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关于养植物的作文【精彩19篇】

让孩子观察植物成长是科学学科的作业。下面请看关于养植物的作文的相关内容!欢迎阅读!

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作文

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我的植物朋友吊兰作文

全文共 434 字

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上一年级的时候,我和爷爷一起在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰

我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。

吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。

吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。

吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。

吊兰虽然长到一定的时候,就会从叶从中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就可以长成又一棵吊兰。

吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。

我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。

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篇1:观察植物的日记

全文共 222 字

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12月2日 星期四 晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇2:2024我的植物朋友茉莉花

全文共 392 字

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星期天,我和妈妈去买菜。我看见菜场旁边有一位卖花的叔叔,他的车上装满了各种各样的花草。有金灿灿的小菊花,有火红的玫瑰花,还有如同星星点点的满天星……忽然,我发现了一盆不起眼,却散发着阵阵清香的茉莉花,问了问价格也不贵,就央求妈妈给我买一盆带回家。

茉莉花的枝干细细长长的,叶子呈椭圆形,在阳光的照射下犹如一块碧玉。在这些“碧玉”的顶端长着一朵朵小花苞,花苞洁白无暇,非常美丽。看着它我就想起了小时候奶奶教我唱的歌儿:“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸……”

到了晚上,准备睡觉前,妈妈帮我摘了七八朵茉莉花,还用针线一朵一朵地穿成一串,然后把这一串带着淡淡清香的茉莉花挂在了我的床头。我闭上眼,深深地闻了闻,顿时觉得心旷神怡。这香味沁人心脾,一直沁入我的心窝,让我把所有的烦恼都忘光了。夜深了,茉莉花散发着诱人的香味,陪伴着我进入了美好的梦乡。

啊!好一盆美丽芬芳的茉莉花!

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篇3:观察日记300字植物

全文共 1011 字

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9月23日周六小雨

鸡毛菜观察日记

本学期我们班级分到了一块小农田,刚到手就在家长的帮助下种上了鸡毛菜和菠菜。

种完的第二天,老师带领我们去观察,发现地上的菜籽有的没有动静,有的爆开了,还有的居然冒出了一个小小的嫩芽。

第三天,虽然鸡毛菜都发出了小芽,但是看起来非常的稀疏。

到了第四天,天空飘着小雨,我们惊喜的发现农田里密密麻麻的一层小芽儿,比昨天多了一倍。

第五天,我不可思议的发现,菜苗比前一天又多了一倍,而且都有两厘米高了,长得也太快了吧!

老师说,等到收获时,给我们每个同学都发一棵,让我们回家烧汤,和家里人分享收货的喜悦,听到这个消息,我们都无比高兴。

龚锐豪

鸡毛菜的成长

9月23日星期六大雨

本周老师给我们布置了一项特别的作业:观察鸡毛菜的生长。我们怀着好奇的心情每天仔细的观察着鸡毛菜的生长,它们长的可真快。从发芽到长成只要一周时间就长好了。

记得第一天我们全班到菜地里观察时,只看到一块空地上有那么星星点点的芽,可当第二天再去看时,经过一天的成长土地上长出了很多的小苗苗,太神奇了!小苗苗嫩嫩的,绿绿的,它在风中摇摆着。仿佛在和我们打招呼。第三天,嫩绿色的叶子变长变大了,不再那么弱不禁风,能抵抗风雨了。当第四天我们再去看望它们时,苗苗变得更高更长了,最长的有1厘米了!茂密的苗苗就像树上的叶子,仿佛告诉我们我马上就能长成真正的鸡毛菜了。

经过这次观察,我知道了植物和我们一样有生命的,所以我们要爱护环境,保护大自然。

三(2)班龚筱珏

9月24日星期日雨

上星期天的下午,阳光明媚,鸟语花香。我心里特别兴奋。因为我和同学们相约一起去教学楼后面的田地里开荒种菜。那一天,我和同学们一起拔草、松土、耕地。又一起种菜我们还一起为种子浇水。忙的汗流浃背。

第二天的早晨出完操,顾老师便带领我们全班一起来到了我们七彩小富农菜园里参观我们昨天播种的鸡毛菜和菠菜的成长变化。我仔细一看,发现鸡毛菜的那一块土地里冒出了一个个小苗苗,我感觉很惊奇。口中还不停的念叨着:“小苗苗,小苗苗”请你快点长大。成为我口中的食物吧!

第三天的早上,顾老师又带我们来到了我们七彩小富农的田地里参观小苗苗的成长变化。哇!我惊喜的发现鸡毛菜已经长出了许许多多的小叶子。我心想:真是功夫不负有心人。我的辛苦总算没有白费。

第四天,我去为鸡毛菜浇水时,看到田地里已经随处可见绿色的小芽了。看到茁壮成长的苗苗,我真期待他们快快成长,我要和同学们一起收割,分享这劳动的成果。

龚彦辰

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篇4:我的植物好朋友作文精选

全文共 433 字

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谁在寒冬腊月中绽放?——对!那就是梅花。

远望,一片片红花傲然怒放,星星点点、零零散散,如同一个个小灯笼一样。白梅花更是鹤立鸡群,一枝独秀,耀眼无比,像一颗颗正在“眨眼睛”的小星星,闪闪发光,又像一个个美如天仙的“小仙女”,美丽无比。近看,红梅花的白色的细花蕊和鲜红的花瓣形成了一组非常明显的对比。白梅花那白色花瓣儿像雪一样白,比雪更美、更朴素、更简洁,白白的花如同在对我说:“你好呀!你好呀!”

梅花有的怒放,有的半开,就像一个害羞的小仙子一样,有的还是花骨朵儿呢,里面的花已经等不及了,含苞待放。白花儿对我招手,红花儿向我点头,我立刻就沉醉在花香里。梅花的香味儿凉凉的、淡淡的,像一块冰糖那样甜蜜,像一束阳光那样温暖,像一瓶香水那样迷人,像……,花香常常令我心旷神怡。

花像一面奇妙的镜子,照到了我的内心,在我心情不好时闻一闻花香,看一看花儿,一定能让我有一个好心情。梅花在冬天开放,证明梅花很坚强,做人也一样,要时刻正义凌然。

这就是我的植物朋友——梅花!你认识了吗?

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篇5:观察植物

全文共 414 字

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陈禹皓

从教室走廊上往下看,可以看到许多绿植,但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。

每当在走廊的时候,我都会往下眺望,只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳,也像刺猬,更像一个鸟居住的鸟巢,叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映,高低错落有致,正如同“高高下下树”啊!老师说:“春天这种树还会开出鲜艳的火红的花来呢!”我真想看看它的花朵。

今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽,巨大的红花继木球,让我们感受它的美好。

一下来,只见一股清香迎面而来,我马上陷入了深深的陶醉中,一看到红花继木球,就好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,充满了生机,叶子的颜色有的是浅绿,有的是深绿,有的是浅红,有的是深红,五彩缤纷,十分艳丽。

风吹来上面的枝叶轻轻飘动,下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面,只见枝竿的数目不可计数,还硬得像这石头,阳光一会照射进来,一会儿不照射进来,待在里面,十分舒适。

这就是我们校园的红花继木球。

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篇6:三年级我的植物朋友作文300字

全文共 346 字

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市民广场开了一株株梅花,它从冬天一直开放到初春,花期很长。它的枝干是褐色的,上面有很深的纹路,很有沧桑感,看上去真的饱经风霜了。梅花的`颜色有白的,也有深粉的,每一枝枝干上会有一到两朵梅花。我凑近仔细看看,一朵花不只是一层花瓣,有好多层叠在一起,而一层就有五片花瓣!一片片花瓣围成个圈儿,簇拥着中央又细又长的黄色花蕊。看!有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩色的花蕊,有的还是花骨朵,十分玲珑可爱。

梅花的叶子是花凋谢之后才长出来的,叶子绿绿的,周边有锯齿。

梅花与兰花、竹子和菊花,被称为花中四君子,还和松树和竹子一起并称为“岁寒三友”。它顶着呼啸的北风和无情的冰雪,凌寒独自开放。让我想起了一句诗:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

我喜欢梅花,我更喜欢它不畏严寒,傲然绽放的精神。

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篇7:我的植物朋友

全文共 348 字

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启明星310班刘雨嘉

有人喜欢十里飘香的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢芳香四溢的百合,有人喜欢浪漫无比的玫瑰。而我,更喜欢那不起眼的绿萝,因为它绿油油还生机勃勃的。

远远地看,那绿萝像一片绿油油的小树林。走近一看,那绿萝的叶子就像一颗颗爱心。

绿萝的茎细细的,颜色有嫩绿、草绿、深绿等。摸上去非常的光滑,不扎手。绿萝的叶子有大有小,大的就像我的手掌那么大,小的就像我的小拇指那么小。绿萝的叶子形状不一,有的像一颗颗爱心;有的卷起来像一个美味的蛋卷。绿萝的姿态也各有不同,有的像勇敢的士兵;有的像亭亭玉立的少女;还有的像害羞的小姑娘。而且闻上去没有什么味道。

绿萝不但生机勃勃,而且功效很多。它可以净化空气,美化环境,去除屋子里的甲醛,还可以吸收厨房里的油烟。罗绿萝真是一种有用的植物,我很喜欢它!

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篇8:我的植物朋友话题作文

全文共 395 字

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我有一位植物朋友,原名叫长寿花,但我喜欢唤它“小寿儿”,它是我妈妈偶然一天带回家的。

“小寿儿”的花骨朵儿长长的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样,喜欢抱在一起,从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它,那粉粉的花朵必然是最显眼的;站近点观察,还会发现花朵颜色也深浅不一:浅粉色、深粉色,甚至还有白色呢!再近点观察,还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的,像一个个小盘子,长在花朵下,似乎想接住掉落下来的花瓣。

“小寿儿”是喜温草本植物,所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳,不过冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水,一般三四天喝一次,但我基本不给它喝,它也依然活得很好。

虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻,没有绿萝般枝繁叶茂,论坚强也和仙人掌没法比,但我依然喜欢它胜过众花。

这就是我的植物朋友——“小寿儿”。

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篇9:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 589 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立手边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,妈妈也是,就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。仙人掌它的生命力十分的顽强,它不像别的花那样“娇弱”,经过风吹雨打后,就会通通死掉,而仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。

每当冬天来临,寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直有力的挺拔在那里,正因为这一点,我才喜欢仙人掌,因为它坚强、毫不动摇、坚持……

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!

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篇10:我的植物朋友作文

全文共 343 字

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仙人掌是一种在沙漠生活的植物,它那顽强的生命让我十分敬佩,下面来看它的形状,颜色……。

仙人掌全身都是绿色的,有些是深绿色的,走进细心地看,就会看见它的身子上有很多小刺,小刺是白色的,没长硬就软软的,长硬的你摸一下它的刺,那你只好‘’哎哟‘’一阵子了。这可能是保护自己的‘’武器‘’吧。

不要看仙人掌丑,开的花就好看极了。你一定想把它摘下来,可是它身上的‘’武器‘’会说;‘’只许欣赏,不许采摘。‘’如果你不听,只好再‘’哎哟‘’一阵子了。

仙人掌有很多形状,有梨形,有圆形,还有棍棒形的,各种各样的。一些大型果是可以安心食用的。

仙人掌很耐旱,一个星期浇一次水都不会死。在沙漠里,别的植物不是枯死,就是被太阳死,只有仙人掌顽强地活了下去。怪不得说仙人掌很耐旱。

这就是仙人掌,一个顽强的小家伙。

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篇11:关于植物的作文高三

全文共 776 字

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干旱婆子这些日子从早到晚总是得意洋洋,心里美滋滋的。她能不美滋滋的吗,地球上的生物都不敢得罪她,谁要是不顺眼,她就霸占天空,不让下雨,一直到把你旱死为止。所以,生物们都怕她,见了她,都强装笑脸,向她问好,讨她欢心。

可小草卷柏却不把干旱婆子放在眼里,见了她连个招乎都不打,更不用说问好了。这可把干旱婆子气坏了,卷柏这个高仅十厘米左右的矮小子,不给你点颜色瞧瞧,不知道我老婆子的厉害。

干旱婆子把雨水奶奶用铁链锁着,关进屋里。又把太阳公公绑在太阳车上,每天推着太阳车从东方走到西方,一连3个月,天天如此。地上的植物可受不了啦,许多都干x死了。卷柏也怪难受的,他把扇状的枝叶收缩得像拳头,颜色由绿转黄,看上去好像还剩下一口气。干旱婆子见他还没死,又接着一连推了3个月的太阳车。卷柏终于枯萎焦干了。

干旱婆子见卷柏死了,冷冷一笑,怎么样,不行了吧?于是,打开锁链,放出雨水奶奶。雨水奶奶心肠软,一见地上的情形,赶忙下了一场大雨。不料那死去的卷柏,却拼命地喝起水来,最后竟苏醒过来,重新展开枝叶,蓬蓬勃勃地生长。原来他是假死。

干旱婆子见卷柏复活了,气不打一处来,决定再给他更厉害的颜色瞧瞧。这一回,她一连干旱了8个月,卷柏死去又夏活了;再干旱了12个月,卷柏死去又夏活了。这样说吧,无论你干旱多长时间,卷柏总是那一套,干旱时假装死去,一旦遇上水分,又很快活过来。

经过几次折磨,干旱婆子累得筋疲力尽,卷柏却一点儿也不在乎。干旱婆子无可奈何,只得认输。为什么卷柏不怕我呢?她问太阳公公。

太阳公公说:卷柏的耐旱能力特别的强,你来的时候,他全身的细胞都处在休眠状态之下,新陈代谢几乎全部停顿,像死去一样。你一旦走了,他喝了水,全身的细胞又重新恢复生命机能,夏活过来。因此,人类称他为‘九死还魂草’和‘长生不死草’。你虽然很凶,但也斗不赢他。

干旱婆子听了,再也不敢小看卷柏了!

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篇12:我爱植物

全文共 259 字

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金苾儒

世上那么多事物,我最喜欢植物

说起植物啊,它们可是好朋友。花总是会长在有草的地方,而草,总是长在树的边上,所以它们形影不离。

植物,它们会第一个向人们报告春天来了。有一些花朵春夫会绽开那包裹已久的“笑脸”。小草会从寒冷的冬天苏醒,从枯燥的黄色变回生机勃勃的绿色。大树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

我爱植物,是它们给地球妈妈穿上五彩缤纷的“衣服”。

有一些植物可以给草食动物做粮食,有一些植物可以用来制做香水,有一些植物可以入药,植物还可以产生氧气供人类呼吸,有一些植物还可以泡茶水喝呢!植物多么伟大呀。

我爱植物。

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篇13:日记植物

全文共 374 字

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我家的向日葵非常的有趣!

向日葵身子小小的,大概有四十厘米,像个小小的又不是弯弯的香蕉,一片片大大的叶子,像一张张轻轻的假钱也是玩具钱,厚大约有3毫米。

我和它的事情你们会感到非常好玩的,我把它买回来时,它像一个小小的瓜子,我把它种了下去,它一直都没长,一天、二天、三天……一直都没长,一直到有一天,也就是第十五天,它终于发芽了,我非常高兴,说“哦、哦,我的向日葵终于发芽了,”爸爸妈妈和弟弟说:是吗?太好了!我马上就来看。爸爸又说:下次还会长的更大呢?我说“好”!下次一定会长大的!我天天和它浇水,让它快快长大!它一天一天的长大。

有一次我的向日葵长弯了像一个弯香蕉,那时我非常不开心,爸爸说,那是你的水浇太多了,才会这样,我听了爸爸的话,以后不浇对那么多水了。

现在我的向日葵己经长的无敌大和高了!

你们说我的向日葵好不好玩啊?我感觉到非常好玩,哈哈……

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篇14:植物的根是否有吸水能力

全文共 410 字

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(王瀚岳)

空白同学们在科学课上争论一个话题-植物的根是否有吸能力?我也很好奇,于是我想亲自做一个实验来验证一下。

空白首先,我准备了一些芹菜,一些画画用的红色颜料,和一个量筒。接下来把准备好的量筒里加入半筒水,往里滴一些红色颜料,搅拌一下,直到把水变红为止。然后,把芹菜插入水中,让它的根完全浸入到水中。最后,就是大概两天等待的时间了。刚开始我非常焦急,每隔大约半个小时就去看一次。妈妈看到后跟我说,做科研实验一定要有耐心!两天后,终于到了揭晓答案的时候了,我的内心非常激动!我小心翼翼的把芹菜从水里拿出来,慢慢的把表面的水甩干净,轻轻的把它放在桌面上用刀把芹菜的茎切开。芹菜的茎切开的那一瞬间,我发现芹菜茎里面有几根红线,就像温度计的指示线一样!这是因为芹菜的根像吸管一样,把红色的颜料吸到了芹菜茎上!我非常高兴!这充分证明了,植物的根真的有吸水的能力!

空白第二天我跟同学们分享了我的实验结果:植物的根真的有吸水能力。

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篇15:植物的繁殖作文500字

全文共 555 字

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我家的阳台上多了很多绿色,妈妈种下的小植物,把方寸大小的阳台装扮得漂漂亮亮。我仔仔细细地留意了好几天,发现妈妈并没有带回家新的植物,可阳台上却像变魔术一样出现了越来越多的“新成员”,一盆又一盆的小植物出现在阳台上。这是怎么回事呢?我充满了好奇。每天放学回家,我就立马跑到阳台上细心地观察,有时还能碰到妈妈来给它们浇水、剪枝。

过了好几天,我终于发现了其中的奥秘。原来,妈妈巧妙地运用了植物的繁殖习性,种出了一盆又一盆的绿植。每一种植物都有自己独特的繁殖习性。满天星是用种子来繁殖的,在泥土里撒下种子,浇上生根水,不几天就能长出一大片可爱的小苗;多肉植物就更简单啦,只要掰下一小片它的叶子,斜斜地放进土里,就可以又长出一棵新的小多肉;红薯和土豆的种法就更多了,把它们整个埋进土里,就能发出一丛又一丛的嫩叶,掰下它们的一串叶子重新插进土里,就又可以长出新的更多的叶片来;芦荟和吊兰繁殖起来也特别简单,把边上长出来的一个又一个小头种进土里,就能又长出一棵新的美美的植物了。哈哈,植物的世界真是太巧妙啦!

植物真的很神奇,这种神奇是一种妙不可言的体验。随手种下一片叶子,就可能获得一片茂密的、青翠欲滴的森林;随手撒下一把花种,就可能获得一片景色宜人的花园。

植物的繁殖方式还有很多很多,我还想去了解更多,说不定有更多的惊喜!

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篇16:有关植物的说明文600字

全文共 936 字

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竹,不过是广袤大自然中极普通的成员之一,或居于山野路旁,或长于普通庭院,随遇而安,四季繁茂、摇曳生姿,让历代文人墨客为之倾心,将之跃然纸中、藏于诗里。而苏东坡先生的“宁可食无肉,不可居无竹。”不正恰恰道明了古人的爱竹之情? bamboo, but is one of the ordinary members of the vast nature, or standing beside the mountain road, or longer than ordinary courtyards, and the seasons are lush and swaying.Let the writers of all ages fall into the paper and hide it in the poems.And Mr. Su Dongpos "I would rather have no meat, not to live without bamboo." The inconsistent Taoist understands the love of the ancients?

古人偏爱竹,我也独爱竹。你看,那笔直的躯干,一节一节黑白分明,不像人间那极普通的善恶爱憎吗?

竹之坦荡,也绝非一般植物所能敌。你看,它的竿是空的,这成为一些爬行动物的暂时栖息之所;此外,观察过竹的人一定非常明白,竹叶不小,可竹枝却很细,就像那些正人君子一样,心胸宽广而做事细心。怪不得花中四君子,它就占了一席之地。

竹的团结,也是我们需要去学习的。竹竿像个大哥哥,竹叶是群小弟弟;大哥哥虽沉默寡言却默默为弟妹们无偿输送养分;而小弟弟们则多才多艺,懂得回报。一阵风吹来,听,那是弟弟们在给哥哥演奏大合唱呢!

竹叶和竹竿,如果让我来选择,我会更崇尚于竹竿。它正直,仿佛从不“为五斗米折腰”;它有担当,用自己的身体支撑起整棵竹子,承担起输送营养保健康的重任。

竹,比松,多了一份包容;比柏,多了一份团结;比榕,多了一份正直;比楝,多了一份淡泊;比棉,多了一份忍让;比桂,多了一份硬朗……

竹,我爱你!爱你那“咬定青山不放松”、“千磨万击还坚劲”的坚韧;更爱你“有节骨乃坚,无心品自端”的风骨。

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篇17:我的植物朋友

全文共 288 字

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胡思靖(266班)

我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上来的名字,除此之外还有我最喜欢芦荟。

芦荟喜欢晒太阳,因此我把它放在茉莉花的旁边,也就是在阳台光线最好的地方。没事时,我喜欢观察它,它的叶子是深绿色的,又肥又厚,上面还有一些条纹。叶子的四周还有很多尖尖的小刺,它的茎很隐蔽,只有很仔细才能看到,这是因为它的叶子长得很旺盛,一层一层的叠着,把茎完全包住了。

芦荟虽然长得不是那样好看,但它的功能却不少,它那肥厚的叶子里有很多透明状的汁液,这汁液可以消炎杀菌,还可以美容,还可以打成果汁。

我喜欢这其貌不扬的芦荟,因为它把一身的精华都贡献给了人们!我爱我的芦荟朋友

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篇18:2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 374 字

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我家院子里长着一棵杏树,这是我从马路上用铁锹铲回来的杏树树苗,把树苗种在我家的院子里。

今年它长高了,长的比我高的多了,杏树春天开的花是粉红色的,可漂亮呀!结出的果实先是绿色的,快成熟时是黄色的,吃起来酸甜酸甜的,非常好吃。摸上去很光滑,压下去很软,看的我直流口水。

到了冬天,我发现杏树的树皮被羊给吃了,我又是伤心,又是生气,夜里我担心的就是睡不着。

到了春天,妈妈告诉我你那棵杏树还活着,不信你去看看。我急忙跑过去一看,原来还真活着,我这才松了一口气。

又过了几天,我看见杏树上有一只七星飘虫,我很高兴,因为七星飘虫可以把杏树叶的害虫吃掉,我哪能不高兴!

又过了几个星期,我发现杏树叶有许多害虫,我就对妈妈说:“我们上点儿消虫药吧!”于是妈妈就打上了消虫药,又过了几天很多害虫都死了,树叶也变绿了。

这就是我老家的杏树,我们的是朋友,它给我带来了许多快乐。

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篇19:观察植物的日记

全文共 509 字

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那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的

叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝

,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一

颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多

,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

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