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财税比赛案例范文【汇编20篇】

端午节期间开展包粽子活动,可以让大家感受端午节的乐趣,促进彼此间的交流。下面是开学吧网为大家整理的端午节活动简报范文,希望对你有帮助。

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夹豆子比赛作文500字

全文共 556 字

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上个星期五,阳光明媚,万里无云,我们班举行了一次有趣的“夹豆子比赛”。至今让我难以忘怀。

上课铃响了,张老师急匆匆地走进教室,我们看见张老师很神秘,拿出一盆豆子、四双筷子和四个杯子。同学们疑惑地看着老师,张老师大声宣布:“今天我们做一个有趣的夹豆子的游戏。”同学们都目瞪口呆,我也很好奇:“这个游戏从来都没玩过,到底怎么玩?”

全班共分为两组进行比赛,第一组派出张一博、霍奥伟、薛俊楠、王俊杰四位同学。张老师一声令下:“开始!”他们便挥起了自己的“雌雄双股剑”。只见王俊杰眼疾手快,找准豆子的就往起夹,一个、俩个^……王俊杰最后掌握了技巧,时间到了,王俊杰居然夹了48个,还有“魔术师”霍奥伟想变个“豆子增多”的魔术,结果失败了,霍奥伟被淘汰了。讲台下传来阵阵掌声和欢笑声。

盼星星,盼月亮,终于轮到我们组比赛了,参加比赛的是“四大天王”,分别是王文杰、王繁璞、王龙龙、王宇楠。王繁璞脖子伸得长长的,像长颈鹿的脖子,夹的很认真。王文杰刚夹住豆子,就掉下去了,王文杰的“战绩”一落千丈。同学们欢呼雀跃,后面的同学看不见比赛,就坐在桌子上观看,有的同学嗓子都喊哑了。

下课铃在我们的欢声笑语中响起了,就这样,一场有趣的夹豆子比赛就结束了。经过这场比赛,我不仅感受到了快乐;也懂得了做事情要掌握技巧和方法,才能更快地取得成功。

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篇1:搭纸牌比赛作文500字

全文共 561 字

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为了选拔学校搭纸牌比赛的选手,同学们准备的都很积极,于是老师决定在班级内部也举行一次比赛。

周五下午,老师通知我们把自己的扑克牌拿到学校。比赛规则是:自由组合两人一组或自己一个人搭纸牌,最后谁搭的最高谁获胜。

我选择了和好朋友季*一起合作。我先将纸牌横着对折了几张作为地基,然后在上面水平放了两张纸牌,季*也按照我的方法往上搭了几层。当我们搭到第十层的时候,我发现整个纸牌塔已经开始摇摇欲坠,向右倾斜,我先把纸牌塔,正过来,谁知用力太猛,尽然一下子加速了塔的倒塌。

看着落了一地的纸牌,我不禁叹了口气,季*看出了我的心思,便对我说:“不要灰心,我们还有时间,不到最后一刻,我们绝不放弃。”听了他的话,我打起精神来,我们开始了新一轮的尝试。这一次我们吸取上一次教训,用牌面上的花纹做参考,尽量不让纸牌牌倾斜太多,没想到最后虽然看上去塔牌摇摇欲坠,但是,居然保持住了。就在这时,旁边的陈*同学凑过来说:“我给你们的塔加个顶吧!”说完就把一张卷好的纸牌放了上去,刚放上去,整个纸牌立刻就开始倾斜,眼看马上就要倒了,我的心,也跟着提到了嗓子眼,心想:不好,这下又完蛋了!还好,季*眼疾手快,一下子就把这张牌拿掉了整个塔才没有倒。

最后我们获得了来之不易的冠军,通过这此比赛我也认识到了坚持就是胜利,如果中间我们放弃了,就不会有最后的胜利。

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篇2:看女排比赛日记600字

全文共 618 字

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人人都说“生命在于运动”。今天我们学校将举行三、四年级女教工排球比赛。听舒老师说我们四年级队中有一位“排球女超人”——黎老师,她可是我们学校最厉害的女排球选手。中午,我们班的同学排着整齐的队伍来到操场,大家都迫不及待地想一睹“排球女超人”的风采。

操场上,运动员都在做热身运动,有的压腿,有的颠球、发球,一个个摩拳擦掌,气氛好紧张。

一声哨响,激烈的排球比赛开始了。前两局两队一比一打成平手,第三局是最后一局也是最关键的。刚开始的几个球,大家都发挥得很好,比分咬得很紧。过一会儿,我就有点坐不住了,从球场这边跑到那边,一直喊道“四年级加油,四年级加油!”看到我方得分了,我和周璇不由自主地拉着手跳起舞来。看到对方得分了,我们就像泄了气的皮球,坐在地上直叹气。

比分已经到了14:10了,我们队只要再赢一分就可以赢得胜利了。轮到我们队发球了,同学们都屏住呼吸,只见黎老师拍了几下球,用眼神审视了一下对方阵地,球轻轻地往空中一抛,她像羚羊一样纵身一跃,球被稳稳地打了出去,一个完美的弧线球落到了对方区域。对方选手们如一群饿狼扑食,个个睁大了眼睛。只见一个“紧急救球”,颠起来了。不好,球刚好过网。我的心被一下子揪了起来,只见黎老师如离弦之箭火速冲上去,在球掉到地上的最后一刻,来了个颠球,然后飞速地跳起来,“砰”,她把球扣了下去。我那颗快到喉咙眼的心又吞了回去。

操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,我们跳着笑着,精彩的排球比赛在我们的欢声笑语中结束了。

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篇3:紧张的什么比赛作文400字

全文共 463 字

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冬天的风是干冷的,穿过云之罅隙,直达心底。

风卷走了最后的落叶,飘向季节的深处。

在这样寒冷的季节,我们班举办了《论语》背诵大赛,这场比赛激动人心,点燃这个没有生气的冬天。

该他上场了,他迈着矫健的步伐,胸有成竹的向台上走去,一副泰然自若的表情,仿佛冠军已被他囊入怀中。看他带着那满脸阳光的笑容,走向讲台。“3、2、1”开始了,他熟练的背出他已早早准备好的句子,只见他滔滔不绝,口若悬河的样子,让我既激动又紧张,奥想快点儿轮到自己上场,却又害怕没有他那般自信。

待他比赛完毕,轮到下一个她上场了。

她满脸不自然的走上讲台,瘦弱的她显出讲台的宽敞。她极力搓了搓手,张了张口又低下了头。好一会儿,她终于抬起了头,却极力躲避别人的目光。老师微笑着示意她开始,她咬紧牙关,脸上每一块肌肉都在发抖,好半天了,才在吞吐中说出了寥寥数字。我向她投去充满激励的眼神,我们的眼神汇聚之后,她又吞吞吐吐的说出了零星几句。听着倒计时匀速的滴答声,我手里满是汗,心都提到了嗓子眼。终于,滴答声停止,她完成了属于她的三分钟。

下一个三分钟,又会是怎样的一番情形呢?

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篇4:精彩的乒乓球比赛

全文共 501 字

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作者: 张铭哲

今天上午第二节课,我们举行了激烈的教师乒乓球比赛,我们来到了一号楼,开始观看乒乓球比赛。

我们来到了那里,站了一个U字形。我们看着比赛人员,他们手紧紧的握这乒乓球,眼睛看着球,一扔,然后一打,球跟子弹一样猛地飞了过去,但是还是躲不过对手的眼睛,他也一打,求飞了过去。

当然,这只是练习而已,张校长说:“开始!”第一局是我们医务室的老师,和六年级的得管员老师对决,一开始,医务室老师一人球,在一大,球飞快的像六年级得管员老师那里飞去,只见六年级得管员老师,死死地看着球,一打,球猛烈的像对方打去,对手没有接住球,球碰到了墙。又反弹了过来,第一局六年级得管员老师赢了。

第二局也开始了,是体育老师对丁老师,只见体育老师一打,球飞了过去,这个球很猛,我们心里都为丁老师加油,丁老师脸上没有表亲,想很轻松的样子,球向他飞了过来,丁老师一侧,在一打,他接住了球,我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子,丁老师发球了,球飞快得像体育老师飞去,球给打歪了,但是这还是逃不过体育老师的鹰眼,只见他往左边一划,体育老师接住了球,又换了丁老师一个球,这一局比赛体育老师获胜了。

这真是一场激烈的乒乓球比赛。

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篇5:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 631 字

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“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与四(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“四4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。四(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而四(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”

中场休息时,拉拉队员们准备了激情四射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被四(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜四(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!

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篇6:吃西瓜比赛作文500字

全文共 530 字

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大家好!这里是小种子学趣馆一年一度的吃西瓜大赛比赛现场。首先,感谢小种子行政为我们精心准备的大西瓜,也要感谢参加本次比赛的选手。请摄影机把镜头转移到桌前,比赛马上开始!我就是主持人:尤煜辉。

现在,第一轮的比赛开始了,有请三位同学上场。看呐!他们迈着自信地步伐上声了,下面的吃瓜群众们满脸写着期待,而场上的选手则非常紧张。随着裁判一声令下,我们看到一号选手把手放在背后,整个身体趴了下去,头和嘴都成一个平面了。这块西瓜像个调皮的孩子,在桌面上跑来跑去,三个选手为了追到那淘气的西瓜,只得互相挤来挤去,差一点就把西瓜弄到地板下了。此刻,台下的观众们不由得屏住了呼吸。

第二轮的比赛开始了,有请三位选手上台,他们自信满满地走到台上。裁判拿了三个眼罩递给他们,又把西瓜放在了他们手上。比赛的号角一响起,一号选手就双手捧着西瓜,头埋到西瓜上,像推土机在推沙子似的。他狼吞虎咽,不一会儿就把西瓜吃得干干净净。

第三轮比赛开始了,他们大摇大摆的到了台上,听到一声:“开始!”他们就急忙拿起西瓜,二号选手已经口水直流三千尺,他吃西瓜时嘴里流出了西瓜汁,像嘴里流出了很多血。台下的观众异口同声地惊呼道:“好恶心——”

本次疯狂吃瓜大赛现场直播到此结束。明年的西瓜大赛,我们不见不散哦!

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篇7:学校轮滑比赛日记400字

全文共 432 字

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星期六上午,春光明媚。在中环百货门前广场上,我参加了由河南省轮滑协会主办的全省青少年轮滑大赛的300米速滑项目。

首先是参加比赛的一个大姐姐宣誓,接着是裁判员叔叔宣誓,接下来紧张的比赛就开始了。上午进行的是初赛,每组的前两名参加下午的复赛。第一组是年龄大一些的哥哥姐姐比赛,他们都是专业轮滑水平,看!他们的姿势多酷!

不过有一个小姐姐跑了一圈就退出比赛了,听妈妈说,她的妈妈鼓励她继续跑,可她说腿太累了,那个阿姨不停的给她讲,还一直都是笑着和她女儿说话,场面特别感人,后来那个小姐姐还说“没有机会了”挺可惜的!不过我想今后她一定会经常锻炼的。

我们那一组比赛开始了,当时爸爸只顾看我比赛,却忘了比赛中间给我拍照。这一张是我参加比赛准备起跑时的照片,动作还可以吧?哈哈!

我和其他三个小朋友你追我赶,很快滑完了300米的比赛。可惜我只取得了第三名,不能参加复赛了。不过程海老师鼓励我说今天来的目的是让同学们开开眼界,长长见识,名次不重要,以后还有机会,但我还是觉得有点遗憾!

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篇8:讲故事比赛

全文共 318 字

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作者:刘嘉仪

今天下午我们要进行讲故事比赛

我们来到了五楼报告厅,我们坐好,等待。终于开始了,我满怀着激动听起了故事。两位主持人上台说了几句话,1号选手就上来了。我们听着听着,不是不觉就到了11号选手——我们班的王浩然讲的故事。

他讲的是《精忠报国》,讲的是岳飞。他讲的声音很大,震撼了我,我感受到了岳飞的爱国精神是那样的强烈,岳飞的这种精神值得我们敬佩。

到了25号选手,她是我们班的班长——曲姿喻,她讲的是《那双注视的眼睛》,我想对故事中的那个女人说:“是那双眼睛让你有了勇气,把那把伞放回了柜台。”

一共有28名选手,王浩然得分9。64分,曲姿喻得分9。45分。

到了颁奖时刻,我班两名同学都获奖,王浩然第二名。

我们回到教室,等待着看电视。

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篇9:武术比赛

全文共 481 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到操场上进行年级武术比赛,来到操场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术操,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完操之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术操的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇10:一次朗诵比赛作文500字

全文共 560 字

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这个星期六,我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛,大家非常开心,非常激动。

比赛开始了,第一位选手紧张地走上讲台,不知道为什么,他读着读着,书拿得越来越高,慢慢地挡住了脸,但他的声音很洪亮,大家很佩服这一点。

第二位选手自信大方地走上了讲台,大声地朗诵起来,他的语速不快不慢,大家听得津津有味,他吐词非常清晰,声音也非常洪亮,让大家陶醉其中。

第三位选手也很自信地走上讲台,她的声音很响亮,但有点刺耳。她的站姿很标准,但是她也读着读着书越举越高,挡住了脸。

接下来,随着第四位选手、第五位选手、第六位选手一一上场,最后终于轮到了我。

我是一个胆子比较小的孩子,上讲台时非常紧张,害怕自己一不小心读错了字,心中就像有一大群小兔子在上蹿下跳,我努力地调整好自己的心态,走上了讲台。我读了起来:“有另一片天空,永远平静而明朗;有另一种阳光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,请你造访我的花园。”

小朋友们,你们知道“请你造访我的花园”,造访的是谁的花园吗?其实是造访作者狄金森的花园。我读完以后,突然间感觉心中的小兔子们没有跳了,就像心中的一颗巨石终于落了地。

最后老师用投票的方式选出了冠、亚、季军。

虽然我没有获得冠军,但是也很开心,因为我知道了,怎样能读好一篇文章,怎样能理解古诗,所以这节课让我非常受益,让我学到了许多知识。

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篇11:难忘的歌唱比赛作文600字

全文共 600 字

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今天,我们全体五年级的学生举行了一次难忘歌唱比赛

比赛在学校报告厅举行,轮到我们班上场了,大家都十分紧张,心中忐忑不安,正是由于不够自信,导致我们集体跑调了。回想起来真是又惭愧又后悔,比赛结果就可想而知了。唱第一段时,我们发挥得还比较好,可是第二段节奏突然变快了,这下我们全体都乱了阵脚,接下来做什么都慌里慌张的,有些人该做的动作也忘记了,傻乎乎地站着,最后敬礼也不整齐了,仿佛从来没练过似的。当时我脸上就已经觉得火辣辣的了,仿佛看见了老师们失望的表情,就这样,一次好好的比赛被我们演砸了。

我们原本可以发挥得更好,甚至拿第一都没有问题,因为我们在比赛前刚刚彩排过啊。拿到这个比赛结果,我们全班同学都觉得愧对音乐老师和班主任,枉费了老师们陪着我们在报告厅演练了好几次。没有给我们班争光,更是砸了音乐老师的招牌,她可是我们学校最专业的音乐教师了。原本好好的歌曲被我们唱得一会快,一会慢,有时竟然还不整齐。看来就像我们班主任说的“表演时的心里素质和临场发挥能力也需要多磨练啊”。

老师说过,学会反思才能不断进步。虽然这是一次不成功的比赛,但我们知道了团结的重要性,自信的重要性。赛前我们还是没有做到胸有成竹,同时缺乏自信,比赛时又紧张得忘记词和动作,这些原本可以避免的,相信通过磨练很快可以赶上其他班级。虽然如此,我们祝福祖国、为新中国70周岁生日欢呼的初心不变,我们仍旧要大声欢呼“祖国妈妈,生日快乐!”

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篇12:看女排比赛日记600字

全文共 860 字

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本周,我们五年级六个班要举行排球赛,对于五年级的全体同学来说,可称得上是一顿丰厚的“节日大餐”。

本周五下午,阳光格外灿烂。蔚蓝色大海似的天空中飘着一朵朵雪白雪白的云,叶子在风的吹拂下,“沙沙”飘动着。在这晴朗的日子里,我们和三班一场激烈的排球比赛展开了。

先是三班发球,只见一个同学走到红线后,两只手将球高高抛起,然后握在一起,只见手臂一晃,球火速地向我们球场飞来,在这万分危急的时刻,球场上的人都没接,怎么办?怎么办?我们眼看就要失去一分,而站在我身旁的同学都若无其事的看着。怎么回事?哦!嗨!原来虚惊一场,球落到了界外。

该我们班发球了,孙超凡拿起球,向地上拍了两下,然后不慌不忙的用一只手托起,另一只手握成拳,他先向球上试探了两下,“嘟嘟——”的哨声响了起来,只见他一拳打上去,球飞过球网,我的心提到了嗓子眼,眼看就要落地了,我的心放了下来,可是没想到,三班如一群饿狼争食,个个睁大了眼睛,只见一个“紧急救球”,颠起来了,唉!接下来就看我们班能不能接住了,王之风如离弦之箭火速冲上去,来一个精彩扣球,为我们班又赢得了宝贵的一分。我在心里不禁为他叫好。这样,我们以2:0领先。这种绝对的优势一直持续到第一局结束。这样我们迎来了个“开门红”。耶!

第二局开始了,三班给我们一个下马威,迎来了这一局的“开门红”,以5:0领先。我心里不免暗暗伤心,可以说提心吊胆:哎呀!怎么输了球?唉!好惨呀!正想着,场上的精彩吸引了我的.眼球,一个扣球正向我们这里“跑”来,“刷”的一下,迅雷不及掩耳的速度,我感觉球已经落地了,没救了!可袁振兴马上蹲下来了个颠球,然后飞速跳起来,“砰”,他把球扣下去了,我们班赢了一分。后来_越勇,持续夺分,最终以18:17赢得了第二场的比赛胜利。这样,我们就以2:0结束了这次比赛。看!这不就是一顿丰厚的节日大餐吗?

最后,我想对三班的同学说:“其实赢和输都一样,“友谊第一,比赛第二”。排球比赛就是要增近我们的友谊,你们的拼搏精神很强烈,这一点值得我们学习。不要气馁,还有机会!”当然我们也不会放松警惕哦!

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篇13:足球比赛三年级日记

全文共 611 字

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梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。

上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。

下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。

我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!

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篇14:精彩的体操比赛

全文共 283 字

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作者: 张一涵

今天,我们今天要体操比赛,我们怀着慎重和紧张的心情来到操场上。

开始比赛啦!首先比赛的是三(3)班他们班级表演的很好我们看了他们的表演,心中似乎吃了兴奋剂是的,热烈的给他们送去了掌声,看了好几个表演,我们也下定决心要表演的和他们一样好、口号也响亮。

终于该我们表演了,我们紧张和兴奋地心情来到了赛场上,开始跑步了,我们迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,开始跑步。

我们跑完步,就开始做操,评委看了我们做的操露出了满意的笑容。

比完赛,我们的校长张校长公布出名次来,我们听见我们班是第一名,每个人跟吃了蜜似的一样甜喊蹦起来说了一声:耶”

这一天是我们最开心的一天了!

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篇15:拔河比赛作文300字

全文共 415 字

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这天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。比赛前,孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上,哪一方就胜了。“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

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篇16:吃西瓜比赛作文800字

全文共 901 字

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因为天气非常的热,所以李老师端着一盆西瓜走了过来。

“这些西瓜必须吃完!”李老师嬉皮笑脸。

“不要啊!”我叫道,心想:这么多西瓜怎么可能吃完呢!

“这样吧,我们来个吃西瓜比赛。”李老师建议道。

“好。”我不知道自己已经中了圈套。

“那我们开始吧!”李老师说完就拿了一个大的给我,自己却拿了一个小的。

比赛开始了。只听李老师一声令下:“1,2,3,开始!”我刚咬了一口,却发现李老师快速地左一口右一口地吃完了。李老师的速度让我感到非常惊讶,这也太快了吧!第一轮的比赛就这样迅速的结束了,看来我得快一点了。

第二轮比赛开始了,我故意挑了一个小的,并且提议要把手上小的西瓜切一半,李老师不同意:“要么就选你手上的,要么你自己就重新找一个。”最终我还是拿了手里没有切一半的小西瓜,同时看准了一个大西瓜,迅速递给了李老师。

“开始!”李老师刚一喊出口,我就飞快地从左边扫到右边,再从右边咬到左边,最后把中间残余的一点西瓜肉啃完了。等我抬头看的时候,李老师刚把西瓜皮扔到地上,我只差了那么一点点,又输了!

第三轮开始了,我实在是赢不过李老师,就提议道:“先让我吃三口,然后再开始。”李老师笑得都喘不过气来,答应了。

为了让自己赢得这场比赛,我尽量把嘴张到最大,每一口都狠狠地咬下去,第三口咬完时,西瓜只剩一点点了,我高兴得差点把嘴里的西瓜肉喷出来了,李老师喊道:“不许喷出来,咽下去。”等到李老师开始吃西瓜的时候,我已经吃完了最后的一点点。

“好吧,这场我输了。”李老师承认。

最后一轮开始了,李老师说只能给我提前10秒,不然他不可能赢。我想了一下,10秒也不错,于是就答应了。

“开始!”李老师把西瓜放到嘴边,开始数10秒的计时:“1,2,3……”我心想:哈哈,这局我又赢定了。可是出人意料的是,李老师数过第5秒后,剩下的秒数被他快速的数完了,他猛地两大口,把西瓜吃了,以作弊的形式赢了这场比赛。

我再也忍不住这种作弊的行为,把西瓜喷了一地,笑得直弯腰,李老师也跟着哈哈大笑。

我本以为剩下的西瓜还会进行比赛,没想到李老师突然走开了:“作为输了的惩罚,剩下的几个西瓜你必须给吃了!”

“不要哇!”我以后再也不吃西瓜了,至少一个星期都不吃西瓜了。

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篇17:写字比赛作文400字

全文共 425 字

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“现在的时间就要进行全校型的写字比赛了。本次比赛的内容已下发。比赛内容不得涂改,三至六年级只可使用普通中性笔。一、二年级使用铅笔。现在请老师分发试卷。”学校的郝主任这样宣布道。

接到消息后,各班的班主任都在发答题纸。

我从文具袋里拿出中性笔,打开笔盖,等待提示。“开始答题。”我听了,立刻认认真真的写起来。这次的三年级比赛内容是古诗《咏柳》和《春日》,我们已经融入书法的世界了。

我一笔一画地写:碧、玉、妆、成、一、树、高……场内因认真和紧张的态度变得鸦雀无声,这和欢乐的课间时间可真是大不相同啊!我想着想着,不由自主瞄到了别人写错了一个字,我对咱班的第一名希望又降了一点儿。

顺便在此介绍一下规则:本次比赛全校的学生都会参与,每个人都有最高10分的贡献权,批卷的老师会根据字的美观度评出几分,最高十分。一个错字减零点五分。批卷的老师是我们的副校长—李校长来改卷。

“比赛结束,请收卷!”就这样,比赛就结束了。

这四十分钟虽短,但却让我们全校学生的付出巨大心血!

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篇18:榜样的力量征文比赛作品

全文共 481 字

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说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

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篇19:掰手腕比赛的作文500字

全文共 539 字

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“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声,是什么事情令他们他们如此热闹呢?原来大家正在掰手腕

游戏规则是:两人的手紧握,对等放在桌子上,然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先,第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢,、大摇大摆地上台了,王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始,双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手,但王宇却不慌不忙,镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了,我们的心都提到了嗓子眼,但不可思议的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦!这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问:“王宇,你是刚才是怎么做到的啊?”王宇淡定地说道:“掰手腕靠得不是蛮力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战,来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上,稍微有一些紧张,但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气:不用紧张,找准时机,你可以的!刚开始时,我并没有用全力,王宇快把我的手按到桌子上时,此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时,我趁他得意之时,用腕力把他反杀了。“咦?哇!太厉害了吧!”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后,同学们欢乐的声音飘啊飘,教室已成快乐的天堂,快乐就是这么简单。

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篇20:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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