我看了以后，这篇文章中的事情把我感动了。妈妈写了她怎样冒着危险生下我的。

当时，我的妈妈年纪比较大了，怀我很吃力。我在妈妈的肚子里经常调皮，害得妈妈吃不好，睡不好。我情不自禁地问妈妈：“妈妈，你生我时一定很累吧。”妈妈笑眯眯地摸摸我的头说：“你是那么活泼可爱，妈妈看到你，觉得所有的辛苦都是值得的。”

这次给妈妈布置作业，看了妈妈写的文章，字里行间，我都能感受到妈妈的辛苦和快乐。这真是一件有趣又有意义的事。

“呤、呤、呤……”

同学们陆续走进了教室，最后一个走进教室的是老师，老师顺手将门关住，便严肃的站在了讲台上，用居高临下的眼神望着我们，有种咄咄逼人的感觉，同学们也没太注意老师，因此都在谈论着自己的话题，突然从杂乱的聊天的声音中冒出一个十分熟悉的声音：“同学们，今天这节心理健康课的主题是‘学会合作’，现在就请同学们将课本翻到26页！”听到了饲养员〔老师〕的号召，牛马市场在瞬间变得鸦雀无声。“……”老师继续讲解着，但毕竟好景不长，渐渐得教室里又爆发了‘牛哭马叫’的恐怖叫喊声，弄得老师、我和几个平时纪律比较好的同学皱着眉头并捂着耳朵。

就在这“危急时刻”老师终于发话了，“吵够了没有？要不要在给你们五分钟，大不了将这节课给你们。好，现在牛马市场开张了！”

毕竟姜还是老的辣，老师一语惊人。顿时，全班都震住了，呆呆地，好像部下正在等待命令一般。哇！噻！老师真是太伟大了！

就在我感到老师伟大、厉害时，一件异想不到的事突然发生了……这使我很尴尬！

这件事还得从一个关于英语问题说起，老师看我们还挺自觉，便不再斤斤计较，同往常一样和蔼地给我们讲解，就在此时坐在我后面的那个同学，竟然问我Son这个英语单词的意思，并让我同桌传话，我同桌凑过来小声对我说：“成曦问你Son这个英语单词是什么意思。”我警觉兼轻声地回答：“等一会儿。”因为我发现有好几双眼睛在紧紧地瞪着我，我当时一身冷汗，羞得我想将头埋到土里去。我小心地望了望老师，发现老师装做没看见，我顿时觉得老师是那么关心我，没有当众批评我而照顾我的自尊心。而此时，我同桌急了，硬要替成曦要到答案，于是便大声问我：“成曦问你Son这个英语单词是什么意思！”我听到有人对我大喊大叫当然控制不住自己的情绪，终于我抑制不住我的怒气。“干嘛，不是说等一会儿嘛，吵啥吵，现在是‘课堂进行时’哎！”

老师见了我们的争吵，便说道：“从上课到现在没有和老师和作的举起手来！”只见几乎每个少先队员的小脑袋上的忽隐忽现出一只小手，我一边讲手举起来一边对我的同桌埋怨道：“你可把我害惨了！”

经过举手验证之后，老师和蔼地对我们解释道：“同学们，我不是想让你们在其他同学面前出丑，但如果我不这样做的话，你们将会变本加厉，那你们将会更‘猖狂’，那时就一发不可收拾。我们能够合作的时间只剩下一年了，在这小学期间我们之间美好的事情，希望你们能够记住它，我不奢求你们长大来报答我，我只希望你们开心地渡过这美好的一生！”

“啪啪……、啪啪……、……”

这节课剩下的时光就沉溺在着亲切、温柔的鼓掌声中……

书是什么，是一种消遣的工具?不是;是一种陶冶情操的东西?不是;难道是一种升华灵魂的东西?也不是。我认为，书是人生。

小时候，我们喜欢书，认为书是童话，是一种美妙的东西，我们在生活中，睡梦中无时无刻不在想着他们，男孩呢，认为自己是王子;女孩呢，也都想做公主吧，这是一种美好的想象。

青少年时，我们喜欢书，认为书是小说，是一种奇妙的东西，这时我们对书的依赖可就远超于小时候了，男孩喜欢看玄幻小说，玄幻小说中的打斗场面深深吸引着他们;女孩们也喜欢小说，但她们喜欢言情小说，小说中酷酷帅帅的男孩很容易就可以获取这些小女孩的芳心，女孩们想象着，男孩们也想想着这或许就是青春期的悸动吧。

壮年时，我们也喜欢书，认为书是一切，是一种神奇的东西，如果到了这时你还喜欢书的话，就说明你不是文艺青年就是从事与文学，到了这时，每个人都有了喜欢看的小说，散文，诗歌，杂文，戏剧等等，但此时你在看每一本书的时候，看到的不再是内容，而是精神，如果说非要找一个理由的话，那就是成熟了吧。

到中老年时，我们喜欢书，认为书是生活，是一种精神，一种理念，这时再去看书，就可以从书中找到自己的影子，这叫生活阅历，把自己带入书中可以发现书中的主角就是自己，经历过《假如给我三天光明》中海伦凯勒的无知阶段。

又经历过《鲁滨逊漂流记》中鲁宾逊的勇敢与坚持，接着在《三国演义》与《红楼梦》中体会到了刻骨铭心的兄弟情和轰轰烈烈的.爱情，等到有孩子后像《孩子你慢慢来》和《亲爱的安德烈》中的龙应台一样与孩子交流，到了最后像《朝花夕拾》一样回忆青春

人生如书，好书伴人一生。

每个人都有自己想要的课堂，人与人之间的想法大相径庭。

我理想的课堂，是严肃中充满乐趣，大家都爱上课，而不是被迫学习。有些同学对于学习的兴趣并不大，所以导致上课注意力分散、作业完成晚、成绩也并不理想。在课堂上，如果不仅仅靠老师讲解获取知识，而是再通过比赛、游戏等多种方式来帮助大家学习、记忆知识，不仅能达到学习效果，也能带动课堂氛围，带动起大家对于知识的热情。课堂上，在讲解完某个难点、重点，或讲完一节课后，用几分钟进行一次有用有趣的“挑战”，我想可以让同学们的学习事半功倍。

我理想的课堂，是非常轻松的。在课程进行到一半时，可以有一分钟的休息，让同学、老师可以调整一下状态。学校可以采用打铃的方式提醒大家迅速休息一分钟，这样，每个人都能喝口水、养养眼，用更好的状态迎接下面的课程。一分钟并不很长，又能让大家以更加良好的状态听课，让老师以后更更良好的状态讲课。

我理想的课堂，是超脱课本限制的。在讲课的同时，老师可以拓展一些相关的知识，让学生们的知识范围不局限于课本，在课本外也有一定的知识储备。

每个人理想的课堂都不尽相同，这是我理想的课堂，你的呢？

翻开《西游记》，呈现在我脑海的是八十一幅泛黄的画卷，每一幅图上的故事都不同，却都有着那四个人的身影······小说讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路上斩妖除魔的故事。

在这个故事中，给我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善，导致他多次误会孙悟空，将自己置身于危险之中，令我直摇头。

在其中，比较典型突出唐僧这种性格特点的故事有很多，其一是“三打白骨精”，在这一难中，白骨精的三次变化将唐僧的愚善衬托地愈发明显。途中，孙悟空一直被唐僧念紧箍咒，到最后还被气回了花果山。一次，当一个老妇人从山坡上闪出来时，唐僧被吓得从马上摔了下去，可见他是多么的胆小;然而那个老妇人也是出现速度很快、很敏捷的，从这里可以看出她不同常人，但唐僧却并未注意到，还很善良地叫悟空去帮助她。孙悟空早已看出那是个妖怪所变，便一棒子打了下去，再次被唐僧念了紧箍咒。唐僧最后却因为自己的愚善，还是被白骨精给抓了去。

其二便是唐僧师徒四人入住客栈，却在途中遇到了一伙强盗，孙悟空一棒子下去打死了好多人，唐僧大怒，再次将孙悟空赶走。孙悟空走后，唐僧的善良，再次给了妖怪可趁之机，也扯出了真假美猴王一事。

唐僧的愚善害了他一次又一次，但孙悟空还是没有抛弃他，依然伴他身旁。唐僧虽然饱读诗书，有着不同孙悟空鲁莽、机智的善良，但那并非真正的善良，而是愚蠢的善良，会害人的善良。

随着他们师徒四人一同经历了九九八十一难，走过一个又一个地方。我明白了，也许，我们眼中所谓的事实，并不一定都是真的。而在社会生活中，我们也一定要分清是非对错，善良同谎言一样，有善亦有恶，都不一定是对或错······

午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。

令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。

老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。

台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!

充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。

这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约

我也将书拿在手中转，迅雷不及掩耳之势，书就掉在地上，还应了那句老话：“姜还是老的辣!”我也就对各位大将们甘拜下风了。

没想到，老师“大人”让两名大将再一决高下，决出个你我他。很快，教室里充满了杀气。在最激烈的时候，“陈”因为“年迈已高”，早早地退出了比赛。“胡大将”赢得了最后胜利，成为老师“大人”不可低估的人物。这下，他可占了风头哟!

这一堂课真是有趣呀，让我观看了这样一场“历史之战”。

午休铃一响，同学们无精打采地回到教室，一下子坐在教室，像一个个泄了气的皮球。因为，每次午休，我们都会乖乖地听从“作业”的安排。

令人意想不到的是，平时一向反对我们转书玩的老师“大人”，这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛，这让我们有些防不胜防。但很快，兴高采烈占据了我们的情绪。

老师“大人”让“微臣”们主动一点，我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战，欲知后事如何，请听我为你细细道来。

台上已众“江”云集，来自五湖四海的各位“豪杰”们，拿着自己心爱的书，做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下，各位“微臣”们右手转书，左手放在身体左侧，全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场，一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后，有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败，场面可不比“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于，这场腥风血雨的战争结束了，“陈”获得了最后的胜利，他甩甩自己发酸的手臂，一股明星派，还向我们敬一个礼，引得全班更热烈的掌声，我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!

充满杀气的氛围并没有散去，紧接着，第二场“世界大战”开始了。

这场派的“大臣”依然意气风发，他们走向讲台，做好姿势，只听老师“大人”发号施令了。很快，老师“大人”一喊“开始”，各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子，专心致志地转书，但转了大约

我有一个正在读四年级的表弟。他身高一米三九，有一股牛劲儿，还有着一个胖嘟嘟的身体。每次他只要走在我身边就会像一个贴身保镖那样，摆动着手，气势汹汹的。别看他这幅摸样，穿起校服的样子却是挺可爱的呢！

表弟他最喜欢玩摔跤，在班上他认第二没人敢认第一呢！他伸一伸手，跺一跺脚，摇一摇头的架势，谁也不敢挑逗他！虽然这一面看上去很可怕，但是他的另一面却是让人哭笑不得，非常有趣！那就让我说一说其中的一件事吧！

记得那次，就是在四月下旬的一件事。“咱们来比试一下谁爬楼梯爬得最快吧！”表弟指了指墓园哩那仿佛能登上天的水泥石梯对我说。我心想：“肯定是我赢啦，在学校都能跑十圈操场了，难道这种雕虫小技能难道我？真是开玩笑！”可是表弟却用那瞧不起的眼光望着我，心里暗暗自喜，仿佛在说：“我就不信我潘大爷赢不了你。”“咚咚咚”我已经左一脚右一脚地开始迈步了。表弟也不甘示弱，他也开始拔腿跑了！表弟扭动着他那沉重的身体，胖嘟嘟的小手也正向前向后地摆动着。他的眉毛绷得紧紧的，用眼珠死死地盯着前方，，脚踏下地的响声，仿佛能把天都给轰下来。我看见他那辛苦的样子不禁捧腹大笑起来！在这时他一个动作又引起了我的注意。他拿起一瓶水，直往嘴里倒，他于用力过胜，水“哗哗”地直倒到他的脸上，就连头发也都湿透了。喝完水后，他伸了一个懒腰，又跑了起来，可是这次他不知道喝错了什么要似的，像一头野猪那样，直奔上去，人们常说好景不长，这词用在我的表弟身上可是在合适不过了，不到十秒气力就耗尽了，他不得不“蜗牛状态”放慢速度爬楼梯了！五分钟后，他终于到达终点了！比赛结束以后，他左摆摆，右摇摇地走到石头旁边，一个屁股坐了下来。我开玩笑地和他说：“怎样，还比么？”这下他的心里可不好受啦，便开始发牢骚了，满脸通红地对我说：“表姐，你耍赖皮！”随后嘟起了小嘴，看见他那闷闷不乐的样子还真是让人啼笑皆非啊！

怎样，我就是有个这么有趣的表弟！羡慕吧！

冼基东小学五年级：温家华

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着，夏天……”

我听着《童年》这首歌，便想起了我童年的一件趣事。

记得我8岁那年，我的爸爸买了一些牛肉回来，爸爸炒牛肉的时候，我跑进厨房问爸爸：“什么时候吃牛肉呢?”爸爸笑着说：“你这只小馋猫，你们小孩子不能吃牛肉。”我奇怪的问道：“为什么不能吃牛肉呢?”因为小孩子吃了牛肉就会变成牛。”“啊!变成牛，我可不敢!”

吃中午饭的时候，我看见爸爸吃牛肉吃得津津有味，我想：爸爸吃牛肉吃得这么香，就不怕变成牛吗?大概是爸爸怕我吃牛肉，才故意这么说的吧。

中午饭过后，我趁着爸爸睡午觉，偷偷地跑进厨房，小心翼翼地打开柜子，一看盘子里还有不少的牛肉，于是我拿起筷子夹了一块牛肉塞进嘴里，啊!真香啊!我一连吃了好几块牛肉，吃着吃着，我突然想起了爸爸对我说的话：小孩子吃了牛肉就会变成牛。哎呀，完了……这下可做傻事了，要变成牛了，还要被人骑。

我躺在床上，心怦怦怦直跳，手吓得直发抖，脸上冒出豆大的冷汗。坏了，难道要变了。妈妈回来了，看见我像生病的样子，就问我是不是生病了。我就把今天发生的事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听后哈哈大笑，说：“你爸爸那是哄你的。”我恍然大悟。

现在回想起来这件事，还让我捧腹大笑呢!

今天下午，我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗，我看到了以班级为单位，每个班整整齐齐地排成两列，男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去，东瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人挤在一起，便好奇地挤了进去，想看个究竟。我看到一个大哥哥，把棉签在一瓶牛奶里沾了沾，然后在纸上写了一个字。过了几分钟，牛奶干了。这时，他拿了一个打火机，点燃了火后，放在那张纸的下面烤了起来。这时，我心想：这张纸烧着了的话，大哥哥的手会不会烧伤了呀？可是，神奇的事情发生了！大哥哥的手不但没有烧着，纸上的字还出现了是浅黄色的！

真是太神奇了！

大熊猫是我们国家的一级保护动物，是我国的国宝。它生活在四川成都等地。

暑假的一天，爸爸妈妈带我去了四川的动物园玩，动物园里面有很多动物，比如：小猴子、小狮子和长颈鹿……而我却被那可爱的大熊猫吸引住了。它那毛茸茸的身躯，圆圆的肚皮，黑黑的眼睛，远远望去，像戴了一副墨镜，看起来神气极了。半圆的耳朵长在大大的脑袋上。

很多人都问我大熊猫到底是不是猫？那就让我告诉大家：大熊猫不是猫，而是一种像猫一样的熊科动物。它们喜欢吃竹子、竹叶、箭竹和竹笋等，每天大熊猫的食物，光竹子就达到百分之九十九了呢！它们吃完了就睡，睡完了就吃，像个“小懒虫”。

大熊猫吃竹子的动作也非常可爱，盘腿坐在地上，用两只爪子紧紧地抓住竹子，扒开竹叶大口大口津津有味地吃了起来，生怕别人来抢似的。吃饱了还得喝口水润润喉咙，喝水时先扒出一个小凹槽，再咕咚咕咚地开喝。

这就是我们国家的国宝大熊猫，请不要伤害我国的一级保护动物——大熊猫。不多说了，我要再去其它地方看可爱的小动物了！

坚强的小草、湛蓝的天空、洁白的云朵、挺拔的树木、鲜艳的花朵这些景物组成了一个美丽的大自然，美丽得让人赞叹。 Strong small grass, blue sky, white clouds, tall trees, bright flowers, etc., make up a beautiful nature.Essence

大自然的草，生命力很顽强，墙缝、瓦砾、甚至石头缝里都能看到小草的影子。说到这里，我就想起唐代著名诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”春天，大自然的草是嫩绿的，给春姑娘披上一件崭新的衣裳，让春天变得更美丽;夏天，大自然的草是碧绿的，很茂盛，点缀了五彩缤纷的夏天，给炎热的夏天增添了清爽与乐趣，别小看它表面上很弱小，有点弯曲。

一旦你坐上去的话，它就会抬起宝剑似的的头刺向你的屁股;秋天，大自然的草是黄色的，为瓜果飘香的秋天增添了丰收的喜悦;冬天，大自然的草慢慢变枯萎了，只要用一点星星之火一烧，它就能变成灰烬，可以给寒冷的冬天注入很多温暖。隆冬来临的时候，顽强的小草会盖上雪白的被子，和冬天一起冬眠。但是，一旦春风拂过，大自然的草就会从土里钻出来，懒洋洋地探出尖尖的小头，迎接又一个春天的到来。

天空就像是上帝给整个大自然设计的一个一望无际的背景。雨过天晴的天空一碧如洗，让我们惊叹不已，再加上一些飘忽不定的云朵，给大自然的天空盖上了一层神秘的面纱，犹如到了仙镜一般，真是美不胜收啊!

大自然就像魔术师变魔术一样，能够把天空的白云变成红彤彤的晚霞。大自然的云在天空中变化多端，形态万千。一会儿，云是一匹正在奔跑的骏马，这匹马飞快地跑着，好像要有东西挡住它才能停下来似的，可是没过多久，这匹马模糊了;一会儿，云变成了一只可爱的兔子，这只兔子天真的跳着，好像后边还跟着几只小兔子，跳着跳着，小兔子就不见了;一会儿，云变成了一片片羽毛，轻轻地在空中飘着，飘向远方;一会儿，云又变成了一个大大的松软的棉花糖，看起来让人直流口水，然后，慢慢地消失在空中

啊!美丽的大自然，我爱你，谢谢你给我们带来这么多美丽的景色与奇迹!

想起那一次和朋友们在滑板上的“大战”，我就忍不住哈哈大笑。

那一天，我的朋友沛沛叫我、鹏鹏和康康出去玩，那时候正流行滑滑板。康康提议说：“我们正好四个人，两人一组，来一场滑板PK，怎么样?”我心里想：“滑板上的PK，一定非常刺激。”沛沛和鹏鹏也非常赞同。

康康给我们讲了比赛规则，我们四个一个个摩拳擦掌。我和康康一组，对战沛沛和鹏鹏，好戏上演喽!我滑起滑板一阵风似得追着沛沛，还喊道：“站住，别跑!”真像是要把他暴打一顿似得。终于，他调过头来，我们开始正面交锋，滑板的头马上就要碰到一起了，我突然双腿一弯，一下子闪开了，沛沛还没有反应过来，就从我旁边冲了出去，先下了滑板，差点没摔倒。吔!太棒了!我胜利喽!

不过，康康却败了下来，最后就是我和鹏鹏的对战了。鹏鹏虽然长得很难胖，可是他非常善于观察对方的弱点，找到了就猛冲。唉!他好像发现了我的弱点，只见他横冲直撞地往我的滑板中间冲了过来，吓了我一大跳。我想：完了，这下要被碰到“十万八千里”了。可是不知道怎么回事，他是碰到了我滑板的中心点，他的滑板却被弹了回去，还摔倒了，真是太奇怪了!

比赛结果当然我是冠军了，小小滑板给我和朋友带来了很多的乐趣，我们的滑板“大战”是不是很有趣?

“叮铃铃，”上课了，同学们陆续走进教室，做好了课前准备，科学课李老师提着一个袋子走进了教室，神秘地冲我们笑了一笑。我们都迫不及待想知道袋子里有什么东西，真让我们丈二和尚—摸不着头脑。

李老师走上讲台，对大家说：“今天我给大家做几个有趣的科学实验。”同学们兴奋得大喊起来，几乎快把房顶掀翻了。老师让大家安静下来。开始做实验了，老师从袋子里掏出了两个纸杯、一根蜡烛、一个铁架子。老师点燃蜡烛，把一个装水的纸杯放在火上空，同学们聚精会神地看着，以为杯马上会成“黑碳”。火苗越烧越旺，仿佛马上把纸杯给吞噬了。但奇怪的是原来很怕火的纸杯，此时却像练了金刚不坏之身一样，一点儿也不怕火。而没放水的杯就没那么“威风”了，火苗慢慢的烧黑了它，不一会儿，杯底破了个大洞。“这是为什么呢?”李老师微笑的问我们。我们班的“小博士”杨洪滔滔不绝地说了自己的观点：“因为水让杯子的温度保持在100度以内，所以杯没有烧黑。哦!原来如此，我恍然大悟。

老师开始了第二个热气球升空的试验。首先老师取出一个塑料袋子放在火上空，塑料袋慢慢鼓起，于是，老师把手松开。袋子没倒下，反而飘飘悠悠地徐徐上升，同学们像炸开了锅似的，高兴得又喊又叫，这些实验真是太有趣了。

这真是一堂有趣的科学课，让我爱上了奇妙无穷的科学。尽管已经过去了两个星期，但我还记忆犹新。

“跳竹竿舞，开始啦！”老师一声令下，同学们争先恐后地排起队来，生怕自己没机会跳。我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了，轻而易举地就能跳过；有的同学步伐虽有点凌乱，但还能勉强过关，就是跳得特别滑稽；还有的同学急于求成，一走到竹竿前就跳，最后被竹竿夹得鞋子都掉了。他们的举动不时引得我们哈哈大笑，笑声飘荡在整个校园。

数着前面的同学，十个、九个、八个……“到了，快到我了！”我既紧张又有点兴奋，担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。不过，这是我第一次跳竹竿舞，我很想露一手啊！终于轮到我了，我一路小跑，临近竹竿前，侧耳倾听竹竿拍打的节奏，我心里也迅速地数着：“一、二、三、四……”掌握了节奏，我先抬起左脚，跨过第一根竹竿，右脚立马跟上，感觉动作太优美了。就这样，第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。“咦，就这么简单？”很快就到第二组竹竿前了，“来吧，看我的……”话音刚落，一不小心，我的步伐有点别扭，左脚刚跳进去，右脚就跟不上了。“错了，错了！”我不由得叫道。不过幸好，我还不至于把鞋子给跳掉了，也没有被竹竿碰到而摔倒，只是动作有点笨笨的。这时，我的好友跑过来，对我说：“桢桢，好样的！”

最滑稽的是小林同学。他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。到他跳时，更让我们笑得合不拢嘴。瞧，他在小跑了，简直就是一只小螃蟹，双手还高举“∨”的胜利手势，不管三七二十一，来到竹竿前就跳。同学们一见，顿时骚动起来，笑声、掌声、欢呼声响成一片，真可谓“响飘十里”。眨眼间，他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。同学们一看，简直笑疯了：有的就地打滚；有的直喊肚子疼；有的互相扶着，勉强站稳；有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。此时的小林还撅着小屁股继续跳呢！

“铃——”下课铃声响了，竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。

[以有趣的课堂为题的作文

难忘的课堂记得二年级的开学第一天，我们班换了新的英语老师， 新的英语老师姓辛，刚开始上她的课时所有的同学都很胆小，都不敢举手回答问题，没有一个人举手，过了大约5分钟，才有一个同学举手，也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧，大家都纷纷举起了自己的小手，个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下，胆小的我也举起了自己的小手，这时辛老师请我站起来回答问题，我答对了，辛老师还奖给我一个贴画，我可高兴了， 这时无情的铃声响起了，我们的第一堂英语课结束了。

啊，难忘的一堂英语课！现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊！我现在可喜欢上辛老师的英语课了，我一定要把英语学好。