学芭蕾的那些事儿通用20篇

好多书友都在说第一次的读感太少了需要丰富下内容，让这篇读感看起来饱满，丰富，好吧，我就用我仅有的词汇量，我就试一试吧（用时也是比较长，我也借此机会好好做一个总结），文笔一般，请大家见谅，不过，也非常感谢一直以来无论我写的怎样差，书友们都会很认真看也能给出中肯的意见，我很感激，认识你们，我在进步！

明朝那些事我读的版本是7本，这是一套历史类的书，说起历史大家的脑子里立刻会蹦出，枯燥乏味，刻板，无聊之类的词，我其实也一样，甚少阅读这类书，但是《明朝那些事儿》我从翻开第一部开始，我就被故事深深地吸引，情节环环相扣，让我欲罢不能，无法放手。

这个故事是从一个叫朱八八（朱重八）的人开始的，没错这个人就是明代的开国皇帝朱元璋，朱元璋这个名字是有深刻含义的，实际上朱元璋就是诛元璋，元当然是元朝，璋是一种尖锐的利器，他是把自己比喻成一把诛灭元朝的一把尖锐利器，就像他自己的名字一样，他做到了！他的前半生我觉得用这样一句话概括最合适不过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”他亲眼目睹亲人的一个个离去而无能为力，年纪轻轻的他为了生存讨过饭，当和尚，被人唾骂被人鄙视，受尽耻辱，但是他没有被打败，反而磨炼了坚强的意志，拥有了强大的内心。后来在友人的劝说下，决定造反的他，人生就像是开挂一般，遇到了与元军对战的郭子兴，娶了马皇后，拉起了自己的队伍，一直打到了应天（南京），后又解决了邻居陈友谅，张士诚，灭了元朝，建立明朝，成为开国皇帝，这第一部分是我读的最畅快的一部分，读的时候也是激情澎湃。后面一部分则是讲了建立明朝后的那些事，这部分给我的感觉就是杀杀杀，40岁的朱元璋终于站在了权利的最高峰，发扬光大了科举制度，颁布法令，严惩贪污腐败，也是创立了有史以来最严厉的肃贪法，贪污六十两以上银两就杀杀杀。“胡惟庸案”“空印案”“郭桓案”更是残忍偏激到了极致，上万名臣民别杀，有些是真有罪，有些是冤枉的，有些是被牵连的，那个时候想要辞官都要靠装疯才可以，疯狂的杀戮连审讯的人都没了，最后还要镣铐审案，想一想在朱元璋时代公务员真的是高危行业啊！（想想现在的日子真的是幸福的了）老年的朱元璋想把皇位传给自己的大儿子朱标，可惜朱标命短没有等到登上皇位的那天，于是这位老人把对儿子的爱和期望寄托在了年纪轻轻的孙子朱允炆（建文帝）身上并将皇位传给了他，他把一切都安排好，可是计划永远赶不上变化。善良的朱允炆终究是抵不过城府颇深，老谋深算，英勇善战的叔叔朱棣。1402年朱棣登基，又一个故事也开始了。

第二部，跨度很大，我就简单概括一下，朱棣以靖难之名取得皇位，但因有着卓越的军事和政治才能，善于治国，其政绩斐然，修史《永乐大典》，迁都北京，派郑和下西洋促进了外交和边境贸易，平定安南和蒙古，国家进入盛世，后其二子朱高炽继承皇位，在位一年毙。后来朱祁镇继承皇位，蒙古来犯听信太监王振错误判断，朱祁镇被俘，明军损失所有精锐部队及大量重臣。差点将大明半壁江山落雨蒙古人囊中，好在有一介文官于谦力挽狂澜救国家于旦夕之中。后其弟弟朱祁钰被迫当上皇帝，尝尽权力滋味的朱祁钰再也放不下，兄友弟恭转瞬刀剑相向，真正最是无情帝王家啊！后朱祁镇又夺回皇位。

历朝历代的皇帝，大多都是被权力驾驭。权倾天下，无限荣光，所有的豪情抱负有无限的空间去实现，然而当拥有权利成为一种执念也便成了活着的累赘和痛苦！古往今来，又有几人能能拿的起放的下这权力二字啊！

第三部，印象最深刻的就是王守仁了，文武全才，凭一己之力平定宁王之乱，我认为他是明朝最伟大的人物，没有之一，他是伟大的政治家，军事家、哲学家、文学家。他总是能用最小的代价解决问题，运用智慧解决麻烦。一个人背着天下苍生的生死屡遭磨难，不仅临危受难还力挽狂澜！他真的是无所不通，无所不能，老年的他开设书堂尽力传道受业，真的太让人敬佩了！有时间有机会我一定深刻了解这位圣贤。

第四本是嘉靖皇帝在位的40多年，但这本书提到嘉靖还是很少的，可能跟他一直沉迷于修仙有关，大部分在描述大臣们的你争我斗，可以算是一部权谋小说了，在这期间，杨廷和、张璁、夏言、严嵩、徐阶等的斗争相继登场，其中又以严嵩的破坏力最大，自己行政不作为的同时，也不让别人有所作为，手握大权，大肆贪污，杀害忠良，看到这有时候都狠的牙痒痒，期待有人快点解决了他，后来的徐阶，王守仁的再传弟子忍辱负重，寻求机会给予了致命一击，就像书里作者说的那样，正义和公道或许会迟到，却不会旷课。说到政治，从古至今大概都是残酷的吧，属于高智商的游戏，试想我这种平庸之辈在当时的情况也活不过一集吧！后半部分讲了抗倭援朝斗争，出现了胡宗宪、戚继光等人，躲起来很振奋，也很鼓舞人心，也是第一次知道了戚继光用贪污的钱去办一些事，并不像想象中那么完美，也是觉得这人真的很圆滑，也许世界上的很多事情是分不清黑与白的，在权力和金钱面前没有完完全全的好人或者是坏人，只是形式方法不同罢了。有些人拿它当目的，有些人拿它当手段……

不得不说嘉靖皇帝寿命很长，一本书都没有讲完，这第五部可以分为嘉靖后期，万历前期发生的事了，简单的回忆概括就是徐阶蛰伏多年，终于搬倒了严嵩，然后高拱搬倒了徐阶，张居正又搬倒了高拱，真的是你方唱罢我登场。

对于历史总是惊人的相似。但是后面这几位与严嵩不同，做了很多有价值有意义的事情，也算是实干家，后面万历年间的抗倭援朝，历时七年，读来让人热血沸腾，李如松运筹帷幄，邓子龙一腔热血，战死沙场。

这一部我还不得不说两个人，两个奇人，一个名字叫海瑞，另一个名叫张居正，海瑞资质平平，考了十多年才考上一个没有油水的小官，但是他之所以称为奇人在于他特别清廉，不仅自己清廉，还鞭策其他人一起清廉，最后连死没忘还别人多给的六文钱，他的一生就留下几件破烂的衣服，是把清官的形象永远留在了人们的心中。是真真正正的做到了清廉！张居正与海瑞不同，他从小天资过人，是个神童，过目不忘，关键人长的也帅，辅佐年幼的万历，进行了一系列的改革，一条鞭法、考成法造福人民，在他的一系列改革中国家得到稳定发展，但是他也有缺点，他独断专行，生活奢侈，道德低下。但不可否认他为朝廷呕心沥血是一个伟大的实干家也是一个十足的阴谋家，历史会铭记他的一生！

第六部是我最不喜欢的一部，可能读的时候个人主观情绪太过浓烈了有愤恨，有叹息，万历死后，朱常洛登基贪图美色，乱用药物，红丸药让这位皇帝仅仅只活了1个月，可怜到连一个年号都没有，文盲木匠皇帝登场，对内太监魏忠贤干政，残害忠良，对外，努尔哈赤趁机兴起，明朝真的是民不聊生、这一部是有一个让我印象深刻的人物---杨涟，因为他的死让人难忘，死在狱中，每天用布袋压身，不管用用锤子砸碎肋骨也不行，用铁钉穿耳，最后杨涟因铁钉穿破头骨而亡，场面太过血腥，看的我也是整个人都不好了，这真的是最坏的一个时代！

最后这一本我是间隔时间比较长了，这本书让我看到了一个不一样的崇祯，一个更加有血有肉的崇祯，他胸怀大志、兢兢业业，克勤克俭，也有暴躁，但知人善用，渴望力挽狂澜，但天灾人祸，内忧外患，气数已尽，回天乏术，读的时候特别心疼崇祯皇帝，一步步除掉了魏忠贤也救不了大明，请回了袁崇焕也赶不走皇太极，也许早出生那么几十年一百年能是位好皇帝，可现实就是这样残酷，悲伤，当崇祯选择在景山上自缢的时候，我觉得真的很难得，难得的不是他为了气节，为了尊严，为了向宗族交代，而是觉得他做出的这样的选择很难得，他留给了明朝一个洒脱的结局，给自己留下一个遗憾但也不缺乏美的答卷。

大明王朝自建立到灭亡大概三百年的时间，前后经过16位皇帝统治，经历风雨沧桑，最终在清军铁骑下奄然覆灭，无数风云人物在历史的这条长河中冲淡，不管是皇帝还是草民，不管曾经多么叱咤风云，多么卑微无奈，所有的人对于漫漫历史长河而言，都不过是过眼云烟。尤记得作者在书的后记中说过这样一段话话：“每一个人，他的飞黄腾达和他的没落，对他本人而言，是几十年，而对我而言，只有几页，前一页他很牛，后一页就怂了”。是啊，每一个历史故事大概都有一个悲剧结尾。我们能做的就是将我们的故事看起来没那么心酸没那么凄凉。每个人都无法决定自己的生与死，我们能把握的就是生命的过程，在这个过程中是享受其中的美好，还是整天郁郁寡欢抱怨现实残酷，也许生命的真谛就在于此吧！我不能说我是一个充分的乐观主义者，但是我愿意去相信这个世界是美好的，一直会很美好，因为活着就要前进……

没有多少感想，写的也不多，乱七八糟，但自己读完开明了许多，宽广了许多……

希望以我仅有的感悟能够给大家一些启迪。

下午第一节课，那站在门口一脸严肃的人，就是我们新语文老师—沈老师。

踩着铃声，她走进教室，严厉又精神的目光象探照灯扫过整个教室，同学们一下就安静下来了，坐姿端正。哇，她一定非常严肃。哼，管她严厉不严厉，反正我上自习课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上自习课的时候就是爱偷偷看书，管过我们课的老师，差不多都看到了我的小动作。今天才发的新书，我的手、眼睛、心里早痒痒了：F-2战机、《名人传》我来了！轻轻地的从抽屉里抽出书，抬眼望一下，还好，老师没发现，迫不急待地埋下头，我的眼睛粘在了书上，很快身边的事物被扔到了“十霄云外”！

半堂多课，沈老师讲的什么，同学们回答的什么，我一点也没听进去。只把“夏目漱石，辛弃疾”等人的事迹、作品深深地印在了脑海里：千古江山，英雄无觅，孙仲谋去……想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……老师叫没得到听写本的人站起来的时候——-我还浑然不觉呢！作为一个书虫，我正在津津有味地吃着书这个大苹果。突然，一个声音在耳边响起：“覃一洋！”我的心一沉：OH！MY-GOG，一定会被罚。果不其然，我被叫上讲台，沈老师面色沉沉地，手里拿着我的听写本：“我叫没得到听写本的人站起来，怎么没你？”“在…。看书。”我弱弱地答道。……最后，沈老师语重心长地：“下不为例，上课要听讲啊，下去吧！”老师没罚我，我低下头走下讲台。

我的心里久久不能平静，我的自律呢？后半节课，我听得很认真。妈妈的话在耳边响起：正确的时间干正确的事情！

最近，我看了一套书--《明朝那些事儿》，它的作者是当年明月(石悦)，这本书讲述了从1344年到1644年这三百年间关于明朝说一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入幽默风趣的语言和小说的笔法，对明朝的十七个皇帝、王公权贵和其他的小人物的命运进行一个全景描述，尤其是对官场政治、战争、帝王心术的笔墨最多。还加入了21世纪最流行的字眼，连朱元璋也时不时说说“股份”这样的金融词汇。里面还有精彩的古代宫廷尔虞我诈，权谋之术、战争之术、诡诈之术、惊心动魄的故事……

其中，有许许多多的人物，比如:打倒阉党的徐阶、土木堡事变后力挽狂澜的于谦、文武奇才王守仁……

看了这本书，我感受到了在古代宫廷里的生活是要非常小心的，一个不小心就要人头落地，而且有许许多多的人都盯着皇位，皇上很辛苦，也有些很胆小，被奸臣所利用，比如天启(朱由校)、嘉靖(朱厚熜)……不是所有的皇帝都像朱棣那样……皇帝、太监、大臣成了一个三角形，好多的故事都是的……这里面好多的人物读来都栩栩如生，仿佛这些画面都出现在脑海里，虽然明朝最后被清朝给灭了，但是《明朝那些事儿》就会让读者们感到明朝就出现在眼前，即便明朝灭了，但是这就是历史。

当年明月将《明朝那些事儿》写的幽默风趣、诙谐、有时令人心情舒畅，让人不由自主的拿起书……

我有一个姐姐，她学习很好。不过就是有一点令人烦――事多。

记得有一次，我刚写完作业正准备溜出去玩，可是被姐姐逮个正着。姐姐问我作业写完了没有，我满肚子的委屈地说：“不写完我怎么会出去呀!”姐姐听了，非但没放过我，还一本正经地说：“写完作业就有理啦?就可以出去玩啦?进屋看书去”。我不服气地朝他作了个嘴脸，然后快速地回到房间把门关了。我躺在床上，没想到门忘锁了，姐姐一推门进来了了。她二话不说，拿起我的作业，看了一会儿，笑着说：“小马虎，‘大阳’是什么呀?”“呀!写错了，应该是太阳!”我不好意思地说。过了一会，她检查完我的语文作业又检查我的数学作业，她又看了一会儿，指着说：“你真行呀，一百加一百等于一千啊!”“哎呀!怎么又写错了。”真不给自己长脸，怎么又被她抓住把柄了，我只好乖乖地改起作业来。

姐姐不仅在学习上事儿多，生活上更让我头疼。

有一次我正在学校操场上玩单杠，姐姐来了，神神秘秘地告诉我一件事：“后天是月食。”“你以为就你消息灵通啊!”我笑着说，一副不屑一顾的表情。“你这个马虎虫!”姐姐生气地说。“你……你要是再说我是马虎虫的话，我……我……我打死你。”后来，姐姐走了，我的气也消了。”

过了一会儿，姐姐又来了，说：“别忘了后天去看月食!”我以为这下她不会来了呢!可是过了一会儿，她又来了，她刚要说话，我就把耳朵堵上了，没想到她竟然大声喊到：“错过了这一奇观，后悔可来不及了。”

我的姐姐事太多，有时候真让人无法忍受，甚至想让自己变成聋子，什么天气凉了，多穿衣服;什么写完作业不要忘整理书包;什么刚上楼，呼哧带喘的别急着喝水……唉，简直就像我爱唠叨的奶奶。不过事后想想，还是真多亏了这个事儿多的姐姐，是她，给我这个“马虎虫”时时事事以提醒，不然说不定会误许多事呢!

班级就像老天爷的脸，丰富多彩，说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索！

一次自习课上，老师前脚刚离开，班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭，窜上“舞台”，左扭右扭，上跳下跳，活像一个神志不清的小傻子；女生则有的静静地翱游在书的海洋里，吸取着知识；有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己，有时还喃喃地抱怨着；还有的女生在奋笔疾书，开创新的未来！

老师回来了！全班同学迅速回到了座位上，有模有样地背着课文。

还有一次，那天阳光明媚，万里无云，老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时，后面的同学趁我不注意，冷不防踢了我一脚，钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖，我转过身去，火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

令我意想不到的是，他竟然调皮地眨了眨眼睛，随后摇摇头，否认了他的所作所为，旁边的人一见这情况，笑得遍地打滚，我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后，有两名同学路见不平，拔刀相助，勇敢地“举报”了我后面的同学，让我感受到了温暖的友谊。

这些只是冰山一角，还有许多等着我去发现。怎样？你也分享一下吧！

那天下午，我一到教室，坐在前面的秦茹怡就回头问我：“吴彤，你摸摸，我的头热不热？”“你发烧了啦？”我感到很惊讶，上午她也没发烧。“有点低烧。”秦茹怡显得无精打采。

第一节体育课下，秦茹怡调过头来，十分幽默地对我说：“我觉得我的脸可以煎一个鸡蛋了。”我趁热打铁，顺便开个玩笑，笑眯眯地对她说：“早知道，我就带块生牛排来，带好刀、叉、孜然粉，煎煎得了！”她听了这话火冒三丈，朝我翻了个120°的大白眼，看书去了，而我回敬她的却是一个鬼脸。也许她很愤怒，因为我的快乐居然建立在她的痛苦之上。

星期一，我以为她不发烧了，心想一顿“美餐”可要飞走了。可是下课一摸秦茹怡的额头，嘿，还有点热，我便放了大话：“姓秦的，你继续烧着，我下午带个鸡蛋来煎煎。”说完溜之大吉，留下秦茹怡在座位上发愣，继而咬牙切齿追着我跑“姓吴的！没良心的东西！你给我站住！你敢带鸡蛋来试试看！我马上告值日班长去……”

鸡蛋我是不可能带的，带了简直是作死，但为了给自己留面子，下午一进教室，我满脸堆笑地对她说：“秦茹怡，因为我今天中午吃鸡蛋了，所以下午就没带。”她的脸上显现出胜利的微笑。可是没多久，我又找她的麻烦了：“秦茹怡，你既然带锅来了，不如明天你再带几串羊肉串来烤给我吃。”她气得恨不得一口把我吞进肚子里，我已经看到她眼里的火花，吓得落荒而逃。

今天一大早，她满面春风地告诉我：“吴彤，我感冒好了，不发烧了！”我听了，一屁股坐在凳子上，呆愣了好几秒：完了，完了，煎鸡蛋飞了，煎牛排早没影了，烤羊肉串更别提了，没意思了……

咦！我可以把这些有意思的内容写在日记里！

五彩缤纷的的寒假，是我们孩子向往的，也是我们孩子希望的。在寒假，一个个好玩的事儿接踵而至

在寒冷的冬天，我的弟弟——钟俊宇只穿了单薄的两件衣服，还不停地说：“天好热呀，真希望现在有一条冰淇淋！”他想了一会儿，突然猛的一拍头，“把冰块和水放在纸杯里，加点糖，放进冷冻室，不就成了冰激凌吗？我真聪明！”说干就干，他立刻把水和冰块塞进纸杯，把纸杯放到了冷冻室里。我望着弟弟的背影，暗自发笑。过了大约十分钟，钟俊宇就把纸杯拿了出来。水倒是冻住了，可是“钟俊宇牌冰淇淋”却拿不出来了。他拿出小刀，好不容易才把它拿了出来。当他张开嘴一咬的时候，“咔”的一声，“钟俊宇牌冰激凌”没有烂，可“钟俊宇牌冰淇淋”上却留下了了一块白白的东西——一颗牙齿！我看了，立刻捧腹大笑，好久都没停下来。钟俊宇纳闷的说：哎呀，怎么会这样呢？由于掉了大牙，他说话都是“咝咝”的，非常搞笑。

到了晚上，我们全家去散步。走了几个小时，我们都渴了，于是我说：“妈妈，我们口渴了，可以卖一瓶饮料喝吗？”“就四（是）就四（是）。”弟弟也说。“好吧，你们去买吧。”妈妈无奈的递给我们二十元。“不过，也要帮我买一瓶哦！”妈妈的眼中闪过一丝狡黠的光。“好的，好的！”我急忙说道。当我们接过二十元，兴冲冲地跑向小店时，叔叔叫住了我们。“慢，你们先回答问题，才能去买喝的。”“为什么？”我们不服气地说。“因为是我的钱！”叔叔说。哎，好吧，现在叔叔的话如圣旨，认命吧。见我们低眉顺眼的样子，叔叔趁热打铁，立刻出题给了我们。“听题：（1+0.89）+2.11=？”我们听了，立刻算了起来。“4。”当我说出答案时，钟俊宇还没想到。他听到我的答案后，立刻说：“10（4）。”可怜的钟俊宇，连绿茶也没喝到。

感谢寒假，它为我带来了无穷的乐趣！

二十一世纪的今天，走在大街上，随处可见的莫过于那形形色色的共享设备——共享单车、共享书店和共享蓝球场等等。似乎可以这么说——信息时代造就的现在，正逐渐变为一个“共享时代”。

随着这个新时代的到来，我们不难发现，越来越多的共享资源正与每个人产生着密切的关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。就拿时下最流行的共享单车来说吧！

在这批新概念的单车未出现之前，我们城市的交通工具大多是汽车，偶尔也会有自行车等。速度是快了，也不用担心冷热或天气突变，但随之而来的，却是交通的严重瘫痪，高峰时段堵成一条“长龙”的现象也是屡见不鲜的。环境也受到了巨大的挑战——全球气候变暖，空气质量一路下滑等，已经变成了常态┄┄此时，共享单车出现了，先是一小批，反响似乎还不错——因为它的新鲜感，因为它的方便使用，更因为它如及时雨般，解决了环境与出行问题。于是乎，大批量的共享单车便涌进了我们的城市，就形成了今天的局面。我想，现在的单车数量如果再持续不断地大批量的投放，就会成为每人一辆了吧！也不需要再什么“共享”了吧！

这就让我给这个“共享”时代打上了问号——它就真的那么结构缜密，没有丝毫的弊端吗？

不，我认为不是的。

关注新闻就能知道，近几个月来有关共享单车的报道未曾间断过，随之，它的弊端也渐渐暴露出来。数量过多，随意停放，有碍市容；随意毁坏，无人修理；安全不足，密码被破┄┄这种种问题的出现，让人不禁怀疑：这“共享”真的可靠吗？它的利真的大于弊吗？

这些问题，我不能轻易下定论。但是我想说：

“共享时代”的确给我们带来生活上的方便；共享单车“随扫随走；共享书店能让我们爱上阅读；共享篮球场为运动提供了平台┄┄为什么它们能受到追捧？因为它们切入生活，在某种意义上符合了我们的生活理念，让有限的资源得到充分的利用。但问题的出现，换一种角度说，不也正反应了公民的素质与政府的管理吗？是否也应该做些什么，去改善这一困扰吗？就算是不乱停，不毁坏这些小小的举动，不也会累积起更大的反响吗？

共享那点事儿，其实很简单┄┄

静一直有一个梦想;有一天，自己穿着白纱裙，在舞台上跳起芭蕾舞......因为跳一次芭蕾舞，在静看来是一个高不可攀的梦想。静生活在农村，家里很穷。静的家里自然买不起一双芭蕾舞鞋。因为一个连日常生计都难以维持的家庭，怎么会买一双昂贵、又没有用处的舞蹈鞋呢?于是，买不起一双芭蕾舞鞋，是静心里永远的伤痛......

一直到那天，静十八岁，静第一次出远门去上学，她带好学费、路费和亲人告别。在乡间的小路上，静一遍又一遍地想着;买一双芭蕾舞鞋。这个愿望越来越强烈。于是，静摸了摸自己兜里的钱，一种强烈的愿望趋使着她。于是，她跑到一家舞蹈用品专买店，买了一双芭蕾舞鞋，摸着舞鞋，静有了一种前所未有的满足感。可是静的心里又被另一种后悔占领：路费怎么办?看来，只好走着去了。路很远，静走过去时，双脚已经累得抬不起来了，像压了一块千斤巨石。这时，静很想家，想年迈的父亲母亲，想乡间的泥巴小路......这一切在静看来是多么亲切、多么自然!高中的学习很紧张。由于没有机会进行专业地训练，静只能每天早上、晚上利用学习的空隙练习一会儿，刚开始练习时，静只能扶这墙，慢慢地踮起来，这时，脚尖的剧烈疼痛使静的汗珠大滴大滴地落下来。实在疼的受不了了，才停下来。匆匆中，三年过去了。静能够踮起脚尖了，高考也快来了。静每天晚上都要学到很晚。这时，大脑超负荷运转，使眼皮不停地打架，

芭蕾是练不成了，静只能早上练一次了。高考匆匆地来了，又走了。静背着父母，填报了北京舞蹈学院。面试的那一天，考官被惊呆了，这那是一个来考舞蹈的学生，简直像一个受过专业训练的演员!终于，静收到了北京舞蹈学院的录取通知书，她小心翼翼地捧着它憧憬着明天，明天，对于静来说又是一个崭新的世界......

我们家最近的新鲜事，那就是我姐姐生了个小宝宝。

这个小不点的到来，真把我们一家人都搞得手忙脚乱，爸爸妈妈都像换了个人似的，每天都往姐姐家跑，感觉我好像不是亲生的。尤其是我妈妈每天板着手指算日子，期盼着姐姐早点回来我们家住满月。

老妈原本是不喜欢看小孩的，甚至有些讨厌小孩。我小时候她就没怎么看我，是大姨把我带大的。可自从姐姐有了小孩子，老妈可真是大不一样了，她总是抢着抱孩子，对着根本听不懂任何话的小不点唠唠叨叨的说个没完，还时不时的哼着儿歌。我真是佩服老妈，对小外孙比对我和我姐还要亲，真是既让人吃醋却又无可奈何，你说我这舅舅当得憋屈不憋屈。

老爸也像老妈一样，简直走火入魔了，虽然自己没有老妈那样会看孩子，但他也十分用心。不过笨手笨脚的他经常会让小宝宝哇哇大哭。就说今天中午，老爸不愿和我们一起外出吃饭，非要让把孩子放家里由他来照顾。正当我们吃得开心，老爸的扫兴电话来了，说孩子一直哭，他怎么哄也哄不好。结果姐姐还没吃好就先回家看宝宝了。

我，虽然没有老爸老妈表现得那么夸张，但我也非常喜欢这个小外甥，看着他呆萌可爱的样子，总想给他一个拥抱。别看我年纪不大，但照顾孩子还是有一套的：每当宝宝大哭的时候，我就把手快速地在他的嘴唇上轻轻地拍打，这样小宝宝的哭声就变得很有节奏，小不点也感觉很神奇，一会就不哭了。

我姐就更不用说了，自从生了宝宝，她的耳朵好像长长了，不管离孩子多远，只要孩子一哭，她都能听到。

随着这个可爱的小不点的到来，我们家的每个人都发生了巨大的变化，都在尽心尽力为这个新鲜的宝宝奉献爱心。

这就是我们家的新鲜事，也是我们家的大喜事。

芭蕾舞具有可视性、流动性的审美性的特点，是舞蹈欣赏过程中被感知、认识的主要对象和体现舞蹈艺术审美价值的主体。今天，语文迷小编分享一篇观芭蕾舞演出作文700字，仅供参考!

7月27日星期天晚上七点，我期待已久的芭蕾舞演出终于要开始了。经过辛苦的排练，上台演出的时刻到了。

在表演开始时，李老师一再叮咛我们看到穿蓝色衣服的人上台我们就到后台准备。不过离芭蕾舞表演的时间还早着呢，先是一大串钢琴曲演奏，钢琴演奏完了才是芭蕾舞。经过漫长的等待，终于到了芭蕾舞了，我兴致勃勃的看了起来。

芭蕾舞的第一个节目是由芭蕾舞BB级表演的，属于最低级的，我看有点不像芭蕾舞，好像一群正在玩耍的小精灵。李老师说越低越简单，越高级越难，低级是小BB表演，所以设计的就童趣一点。

然后就是一级了，我看了一会突然发现泡泡机在不停的吹泡泡。我开始担心要是等一会儿我们跳的时候，要是有泡泡怎么办?在我旁边的祖嘉灵说：“我们跳的不好玩，相对来说比较严肃，应该不会有泡泡。”我松了一口气，看着一级的小朋友在泡泡堆里“艰难地”挣扎。

我们正要看二级，李老师突然跑来给我们画口红，还说要给我们班最不爱笑的“小灰灰”画一个大大的花脸，她吓得躲到了我的后面大叫:“NO!!!”哼，气死了!错过了二级，幸好看到了最后一点点。

终于到我们了，果然没有泡泡。我尽力露出牙齿微笑，但愿我跳得还好。开始还挺好的，不过在跳“DANCE A”的时候，我、小灰灰、江乐童好像有谁跳快了一拍，之后就顺心如意了。一跳完我们冲到台下，到老师那里诉苦，“老师…”,“台是湿的!”，“鞋湿啦!”等等N句吵嚷。然后我就跑到老爸那里坐下，欣赏我们班其他人跳“DANCE E”，我在第一排向她们竖起大拇指，默默地给她们加油，直到她们跳完。

这次演出给我的印象非常深刻，那么欢乐，那么有趣。功夫不负有心人，我的努力没有白费。

这篇作文是“看图写话”，给出的图片是一位扎着麻花辫子的小女孩躺在床上，床前有三位同学围着她，其中一位女孩手里拿着一个篮子。作文的要求是：图中都有谁?他们在做什么?说什么?请你根据图片写一段文字，并给文章起个题目。

面对这样的作文试题，相信很多成年人想到的都是大家看望生病同学。不过，这位网络走红的小学生作文，内容显得很特别。该作文题目为《朋友的关心》，里面的四个人物则成了范冰冰、王杰、张杰、Angelababy等四个明星。其中范冰冰成为生病的小姑娘，其他三人去探望她。结尾则扣题说“我们也应该关心朋友，友谊是永恒的”。

导语：芭蕾舞（意大利语：balletto；法语、英语：ballet），是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。接下来由小编给大家带来收集整理描写芭蕾舞的作文300字，欢迎阅读!

描写芭蕾舞的作文300字一

前天，我和妈妈一起去曲江会议中心看了芭蕾舞表演——《天鹅湖》。

这个故事讲的是有一个恶魔把公主和她的一群侍女变成了小天鹅，夜里，她们才能变回人类。公主遇到了一个王子，公主把她们的灾难告诉了王子。王子遇到了一个黑天鹅，她是坏人，黑天鹅是恶魔的女儿，她又假扮成了白天鹅，把王子骗了，最后王子才知道是黑天鹅骗了他，这时，他拿着剑，准备去杀恶魔，到了故事快结束的时候，他就把恶魔杀死了，和公主结了婚，公主和她的侍女都变回了人形，从此，王子和公主过着幸福的生活。

我很喜欢看这个芭蕾舞，其中，我最喜黑天鹅转圈的时候，她能转好几圈，她是拿脚尖儿转的。她穿着黑色的裙子，还带着黑色的蝴蝶结，我觉得很好看。

描写芭蕾舞的作文300字二

我上完钢琴课，妈妈带我到旁边的发廊盘了个头，来不及吃饭就直接去了中央音乐学院。还有点早，我有点饿了，妈妈又开车带我去吃饭。找了好一会才看到一个麦当劳，于是就进去买了外卖我在车里吃。之后妈妈又带我回到音乐学院。

进了里面到了一层报到的地方，妈妈拿出准考证，保安叔叔说：“你们走错地方了。”啊？？！！我和妈妈大吃一惊！果然准考证上写的考试地点是北京舞蹈学院，我们却来到了中央音乐学院！妈妈还不认识。我很着急！

妈妈一边开车一边电话问路，还好我的朋友们已经到了，她们的妈妈告诉我们路。终于找到了，到了那儿，马上就要考试了，我赶紧脱衣服脱鞋，参加了考试。

今天真是好紧张的一天啊！所幸有惊无险！我还通过了

描写芭蕾舞的作文300字三

昨天，妈妈带我去天骄华庭学习芭蕾舞，老师是一个很漂亮的阿姨，我们都叫她姜老师。姜老师很温柔，跳舞的时候很美。

在课堂上，我学了一个新舞步，看似很简单，其实做起来有点点难，姜老师说，学习芭蕾舞虽然会有点辛苦，但对我们的站姿和形体都很有帮助，让我们克服困难，一定要坚持下去。

我想我一定可以坚持下去的，因为我已经爱上了芭蕾。

描写芭蕾舞的作文300字四

201*年2月17日，我们常州清凉小学的9名小记者有幸观看了来自俄罗斯的著名芭蕾舞团表演的《天鹅湖》。这个故事讲述的是一位王子邂逅了被施了魔法的美丽的天鹅公主，可是公主只有被一个没有向任何女孩发过誓的男子所爱才能恢复人形。王子爱上了公主，他们打败了巫师，公主重获人形……

在观看表演之前我们采访了男女主演，我们向他们提了一些问题，比如：在他们练习表演的时候如果碰上一个很难得动作是怎样克服的？他们平时最爱吃什么？俄罗斯演员们幽默的谈吐让我们感觉特别亲切。采访结束前，我们还和他们拍了一张合影呢！

今晚的演出非常精彩，每一个角色在芭蕾舞演员的演绎下都栩栩如生，每一位观众都陶醉在这璀璨的芭蕾舞之夜里，会场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。

通过这次采访，我不仅锻炼了自己的胆量，而且还了解了许多芭蕾舞的知识，真是受益匪浅。

描写芭蕾舞的作文300字五

我在外婆家门口的池子边玩的时候，突然听见“哗啦啦”的水声，原来是外婆家的七只鸭子在嬉戏。

它们排成一排，好像一条直线；它们又排成一个五角星，好像天上的小星星。它们还排成三角形、正方形、长方形……

鸭子一会儿用洁白的翅膀拍打着水面，好像在开水上音乐会。一会儿钻进水里，两只脚在水上拍打着，还不停地转动着身体。一会儿又浮出水面，摇头晃脑。一只只鸭子，好像一个个舞蹈家，它们穿着洁白的衣服在跳芭蕾舞。

鸭子们的水上芭蕾舞真有趣！

描写芭蕾舞的作文300字六

我长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛，像黑宝石似的，一张樱桃小嘴，一双细长的腿，一张瓜子脸。我的爱好广泛，不过，我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾，每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿，我就羡慕不已，下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下，妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的，在枯燥乏味的练习过程中，也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。

一天，我一边走路一边跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只听得“哎呀”一声，我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上，搞得我晕头转向、左摇右摆。原来，叔叔眼看着我要撞上他了，不由得发出一声惊呼，想引起我的注意，没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我：“小朋友，没事吧？走路要小心啊！”弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事，我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候，我也在客厅里、镜子前，摆弄着各种舞姿，穿着足尖鞋转了一圈又一圈，有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖，昂着头、抬着下巴，尽量优雅地走步。

因为我喜欢芭蕾，妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了，真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊！

青春-无疑是喜欢穿大人的衣服、却带着一脸稚气。

青春-无疑是默默喜欢一个人、却从来不曾诉说。

青春-无疑是爱一个人行走、却很是孤单。

青春，说它像个苹果，涩涩的……

青春的那些事儿、最有味道。

快乐地大笑，放声地大哭。

偶尔来点小打小闹。

找一个更贴切的比喻吧！

青春是一个打翻了的五味瓶、

五味俱全了。

我有过青春、也还在继续

青春的那些事儿正在上演

也在重复落幕。

青春，偶尔会让人发笑

“都那么大了、怎么还敢那么蠢的事啊！”

是啊，青春走过了童真时代

却带不走那抹童真

“小孩子，学什么大人啊！你觉得你能穿高跟鞋走多久么？”

青春正要接受成人化的待遇

却一个个先懂得如何成熟。

青春-时而复杂得很、又时而纯洁得很。

或许、我无法言说地清青春的感受。

只希望，青春永最煽情的方式，

去演绎我们的梦！

[青春事儿作文

又到了车挤车、人推人的忙碌春节。每年的这个时候，陆地上人山人海，天空中万紫千红。

春运中，火车站、汽车站，放眼望去，全是人，形形色色的各种人。每当这个时候，总会发生各种不愉快的事情。一些人可能会因为缺乏乘车知识而带违禁物品，耽误其他人的时间，这正是因为他们没有做好万全的准备。还有一些人，因为想早点上车而频繁插队，这就引起了不必要的口角纷争，弄得大家都不愉快。其实在这些时候，你只要提前了解必要的知识，或是耐心的排队就完全可以避免。这正是大家缺乏文明意识的体现。

夜晚，望着满天绽放的烟花，心里也会分外愉悦，但在自己开心的同时，也千万别忘了为他人着想：要到指定的销售网点购买合格的烟花爆竹，一定要在规定的时间、指定的地点燃放。如果你购买的是小商小贩的没有合格证明的烟花爆竹，那么就有可能发生安全事故，往年因这而被炸伤的报道比比皆是。如果你没有到指定的地点燃放，那么就有可能引发火灾，甚至更严重的后果。当然，还要少燃放烟花爆竹，最近的空气污染越来越严重，保护环境也迫在眉睫，这完全关系到你自身的健康，而且你的举动还可以让更多的环卫工人早些回家过年，这岂不是一举两得。

超市里，商场里，全都是推着购物车大肆置办年货的人，老老少少，比比皆是。我曾经也在过年之前去过商场，用寸步难行来说丝毫不为过，不知道什么时候你就踩到别人的脚，想道歉却又不知道是谁，因为人潮早已把他推向远方。收银台前，收银员面前一双双手摇摆着，他们一整天几乎没有休息的机会，只是机械的重复着手中的动作，任谁这么做，一天下来也会四支僵劲不能动。但是只要每个人都能多一些文明意识，不往前挤，按部就班的买东西，只买自己正需要的东西，情况大概就会有所不同。

由此可见，文明到底是多么的重要。

我相信，只要大家心里都装着他人，这个世界便会变得更加美好。让文明办你我同行！

今天，全校将去人民大会堂观看芭蕾舞比赛。参赛选手均为贵校专业芭蕾学生，主要表演者为米兰等学校的校花和班花。

主持人宣布：“第一支舞是米兰小朋友带来的《四只小天鹅》，请用热烈的掌声欢迎这些小女孩上台！”

突然掌声响起，他们都想看看自己的表现，于是突然静了下来，主持人对音乐人说：音乐！

音乐响起，米兰等人用最美的舞蹈给大家表演，一会举手，一会作弊。真是太棒了！

芭蕾舞比赛结束时，米兰等人获得了一等奖和梦寐以求的芭蕾舞奖章。他们非常开心…

好的，下次见。拜拜！

她五岁的时候，看到电视上播放《天鹅湖》，就模仿电视里的演员将自己的足尖立起，仿佛她就是舞台上那只白天鹅，年幼的她哪里会想到，自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

15岁时，她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后，很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜，都发生了失误。轮到她上场了，她望着倾斜15度的舞台，心里害怕极了，腿像面条一样软，她想退出比赛。情急中，老师一脚把她踢了出去，而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳，没想到借助这一脚的力量，使她的出场大跳特别成功。比赛结束，评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐，她开始担任团里的独舞演员。

21岁时，她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员，也是最年轻的首席演员。在美国，首席并非终身职位，舞团的合同都是一年一签，稍不留神就会被别人取代。为此，她放弃了很多属于女孩子的特权：因为脚趾磨得都是老茧，她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节，她除了在台上演出就是在台下练功，从来没有时间谈场恋爱。一年365天，她几乎天天在舞台上。

她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列，被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物，是继刘翔之后，第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

我的身边有许多好老师，比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等，但最靠近我的还是爸爸妈妈，他们也是我的好老师。

记得2014年11月22日早上，我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了，由于有心事，打着打着我突然说，妈妈我有点不想学芭蕾了，妈妈问为什么呢?我说：“下腰我根本不会，才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话，皱着眉头想了一会儿，说，我们回家吧。回到家，我一个人在我的小房间里发呆，妈妈跟爸爸商量了一阵，对我说：“爸爸他能教你下腰，怎么样?”我一听当然很高兴喽，我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说：“你下腰是有点困难，但不是不能学会，只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意，肚子尽量向前挺，头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字：平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了，扶了几次爸爸就叫我独自练，结果我几次都“啊”地一声倒下去了，爸爸说，哎呀真是的，不是已经告诉你两条秘诀了吗，怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试，做了几次，果然学会了。

唉!快要上芭蕾课了，我也不管能不能完成动作，匆匆忙忙地就上课去了，到了那儿，开始练基本功，劈叉、把杆、手位，接下去就是下腰了，我照着爸爸的说法去做，啊，成功了!我独自能下下去了，老师说，咦?你不是下不下去的吗，怎么今天突然就会了?我笑了笑，心里比吃了蜜还甜。下课了，“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。后来，我的芭蕾越学越好，还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试，并以优异成绩获得通过。今年暑假，我正在准备“英皇芭蕾三级考试”，听说，还要把录像送到英国去审查呢，我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸，在困难的时候帮助我渡过难关，踏上新的征程。

爸爸说过，世界上许多事情的道理都是相通的，懂得了道理，学习就会很轻松。所以，学习既要有耐性和毅力，还要掌握方法和技巧。除跳舞外，在文化课的学习上，在绘画、游 泳、骑车等的学习上，我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助，取得了不错的成绩。

寒假，我叫上好朋友覃好、罗诗贤、李泳仪、梁洛嘉、陈沁彤、吴婉姗去玩“回头123”这个游戏。

“回头123”很有趣。一个人当“小坏蛋”，其他人当“凡人”。当“小坏蛋”背对着“凡人”的时候，“凡人”可以做任何事，当“小坏蛋”面对着“凡人”并喊出“回头123！”的时候，“凡人”要一动不动，任“小坏蛋”摆布。不然，就输了。

“石头，剪刀，布！”我赢了，我去当“小坏蛋”，这时，我想到一个“好办法”：我要把你们弄得很搞笑的样子！我背对着他们的时候，他们像疯子一样乱跑，我转过身并同时喊出“回头123！”，顿时，时间仿佛停止了，他们像木头人一样不动。我按照我刚才的想法，把他们变成很搞笑的样子。我来到罗诗贤面前，把她变成了迈克·杰克逊。看，现在的罗诗贤一只手放在头上，一只手捂着肚子，腰微微弯曲，真是太搞笑了！我来到吴婉姗面前，把她的一只手对准梁洛嘉，握成拳头，另一只手插着腰，看这样子，仿佛要打梁洛嘉似的。我来到李泳仪面前，把她的一只手插着腰，另一只手托着脸，脸上是伤心的表情，真不知道他要干什么。我来到梁洛嘉面前，对他说：“你完蛋了。”梁洛嘉马上露出惊讶的表情。我把她的帽子戴上，叫她张大嘴巴，她只好乖乖任我摆布，因为“凡人”只要一动就输了。我在把她的两只手放在嘴旁边并张开。你看，现在的梁洛嘉像是被吓到了，嘴巴张大，两只手放在嘴旁边张开着，好好笑啊！我来到覃好面前，覃好一脸都是惊慌，就因为一脸都是惊慌，所以，我给她弄了一个非常适合她现在的表情的姿势。她一脸都是惊慌，两只手放在头上多搞笑啊！只剩下陈沁彤了，我来到她面前，她不像覃好一样惊慌、梁洛嘉一样惊讶，而是冷静。我把她的一只手放在嘴前面做成“V”的手势，另一只手插着腰，看，陈沁彤正在抽烟呢！

“回头123”太好玩了，它拉近了我们的友谊。

[学生作文：开学新鲜事儿

《明朝那些事》说的是从大明武太祖皇帝朱元璋起，到明朝灭亡将近三百年的事。这本书是描写正史的，资料来源包括《明实录》、《明通鉴》、《明史》、《明史纪事本末》等二十余种明代史料和笔记杂谈，虽然用了很多流行文学的描写手法和表现方式，但文中绝大部分的历史事件和人物，甚至人物的对话都是有史料来源的。 历史本身很精彩，金戈铁马，儿女情长，权谋诡谲，要什么有什么，而且有些事件诡异之匪夷所思，哪怕是再高明的小说家，也无法构思出来，即使写出来，多半别人也要耻笑他胡编乱造，所以现实就是历史上发生的那些事，远比小说家们的想象更厉害。 作者石悦就以正史为基础，用写小说的笔法把晦涩难懂的历史写的幽默生动。

这书是迄今为止的唯一全本白话说明朝历史的小说。第一卷则从朱元璋出朱元璋农民起义，经过艰苦战斗，打败陈友谅，凭借徐达，常遇春等人的辅佐登上王位，又杀掉胡惟庸，重权独揽;朱棣被逼造反，迁都北上，开创永乐盛世;无奈朱祁镇亲信宦官王振，断送了“宣统之治”的太平圣景;嘉靖万历爷孙更是深居简出，不理朝政，东林党与阉党的争斗四起;明朝气数已尽，任凭勤劳努力的崇祯无论怎样力挽狂澜，也无法挽救颓势，明朝最终在内忧外患下灭亡。

“飞鸟尽，良弓藏;狡兔死，走狗烹;敌国灭，谋臣亡;”是我看完《明朝那些事》(朱元璋篇)想到的第一句话。西汉的刘邦是这一经典理论的始作俑者。刘邦将一些建国时建功立业的大将们悉数杀了。 韩信在临刑之前发出了“狡兔尽、走狗烹;飞鸟尽、良弓藏;敌国破、谋臣亡”的浩叹。有一个故事可以说明为何即位的帝王热衷于杀害功臣的原因。有一次，朱元璋又要杀掉大批功臣，太子朱标看不过眼，劝他:“陛下杀人太多，恐伤了和气。”朱元璋不作声，叫人找了一根带刺的木棍丢在朱标面前，让朱标去捡。朱标也不是白痴，看见有刺自然不动手。朱元璋冷冷的看着他说:“我杀人就是要替你拔掉这根木棍上的刺，这些都是危险人物。”

1368年正月初四，这个日子将永远被历史所铭记，在这一天，一个伟大的王朝建立了。放牛娃朱元璋坐在他的宝座上，看着跪在下面的文武百官，心中百感交集。他没有想到，这个位置会属于自己，其实他原先所要求的只是一碗饱饭，一个家，一个妻子，如果运气好，能有一头牛帮他耕地。然而现实的残酷逼迫他选择了这一艰苦的道路，在这条道路上没有人可以陪伴他，他所能相信和依靠的，只有他自己。朱元璋在解决了北元后，制定了一系列旨在恢复生产和生活的政策，得到了好的效果，但此时，朝廷内部的矛盾又激烈起来，大臣分成两派，以地域为区分，开始了新的争斗。也开始了朱元璋的杀戮历史剧......。

徐阶严嵩的政权夺势，尔虞我诈;于谦王守仁的力挽狂澜，刚正不阿;张居正变法的百废待兴，改革反腐;戚继光俞大猷的英勇拼杀，抗击倭寇;袁崇焕卢象升的巧用兵法，评定内乱;孙承宗的老谋深算和李自成皇太极的最终进攻……

作者详细地剖析了每个人的心理、特征，让历史又一次精彩了起来，对于这个我曾不太熟悉的朝代，我在短短数日间便了如指掌。

毫无疑问，朱元璋是那个时代最杰出的人物，他有着卓越的军事和政治天赋，精力充沛，他执政三十一年，勤勤恳恳日夜不息的处理政务，一个天才加上勤奋，世上还有什么事情是他做不成的呢?他相信自己能够操控一切、改变一切，他已经凭借自己的才能获得了命运之神的垂青，成为了这片广阔大地的统治者。但他并不满足，所以他按照自己的设想创造了一整套独特的社会体系和架构。他相信，就如同以往一样，他会胜利的，事情是会按照他的设想进行下去的。可是历史规则这个对手与之前的都不相同，他无影无形却又无处不在。他没有去招惹朱元璋这位猛人，却不断的缠扰着朱元璋的子孙，而朱元璋的体系也在时间的磨砺下变得千疮百孔，最终失去了控制力和约束力，历史固执的按照自己的逻辑方式走了下去。事实证明，在这场斗争中，朱元璋失败了。原因何在呢，答案看起来似乎深不可测，其实很简单:因为朱元璋只是历史的执行者，他并不是历史的创造者。即使没有朱元璋，也会有李元璋、王元璋来完成历史的使命，推翻旧的王朝，建立新的帝国。历史是一个好客的主人，但却从不容许客人取代它的位置。历史也从来就不是一个人或是个人可以支配创造的。所谓时势造英雄，实乃至理名言。

正如当年明月在他的书中这样写道:“历史从来就不幽默，也不乐观，而且在目前可知的范围内，都没有什么大团圆结局。 “所谓历史，就是过去的事，它的残酷之处在于:无论你哀嚎、悲伤、落寞、追悔，它都无法改变。

“虽然结局未必愉快，但本着为人民服务的精神，我将继续幽默下去。” 正是这样的幽默，使我在《明朝那些事儿》中，看到这一个个鲜活的人物，仿佛自己也置身于那个精彩纷呈的大时代中去了，更深一层地了解了历史，了解了中华民族悠久的文化!

除此之外，从历史中，我们是否可以懂得一些生活的道理呢?

在明朝末年，如此艰苦的环境下任由无数人坚强地活了下去。在这期间，徐霞客穿着布衣，带着干粮，游遍全国;郑成功自己准备，自己招兵，远征琉球。他们相信生活，相信未来，相信自己是一个勇敢的人。他们以自己的方式，成功地度过了人生。他们的精神、他们的执着值得我们后人学习!

很久以前，有一个非常爱跳舞的女孩子，她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀，终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来，轻盈得像一片叶子，优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。

有一天，在她的国家里的大雪山发生了雪崩，诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他，可都被他打败，被他用法术变成了各种各样的东西：刀叉、野兔、山羊……

可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子，发现绵柔葵很会跳舞，便把她带进了自己的王宫，让她天天跳舞给自己看。

在一个烈日当空的白天，邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子，听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟，只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说：“别担心，我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。

斯克顿去求见魔王，他对魔王说他是一个魔术师来表演的。魔王一听很高兴，立刻让他表演。

斯克顿马上变出一团团烟，魔王见了烟，脸色都变了，拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫，找到绵柔葵的房间，把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃，最后被熏死了。

被法术禁锢的人都恢复了原样，大家高兴极了，绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈，把斯克顿王子看呆了，他立刻爱上了她。

后来斯克顿和绵柔葵结了婚，生了孩子，过着幸福的生活。