财税比赛案例范文（20篇）

理想是什么?理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名足球教练。

在我的学哥学姐中，他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员，我不免有些心动。啊，当足球教练真自豪!所以，在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练!

现在，我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床，就带领我们练习基本功。可是，一个学期过去了，有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背，可我们中有一些同学他就是在里面“混点”，学习不认真。我看到教练难当，于是，心中开始打起退堂鼓。一天放学回家，我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我：“哪有这么容易的事?当教练就是当老师，要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生，容易吗?我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时，你要一遍遍地讲解，一遍遍地示范，只到人家弄明白为止。你要记住，你的理想是当一名足球教练!当教练就要沉下心来为队员们服好务。”

后来，姐姐还说：“要当足球教练，首先自己得很好地理解足球，培养对足球的兴趣，具备较强的球技水平。”奶奶见我酷爱足球，就破费给我买了一个足球，姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球，还要守住电视上的每场足球赛，学习那些国家队员们是怎样踢足球的。

如今，我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来，我虽然常常训练得疲惫不堪，可我为了实现自己的理想一直坚持着，努力着。

也许，这条通向理想之路还很漫长，困难也会难于预测。但我不会放弃，不会半途而废!我要用自己的努力打牢基础，将来做一名优秀的足球教练!

今天上课，老师在我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛。

老师先挑选参赛同学，我自告奋勇的把名字写在了黑板上，接着又有一个叫刘锦羿的女生走了上来。老师先告诉我们比赛规则：比赛时胳膊肘不能离开桌子；其他身体部位不能帮助胳膊和右手。讲清规则后精彩的掰手腕比赛就开始了。

游戏采用三局两胜制，我们俩面对面坐了下来，虎视眈眈地看着对方，我心里想：加油，要先在第一局试探一下对手的实力。老师一声令下，我们就开始了比赛。我咬紧牙关，眉头紧紧皱着用力，刘锦羿则张着嘴巴，眯着眼睛发力，可她力气没我大，没过一会儿就惨败了。我得意地想：还以为她有多厉害呢，原来只是……

这时老师说：“第二场马上开始！”我赶紧做好准备进入了状态，不过这次我就没有第一局那么紧张了。“开始！”老师一声令下，这次我选择把手原地放在那儿，等到她放松了再拍过去，可不知道为什么，感觉这次她的力气变大了，于是我不得不改变策略：一直用力。可她一发力就把我的手压了下去，教室里传出了一阵阵赞扬声，比对我赞扬的声音大多了，我想：我也要得到鼓励，得到赞扬，最后一局是真正分出胜负的一局，我一定要凭着自己的努力赢得这次比赛。

最后一局开始了，我使出吃奶的劲儿，脸涨得通红，刘锦羿也拼了命的使劲儿，谁都想得到“大力士”的称号。我坚持着，在她快要把我手掰过去的时候，我爆发出了最后的力气，一下子把她的手给压了下去。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，这就是对我——大力士张翱雪的掌声！

通过这次比赛，我明白了，做事不能自大，骄兵必败，要谦虚前行。

那时，我还是三年级，我的足球俱乐部要去远征了！四川省要组织一次足球俱乐部比赛。我和我的队友横冲直撞，出了线，过了前二十，那时，我们已经打了十二场比赛了，而这次则是第十三场。

我们对战的是PK20俱乐部，虽然这个俱乐部的名字有些奇怪，但是对于四川省小学生来说，他们可都是“毁灭者”！然而，今天我们就要跟这个毁灭者一决高下了。比赛的前一天晚上，教练说：“毁灭者俱乐部战十二场赢十二场，百战百胜，最好的战绩是七比零。看来，我们明天只能靠智慧取胜了！”时间一分一秒的过去了……

第二天一大早，我们吃完早饭，开始了热身，只见“毁灭者”身穿紫色战袍，红色球裤，这架势，好不威风，完全就是“死神”的打扮啊！

比赛开始了，首发球员有我、小洛、小胡、小付、小桃、小戴和小七。由我、小洛和小付来担任进攻方，小胡、小戴、小七担任后卫，小桃担任守门员。

战斗开始，小付把球传给了我，对方九号轻松的把球从我脚下夺去过了，过了小胡，又把球传给十号，十号一脚射门，但小桃用手一扑，把球顶出了禁区，但是对方十一号一脚补射，一比零。我们继续猛攻，小洛过了后卫，但对方四号及时赶到，夺下了球，一脚射门，二比零。我们开始防守，但是第四十三分钟，对方抓住了我们的防守漏洞，过了我方后卫，一脚射门，三比零，上半场就这样结束了。

中间休息时，教练骂了我们，又给我们讲了另一个破门战术，下半场就开始了。对方发球，但他们显然体力有所下降，我抢走了对方十三号的球，横冲进了禁区，一脚飞射，三比一。随后，小戴也发火了，对方十一号一进半场，小戴就立马跑过去，一脚把球开到了小洛的脚下，小洛猛攻，闯入进禁区，把球传给了我，我一脚传给了小付，小付抽射，三比二。

比赛第八十七分钟，对方四次犯规，而我方阵营小付、小胡、小桃、小戴均因受伤下场，令我悲愤不已。但是，小洛的一句话激励了我：“虽然我们下了场，但是你还没有，不到最后绝对不能放弃！”此刻，我感到心中有热浪奔涌，万马奔腾，仿佛小洛、小胡、小戴、小桃把力量都给了我，一瞬间，浑身充满了力量，我比任何一个时刻都渴望赢下这场比赛。

当我接到替补小林的球，冲进禁区，准备射门，小胡、小戴、小洛的身影浮现在我脑海中。最后，我奋力一脚——射门，球进了，三比三，平了！

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。

通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。

通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。

同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

“白云飘荡在蓝天，阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上，我正在准备这首诗歌，背呀背，终于背完了。

第二天到学校，啊～好热闹啊，一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学，我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说：“诶？今天不是要穿黑色皮鞋吗？你咋穿了运动鞋，而且还是粉色的！”我这下才反应过来，今天早上因为来不及，所以情急之下，我不小心穿错了鞋子。完了，糗大了。我连忙跑进了教室，到座位上坐下，像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。

一二节课，我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们，而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀？”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌，动的手都酸了，嗓子都快哑了（呃，咳咳咳）……不过这些都没什么，为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦！

一瞬间就到了中午，又多来了几位家长，也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭，那些家长都拿出了自己的化妆品，什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后，我们班的男生一个个都说我们女生是鬼，还假装自己很害怕的样子，逃到门外了（有那么可怕吗？哎，这群男生）。

我们排着整齐的队伍来到体育馆（应该不是很整齐），四周音乐声响起，好不热闹！表演开始了，二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。

前面年级的所有班都表演完了，就差我们年级和六年级了。

一班人人都举着一面国旗，边朗诵边挥国旗，简直太整齐了。二班全班都站上了台阶，气场都变高了。轮到我们班了，我紧张死了，回想着之前练习的场景，我深吸一口气，鼓起勇气与同学们一起登上舞台，激昂的配乐响起，我们大声地朗诵着诗歌，时不时地摆出一些动作，在转圈的时候，我还一不小心快要跌倒了呢！歌曲不知不觉就到了尾声，我们也排好队伍准备下台。

这次的比赛，给了我极大的勇气，以后上台就不这么紧张啦！

任恣渝

星期天的早上，我们全班同学冲出教室，一起来到操场上，准备进行一场拔河比赛。

我们在操场上分了两个组，男生分到了蓝组，女生分到了红组，分别站在了绳子的两头。比赛开始了，同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉，一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团，牙齿咬的紧紧的，身体使劲向后倾斜着，脸上红通通的，不时头上还会流出一颗颗汗珠。

双方僵持了一会儿，红组因为都是女生，所以比不过蓝组力气大，红组的身体慢慢向蓝组移了过去，可是红组的女生一个个都不服输，使劲的往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿，她的脸上红的像个红苹果，牙齿死死地咬着，脸上到处都是汗珠，手上也出汗了，一直向后拉着，绳子很快又到女生那里去了。

拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了，男生队输了，女生队赢了。女生个个欢呼雀跃，而男生呢？他们个个红着脸，低着头。

这次拔河比赛真激烈呀！

这个星期学校组织了一场足球比赛，我也自告奋勇地参加了。

刚走到比赛场地时我并不是很紧张，心里不停地为自己加油、加油，一定要赢呀！

终于我抢到球了，这时我很兴奋。“快，我马上就要进球了！”我大声地叫了起来。

“加油！加油！我们相信你！”我的同学们说。

我一听，奋力地跑了起来。胜利就在眼前，我非常激动。

“3、2、1”进球吧！我一个高抬腿，一个转身，一脚就把“球”踢了进去，我兴奋不已。耶！我们居然赢了四年级的同学。因为我们这次的对手是四年级的大哥哥大姐姐。

我们赢了！我们赢了！这时，突然有一个声音说“明明进去的是一只鞋子呀！”这时，我才感觉脚底凉凉的。这是怎么回事呢？我低头一看，哎呀，我的鞋子呢？我的同学说：“刚才听到有同学说，谁的鞋子进了球门了，我们一起去看看吧”。

结果，守门员说：“我正想着谁的鞋子丢了呢。”

我的天哪！我还以为我的鞋子就这样莫名其妙消失了呢，要是这样，我只能光着脚回家了，估计会被路上的行人笑掉大牙吧。我正暗自庆幸时，然而却听到一阵哄笑。苍天呀，大地呀，为什么进的“球”会是鞋子呢，这也太悲催了吧！我发誓，下次再也不干这种丑事了，呜呜！

寒冷的下午，窗外寒风凛冽，可教室里却是一番热火朝天的景象。哦，原来是在举行论语背诵大赛呢。

“咳咳！”老师清了清嗓子，同学们聚精会神地听着老师宣读规则，生怕有所遗漏。“对了，全程不允许有带小抄等作弊行为，一经发现，严肃处理。”老师补充到。她话音刚落，一些‘心术不正’的同学哀叹起来，一脸沮丧。

“下面请第一组同学上场”主持人话还没说完，第一组的同学似乎早已按捺不住，纷纷站起身来，神采奕奕走向讲台。

“开始！”老师发令。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。“子曰：……”台上的同学一个个噼里啪啦地说个不停，一位同学卡壳了，另一位同学立马捡起还未落地的话流利地背诵，像是与时间赛跑；台下的同学用认真的眼神盯着他们，竖起耳朵来找茬，一丝不苟的模样真称得上专业评委。

转眼间，小组赛就到了我这组。

在台下，我们相互推托，谁打头阵？不知道，仿佛在做最后的挣扎，最终，我身为组长扛起了这关乎士气的“大旗”。

老师倒数着“5…4…3…”，每数一下，我的心就咯噔一下。我们屏息凝神，站得笔直，看起来有些僵硬，廖同学心虚的把手背起来，两个女生低着头，观众们片言不语，目光聚焦到我们身上，我有意扭头避开，教室里充斥着紧张与恐惧，安静得让人喘不过气。

“开始！”号令刚下达，我如同打机关枪似的背诵着“孟武伯问孝，子曰：君子不器……君君，臣臣……”教室里我的背诵声不绝于耳，我不敢看观众和老师，越背得多，越显急促，有些上气不接下气，可能是教室太闷吧，我感觉到脑子有一丝热胀、额头上有一丝滚烫。

“子夏曰……”“子夏曰……”，我抬头望着天花板，吞吞吐吐地重复着。下一句到底是什么？我的心每一根神经都像紧绷的弦，外表强装淡定，心中却早已波涛汹涌，我抖着腿脚，眉头紧皱“是什么呢，哎呀，到底是什么嘛”我心急如焚，我想四下若没有人，我一定一定哭出了声。

忽然，俊一下意识地接了起来，救组员于水生火热之中，救我于尴尬之境。

短短的三分钟飞快流逝，可对于台上的我们，每一分，每一秒，都过得是那样艰难。

“叮铃！”终于，时间到了。我长舒了一口气，噩梦终于结束了。

第三场比赛又要开始了，我噔噔噔，跑上楼，进了教室。一看对阵表，我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害，我可不能轻敌。

对局开始，他执黑棋，我执白。他下得飞快，想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下，结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时，形成了一排巨型厚势，而且我的大龙还是后手活的，他争到了先手。抢先一挂大角，我一守角，他接着上面攻击我大龙的那排厚势，一个大跳，顿时围起了一个超级大的地盘，我这才发现我形势不好，都是因为下得太快了。

我开始点目，发现他的目数比我的多了41目半，我真着急呀！心想：完了！完了！这盘棋彻底没救喽！现在再下慢一点，也晚了。我又一想，不过我现在的局势还能撑一会儿，我要想办法把局面搅乱，这样的话，他如果一不小心，说不定大龙被我杀了，我就可以翻盘。

我静下心来，想了很久很久，脑子里装满了变化图。突然，我发现他的大龙居然还没活净！于是，我的眼睛就紧紧地盯着棋盘，好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动，人都站起来了。我致命一点，彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活，只好向外出头，虽然我的网子很凌乱，但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了，没想到他一跨，居然把我的大龙给断开了。我想：千万不要双活啊！如果双活，我就彻底没希望了，看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久，还是没想出好棋。我只好选择做劫，跟他打生死劫。如果我劫打赢了，那我的大龙就回去了，他的大龙死了；如果他打赢了，那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多，他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了，只好去杀我的大肥角。我想，反正我大龙的本身劫很多，应一手也没事，我就跟着应了一手，他提劫，我又找劫，提回去。他选择杀我的大肥角，我想：如果我选择消劫，他下一步必然会打吃，那我就选择做劫。这样，我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫，他真的打吃我，我做劫。由于他的劫实在太多，打输了，只好去杀我的小肥角。我想：这小肥角不大啊！我就消劫，他彻底没希望，认输了！

我竟然反败为胜，这盘赢得太艰难了。

作者：张资焓

今天下午，我们全学校进行了有趣的风筝比赛。

我们先吃完中午饭，回到教室准备一会儿，然后我们就去集合主人讲完话，我们就去操场的看台上就坐。

“下面我宣布，邢台市第十七届英华小学风筝比赛开幕！”随着一声命令，我们盼望已久的风筝比赛就开始了，“仪式进行第一项，升国旗，唱国歌，全体起立。”一会儿我们唱完了国歌，徐飞老师就说：“现在四年级参加风筝比赛的选手去孔子像前检录，”说完，就开始进行第二项了，一会儿四年级就排着整齐的队伍来到目的地，“嘘”随着一声哨响，各种各样的风筝飞满了天，同学们欢呼地喊着，其中一个大嘴猴的风筝是飞的最高的我们喊：加油！加油！果然，风筝好像在听我们的，仿佛在说：“谢谢您们为我加油，我会尽力的，”说着风筝一使劲就又飞高了。

我看着这么多的风筝，我下次一定要参加风筝比赛，为班级争光！

作者：孔子博

今天，我们下午去了五楼报告厅，看了讲故事比赛，一共有28位选手。

开始讲故事了，一号选手讲得非常的生动，简直就像和真的发生了这件事一样！讲完以后，二号选手就登场了，和一号选手将的都很好，都感情充沛……一直到了十几号选手，我们班的一位选手——王浩然就登场了，王浩然讲的是《岳飞》这个故事，王浩然的声音非常响亮，非常的有精神，里面的主要内容是岳飞要金忠报国，上前线杀敌的原因。后来，一直到了二十几号选手，就到了我们班的另一位选手——曲姿愈，她讲的是《注释的眼睛》，里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后，比赛就结束了。

比赛终于结束了，排完名次后，我知道了已经过去了三节副课了，有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。

春天里的景物充满了生机。在花园里，黄色的迎春花，金黄的油菜花，火红的玫瑰，更有一些叫不出名字的花挤在一起。因此，一次选美大赛拉开了序幕。

选美比赛马上就要开始了。高傲自大的玫瑰公主看了看衣橱，左看右看，选中了一件红似霞的红衣裳。梨花姑娘高兴地穿上了一件白得似雪的衣裳，跑到镜子面前转了一个身，真是一个爱臭美的姑娘。还有金灿灿的迎春花和黄灿灿油菜花，也为比赛准备了心爱的漂亮衣裳。

比赛开始了，姑娘们依次登场。玫瑰公主出场了，她炫耀着自己的舞姿，这时，观众席中响起一片呼喊声！迎春花姑娘出场了，她用专业的模特步吸引了观众们的注意力。

惊动人心的时刻到了。玫瑰公主和迎春花姑娘的票数居然打成了平手。突然，有人站了起来，大声地说：“我要投给迎春花姑娘，因为她平常总是乐于助人。所以，迎春花赢了最后的比赛。原来选美比赛不仅靠外表，更重要的是靠内心。

都说气温断崖式下降，可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。今天下午，我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛。

赛前，我们绕着操场跑了两圈，做了些基本的热身运动。体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置，分别站在绳子的两侧，左右交错排列。口令喊起，双手要拿起绳子，半蹲着，脚一前一后，身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领，同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

“预备，开始!”口令一响，同学们身体后倾，双手紧紧地握住绳子，还用胳肢窝夹住。虽然我们面对的是强大的213班，但是我们并不觉得害怕，主要是因为我们做了充足的准备，哨声一响，双方的拉拉队突然想，声划破云霄“一，二——加油，一，二——加油!”那声音如同刚刚出生的老虎发出的百兽震惶的声音。

双方同时发力，绳子纹丝不动。突然我方拼出全力发出一步的距离，大家猛的退了一步，我为他们捏了一把汗。我虽然没有拔河，但是我知道一句俗语“先下手为强，后下手遭殃!”所以我们先退了一步就可能赢得胜利，我方拉拉队突然加大了声音，想借机制胜，可213班也毫不示弱。突然，不知他们哪里来的力量?猛得拉退了我们三部，我们浑身的神经都绷紧了，仿佛会崩断似的，我们突然喊得更加卖力了，看到大家咬紧牙关扎紧马步，面部狰狞，更加奋力的拉着，我想绝不可以懈怠，想让自己加入其中，可是大家接连“前进”，老师说过：谁坚持的最久，谁就可以胜利!我们嗓子都要喊哑了，双方一直僵持着。突然哨声一响，我们输了。

第二轮，大家不甘示弱，拼尽全力抗衡。强大的213像一股龙卷风一样，一股脑儿就把我们给撂倒了。

对方完胜!

同学们有些丧气，摊坐在草坪上哭了起来。默默滴回到教室，黑板上六个大字特别醒目“胜不骄败不馁”。大家更加深刻得意识到团结是多么重要。

金秋十月、丹桂飘香，刚开学不久，我们学校就举行了一年一度的跳绳比赛。瞧瞧，比赛现场人山人海，热闹非凡，加油声此起彼伏……

让我们先把镜头转向陈同学和李同学，随着裁判员一声令下，他们抡起胳膊，只听见绳子打地的啪啪声。突然，李同学被绳子绊住停了下来，他手忙脚乱地重新跳了起来，真是：“不怕慢，就怕站！”他这一停，结果陈同学就超过了几十个，他始终不慌不忙地轮着胳膊，绳子像蛇一样在空中上下翻飞，脚像是装了弹簧一样，跟着绳子的节奏上下弹动，看的我们眼花缭乱。“停！”大家欢呼雀跃，手舞足蹈，满头大汗的陈同学和李同学在欢呼中下场。

该我上场了，我心里像有十五个吊桶打水——七上八下，又像有十几个小兔子在活蹦乱跳。开始！我双脚并拢，飞快地甩着绳子，两个脚尖有弹性的一起一落。顿时，绳子在我眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的嗖嗖声。我的脚像是装了弹簧一样有节奏地跳跃着，双手用力地挥舞着绳子，我感觉自己像一只展翅的蝴蝶翩翩起舞，又好像地上刚被火烧了一般，一点地就会烫伤一样。渐渐的，我感觉自己的双腿像灌了铅一样沉重不堪，抬都抬不起来了。胳膊也变酸了，整个身体像大熊一样每跳一下都非常吃力，额头上的汗珠不停滴落，喉咙里像着了火一样干燥，胸口像揣着一个大鼓咚咚直响。但我抬起头，看见老师期望的目光，我在心里暗暗打气：“一定要坚持下去，不能停下！”我咬紧牙关，舌头顶住上颚，我向一个又充满能量的机器人一样，绳子又变快了。哨声一响，气喘如牛的我蹲在地上等待结果，皇天不负有心人，我对于最后的成绩很满意。

最后一组是黄同学和高同学。“嘀”的一声，他们跳了起来，他们身体都比较胖，所以他们跳了20多个就已经是满头大汗，气喘吁吁，脸红得像一个又大又圆的苹果，上面的肌肉也跟着一颤一颤的，但是他们一点也不松泄，仍在咬牙坚持。“加油！加油！”在场的同学们热情地为他们加油助威，有的边跳边喊；有的卖力的挥舞着拳头，声音震耳欲聋；还有的直跺脚，恨不得也上去帮他跳一样。终于在哨声中结束了比赛。他们顿时瘫坐在地上，大口地喘着粗气。老师和同学们纷纷向他们竖起了大拇指，称赞他们的坚持和毅力。

这真是一场精彩纷呈的跳绳大赛呀！

今天，我将和魔方最强者——王郁比魔方，这是最后一轮决赛，气氛异常紧张。

比赛准备开始，我紧张极了，手都抖了起来。心想：“和魔方最强者王郁比，我倒了几辈子霉呀！”我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。

“开始！”只听一声令下，我们双方迅速拨动手中魔方，用尽生平力量拼了起来。

第一步“先拼花”，我运气好，不费吹灰之力顺利变成“十字”！

第二步“丅字变”，我手指不停唰唰转动着魔方，心想：“丅字可是我的弱项，别慌！”好在一切还算顺利完成！

接着“远切回回”，这步我转的还可以，很快把偏棱上弄出了几回。

再来就是“十字”，这次我运气有些不好，弄了半天还没转出，我有些慌乱了，毕竟魔方除了实力也要拼运气。

我眉心沁出了一粒粒的汗，心想：“刘恒怿，稳住，你可以的！”我的手转的更快了，一会儿就完成了“十字”步骤。

这时，忽听“啪”一声，出了什么事？我看向身边的王郁。

只见王郁可能也遇到了困难，正手足无措的拼着魔方。

我心想：“别看别人拼了，赶紧的！”于是我又低头认真的拼起来。

很快我转到了“小鱼”，这我不太担心，这是我的强项，转“小鱼”我向来是最快的，手到擒来！

等拼好“小鱼”后，我开始切“L型”。

只见我右手一翻，左手一转，“L型”雏形显现，又顺势反切两下，“L形”就变好了。

这时我瞟了一眼王郁，只见她的魔方巳快拼装好，只差最后一步就完成了。

我急的更是加快了速度……

可命运总是那么无奈，王郁领先了0。32秒！

魔方之王颁给了王郁！

“天哪，这是为什么？”

我只能尴尬地默默走下台。

唉！果然是最强者，真是无可超越，输的心服口服啊！

“王郁，魔方之王你当之无愧！”心中默默为她点赞。

回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧，力图通过提高速度超过她。

终于，我在无数次的尝试下完成了。

到了第二次比赛，我和王郁都用起了速拧大法。

这次我因勤学苦练，最终以“3秒”之势夺得胜利！

通过这两次的比赛，我悟出了一个道理——勤学才是正道！

星期天，我和小李、小施三个人约好一起去新华书店看书。这一次要看的书是《十万个为什么》，比谁看得快，记的知识多。而且必须在规定的时间内看完。优胜者得一本三元得笔记本。

走进书店一看，哇，看书的人还真多。大多是中小学生，有的站着，背靠着墙，有的坐在地上。静悄悄的，没有一点儿声音。

我们三个顺着书架一排一排地找寻着我们要看的书，“我找到了！”我一不小心喊出了声。周围看书的人都用异样得眼光看着我，我急忙用手捂住嘴。书架上刚好有三本。谁知一个小女孩比小李快一步伸手拿走了一本，我们都愣住了。还好，她翻了翻又放回来了。我们赶紧一人一本，站着靠在书架上认真地看了起来。

我越看越有味，什么“鳄鱼为什么吞石块？”，“海鱼为什么不咸？”，“螃蟹为什么是横着走的？”，“向日葵为什么总向着太阳？”等让我惊奇不已。特别是看到“眼睛为什么不怕冷？”，让我受益匪浅，知道了原来眼球中的角膜、结膜、巩膜上有丰富的触觉神经，但没有感温的神经。角膜和巩膜时缺少血管的透明组织，几乎不散热。

我如饥似渴地看着，竟然忘记了我们比赛规定的时间。“姗三，时间到了。”小施说道。我从书中回顾神来，立马放下书。

看看书店里的人已经少了许多，于是我们开始互相提问书中的问题。当问我“眼睛为什么不怕冷”的问题时，我很流畅地回答了出来，但其他的问题给我的印象却不十分深刻，有的我答得八九不离十，可有的答得和书本的解释有较大的不同。小李和我差不多，也只是记住了书中很少的一部分内容。可小施却不一样，我前面没记熟的，她都能一口气顺利讲完，几乎和书上的文字描述差不多。我和小李佩服得五体投地，二话不说就心甘情愿地掏出自己口袋里的零钱为小施买了一本三元的笔记本。

通过这次比赛，我懂得了要想增长知识，就要多看书，多看好书。还要提高读书效率，掌握记忆方法。

有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛，我感慨良多，也受益匪浅。

第一，这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛，除了校长在大会上动员参赛，我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话，使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情，我也要用心地去做好。在备赛过程中，学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我，使我真切地感受到自己是被关爱着的，我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖，但仍让我们德育科振奋不已，我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二，备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛，我除了广泛查阅资料，利用一切能利用的资源，一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况，精心做好教学设计和教学课件，充分调动学生上好课外，还用心地学习说课，做好说课比赛的准备。可以说，备赛过程是紧张的、辛苦的，同时却是充实的。这一过程中，我的教学理念和教学方式更与时俱进了，我明显地感觉到自己的进步。

第三，比赛和培训过程使我开阔了视野，提高了专业素质。首先是比赛，它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界，让我深深地意识到

自己的不足，学到改进的办法!然后是培训，我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲，除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外，都试图通过指导一些方法来解决问题，使我茅塞顿开。

第四，这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛，领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我，让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间，虽然我老公工作也很忙，但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了，使我能全心全意地备赛，真的.让我很感动!

大赛虽然结束了，留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的，但我会继续学习和努力下去的。

今天，我在爱奇艺里看了一个视频，里面有个叫西木的人，是猜歌大神。

我看见他和老师猜歌，心想：嘿，他这么厉害。等下我得用他跟老师猜的歌曲，会会我的朋友试试。

说干就干，我立刻找到我的朋友，说：“我问你几个问题好不好？但是我提醒你这可不是开玩笑的哟。”“好啊，谁怕谁？来吧。”我那个朋友自信的说。

我首先问他：“就是沸羊羊的干爹，这是沸羊羊的干爹，这是什么歌呀？如果这个问题你能猜得出来，我喊你喊大哥。”

他思索片刻，于是摇摇头说：“我不会，你说答案吧。”我把答案说了出来，他这时才恍然大悟：“哎，我咋这么傻呢？”

这回他出的是对联，而不是歌曲，它出了上联，：“语文难，数学难，英语难，只要努力，高考不再难。”我想了很久也没有想出合适的。

我那位朋友哈哈大笑，他说：“猜不出来了吧。”我恍然大悟立刻说了一句：“少年强，老师强，工作强，只要做好，中国则强。”他情不自禁地为我鼓起掌来。

这回我也出对联，我出上联：“堂弟，表弟，弟弟，来了老弟，”他毫不犹豫，说出了下联。

“不错啊，跟我有的一拼啊。”我对他说了。“那是自然，我还不知道比你强了多少倍呢。”“小伙子，别骄傲，我还有许多题目等着你呢。

“来吧，怕了你呀！”“卡迪朱丽梦，这是什么歌？”这未免太简单了吧。他十分流利的把那首歌唱了出来。

我们还猜了许多歌。真的是十分有趣啊。

这次猜歌十分有趣，希望下次，还能够更好玩。

“礼炮声中，那是毛泽东庄严宣告，民族站起，人民站起，人民站起！”在同学们铿锵的朗朗诵声中，“民族魂。中国梦--阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛拉开序幕。

我们上场了，整洁如一的西装和我们班女生独有的“郑大大牌”头型让同学们干净利索，英气十足。迈着整齐的步伐，我们走上了灯光聚焦的舞台，三个方阵呈现出中宽旁窄的形状。我裂开了嘴，紧盯着评委的眼睛，想看出什么。

不到一分钟的等待，就像一年一样漫长，谁叫已经练习许久的我们早已迫不及待了呢？忽然，一声洪亮而雄厚的声音响彻云霄。开始了！随着小胡报幕后，全场一静，我们的脸上尽是肃穆。

“听，中国话正通过我的胸膛，我的喉头，在联合国讲坛上响起！”小胡那慷慨激昂的女高音仿佛现在正站立在联合国讲坛。一种自豪感油然而生，我骄傲我是中国人。她的声音把朗诵推到了高潮。

我不由得在背后戳手指，本来我以为这次朗诵会出差错，未想却是如此顺利。谁叫台下的评委都是校长和老师呢？如果不好好表演，咱班可是就毫无希望咯！我更加卖力的咧开嘴，也只能牺牲一下自己高冷的面貌了。但很快我就释然了，让他们评价去吧！我朗自己的颂。如果当时我因表现出不安而扣分，那还了得！现在我居然有点庆幸了。

掌声如大旱后第一声春雷一样响亮，五分钟的时间过了。已没有了嘈杂的谈论声了，取而代之的是一片掌声，没有人再质疑我们了，以后也不会了！每位观众的脸上都充满信服。

后来，张校长笑着告诉我们朗诵很成功，但她可曾明白这背后的心酸啊！时间能使一切等待有所结果，不要去理会别人的质疑，所有付出会有最终的精彩，而精彩永远属于努力的人。

周一课间操，校长宣布下一周举行体操比赛，比赛项目有：踏步、广播体操、消防拍手童谣。

这时，离比赛还有一个星期。午自习时，别的班都努力练习，想在比赛中取得好成绩，唯独我们班没有练习，跟往常一样，该看书看书，该上数学课上数学课，好像比赛跟我们没关系似的。

只有4天就体操比赛了，（包括星期六，星期天），班主任这才叫我们排练，一练才知道，踏步踏得不好，腿抬得不高，手甩不起来，广播体操也好不到哪儿去，很多动作做得不标准，没有力气。拍手童谣就更别说了，许多同学都不记得动作，领我们做拍手童谣的两位同学，动作有时都错。唉，我们班的练习情况不是很乐观。

星期五了，只有一天可以排练了。

我们班开始疯狂临时抱佛脚，抓住一切可以练习的时间。上科学课练，班队课练，课后服务也练，课后服务只有两节，平时完成作业大概还有20分钟左右，星期五作业要比平时多一些，课后服务上完了，还有些作业没完成，因为要体操比赛，老师把仅有的两节课后服务抢了一节去，作业肯定完不成了。

但令人欣慰的是，经过一节课的辛苦练习，我们的体操和拍手童谣等项目，取得了不小的进步。

回到教室第2节课，课后服务已经开始了，我刚做完数学的试卷就该放学回家了，真是的，就是这个可恶的体操比赛，害得我一科作业都没完成，需要牺牲周六的休息时间来完成。

在一个阳光明媚的星期日，我召集小伙伴们开了一个“大会”，商量“国家大事”，我们决定召开一个拔河比赛。

我们先用石头剪子布选出两位队长，分别代表红队和蓝队。“石头剪子布”出了两名队长，就是我和其中一名小伙伴采用一局定胜负制。所有的“库存”没有太多只有三个胖子和五个瘦子。走狗屎运的我又赢了一局，所以我先选队友，我半路“打劫”到了两个胖“熊猫”，还“打猎”到三条瘦“蛇”，忘了与你说还有一个胖墩成了红队的救命干粮，可是我还是很走运，又赢得了最后一个大胖子。还余一人当裁判。

比赛前，我们的队友有的在热身，有的在挑衅对方，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，还有的握着拳，好像在说：“我们一定赢。”

比赛开始了，队员们紧握着麻绳，用尽了吃奶的力气，可红领巾却一点一点地向红队移去，和那条线只有一厘米了，看来，“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”的俗语是真的，求人不如求己呀！只能依靠自己了。我怒了，咆哮一声，一个劲地往蓝队这边拉了过来，奇迹发生了：红领巾猛地向我方冲了过来！“赢了！”我高声欢呼，“我不服！我不服！有胆再来一局！”对方不服气地嚷嚷着。我们取得了最终的胜利！

这时，我模糊地懂了：求人不如求自己。