学芭蕾的那些事儿【通用20篇】

很早以前就听说这本书了，花了两个多月时间终于把它看完了。刚开始看时还没有什么写感想的习惯，后来越读越有感触，于是也忍不住写上几句自己的想法。

整个明朝从残忍的朱元璋开始，让我对这个大明公司的创始人恨得牙痒痒，同时也明白了要开创这么大的一个公司不光得有才能，还必须得心狠手辣。后面朱棣的奋斗史和朱元璋可以说有异曲同工之妙。后面几个皇帝不是短命就是昏庸无能，但却涌现出了很多不世之材。按照作者的意思，排第一的应该是王守仁，心学创始人，伟大的思想家、政治家、军事家。无论人品还是能力都没问题，可以称为圣人。第二位于谦，在朱祁镇被俘，大明王朝存亡之际，挺身而出，著名的北京保卫战保住了大明王朝，而且于谦本人清正廉洁，最后被诬陷而死之后抄家，竟没有多余的家财。就人品和政绩而言于谦确实让人敬佩。

第三位是张居正，就政绩而言他可以称得上明朝第一人，在他当首辅的十余年里，大明王朝欣欣向荣，国力复苏，百姓安居乐业。可他私生活却比较乱，再加上他恃才傲物，存在一定程度上的争议。所以排在王守仁和于谦之后也合情合理。当然明朝还有很多牛逼的人物，而无论如何，强盛的大明王朝也没逃脱灭亡的命运。正如作者所说一切千秋霸业、万古流芳都是粪土。最后读到徐霞客，让我觉得人在这世上各有各的活法，做自己觉得有价值的事情，也不枉来这世上走一遭。

我喜欢芭蕾，喜欢到了极点。6岁开始练芭蕾的我拥有一流的身材和一双小巧精致到极点的脚。12岁时便和男伴天佑一起在省内演出，应该说是很成功的女孩。无论是在漂亮的舞台上，闪烁的灯光下，还是在街上，我都是焦点，人们对我的美丽交口称赞。

然而，15岁的一天，我家中便突然晕倒，送到医院后，医生诊断是肾病综合症，而且已经相当严重了，必须住院，等待合适的肾源换肾。

从此，我便像人间蒸发了一样，父母和医院封闭了关于我的一切消息，我被和外边的世界隔离了。好几次我都听见天佑来问我的消息，父母总是把他赶走，说我到外国进修了，要很长时间才能回来，那时我多么想冲出病房告诉他我在这里呀!然而，不可能，各种管子，药物将我彻底封闭在了病床上。

因为肾型特殊，连父母的肾都不行。我只能靠大量的激素来维持生命。眼看着自己漂亮的体形像充气一样逐渐发胖，我哭肿了眼，什么自杀的方法我都用过了：割腕，撞墙，服毒……然而全都失败了，手腕上一道一道的刀痕，头上也有创伤。父母只有把我换到了和精神病病人一样的病房：墙壁是软的，地板是软的，吊瓶挂在墙上，门是软的，除了一张软病床和床柜外，没有别的家具，唯一的窗户在2米多高的墙上。柜子里没有硬的东西，没有带棱角的东西。

没有法子自杀，我整夜整夜的流泪，翻看自己以前的照片，以前跳舞时的照片，恨恨地想：他们懂些什么!对于一个芭蕾演员来讲，发胖，不能跳舞比死了都难受!一个连弯腰都困难的人，活着还有些什么意思!

虽然身材已经走型，但是我的脚仍然像以前一样漂亮。我常常穿上舞鞋，回忆起原来，每一个芭蕾动作就如同一只箭穿透我的心，我每日忍受着万箭穿心的痛，耳畔全是天鹅湖那悠扬的旋律，泪水湿透了衣衫。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

在幼儿园大班时候，我有个好朋友赵司淇，我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，像美雪(我最喜欢的小魔仙)，我非常喜欢美雪，也想和赵司淇一起学，就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说：“宝贝，学习芭蕾很辛苦的，要天天练功，你可想好了，别遇到困难就不学了，一定要坚持，如果你做到这点，我就帮你报名。”我想都没想，直点头，可高兴了!

开始学的时候，我穿着芭蕾舞裙，很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的，做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听，慢慢的、温柔的，有时也会板着脸训我们，小朋友们都怕她。慢慢的，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很开心，特别是中间休息时，我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美，有时老师还会让我做示范，我当时心里可美了，忍住没有笑出声。难度越来越大了，动作难了，腿有时练得疼，有的小朋友做得好，但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求，都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了，想去学做陶艺。妈妈就对我说：“宝贝，妈妈也很心疼你。但是当初报名时，我们约定，不能半途而废，什么事遇到点困难就放弃，那你什么也学不会的;坚持就会胜利，别的小朋友可以，你也一定做得到!”

就这样，我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞，动作也越来越标准，姑妈还表扬我说练了芭蕾，身体都很挺拔，马上就要考二级了，我争取能考过，也很期待有机会表演给大家看!

7月19日成都高新区文化指导服务中心要举办首届少儿才艺大赛。妈妈刚放暑假就给我报了名，因为表演是我的兴趣爱好中最拿手的。

经过一段时间辛苦训练，我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天，一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。妈妈帮我化妆，爸爸就到老师那里去签到，我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入，奋力地把每一个动作都做好，做漂亮。该我上场了，我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神，我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。故事讲完时我向大家说：“我的故事讲完了，谢谢大家”，并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的掌声，我高兴地走下了舞台。

我走下台，妈妈竖起大拇指说：“你今天表现的真棒”，爸爸也正朝我微笑地点头呢!通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，也丰富了我们少年儿童的业余生活。

都说秋天是收获的季节，我的收获是练习跳高雅的芭蕾舞而带来的快乐。

我这个既爱体育又爱文艺的活泼女人有一个愿望，就是一定要练习跳芭蕾舞，因为我真的很爱它。

有了理想，就有了动力，就有了方向。苦苦的寻找，执着的寻找，使我幸运地遇到了英派斯俱乐部，遇到了我心中最崇拜的芭蕾形体课教练———傅丽丽。在她短短几个月的训练下，使我对芭蕾产生了热情，无论是我满身汗水站立在练功的把杆下，还是全身心地投入在芭蕾舞中，那昂起的头，挺起的胸，还有对待芭蕾舞执着的眼神中都感觉有一种无形的东西在我的全身升华，噢!那就是女人的自信和高雅的气质。

来吧!来英派斯健身俱乐部跳芭蕾吧!

以前的封建思想正在人们的心中慢慢消失。时代正在不断变更；科技正在不断发展，最近，一种单车成为了热点。很多人一开始或许会和我一样，一脸好奇，单车？自行车？

我第一次听说并使用这种单车是通过我妈妈的。说来惭愧，我这几天因为学习压力太大，都不怎么看新闻了，也没有时间关注热点。

那是某一个星期六的晚上。经过我的不懈努力，终于把堆成山丘的作业做完了，有点激动地伸了个大懒腰，因为以前总是想着周末有的是时间，慢慢做……结果磨叽磨叽就磨到了礼拜天晚上赶着做，先不说质量怎么样，还免不了听几句熟悉的唠叨声。所以今天可谓是“前无古人”啊。妈妈在旁边看着我一脸疲惫又一脸笑意的样子，看了看时间，提出：“女儿啊，我看着你有点疲惫，现在才六点三刻还没到，我们要不要去超市逛一圈啊？”

“好啊，好啊。”

都说“两个女人一台戏”，这话果然不假。到了超市，我和妈妈默契地看了对方一眼，一笑，开始了刚刚在路上就讨论好的计划——要开心的购一次物，我负责吃的，妈妈负责穿的和用的，资金嘛……总之奉行四个字“开心至上”。

购物是爽了，可是计划果然不是“十全十美”的，我们……我们来的时候是走过来的！然后，你就会看到在商场门口，有一女一孩眉头皱着，站在地上，吹着冷风，脚下还有两大袋的东西……

突然，妈妈好像看到了什么，把我拖到了几辆单车前。我一边观察一边看着妈妈摆弄着手机。这几辆单车竟然长得一模一样，无论是款式还是颜色！我一脸疑惑的问着：

“妈妈，这什么啊？我们就这样骑走了，那车主……”

“啊，车主？”妈妈好像是摆完了，听到我的问题，“车主……哈哈哈，你这孩子是不是整天沉浸在学习的海洋，快要与世隔绝了？这种车啊，是最近很火的一种新发明，称为共享单车——摩拜。它呢，你只要下一个软件，再扫一下二维码，付一下押金，就可以骑了。”

“哦……”听了这番话，我恍然大悟，原来同学们说的摩拜就是这个啊，看来我再不关注新闻，就要变成老年人喽！

现在，随着共享资源越来越多，它正在与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变人们的生活理念，共享时代，正在来临！

春天，迈着轻盈的脚步到了我们的身边。它走过了田野、校园、河流……在祖国的每一个角落，无处不见春天的脚步，无处不见春天的美丽。

田野里金灿灿的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞台，美丽的蝴蝶在舞台上跳着柔和而优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。而勤劳的小蜜蜂吹着号角，唱着欢快的劳动歌，辛勤地采着花蜜。正是它们给春天增添了不少的乐趣。

校园里最惹人喜爱的还是书香长廊上含苞待放的紫藤花了。萌发的紫藤新叶覆盖了整个长廊。娇嫩、毛茸茸的紫藤叶子中藏着许多条铃铛似的花苞，乍一望，像无数颗小星星在冲我眨眼!看，同学们有的三五成群地围在一起讨论问题;有的静静地坐在长凳上看书，有的则在说悄悄话呢。

河边，在微风的爱抚下，一个个花骨朵跟随着春天的脚步，尽情扭动着身躯，争先恐后地怒放出最美的颜色。小草舞动着她娇小的身躯，向我们点头。柳树姑娘们柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，像婀娜多姿的少女在梳理长发。嫩绿的柳芽娇滴滴的，连成一条绿丝带，一片绿的海洋，一直延伸向远方。这真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

春天，是美好的季节;是诗意的季节。春天意味着一个生机勃勃的开始。让我们随着春天的脚步起舞纷飞，跳一曲春天的芭蕾!

在大年初一的时候，我和爸妈来到了玩具反斗城，玩具反斗城真热闹啊！

大门口有五只小老鼠，分别穿着红、蓝、和棕色的花衣服，每只小老鼠下面的分别挂着福、春联等，一派喜气洋洋的新年气氛。

一进到里面，我就被一些电影碟片所迷住了。那么多影片，我已经眼花缭乱了，有《变形金刚》、《蜘蛛侠3》、《西游记》……

突然有什么东西在抓我的头？怎么还凉凉的？啊？！不会是鬼吧！惊得我颤抖起来，一身冷汗。一回头，哈！原来是一只“机械手”，它有和人手比例一样的大小和形状，有一条长长的手臂，手臂上有一个机关，捏动机关，前面的四根手指就会像人手一样自如伸开和捏紧。

哎呀！我被剑刺中了！哈哈，不要害怕，是妈妈拿着一柄武士决斗用的剑，在向我挑战。但剑却是用橡胶材料制成的，软软的，所以不会伤到人的，但却可以让我们过足了剑客的瘾。

还有地产大亨、百兽战队、磁灵斗士合战器……很多玩具都让我爱不释手，看到这么多高科技产品的玩具，真的让人眼花缭乱。

这真是一个惊险刺激，有让我大开眼界的新年！这就是发生在春节里的新鲜事儿，这一天我过得非常的开心！

我总是想着，她真的是一个极好极好的人啊，不仅仅是一名极好的老师，更是我们的榜样，朋友。

“中午我们班主任要给我们讲物理……”

“我们老师刚给我说英语作文呢……”

“……”

这都是同一个老师，我们的数学老师，却身兼数职，真想让每个人都知道，我们有这么一个什么都会的老师……

她喜欢机器猫，也像哆啦A梦那样，所有的知识都在她的口袋里，她是我们的老师，任何学科，任何方面的老师。

因为我们班的生物历史成绩不好，她便总是和我们一起去背去理解，用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。

她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案；怕我们太累便给我们买吃的，让我们尽量有足够时间休息；她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记；她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情，在她这里却好像本就应该那样一般，习以为常。

很多次体育课回来看到她趴在桌子上睡着了，可全班最后一个走的人是她，晚上多晚只要去问题便一定回答的人是她，早上来的最早的人是她，一遍遍给我们改错讲题不厌其烦的人还是她…

她会在课上课下像朋友一样和我们开玩笑嬉闹，来解除困倦，却也会在同学出现小小的，却又级重要的品行问题时大声斥责，哪怕被人抱怨也甘之如饴，怕我们陷入歧途…

她做了这么多，但她只是我们的一个班主任老师，明明她可以循规蹈矩的上课，判作业，没事也可以回办公室休息，但她却要做到如此这般，那我们又有什么理由不去努力，让她的苦心白费呢……

说起春节，你说我是该高兴呢？还是该不开心呢？说实话，我真是又开心又郁闷。看到这你们该说了：怎么这个人说话自相矛盾？哎，你们看吧  依依，快收拾收拾，你伯伯在楼下等你呢！妈妈扯着嗓子大叫，我呢？一听这声，就知道我的噩梦来了(批注：本人因从小身体欠佳，一直有晕车这个毛病）所以我用和蜗牛有一拼的速度向楼下走去。我一出楼洞，就远远的看见我的坐骑汽车，我一咬牙，捏着鼻子冲了进去漫长的十五分钟过去了，我也快忍不住了，值得安慰的是也终于到家了，我不等车停稳，就推开车门，对着那颗敬爱的大树爷爷好一通掏心挖肺这个呢，就是我郁闷的事儿。

嘿嘿，说起让我高兴的事那可多了去了，我已到家就冲向了我朝思暮想的爷爷奶奶。爷爷奶奶新年好我用着含糖量至少四个 号的甜蜜声音向爷爷奶奶拜年（嘿嘿，一个原因嘛是因为我对爷爷奶奶的思念另一个嘛，呵呵，大家都知道啊！当然是压岁钱啦！）爷爷奶奶乐呵呵的给我压岁钱，呵呵，我自然是乐得不行了，这便是其中的一件事。

第二件事呢，就是放鞭炮了，俗话说：姑娘爱花小子爱炮。我虽不是男生吧！刚刚好，我还有个哥哥，爷爷奶奶不在家时，家里的几箱挂鞭就是我们开宰的对象啦！刚开始我们俩一人放了一挂，后来觉得太没劲了，便想了几招花样：我哥把挂鞭都拆零了，又找了几个没用的塑料瓶子把小鞭们都放了几个进去，点燃了一根短短的香放了进去，噼噼啪啪的几声那可怜的塑料瓶就分家了。我打算再拆一挂时突然发现有一节长长的燃芯我把芯拆出来放在窗台上，用打火机一点，哇~那芯边燃边飞，可好看了，嘿~我聪明吧！  压箱底的就属包饺子了，我刚捏的时候兴冲冲的，可没捏几个就放一边去了，一看那案板上留下了几个奇形怪状的饺子，歪的，斜的，躺着的就是没正着的，妈妈半慎半怒的说；’你包你就好好包，别抱一个不包一个的，你包就包好，别歪一个躺一个的也不等他说完，我就打个哈哈，曰：不露馅不就行了么？顺便做个鬼脸，嘿嘿。

值得一提的还是看晚会，每次我都下定决心说一定要坚持到十二点，可每次我都不到八点半就趴下了，也怪我贪睡吧  嘿！春节的哪些是真难以忘怀！

[春节的那些事儿学生作文 500z字

我出生在一个充满爱的家庭里，就是因为这个“爱”，所以我家就出现了许许多多的事儿。我现在就来和你们说说这个事儿吧！

暑假的一天，我早早地写完了计划好的作业，高兴地跟爸爸妈妈说我想去游乐园的想法，谁知妈妈一盆冷水浇下来说：“太热了，不去。”这时，爸爸走过了看到我嘴巴翘的老高，笑着和妈妈说：“字也写完了，就去玩一下吧，没事的。”直到妈妈同意我才露出的笑容，厉害的爸爸还说服了妈妈和我们一起去。不一会儿，我们就到了游乐园，我和爸爸玩了丛林漫步、美人鱼……到了玩海盗船项目，爸爸明显放慢了脚步，爸爸怕高、怕转，以前我从来没见爸爸玩过，而不懂事的我硬要拉着爸爸陪我坐，还挑了一个最刺激的位置。爸爸在游戏的过程中低着头闭着眼，我得意地在一旁说他胆小鬼。海盗船缓缓停下，见爸爸睁开眼睛我和爸爸说还要玩一次，爸爸没吭声。当第二次轮到我们坐的时候，转身发现爸爸不见了，我看见不远的一棵树后面有个熟悉的背影——是爸爸蹲在那里吐了。

这时，一股浓浓的爱涌上心头，爸爸是因为让我开心才去挑战他的“勇敢”，刚才我还在一旁取笑他。这是我第一次感受到爸爸深深的爱，爸爸的爱虽然没有妈妈来得那么细致，它就像空气，常常被我们无视。但如果你仔细观察，就会发现爸爸的爱一直在身旁。

这就是我们家的事儿，还有很多很多……你们还想知道吗？以后我再慢慢告诉你们哦！

范文一：雪花芭蕾

下雪了，下雪了，我看见，看见雪花在舞蹈，一首旋律，在它飘逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞动在北方。

北方，那儿是它的故乡，它曼妙的舞蹈，在北方质朴的街巷，在北方静谧的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河边，在北方外婆草屋炊烟飘渺的小院，在北方，曾牵手漫步的羊肠小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更丰满，更富有激情。它是天使，来自高远的苍穹，它是精灵，它是用灵魂在舞蹈，在诠释一种亘古不变的情怀。

一枝纤细的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静的站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣，一会儿，它们就缀满了树丫，仿佛一树的梨花开了，妩媚娇艳。

那些美丽的结晶体啊，每一片的形状都有自己的风姿，每片都是一幅极其精美的图案，它们飘落舞动成团，攀联在一起，就形成雪片，好像集体舞，在北方的天空，演出一场恢弘的芭蕾。

雪花是飘逸的，是浪漫的，难怪古人感叹“草木之花多五出，独雪花六出”，它们有着自己的个性，每一片雪花，都绽放出自己的理想。我好想，好想，也变成一朵雪花儿，和它们一起舞蹈。忘却尘世喧嚣，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在苍茫无际的天宇，和万千的雪花一起飞舞、歌唱，请北方的风，演奏震撼的交响，我和漫天的雪花儿一起，上演一场轰轰烈烈盛大的舞剧。

范文二：杯中芭蕾

下雪了，下雪了，我看见，看见雪花在舞蹈，一首旋律，在它飘逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞动在北方。

北方，那儿是它的故乡，它曼妙的舞蹈，在北方质朴的街巷，在北方静谧的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河边，在北方外婆草屋炊烟飘渺的小院，在北方，曾牵手漫步的羊肠小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更丰满，更富有激情。它是天使，来自高远的苍穹，它是精灵，它是用灵魂在舞蹈，在诠释一种亘古不变的情怀。

一枝纤细的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静的站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣，一会儿，它们就缀满了树丫，仿佛一树的梨花开了，妩媚娇艳。

那些美丽的结晶体啊，每一片的形状都有自己的风姿，每片都是一幅极其精美的图案，它们飘落舞动成团，攀联在一起，就形成雪片，好像集体舞，在北方的天空，演出一场恢弘的芭蕾。

雪花是飘逸的，是浪漫的，难怪古人感叹“草木之花多五出，独雪花六出”，它们有着自己的个性，每一片雪花，都绽放出自己的理想。我好想，好想，也变成一朵雪花儿，和它们一起舞蹈。忘却尘世喧嚣，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在苍茫无际的天宇，和万千的雪花一起飞舞、歌唱，请北方的风，演奏震撼的交响，我和漫天的雪花儿一起，上演一场轰轰烈烈盛大的舞剧。

每到中秋节，我和爸爸妈妈就一起来到文化宫观赏花灯，。

漫步在林阴道上，看到那玉盘似的明月镶嵌在深蓝色的夜空中，显得格外美丽。看!旁边那几缕薄薄的云，不正是嫦娥跳舞时飘起的裙带吗?

突然，远处出现一片耀眼而美丽的灯光。原来我们已经来到了花灯走廊，那五颜六色的花灯，让我感觉仿佛走入了迷宫一样，眼花缭乱。

这时，传来一阵悦耳动听的音乐，还伴随着人们热烈的掌声。我挤进人群一看，啊!好美啊!只见一个由红黄蓝绿等颜色的毛线编织而成的大型毛线宫灯，正在不停地旋转，上面还贴着许多照片，反映了祖国纺织行业正呈现一片欣欣向荣的新局面。人们不时发出一阵阵惊叹，尤其是那些爱编织的阿姨，恨不得把这些毛线都搬回家。

突然，一阵中秋喝彩声从前面响起，把我引向了被人们围得水泄不通的药瓶灯。它是由几千个小药瓶组合而成的“天安门”。小药瓶里装满了水，被彩灯一照，简直就是一座精妙绝伦的水晶宫。看到它，人们纷纷竖起了大拇指。

琳琅满目的花灯让我们应接不暇，不知不觉，已到了该回家的时间了，望着夜空中皎洁的月亮，想着祖国美好的明天，不禁要为中秋喝彩!为祖国喝彩!

[中秋期间的碎事儿的作文

这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

纤细的罗衣随风飘舞，缭绕的长袖左右交横，络绎不绝的姿态飞舞散开。流动的音乐，凝固的雕塑，肢体的奇迹，极致的美。这，就是芭蕾。

每当看到芭蕾舞演员轻盈地旋转，每一次立足，每一次点地，都让我陶醉。曼妙的舞姿配上白纱裙，小小的我瞬间喜欢上了芭蕾，幻想着自己也能穿上这身舞裙，在舞池中翩然舞动。那年我五岁，和同龄的小朋友一样报了芭蕾班，成为了一只羽翼未丰的小小天鹅。

芭蕾舞班的训练并没有想象中那么简单，那么有趣。在练功房中一次又一次的练习着枯燥无味的手位。没有早早的穿上漂亮的芭蕾舞裙，没有如我所想的登上舞台。迎接我的是严厉而又苛刻的软度训练，压肩，踩胯，压脚背……每次的训练都是魔鬼与天使的轮回。特别是腰部训练，柔韧性不好的我对于这项是怕到极致。舞蹈老师的每一次的压腰都让我鬼哭狼嚎。我在里面哭，妈妈就在外面哭。谁曾想到优美华丽的背后原是这样的悲催。妈妈强烈建议我放弃，我也隐隐有一种担忧，自己到底还能坚持多久。可当我抬头仰望那件芭蕾舞裙时，想起那芭蕾舞演员的一次次优美而华丽的弧形转圈时。我从心底里呐喊道：不，不可以，我还没有穿上芭蕾舞裙，没有在舞台上表演，没有旋转，没有实现我的梦想。不可以放弃!我的内心只有一个信念——坚持到底!那年，我七岁。

日积月累的软度训练换成了硬硬的足尖鞋，我终于可以穿着足尖鞋，立足，跳跃，甚至旋转。看着镜子里优雅的旋转，暗暗地为自己鼓劲。加油吧!再进一步，就能穿上美丽的舞裙了!可是，事与愿违。成为美丽的天鹅公主一定会经受磨难。足尖鞋的顶部是木头做的，大部分的立足靠的是大拇指和食指。可是我的大拇指比别人要修长，所以立足的同时把身上的所有力气全都叠加到大拇指上了，每一次的立脚尖都让我痛的龇牙咧嘴。最严重的时候指甲都被压出来了血，每一次优美旋转的背后是钻心的痛。看着自己变形的脚趾我又有了打退堂鼓的想法。可是，刚刚不是要继续努力，一定要穿上芭蕾舞裙吗?难道就这样轻易言败了。如果现在放弃就是前功尽弃了，自己为了梦想所付出的汗水和泪水也会为我而可惜的。不!不能放弃!绝不放弃!为了梦想!我要努力!芭蕾的坚强意志让我坚持了下来。那年，我九岁。

软度，手位，脚尖的严酷训练使我的芭蕾舞梦成真了!我如愿以偿地穿上了芭蕾舞裙，立上了我的足尖鞋。在大舞台上，旋转，立足，聚光灯下，我是那么的自信，那么的满足。每一次转圈，凝结了我的汗水：每一次立足，汇集了我的泪水。裙摆飞扬，舒展的肢体欢快地舞动，似乎也在为我高兴。我终于成为了一只美丽的天鹅了，在优美的舞曲中尽情地诉说着芭蕾的纯美。雷鸣般的掌声告诉我梦想成真了。那年，我十一岁!

虽然，我并没有取得什么成就，舞姿也还没有那么专业。不过，我和芭蕾成为了形影不离的好闺蜜。从开始简单的喜欢到现在深深的爱上，那是时间和付出的催化。我们之间的默契不言而喻，只要音乐一出，我的身体就像着了魔，随乐而动。举手投足，都蕴含着浓浓的芭蕾气息。我知道她已经在我心底扎根了。

我不会放弃和你的约定，一起旋转，一起舞动，直到永远……

我们班呀！那时候可真是人才辈出，趣味良多啊！话说公元二零一八年九月啊……

首先是就是我们群星班制定了新的星星球规，为了追求民主化、公平化，我们富有创意的星球长（龚老师）颁发了新的法规，经过一周的政治改革，吾班可真是改头换面了，早自习讲话的人少了。老师不在时，学会自律了，作业比以前交时快多了。这件事可真是让每一位星星人开心啊！

第二件事则是我们班跳了"舞动青春"，首先不管你是男是女，都得无条件跳那舞蹈，“哟哟哟，那是谁呀？”只见她眼睛动也不动的盯着老师，动作也活泼有力，只见她表情享受，动作标准一一高抬腿，撅屁股，我们都被这股热情吓到了，你也猜到她是谁了吗？没错。一七零五班最佳舞者——张欣悦莫属！你说我们班男生跳得如何？那我只能告诉你，班丑不可外扬。

最后一件事，我得介绍我们班的六大明星啦，真是让人羡慕与信仰的一个存在，首先是我们班的闪亮之星曹毅，他当之无愧，无论是学习还是能力，曹毅在我们星球都是数一数二的；吾班的纪律之星邹兮娟同学，她从未在纪律上被批评过，上课也专注认真，算我们星球比较文静的女生吧！吾星球的学习之星，也是我的组长刘祺钰同学，他属于夸他几句小眼睛就笑眯眯的男孩，在学习上态度诚恳，值得让我们每一个人学习；我们班的卫生之星蒋亦萱同学，她热爱星球，主动打扫卫生，这股子热情劲让我不得不佩服；最后一位是我班级的进步之星刘瑜，最近她是大势明星，可受每位老师的欢迎了，她的进步是我们每一位同学有目共睹的。这就是我们班的六大之星。

我们班级是一个神奇的存在。

小时候，在妈妈的肚子里，就受到了妈妈的熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧，时常看得入了迷，而她给我的胎教就成就了那一段段舒缓、优雅的音乐配上那足尖立在地上发出的“嗒嗒”声响。

从我记事开始，我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮的衣服，在美轮美奂的场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级的时候，我被选入小孔雀艺术团。从那时起，我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

正当我沉浸在入选的喜悦中时，我却发现。跳芭蕾舞远没有想象的简单。一个个手、脚的位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过，不管严寒还是酷暑，都能见到我练功的情景。

每当芭蕾舞音乐响起时，我仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋润，我的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动………

考验我们的时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对我们进行测试。

考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起，伴随着那欢快的音乐节奏，我仿佛置身于音乐的童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中，蜻蜓为我伴舞，小鸟为我歌唱，蝴蝶与我捉迷藏。我快乐的与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇，和它们尽情地嬉戏………

就这样，我情感投入地跳完了整套舞蹈，当我行礼时，考官给了我一个前所未有的微笑。我明白，我成功了!

有人说，梦是虚无缥缈的，回顾这五年来我走过的芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是我一个最美的梦，可她又是实实在在的，相信她将伴随我的一生………

今天去入职，发现只是办一些手续，明天才正式上班。闲了半天，补一下以前要写的文章吧。

以前对王守仁这个人的印象只限于书本上对他唯心主义哲学的批判，但是读了《明朝那些事儿》中对王守仁各种事迹的介绍以后，发现以前实在是太低估他了。列宁说“聪明的唯心主义与愚蠢的唯物主义更接近聪明的唯物主义”。其实，我觉得王守仁的理论比“聪明的唯心主义”还要高一个层次。这一篇先写他理论的形成，下一篇写怎么用它来指导实践。

王守仁早年和当时的其他书生一样，是学习朱熹理论的。朱熹的核心思想是“存天理，去人欲”。天理指世界万事万物中统一的规律，人欲指人的欲望、感情等感性思维。用现代的话讲，朱熹的思想是认为人欲是导致社会混乱、犯罪等不良现象的源头，应该加以克制。而天理符合事物发展规律，按规律办事能推动社会进步。所以我们要努力认识、掌握天理，用天理来克制人欲中向不良方向发展的趋势。

王守仁在学习朱熹理论的时候，觉得似乎这种理论和现实不能很好的吻合，但是又找不到具体哪里不对，于是就迈上了漫长的探索之路，最后形成自己的一套哲学，命名为心学。几乎影响了往后明朝的所有历史，并给现代人也带来无数启迪。

这里无法说明王守仁的所有探索历程，只摘选几个我影响特别深的。

王守仁在没有头绪的日子里，到处游历。又一次拜访了一位远近闻名的得道高僧----某个寺庙的方丈。两人聊了很久，交流哲学认识，可是总是谈不到一起去，最后陷入了长时间沉默。然后王守仁问：家里还有人吗?方丈答：有，老母亲尚在。王：想念否?方丈又沉默了很久，长叹一声：怎能不想?然后矛盾又痛苦得表示惭愧，因为他认为这表示自己修行不够。王大声叱之：思念父母是人之常情，你想念母亲是天经地义的，为什么要完全克制并感到惭愧呢?结果，那个方丈直接卷铺盖，回老家，看母亲，不当和尚了。然后王守仁当然是遭到寺庙的反感：居然把方丈给说得还俗了，这还了得!然后被赶出门。

通过这件事。王守仁认为，人的感情和欲望是很基本，很根深蒂固地存在的。要完全抵制，做到去人欲，反而是不合乎客观规律的。

那么什么是天理呢?为什么天理不能完全化解人欲呢?王守仁不知道，因为朱熹对天理的解释也是“道可道，非常道”，含糊其词，让人意会。王守仁在经过了长时间的探求，并结合自己的人生经历不断思考，终于在他人生很不得志的阶段中眼前一亮，哈哈大笑，给出了自己的解释：天理就是人欲，人欲就是天理，两者是一回事。心学由此诞生。

大凡这种说万事万物统一规律的理论，表述方式总是似是似无，人们的理解也千差万别。比如对论语的理解一直有很多分支。真可畏“道可道，非常道”。

我来说说自己的看法。“天理就是人欲”的意思是，“天理”(客观规律)是由人来认识到的，所以融入了人的思维，成为了“人欲”(主观思维)的一部分。通俗点，我们人都有理智和感情。理智就是人对“天理”的认识。但是理智和感情都是人的思考方式，两者本质上都是人的想法，所以在某种层面上应该是相通的。

最初，小时候，我自己也很提倡理智，反感毫无理由地通过感情来做判断。后来，又发现其实感情是比理智更复杂的思维活动，因为理智的东西用计算机模拟比较容易，而感情基本无法模拟。所以觉得应该在两者之间寻找平衡。认为，具体到细节的事情上，主要遵从理智的判断，在战略大方向的把握上，需要顺应整个社会、整个世界的感情发展。不过我始终无法找到理智和感情的联系。在看到王守仁的“天理就是人欲”这句话时，有种豁然开朗的感觉。

以上是我现在的感想，不知道过若干年以后会有什么变化。

我们家最近的新鲜事，那就是我姐姐生了个小宝宝。

这个小不点的到来，真把我们一家人都搞得手忙脚乱，爸爸妈妈都像换了个人似的，每天都往姐姐家跑，感觉我好像不是亲生的。尤其是我妈妈每天板着手指算日子，期盼着姐姐早点回来我们家住满月。

老妈原本是不喜欢看小孩的，甚至有些讨厌小孩。我小时候她就没怎么看我，是大姨把我带大的。可自从姐姐有了小孩子，老妈可真是大不一样了，她总是抢着抱孩子，对着根本听不懂任何话的小不点唠唠叨叨的说个没完，还时不时的哼着儿歌。我真是佩服老妈，对小外孙比对我和我姐还要亲，真是既让人吃醋却又无可奈何，你说我这舅舅当得憋屈不憋屈。

老爸也像老妈一样，简直走火入魔了，虽然自己没有老妈那样会看孩子，但他也十分用心。不过笨手笨脚的他经常会让小宝宝哇哇大哭。就说今天中午，老爸不愿和我们一起外出吃饭，非要让把孩子放家里由他来照顾。正当我们吃得开心，老爸的扫兴电话来了，说孩子一直哭，他怎么哄也哄不好。结果姐姐还没吃好就先回家看宝宝了。

我，虽然没有老爸老妈表现得那么夸张，但我也非常喜欢这个小外甥，看着他呆萌可爱的样子，总想给他一个拥抱。别看我年纪不大，但照顾孩子还是有一套的：每当宝宝大哭的时候，我就把手快速地在他的嘴唇上轻轻地拍打，这样小宝宝的哭声就变得很有节奏，小不点也感觉很神奇，一会就不哭了。

我姐就更不用说了，自从生了宝宝，她的耳朵好像长长了，不管离孩子多远，只要孩子一哭，她都能听到。

随着这个可爱的小不点的到来，我们家的每个人都发生了巨大的变化，都在尽心尽力为这个新鲜的宝宝奉献爱心。

这就是我们家的新鲜事，也是我们家的大喜事。

下午第一节课，那站在门口一脸严肃的人，就是我们新语文老师—沈老师。

踩着铃声，她走进教室，严厉又精神的目光象探照灯扫过整个教室，同学们一下就安静下来了，坐姿端正。哇，她一定非常严肃。哼，管她严厉不严厉，反正我上自习课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上自习课的时候就是爱偷偷看书，管过我们课的老师，差不多都看到了我的小动作。今天才发的新书，我的手、眼睛、心里早痒痒了：F-2战机、《名人传》我来了！轻轻地的从抽屉里抽出书，抬眼望一下，还好，老师没发现，迫不急待地埋下头，我的眼睛粘在了书上，很快身边的事物被扔到了“十霄云外”！

半堂多课，沈老师讲的什么，同学们回答的什么，我一点也没听进去。只把“夏目漱石，辛弃疾”等人的事迹、作品深深地印在了脑海里：千古江山，英雄无觅，孙仲谋去……想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……老师叫没得到听写本的人站起来的时候——-我还浑然不觉呢！作为一个书虫，我正在津津有味地吃着书这个大苹果。突然，一个声音在耳边响起：“覃一洋！”我的心一沉：OH！MY-GOG，一定会被罚。果不其然，我被叫上讲台，沈老师面色沉沉地，手里拿着我的听写本：“我叫没得到听写本的人站起来，怎么没你？”“在…。看书。”我弱弱地答道。……最后，沈老师语重心长地：“下不为例，上课要听讲啊，下去吧！”老师没罚我，我低下头走下讲台。

我的心里久久不能平静，我的自律呢？后半节课，我听得很认真。妈妈的话在耳边响起：正确的时间干正确的事情！