浏览
1307作文
1000天才来自勤奋五年级作文
全文共 667 字
+ 加入清单八十三位名人,擎起了绍兴名人历史和文化的丰碑。
八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。
——题记
故事里有学问,故事里有智慧,故事里有答案。《绍兴名人故事》到底给了我们什么启示呢?每一位名人都带给我们不同的启示,其中我印象最深的是中国现代气象学的创始人,著名的气象学家——竺可桢爷爷。
当我看了《学到终身》这个关于竺可桢爷爷的小故事后,才真正懂得了竺可桢爷爷如今有这样的成就全源于他的终生勤奋、刻苦的学习,这两者是密不可分的。
竺可桢爷爷很爱学习。在竺可桢爷爷八十四岁那年,他躺在自己的卧室里。窗外,断断续续传来鞭炮声、鼓乐声,应和热闹的是他一阵接着一阵的咳嗽声。在他弥留之际,他仍没有忘记学习,他让汪容——竺可桢的外孙女婿继续给他上课。汪容见外公听课听得如此费力,实在不忍心,便劝他以后再学习,但竺可桢坚决要继续上课。汪容拿他没辙只好继续给他上课。由于竺可桢的挺听力已经不行了,戴上助听器也无济于事,汪容只好把上课内容写在纸上,直到临死前的一刻,他还在写着日记。可我呢?写作文经常偷懒——懒得打草稿,学习也不是很认真,做事总是一心两用。每次写作文时,只匆匆写了一遍,改一下,就交上去了,结果作文总是写不好。
但是从此以后,我以竺可桢爷爷认真写作、勤奋学习为榜样,作文也不再偷懒了。说心里话,我太感谢竺可桢爷爷了,是他帮助我改正了坏习惯。
八十三位名人,各具气质,但相同的是:他们身上都透露着绍兴名人独有的魅力。每一位名人的精神都值得我们大家学习。
一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活与人生的美好;如同一缕阳光,释放生命与智慧的光芒。
更多相似作文
篇1:勤奋的门捷列夫通过奋斗达到目标
全文共 221 字
+ 加入清单俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。
篇2:关于勤奋初一
全文共 669 字
+ 加入清单俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样,能在县运动会上取得优异成绩,是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地,不服输,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。
是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。
爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。”
在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?人生一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分满足,一分收获,一分耕耘。这个时候不打,什么时候打。人生可以有几个花季,雨季?你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是事实。
同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧!
篇3:勤奋出成果的初中
全文共 679 字
+ 加入清单时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。
古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。
古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。
这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!
篇4:勤奋学习的同学
全文共 477 字
+ 加入清单我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
篇5:关于勤奋
全文共 522 字
+ 加入清单书上有路勤为径。 ———题记
懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊,需要一个理念,那就是勤奋,如果一个人在这个世界上不勤奋的话,那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话,那么他的世界就不会有奇迹了,反之,则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊,赶快勤奋吧,
懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来,那么他不再是一个勤奋的人,而是一个非常懒的人,整天无所事事,游手好闲。假如一个普通的人懒的话,那还有话可说,因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话,他的后半辈子将不再是富二代,而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗?
懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重,我们大家还是别懒了吧。
俗话说得好,业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人,他不可能是玩出来的,而是经过无数的努力而来的,他不能随便玩的。
所谓勤,那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间,总之,就是要比别人多用一切。
勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。
大家一起勤奋吧。
勤奋还可以让人们拥有先进的思想。
让勤奋播种下去,收获习惯吧。
篇6:勤奋与成功作文
全文共 836 字
+ 加入清单同学们,曾经的无忧无虑离我们远去,丰富多彩的童年渐行渐远。时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。
古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。袁隆平经历文化大革命,在没有任何研究器材,甚至在研究的过程中,还受到红卫兵、文革小组的阻挠。但他还是凭着自己的勤奋,日以继夜地找资料;凭着简陋的试验地,还有那拼了命保护的种子,年复一年地尝试。使中国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口成为了一个奇迹。
古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。
这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!
篇7:有关于勤奋名人名言大全摘抄
全文共 3697 字
+ 加入清单1.人生在勤,不索何获。—— 张衡
2.辛苦是获得一切的定律。—— 牛顿
3.天才绝不应鄙视勤奋。—— 小普林尼
4.单是说不行,要紧的是做。—— 鲁迅
5.十日画一水,五日画一石。—— 杜甫
6.应知学问难,在乎点滴勤。—— 陈毅
7.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。—— 民谚
8.忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。——欧阳修
9.天才的作品是用眼泪灌溉的。—— 巴尔扎克
10.聪明出于勤奋,天才在于积累。—— 华罗庚
11.人才虽高,不务学问,不能致圣。—— 刘向
12.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。—— 比丰
13.成大事者,争百年,不争一息。 ——冯梦龙
14.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。—— 张少成
15.形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若
16.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—— 卡莱尔
17.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。—— 张少成
18.勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。——佚名
19.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。—— 华罗庚
20.黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。—— 颜真卿
21.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。—— 韩愈
22.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!—— 茅以升
23.天才就是这样,终身劳动,便成天才。—— 门捷列夫
24.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。—— 列宾
25.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。—— 爱因斯坦
26.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。—— 民谚
27.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。—— 茅以升
28.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。—— 朝鲜
29.勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。—— 罗·伯顿
30.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。—— 爱迪生
31.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。—— 狄德罗
32.我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。—— 梅兰芳
33.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。—— 屠格涅夫
34.灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。—— 车尔尼雪夫斯基
35.天行健,君子以自强不息。—— 《周易·乾》(秦汉前儒家经典)
36.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼
37.没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。—— 富兰克林
38.那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—— 鲁迅
39.早晨要撒你的种,晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》
40.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。—— 达·芬奇
41.伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。—— 克雷洛夫
42.春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海德
43.科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。—— 约瑟夫·鲁
44.天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。—— 于尔·勒纳
45.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若
46.有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。—— 克雷洛夫
47.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。—— 富兰克林
48.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。—— 木村久一
49.如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。—— 达尔文
50.开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止,多获由力耘。—— 欧阳修
51.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。—— 雨果
52.我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。—— 达尔文
53.才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。—— 老舍
54.古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无一不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。—— 钱三强
55.即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。—— 鲁迅
56.不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 ——契诃夫
57.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。—— 老聃 引自《老子·道德经》
58.我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。—— 贝多芬
59.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。—— 爱因斯坦
60.我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。—— 华罗庚
61.没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。—— 约翰·塞尔登
62.在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 ——法莱塞
63.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。—— 黑格尔
64.“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。—— 李卜克内西
65.富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。—— 萨迪
66.成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。—— 冰心
67.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。—— 贝弗里奇
68.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。—— 荀况 引自《荀子,劝学》
69.我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。—— 盖叫天
70.天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。—— 茅盾
71.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。—— 高尔基
72.天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。—— 高尔基
73.攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
74.写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
75.人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西,而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适地连接起来。—— 海涅
76.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。—— 歌德
77.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。—— 朱自清
78.作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心在观察和搜集事实上的勤勉相当的发明能力和常识。—— 达尔文
79.通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。——福斯
80.有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。—— 亚里士多德
81.无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。—— 德拉克罗瓦
82.熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。—— 老舍
83.泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。—— 鲁迅
84.有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。—— 朱光潜
85.在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。—— 范曾(当代书画家)
86.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。—— 华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》
篇8:勤奋作文300字
全文共 418 字
+ 加入清单这俩天,妈妈说了她们班上的一件事。说她们班上有一个女生,“智力过人”,相当于250;原来妈妈并不看好她的,有一件事让妈妈对她的看法发生了改变。
那天下午,妈妈正在讲解他们的基础训练上一道爆难的题目,她班上只有13个人,12个人没做出来,只有她做出了。于是闪亮欢迎她说出答案。一个优生说:“瞎猫碰到个死耗子。”妈妈加以反驳:“碰上了也是本事,你还碰不到!”后来妈妈得知,她天天做几道题目。经过一个多月的‘题海战术’,她的数学成绩大有改观。
古人所谓‘勤能补拙’,就是这个意思。我认为勤中有坚持,坚持中也有勤。蜗牛在晴天蛰伏不动,到了雨天十分精神;下过了雨,你可能会发现一只只蜗牛在山墙上;是人故意将它们放上去的吗?不!不是的!是蜗牛自行爬上去的。
既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为赢;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样潺潺流水;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和地散发光亮!只要坚持,只要勤奋,一切皆有可能!
篇9:勤奋学习作文
全文共 891 字
+ 加入清单但是必须了解,什么是真正的勤奋?
我不敢贸然提供有关勤奋的“处方”,因为我不认为自己是勤奋完美的典范,不过我倒是愿意,就某些想法跟读者交换意见。
比方说,我确信一个人是不是真正的勤奋?首先要看他在学校里,在自己同学之间的表现,看他和同学们的关系究竟怎么样?
一个学生,假如在学校中能上课认真听,作业认真写,甚至笔记做得非常全面,可是他在家里,却懒得复习当天老师讲的内容,不再去看一遍当天记的笔记——那么,我们可以断定这个学生还存在着勤奋上的缺陷。
假如一个学生已经对当天的课程完全掌握,但是上课时老师提出问题,他却不愿意回答,有不太懂的同学们问他,他却懒得解释——那就可以肯定他不是一个勤奋的人。
一个学生,如果对自己的性格、心理缺乏了解,对自己学习的方法和目标漠不关心,那就不能说他是一个勤奋的人。
在古时,汉朝的倪宽幼时家贫,上不起学,就在当时的郡国学校伙房做饭,以此求得学习的机会,有时还要下地干活,他下地时总要带着经书,休息时便抓紧学习。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧!
爱迪生,家喻户晓的名人,代表作有电灯泡,在实验灯丝的耐久时,他反反复复做过无数次试验,用过上千种材料,终于用钨丝这种高熔点的材料试验成功了。“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
现代歌手李荣浩,也需要学习音乐上的勤奋,在他年幼时痴迷音乐,在父母的妥协之下,才得以音乐之路。他从事过写歌、唱和声、弹吉他等工作,参加过几次比赛,却从未获得重视,心态平稳的他,不曾因此急躁,专心做幕后工作,一做就是十几年,终于在20xx年《我是歌手》的舞台上,他以一曲《李白》崭露锋芒,成功征服了所有观众,一举成名。
无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:学习需要勤奋。如果你懂得并理解了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么成功的果实就会来到你的身边。换句话说,你将乐于实施,并且善于把这些法则付诸实践。
篇10:珍惜时间,勤奋学习——读《匆匆》有感
全文共 472 字
+ 加入清单每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读,这时候,我才发现作者原来不是为了描写灿烂的春色光景,而是用这些来告诉我们要珍惜时间,要奋发向上。
人们都知道时间是非常宝贵的。有了时间我们就可以勤奋学习,勤奋工作,让祖国越来越强大。时间就是财富,时间就是生命。
宝贵的时间优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,相轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人,才能有所作为,不枉此生。”有时,我真恨不得想让时间停下来,让它不要过得那么快,但是爸爸妈妈却说时间是停不下来的,我会提醒自己:上课不要开小差;做作业时不要东张西望;不要让时间轻易地从我的身边溜走了……
时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要像老师说的那样,抓紧时间去学习,去努力,去奋发向上!
篇11:勤奋教师
全文共 1197 字
+ 加入清单玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——题记
我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机,侧耳倾听您,听见了您的淳淳教导;我翻开书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……
老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。
当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!
渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!
经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!
在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!
老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!
篇12:勤奋的妈妈
全文共 402 字
+ 加入清单我有一个勤奋的妈妈。因为我的妈妈每天都给我做早餐,我吃完早餐就上学去,妈妈就开始洗碗筷,洗完了,妈妈又把客厅、两间卧室拖了一遍。快八点了,妈妈就上班去了。
到了中午,妈妈就急忙骑着车子往家赶。到了家,妈妈就给我做饭,妈妈做完了饭,端上来,我一看,哇!都是我最喜欢饭菜。有青菜,炒白菜、炒黄瓜、还有香喷喷的白米饭和我理进最喜欢喝的海带汤。我吃了一点炒白菜,还喝了一口海带汤,啊!炒白菜非常的香,汤也非常的好喝。妈妈一看表,快一点了,妈妈又上班去了。
晚上,妈妈下班回到了家,看到我正在写作业,就给我拿来一杯凉水。我用了20分钟的时间,就把所有的作业都完成了,妈妈的饭正好做完了,妈妈的饭也正好做完了。我吃完饭,就洗洗睡了。而妈妈没有睡,她把客厅都收拾了一下,收拾完了,我也就睡着了,妈妈就放心地睡了。
早上,我起来,看见客厅非常的干净,我想这一定是妈妈晚上做的。
我有一个勤奋的妈妈,我也非常喜欢我这个勤奋的妈妈。
篇13:勤奋学习
全文共 325 字
+ 加入清单在这个人人都可以接受教育的时代里,学习成了一件平平无奇的事。确实,在一件平平无奇的事中脱颖而出是件难事,但自古以来,学习就
是亘古不变的潮流。这是每一个青年必须做的事,为自己的未来打下根基,为未来的祖国奠定坚实的基础。我们不仅要在书本里学习,更是要在实践中认知,所以我们必须要坚持科学文化知识和实践的统一。我们要紧跟时代潮流,不能被时代所抛弃,更要走在时代的顶端。所以,青年们,在学习中提升自己,充实自己吧!作为青年,我们面临着许多无知的挑战,但我们必须勇挑重担,展现出中国青年的舍我其谁的担当风范。当年那场激动人心的“五四运动”已然过去,但五四精神却一直会永远流淌在中国的每一代年轻血液中,五四精神一定会在中国青年的传承发扬下继续闪耀出最光辉的色彩!
篇14:谈勤奋
全文共 548 字
+ 加入清单自古以来,中国就有“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”的人士存在着,可以说勤奋是中华民族的传统美德。
勤能补拙就是说勤奋可以补上先天的拙笨。不错,确实是这样。大书法家王羲之写的一手好字,是因为他从小就在家里练字,相传他用家里的池水刷笔,到了最后人们发现,他家中的池水全部变成了墨色,所以人称“墨池。”也许,王羲之的书法写的并不出众,但是却因他的勤奋而使得他成为了一代大书法家,还得名“书圣。”
同样,勤奋可以改变命运。方仲永就是一个例子。方仲永年幼时,没有读过书没有识过字,却能出口成章,引来诸多世人的瞩目,却因不求进取而沦落为了一个普通人。试想,若方仲永那个时候接受了教育并且勤奋学习,那么结局就不同了。
所以说,勤奋是成才的基础。
由此我们可以发现没有一个人是任凭自己的天赋而没有勤奋学习就成才的。正如爱迪生所说,没有一个人是天才,天才是由1%的智慧和99%的努力而炼就成的。
孔子读《易》而有了“韦编三绝”;鲁迅为了冬天读书而吃辣椒。这些事例无一不在暗示我们只有勤奋才能够成才。
所以我们在生活中,应该学习“勤奋”。假如,别人喝一杯咖啡的时间,你用来学习,那么你就会收获多一些。学习没有窍门,勤奋才能让我们进步,成为一个有作为的人。
如果我们可以把勤奋的精神延续下去,那么就成为我们想成为的人,从而成才。
篇15:勤奋作文400字
全文共 520 字
+ 加入清单纵观天下无数的成功事例,你会惊奇地发现:成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。
有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。我们今天的学习环境是无人能比的,因此我们更应该珍惜今天,努力学习。
一个人是否成才,决定于每个人的内在因素――即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能成才。
人的经历是有限的,我们的经验、感受也都是有限的。而读书,则能让我们心游万仞、思接千载而超越这种局限。
读《水浒传》,我看到了农民的力量,也找到了其失败的原因;
读《西游记》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正义的伟大;
读《红楼梦》,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的道理。这难道不是读书而懂得的吗?
红楼是女娲补天的石头缘;
断桥是千载一逢的人蛇缘;
聊斋是人妖相恋的狐人缘;
梁祝是比翼双飞的蝴蝶缘;
难道我们就不能成为一个清华园吗?
既然我们能够长成一棵参天大树,何必非要做一根野草;
既然我们能够奏出汪洋大海的雄浑磅礴,为什么要学纤瘦小溪的喑哑。
逝者如斯夫!逝者如斯夫!几千年前有人站在河边大声的说。可那个人并不是我们。我们要珍惜以及珍重现在所拥有的。
花落下,是因为花开过,更是因为它曾努力过,那我们呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奋=x
篇16:个勤奋的人
全文共 450 字
+ 加入清单古语云,勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛,像两颗黑黑的小葡萄,弯弯的眉毛配上一副眼镜,简直就像位博士。
记得有一次署假我去她家,那时她上初中。我每时每刻看她,她都在盯着题,一会儿咬着笔根,一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习总是专心致志,丝毫不放。她学到了忘了吃饭,睡觉的程度。她甚至学成了“书呆子”。
还有一次,她生病了;我们都去看望她。去了医院,我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她:“姐姐,你为什么烦恼啊?”而姐姐这一说,打动了我的心,她说:“在我生病的这两天,老师一定又讲新课了。有的同学一定在认真复习,怎么办啊?”我想:晶晶姐姐学习在区里成为第一名了,她却还在认真的学,生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊!
那时我从这件事中明白了:事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋与刻苦。爱迪生曾经说过这样一句话:“所谓的天才,就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”
这种精神激励着我,感染着我;催我奋发,催我前进……
篇17:做一个勤奋的人
全文共 793 字
+ 加入清单从小,学校的老师都教导我们学习要勤奋刻苦,不能投机取巧,可是为什么现在越来越多的人能够通过别的渠道来取得成功呢?难道勤奋只是一个障眼法?成功的道路有很多?
不用怀疑勤奋是通往成功的道路,莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱,难道离开了他的勤奋?是的,人们都称他为天才、神童,六岁就能在奥地利做巡回演出,这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不学,不知道,我不相信他一出生就会演奏钢琴,当然这是不可能的,他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师,他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一,其次不能否认莫扎特自身的才能,他像享受生活那样热爱音乐,音乐对他来说就是生命,弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的,所以当他的才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时,人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样:“那些比我有天赋的俄罗斯作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作,所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人,不愿脚踏实地的付出努力,然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同样是名声大作,得到了所谓的成功,是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀PK大赛,那些赢得冠军的人们,争得到了荣耀,获得了众人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看来他们就像天空中璀璨的流星,虽然耀眼却短暂,他们拥有很多,可唯一无法拥有的却是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近渐渐淡出,离开人们的视线,因为他们的一夜成名,也因为他们的一日消失,随后,我们又能看到一颗流星,又一颗流星划过我们的天空,我们的天空因此绽放闪烁,我们永远不会担心缺少留心,然而,流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。
既然如此,那么现在我可以说,成功的道路只有一条,那就是勤奋刻苦,那些通过其它方式取得“成功”的人,他们的“成功”就如流星般是短暂的。
篇18:劝慰勤奋学习名言警句
全文共 3670 字
+ 加入清单1、天才出于勤奋。——高尔基
2、富贵必从勤苦得。——杜甫
3、读书百遍,其义自见。——陈遇
4、勤奋就是成功之母。——茅以升
5、不知则问,不能则学。——董仲舒
6、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
7、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
8、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
9、休息休息,脑子生锈。——德国谚语
10、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
11、休息休息,脑子生锈。——德国谚语
12、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
13、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊
14、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
15、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
16、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东
17、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语
18、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语
19、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹
20、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
21、不经历风雨。怎能见彩虹。——真心英雄
22、凡事勤则易,凡事惰则难。——富兰克林
23、勤奋是步入胜利之门的通行证。——佚名
24、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
25、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名
26、不经历风雨,怎能见彩虹。——真心英雄
27、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
28、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
29、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
30、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——佚名
31、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名
32、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名
33、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。——佚名
34、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山
35、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
36、知之为知之,不知为不知,是知也。——论语
37、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
38、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——佚名
39、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——圣经
40、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
42、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
43、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
44、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名
45、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。——王光美
46、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特
47、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
48、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
49、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
50、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
51、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
52、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
53、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
54、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名
55、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
56、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
57、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
58、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
59、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
60、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书
61、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生
62、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
63、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名
64、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
65、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
66、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
67、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
68、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
69、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
70、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
71、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇
72、因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
73、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
74、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
75、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
76、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
77、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹
78、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名
79、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
80、夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海德
81、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
82、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
83、时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
84、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德
85、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
86、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
87、所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
88、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——佚名
89、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——佚名
90、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一
91、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能。”——佚名
92、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒
93、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况
94、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
95、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪
96、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
97、勤奋可以发挥它作用;如果你智力平庸,如果你富于天资。勤奋可以弥补它缺乏。——乔·雷诺兹
98、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
99、国家之前进在于人人勤奋,奋发,向上,正如国家之衰落由于人人懒惰,自私,堕落。——斯马尔兹
100、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
101、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
102、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——佚名
103、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
104、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
105、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊
106、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采
107、聪明的资质,内在的干劲,勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
108、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根
109、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
110、高人一等。即使还俗的和尚,凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴,徘徊于山水之间,也有一番精进的功夫要做。——佚名
111、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
112、优良的习惯,未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好;良好的品格。坚强的意志,不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
113、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎
114、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东
篇19:《勤奋的价值远远超过金子》读后感700字
全文共 746 字
+ 加入清单国王去拜访一位有名的画家,要求他画一幅孔雀图,画家说需要一年的时间和昂贵的酬金,国王同意了。一年后,国王再次来到画家,问那幅的情况,画家说,画马上就要完成了,只见他拿出纸,哗哗的几笔一只五彩缤纷,栩栩如生,展翅预飞的孔雀跃然纸上。国王很满意,但突然意识到画家这么一会儿功夫就轻而意举的画成了孔雀,还要这么高的酬劳,觉得画家欺骗了他,很生气。问画家为什么,画家什么都没有说,领着国王转了他的房子,每一个房间里都堆着一垒垒画着孔雀的画纸。原来这一年来,画家都在锲而不舍的练习画孔雀,所以画家说这个价钱是非常公道的。
这个故事使我明白了勤奋刻苦是成功的基石,这个画家练了一年的画,在最后一次发挥到极致。不正说明了这个道理吗。就像我学跳绳的过程,在小学二三年级的时候,好多同学都会跳绳了,每次跳绳比赛的时候看到他们飞快的上蹦下跳,我都羡慕人不得了。可是我一下都跳不了,反而多次都被绳子绊倒了,真是让人哭笑不得。心想我已不会跳,也不想跳,……,后来我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“跳绳能锻炼身体,促进大脑发育等等,只要你肯努力,一定能学会”。听了妈妈的话,我觉得有道理。暗暗下定决心,一定要学会跳绳。在四年级的时候,在老师,同学和妈妈的帮助下,我每天都练习,从一开始跳一个,到跳几个,到现在能一下子跳100多个,我终于学会了跳绳,正是说明的这个道理。
《千手观音》好看吧,在2005年春节联欢晚会上感动了全中国。表演者都是聋哑人,她们听不到音乐,但要随着音乐的节奏用优美的手语表现给观众,成功的演出背后,付出了他们多少汗水和泪水,真可谓的台上一分钟,台下十年功啊。我们做了一名学生,一定要勤奋刻苦的学习,即使遇到困难也要战胜它们,我们都是最棒的!
篇20:相关阅读:勤奋读书的名言
全文共 451 字
+ 加入清单1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
[勤奋读书作文