生命永恒的香味优秀作文【通用20篇】

你傲立于茫茫戈壁上，风掠过你的枝头，发出呼呼声响。那时你盘亘沙漠，以天为琴，以风为弦，滑动指尖不屈的意志而弹拨出的大漠之歌。 You stand proudly on the vast Gobi, the wind swept across your branches, making a sound.At that time, you stunned the desert of the desert, with the heavens as the piano, the wind as the string, and the unyielding will of the fingertips.

还有什么，比你更坚强?还有什么，比你更不屈?在最冷最烈最锋利的风中，摇摆成最美最艳最纯净的风景。你韧柔坚强的身躯耐得住风寒，守得住寂寞，经得起清贫。无论蓝天白云，还是狂风飞沙，都坚守自己，矢志不移。

有了你，大漠戈壁不再孤单;有了你，丝绸古道上行走的旅人，

不再留下寂寞的叹息。红柳，是什么?能让你在如此恶劣的环境下抗拒恶劣干旱风沙侵袭;是什么?能让你在严酷的自然环境下挺立不倒。是生命，是那天地中绝美的生命{感叹号}

生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命的美还在于她充满了未知，有代谢，有精彩与颓败，而且永远看不分明。生命正因为有得有失才显得如此宝贵。人生坎坷跌宕起伏，有着低谷有着高潮，遇到低谷并不失落，人生不会平坦顺风，因为有了坎坷，生命才会如此美丽。

人生如抛物线，即使到生命高潮也不太过得意，恍惚之间就会跌落谷底，人生五味杂陈，生命才会让人如此向往。

生命之美就是历练之过程!生命可能绚丽、可能平淡，但都能静静安全的活在世上享受着生的权利，生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程，人来世上是偶然的，走向死亡是必然的，死亡而只是生命之美的又一轮回。

其实，再平凡的生命也会闪耀发光，实现自己与众不同的价值。不是只有伟大健全的生命才能够实现理想，每个人，每个生命都有属于自己的绽放，夺目的一天。

我们或许历尽了千辛万苦才盼来成功的一天，但是在换来成功的那一刻我们展现出了生命的壮丽。

其实，奋斗所换来的最终的结果往往证实了我们的行动所实现的人生的价值。所以，在梦想绽放，奇迹出现的那一刻，恰恰展现了生命的壮丽。所以，这也是生命之美，美在她的壮丽与辉煌。

生命，是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。我愿你们有不变的信仰，愿你们有属于自己的阳光，愿你们在磨难中获得坚强，我只愿面朝人海，淡定从容，去细细品味这生命之美。

今天我和弟弟，小明我们三个一起在玩捉迷藏。等到我藏到草丛里一动不动的时候，看到有好多蝴蝶啊。它们太漂亮了。我看的都入迷了。突然弟弟大叫起来“不好了，有一只蝴蝶快要死了!”我和小明顺着声音直奔弟弟那里。到了那里果然看到了一只蝴蝶，我毫不犹豫地把蝴蝶捧在手上，跑向我们家，放在一个安全的地方。结果，到了第二天蝴蝶死了，但我很快地从哀伤中走出来，下面的日子还很多呢!生活就像一串珠子，就是由悲欢离合这样的珠子串起来的。

我也告诉弟弟，美好的东西很多，哀愁也有很多。。。。。

人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗？

秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。

“嚓！”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我开心地跑回了家。

春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了！草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。

树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华！

有的人虽然一生默默的奉献，从书生意气到两鬓斑白，虽然没有惊天动地的举动，但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂，但就是那瞬间的辉煌，一样铸就人们心中的永恒，就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天，就注定一生得被人们踩在脚下，永远不怨不悔，它将背负重任，直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟，但人们却永远把它记在心中，不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去，阳光将洒满大地。

如同石桥一样，很多人甘当人梯，一生都在为别人作铺路石，但他们无怨无悔。就如教师，他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台，他们没有光辉的瞬间，但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?

生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋，他的一生只是短短的23个春秋，与大多数人相比，可以说是太短了，但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富，谁有能说他的生命只有23年呢 谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个，黄继光，董存瑞，罗盛较，他们的生命就象那一闪即逝的彩虹，生命虽然结束了，但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续，生命的永恒!

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为地虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就象那默默的桥和灿烂的虹。

最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：

作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。

有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。

读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。

大自然是广大无涯的天空，任云恣意遨游;大自然是五花八门的大地，蕴含丰富的地形;大自然是蔚蓝的大海，容纳每一条河流。

“一沙一世界，一花一天堂。”水川流不息、源远流长，让我们体悟做事应该持久不懈，才能成功;高山上迎寒伫立的松树，让我们体悟凡事遇到逆境时，不应该放弃;巍峨的山，让我们体悟人是多么地渺小，想主宰一切，必定面对大自然的反扑，我们是无法与之抗衡的。

大自然是那么地残酷，弱肉强食、适者生存，不适者淘汰。但是，唯有依循这样的法则，才能让大自然生生不息。因此，大自然是一部伟大的书，处处充满启示。从微不足道的生物，到千变万化的地形，只要肯放慢脚步，倾听大自然的声音，除了处处感到惊奇，也能从中获得做人处事的道理，以及生物如何面对这无边的世界，开创一条生命之路。瞧!那萤火虫在它生命的最后一刻，利用全身的力量，点亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔细的丝，成为许多昆虫生命的终点，但它日夜不停地工作，交织成一幅令人震慑不已的图案;瞧!那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠，是由许多沙粒聚合而成，因为沙漠能纳百沙，故能成其大，因此，人要有包容的雅量，才能成大事。

大自然多变万化，尽管是万物之灵的人，也无法掌控这一切。大自然美不在风景，而在万物生存的运行法则，因为它奥妙，少了它，大自然就会彻底崩解，“一沙一世界，一花一天堂。”每种生物、每种地形，都带给我们无穷无尽的启示。

有这样的一片天空，它永远晴朗；有这样的一棵大树，它永远不倒；有这样的一双眼睛，它蕴藏着我永远取之不尽的爱；有这样一位我深深爱着、也深深爱着我的人——外婆。

外婆的家永远飘着花香。在外婆家里，处处可以看到花花草草的身影：书房里的两盆文竹、餐桌上的一束马蹄莲、客厅里的蝴蝶兰，卧室中的绿萝，那阳台上更是琳琅满目。

我特别喜欢在午时看外婆浇花，那时本刺目的阳光打在外婆的脸上，竟柔和了，阳光、鲜花、鸟叫围绕着外婆，使外婆脸上的皱纹像菊花一般盛开。外婆融合于花的海洋，就像一位圣母，慈爱安详。

外婆的家夏天总飘着绿豆汤的香醇。我喜欢外婆煮的绿豆汤，用小火慢慢地煮后冷却。放上晶莹剔透的冰糖，那丝丝凉凉的清香便沁入心脾。每到下午，我在书房里写作业，外婆便端着一碗绿豆汤，拿着一碟绿豆糕走进来，在我休息喝绿豆汤吃绿豆糕的时候，外婆就会顺便指导我的作业，哦，忘了说，教师曾是外婆的职业，许多数学难题都是外婆教我的。这时的外婆就像一位循循善诱而又严谨认真的老师。

如果我哪次失落了，惆怅了，伤心了，迷茫了，我想会让我拨开云雾见太阳、豁达起来的，一定是外婆。

永远不会忘记，外婆告诉我的，“两两抵消”。那是在我参加歌唱比赛失败后，我很气恼，怨上天没有赐予我一副歌唱的好嗓子。外婆就轻声细语地对我说：“有些东西是上天赋予的，不能改变，只能学着去接受，况且上天不是也赐予了你演奏这首歌曲的天赋了吗？关闭了一扇门，一定会敞开一扇窗，两两抵消，你还是外婆眼中我最爱的那个机灵鬼啊！”我忍不住笑了，也只有外婆才有这样的语言魅力，三言两语就使我走出困境。

没有任何的词藻能充分地表达出我对外婆的爱，我想，我对外婆的爱是不需要形容的，因为我爱外婆早已印在我的心中，外婆是我生命中最美的一道永恒的风景！

[外婆,你是我生命中永恒的一道风景作文500字

生命，一条永无止境的小溪；一束色彩斑斓的灯光；一幅永不褪色的山水笔墨画；一艘风雨无阻的小船造就了一个深奥的主题。

生命是什么？生命就是一汪清泉，它的源头就是那没有污染的天真童年，童年的我们天真无邪，纯洁善良，无忧无虑。生活就像一捧清水，喝不出任何苦涩的味道，喝出的只有可口与顺心。

生命是什么？生命就是一泓清水。青春期的我们就如湍急，暴躁的激流，不受堤岸的.约束，不服父母的管教。我们渴望像决堤之水样流出父母的怀抱，冲出一条属于自己的河床，流出家庭的牵绊，流入一片陌生、广阔、怡人的天地去寻找渴望的生活；寻找值得终生追求的事业。筑造温馨的鸟巢。

生命如一条昂首向前的溪流，不像我们梦想的般清澈，能够映出青天明月。只有身临其境才发现所到之处有激流，暗礁，漩涡与浊流。我们有时被其挟带流向远方。或清或浊，但到底怎样，我们真无法预料。有时我们可以保持自家本色，出淤泥而不染。有时我们也会迷失自我，变得浑浊，甚至同流合污，遗臭万年。

生命如一江春水，不流动就会变成冰块，就会滞留不前，失去梦想如同放弃追求，不思进取。那么你就是这冰块的翻版，碌碌无为，无所事事，如同行尸走肉般被时光所淘汰。这样的生命尸骨虽存，灵魂已失。

生命如一泓清水，需要流动。打开心灵的阀门，融汇小溪，接受风雨的考验，也许我们会变得浑浊。但风雨过后，我们会清澈如初，收获无限生机，汇入大江，流入海洋。变成雨露，为干渴的小草带来希望，为农民带来收获，为大地带来生机。

生命如一泓清水，让每个人都有如水的活力，如水的奔放、如水的宽容，如水的不屈。

生命一个永恒的主题！

生命，是一个奇迹，生命中无时无刻不充满了精彩，只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地，冰雪被这温暖的胸怀所感化，坚硬的心此刻也变得柔软起来，“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌，花儿们竞相争妍，一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

春天，竟如此精彩!

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛，似乎要吞没一切黑暗，连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼，可这炎热的夏天，却成了孩子们玩乐的天堂，憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着，此时更是游泳健儿大显身手的时机了，连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好，游得好”。

夏日，竟如此精彩!

金色的气息弥漫在大地上，那是成熟的果实在向人们招遥，此时的田野不再是黑的，而是承载丰收与希望的载体，这个季节里，农民伯伯们既要收获勤劳的结晶，又要播种来年的收获，幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

秋天，也有它的精彩!

河水不再流动，而是并结成了冰，雁子也不再在上啼叫了，而是飞到了那怡人的南方。冬天来了，晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落，还未溶化，便又被遮盖，于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”，这飞舞的雪花雪团，便为人们传递着心中的喜悦。

冬天，也充满了精彩!

是的，四季各有它的精彩，人一生中可能没有金钱，权利，地位，但一定拥有四季。拥有了四季，便拥有了生命的精彩。

“Olympic Game”这个响亮的名称，它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会，是每一个国家的荣耀。

20xx年8月8日，象征着和平与追求的圣火，在首都鸟巢体育馆上空点燃，举国上下，人声鼎沸，为之感动，4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕，这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步，这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。

我坐在电视机前激动万分，看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着，我不禁为之呐喊起来：“奥运加油！中国加油！奥运健儿们加油！”此时的我已经被健儿们所吸引，仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了，伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》，比赛现场，乃至电视机前都是欢声雷动，无不为之动容。我心潮澎湃，激动万分，高兴得几乎跳了起来！

由于我精力有限，不能够对每一个运动项目都时时关注，因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如：乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击，因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人，在20xx年的雅典奥运会上，他拖着病体上了“战场”，教练在一旁紧张地看着他，就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名，可就是那关键的最后一枪，赛场却突然停电了，杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。

生命是什么?生命是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得;是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献;是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豁达，生命是永恒。

通过古诗看生命，让我们随着他们激扬的文字，寻找生命的足迹。

生命是陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的隐士心境。面对污浊的社会陶渊明道出了生命的真谛，生命是他“不为五斗折腰”的高洁傲岸，是“问君何能耳，心远地自偏”的安贫乐道，这些高贵的品质使他的生命得到永恒，让生命的花香留在人间。生命更是“出淤泥而不染”的坚贞不屈。

生命是杜甫“广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的疾呼;是他“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的高尚品格。爱国忧民不正是他生命的写照吗?生命是韩愈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”却落得“夕贬潮阳路八千”的无奈，韩愈发出“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”的呼喊，这是他的生命，他让生命得到永恒，生命更是陆游“但悲不见九洲同”的遗憾……

诗人的生命如同他们的诗歌，他们的诗歌演绎了生命的酸甜苦辣，诗人的生命如甘烈的美酒，放得越久也就越香甜，啊!这甜甜的美酒将我倾倒，我仿佛与诗人融为一体，感受着他们的生命，我的生命此刻也仿佛得到了永恒!

疫情无情人有情，隔离病毒隔离不了爱，在中国传统最重要的节日一一春节，人们顾不得团圆，抛妻别母，弃子离家，冒着生命危险，五十多支医疗队，六千多名医护工作者纷纷驰援武汉……

1月24日是除夕，是万家团圆的日子，但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。

一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰信、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前，他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班，父母的电话都常常顾不上接。

时间就是生命。很多医务人员一天只顾得上吃一顿饭，一个上午都来不及喝一口水，有人在投入战斗的近1个月时间里，几乎没有脱下过白大褂，有人甚至献出了宝贵的生命。

他们有钢铁般的精神，有舍小家为大家的奉献精神，就像蜡烛一样燃烧自己照亮整个中华大地。当我们团圆时,应该想到一些战士仍然守在祖国前线,为了祖国的和平、稳定作出自己的贡献，他们没有一丝懈怠，因为这份工作的满意程度，也关乎着百姓的满意程度。

在疫情面前，八十四岁高龄的钟南山院士赶赴武汉，冷静、无畏、迎难而上的身影，令人敬仰，令人感动。他曾说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”

雨点冰冷，机器轰鸣。除夕之夜，在武汉蔡甸火神山医院工地上，灯火通明，上百台挖机、推土机等机器正在热火朝天地忙碌着。大年三十早上8点，工人们已抵达施工现场，义无反顾地投入武汉蔡甸火神山医院的建设。这个春节，他们无暇照顾家中的父母和孩子，坚守在各自的“战场”上，甚至来不及和家人远程视频，报个平安。

疫情严峻，物资短缺。有人捐款，有人捐出了口罩，有人捐出了护目镜，有人捐出来元宵，有人捐出了糕点……善举涌现，凡人善举，小我献出大爱，涓涓细流汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。

抗击病毒的一幕幕情景让我们感动得潸然泪下， 感动，更要行动。在国家危难之时，我们每一个普通人都要扛起社会责任。

新型冠状病毒威胁着每个人的健康，疫情面前没有旁观者，在这场特殊的战斗中，个人与家庭、个人与集体、个人与社会，息息相关、我们无论来自何地、无论身处何方，都是休戚与共的命运共同体，为了自身的安全、亲人的健康、同事的幸福、社区的安宁，需要每个人自觉投入战斗。只有我们每一个人都掌握了防控知识，防控疫情的大网才能织好、织牢，才能为抗击病毒做出自己的贡献。

万众一心，没有翻不过的山;心手相牵，没有跨不过的坎。凝心聚力，众志成城。人人奉献担当，各个从我做起，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战!

有一句名言是这样说：“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节热烈和温柔。”确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命，与安全为伴。

“安全”在唇齿开合之间，生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地那一天起到现在，不知重复了多少遍。“路上车辆多，骑车上学要小心啊！”这是母亲在我们每天上学时叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校园时“命令”。“晚上放学早点回家，冬天天黑早，不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时“告诫”……而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会找你；绿灯可以再等，而生命不能重来；安全无意识，则隐患埋身边。

曾几何时，校园内外，我们周围，都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全事例：有些同学课后在狭窄楼梯旁追逐打闹，失手将同学推倒，导致其骨折，错位，轻则影响学习，重则残疾造成终身遗憾；某中学组织学生在校外公路上晨练，被飞来大货车撞倒，致数十人伤亡；一些同学无视交通规则，随意在道路上潇洒“飙车”，酿成触目惊心惨痛后果……娇艳花朵在瞬间凋零，留下只有血教训以及亲人悲痛欲绝和朋友扼腕长叹。

一桩桩，一件件血腥报道，令人心惊胆寒；一幕幕惨剧，令人目不忍睹。就是这些事件，使那一张张曾经欢笑脸，消失不见；使那曾经充满活力身影，成了冰冷躯壳；使那曾经怦怦跳动心，不再跳动。

在我们身边，有多少张牙舞爪“杀手”它们随时威胁着我们安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕头脑，牢记“安全”二字，绷紧安全之弦，遵守交通规则，校规校纪，自我约束，才能避免这些不该发生事件上演。

让我们珍爱生命，沐浴阳光下一方平安，让生命清泉永流不息，让安全春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长！

我生日那天，妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字，上面写道：您只要浇浇水，就能开出美丽的花朵。我非常好奇，想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开，然后打开说明书，按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后，他竟然没发芽。我认为它是假的，可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了，天天去观察它。又过了几天，他已经有一厘米高了。接着，我又开始耐心等待……

有一天早上，我看天气不错，既没有太大的阳光，地面又非常潮湿，所以我把它放在了外面。可是，好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时，外面又打雷，又下雨，教室里的同学们都非常害怕。顿时，我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧，或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。

放学后，我像火箭一样地冲到了家里。到家后，我来不及放下书包，赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉，发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后，又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样，小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。

我把它继续放到阳台上养，还在盒子底下戳了几个小洞，我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样，我又照护了它几天。几天后，它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的，子叶也凋零了，还又长出了两片新的叶子。

这时，我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命，竟然有能如此坚强地生存。我想：在不久后，就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么，是一一坚强。

有的人问：“人为什么要珍惜生命？不是‘生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛’吗？”我会说：“生命就一次，你放弃了活下来的权利，你就会给你的亲人与朋友带来无尽的哀伤。你不为自己负责，你也必须对别人负责啊！”

生命就一次，这可不像玩游戏，死了是不能复活的！而且别人的生命和你的也是一样的，并没有贵贱之分。古人云：“救人一命，胜造七级浮屠。”有的人当然会不乐意，“我为什么要花费那么大力气去救人？”这是这种人的想法。那么请你跟他换一个位置思考一下——如果那个濒死的人是你，你会愿意死么？你不会反抗么？你不会分泌遇到危险的肾上腺激素，不会来努力地让自己远离死神的镰刀么？你会的。既然你证明了你不想死，那么再把位置换回来，你愿意去救人了么？你会愿意的。所以，人人都应该珍爱生命。不管是人，动物还是植物，我们都应该珍爱这些生命。

有的人会愚蠢地说道：“人活着是为了吃饭！”对于这种说法，我只能说：“荒谬！”聪明的人心里都明白：“人活着是为了活着！活着才能发掘生命价值，才能享受自然的美丽，才能享受生命带来的奇迹。”享受所有的东西，就必须要有能享受的权利了。这时候古人的话又亮了——“留得青山在，不怕没柴烧。”古人对享受的权利的理解多么透彻啊！享受又是怎样享受呢？当然是享受人生，享受活着的一分一秒，做像霍金、海伦·凯勒一样的人，做有巨大意义的事，给自己的素描画上增添一抹艳丽的色彩！

虽然我们不能决定生命的长度，但我们可以拓宽它的宽度；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然我们不能事事顺利，但我们可以事事尽力！生命的精髓就在这里！

今天，我看了《让生命充满爱》，我很感动，今天还是感恩节，一个感恩老师、父母的节日。

邹越讲了，爱祖国：他们的使馆被美国导弹炸了，3位西安老师很气愤，而他们坐飞机也晚了15分钟，一会儿，空姐把果干给一位西安老师，西安老师们目不转睛地盯着果干看，只见果干袋上，美国的旗子和中国的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老师很生气!一下把果干扔在空姐脸上说：“美国的东西，我不要!”空姐并没有生气，而是轻言细语地说：“你看，丢了，多可惜呀!”旁边的旅客也说：“对对!”老师们说：“只要是美国的东西，我都不要!”空姐说：“但这是美国的飞机啊!”“哈哈哈!”大家都笑了，老师们也没再说什么。

邹越还讲了，爱老师：一个故事讲了一个商人迷了路，通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说：“孩子，好好读书，你将来会有用的!”老师都爱着我们每一个人，都希望我们成功!考上大学，找到好工作。当我们玩耍时，他(她)还为我们批改作业;我们睡了，他(她)要准备明天的功课;看到此时：我忍不住留下几颗晶莹的泪珠;老师，你辛苦了!

邹越还讲了，爱父母：他有一次路过小区门口，看见一辆豪车，一位白发苍苍的老人站在车边：“孙子，奶奶就不去了，我身体不好。”“不要嘛!去吧，奶奶!”一个小男孩从车窗里探出头来，甜甜地叫到。“妈，你身体不好，还是不要去了。”儿子说完，开着车走了。老奶奶留下了眼泪，她一边擦眼泪一边走回家。看到这，我忍不住为老奶奶打抱不平：“气死了，怎么有这样的儿子!真是可怜天下父母心!”

让我最感动的是：一次大地震，父亲在小女孩上面，母亲在小女孩下面，保护了小女孩，而他们却永别了这个世界。

邹越最后讲了：当学会了爱自己，就学会了爱别人;想要别人帮助你，你就要学会帮助别人!

我想对老师说：“老师你辛苦了你总是为我们劳累，感恩节快乐!”

我想对妈妈说：“妈妈，我总是粗心，我会改掉的，如果你在，我会给你一个大大的拥抱!”

我想对自己说：“加油!朝着学习第一，努力吧!”

一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。

滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！

悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。

身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

我们都知道女娲造人的传说，中国神话认为，是女娲赋予了我们生命。在西方，那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢?

清晨，呼吸着新鲜的空气，我正惬意地享受这时光，不经意间，瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上，它瞬间真的震撼了我的心灵，生命真的太顽强了!一阵清风吹来，它摇曳着，抖下昨日的灰尘，用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美丽，但总能给人一种力量，是积极的，是向上的，取之不尽，用之不竭。

噢，我懂了，生命，是顽强的。

走在路上，又是那关键的一瞥，让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草，每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压，甚至，被小孩玩笑似的连根拔起，这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏，他们没有选择，或者，他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战，关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢，生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧，男主人公的妹妹曾经结过婚，她的丈夫非常爱她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依着她去买了，谁也没想到，回来的路上遭遇了车祸，再也没有醒过来，在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过，生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢，生命，原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年，经历过的人永远不会忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾，到5.12汶川大地震，再到北京奥运会，一桩桩，一件件，铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲，用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被无情的砸死了，但孩子毫发无伤，临死之前，她为她的孩子留下了一封短信，铸就了那人间最伟大的爱：“孩子，妈妈在天堂看着你，你要好好的活下去!”

噢!生命，是伟大而又无私的!生命是多彩的，这个世界正因为有了生命，才变得如此绚丽，正因为有了生命，才变得如此迷人。生命只属于自己，只有自己能去怜惜它。

生命是一个十分珍贵的宝物，我们要精心地呵护它，不要无情地糟蹋它，每一分钟里，都有上万人出生，也有人离开，生命是十分脆弱的，稍不留心，生命就消失。可令我震撼的是一颗黄豆，在没有阳光，没有泥土湿纸巾中，不屈向上，茁壮成长!

记得在我三年级时，科学老师布置了一个作业：用湿纸巾把黄豆埋起来，看看能不能发芽。

回家后，我便开始实验，先用水把纸巾打湿，再把纸放到花盆底部，在纸巾上刨一个洞，把黄豆放在洞里，再在上面铺一层湿纸巾就行了，我心里十分期盼，真希望它能快快发芽;第二天，我一起床就发现黄豆下半身已经长出了短细的根，我十分激动，因为没想到，它仅仅只泡了一天，它的根就已经生长出来了。后来的每一天，都发生了巨大的变化，它开始把根沿伸到周围，开始萌发，后来，它长出两片叶子，叫做子叶，是种子最初的叶子，叶杆越长越高，叶子开始变得枯黄，之后又有一对新叶子要长出来了，这一对叶子叫真叶。

后来的每一天，我都对它无微不至，可是有一天我犯了一个严重的错误，马上真叶就要长出来了，我很激动，想快点看到真叶，于是就把黄豆放到阳台上晒太阳。刚好那天有同学叫我玩，我便很快地走了，忘了黄豆。天空突然开始下起了倾盆大雨，雷鸣响彻云霄，在玩耍时我

突然想到了黄豆还在阳台上呢!万一被水灌死怎么办呀?之前所有的努力不是半途而废了吗?想到这里我便马上跑回家，直冲阳台。发现黄豆安然无恙，只是被水球弄得全身湿透了，一瞬间，我的泪水夺眶而出，我被黄豆的意志感动了，因为它虽然在太阳的暴晒中没有枯萎，在风吹雨打中也未低下头来。等我擦干泪水时，清楚地发现，黄豆已长出了那片真叶。

后来，我把发芽的黄豆给同学们看，羡慕的眼神全都聚集到这儿，就连老师也鼓励我：“在养的过程中，一定有许多收获吧!”没错，的确是这样，我不仅仅收获到发芽的黄豆，也收获到了在生活中，我们不能小瞧任何一个生命体，它们有顽强的时候，也有脆弱的时候，我们都要尊重它，也要相信科学、遵守自然规律，这是黄豆告诉我的一个道理……。

在这个忙碌的时代中，人们分明已心力交瘁，可仍不停下匆匆的脚步，来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风，它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心，使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命，林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中，蹦来了，响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句，让我不禁联想到：婴儿的一阵啼哭，演奏成了一首动人心弦的骊歌，将母亲脸上的痛苦，变成了幸福的笑靥，变成了如花的笑靥，这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容，萦绕在整个宇宙。啊，这么美的一幅画面，向我们透露着一个词：生命。不过转念一想，仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势，驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案：是满爱的生命。

倾听生命，林文葵的诗《飞翔(二)》：“年轻的心，飞翔悠远的天空，飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们：有理想的人，心就永远年轻;追求让我们变得更加充实，虽然我们有时不一定成功，但回忆至少是美丽的，于是我们的人生变得更加灿烂，变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们：生命是充满爱的，生命的灿烂，需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命，这是我自己的味道：昨天弟弟来我家做客，由于我们都热爱下象棋，于是便赶紧切磋了起来，“将军”、“将军”，弟弟已经赢了我两次，出于女生的本能，我落下了滴滴眼泪，心里想：“姐姐都下不过弟弟，多丢人啊，再玩下去，万一输了，可就成三连输了，不行，不行，不玩了。”可转念一想：“不行，这样太懦弱了，虽说我是女孩子，可一定要有男孩子的气势，下一局好好研究弟弟的套路，对症下药，不就行了，恩，就这么办。”

虽然这次我还是输了，可我一点也不觉得丢人，一点也不觉得自卑，怀着必胜的心理，第四轮这一战，我果然胜了，“耶”我高兴地叫了出来!今天想想，哦，原来这是“生命”，透着一股倔强劲的生命!

倾听生命，会认识更加全面的自己;倾听生命，会热爱丰富多彩的世界;倾听生命，会感受到宇宙独特的气息!

朋友们，在这步伐快速的时代中，不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!

她，不是一朵云彩，却如云彩般的飘逸；她，不是一片大海，却如大海般浩瀚；她，不是一缕清风，却如清风般凉爽；她，不是一朵鲜花，却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她，是那样的平凡，那样的普通，但，他的故事，足以震撼天，感动地。

2012年5月8日20时38分，一个很平常的时刻，但也是一个让人万分痛心的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚上完晚自习的学生但是谁也没有想到，一张悲剧即将发生……

两个同学说说笑笑的在马路上走着，他们没有意识到自己的危险，还没有发觉自己身旁的两辆车，眼看着被挤住，所有的同学都大声的叫，每个人的心都在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳，千钧一发之时，他。奋不顾生向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生拉到路边，而自己却躺在了地上……

她的大腿被无情的车狠狠地碾压了过去，路面上全是鲜血……时间，仿佛在那一刻静止，短短的几秒，在场的每个人仿佛都想起了他的一切。她的音容笑貌，他的所最所为，让每一个人都陷入了痛苦之中。

她，只是一个临时工女教师，一个月仅仅一千元的月薪，但他依然帮助着一个凭空的孩子，一百元，也许对一些人来说连吃早饭的钱都不够，但对于这个家境根本不富裕的女教师来说，已经是把爱心全部献出。

她，是一个负责人的女教师，没有人苛刻的规定，来时必须护送学生出校门，更没有人严厉的要求，千钧一发之时，老师要挺身而出要去救学生。而正是那一刻，那一分，那一秒，张丽莉，用自己的行动诠释了真正的美，她用自己的行动将自己从“临时工女教师”定格为“最美女教师”。

如今的她躺在病床上，是那样的安静。他为了自己的学生，当汽车开来的时候，她冲了上去，谁也不能预料那“愚蠢”的做法没有死亡的可能，就连他自己也不知道。但是，他没有思考，宁愿将自己的青春放弃。此时的她，默默的躺在病床上，仿佛正如同一朵开在血泊里的茉莉，经历了29年的孕育，这一瞬间绽放，但，是那样的凄美！那样的惊天动地！

张丽莉，曾经，他也许只是一颗沙粒，不经意间掉进了蚌中，经历了默默的孕育，成为一颗闪烁的珍珠，是那样的美丽，那样的纯洁，即使他躺在病床上，没有说一句话，没有一个表情，但，无数的热心肠关注着她。

曾经，在作文书上看到过一段话“她的奉献，她的无私，她的坚持就如同一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳；她的勇敢，她的坚强，就如同一朵莲花，散发着大一的芬芳。”此时此刻，我认为这段文字是对张丽莉的真实写照。

最美女教师，她当之无愧，她的所作所为，谱写了大爱的华章；他的精神，演绎了永恒的故事；她那一切的一切，叙述了“最美女教师”的真谛。

她，是可歌可泣的，更是可敬可佩的。祝她早日康复，好人一生平安。

[生命的永恒七年级写老师的作文