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5464作文
689磁带触动了我的心灵作文800字
全文共 899 字
+ 加入清单上个星期礼拜天回到家,准备找一件东西,拉开抽屉,不经意瞥见一盘旧磁带,正要拿出来扔掉时,眼前闪过一幅画面,我慢慢地进入深深的沉思中了。
那是2011年夏季的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,街上的狗狗们时不时地吐出舌头,也还是热,人们喝着冷饮,吃着雪糕,吹着空调,也抵挡不住太阳姐姐热烈的亲吻啊。我更是热得厉害,这不!刚吃完一支雪糕,便又迫不及待地想再买一根。
我飞奔到了超市,买了一只美味的雪糕,兴冲冲的回家时,途中看到一个中年妇女在卖磁带、光盘、图书之类的,我便停了下来。她黑黝黝的,个子不高,一看就是外地小贩,我不禁起了防备之心,因为常听大人说:“外地人心肠可毒了。”也不清楚他们的来路,万一是什么诈骗团伙呢?把你卖到外地怎么办?”想到这点儿,我的心更是忐忑不安。
可是又转念一想,我只是买些东西,回去也好听听音乐,看看书,轻松一会儿。这样一想,我便昂起头挺起胸走了过去,旁边还有人在买,所以我就在旁边等着,还不时听她用怪味的异乡口音说到:“快来看,快来买啊!从我这买的玩不了的绝对包换!”
听到这儿,我不觉得有些悸动,我正好有两盘磁带,一盘新的,一盘旧的,“我何不……”可我已是少先队队员了,怎能……但那盘旧磁带也没用了啊。最后,我的私欲战胜了我的理智。
回到家以后,我把那盘旧磁带包装了一番。第二天,我拿着它到了阿姨那儿,说:“阿姨,这是我昨天在您这买的,科士威用了一会就不能用了,能换吗?”看着阿姨那和蔼可亲的脸,我不禁有些心虚,又不觉得她是个会骗人的阿姨。又看了看我,笑着说:“一看你就是个善良的孩子,有许多人为了贪图小便宜,就用他们自己的来换,你肯定不会那样做的,对吧?给你,小朋友。”我迟疑了一下接住那盘磁带,立即跑回家。
打开录音机,放进磁带,听着悦耳歌声的我却又怎么也高兴不起来,外面也刮起了大风,似乎在斥责着我的不对。
人与人之间本应坦诚相待,我却……悔,悔,那样做。“赶紧去和阿姨道歉,对,就这样做……”想着想着,便转身向外跑去……
阿姨,磁带——在我的成长过程中留下了两个深深的脚印,这件事也时刻告诉着我不能以信任作为欺骗的条件。
悔-——是我对这件事的第一感悟,告诉了我骗人好难,真的好难。
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篇1:触动心灵作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单生活中,总会有一些话,简单,又饱含深意,在不经意间,触动你的心灵。
小时候,除了爸爸妈妈以外,我最喜欢的亲人就是姥姥了,她总是那么的慈爱而又富有智慧。因此,每次回到老家,我总会雀跃着扑到笑容满面的姥姥的怀里,我总觉得,虽然姥姥很沉默,可她对我的爱,却比言语要多的多。
后来,姥姥得了一种病,来到了北京,我随着爸爸妈妈去医院看望姥姥,得到许可后,我们进了病房,在进去时,我闻到了一股消毒水的味道,令我心生不安,我终于见到了姥姥,只是这回不太一样---姥姥躺在病床上,身上的病服似乎过于宽松,显得姥姥更加的消瘦,姥姥也不再笑容满面了……看到我们来,姥姥挤出了一个笑容,姥姥好像又老了很多,白发这几天全部爬到了姥姥头上,她脸上的皱纹似乎也更深了。
一种恐惧的感觉在我心中升腾着,我快步走到姥姥床边,姥姥摸了摸我的头,叹了一口气,说道:“恐怕不久后就要离开喽!”。”我不要!离开以后要去哪呀!”我很不开心,姥姥闭上眼睛,思索了一会儿,忽然,她俯下身子,我连忙凑近,听到了姥姥细微的声音:”就是变成星星,飞到天上去哦。”“啊?可是我就看不见你了呀。”“怎么会呢?你闭上眼睛,数三下,第一眼看见的星星就是我。”“那还不如留在这里呢,当星星有什么好呀。”我仰起脸,疑惑地看着姥姥。“不一样啊,当星星可以照亮你回家的路呀。”
多年后,我躺在老家的草坪上,看着天上的点点星星,哪里有星星能照亮回家的路?大概是照亮我心中回家的路吧。
我也终于读懂了这句简单的话背后的深意:永远守护着你,永远爱你,直到所有星星消亡的那一天。
篇2:微笑是一种触动心灵的力量200字作文
全文共 305 字
+ 加入清单生活,是一幅画,一幅美丽的画,微笑就是这幅画中最亮丽的一笔。
记得有一次,课间休息的时候,不知谁不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生气的时候,同桌悄悄递过来一瓶新的墨水。她说:“知道你习惯用钢笔,先用我的吧!”看着她脸上甜甜的微笑,我心里的烦恼少了好多。
轻轻地将嘴角向上扬起,脸上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋润着每个人的心田,就像冬天的阳光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人类心灵开出的花朵,是真诚与美好的象征。如果每一个人都能微笑地过好每一天,世界将变成美好的人间。朋友的笑容,老师的笑容,父母的笑容,是我们成长的最大动力。
微笑,能排解烦恼;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能让人快乐的成长。微笑吧!微笑是快乐的源泉。
篇3:牵动心灵的声音作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单伴随这轰隆隆的雷声,豆大的雨点从天上落下来。我看着窗外,听着自然的声音。雨声,牵动着我的心灵。
雨声是优美的,有节奏的。她抚慰着你,让你感到心情愉快,过去的烦心事一扫而光。她舞姿优美,无数个她交织成一张密集的网。有时,一阵微风吹来,携带着泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有种说不出的感觉。
雨,是无私的,在悦耳的雨声中,悄悄的滋润着万物,却不索要任何东西,花草树木在茁壮成长。当他们需要她时,她再次降临,滋润着它们。
雨声,是有灵性的。你可以向她倾诉,她会帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯,给你一种说不出来的舒畅。她能够洗涤万物,任何东西都会随着雨声而被带走。“嘀嗒……”这声音如此美妙。听着这雨声,轻松自然布满了全身,只觉得心旷神怡,任何烦恼都如找到了钥匙一般,豁然开朗。
雨声打开了我记忆的阀门,“嘀嗒,嘀嗒……”雨点落在了树叶上,我看着窗外,心里一紧:下雨了,妈妈会不会来接我呢。放学了,大家都走了,只有我还在等人来接,突然,雨中出现一个熟悉的身影。是妈妈,我欣喜的跑到了妈妈的伞下,我们在雨中,一起慢慢的回家。
回到家,我才发现妈妈背上的点点雨迹,原来妈妈怕我淋到雨,便悄悄的把伞前倾,以至于她的后背湿了。我的眼睛湿了,外面的雨还在淅沥淅沥的下着。
雨声,一直萦绕在我的心中,时刻牵动着我的心灵。
篇4:触动心灵的歌曲
全文共 966 字
+ 加入清单像冰心一样,在一个“秋风萧瑟,月明星稀”的夜晚,我蜷缩在靠椅中,借着那柔和的灯光,阅读了泰戈尔的诗。澄清而凄美的诗句,将我带入了缥缈神奇无声无调的音乐之中。那是一个绚丽的仙境。一字一句朗读、一字一句理解、一字一句体会,我带着强烈的好奇心,慢慢地发掘其奥妙,细细地品味,刹那间,那诗歌如流水一般淌入我的心河,带给我了温暖与安慰,抚平我心灵的创伤,消去了一切烦恼与痛楚,留下的只是宁静。忽然间我发现这不仅仅是诗歌,而是另人不可思议的力量!
阅读完《新月集》后我就在想是否里面的孩子就是泰戈尔童年的真实写照,那孩子是那么的美丽与纯洁,有天使般的笑容和善良的心地,伴着他那天真的话语我们在不知不觉中回到过去,那永远斑斓的时代。小时侯的天空似乎永远是那么的蔚蓝,经常有像棉花糖一般的的云朵飘过,仰望天空,总会有想要拥抱全世界的冲动;小时侯的笑容永远是那么的灿烂,好象不会枯萎的花朵,永远绽放着、美丽着;小时侯有好多好多的童话,我们曾经相信它们是真实的故事,不是骗人的,世界像故事里的一样,会有完美的结局;小时侯有好多好多的梦想,那是一篮子一篮子的向往,不需要路牌,我们从不曾迷惘,理想有很多是不切实际的,但至少我们可以一直地奔跑,快乐而无忧无虑。此时的我真的很怀念过去,那个很单纯简单的世界,不过小时侯的我们是渴望长大的,似乎长大了就能拥有一切。事实上呢,前面的路更加坎坷。前面的路无疑是崎岖的,有未知的黑暗与荆棘,要有足够的勇气去突破和挑战:没有尽止的考试、人生突如其来的变化或是梦想路上的障碍,这些都是我们必须面对的。泰戈尔也从父亲的角度来描写孩子:写孩子的美好,和对孩子的裁决。在孩子犯错时的惩罚是一个复杂的过程,是对一个成年人的挑战。这时的我更明白了父母对待孩子的心,而惩罚则是一把双刃剑,刺痛的是彼此,那是留血的痛楚。啊,孩子,是不舍伤害的啊。
《飞鸟集》是另一个人生的阶段,它向我展现的是人生的的全过程。读着诗歌,我想象着自己最终像海鸟一般展翅翱翔,飞过千山万水,飞过城市农村,在海面上飞驰而过,在天空中自由地歌唱。它给了我追寻梦想的勇气和信心,我决定开始奔跑,无畏地向前奔跑,因为我的未来就在前方。
泰戈尔的诗歌像乐曲一样美丽,那是人生的旋律,他在此触动了我的音弦,而我已展开了稚嫩的翅膀,准备奏出我人生的乐章,那将会是绚丽的,一定!
篇5:友谊触动我的心灵
全文共 418 字
+ 加入清单生命中有许多时是触动我们的心灵的,比如:在你看到莫莫东西的时候它触动了你的心灵……
可在我的身上,却有怎么一次经历,那让我深深懂得了友谊。
在我四年级的那年,我也有一件触动我心灵的事,那是我和我们班的同学沈小芸之间发生的一件事。
在那天,是体育节的时候,我也沈小芸都被选上做了长绳队的后补队员,他刚刚好在我的前面,那时我还不怎么会跳,但是是一种友谊的力量让我现在成了正式队员了。
那天是体育锻炼的时候,我和沈小芸在窃窃私语:“怎么办啊?我还不会跳啊!”我问她,她说;“没有关系!前面的人没有跳过我就不走,这样你不是就可以跳过去了吗?你一定可以”她说,我心里渐渐有信心了。
开始跳了,我心了牢牢的记住她对我说的话:“你一定可以!”我第一个回合我还不是怎么熟练,但沈小芸的的确确的是在前面走了的情况下她是没有走,这不是挚友的表现吗?
正是因为她那时这样帮助我,我现在才是正式的队员了,现在,她在我后面,我也常常帮助她、鼓励她,也想让她也成为正式的队员!
篇6:倾听心灵的声音
全文共 723 字
+ 加入清单聆听心声,多么美妙的过程啊!
小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。
小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。
聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。
聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。
篇7:白发触动我的心灵初中作文
全文共 900 字
+ 加入清单长大了,本应该变得更坚强,更成熟,哪知现在,却总是动情。一篇文章,一首歌曲,一句话都会触动我的心灵,甚至是一根根白发。
我不算是一个很自觉的人,总喜欢在万忙之中抽些时间去干自己的事,不听父母的劝告。午休的时间仿佛就成了我的天地,捧着一本书,听着MP3,不一会儿,就到了上学时间。没睡中觉的后果可想而知,上课时眼皮总要打架。晚自习回家,坐一会儿,便趴在书桌上睡着了。
我很享受地去消耗我的中午时间,无拘无束,自由自在,也从未想过下午的恶性循环。爸爸,妈妈起先不知情,认为我学习太累,总是无微不至地关爱,但幸福不久远,很快他们便察觉,他们决定中午回家吃饭,看住我。
第一个没有自由的中午是多么的难熬,被床“禁锢”,闭上眼睛始终睡不着。我很不服气,讨厌失去自由的感觉。妈妈也没午休,在做着家务,是不是就到窗口来看我,我被监视得不得不乖乖睡觉。
又是一个中午,我猛然看见床头那本未看完的《简·爱》,心中痒痒的,蜷缩在被窝里,借着光就看了起来。不料,自己太入迷,妈妈来叫我起床的脚步也未听到。妈妈一掀被子,大喊:“你这种没自觉性的,怎么好呢?我看你还是不要去上学,天天读这些书吧!”说着,便把书扔在一边,撕了几张。我气不打一处来,跟妈妈吵了几句,拿起书包,把门猛得一甩,出了家门。一个人在路上流泪,心中不停地数落妈妈的烦。
下晚自习,很习惯地走到“甘雨”前准备上车回家,却没有看到爸爸的摩托车,心想:肯定是生我的气,不想来带我。我心里一沉,便径直往家里走。
忽然,绿灯又闪成了红灯,对面站着一个人,是妈妈。我与妈妈对街相望,不知何时,愧疚之情涌上心头,我低下了头,不敢正眼看妈妈。绿灯亮了,我过了街,妈妈微笑地走来,仿佛一切都没有发生。我坐上车,仍是无语,因为自己的倔强不好意思开口说声“对不起”。路灯明亮,猛一抬头,发现妈妈头发中夹杂着一根根白发。眼睛顿时酸酸的,心中好难过。透过这根根白发,我仿佛看到了妈妈中午在寒风中朝家赶,为的只是让我回家有饭吃,为的是让我有一个充足的睡眠。我却这样的不懂事,这样的不自觉。
那根跟白发在路灯的照耀下,分外刺眼,它触动了我的心灵,让我万分愧疚。妈妈,对不起。
[白发触动我的心灵初中作文
篇8:触动我心灵的一件事作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单1314颗幸运星代表一生一世,可以代表爱,永远,一生一世,也可以代表友谊之间的一生一世:做一生一世的好朋友。
有在手机上看过一个感人的故事,女孩林家茜在一场车祸中不幸失去双腿。原本活泼可爱的家茜变得孤僻。父母突然有一天说:“乡下有个远房小侄女,也姓林。不过父母过世,于是就来我们家了。家茜这是你姐姐哦!”家茜对于这个比自己还悲惨的姐姐起了兴趣。略有一点兴奋的答应了。之后家茜没想到,这个失去了父母的紫风会如此活泼,而且家茜还发现自己喜欢的组合和紫风喜欢的一样。
紫风来到不久,家茜爸妈就像让家茜和紫风去学校了。家茜也不知怎么,竟答应了,也许是被紫风的精神打动了吧~第二天他们来到学校老师欢迎。老师好看他们是姐妹就让他们同桌了。上课了,老师还要大家齐读课本。家茜却没读。
紫风劝家茜:“加油!你声音很好听啊”家茜一听,也不想让紫风失望,于是开始朗读。“家茜你读的很好听!要相信自己~你是最棒的~”“真的?”“当然”“嗯”家茜想。下一节课,体育课。同学们都出去了,家茜还留在教室里。“家茜,你怎么不出去啊?”“我?我一个残疾人,去了又有什么用?”“家茜,残疾人怎么了?现在不是还有残疾人比赛呢!”“真的吗?”“那我还能骗你?”说着紫风将家茜拉走了。之后,家茜越来越自信了。
但是,又一次车祸。紫风的心脏病发作了。家茜和爸妈赶到医院。紫风说:“家茜,我房间右下角的柜子里有我给你的信。还有……我爱你们…非常非常爱…”处理完一大堆事,家茜找到了信封打开了信封。旁边还有一大盒星星。:亲爱的妹妹,也许你看到写封信时,我已经不在人间。
但,你要坚强。不要伤心,旁边那个星星有1314颗星星。代表我们的友谊一生一世。还有,其实我才是爸妈亲生的。因为我出生时就有心脏病,所以爸妈将我放在乡下。其实这次我知道我命不久矣。所以想让你开心的陪着爸妈。我知道你可能在流泪了……但,我的好妹妹……请你擦干眼泪,扬起嘴角~微笑!
几年后,高中生的家茜装了假肢。夜晚,她看着星空:“紫风,你是给我的幸运星,永远永远!”
看完故事我不禁落泪。我相信,紫风在天上一定会很开心~
篇9:触动心灵的力量
全文共 639 字
+ 加入清单泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的,因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中,有一次我犯了严重的错误,我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来,仍感到愧疚!感到自己好蠢,骗来骗去,其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考,我留下了英语试卷的答案,没有上交给老师。还给了同学,将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废,还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒,我了解这件事后果的严重,但为时晚矣!虽然母亲没有打我,但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于&hllip;&hllip;母亲哭了!
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!
我没有哭……
每个人的泪水都如此美丽与珍贵,对于家人的眼泪,我只能说一声“谢谢”或“对不起”,并且要珍惜他们的眼泪,因为那眼泪是母亲传达给我的感情,是爱,是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦,也同时在我的心里留下了深深的烙印,让我不论何时何地,都能想起这段经历,想起这滴眼泪,想起这份爱。
篇10:友谊触动了我的心灵
全文共 701 字
+ 加入清单友情,如一首悠然动听的乐曲,慢慢渗透我的全身,触动我的心灵。
不久前的一天,测完验要公开成绩并评卷。拿到试卷——78分,心里不觉间凉了许多,讲评时也只顾发呆。
到了下一节的体育课,本想着尽兴地玩个痛快,谁知在热身跑步时扭伤了脚,体育课只能无奈地坐在球场旁的椅子,失落地看着同学们在球场上飞奔、欢笑、玩耍。
终于熬到放学了,正准备离开时,天公却并不作美,瞬间下起了倾盘大雨。雨滴狠狠地击打着地面,发出“哗啦啦”的声音,伴随着阵阵低沉的雷鸣,寒彻我的心灵。
我惆怅至极,心灰意冷。难道我真那么倒霉,连老天都要戏耍我一番才肯罢休?
“嘿,小叶,没事吧!咱一起走吧!”
回头看看,原来是小何。只见他撑着把大伞,朝我不断挥手,脸上的微笑挺好看的。“不了,等雨停了就……”
没等我说完,他便一把搭着我的肩,快步奔向这片雨的世界。
“慢点儿,今天脚扭了。”我说。
“没事吧?要不去校医室看看?”小何关心地问道。
“没事没事,继续走吧!”
“要不我扶着你。小心,别摔了!”
两句简单的嘘寒问暖,让我心头温暖不少,也渐渐忘怀今天的倒霉。
“今天语文测验的成绩公布了,我才78分!”我摇着头说。
“没事儿!人有失手,马有失蹄嘛!你下次肯定能考好!没准拿个全班第一呢!”
一句轻描淡写的鼓励,竟令我振奋不少。友情,轻轻敲打着我的内心。
一路上,我们谈天说地。聊游戏,讲兴趣,说未来……欢歌笑语不曾中断。
一个交叉路口上,与他告别。此时,太阳也终于露面了,心中的阳光洒遍了心田,今天的压抑心情已成为消逝的乌云。几句简单问候,几句真情鼓励,几段开心对话。朴实的友情那么平常,却在我心灰意冷之时,触动了我枯燥的心灵,把我带到了一个欢乐的世界。
难忘那触动心灵的友情。
篇11:聆听心灵的声音
全文共 704 字
+ 加入清单聆听花开的声音曾经,我感觉我像花一样。开的时候,一叮点声音都没有。凋谢时,更不用说了。
它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音,它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想…… 只是又有谁可以用心去聆听,有谁又可以停下脚步去感受? 我去学校途中有个十字路口,经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕,我的心总是微微的颤动。这天,放学回家,天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊,我很想过去跟他说。大叔,让我扶您过去吧。可是,好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候,我毅然的开口了:“大叔,让我扶您过去吧。”大叔很感动似的回了一声:“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了。
我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想,现在是否有很多人看着我,是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗,我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候,我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了,大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说:“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天,看着微笑的大叔,再看看路人。 怎么,大家都好像在笑呢?我突然懂了,我突然开窍了。原来啊!花开的声音是微弱的,但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音,感受到花开时的颤动。原来啊!只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音,就会引起百花的共鸣。听啊!那百花一起共鸣美妙的声音。
篇12:音乐触动了我的心灵作文
全文共 857 字
+ 加入清单芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷恋亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……而我,是什么触动了我的心灵——音乐。
记得,我上小学的时候,就非常喜欢唱歌,几乎把儿时的歌都唱了个遍,尤其是那种极其体现个性的歌。自从步入初中后,我更加喜欢听歌了,睡觉也听,直到几乎快没有感觉的时候才把随身听关上(在原学校)。到了明天上课的时候,只要有自己不喜欢的科目就“听”。例如数学,但老师怎么也逮不着。因为我把耳机放进袖子里,用手捂着耳朵听。当老师让我回答问题时,我说:“这些几何题我又不会你还问我,有病啊?”然后,他就顶多下课时让我上他办公室上几节“政治课”罢了。因为当时,我们那几个班都非常喜欢听音乐,对音乐产生浓厚的兴趣,每天以音乐为主……于是,爸爸嫌我学习不好,让我留级,后来到了老家的一个学校里,到了那里,我更加喜欢音乐了。下课的时候要么在教室用英语老师的录音机听流行歌曲,要么在小卖部买磁带,回宿舍睡觉的时候,拿着自己的随身听,左听右听,所以影响了整个学校的所有师生,他们(她们)也象我一样,都去买磁带听歌……我爸知道后非常生气,几乎想要把我打死,我爸又让我再次转学,转到万杰朝阳学校,在这里我自己攒钱买了一个小型随身听在教室宿舍里听,后来被丁老师发现了,告诉老爸,老爸以后禁止我再听歌,怕影响我的学习。我告诉老爸说:“我有我的性格,我的性格就是音乐塑造出来的,我的性格是最独特的!”我的倔强让老爸很伤心!
我对音乐的感慨有很多,也自从我变音之后,也从我会写歌词以后,我给以前的同学打电话他们对我的声音感到很惊讶,而我告诉他们(她们)我会写歌词以后,他们(她们)更加惊讶,于是我便问他们,假如有一天我要发表这几首歌的话,你们会不会支持我,他们都说支持我!但是,我爸不支持我因为我家里没那个条件,所以我只能等到我有朝一日的那一天发表了!
这时,我想起了贝多芬的一句话——“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉”!
我不管有多少人支持我,我也不管别人怎样看待我,我要我的性格,我要我的音乐!
篇13:音乐触动了我的心灵作文
全文共 689 字
+ 加入清单精彩的音乐,能使人的心灵获得澄净,能让人的生活得到启迪。音乐,不仅仅是一种音与韵,而是在于聆听者用心聆听时,能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。
我喜欢一个人静夜独处时,让音乐真实地陪伴自己。就这样默默地凝望着夜色,任心绪翻启记忆,点点随着旋律而飞,没有目的也没有方向,更无半点的限制与阻挠,随意地让自己的灵魂游走在想像的空间,享受音乐下短暂而惬意的心境。
我与音乐有一种难解的缘份。不经意间,它已经成为我生命中的一部分。犹如花草对水的需求一样,当音乐进入生命,它便是我所有快乐和悲伤的源泉。
曾几何时,独自在寂静的小屋里,打开音响,音符如潮水般涌动,我的心也随之时起时落。音响里飘出的旋律,时而轻快,时而凝重,时而清脆,时而深沉,那个时候心里有说不出的惬意和愉快。
很喜欢在日落时,欣欣然伏在阳台上,怀着轻松的心情倾听着悦耳的笛声,身心都陶醉在这种怡静的氛围中,这的确是一种美的享受。在太阳的余辉中,笛声犹如姗姗来迟的秋风,光和影的匆匆变幻,它将生活点缀得更富有、更斑斓多姿。笛声永远是余辉的影子,晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,让人看不到、捉不到、闻不到。这笛声,使燥热的空气立即变得冰冷了,使飞溅的阳光立刻变得恬静了,使困倦的世界立刻变得亢奋了,叫人流连忘返,依依不舍。
音乐已经伴我走过了十几年的历程。在我以后的人生道路上,音乐将永远伴我向前迈进。我想让音乐支撑起所有的价值与尊严,因为是音乐让我多了一种感受,让世界多了几缕温馨。在无边的天际下,音乐永远值得人们骄傲与自豪。
篇14:触动心灵的风景小学作文
全文共 577 字
+ 加入清单我们曾经经历过多少美丽的风景,那么,我们又错过了多少令人震撼的风景呢?为人类做贡献而让自己受到伤害;为了自己的亲人,无论受尽多少折磨都无怨无悔的人,记得那是在上个星期的星期四中午,我极其无聊,便决定去书店看书。从我家到书店大约有半个小时的路程。
走着走着,我突然感觉眼前一亮,便停下了脚步,心里也越来越悲伤。原来,我看见了一个年轻的母亲,正跪在人行横道中间,正对人们乞讨者自己儿子的医药费,我定睛一看她说明的牌子,才发现她的儿子在医院里住着,得了许多非常严重的病,需要给她儿子治病的钱对于她们一家来说直接就是一个天文数字。于是,我忍不住给她的儿子捐了10元钱。
我便又开始迈起了沉重的步伐,可我刚好平静下了幼小的心灵,眼前的一幕又让我的心灵久久不能平静,“可怜天下父母心呀!”那是一家三口,他(她)们穿着黑黑的衣服和裤子,上面还打着补丁,衣服上发出了一股难闻的气味儿。他(她)们骨瘦如柴,尤其是那个小姑娘:脸色苍白,一副痛苦的样子。原来,有贼入侵了她(他)们的两个住宅,还劫持了他(她)们所有的资产,看到了这揪心的一幕,我又忍不住把身上所有的资产:20元,全部都捐给了他(她)们。
我们曾经经历过多少美丽的风景,那么,我们又错过了多少令人震撼的风景呀!我们这些条件稍好的人又是如此的浪费呀!这一幕幕触动人心的风景永远定格在我的灵魂深处。
[触动心灵的风景小学作文
篇15:一句话,触动了我的心灵高一作文
全文共 546 字
+ 加入清单曾经看过一篇文章,它说“老人永远是寂寞的,……活得越久,意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时,我不太懂,老人寂寞吗?为什么从不表现在脸上。
一个酷热的夏天,让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。
爷爷,他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛,效仿陶渊明归隐田园。于是,他成了孤单一人。
那个夏天,我陪着他,看电视。电话铃“呤……”的响了,我一接,又是爸妈,在这住了几天,就已经想我想得睡不着,一天两个电话还不够。按常例,听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问:“是你爸,还是你妈?”我笑了笑,说:“是妈!”他叹了口气:“水总是往下流!”对于这句话,我二丈的和尚摸不着头,“爷爷,什么意思?”他说:“我一个人住在这,电话十天才响一次,而有了你,电话三天就可以响十次。
这句话,深深的触痛了我的心灵。的确,对于爷爷来说,同代的人一个接一个的去了,朋友越来越少,对于家庭成员来说,也是如此,子女都独立,有了自己的家,去了别的城市,有谁还会关心老人。
赶快为老人尽一份孝心,也许是一桌的山珍海味;,也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上,它们是等值的。
“常回家看看,回家看看,哪怕……”。
篇16:丝丝白发触动了我的心灵
全文共 721 字
+ 加入清单鱼,有了水的陪伴,自由快活;花,有了叶的陪伴,美丽芬芳;白云,有了蓝天的陪伴,飘逸洒脱;我,有了您的陪伴,乐观坚强,却想不到您的黑发日渐被染成银白。
月考在即,妈妈更是比我还急了三分。她静静地坐在沙发上,思索着注意事项和鼓励我的话语,“想着带涂卡笔!”“一定要仔细审题,别掉‘陷阱’里!”“把定义和公式理解透彻,按步骤答题!”“没关系,放松,上午要是没考好,下午继续努力!”……诸如此类的话,数不胜数。在一旁复习英语的我,想到妈妈滔滔不绝地说下去,连忙制止住,不耐烦地说:“妈,我在复习呢,你等会再说!”甩下一句话,我又一次坐在桌前,背起了英语课文。
夜,出奇地静。乳白色的月光透过窗子,慢慢爬上了我的床,一切都显得那么和谐、安详。
我起身想去倒水,缓解紧张气氛,放松一下。穿过客厅,突然瞥见了妈妈。她伏在沙发的边缘,眼睛轻轻合上。在月光的照耀下,她均匀地呼吸着,我看到她的眼角旁爬满了皱纹,像古树皮一样粗糙。黑色的长发中,隐约透出一道白,明晃晃地,刺痛着我的心。
忽然想起昨夜,妈妈看到我错题还没有整理完,就主动提出帮我抄。寂静的黑夜中,光照亮了我的心房,带着温度,温暖了全身。半夜醒来,妈妈已伏在桌上睡着,手中还握着笔……
想到这里,一股暖流在心中涌起,看到那丝丝银发,折射出多少母亲为我忙前忙后的情景啊!然而我懂事的我,鸡毛蒜皮的小事还要计较,怎能与宽厚的母亲相比!
我忍不住伸手,去摸母亲的脸庞,她却惊醒,原来她睡得这样浅……“怎么了?有不会的题吗?对不起,睡着了。”她一脸歉意,我却紧紧抱住她,泪水如汹涌的潮水一般,瞬间滑落。我轻声说:“妈妈,您快睡吧,我会好好复习的。”
篇17:震撼心灵的声音
全文共 775 字
+ 加入清单“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”古往今来,有无数美妙的音乐让人大加赞赏。然而唯独只有那首五音不全的歌,震撼了我的心……
那一天我忘记了是我的生日,因为家庭并不富裕没有办生日会的能力,父母也没有在意。
天一大早,我便四处溜达。偏偏表哥老缠着我不放,随我来到大街上。表哥由于小时候发高烧,脑子烧坏了,留下后遗症,连吃饭都不能自理。大伙都叫他“傻大个”。跟一个半疯的人在一起,不免引起人们的注意。为了甩开他,我大声叱骂他别跟着我,可他却像只雏鸟似的颤抖着身子低声言语着要和我做朋友。没办法,我只能借口上厕所开溜,叫他在庙旁等我。“这个傻大个,真讨厌!”我一边自言自语,一边像一只解放了的小鸟高声欢呼,自由地到处闲逛。夜幕开始降临,准备回家的我突然想起被我扔下的表哥。“不好!表哥还在等我!”我惊慌失措地跑去……夜幕下,我感觉有一个人颤抖着蹲在地上。啊!是表哥!表哥见到我,兴喜若狂,眼泪哗哗落下。“我一直在等着你,我冷!”他哆嗦着。随后它停止了哭泣,露出了傻傻的笑容。“给!”他捧起一个简单的不过碗大小的蛋糕。刹那,我的眼睛瞪得比青蛙还大,心脏像被什么东西卡住了。他低着头,慢吞吞地说:“送……给你,祝你……生日……快乐……!”我颤抖着接过蛋糕。“祝你生日……快乐,祝……你生日快乐,祝你生……日快乐……歌声在空寂的小庙旁。声音是跑调?粗犷?刺耳?不!那歌声是美妙的,超过了任何音乐家的创作!这是唯一一首让我震撼的歌,他让我感到友谊,明白了表哥是渴望被人理解的,他并不傻!他比任何聪明的人都跟智慧。有谁能拥有像他这样纯真的友谊?那歌声,使我陶醉!
夜空下,我感觉那个蛋糕如明月一般洁白无瑕。我知道这是表哥用每年仅仅几毛钱的压岁钱积蓄下买的。不知不觉中,我流下了幸福的泪水……又一个生日的到来,许多人为我唱起生日歌,然而我却思念着那首如诗如画般的震撼心灵的歌!
篇18:牵动心灵的声音作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单有时,一句话,甚至一个字都会使人感触万千……
“起床了,你不是要去买书吗!”妈妈大声的吼着,催着我起床。
于是,我便慢吞吞地从床上起来和妈妈一起去买书了。一上公交车,便发现座位已经被坐满了。算了,就将就将就,站着吧。
这是,又上来了一位白发苍苍,拄着拐杖,将近70岁的老爷爷。只见他双眼环顾四周,发现没座位了,便站在一旁。
“老人家,您年纪大了,坐我这里吧!”只见一个年轻力壮的男子站了起来,为这位老爷爷让座。我听见这干脆有力的声音后,不知怎么的,我的心微微的颤动了一下,也许是为这个年轻男子的行为而感动吧!
只见这是,一个20多岁的小伙子抢先一步,坐在了这个座位上,并不屑的说了声“谢了。”车上的人见此情形,都对他投出了责怪的目光,而他反而就当没看见一样,悠闲的听起音乐来。天啊,这人怎么这么不知羞耻啊。我为此感到十分气愤。
“这个座位是让给这位大爷坐的,你还不快起来。”一位青年女子气愤的说。老爷爷好像想打圆场似的,说道“算了,没关系,你坐吧!”小伙子随意的说:“连他都这么说了,你们还想怎么样啊!”
这时,又有一个成年男子站了起来,为老爷爷让座,并对那个小伙子吼道:“你还讲不讲道理啊!但这个小伙子好像没听见似的,还稳稳的坐在座位上。这时,车上的人们都看不下去了,纷纷指责他只见这个小伙子脸红了,露出一点羞愧。突然,车子停了,小伙子马上反映过来,急匆匆地下了车,落荒而逃。
忽然,妈妈推了我一下,叫我下车。于是,我慢慢的走下了车,下了车后,我的心感到一丝欣慰,我回过头去,只见车上的人们正扶这老爷爷坐下呢。可能是因为这样吧!
篇19:心灵深处的声音
全文共 1050 字
+ 加入清单每个人的内心深处都有一首不为人知的“歌”, 它关于友情,或者关于亲情;它是对父母感恩的话语,或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的歌是对老师的内疚之歌。
那是一个闷热的下午,教室里的学生都无精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我们的颓废,发疯似的在叫,让原本就有些浮躁的我们又增添了一丝丝烦躁。这一节 是班主任的课,大家都趁着老师还没来,急忙趴在桌子上补觉,教室里异常安静。
“哒哒哒哒……”随着一阵阵脚步声传来,老师不一会儿就到了教室门口。“中午睡午觉了没有?怎么无精打采的?快起来,上课了!”班主任都发令了,再不起来,那不就是“讨骂”吗?不到十几秒,班里几乎所有人都起来了。这时看看班主任,板着脸,一直盯着一个地方看。大家都下意识地随着老师的目光,找寻竟敢顶撞“玉皇大帝”的“孙悟空”。不过,用脚趾头想都知道,一定是那几个最调皮的男生之一。
大家用比光速还快的目光瞬间就找到了“犯罪嫌疑人”。哦!原来是他啊!他,就是我们班最爱和老师作对的学生。
教室里充满了硝烟弥漫的味道,几十双眼睛齐刷刷地盯着一个地方,仿佛有一种好戏要上演的感觉。“a同学,上课了,赶快起来!”先是老师提醒。再看看a同学,仍然不动声色地“做着白日梦”。“旁边同学叫一下,上课了还睡!”旁边的同学叫过了之后,a同学仍然我行我素,好像是想和老师杠上一样。
同学们都是一种等着看好戏,正好不用上课,幸灾乐祸的表情。“你管我!”原本安静的课堂因为突然爆出了这样一句话而变得寂静,所有人都不敢说什么,都看着老师怎么反应。果然,不出大家的意料,老师被气得脸通红,“你以为我爱管你吗?我提醒你是因为还不想放弃你!”老师还没说完,a同学马上以120分贝的声音吼出来“不要你管!”同学们都不敢看老师,低着头,开始自顾自的做作业。
我抬起头一看,老师的眼眶有些红红的,原以为像“铁”一般坚强的班主任也会因为我们太叛逆而流下伤心的眼泪。我顿时明白过来,是应该在幼稚中成长了,是应该站在老师的角度下想想了。
随着下课铃声响起,这节课,就在这样尴尬的局面下结束。
下课后,许多男生都围在a同学的桌子周围赞美他的“光荣事迹”,我们听到后,都不由自主地说,他们都太幼稚了。
一直都没有时间和老师说说心里话,也一直在老师面前包装好自己,不让老师靠近。现在终于明白过来老师有多么的不容易,不仅要为我们备课,时不时还要忍受一些同学对她的幼稚的“示威”。有时候,老师占用音乐课或者是美术课来为我们补课,更是要忍受一大堆的抱怨。老师,我想和你说:“多亏您对我们的包容,您,幸苦了!”
篇20:触动心灵的歌声作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单我家附近的市场旁常有一个双腿残疾的老乞丐,就瘫坐在路边。每当有人给他钱,他便从身边拿起一把破旧的二胡,拉起曲儿唱起歌。绝大部分的人在他的小箱子里扔了钱就匆匆离去,顾不上去听他的歌,但他却总是坚持拉完唱完。
我一直不明白他为什么要固执地在没有人听的情况下自娱自乐般拉完唱完那些曲儿,直到那一天……
那天下午,我陪着妈妈去买菜,在一个水果摊旁不远处又坐着那个乞丐。
现在已经是深秋,风吹在身上也带了凉意。而那乞丐身上仍穿着一件脏的看不出本来颜色的短袖的衣服,蜷着身子。我心里突然生出了几分怜悯,看了看身旁专心致志挑水果的妈妈,犹豫了一会,跟妈妈说明原因,要了几块钱,然后小跑到乞丐坐着的地方,弯腰把钱放在了小箱子里。
乞丐稍微抬起头,看看箱子,又飞快地扫了我一眼,去没有直视我。“谢谢。”他垂着头,缓缓开口了,顿了顿,又说:“但是……”他砖头看了看身旁的二胡,一手轻抚着琴身,复抬头,“我的琴坏了……”“没关系的。”我原本看见他歉疚的神色,还以为有什么要紧事,听了他的话,不在乎地摆摆手抬脚要走。可是,还没走几步,身后突然传来了一阵歌声。转过头,看见乞丐有些执着认真的神情,我的心似乎一震,就停住脚步,默默地站在那把歌听完。
歌声说不上好听,又没有伴奏,歌喉甚至有点沙哑,却低沉浑厚。我也没注意他唱的是什么,但只觉得这歌声却像在诉说着什么,隐约触动着我。
一曲终了,他出乎我意料地,微微笑了笑。“谢谢。”依旧是简单的两个字,但又比之前多了几分明快坦然。就在那一刹,我好像明白了他坚持要唱歌的原因——这低沉的歌声,也许是他对于那些同情怜悯他的人所做的回报,也许是他不好意思就这样接受他人的施舍,但在这低沉的、算不上好听的歌声中,我感受到的却是,一个卑微、不幸的人对自己尊严的极为尽力的维护。