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1000历史名人故事:孔子小时候勤奋读书
全文共 689 字
+ 加入清单孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”。
史书言,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。
有一天,他的妈妈说:“昨天我教你的字会背了吗?”
孔丘说:“都记住了。”
妈妈说:“那好,明天一早我考考你。”
孔丘睡觉,是和哥哥在一起。这天晚上,他钻入被窝后对哥哥说:“哥哥,妈妈教给你的字都记住了吗?”
哥哥道:“都记住了。你呢?”
孔丘说:“一我已经练了多遍,也许都记住了,可又没有打握,明天一早娘要考我,若有不会的,娘一定非常伤心和难过。不行,我一定要起来再多练几遍。”
哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动,心疼地说:“天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。我能觉出对错,也好对你写的做个检查!”
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。
第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。母亲惊喜道:“这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!”
孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。然而在这微笑中,却伴着两行泪水。
站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。
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篇1:勤奋的回报作文400字_成长作文
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+ 加入清单前不久,傅老师通知我们练书法的同学每人准备一张书法参加学校里的比赛。听到这个消息,写字组的同学都行动起来。同学们一有空,就拿出钢笔和纸,专心致志的练起来。我也不例外。
每天傍晚,,我写好了作业,就练起字来。妈妈一直劝我不要练了,再练下去会累坏的。我不听,不知怎么的,真被妈妈说中了。由于是夏天,再加上我坚持不懈的练习,我终于中暑了。妈妈心疼的摸着我的头,说:“我叫你不要练了,你还不听,现在练出病来了,你连比赛也参加不了了。”我正为自己打抱不平,说:“什么时候不能中暑呀,偏偏在最后关头中暑,太不公平了,但我是不会停止练习的,我现在就练。”我二话不说,就拿起比赛的纸练起来,妈妈劝着我,我就当作没听见,继续练着。妈妈无可奈何的说:“哎,你练吧,我不管你了。”于是走开了。我从我练的书法中把最好的一张挑了出来。星期一时交给了付老师,傅老师看了我的字,刮目相看。他也没想到短短几天里我能练出这么好的字吧。我和傅老师的欢笑声在办公室里回荡。
过了几天,傅老师把我们召集在一起,对我们说:“你们几个人的作品都评上了,要在恩波广场展览。”耶,我们欢呼着。这次展览就是对我写字的付出最好的回报。
篇2:勤奋交响曲
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+ 加入清单“在努力,我一直在努力!“每当我在学习上有小失败,我便这样告诉自己,我在努力!
从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败,我却从不畏惧。或许,我不够聪明,或许我没有天资,更没有骄傲的资本,然而我却一直以良好的作风,认真的态度对待学习。
在我眼中“勤奋”是学习的标准。于是听着“范仲淹啖粥苦读”的故事,我越发的想奋起,努力!
看啊,灯下苦读的女孩是我;谦虚向老师请教的是我。为了买到喜爱的书籍,我舍弃零食;为了提高写作能力,我到处寻找佳作苦读;为了增强自信,我开始了不断探索。我总想:只要心是虔诚的,梦就一定会苏醒!
我爱这片蔚蓝的天空;爱那片广袤的大地;爱那寂静的晨曦!世间万物都在为梦想,追求努力!如果再让我做一次选择,我还依然会努力!
篇3:勤奋成就未来的优秀作文
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+ 加入清单勤奋,人生的要数说起勤奋,许多人都认为自己已很勤奋了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是这样一个人,但就是这样才让我吃尽了苦头,在一次考试中,我凭借自己的努力得到了全班第一,看着同学们羡慕的目光,听着老师的表扬,平时一向以谦虚着称的我,不禁有些骄傲起来,谁不想要这样的日子呀!我觉得自己已经很勤奋了,便不再努力,但我没注意,有几个人对我的王位虎视眈眈,直到又一次考试,我有几道不会做的题以为别人也做不起,便不再做了,没想到,试卷一发。啊!87分,悲剧呀悲剧,我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着:君不知,骄傲粗心特痛苦,学习还的勤奋来。
篇4:勤奋学习
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+ 加入清单纵观古今中外,许多有成就伟人所取得成绩,无不是靠自己勤奋而得来。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,母亲对我说:“你将来要想上好中学,必须要勤奋学习!”母亲又以表哥学习认真努力,终于取得好成绩考进重点中学事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师手中。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心中比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意收获。
篇5:主动,勤奋,成功作文1000字
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+ 加入清单如果主动的门一侧是漆黑的夜晚,那么语言的钥匙便引领你走向繁星满天的一面,如果主动的门一侧是深邃的大海,那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的一面,如果主动的门的一侧是宽敞的礼堂,那么语言的钥匙将引领你走向成功的一面,所以只要我们主动,并勤奋,相信在不久的将来会取得成功的。
主动并勤奋学习是挖掘人潜能的动力,主动并不是所谓的向前,而是指在人生的道路上学会积极向上,使自己处于有利地位,是自己的潜能激发潜能,走向成功。当爱迪生离开关心他的母亲,到各地工作时,因为他的主动离开不断勤奋学习,才会激发他的潜能,发明出电灯。当比尔盖茨离开他的故乡去其他地方创建公司,是因为他是主动离开并不断勤奋学习,才会激发他的潜能创建一番美好事业。当鲁迅离开日本学习的机会,回到中国学习做事,因为他的主动离开,并不断勤奋学习会激发他的潜能,使我们看到希望。所以说,主动的学习,在学习中勤奋努力。努力就可以让我们激发潜能,在成功的路上打好一个好的基础。
主动并勤奋学习能让我们到达成功的彼岸。一步一个脚印,即使成功,不向我们走来,我们也要主动向他走去。就这样,我们才会看成功的光芒在眼前照耀。还记得那位伟人的主席毛泽东吗?不正是因为他的主动,并不断勤奋的学习,才会有今天新中国的成立吗?还记得那位伟人的农业家袁隆平吗?不就是因为他的主动并不断勤奋的学习。才会有今天杂交水稻的问世吗?还记得那位伟大的政治家邓小平吗?不正是因为他主动,并不断勤奋的学习,才会近几十年改革开放的成效吗?所以说主动是谁都可以做的,是谁都可以实现的,主动并不断勤奋的学习我们完全可以一步一个脚印做到位了,走向成功的彼岸,拥有辉煌的明天,就让我们一起主动变勤奋的学习吧。
主动并勤奋的学习需要我们有坚定不移的信念,每一个人都可以去主动的勤奋的去努力学习,但总有一部分人却驻足原地停滞不前,这就是因为他们没有坚持到最后,如果没有李时珍主动的去跋山涉水,遍尝百草,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没有司马迁主动去搜集史料,整理文献,哪里会有史学巨著《史记》的流传,如果没有孙膑主动去搜集整理,笔耕不辍,哪里会有军事巨著《孙子兵法》的出现,如果没有霍金主动的去搜集作品,反复整理,哪里会有文学巨著《时间简史》的传播,如果没有贝多芬主动去反复练习,多加修改,哪就会有音乐巨著《命运交响曲》的流传,所以这些巨著的问世与流传,靠的是坚定不疑的信念,更多的是他们主动并不断勤奋所带来的成效。
从这我们知道:主动学习的昨天叫立足,主动学习的今天叫进取,主动学习的明天叫成功,让我们的人生充满阳光,充满成功的喜悦吧!
篇6:关于勤奋
全文共 299 字
+ 加入清单其实在这一点上,妈妈的自身作则给我从小树立了好榜样。妈妈的工作比较繁忙,偶尔晚上和周末都需要加班。受家风家训的教育,妈妈在工作中一直很勤奋努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,为居民办好每一件事情。受她的影响,在学习和生活中我都严格要求自己,在学校我努力勤奋,认真做好老师的小助手,同学的好伙伴;在课余兴趣学习中,小提琴、拉丁舞及书法都是我的专长,每次上课我都风雨无阻,课后刻苦练习,我从不会因为辛苦,而中途提出不学或是请假。我希望和父母一起坚持和传承勤奋的精神,长大要成为一名对社会有用的人。
作为一名二年级的小学生,我今后可能会面临更多的困难,但是良好的家风家训一定会引着我,推着我幸福成长。
篇7:古人勤奋读书典故30则
全文共 4715 字
+ 加入清单古国浩瀚文化中,流传不少经典读书名句及历史典故,激励世代人发奋图强。下面是小编整理的古人勤奋读书典故30则,欢迎大家阅读!
1.凿壁偷光
形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2.映月读书
比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
3.囊萤映雪
比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
4.悬梁刺股
形容发愤读书的典故。悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”
5.牛角挂书
形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
6.韦编三绝
形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。
7.下帷读书
形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
8.三余读书
形容抓紧时间学习的典故。语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》:“(董)遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,人有从学者,遇不肯教,而云必当先读百遍’,言读书百遍而义自见’。从学者云苦渴无日’。遇言当以三余’。或问三余之意,遇言冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。’”
9.挟策读书
比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”策,写书的竹简。博寒,古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
10.高凤流麦
形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》:“高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。
11.温舒编蒲
形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》:“路温舒字长君,巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊,温舒取泽中蒲,截以为牒,编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。
12.负薪读书
形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌,妻羞之,求去。买臣笑曰:年五十当富贵,今已四十余矣。女苦日久,待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。
13.带经而锄
形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》:“(倪宽)受业孔安国,尝为弟子都养(为弟子们做饭),时行凭作(有时还要下地干活),带经而锄,休息辄诵读,其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。
14.焚膏继晷
形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。记事者必提其要,篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习),恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”
15.十年窗下
形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》:“南渡后疆土狭隘,止河南、陕西,故仕进调官,皆不得遽。人仕或守十余载,号重复累,往往归耕或教小学养生。故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知;今日一举成名天下知,十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守,闭门苦读。
16.学富五车
形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。
17.三十乘书
形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少,则用“无乘书”。
18.枕中秘宝
形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。
19.开卷有益
勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“太宗日阅《御览》(指《太平御览》,该书原名《太平编类》,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。
20.读书种子
比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》:“裴度常训其子云:凡吾辈但可令文种无绝,然期间有成功能致身万乘之相,则天也。’山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。
21.束之高阁
比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》:“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世,(庾)翼未之贵也,常曰:“此辈宜束之高阁,俟(等到)天下清定,然后议其所任耳。’”此典本不指书,但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。
22.三坟五典
指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官职名,倚相,人名)趋过(快步走过),王曰是良史也,子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。
23.寻章摘句
形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:吴王颇知学乎?’咨曰:吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。’”
24.断章取义
常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》:“赋《诗》断章,余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时,使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解,而不必管诗的本义。此典的形式常有:“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用,不过已转为贬义之辞。
25.梦笔生花
比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
26.文不加点
形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。
27.著述等身
形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之等身书’,课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多,只是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。
28.一字千金
形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》:“吕不韦使其客人人著所闻,集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》,布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。
29.洛阳纸贵
形容著作风行一时,人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》:“及赋成,时人未之重。……安定皇甫谧有高誉,思造(拜访)而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰:班、张之流也,使读之者尽而余,久而更新。’于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有:“庾仲初作《扬都赋》成,以呈庾亮,亮以亲族之怀,大为其名价,云可三《二京》,四《三都》(与《二京赋》鼎足而三,与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写,都下纸为之贵。”
30.藏之名山
形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》:“仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。
篇8:成功离不开勤奋暑假作文
全文共 291 字
+ 加入清单大家好!你们猜猜我是谁?先给你们一点提示吧,我不是文具,也不是动物。你们猜不着吧,还是我来告诉你们,我是中华民族传统美德之一---勤奋。
你们还记得韩愈曾说过“业精于勤,而荒于嬉”。我是实现梦想地必经之路,卓越地成绩往往和我是离不开的。一份辛劳一份收获,越勤奋越刻苦就越靠近成功。如果一个人懒惰,那么只有一个结果---失败。
同学们,你们知道我为什么叫“勤奋”吗?因为我是一种高尚的品德,每个人都拥有我,可你们不知道怎样充分的利用我,我希望同学们都能做一个勤奋的人。在困难面前不沮丧,不轻易放弃,相信成功总在辛勤的劳动后。
希望你们能通过我谱写出人生最美好的乐章,也希望你们的明天会更好。
篇9:关于勤奋学习经典谚语
全文共 255 字
+ 加入清单1、勤奋是成功之母。
2、懒惰乃万恶之源。
3、谨慎和勤奋带来好运。
4、勤勉是好运之母。
5、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
6、懒惰出乞丐。
7、无根就无果。
8、懒人做工作,越懒越费力。
9、惰能致贫。
10、懒散能磨去才智的锋芒。
11、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
12、节俭是致富的秘诀。
13、少壮不努力,老大徒伤悲。
14、人勤地生宝,人懒地生草。
15、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
18、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
篇10:勤奋的真谛
全文共 845 字
+ 加入清单古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。它不仅仅体现在学习中,更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒,才能达到真正的成功。
东晋著名书法家王羲之,自小十分勤奋,刻苦练字,日复一日,年复一年,从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方,天长日久,竟将池塘里的水全染成了黑色,就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后,人们把这口池塘称为“墨池”,也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋,那满满的哪是墨汁啊,那是满塘的勤奋啊。
鲁迅先生曾说过:哪里有什么天才啊,我是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的成功来源于勤奋,而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。
达芬奇是世界上著名的画家,大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历,让他夯实了绘画基础,经过多年勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通;在工作中,我们要讲究效率,注意方法;在生活中,我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法,古人就给了我们很好的榜样。
三国时期的车胤,自幼聪明好学,但家境贫寒,常无油点灯,夏夜里,聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读,不浪费任何时间,学识也与日俱增,终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事,车胤不仅勤奋苦读,还会巧动脑筋,充分利用时间,很值得我们学习。
西汉时期的匡衡,小时候很想读书,但因为家里穷,没钱上学,只好借书来读,白天种庄稼,晚上才能读书,但匡衡家穷,没钱买油灯,只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光,原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来,匡衡灵机一动,动手把墙上的缝隙挖大点,就着邻居的灯光读起书来,若干年后,当然也成就了一番事业。
韩愈曰:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。成败在于勤奋,勤奋需要是“坚持十方法”,这样,才是勤奋的真谛。
[有关写勤奋的作文
篇11:勤奋作文300字
全文共 438 字
+ 加入清单这个暑假,我们做的最多的就是看书。看书能消除苦闷,让人有一种愉悦的感觉。看书可以让我了解更多的知识,增大我的知识面。所以,看书是暑假中不可不做的一件事。这个暑假我读了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中, 名人成功的道路 最让我感动。里面的没一个个故事都那么感动。我一定也要像主人公一样。
古时侯,有个孩子叫怀素,他非常喜欢写字,他爸爸在出差前送给他一块用铁木做的墨板。铁木是一种坚硬无比的树木,连大炮都轰不倒铁木。怀素就天天用这块墨板练字,十年过去了,从远方回来的爸爸惊奇的发现,那块用铁木做的墨板已经被写破了。父亲问是怎样写破这块墨板的,怀素说:“我天天练,天天练。日复一日,年复一年。墨板就被刷破了。
这是多么感人的事情啊!古今中外,有像这么勤奋的人,多不胜数。
故代的王羲之为了练字,把一个小池子都染黑了,你说,这还不勤奋吗?
以前,我一点都不勤奋。看完这个故事,我满面惭愧。我从今以后,我要加倍认真完成老师布置的作业。不仅如此,我还要自己在家里练字!
这个故事给了我很大的启发
篇12:勤奋作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分的地容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。勤奋有一个诅咒,只要踏踏实实,做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者!青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
要认识自己,并且懂得如何尊重别人。“认识自己”可以使你走上属于自己的适于你自己的路。懂得如何尊重别人是让你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,从而想到这也必然!不要把困难怀挫败看作是命运对自己的不公。我们要把自己能够通过考验看作一种胜利,把万一有能通过的事,看作是一种学习。我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。保存自己的个性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯别人。
问天之哲理,寻无极而投之,必败!
寻得之平稳,问踏实亦取之,完胜!
踏踏实实的老实人,没有风浪。但它不甘示弱,稳步前行!寻天问地求真理,实在二字作航帆!
篇13:勤奋造就成功优秀作文
全文共 593 字
+ 加入清单曾巩的《墨池记》中记载王羲之曾经临池学书,将一池水都染黑了。王羲之凭借他勤奋刻苦的精神,最终成为令人敬仰的“书圣”。由此可见,勤奋铸就成功。
翻开历史的长卷,我们不难发现有无数的仁人志士因勤奋铸就了他们的成功。文学家宋濂少年时期每天都勤奋阅读书籍,在严寒的冬日,“砚冰坚,手指不能屈伸”的情形下,都坚持抄书汲取知识,并最终让自己名垂青史。数学家陈景润为了演算一道数学难题,不分昼认坐在书桌前,一张张纸在他的笔下画满了各种符号,最终正确答案跃然纸上,而身边的演算纸已能装满两麻袋。
是勤奋铸就了他们的成功。试想,如果没有宋濂的勤奋刻苦,他又怎会写出一篇篇精湛文章为后世所传颂?如果没有陈景润的孜孜不倦,他又怎能摘取到数学皇冠上的璀璨明珠?
韩愈道:“业精于勤,荒于嬉。”可见,勤奋能够载我们驶向成功,而不勤奋,意识懈怠必然导致失败。王安石笔下的方仲永天资聪颖,极富文采,他的父亲却因此而让他到处去炫耀,“不使学”,致使他在每天的享乐中才能逐渐消退,最终沦为常人。倘若他的父亲不为小利所诱,仲永自己能再勤奋一点,或许这幕天才陨落的悲剧就不会上演。我们在为仲永悲哀的同时,也能感受到勤奋对于我们的重要性。
因勤奋让《资本论》在马克思笔下诞生,因勤奋巴尔扎克一生中创下九十多篇著作,因勤奋让爱迪生拥有一千多种发明……勤奋若风对于帆,雨露对于种子,让我们像王羲之一样,驾着勤奋的风帆,驶向成功,孕育辉煌。
篇14:勤奋企业名言警句
全文共 1569 字
+ 加入清单聪明出于勤奋,天才在于积累。以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!
1、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
2、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
3、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果
4、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
5、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
6、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升
7、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
8、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介
9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
10、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
11、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
12、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名
13、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。—网络收集
14、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
15、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
16、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
17、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
18、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——网络收集
20、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
21、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
22、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西
23、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
24、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
25、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生
26、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
27、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德
28、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名
29、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
30、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
31、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫
32、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
33、懒惰行动得如此缓慢,贫穷很快就能超过它。——富兰克林
34、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
35、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
36、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
37、因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
38、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——托·卡莱尔
39、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
40、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
41、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
42、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
43、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特
44、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
45、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇
46、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
47、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生
48、时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
49、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
50、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
篇15:勤奋好学的
全文共 675 字
+ 加入清单以前从无知的我现在已慢慢地走向成熟。那可都是学习的功劳哦!是它给了我无限的勇气,是它使我有了奋发向上的精神,是它……要是没有了学习,我的生活就会变得十分枯燥乏味,脑袋也一片空白。切记!切记!我们谁都少不了学习!请听我的几个学习方案吧!
一、清晨,我早早地起了床。预习今天要上的课文,把课后的问题完整地回答一遍,或者自己提一些问题并解答。预习好后,背要背得课文。然后可以随心所欲地看自己爱看的书,我很少看漫画故事,漫画故事不会给我带来好处,只回浪费我的时间。我喜欢看一些哲理故事,哲理故事蕴藏着大道理和大智慧。它就像一盏指明灯,指引着我走向成功的道路;它又像一个君王,告诉我社会上形形色色的事……启迪着我慢慢走向成熟。
二、每当到了中午,有些同学在教室里追逐嬉戏,这样不仅自己学不到知识,而且也会影响其他同学的学习。也不是说你一点不玩,应该多学习,少玩。因为现在的课程十分得紧张,想要娶得好的成绩,就要多复习课本上的内容。我经常利用课余时间和几位同学一起学习,一起讨论写作,一起复习课堂上所上的内容。我脑子里的墨水也越来越多,觉得学习是快乐的!
三、晚上我也不放过学习。老师布置回家作业里的抄写词语,我总会让家长帮我听写,这样会记得更牢。如果有不会写的词语,我会做上记号,以免以后再犯同样的错误。当然!我每天少不了的就是睡前看课外书,去细细品味书中的乐趣。边看书还边划好词好句,去感受经典之处。
有时,妈妈催我睡觉,可我紧紧地拿着书不放,非看完这一篇文章不可! 学习就像我的指导老师,把知识传授给我;学习又像一本藏在内心深处的好书,需要我用心去体会,去翻阅……
篇16:勤奋使我受益
全文共 514 字
+ 加入清单俗话说得好“勤能补拙”,其实有些优秀的人就是这样的。老师也常对我们说:笨拙不要紧,关键是要勤奋。这个不光常体现在经常要背的语文、英语上,其重要性也在数学学习中得到体现,我就有许多这样的例子。
由于老师对我们的“底牌”了如指掌,于是就教给我们很多审题方法:比如说作普通应用题是圈单位,遇到分率句就画图、写关系式等等,使我们做起题目来既快又正确。而我有时就想偷偷懒,结果就吃“苍蝇”了。就在六年级上学期的一次单元测试的时候,我就觉得那道热水瓶与保温瓶的题已经有图了(事物示意图),就不用再画图了,再说题目“太简单”,结果不用说你也猜得到,我掉到“陷阱”里去了。只要有点生活常识的人都知道保温瓶的价格比热水瓶贵,题目里也写得清清楚楚:热水瓶的价格是保温瓶的1/4,如果我有一些生活常识,如果我不偷懒,根据分率句画一画图,我就不会错了,发卷以后我特后悔,你说说我,生活常识又不够,又想偷懒,结果还不是自己倒霉!
不过,从那以后,我再也没偷过懒,尽管数学测试时我考得还不是很好,但我没有因为“懒”扣分,我坚信,只要我平时多做些练习题,不要懒,一定会好,一定不会让老师的辛苦付出白费的。
勤奋使我受益也一定会使你们受益的,就让我们一起继续努力吧!
篇17:成功来自勤奋
全文共 838 字
+ 加入清单翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。
不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。
古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。
成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?
鲁迅之所以渊博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。李时珍的《本草纲目》的写成,正是由于他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。
高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成功。
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。
让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功来自勤奋。
篇18:我懂得了勤奋叙事作文
全文共 560 字
+ 加入清单从一年级开始,我就很贪玩,跟个小猴子一样闲不住,东跑西蹿的,就像推销人员一样,心思就是放不到学习上,真是江山易改,本性难移啊!
一天,我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命丧黄泉”了,刚拿到卷子,我便多云转晴,老师原来发的是计算卷,这可是我的拿手好戏。不一会儿,我便写好了。可第二天拿到试卷,就觉得头上“乌云密布”,雨“哗哗”下个不停,脸红的像猴屁股似的,恨不得得挖个地洞钻进去,回家的路上,我低着头,走的比蜗牛还慢。刚进房间,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地说出了分数,老爸将我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!别打了!我保证下次考好!”
直到有一天,我期盼已久的端午节终于到了,刚起床,我就汗如雨下,今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子,碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前,我不禁咽了一口口水,这几样东西引出了我的馋虫,我对妈妈说:“妈妈,你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。“妈妈,你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇,妈妈手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一个好好的粽子就没了,你再催,就等着吃烂米吧!”妈妈大声说,我突然恍然大悟。原来,妈妈在悄悄地暗示我,学习也要这样勤奋认真,不然是不会有收获的。
篇19:60句关于勤奋读书名言警句
全文共 1301 字
+ 加入清单1、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
2,学问勤中得。
3、勤奋是好运之母。
4、越努力,越幸运。
5、韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。
6、一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
7、天才来自勤奋。
8、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
9、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推
10、智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔
11、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
12、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
13、不经历风雨,怎能见彩虹?
14、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
16、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
19、好学而不勤问非真好学者。
20、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
22、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
23、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
24、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
25、懒惰出乞丐。
26、人生在勤,不索何获。——张衡
27、懒人做工作,越懒越费力。
28、惰能致贫。
29、懒散能磨去才智的锋芒。
30、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
31、少壮不努力,老大徒伤悲。
32、人勤地生宝,人懒地生草。
33、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
34、笨人先起身,笨鸟早出林。
35、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
36、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
37、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
38、天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫
39、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
40、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
41、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
42、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
43、天行健,君子以自强不息。
44、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
45、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
46、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
47、一日读书一日功,一日不读十日空。
48、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。
49、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
50、比赛必有一胜,苦学必有一成。
51、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
52、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
53、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
54、学会三天,学好三年。
55、牛不训不会耕,马不练不能骑。
56、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
57、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
58、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
59、读书破万卷,下笔如有神。
60、书读百遍,其义自见。