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简短的海伦凯勒故事精彩20篇

霍建华抛弃了胡歌,让我们为胡歌忧伤和不甘的同时,令我们想起了简短的海伦凯勒故事,胡歌,你不用蹲在厕所哭,我们相信你可以站立来“录”。今天小编就来分享一下简短的海伦凯勒故事,相信各位读者会有兴趣。

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现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 537 字

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这个世界上,有很多热爱生活的人。他们不屈不挠,争取进步。今天,我读了张海迪故事

张海迪小时候是个活泼快乐的孩子。但在她五岁的时候,突然患上了脊椎血管瘤。病情复发,五年做了三次大手术,最后不得不截瘫。

看着朋友们开心地跳橡皮筋,背着书包去上学,小海迪幼小的心灵很痛苦。她伤心地哭了:“妈妈,我要走了!我要上学!”

爸爸给小海蒂买了书、笔记本和钢笔。告诉她,很多名人尽管身有残疾,却做出了不平凡的事迹。受到父母的爱和鼓励,她决心振作起来,成为生活中的强者。

后来张海迪看了十几部医学专著,请教了有经验的医生,学习了针灸等医术,给群众免费治疗。

看完这个故事,我的眼里充满了泪水,我感到羞愧。虽然张海迪病重,胸下完全昏迷,但面对残酷的命运,她并没有屈服于疾病,而是自学了小学、中学、大学的专业课,掌握了英语、日语、德语等多种外语。她是多么勇敢和坚强啊!她不怕病,勇敢面对,奋力抗争。她是我们学习的榜样。她总是微笑着面对任何困难。

医生曾断言张海迪活不到27岁。但是现在张海迪54岁了。她已经踏上了为中国残疾人服务的新征程。

成功不是“中彩票”,人生梦想需要汗水和心血浇灌。从这个意义上说,张海迪还是“年轻”的,“海蒂精神”还会进一步发扬光大。

张海迪用自己的实际行动证明了自己是生活中的强者。

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篇1:笔尖流出的故事陆天和朵朵六年级作文

全文共 462 字

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少年陆天很讨厌小狗,如果不是怕的话。

这天黄昏,寒风呼啸,陆天和往常一样一放学就骑着自行车,缓缓地行驶在车来人往的街头。

他突然看到不远处有一只小狗,被一群和他年龄相仿的少年欺负。他很想上前去营救那只小狗,可是一想到狗,陆天就想到了上次那只狗扑咬自己的情形,陆天呆呆地看着,始终不敢前进一步。

犹豫了好久,他的善良克服了恐惧,只见陆天先前进一步,但很快又退了回去,听到小狗的悲哀,陆天终于忍不住了,他骑到那些人身边,生气地说:"你们这些人怎么这样,一点儿也不爱护动物。”

那些人却吼道:“你管我们干什么,还不快走,小心揍你……”

陆天纹丝不动,恶狠狠地盯着那群少年,他们不怀好意地说:“怎么,不想走?”边说边朝着陆天的方向走来,这时,穿着志愿服的徐明走了过来,怒气冲冲地说:“你们这些孩子还不快走,是准备尝尝我的拳头吗?”那群少年见机不妙,撒腿就跑了。

陆天开心地说:“他们终于被赶走了,可小狗怎么办呢?”陆天心想这只狗挺可怜的,于是就把它带回了家里,给它建了一个小屋。

现在,那只狗已经是陆天家里的一员了。它还有一个好听的名字——朵朵!

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篇2:诚信小故事话题年级

全文共 712 字

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自古以来,诚信一直被认为是一种美德,人人嘴上都在讲诚信,可是说起来容易,做起来难。 Since ancient times, integrity has been considered a virtue. Everyones mouth is talking about integrity, but it is easy to say.

我认为做生意是最需要讲诚信的,否则,生意就不会兴隆。虽然做生意要以诚信为本,但是有些人却以眼前小利为主,以骗取钱财为目的,而不去长远考虑,前几天我就遇到了这样一件事情。

那天,我从街上回来的时候,看见有卖瓜的,就和爸爸商量买个瓜,并且问那个卖瓜的人,瓜熟透了没有,会不会不熟,那个卖瓜人还信誓旦旦的说:“这瓜皮薄肉甜,一吃保甜。”我和爸爸相信了他的话,就买了一个西瓜回家,我一路上还憧憬着我回家大口大口吃西瓜的情景呢!

一到家,我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了,我急忙拿刀,把瓜切开,当我一看到瓜瓤的时候,我失望了,那瓜厚厚的皮,白白的肉,一吃很涩,一点滋味都没有,正好跟卖瓜的人说的相反,我自言自语到,什么皮薄肉甜,一吃保甜,我看是皮厚肉白,一吃恶心吧!

经过这次受骗,我再也不去听信那些人的花言巧语了,那个卖西瓜的也真是,难道他不知道做生意就要讲究诚信吗?做生意就要以诚信为本吗?他这样骗人,以后谁还会买他的瓜呢?如果,我长大做生意,我一定要讲诚信,不欺骗顾客,做一个讲究诚信的商人。

其实,诚信可以拉进人与人之间的距离,让人与人可以更亲近,如果人人都像卖瓜的人那样不讲诚信的话,每个人都会远离他,对他越来越冷淡,越生疏,他的生意就会一落千丈,所以,我们一定要讲究诚信,做一个守信用的人。

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篇3:中国历史名人故事

全文共 1913 字

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陈独秀生命里的那对悲情姐妹花

1897年8月,在安徽怀宁,一场门当户对的盛大婚礼正在举行,宾朋欢呼中,18岁的陈独秀和时任安徽统帅部副将高登科的女儿高大众三拜九叩成亲了。俗话说,女大三抱金砖,作为将门闺秀的高大众恰好比陈独秀大三岁,无论家世和相貌都无可挑剔,而少年得志的陈独秀也前程似锦。这是一段被格外看好的婚姻。

最初,年少夫妻倒也说得上琴瑟和鸣。十年间,高大众为高家添了三男两女。可随着时间的推移,他们的差距也越来越大。婚后,受近代西方思想文化的影响,在杭州求学的陈独秀进行反清宣传活动,因受通缉,最后逃亡日本。回国后,陈独秀就成了高大众眼中的“怪咖”,而在陈独秀眼里,妻子高大众也成了彻头彻尾的“古董”。自从母亲去世后,陈独秀就很少回家,为了自己的人生理想,他几乎放弃了平常人世的天伦之乐。聚少离多,再加上个性和才情的天渊之别,夫妻之间越发人疏情薄。

作为一个接受封建传统教育的妻子,高大众希望丈夫能安分守己,所以她对陈独秀的所作所为极为排斥,甚至加以阻拦。得不到理解和安慰的陈独秀,偶尔回来面对的也是无休止的唠叨和数落,这使得他更对这份包办的婚姻和旧式的妻子充满厌恶。于是,家庭失和,口舌之争在所难免。日复一日,家,再也不是让人栖息安生的场所,情,冷漠之后就成了禁锢自由的监牢。

就在他们的婚姻陷入僵局之际,一天,高家迎来了位意外之客——高大众同父异母的妹妹高君曼。高君曼本名小众,小姐姐10岁,从小接受新式教育,性格活泼,热情奔放。她在北京女子师范学校读书时,就对姐夫发表的作品尤其钟爱,带着仰慕和崇拜,她走进了陈独秀死水般的婚姻生活。

陈独秀原本对这些世俗的亲戚关系并不上心,但高君曼时尚的装扮、灿烂的笑容、新潮的思想和不凡的谈吐还是让他耳目一新。于是,高君曼借着各种机会与陈独秀单独接触,或促膝谈心,或小径漫步,在密集相处中,陈独秀被她新式女性的一切行为惊喜着。在高大众眼里,妹妹的到来也许能给这个家庭带来生机,她从不怀疑丈夫和妹妹的交往会出现任何问题。可感情是一把燎原的火,稍有风助,则不可遏制也难以浇熄。

一颗求教上进乃至产生爱慕的粉丝之心,一颗急于冲破藩篱寻找慰藉方向的自由之灵,在一来一往的碰撞中,探讨变成了约会,亲情转向了爱情,情感在一爱一慕中升华,日子在分分秒秒中难舍,等他们警觉到危险性时,彼此已泥足深陷,难以自拔。

面对接踵而至的风言风语和世俗家族的压力,思想前卫的高君曼毫不在意,而乐于打破束缚的陈独秀也不顾人言,非议反而让离经叛道的两个“忤逆者”抱得更紧。各种打压扼杀无效后,高调“自由恋爱”的他们被逐出家门。

1910年,怀着对爱情的向往,他们一同来到杭州,正式同居。彼时,陈独秀在杭州陆军小学任教,打扮入时的高君曼陪伴在侧,他们出访高朋,听琴作诗,“徜徉在湖山之间,相得甚欢”。

新欢良宵短,旧爱寂寞长。面对丈夫的背叛,妹妹的掠夺,在老家恪守妇道的高大众饱受锥心之痛但又无计可施,只能忍辱负重,如往常一样上孝公婆,下抚子女。她没有大吵大闹,更不想家丑外扬,只是整天悲郁哽咽,闭守房门。

1911年,武昌起义爆发,陈独秀被任命安徽省都督府秘书长,高君曼陪他重回安徽。很快,他们的女儿和儿子相继出生。1913年,二次革命失败后,陈独秀面对追捕不得不再一次逃离家乡。在辗转逃命的岁月里,高君曼不离不弃,饱经风霜,承担了全部家务和养育子女的重任。只是动荡的生活击垮了她的身体,她患上了肺结核,整日咳血不止。但她并不后悔,真正让她心寒齿冷的,则是陈独秀对家庭关系的偏执。

1915年,陈独秀在上海创办《新青年》,高大众所生的两个儿子前来谋生,作为姨母和继母,高君曼想把孩子们接到家中食宿,没料想陈独秀坚决不允,并骂她“妇人之仁”。见陈独秀如此不近人情,两人开始争吵,后来,竟然动了手。

因为长期生病,从1922年起,已转战北京的陈独秀开始对高君曼逐渐冷淡,并且外面盛传他另有红颜,心高气傲的高君曼怎受得了如此对待,心灰意冷之下于1925年带着儿女移居南京。自此离别,一南一北,他们再也没有相见。

1930年9月,高大众在老家走完此生的第55个春秋。高君曼带着两个孩子为姐姐奔丧,时光荏苒,二十多年过去了,但家族依旧对她鄙恨难泯。一年后,孤立无援的她旧病未愈又添新疾,最终病殒南京。

在陈独秀的一生里,一共有四段感情,高君曼离开后,他与一名女医生施芝英渐生情愫,并公开同居。晚年落魄之际,陪伴他走向生命终点的则是一位相差30岁的女士潘兰珍。1942年,陈独秀在重庆病逝,弥留之际他也许才终于明白夫妻间同甘共苦、永不言弃的意义。只是,面对陈独秀情感的过往,那一对风姿卓绝的高家姐妹花,虽然个性截然不同,但殒灭的悲惨命运又何其相似。

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篇4:有关家的故事年级

全文共 793 字

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青灰色的砖瓦从街口一直延伸下去,很远很远。但比街巷的路更远的,是青梅酒的香气——那样诱人而香甜的气味,又飘了多远呢?大抵,她童年时便已经嗅到了。

那时,她才上小学,父亲每周都给她钱,让她提回一小瓶青梅酒。于是,她每周五骑着车回家时,就会去那个卖酒的小摊男人手里买。路不平,骑车时装酒的瓶子会与车撞击出一串串清脆的声音,就仿佛瓶里的酒般纯粹。到家后,父亲接过酒,舀在杯子里,然后去院子里喝。夕阳的余晖散落在院子里,父亲坐在摇椅上,听着蝉鸣,和她聊聊往事。“孩子,你知道吗?这酒我以前不喜欢喝。我只负责给你爷爷买,就和你一样……直到你爷爷过世,我才觉得这青梅酒好喝。说不清楚原因,只觉得有种特别的味道……”她坐在木椅上,安静地听着,心中觉得奇怪:有什么特别的味道呢?夕阳下山了,父亲也醉得睁不开眼,只迷糊地说着梦呓。她悄悄拿过青梅酒,好奇地抿了一小口,只觉得辣里带着点酸甜,充斥着口腔。她拿起水,喝了好几口,那可怕的味道才少了些。那以后,她仍是给父亲买酒,却再没敢尝过一口。

十多年后,她很争气地考上了大都市的大学。毕业后,她就一直留在那个陌生的城市工作,结婚生子。她很久没有回家,甚至忘记了那个青灰色的巷子,还有青梅酒十里不散的气味。父亲那醉倒时满足的笑,也渐渐被工作抹去。

有一天,她终于回到家里。父亲看到她提着年货和大包小裹,却不露喜色,只说了句:“有青梅酒吗?”她想起了昔日父亲对青梅酒的执念,便又去了那个小摊买了一瓶。父亲看到,便微笑着走到院子里,映着余晖小酌起来。仿佛十年如昨天,唯一变了的,是父亲的白发。这次,她终于鼓起勇气,将青梅酒饮了下去。酒依然是那样,很辣,还有一丝酸甜隐匿其中,她依旧喝不习惯。然而,她却明显地感到了那独特的味道。是久别重逢的欣喜?是年华逝去的哀伤?还是未能孝敬父母的遗憾?她不知道,却仍是感受到了。

青梅酒里的故事,是家的故事;青梅酒的独特味道,是家赋予的。

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篇5:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 565 字

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1970年4月,张海迪跟着下放的父母,坐着一辆大卡车,来到山东莘县十八里铺尚楼村,开始了农村生活。

起初,张海迪感觉农村非常陌生,没有电灯和自来水,生活也十分艰苦。但是,在那些淳朴的村民身上,张海迪却感到了更真、更朴素的爱。

刚到莘县那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一样。不久,一群十一、二岁的孩子们跑过来,围到张海迪身边,抢着问道:“玲玲姐,你是城里来的吧?你的脸怎么这么白啊!你的腿怎么了?”望着孩子们的笑脸,张海迪笑了,慢慢的把自己的故事讲给孩子们听。

仅仅才过了半个月,张海迪就同乡亲们相处得十分融洽了。乡邻们争着抢着往玲玲家送地瓜、咸菜等东西,还为她做了一张木轮椅。

孩子们都愿意推张海迪出去散步。这个男孩子说:“玲玲姐,我推你!”那个男孩子抢过来说:“我推,我推!”经过几番争执后,由孩子们轮流推着,来到了田野里。

为了回报这些朴素的爱,张海迪也想为大家做点什么。于是,她开始在昏暗的油灯下学习一本本医学书,还让父亲给她买来体温计、听诊器和针灸用的银针,成了一名靠在轮椅上给人看病的乡村医生。

在莘县生活期间,张海迪为群众治病一万余多人次,针灸技术也在当地出了名,前来看病的人络绎不绝。由于经常靠在轮椅上给人看病,她的肋间神经总会感到剧烈的疼痛,脊椎甚至弯曲成了“S”型,但是,为治好村民的病,回报他们的爱,张海迪始终坚持着。

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篇6:海伦凯勒的简短故事

全文共 439 字

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海伦凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

励志故事:关于海伦凯勒的故事励志故事:关于海伦凯勒的故事

一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

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篇7:海伦凯勒的英语故事

全文共 10016 字

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海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。以下是海伦凯勒英语故事,欢迎阅读。

Helen Keller is an American blind and deaf writer and handicapped educator. Born on June 27, 1880 in northern Alabama, a town called taskama biya. She lost her sight and hearing in nineteen months, and then she lost her language skills. In this dark and lonely world, however, she learned to read and speak for her mentor, Anne Sullivan, and began to communicate with others. He graduated from Radcliffe college with honors and became a famous writer and educator with five languages of English, French, German, Latin and Greek. She travels through the United States and around the world, raising money for blind schools and dedicating her life to the blind welfare and the education career. She has won praise from all over the world and has been honoured by many national governments. The main works have "if give me three days light", "my life", "my teacher" etc. Helen Keller wrote 14 books in her life.

Helen Keller became blind and deaf as a child, but she went through college with great difficulty. She has written more than a dozen works in her life, while working to save children, protect womens rights and fight for racial equality. He was awarded the presidential medal of freedom in 1964.

She groped her way up in the dark. At the age of seven, the family hired a tutor for her, the teacher who influenced Helens life. Sullivan was almost blind as a child and understood the pain of loss of light. Under the guidance of her hard work, Helen learned to learn sign language by hand touch, she learned to read by touch, then she touched others lips and finally learned to speak.

Miss Sullivan, in order to bring Helen to nature, let her roll on the grass, run and jump in the fields, sow seeds in the fields, and climb trees to eat. Take her to touch the newborn pig, also to the river to play water. Under the care of her teacher, Helen overcame blindness and deafness and completed her college education.

Helen was very sad when she left the world in 1936 with her teacher for fifty years. Helen knew that without the love of her teacher, she would not have been today, determined to carry forward the love that the teacher gave her. So Helen traveled all over the United States in large and small cities, traveling around the world, working for people with disabilities, and working for those who were unhappy.

In 1968, Helen died at the age of 89, and she devoted all her life to the service of disabled people throughout the world. She wrote a lot of books and her story was made into a movie. Miss Sullivan gave her the most precious love, and she spread love to all the unfortunate people, giving them light and hope.

After her death, her strong will and outstanding contribution touched the whole world, and people everywhere celebrated her activities

"If give me three days light" is Helen Kellers prose masterpiece, she with a waist weak womans point of view, warned able-bodied people should cherish life, cherish the creator of all things. In addition, my life story, which is included in this book, is Helen Kellers autobiographical work, which is honored as "the greatest masterpiece in world literature history".

March 3, 1887, it was a very important day for Helen. On this day, she was brought in by a teacher, miss Anne Sullivan. Annie taught her to write and sign language. "No one can imagine how surprised and happy I am," said Mr. Yannagno of the boggins blind school, when he read a letter of the French letter with a look of surprise. For I believe in her ability, but also difficult to believe that her 3 months of learning is such good results, in the United States, other people to achieve this level, have to spend time in a year." Helen was nine years old

In the summer of 1894, Helen attended the American association for the advancement of deaf people, and was arranged to attend the school of the deaf in New York City, studying mathematics, nature, French, and German. Within a few months she could converse freely in German; In less than a year, she had finished her German work, William tell. Teachers who teach French do not understand sign language and have to be dictated. In spite of this, Helen soon mastered French and read the novel "the forced doctor" twice. During her time in New York, Helen got to know many friends of the literary world. Mark Twain read her wonderful short stories for her, and they established a sincere friendship. In her quiet home on the Merrimac river, Dr. Holmes read the poems of rouse bean, and when she read the last two pages, holmes placed a statue of a slave in her hand. "She was the emancipator of your mind," holmes told Helen. The doctor was referring to miss Anne. Helens heart was filled with excitement, the worlds beautiful thoughts, deep love, and solid pursuit, all like spring seeds deeply implanted in the heart. Helen confidently said, "Im going to college someday! Im going to harvard!" The day finally came. Harvard Universitys Radcliffe womens college has arranged her entrance exams in a special way. She used her hand to touch the raised braille, and then answered the question with a typewriter. Nine hours before and after, all subjects passed, English and German were the best grades, Helen started college with a keen heart.

In June 1904, Helen graduated from Radcliffe with honors. Two years later, she was appointed chairman of the Massachusetts blind committee and began a social work for the blind. She received the visiting blind people every day, and returned the same letters. Later on, she toured the country, traveling for the promotion of blind blind education plans and treatment plans. By 1921, the American foundation for the blind was finally founded. Helen, one of the groups leaders, has been working hard to strengthen the foundations work. In her busy work, she never put down her pen and finished 14 books successively. "The story of my life", "the song of the stone wall" "out of the dark," "optimism" and so on, all have a worldwide impact. Helens last work was the teacher, she has to collect the book notes and letters of 20 years, and all this and three-quarters of the manuscripts were burned in a fire, burn and braille library, along with their exquisite craft gifts from all over the world. If another person might be disheartened, but Helen felt more determined to finish it, and she sat quietly before the typewriter, and began to trudge again and again. Ten years later, Helen finished her book. She was relieved that the book was a gift to her teacher, and the teacher Anne was very proud of it.

On November 15, 1956, erect perkins the blind school in the United States on a plaque at the entrance of the curtain, with trembling hands, unveiled by Helen, it read: Helen Keller and Anne Su Liwen · wheat west. This is not a common plaque, but for those who have written a prominent chapter in the history of human civilization. Indeed, Helen has dedicated her life to the welfare of the blind and the cause of the education, which has earned the respect of people all over the world, and the United Nations has launched the "Helen Keller" world campaign. On June 1, 1968, Helen Keller, a deaf and blind scholar, writer, educator, who wrote the history of human civilization, passed away in flowers. However, her indomitable fighting spirit, her legendary life, but always in the history, just as the famous writer Mark Twain said: "in the 19th century appeared two great figures, one is napoleon, one is Helen Keller."

海伦·凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·沙莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这时,海伦才9岁

1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·苏莉文·麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

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篇8:我和电脑的故事作文高中

全文共 537 字

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“方方正正桌上摆儿,一只老鼠跟身旁,二十几块巧克力,点点就会嘀嗒响。”你们知道是什么吗?那就是知识渊博的电脑

电脑有四个部分组成,有像小老鼠似的鼠标,有像巧克力似的键盘,有方方正正的显示器,还有会说话的主机先生。

电脑可以用来查资料,可以打出许多的字,还可以在你无聊时陪在你的身边。那你想知道我和电脑发生过一个怎样的小故事呢?那就得从我三年级的时候开始讲起了。

记得在那个时候,我只要一打开那一扇装满了数不胜数的知识的大门,我就一直沉浸在知识的海洋中,不会管你怎么叫我,我也不会走出这篇充满知识的海洋。所以,我的鼻子上又长了一双眼睛。

一天下午,我又像往常一样打开了电脑,津津有味地看起了里面的小说,有的时候,我会因为故事中人物有趣的做法而开怀大笑,有的时候,我会因为主人公被野兽抓了而吓得惊慌失措,心怦怦直跳,就像有一只小白兔在跳似的,还有的时候,我会因为主人公用智慧脱险而长舒一口气,这样,我心中的大石头才稳稳当当地落了地。

也许是因为我看得太入迷了吧!爸爸妈妈叫我吃饭叫了数十遍,我也没听见。结果被他们臭骂一顿。

对于我来说,要是一天没有了电脑,就像小鸟没有了翅膀;就像人们没有了食物,就像大地没有了小草的点缀。

这就是我和电脑之间发生过的故事。我和我的电脑是永远不会画上句号的。

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篇9:名人故事作文300字

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最近,妈妈教我看了一本书叫《名人故事》,令我记忆犹新的是华人首富——李嘉诚这篇文章。文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族,当时,为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作,经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理,有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。

不久便有人来和李嘉诚合作,而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保,李嘉诚求遍了所有他认识的人,就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方,诚实的告诉了这位外商,自己认识的人不多,并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动,便决定,无论如何,也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人,都和他做生意,他在30岁时已经成为了亿万富翁!!!

我认为,李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人,让人们觉得他可信,都来和他做生意。在想想我们,每天都被一些谎言所迷茫,生活在一个虚假的世界里,没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我,向李嘉诚一样,让人们相信你,这样,你才能成功!!!!

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篇10:关于英语故事

全文共 699 字

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As a small child, I always wanted to grow up soon, so that I could make my

own money and became independent. So I had worked so hard to let my parents to

realize that I have grown up, such as washing my clothes and taking care of

myself. Indeed, I won respect step by step. Finally, when I went to high school,

they allowed me to live in school. I felt so happy to move out. When I lived in

school, strangely, I started to miss my parents and wanted to see them. I spent

so much time to get away from them, but when I did it, I felt lost. This is my

story about growing up, I believe most children struggle running away from their

parents, but when they really grow up, they will miss the ones who love

them.

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篇11:照片里的故事初中

全文共 778 字

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说到收藏的照片,大概每个人都能罗列出许多,有时只是随心的拍摄,有时却是为了记录一个故事,我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享,这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节,全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早,从家里带来了锄头,铲子等工具来到学校里面,上午八点半,在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域,于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草,各司其职忙的不亦说乎,经过了两个多小时的忙碌,我们全班将小树苗全部种好了,此时班上有同学就提议,我们和小树合个影吧,这个想法一出马上就有很多同学响应,于是老师满足了同学们的想法,请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午,经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠,甚至有的还有一些泥土,同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的扛着锄头就直接入镜头了,虽然大家形象都不太好,但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗,蹲着的站着的都有,高低错落却也大家都露了脸,照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后,老师就将它冲印出来了,我们见到它大概是在四五天之后,那天中午刚吃完饭,老师就很开心的进来了,告诉我们他给我们带了个惊喜,当时我没想到惊喜会是那张照片,执导老师缓缓的将照片从背后拿出,同学们脸上都洋溢着激动地笑容,都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多,老师把照片拿给同学们传看,于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念,老师笑着说你们来决定就好,于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框,将照片挂在了班级后面的黑板上,并形象的取名叫做希望,有对树苗生机勃勃的希望,也有对我们未来充满的希望。

直到现在,那张照片依然挂在我们班上,那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事,这张照片就是我们全班的故事。

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篇12:童话故事

全文共 326 字

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从前,有一个国王,他叫双数国王。那么,他为什么叫双数国王呢?因为,“双数国王”不允许他的王国里出现单数,所以,他叫“双数国王”。

一天,双数国王去散步,他在路上看见两只兔子,他就给那两只兔子两根胡萝卜,兔子说,谢谢国王!“国王说:”不客气,吃吧,吃吧!“

国王又走了一段路,他碰到一头猪。国王就板了脸了,他说:”你赶快走,别让我看见!“那头猪说:”陛下,虽然,只有我一头猪,可我有四只脚埃“

”亲爱的陛下,您是我们国家英明的唯一的国王,但如果是双数,那就是要两个国王了,那到时我们听谁呢,“小猪说,”而且,我们的楼梯也是一级一级升上去的,如果没有单身,那这楼梯就要断了。“

国王看看小猪,又想了想,觉得小猪的话数字国王很有道理。于是,双数国王就改成了数字国王。

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篇13:关于夏天的故事话题

全文共 717 字

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冬天,空中下起了大雪,那些雪花精灵们在快乐地飞舞着,却不知道我对它们的厌倦,寒冷的天气,让我想起了夏天的精灵:太阳,知了,大树下的绿荫 In winter, there are heavy snow in the air. Those snowflake elves are flying happily, but I do n’t know my tiredness to them.Summer Elf: Sun, know, the green shade under the big tree

夏天,太阳公公毫无顾忌地把它的子孙都送到了大地上,任凭它们玩耍,它们身上的热量都快把大地公公烤焦了。人们也不愿意出门了,都坐在房间里享受着空调风的凉爽;只有极少数的人在农田里耕作,他们的额头上还不断地流下汗滴。冬天的天气很冷,人们穿得都像企鹅一样,感觉很不舒服,外面也很冷清。但与夏天相比,我还是更喜欢夏天。

夏天的知了在人们睡觉时就亮起了歌喉,开始放声歌唱了,使我感到枯燥乏味,但是这总比冬天的冷清更使我怀念。

记得小时候,傍晚没有事做的时候,我总是喜欢跟着外婆后面拿着张小板凳与邻居一起坐在大树下乘凉,闲聊。迎面吹来一阵阵微风,轻轻抚摸着我的脸颊,使我感到很柔和,亲切。这里留下了我童年时的美好回忆。

往日里不起眼的大树却能让我感到凉快,夏天的大树是最美的景物。

往日很多必不可少的事物,都变成了多余。这样的时刻,因为远离世俗,所以会感受到一些匆匆忙忙,实实在在中难以领略的滋味,听起来全不着边际。

夏天虽然会枯燥乏味,但是能让我在躁动中获得一份自省的宁静,一份化外的智慧和实实在在的虚无。夏天是一串音符,既枯燥又优美,给我带来了无限滋味。

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篇14:二年级我的读书故事

全文共 338 字

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看书是我生活中的一大乐趣,书桌上、沙发上、茶几上,随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书,我无所不读。吃饭看、坐车看,甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了,怕我看坏眼睛,但我还是偷着看,为此,我没少挨妈妈的骂。

书不仅给我带来了快乐,而且还带给我自豪。记的有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山,当我们走到半山腰时,只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子,它们一身黑色,样子很难看,妈妈被吓得大惊失色,尖叫一声:“这是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗发笑;“这东西都不知道啊,这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀,全球有10000多种,喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来,妈妈听的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一样,可得意了。

书,陪伴我成长,给了我无穷的快乐和自信。

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篇15:讲哲理的小故事

全文共 427 字

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屠夫的牛棚里关着许多将被宰杀的牛。一天,牛们聚集在一起,筹划着如何杀死屠夫。“屠夫实在是太可恶了!竟然以宰杀我们为职业,我们一定要报复他。”它们聚集在一起,商讨办法,有的开始磨砺它们的角,准备战斗。有一头耕过许多田地的老牛说:“屠夫确实会宰杀我们,但我们的命运就是这样,谁都逃不了一死,现在不死,以后也会老死或者病死,那样也很痛苦。如果死在手艺高明的屠夫的刀下,或许他们精巧的手艺还能让我们死得更痛快一些,减少我们的痛苦,如果我们落在那些外行们的手上,便会更加痛苦了。”“那按照你的意思,我们还要感激屠夫了!”其他的牛疑惑地问。“感激倒也不用,只是我们的命运掌控在人们手中,虽然屠夫可以被杀死,但人们总是要吃牛肉的。这是一个不争的事实。”老牛说。“那我们现在怎么办呢?”“上帝让人生也让人死,人固然讨厌,但他们从来没有因此要杀掉上帝,有些不能改变的事情还是顺其自然好了!”

哲理:如果困难、挫折、灾难、不幸、死亡等是不可避免的,我能只能勇敢、坦然地去面对。

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篇16:笔尖流出的故事六年级优秀作文

全文共 514 字

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一天,在一个非常安静的教室里,同学们都在写作业,突然有一阵声音,引起了学生们的注意。

原来淘气包张明正在和同学吵架,他们骂的非常激烈,就在这时,雷厉风行的班长王寒冰走了过来。对他们俩说:“你们两个怎么回事,别的同学都好好的,为什么就你们俩打骂起来?”张明却说:“是他偷我的东西,他还不承认,所以我只能骂他了。”同学立刻反驳:“我没有偷你的东西,我在这里学习呢,我偷你东西干嘛?”“那,东西呢,就你在我的前面同桌离我都很远,只有可以偷我的东西。”班长说:“别吵了,东西丢了跟我说,你们为什么要打骂呢?要是我解决不了,那你可以叫老师啊!”

这时,充满活力的年轻班主任看好进到班里,看见几个同学围在一起,就上前去看。“怎么回事,你们几个怎么回事啊?围在这里干什么?”张明赶紧说:“老师他偷我东西。”“老师我没有偷他的东西,他冤枉我!”老师生气的说:“别吵了,你丢了什么,张明?”“我丢了一支笔,肯定是他偷的。”老师一转眼,正好看见旁边有一个笔,原来笔掉地上了,张明也没有看见。“张明,你看那是什么?”张明一转头“啊,我的笔,你在这里。”

“同学们,做事不要急,慢慢慢慢的来,像他们这样可不好,同学们知道了吗?”听到这里,张明羞愧的低下了头!

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篇17:成长的故事

全文共 479 字

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在我一点点、一点点长大的过程中,有着各种酸甜苦辣,有一件事情让我记忆犹新。

一个阳光明媚的早晨,我正在家里看电视,门外传来“咚咚”的敲门声。我开门一看,是我的好朋友张兴怡。我看她的手里拿着根绳子,我困惑地问:“这绳子用来干什么呀?”“用来跳绳啊,难道你不会跳?”我轻轻地点了下头说:“我不会跳绳。”“那我来教你吧!”张兴怡答道,拉着我的手来到了空地上。我拿起了绳子,跳了一下,差点摔一跤。张兴怡拿起了绳子,给我示范一下。绳子在她手里像七彩飘带,而在我手里就像笨重的铁丝。我跳绳的时候,要么就是脚被绳子绊住了,要么就是脚跳了起来,绳子却还没甩到。但我并不灰心,我开始每天坚持练习。一开始,我只能慢慢地跳一两下,一周后,我就能跳一百多下了。有人说能到达金字塔顶的动物只有两个,一个是雄鹰,一个是蜗牛。我虽然没有雄鹰有力的翅膀,但我有蜗牛那坚持不懈的精神和永不放弃的信念。

从学跳绳这件事中,我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。莎士比亚说过

一句名言:千万人的失败,就是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

这句名言我很喜欢,我一定要坚持不懈。

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篇18:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 925 字

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她叫陈__,是集团东校区的一位数学老师。在疫情发生之前,她日复一日,年复一年辛勤的耕耘在三尺讲台,或是那张堆满了书和作业本的办公桌上。她十分忙碌,每次有学生看见她,她不是在与同学们探讨问题,就是在批改同学们的作业。在她班上的同学都比较“惨”,每次下课或是晚自习,总被她揪出来处理各种作业上的问题或是难的知识点,直到把同学彻底教会才罢休。她的这种“保姆式”的教学,极大的增加了陈老师的任务量。但她说只要同学们都学会了、学透了、学扎实了,她也就心满意足了。同学们也早已习惯了这种学习方式,每次下课或是晚自习主动去找陈老师探讨各种自己不熟悉的问题。

但变故就发生在放寒假之后。

寒假时间虽短,却包含中国人最重要的一个节日,春节。人人都想在这个喜庆的时刻与家人团聚,陈老师也不例外。她早早地就打算趁着这个春节——尤其是这个20_的春节,回到阔别已久的家乡,与家人一起过个热热闹闹的年,缓解一下工作上的压力,为下个学期的教学蓄力。于是放假不久她就回了老家。可是谁曾想这一趟归乡,竟是时隔一个多月的久别。

随着疫情的爆发及蔓延,先是武汉被封城,接着又轮到整个湖北……就这样,本来只想回家过完年就返深的陈老师,被困在了她的老家湖北。后来随着网课直播的开始,她也就化身成一名“网络教师”,每天在家中为同学们直播讲课,作业批改,解疑答惑。

她有一次无意透露出她在家足不出户连续呆了一个月,有同学担心地去询问她的状况。她解释说,自己很好,在家里呆着可以最大限度的保护自己和身边的人,并且每天还有网络教学任务要去完成。

在家网络教学的这一个月里,她每天都在数学群里为大家答疑解惑,在直播课中传授知识。在这个小小的群里,每天她像往日一样追问同学有没有问题,以自己的乐观态度鼓励大家。渐渐地大家的学习氛围变得浓重起来,这个群也像昔日学校的走廊一样挤满了问问题的同学,变得热闹起来。有时她还会苦中作乐,以聊天的方式为同学们拓展知识点,并用现实生活作为背景,不一会儿就引起了大家热烈的讨论;最后她把问题带回生活中为同学们进行解答,引导同学们用一种更轻松的方式去理解问题。

陈__老师及其他深圳高级中学集团的老师,不畏艰苦,顽强奋斗在疫情下保障教育的一线,向外界展示出了深高老师兢兢业业的形象!

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篇19:照片里的故事作文素材

全文共 667 字

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一个偶然的机会,我打开了相册,看着那一张张照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我仅有第一张有我身影的照片上。

照片上有两个人,一个穿着白色校服半袖的女生,她满脸不情愿的别过头去,那是我;还有一个满脸笑容,却把我困在怀里的大男孩儿,那是我哥。

我记得那是两年前的暑假,我和哥哥去卧牛河玩。当时的卧牛河真是“小城绿意盎然,道旁垂柳扶肩”。

见此情此景,哥哥欣赏了好一会儿,然后饶有趣味地对我说:“咱俩来张合影吧。”听到他这句话,我万分不情愿,自然不会合了他的意。要知道,我已经很久没给自己拍照了,上次拍照还是因为要办医保。所以我拼死抵抗,可是七岁的年龄差还是太大了。不一会儿我就落了下风。哥哥顺势就把我困在他的怀里。我奋力挣扎,好不容易才从他的怀里“逃”了出来,又是几场恶战啊。可胳膊终究还是拧不过大腿,我还是被他困在了怀里,我又挣扎了一会,最后我发现怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的别过脸去和他照了一张合影。照完后,他还似抱怨,似无奈的对我说:“不就是张合影吗,搞得跟什么似的。”说完还煞有其事的叹了口气。听到他这番话我恨得牙痒痒,想再和他打一架,可一想到他长期锻炼练出来的腹肌,下意识看了看我因为好久没锻炼,已经有了许多赘肉的小肚腩也只好叹息做罢。

其实这张照片我打算趁他不注意,立刻把它销毁。可谁成想哥哥把这张照片看的那么重要。我删了好多次都被他复原回来了。后来我得知他还有备份。此事也就不了了之了。

直到现在我还是不喜欢自拍,所以这张也算是我唯一的自拍。每每看到这张照片时,我总是能回想起那时,无忧无虑的我们。

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篇20:照片里的故事作文600字以上

全文共 1836 字

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每当看见我家的那张照片,我就会想起那两次次照相机落水的情景。想起我那搞笑的画面,想起我那狼狈的样子。

那是_年9月23号那天,我们来到壶口瀑布,看到这壮观的景象,我惊呆了:水流至此,那长长的河水突然变窄,形成壶口状,然后再流进山谷。我的心情异常高兴,突发奇想想感觉一下这黄河水的温度,便在一旁的水坑玩起起水来,突然听到妈妈的叫声,我便踩着水坑向前走过去;只听“扑通”一声我便连人带相机一并倒在了水坑里。“坑里没有多少谁啊?”我一边嚷嚷一边爬了起来。“天啊,我的相机!”妈妈喊了起来,可见我当时的狼狈样儿,又忍不住想笑。只见我右手拿着水淋淋的相机,左手撩着身上的水,脸上还顽皮地嘻嘻笑着,并未意识到我已犯下了滔天大罪。看见妈妈苦笑不得的表情,就知道一场暴风雨就要来临了,便赶紧跑到车上换衣服......

第二次便是去年11月份的一天,我跟妈妈随南阳市摄影家协会的叔叔阿姨们去五朵山采风,走过盘山公路,为了抓拍到五朵山秋天的美景,我们沿着山谷走水路下到了谷底,在一个光溜溜的大石头旁,水流迂回形成了一个大漩涡,我还没走进已有叔叔阿姨在此落水,该我过了,我非常紧张,心都提到了嗓子眼上,可过不了这个“天险”就上不了山啊,我紧紧地拉住一位叔叔的手,叔叔把我一拽,“耶”,我兴高采烈地爬了上去,,看到旁边还有一块大石头,我便坐上去休息。可乐极生悲,我的身子突然一打滑,往左一倾,便跐溜滑了下去掉进了冰凉的水里。“倒霉”,我一遍嚷嚷一边被叔叔们拉了上去,幸亏照相机在我跳大石头时刚好被我装进了相机包里,,要不然这次相机又要“洗澡”了。回过神来,这才发觉天气阴沉沉的没有了一丝阳光,当时已是十一月的天气,而我半个身子湿透,冻得瑟瑟发抖,妈妈又好气又好笑,老远的“咔嚓”一声,把我的狼狈相定格在了照片中。

不一会,妈妈爬了过来,看到已湿成落汤鸡的我,又是生气又是心疼,她训了我两句就赶紧吧自己的外套托了给我穿上,直到这时我才意识到自己平时做事总是毛毛糙糙的。

妈妈的教诲,一年来,在我登山和游玩的时候总在耳边响起,它使我做事更加小心,使我铭记在心。

那是一个秋高气爽的日子。我和朋友、妈妈去动物园里玩。不一会儿,我们就参观完了。不知不觉中,我们就走进了一片草地里。

这片草地真绿啊!简直是一个大草原。“草原”上还装点着一朵朵娇滴滴的花朵。就像五颜六色的宝石一样。使“草原”变成一个风度翩翩的绿色世界。这时,朋友高兴地说:“这么美的地方,咱们也不多见,赶紧拍照留念吧!”说着,她赶紧把我拉到一个草又绿,花又美的地方。我情不自禁地用手比划了一个“ye”的姿势。妈妈急忙按下快门。“咔嚓”!留下了这个珍贵的美景。

至今,我依然没有遗忘、丢弃它,因为它是我童年抹不去的记忆,一段美好的回忆。

翻开相册,一张张照片展现在眼前,一幕幕往事也浮现在眼前,有喜、有忧、有笑、有泪——照片勾起了我的悠悠思绪。

这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。

灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了。一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

峨眉金顶海拔3077。96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。

突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白,大声的呼喊"妈妈"。

正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。

我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”

妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。

我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”

我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情。

我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶。

这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"

和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

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