学芭蕾的那些事儿合集20篇

今天晚上，我们哆来咪小队开展了微团活动，是到杭州大剧院看芭蕾舞——《美人鱼》。

我们到了那里，只见现场人山人海，舞台上的演员个个都穿着华丽的服装。

开始表演了，当演员们跳起芭蕾时，我感到他们都变成好轻盈，动作很优美，我也想变得很轻盈。我还发现舞台背景画面很漂亮，里面的演员角色很丰富，有国王、有小美人鱼、有小海马和王子等。节目没看完的时候，我们就要回家了，我们嚷嚷着说要看完，结果妈妈们不同意，我们只好依依不舍地回家了。

[学芭蕾舞作文

懵懂少年情怀似路，如何才能安逸？漫漫看不清前尘，觅觅寻不到归宿。

在我5岁时，第一次看到芭蕾，故事从此开启。

那天妈妈带我去汪齐凤芭蕾舞学校，我当时对舞蹈没什么概念，以为是去玩。可步入舞蹈房时，看见老师，心神就被勾了去，从此欲罢不能！

刚开始的几年，就是练基本功，压腿压胯，最难的是下腰，每次都会感觉头脑充血，第二天更是四肢酸痛。哎，这和我想象的芭蕾完全不一样！

电视上的芭蕾舞可是很美的！洁白的裙子，漂亮的足尖鞋，动作飘逸灵动。

而我呢？浸满汗水的练功服，钻心痛的足尖，还有磨掉了一层皮的后背……

我开始畏怯了，我多么希望这世界上没有芭蕾。当时的选择是因为脑子进水了么？当然，当初进的水就是现在流的汗和泪啊！

妈妈看出了我的心思，就让我看舞蹈视频。只要听说有芭蕾演出，再贵也一定带我去看。看着舞者一个个面带微笑的展示着自己的美，看着那曼妙的舞姿，最终我下定了决心了——再苦再累，也要坚持！因为芭蕾这条路是我最真的梦！

曾经在网上看到有人说跳芭蕾脚会变形，我当时不相信，直到有一次看到老师没穿鞋子的脚，上面伤痕累累，脚的骨架真的变形了，这让我触目惊心。

这些舞者不曾后悔吗？但，马上我明白了，追求理想，总是有意义的。生活是公平的，他人现在的无限光辉，都是靠自己的努力得来，而我又付出了多少呢？难道我就这样祈求收获么？

调整心态后，我尝试抱着欢乐的心情，练好每一节课，我认真地做着老师教的每一个动作。

在考一级时我们班有二十个人，到现在只剩下几个人了，她们找各种理由退了学，其中最多的就是，上初中了，作业太多，不能影响了学习。

而我依然没有放弃，坚持了八年，从中班到初一，不管是晴天雨天，病了累了，我都不落下每一节课。今年南京电视台邀请汪齐凤芭蕾舞学校学生1月1号去演四小天鹅，学校的一百多人当中选出四个去参加。我成了幸运儿！这个结果让我喜出望外，这也给了我在芭蕾之路上更好的动力！终于，在那一天，我们自信的跳着《四小天鹅》，赢得了台下热烈的掌声，还获得了舞蹈类节目第二名的好成绩！

芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神，我承诺，一定走好我的芭蕾之路。路没有尽头，但途中的风景如此唯美！

以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

[描写芭蕾舞的小学作文

精选作文:开学那些事儿(150字)作文

度过酷热难耐的暑假，新的学习生活开始了。徘徘徊徊中，已经初三了呢，面临的是中考和人生的选择。中考，一个多么遥远而陌生的字眼，就这么的逼近了吗？噢，小学的知识已经忘得差不多了。噢，初中的知识还没有掌握好。是时候该努力了呢。笔直地坐好，戴上黑色大框眼镜，就那么笔直地坐直，捧起书本，一页一页的翻看着，认真地，一丝不苟地做笔记。初三，我要加把劲努力了。初三:陈铭琳

篇一：开学那些事儿

开学那些事儿

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

我在初中才刚刚跨出篇二：开学那些事儿(王艺博)

开学那些事儿

快乐而短暂的寒假向我们挥手告别，蛇年新学期迈着轻盈的步履向我们款款走来。唉！

开学篇三：班里的那些事儿作文

班里的那些事儿

一说起我们班，心情超好！因为我们班是学校“知名度”很高的一个班，两边出头，好学生出类拔萃，顽皮生“声名远扬”，人人颇具搞笑天赋，你想享受快乐吗？那就来我们班看一看吧！

上课了，老师提了一个问题，大家积极举手，都希望叫到自己，老师叫了陈星宇来回答，陈星宇激动不已，说：“就是??就是??”同学和老师哈哈大笑！老师说：“请你不要每次一站起来就说就是。”陈星

宇点了点头：“就是??”我们笑得更欢了！

还有一次，上语文课的时候，老师问：“蜜蜂给花园增添了生气，这句话是什么意思啊？”赵郑一龙

师！我的修正带在这里！”天啊！居然两个一模一样的修正带！下课的铃声被全班的笑声掩盖。老师气晕。课间，两人跟没事人似的相拥着走出教室玩去了，又上演了一出“哥俩好”。

苗雷是我们班的“重量级人物”，“平方面积”和“立方体积”都属全班之首，绰号“地雷”，可别小看这个地雷，“杀伤力”极强，班里更换饮用水，需要两个人抬，“地雷”一声：“看我的！”好家伙，不费吹灰之力，轻松搞定！博得班里一阵赞叹的唏嘘声。从此，“地雷”仗义地包揽了换水的事，因此得名“地雷大侠”。还有那次拔河比赛，女生输得掉了眼泪，老师风趣地说：“你们已经尽力了，只怪你们太苗条了！”这时，“地雷”大侠仗义执言，“别哭了！下次比赛我一定扮个女的帮你们！”女生们破涕为笑，全班师生笑成一团。我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，正如一首歌：“你快乐吗？我很快乐！快乐其实也没有什么道理??”，我们在收获知识的同时也收获了友爱和快乐，我爱六一班！

篇四：大扫除那些事儿(小学生作文)

大扫除这些事儿

噢，天哪！今天下午，我们又要大扫除，这是一个极其悲催的事情。我也只好无情的在手上写上：刷子、抹布。回到家，我一看手上的字，刷子，拿一个牙刷；抹布，一袋湿巾，撤。

下午，一上完

在每一个充满回归的日子里，都有一片蓝蓝的天空，白白的云朵，几只蝴蝶轻舞飞扬，两片绿叶轻欣摆动，时间和一切都无忧无虑的转啊转啊，就像天真的舞者在跳着芭蕾……

从没有想过，他们何时会停止转动。

毕业的风声越来越紧，掐指可数的时间让我们忘记的呼吸，忘记的微笑。我们开始逃避生活的节奏，逃避来了去的时间，只想早点摆脱这似乎还很漫长，却很短暂是最后一个学年。

一套套白纸黑字的试卷伴着我，直到会考那珊珊来迟的铃声响起，这时，我才发现，一切离我已经很远很远。

远离了蓝蓝的天，远离了白白的云，更加心碎的是那份纯洁而太匆忙的友情，它们即将离去。

就像蜕变在向蝴蝶呼唤，润土在向落叶招手，一切太快，太急促。

领完成绩单，挤出拥挤的校门，走在校园外那块茵茵的草地，几棵 法国梧桐挡住了直射的阳光，风吹来，苍白而无力，曾经多少次，在这坪上嬉戏，发出低声絮语，欢笑的声音在我们的心中不住的回荡回荡，好似无语的涟漪。如今只剩我，踽踽独行，边旁处，水涓涓，木欣欣，没有了跳跃的色彩的点缀，死气如暗林。

带着沮丧的心情准备离去，失望的回头瞬间，我看见了曾经的好友倩，对于她，我除了内疚，还有无言的感情，365天前我因为一场误会失去了这个挚友，却不知应该如何弥补，无语至今，如今看着她远来，我的怀中暗自惊喜，却又忐忑不安 。

她递上来一瓶雪碧，我颤抖的接住，告诉她，我还不渴，我看着倩，她的嘴角向上扬，有一种说不清楚的味道。“啪”的一声扭开了拉头，灌里冒着气泡，我没有打开，只拿着它撞了撞她的酒瓶，那声音，沉重低而沉。

鸟在叫，蝶停留花上，一切尽在不言中。

倩脱着长长黑影，消失在天际，不远处，我又听见熟识的声音在呼唤，还有一颗明亮的星星在闪动。

我向他们挥挥手，看着他们走近而又离去，凝视着那雪碧，独自打开，同样冒着透心凉的冷气，抿了抿，流着不尽的甘甜。

我只感觉，眼眶有些湿润，一切开始迷茫。晶莹的珠子挂在睫毛上，朦胧中，六年中的那景那情都在眼中浮现，很远也很近，手尖伸去，全部都化为空虚的记忆。六年啊，从呀呀学话直到扑翅起飞，走过了多少小路，留下了多少个脚印，如一阵风，吹散了我们，吹散了刚刚凝聚起来的友情。我用手拭去盈眶的泪水，轻轻的擦，慢慢的抚，想摩去无尽的天空，无尽的白云，无尽的微笑，无尽的絮语，就让记忆变成空白，随着雨蝶一起飞去。

舞曲结束了吗?

时间逝去了一半的365天，当我穿上中学校服的这一时刻，电话的那头我又听见了一声很近又很远的呼唤。我抚弄着音乐盒上那个旋转的芭蕾舞者， 我轻声问了一句，我，认识你吗?

早已记不起，失走的了灵魂，心灵最深处。

天蓝蓝的，云白白的，一切似曾相识，又未有记忆。

我在冰上空转，跳起了最后的芭蕾。

我和家人一起去莫斯科青年剧院观看俄罗斯著名芭蕾舞剧《天鹅湖》。

妈妈为了我们能很好地看懂节目，事先作了一些准备：给妹妹讲了童话《天鹅湖》，给我介绍芭蕾舞发展史，《天鹅湖》的创作过程，音乐家柴可夫斯基等。好让我们观看时能理解这出芭蕾舞剧的音乐和舞蹈艺术。

俄罗斯人很重视芭蕾舞剧演出,作文网 小学六年级，观众都是身着正装：男人西装革履;女人长裙短衫，他们都认为这是一种美的享受，也是对高雅艺术的一种尊重。爸爸让我穿上了长裤，妈妈给妹妹穿上了红色的连衣裙。

剧场内坐满了观众，演出开始了，剧场非常安静，几乎都摒住了呼吸，没一个人走动，没一个交头接耳，甚至没听到任何咳嗽声。交响乐奏响了，淡紫色天鹅绒与缀满彩饰的大幕徐徐上升，把观众引入一个梦幻世界。优美，典雅的音乐舞蹈，给人一种贵族派的高雅感受。在第二章中四个天鹅在满地银辉的湖畔 ,手臂交叉，用足尖跳起了轻盈优雅的小天鹅舞，她们动作整齐，干净利落。这段音乐就是举世闻名的、流传颇广的《四小天鹅舞曲》的这段曲子我学钢琴时学过。王子舞会上，各国客人表演的各种民族风格的舞蹈音乐《拿波里舞曲》也是我学过的曲子，它的节奏活泼、明快，我很喜欢。

在宁静的，只有优美音乐的环境中，突然出现了一种不和谐的声音，那就是妹妹发出的声音，她一会问爸爸,小学生国庆节作文，“台上那个穿红衣像小孩跳来跳去的人是不是小丑”，一会又问妈妈“台上那个穿黑衣的是谁”,国庆节2009阅兵式作文，爸爸妈妈不理她，只做了一个要她安静的手势，妹妹不理睬，又吵着要坐到爸爸身上，又把自己的椅子搞得啪啪响……制都制止不住。周围的观众都把指责的目光投向我们，当时我们真感到难为情。可妹妹就是我行我素。中间休息了，许多观众都向我妈妈投诉说：出那么多的钱是来看芭蕾舞剧的……。剧场的管理人员也来了，轻声地批评妈妈没管好妹妹，弄得妈妈无地自容。妈妈只好买一些糖放在身上，妹妹一不守规矩，就用糖哄住她，下伴场总算老实了一点。

全剧在一阵热烈的掌声中闭幕了。妈妈说：带我们看芭蕾舞的目的是给我们进行艺术薰陶，没想到第一次来欣赏这么高雅的艺术，是这么一个糟糕的，尴尬的结果，下次再也不带妹妹出来了。我说：我可以算得上是一个合格的观众，我得到美的享受。

生活再往美好的方向发展，很多人也会去追求自己想做的事。“粉丝”，我相信，大家对这个词多多少少有那么一点了解，这是从国外“fans”这个英文趣译成粉丝。这个词贯穿了每个人青春时的记忆。为那些自己所崇拜、敬仰的人，表现出对他们的喜爱之情。

那些张口就能说出偶像的身高、体重、生日的粉丝占70%。对于“追星”这个词我再熟悉不过了，因为我也有我所崇拜的偶像，觉得他们做什么都是最好的。每个人喜欢的原因也不一样，有些人可能是因为他们的颜值喜欢上的，有些人可能觉得他唱歌很有实力，还有些人是认为他演戏很棒。每个人的想法和眼光都是不同的。

在基本上每个偶像都会给自己的粉丝取个特殊的称谓，例如EXO的粉丝叫“EXO-L”，Bigbang的粉丝叫“VIP”……每个称谓都会和自己的名字有关，这也体现了偶像对粉丝们的感谢和喜爱。他们还会有属于自己的应援团，在演唱会上，粉丝会举着带有自己偶像的标志或者应援色的牌子来为偶像呐喊、鼓励。在现在这个年代很多的出道团队都会受到极大关注，在出道前公司就又出宣传片来来吸引粉丝。追星的人大部分都是女生，男生占少数。很多粉丝会为偶像而随之疯狂，不惜浪费自己的青春，金钱，时间，为他们打榜，买专辑。粉丝这个团队很壮大，他们能让一个明星一夜成名，也能让他们身败名裂。

但是追星也要有个度，不能太过，甚至有些人会为其逃学、赌博，或者xx，不吃饭来攒钱，就仅仅是为了买偶像的写真、专辑，熬夜为偶像打榜，把自己身体也折腾坏了。所以说你要追星可以，但要把握好一个度，如果超过了还会影响到自己。虽然每个人都有自己的生活，做自己爱做的事，但是作为一个粉丝，也要保持自己应该有的理智。

粉丝与偶像的地位相差的很远，一个是在屏幕上光鲜亮丽的明星，而另一个则是在背后默默奉献的普通人。但是这些明星的成就也是因为有粉丝，有他们的支持，他们的陪伴，也让他们的事业蒸蒸日上。到现在为止，关于这些粉丝文化，虽然没那么久远，但确是给生活、给我们能带来极大的改变，社会的发展也因此得到巨大的改善。

[那些年粉丝与偶像的事儿作文

我玩过很多游戏，比如有老鼠偷油、三个字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比赛。

老师刚拿出绳子，我们就一起涌了过去，把手举得高高的，都想让老师第一个点名去参赛，老师却摆摆手说：“要先说明游戏规则。”我们这才乖乖的坐到座位上去。老师讲的规则是：两组分别找出两人参赛，绳子中间的红线到哪队的胜负线，那队就赢了。我们听完连连点头，然后就开始选搭档了。

选完了我们就开始抓住绳子，有的弯着腿，有的弓着腰，还有的目不转睛的盯着绳子，时刻准备着比赛。老师喊了一声：“三、二、一，比赛开始！”我们就使出九牛二虎之力往后拉。A组同学们身子向后倾斜，眼睛死死的盯着绳子，腿像生根似的一动不动的“长”在了地上。B组同学也不甘示弱，像一座大山岿然不动。突然B组的一位同学手松了一下，只见绳子一点一点的向A组移去。就在这时，旁边的观众按捺不住了，有的像狮子在怒吼，扯着嗓子喊加油；有的使劲鼓掌，那声音像要把天花板震塌一样。可是B组还是输了，我们像泄了气的皮球。就在这时，老师走过来和蔼地说：“没事的，重在参与嘛！”听了老师地话，我不灰心了，打起精神准备参加第二场。比赛完后A组同学个个神气十足，像一个个打了胜仗的将军似的。

我爱拔河比赛，因为它让我明白了重在参与，开心就好。

厨房真把我害惨了，不信你听听。

早上我起来就看见有张纸条。上面写着：妈妈去买菜了，你老爸大概上景山了。冰箱里有手抓饼，锅里不加油，烤10分钟。

“还是等等，让妈妈帮我烤。”我这么想着。可肚子不争气的发出“噜噜”声。没办法，被逼着去了厨房。

走进厨房，我才意识到有很多问题：手抓饼放哪？油是湿的吧？那油在哪？是黄的吗？油烟机在哪，长啥样？开关在哪，往哪转？还有锅在哪？要面对这么多问题，我不禁打起了退堂鼓。肚子再一次威胁我。我只好去面对这一切。

我硬着头皮拨电话问妈妈。原来手抓饼在冰箱冷藏那里；油烟机的开关在那俩大铁笼上；锅挂在垃圾桶的上方等等。所有的东西都找好了，马上开工。把手抓饼放锅里右转一下，左转一下，不停的移动手抓饼，3分钟后，我突然想到手抓饼要两面煎的，怎么翻啊！那根长长粗粗的木铲根本捞不起来，一个不小心，手臂碰着滚烫的锅沿，顿时烧灼的疼痛感，传遍了我的全身，直冲大脑，委屈的眼泪盈满眼眶。我用左手扶着受伤的右手，强忍着泪水，强忍着饥饿，垂头丧气地坐在餐桌旁。妈妈回家，看了一眼，便知道什么情况。

自从这次手抓饼事件后，我再也不敢进厨房了。厨房是个危险地带，厨房里的那些事儿很难很难，没有高超技术别想搞定啊！

每当我在电视上看见别人跳舞时，尤其是芭蕾舞，让我特别的羡慕，因为它的每一个动作，每一个姿势，都令人相当的赏心悦目。

有一次，我对妈妈说：“我想学芭蕾舞!”妈妈点点头的对我说：“好啊!”于是妈妈就带着我到舞蹈教室报名上芭蕾舞。第一次上课我在换衣服时，心想：不知道老师会不会要求很严格?但上了第一堂课后，我松了一口气，因为老师对我们非常的温柔，也很有耐心。在学舞的过程中，我学会了前软翻、倒立、翻滚等动作，也学会了如何运用我的身体来扮演长颈鹿、小天鹅等小动物，虽然很辛苦，但我觉得非常有趣。当我在跳舞时，我觉得自己好像一只美丽的天鹅，在天空中飞舞，我的心中非常的快乐，而且有一股说不出来的成就感。

虽然我已经学舞一段时间了，但我要求自己一定要确实的做好每一个动作，而且还要再更努力，这样才会进步。我期许着将来能成为一位优秀的芭蕾舞者，在舞台上演出，并能获得观众们的赞赏与热烈的掌声。

下午第一节课，那站在门口一脸严肃的人，就是我们新语文老师—沈老师。

踩着铃声，她走进教室，严厉又精神的目光象探照灯扫过整个教室，同学们一下就安静下来了，坐姿端正。哇，她一定非常严肃。哼，管她严厉不严厉，反正我上自习课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上自习课的时候就是爱偷偷看书，管过我们课的老师，差不多都看到了我的小动作。今天才发的新书，我的手、眼睛、心里早痒痒了：F-2战机、《名人传》我来了！轻轻地的从抽屉里抽出书，抬眼望一下，还好，老师没发现，迫不急待地埋下头，我的眼睛粘在了书上，很快身边的事物被扔到了“十霄云外”！

半堂多课，沈老师讲的什么，同学们回答的什么，我一点也没听进去。只把“夏目漱石，辛弃疾”等人的事迹、作品深深地印在了脑海里：千古江山，英雄无觅，孙仲谋去……想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……老师叫没得到听写本的人站起来的时候——-我还浑然不觉呢！作为一个书虫，我正在津津有味地吃着书这个大苹果。突然，一个声音在耳边响起：“覃一洋！”我的心一沉：OH！MY-GOG，一定会被罚。果不其然，我被叫上讲台，沈老师面色沉沉地，手里拿着我的听写本：“我叫没得到听写本的人站起来，怎么没你？”“在…。看书。”我弱弱地答道。……最后，沈老师语重心长地：“下不为例，上课要听讲啊，下去吧！”老师没罚我，我低下头走下讲台。

我的心里久久不能平静，我的自律呢？后半节课，我听得很认真。妈妈的话在耳边响起：正确的时间干正确的事情！

在我们的校园里，到处充满了欢声笑语。可在这学期，倒是发生了一件新鲜事儿。这件事一开始让我们“吃尽苦头”，可渐渐地我们也爱上了。你瞧！

中考要考体育是众所周知的一件事了，我们班也早就做好了九年级时狂跑步的思想准备了。可这几天，老班不知咋了，宣布以后每天放学后跑三圈再回家。班级哀声一片，看来是不得“民心”呀！可有什么办法呢？于是每天放学成了同学们恐惧的事，大家都盼望着来个暴风雨、龙卷风，这样就不用跑步了。还有几个活宝向老师“撒娇耍赖”，可最终以失败告终，还要多跑几圈。哎，跑吧！

记得刚开跑时，同学们累得气喘吁吁。渐渐得，情况有了好转。我们渐渐觉得，跑步也没什么可怕。跑步时一两个小群体凑一起谈谈天，三圈就过去了。每当跑完步之后，就会有一种成就感：今天我又坚持下来了。于是乎，跑步又成了班级最亢奋的事，老师一宣布放学，同学们就争先恐后冲到操场，开始跑步。

短跑运动员杰西•欧文斯说过：我一直热爱跑步！这是你自己单独能够做的，并且是根据自己的能力。你可以跑向任何方向，想快就快，想慢就慢，如果你喜欢还可以跟风对抗，完全靠自己脚力和肺的勇气寻找新的风景。

以前从未想到，有一天我们也会喜欢跑步，真是够新鲜的。生命在于运动，希望我们能一直坚持下去！

这篇关于芭蕾的文章由应届毕业生网为你提供，希望对你有所帮助：

以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

我总是想着，她真的是一个极好极好的人啊，不仅仅是一名极好的老师，更是我们的榜样，朋友。

“中午我们班主任要给我们讲物理……”

“我们老师刚给我说英语作文呢……”

“……”

这都是同一个老师，我们的数学老师，却身兼数职，真想让每个人都知道，我们有这么一个什么都会的老师……

她喜欢机器猫，也像哆啦A梦那样，所有的知识都在她的口袋里，她是我们的老师，任何学科，任何方面的老师。

因为我们班的生物历史成绩不好，她便总是和我们一起去背去理解，用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。

她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案；怕我们太累便给我们买吃的，让我们尽量有足够时间休息；她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记；她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情，在她这里却好像本就应该那样一般，习以为常。

很多次体育课回来看到她趴在桌子上睡着了，可全班最后一个走的人是她，晚上多晚只要去问题便一定回答的人是她，早上来的最早的人是她，一遍遍给我们改错讲题不厌其烦的人还是她…

她会在课上课下像朋友一样和我们开玩笑嬉闹，来解除困倦，却也会在同学出现小小的，却又级重要的品行问题时大声斥责，哪怕被人抱怨也甘之如饴，怕我们陷入歧途…

她做了这么多，但她只是我们的一个班主任老师，明明她可以循规蹈矩的上课，判作业，没事也可以回办公室休息，但她却要做到如此这般，那我们又有什么理由不去努力，让她的苦心白费呢……

在我小的时候，新农村建设还未兴起，家家户户都守着旧遗址过日子。虽然不富裕，但日子却过的很圆满，很开心。等后来有钱了，反倒是多了不少的烦恼。那时老人们喜欢聚堆谈论他们毕生的所见所闻，什么洪天王含泪病逝，什么孙中山曾当过民兵之类的话题，薄技在身者有时候还会拉扯起二胡，琴声粗糙，却透着乡下人的朴实;青年汉子闲暇时就以象棋扑克为消遣，那时候午觉总睡不安稳，时而被突喝的一声“将军”吵醒;孩子们也各有所乐，抓鱼摸虾，掏鸟窝翻蚯蚓，无处不是天堂。而我所钟情的事儿，却和一棵树有关。

那是一颗梧桐树，高大雄阔。什么品种我不知道，那时候太小，哪懂得树种这类东西。只知道眼前所看到的：它主茎粗壮，两个大人环臂才能抱住，叶子很大，如巴掌般的密密麻麻;又相当的挺拔，似是一个参天的绿色帐篷。奶奶常说它是一颗神树，传说能揽金凤凰。因为这句美好的传言，我一有时间便坐在树底下，期待着凤栖梧的那一刻。只是，从小到大十几年过去了，我却一直没有等到神鸟驻足的那一刻。后来想了想，其实儿时最单纯天真的希冀，就如同一只金凤凰了。它给我了一个有盼头的童年，让我在无知的孩提时代对每天的生活都充满了期待，这就是那个传说所带给我的最美丽的地方，也是最美好的回忆。

再说回那颗梧桐树。爷爷常说它的年龄很大很大，都足以当他的爷爷了。我却常常嗤笑说：“它可比您年轻威武多了!”每回说完这句话时，爷爷都装作很生气，吹胡子瞪眼的，做出一副要打我的架势，几秒后又笑嘻嘻的逗我玩。我却不理他，而是跑到了梧桐树下玩耍。

它的周围杂草丛生，有些甚至比我还要高。有一次，我突发奇想，为什么不帮梧桐树清除这些烦人的烂草呢?说干就干，我立马开始蹲下拔草，一颗颗的拔。不顾身上混着泥土香的汗水流淌淋漓。从日出到日落，我整整拔了一天，中午饭都没有来得及吃。很纳闷此时的我对一堆碗筷都无动于衷，为何当时却有那般的傻劲儿?这也算是个藏在时光里的一个秘密吧。然而，当我远离了乡村去城市念书时，身边少了儿时的伙伴，才体会到那次拔草之后梧桐树的寂寞。我想，这大概是我最对不起它的一件事儿吧。

小的时候家里穷，没有什么玩具。最期待的是夏天，因为跟着父亲粘蝉是我眼里最有趣的事儿。而那颗梧桐树自然又为我提供了绝佳的场所。它的叶子虽然很大，但彼此间相隔却较为稀疏，很容易就能搜索到憩息中的蝉。我那时候就寻思着，我和梧桐树真是亲密的战友，它为我提供玩乐的场所，我为它消灭贪婪的吮吸者。大多时候，我会让父亲帮我摘下一片我眼中最大的桐叶，戴在头上，幻想成国王的王冠;然后折一树枝，当成老人们说书时常谈到的龙泉宝剑，肆意挥舞。现在回想起来，那时的天真与幼稚，再衬上蓝色的天空与绿色的桐叶，拼成了我人生中第一幅永恒温馨永恒美丽的风景，也是我如何努力也再寻不回的风景。

在梧桐树下发生的事情很好多，大大小小，有些已经随着时光的流逝淡出了我的记忆。但有一件我迄今仍记忆仍新，这一辈子大概都无法忘怀。

那也是一个夏日，我和父亲在树荫下乘凉。那时候我已经是个初中生了，眼界开阔了不少，说的话也不再那么稚嫩。刚开始我与父亲谈了些什么已经不记得了，之后我俩聊到了高中，我便突然问道：“那你的高中生活怎么样?”父亲他当时沉默了良久，甚至我都以为他没有听到，于是又重复了一遍：“你的高中生活是怎样的?”他仍旧没有回答。过了一会儿，父亲轻叹了一口气，只是淡淡地说了一句：“我没有上过高中。”“怎么可能呢?你当初不是学习很好吗?”“我的确没有上过高中。”他最后只留下这一句，便转身回屋了，没有理会我的追问。

后来向奶奶问起父亲上学时的事儿，她告诉我说父亲中考时突然患了一场大病，那病叫什么我已经不记得了，只记得奶奶说因为这场病，父亲中考只考了三科。我起初不信，又去问大姑和二姑，她们的说辞与奶奶的一样。问完二姑后，我当时脑里真就一片空白，情不自禁地跑到了梧桐树下，大哭了一场。直到此刻我写到这件事儿，仍是泪落个不停。我无法想像父亲当时的心情，也不敢想象。只知道，那个夏日，那棵树下，那名男人的那声叹息，成了我心底永远的疼痛。

之后我长大了，去了高中念书。远离我了的童年，我的老家，还有我的梧桐树。城里处处都有法桐相映，也是枝叶繁茂，甚至多了些可爱的坠球，比老家的那颗梧桐树要漂亮得多。但看着他们，我却如何也泛不起儿时的那种温馨感了。我时常叹息，那种温馨感觉的逐渐疏远，是我成长过程中最大的损失与不舍。然旧时陪我成长的那颗树，却早已印在了我的心上。依旧是清晰的能看到每片叶子的纹路，从未随时光的流逝而衰落半分。我知道，它们将永远

刚刚停下笔，去了趟奶奶家的旧屋，想拍一张那颗梧桐树的照片当作附图，却发现它早在不知何时就消失了，那么彻底，连树桩都没有留下。但旁边却又新生了一颗小梧桐树，相对于老梧桐当年而言还很脆弱，枝叶都没有完全伸展开。不知道它是否是那颗老梧桐生命的延续?

我想，是的。

那些我无法忘怀的，并且相信永远存在的东西，终究不会离我而去。

关于梧桐树的故事，我还会继续地写下去，因为它盛载了我太多的美好。以及，无数个让我每每思之便感动到热泪盈眶的回忆。

上个星期五，我和妈妈、爸爸去中山纪念堂看由广州芭蕾舞团的哥哥姐姐演的舞蹈剧《天鹅湖》。一开始，我对这个故事只是有一点点的了解，因为在音乐课上，我们有看过一些《天鹅湖》的小片段。但是看完这出剧以后，我的感觉就更深刻了。想了解一下我看这出剧的过程咧?那就听我慢慢解说……

一开始，我为了了解故事情况，就看了一眼节目的介绍，这下我才明白，原来这部剧的女主角是奥杰塔公主，然后，她在花园里采花时遇见了魔王，被魔王无辜地变成了一只天鹅/。故事就从这里开始。后来，王子发现了奥杰塔，便和奥杰塔一起跳舞。王子要选一位公主了，可是，国王选的公主他一点也不喜欢，他喜欢的是奥杰塔。在完婚宴会上，魔王打扮成一位客人，带来一位公主。王子以为这位公主就是他的奥杰塔，于是和她共舞。但是当奥杰塔的影子出现在上空时，王子这才知道他上当了，急忙跑回天鹅湖畔，后来在众多天鹅的帮助下，奥杰塔终于变回人形，幸福地和王子生活在一起。

广芭的哥哥姐姐们跳得实在是太精彩和太优美了，所以我整部剧看得都很认真，没有打过一点瞌睡，连妈妈这个看音乐剧的忠实者都打了一点瞌睡，可见我是多么的认真啊!其中，我最喜欢演奥杰塔公主变成天鹅的那个姐姐，因为我看着王子把她举起来，放下来，她的动作都很优雅，真的好像一只天鹅，在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些挣扎的动作，但她还是非常地优雅，动作也是非常的大方。说到王子，我也很喜欢，虽然他在开始的时候做动作有点趔趄了，但是他在后面的时候还是可以做到像王子一样的美男的哦(美男这个词有点恶心，建议童鞋们不要模仿。)!而且他是有点瘦，但是嘛，芭蕾舞不是讲究身材滴，是讲究整体素质和技巧问题滴。

这次看的舞剧给我很大的收获哦!第一，让我欣赏到这部给人带来美的感受的经典芭蕾舞剧，第二，也成为了我写作文的素材，这一篇周记就是这样得来的。我让妈妈再帮我看看有没有芭蕾舞剧的票，因为我现在对芭蕾舞剧超级感兴趣!

母亲是腊月二十九下午让弟弟接到他家去过年的。我原想让母亲在我家过年，可母亲又是那样传统的人，一进入腊月，母亲就想着要回老家，或是去弟弟家，她说，女儿家是女儿家，过年还是要在自己家。

年头里母亲生病后就在我与二姐家分别住着。刚来时，母亲身体虚弱，动一动都气喘吁吁，精神状态很差。渐渐地在我们的细心照料下母亲康复的很快，不到半月，母亲就可以如在老家一样自己就能照顾自己。母亲最喜欢站在洗漱台前，对着镜子一边抹着大宝，一边在说，她脸上皱纹多了，老年斑又长了几个，我笑着安慰母亲，你的脸色多好，像你这样老的人，老年斑比你多多了，看你的头发都慢慢变黑了，你现在返老还童了。

我的话让母亲很开心，她笑着又在镜前端详起自己。

习惯了一进家门就叫母亲的感觉，可母亲去了弟弟家。腊月三十一整天都心里空落落的，不知自己要做些什么事，整个人像泄了气的皮球，没有了力气，就连春晚都是在似睡非睡糊里糊涂中看的。直到零时，外面震耳欲聋的鞭炮才叫醒了我。

婆婆家是个大家庭，初二拜年来了呼呼啦啦快三十人，大到退休的大女婿，小到刚出生五个月的小侄子。婆婆带着女儿们做饭，公公领着儿子女婿们唠家常。公公婆婆虽说到这个地方几十年了，可他们那一口家乡话说多了，我依旧是听不懂。去年吃年夜饭时，弟媳默默地流泪，我还以为她感冒了，结果她说，刚公公说她了，我说，我怎么没听到呀，她破涕为笑说，其实也说你了，你只是听不懂呀。我一直不大能听懂公公婆婆说得一些高难度的话，这么多年，也许与这个家多多少少有一些事，特别是生了女儿后的一段时间没人照顾、没有帮带孩子，我定是心里很委屈，我也定是有过一些怨言，可我就因为听不懂那些家乡话，我也不用计较一些事，才让我能与这个大家庭和谐相处。

婆婆家的女儿我最心疼佩服的是我的二姑子，她一人撑起了一个家庭，在丈夫受伤昏迷时，她报着一线希望精心照顾直到唤醒了丈夫，在丈夫因伤落下行动不能自理时，她一个人包揽了地里和家里的活，没有听过她的抱怨，只看到她拖着疲惫的身体在默默地为这个家付出，是她的付出，给儿子成了家，出嫁了女儿。如今一家人其乐融融，她也当上了奶奶和外婆。初二一家人穿得新新的喜气洋洋地回娘家拜年，让我从二姐一家人的故事中感受到了幸福就是一家人努力地生活。

婆婆家在小城，我娘家也在小城，只是母亲去了弟弟家过年，这个初二虽走在小城的街上却没有回娘家的感觉，这才更体会到母亲在哪，哪就是家这句话说得多对。用婆婆的话说，要是你妈在小城过年，你一定早早都跑去了。

其实，除了母亲在小城我对小城有所依恋外，我更喜欢曾经与小城一起成长的日子。那时到年三十，我才能有一件花衣服，花布还是当售货员的母亲走后门买的“减票布”（以前计划经济用布票才能买到布）。就因为我母亲在百货公司工作，有时正上着自习课就被老师叫出去帮她们去买一些紧俏的商品，当时年纪小并不知道做这样的事是难为母亲，只记得自己一个人走在路上如脱缰的马快乐地穿过街道跑向那个小城唯一的商店。那时，姐姐们还没出嫁，初二的拜年也只是我一个人背上母亲装好礼品的布带子，去母亲指点的几家亲戚家拜年。其实走亲戚这事要说姐弟中也论不到我这个老三，可谁让我嘴甜会说话，谁让我想要那个拜年时亲戚给的那几毛钱压岁钱呀，用姐的话说，就是爱钱就跑断腿。现在想来，我那时还是爱钱的成份多了一些。

小城的年除了寒冷外，就是漫天的雪飘，白皑皑的天地好像更有了年的味道。一群再冷也关不住的小伙伴相跟着就去小城最高的山－－南山卯去打雪仗。滚来打去的，一点也不觉得寒冷。那时刚学了毛泽东的诗词沁园春·雪，我们站在山顶上一起大声地朗诵：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽……数风流人物，还看今朝。那时的我们青春年少满眼里就是小城的四季风景，最远的地方也不过去了几百里之外的省城，如今，那些个与我一起玩耍的伙伴都生活在小城之外，最远的一个还生活在了非洲。我想，那成片的沙漠定没有小城的雪色美丽，也许他也会如我一样想念小城的雪，小城的过年。

穿过小城的街，风是凌厉的，可想念的心是温暖的。

我的外甥是去年结婚的，按当地的风俗，他第一年要带新媳妇到亲戚家拜年，二姐说，娃是警察，收假早，就让到近处的几家走走。尽管外甥工作几年了，可他在我的面前一直是个长不大的孩子，每次一见我和她表妹，他就像小时候一样没有了大人样。所以这次来家拜年，我们还说，一定要好好与他说道一下他的不成熟。没想到见到他时，他竟然像换了个人，言谈举止完全是一个成熟男人的样子，与我们一起谈论工作，说一些成长的故事，连表妹都在夸他的成熟，不再像以前来就把她惹哭了。外甥媳妇是一个音乐老师，虽说比我的女儿大不上几岁，可她已完全是人妇的性情，默默地看着她的丈夫，恬静地说一些话语，也许这与她当钢琴老师的职业有关，也许女孩结婚了就长大了。我不禁心疼我的女儿，我多么不想让她长大，多想让她一直守在我的身边，就如每年的假期一样回家，我们母女一起快乐地相守。但人都要成长，就像我的外甥一样，从那个毛头小伙成长为一个干练的警察一样。可我还是喜欢那个小小的胖胖的外甥，因为帮姐照顾他时，外甥才六个月的模样。

大姐一家是初九来的，当时接到电话我都有点诧异。大姐绝对是不爱出门的人，自己并没有多大的年纪却生活的古板，没有什么爱好，只是一味地节省着过日子。每次回家都会听到她叨来叨去的家务事，我帮不上她什么忙，但我也不爱听她的唠叨，有时会为一些事与她观点不一，我也会说上她几句，惹大姐生气。可过后，我们还是要相见，我还是要听她的唠叨。

大姐是我们家受苦最多的人，上山下乡去农村受过苦，为了早点帮家里挣钱，她不愿意上大学而选择当了工人。那些个年月，大姐学会了缝纫，她给我做过花裙子，虽说，母亲抱怨大姐的裁剪浪费了布，可要那样的年月我为能有一条花裙子而高兴。大姐为我去学织毛衣的路上丢了毛线，虽说母亲一直心疼毛线说了大姐好多年，可母亲还是重新买了毛线让大姐给我织了毛衣。其实，在我的成长中大姐对我的感觉更像一个母亲，只是她生活的太沉重了一些。

叫上二姐一家，我们家的三姐妹在父亲去世后的十几年里第一次这样聚在了一起，我们围坐在火锅前说说笑笑地吃饭，那种暖暖的感觉冲散了平日里一些琐事，心又一次因为这样的相聚而幸福，我们又回忆起小时候的故事，想起父亲在时的过年，初二那天，我们总要早早地去给父母拜年，女婿们与父亲谈论家事国事天下事，女儿们与母亲一起边准备饭菜边絮叨一些家长里短的事，然后一大家人美美地吃上一顿饭，喝上一场酒，这年就过得有滋有味了。

大姐一家人回去时已是傍晚。街灯闪烁中的城市充满了温情，拉着女儿的手一家人走在夜中，虽说为了与姐姐们相聚取消了与女儿看电影的活动，可什么也比不上一大家人亲亲热热的相聚幸福。再说女儿是那样的懂事，是她帮我们定了饭店，才有了这次三家姐妹的相聚。

过年的事，各家有各家的故事，但相聚、幸福、快乐是最美的主题。

这个暑假，我看了当年明月的《明朝那些事儿》非常有趣，翻来覆去看了好几遍，尤其是第一部，洪武大帝，在这部书中，我也了解了明太祖朱元璋这个人。他是明朝的开国皇帝，我觉得他和曹操一样，是个思虑周全的人。

朱元璋是一个暴君，洪武四大案，蓝玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，这四大案哪一个都是死了几百人，文官武官统统杀掉。但是也是因为朱元璋从小受到赃官污吏的陷害，不给他们全家发粮食，所以他的内心对赃官污吏非常憎恨，在这四大案中，他认为涉案人员都是赃官污吏，连丞相都杀了。但是从另外一个角度想，他带领将士们打下江山，安天下，安民心，安军心，让老百姓不再过那种让赃官污吏欺压的生活，他也算是贤君。

朱元璋死后，继承他皇位的孙子朱标的儿子继承了皇位，他的名字叫朱文，我个人认为他没有任何军事才能，他一继承皇位，让他叔叔朱棣这个在军中长大，还曾经和徐达李文忠等开国名将身上学有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的辅佐，让朱棣一举拿下明朝，成为皇帝。我觉得朱元璋犯了一个错误就是把皇位传给了一个十几岁的小孩子，这应该是因为他对朱标的喜爱，他想让朱标继承皇位，朱标的死让他颇感意外，于是他就糊里糊涂定朱标的儿子朱允文为太子。朱元璋是元朝的开国皇帝称洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我觉得朱棣这么做一方面是因为他有野心要吞并天下，另一方面他认为朱允文无法治理好天下，等朱允文去世天下已经大乱，那时候他自己也许性命不保，所以他才篡位。

以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐?舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的`镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

我的身边有许多好老师，比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等，但最靠近我的还是爸爸妈妈，他们也是我的好老师。

记得2015年11月22日早上，我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了，由于有心事，打着打着我突然说，妈妈我有点不想学芭蕾了，妈妈问为什么呢?我说：“下腰我根本不会，才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话，皱着眉头想了一会儿，说，我们回家吧。回到家，我一个人在我的小房间里发呆，妈妈跟爸爸商量了一阵，对我说：“爸爸他能教你下腰，怎么样?”我一听当然很高兴喽，我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说：“你下腰是有点困难，但不是不能学会，只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意，肚子尽量向前挺，头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字：平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了，扶了几次爸爸就叫我独自练，结果我几次都“啊”地一声倒下去了，爸爸说，哎呀真是的，不是已经告诉你两条秘诀了吗，怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试，做了几次，果然学会了。

唉!快要上芭蕾课了，我也不管能不能完成动作，匆匆忙忙地就上课去了，到了那儿，开始练基本功，劈叉、把杆、手位，接下去就是下腰了，我照着爸爸的说法去做，啊，成功了!我独自能下下去了，老师说，咦?你不是下不下去的吗，怎么今天突然就会了?我笑了笑，心里比吃了蜜还甜。下课了，“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。后来，我的芭蕾越学越好，还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试，并以优异成绩获得通过。今年暑假，我正在准备“英皇芭蕾三级考试”，听说，还要把录像送到英国去审查呢，我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸，在困难的时候帮助我渡过难关，踏上新的征程。

爸爸说过，世界上许多事情的道理都是相通的，懂得了道理，学习就会很轻松。所以，学习既要有耐性和毅力，还要掌握方法和技巧。除跳舞外，在文化课的学习上，在绘画、游 泳、骑车等的学习上，我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助，取得了不错的成绩。

每个人都学过不同的才艺，比如吹，拉，弹，唱，书法，绘画，泥塑，雕刻等等。

而我的才艺是“说”，大家都不理解这个说是什么意思？其实这其中的意思就是说练习“口才”。有人会怀疑说这口才不是天生就会吗？这谁都会说话呀。这也需要练习吗？其实呢，练口才也是有好处的，对你以后的发展有很大的帮助。以后的社会都需要有丰富的语言。还有人会说这算哪门才艺啊，其中口才里面也包含着朗诵和主持。

其实我在练习口才之前我也是在想。这口才是。小孩子们都会的，这有什么可联系的呀？但是当我听完第一课的时候，我明白啦这口才不仅仅是要会说，她也在锻炼着人的语商情商等等。让我喜欢上这门才艺是在2017年的某一天。那天妈妈说要跟我玩一个游戏成语接龙。我说我要开头，然后我第一个说的词语就是“望子成龙。”可是妈妈说了好几次的时候我就在想。妈妈，她居然说不上来，那也证明了妈妈的语言，也没有那么丰富呀！那时候我就自以为是的认为我不用上什么口才班，我的口才明明就比其他人好的多。

可是在跟其他同学玩这个游戏的时候，我就觉得我的语言十分的贫乏。可是当时我还是自以为是的认为自己的口才是最棒的。但是当我再去口才班的时候我才知道我的口才也仅仅是这个世界上中微小的一颗沙子，在那儿，老师让我们。成语接龙这是首先的第一个任务，我们要从基层做起。那时候老师是第一个，我是第二个接的人。老师第一个说的特别特别难的词语。我一个也答不上来。当时我觉得我的文化和口才都并没有那么的棒。

于是下学时我就灰溜溜的回了家，当我又跟妈妈说的时候，妈妈却跟我说不要着急嘛，这个也可以练呀。只要你坚持上口才班一定可以让你的语言更丰富多彩的。我听了妈妈的语言和我就知道了，我一定要坚持着练习，练习完过后我一定可以比别的同学更优秀，让我的语言更加的丰富多彩。

在20xx年的暑假里。口才班呢举办了一个大型的朗诵比赛这个比赛呢也是在江苏，这是总部给我们发来的任务，也是为了让我们锻炼自己。当我练习了很久以后，我听到自己朗诵的时候，我觉得我朗诵的非常非常的棒。担当到到那里的时候，我觉得我只不过是他们之中最渺小的一颗。也不是特别特别的棒。但是老师和妈妈都给予了我鼓励，我也得到了第三名的成绩。

当时呢，我也觉得我自己缺乏锻炼，所以以后一定要努力的去练习，一定可以成功。

瞧，这就是我与口才的故事。从他的身上我也学到了一种精神，那就是——坚持努力。

也好比学校的口号——我努力，我快乐，我一定会成功！