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关于养植物的作文(优秀20篇)

让孩子观察植物成长是科学学科的作业。下面请看关于养植物的作文的相关内容!欢迎阅读!

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作文

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观察植物的日记

全文共 213 字

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2016年1月18日 星期四 中雨

豆芽变色了

放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。

我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。

然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。

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篇1:我的植物朋友

全文共 263 字

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春天到了,春姑娘悄悄的来到我们身边,它唤醒了大地上各种植物和动物。其中我最喜欢的桂花开放了,小小的,黄黄的,多可爱呀。

桂花不是只有黄色的,还有橙色的。桂花挨挨挤挤的。有的像是在说着悄悄话,有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了,有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。我看着,看着,仿佛我自己就是一朵桂花,穿着黄黄的衣裳。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。

不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,风停了,我不再舞蹈,静静地站在那儿,小鸟飞过来告诉我天空有多大。小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。

过了好一会儿,我才想起来,我不是桂花,我是在看桂花呢。

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篇2:关于植物的作文高三

全文共 776 字

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干旱婆子这些日子从早到晚总是得意洋洋,心里美滋滋的。她能不美滋滋的吗,地球上的生物都不敢得罪她,谁要是不顺眼,她就霸占天空,不让下雨,一直到把你旱死为止。所以,生物们都怕她,见了她,都强装笑脸,向她问好,讨她欢心。

可小草卷柏却不把干旱婆子放在眼里,见了她连个招乎都不打,更不用说问好了。这可把干旱婆子气坏了,卷柏这个高仅十厘米左右的矮小子,不给你点颜色瞧瞧,不知道我老婆子的厉害。

干旱婆子把雨水奶奶用铁链锁着,关进屋里。又把太阳公公绑在太阳车上,每天推着太阳车从东方走到西方,一连3个月,天天如此。地上的植物可受不了啦,许多都干x死了。卷柏也怪难受的,他把扇状的枝叶收缩得像拳头,颜色由绿转黄,看上去好像还剩下一口气。干旱婆子见他还没死,又接着一连推了3个月的太阳车。卷柏终于枯萎焦干了。

干旱婆子见卷柏死了,冷冷一笑,怎么样,不行了吧?于是,打开锁链,放出雨水奶奶。雨水奶奶心肠软,一见地上的情形,赶忙下了一场大雨。不料那死去的卷柏,却拼命地喝起水来,最后竟苏醒过来,重新展开枝叶,蓬蓬勃勃地生长。原来他是假死。

干旱婆子见卷柏复活了,气不打一处来,决定再给他更厉害的颜色瞧瞧。这一回,她一连干旱了8个月,卷柏死去又夏活了;再干旱了12个月,卷柏死去又夏活了。这样说吧,无论你干旱多长时间,卷柏总是那一套,干旱时假装死去,一旦遇上水分,又很快活过来。

经过几次折磨,干旱婆子累得筋疲力尽,卷柏却一点儿也不在乎。干旱婆子无可奈何,只得认输。为什么卷柏不怕我呢?她问太阳公公。

太阳公公说:卷柏的耐旱能力特别的强,你来的时候,他全身的细胞都处在休眠状态之下,新陈代谢几乎全部停顿,像死去一样。你一旦走了,他喝了水,全身的细胞又重新恢复生命机能,夏活过来。因此,人类称他为‘九死还魂草’和‘长生不死草’。你虽然很凶,但也斗不赢他。

干旱婆子听了,再也不敢小看卷柏了!

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篇3:我的植物朋友百合花

全文共 315 字

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妈妈每周都会买回来一大捧百合花。它那甜美的花香扑面而来,让我陶醉其中,无法自拔。我常常跟它一边诉说心语,一边帮它把花蕊拔掉,以防花粉的四处散落。这样一来,我就跟美丽的百合做上了朋友

百合花千姿百态。有的还是花骨朵儿,含苞待放;有的花瓣微微张开,远远望去,好像一个个粉中透绿的小喇叭;有的完全盛开了,仿佛是一群自由自在的小海星。

有时候闻到百合的香味,我总是觉得自己也是一朵百合花,穿着粉红的公主裙,看着远方。一阵清风吹来,百合们和我一起翩翩起舞,蜗牛从脚下爬过,告诉我它的壳是多么温暖,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的乐趣过了好一会儿,我才想起来我不是百合,我只是在观赏百合呢!

百合花象征着高雅纯洁,更象征着美丽,它会一直是我的植物好朋友!

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篇4:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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篇5:植物观察日记

全文共 389 字

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9月21日星期六晴

桂花是在秋天生长的。桂花树现在还没有开花,但桂花树的叶子非常绿,绿得像翡翠。树长得不高,大概是一米一到一米二之间。

9月28日星期六晴

桂花树长出了一个又一个的点点,嫩绿嫩绿的。原来这些小点点就是桂花的花骨朵儿!我静待它开花,好采一些回家。

10月1日星期二晴

今天是国庆节,我再次下楼看桂花有没有开花。我刚走出楼道,就看到桂花已经开花了。桂花真美啊!桂花的颜色是荧光橙色,一串一串的挤在一起。和浓密的叶子一配,就像一个大汉堡。桂花还香气扑鼻,沁人心脾。我很想采摘一些回家,这么美的花,我又不忍去摘它。

10月5日星期五晴

今天我再次下楼看桂花,发现桂花已经凋谢了。我有点怀念桂花啊!原来我家楼下的这种桂花叫作丹桂。十月是丹桂开花的时候,也是丹桂花谢的时候。桂花的叶子还是绿油油的,好像再为下一次的花做好舒服的家。

桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你们喜欢桂花吗?

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篇6:观察日记植物大蒜300字

全文共 266 字

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在我们三年级一班教室的水盆里,种着一头大蒜。一头大蒜里有好几个小蒜瓣,每一个小蒜瓣都像一个小娃娃,可爱极了。它们紧紧地围在一起,就像一家人一样。

听美术老师说,把大蒜的外衣扒下来,更有利于大蒜的生长。我们按照老师说得去做。自从种下这头大蒜,我就天天观察它的长势。可是,好几天过去了,它一点变化也没有,我都失去了信心。

过了几天,我意外地发现大蒜长根了,白白的须根,鲜嫩极了。我又重新恢复了信心。按照这个势头,大蒜应该很快就会发芽的。果真,过了几天,大蒜又长芽了。刚发的芽是淡绿色的`,很娇嫩。

这头大蒜是我们一起种的,我希望它能快点长大。

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篇7:我的植物朋友蒲公英

全文共 351 字

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在我的家乡,蒲公英是一种常见的花,无论是在山坡上还是路边,到处都有它那美丽的身影。

蒲公英分为两种形态:一种是花期的花形态,另一种是果期的“绒球”形态。花期形态的蒲公英黄澄澄的,张开了花瓣向人们显示淡雅的花蕾,它的花瓣小小的,像一个个害羞的小姑娘。

“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿势。被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球,而且只要风伯伯一来,小种子们就背着降落伞向四面八方飘走,飞向遥远的前方,像从天上来到人间的白色仙子,在天空中随风飘动。

它们的种子来到新的地方,继续繁衍下去,那番情景又会再次上演,就这样生生不息,永不停歇。

蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿,叶子长时间是绿色,始终透着生机,透着活泼。通过叶子的衬托,蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。

我爱蒲公英的质朴和朴实,更爱蒲公英的无限生机!

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篇8:植物的优秀观察日记

全文共 761 字

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说到植物,大家肯定都很熟悉,这一段时间,我就在观察一种植物:学校里种的紫叶李。

上星期,杨老师让我们观察植物,“我观察什么好呢?”我想道。我出去走了走,高鹏夏正在那里采集一种植物。“高鹏夏,你采集什么呢?”“我在采集紫叶李。”“能吃吗?”“不能吃,他是做装饰用的。”“啊,做装饰用的?”我“一溜烟”就跑到了教室,“就观察紫叶李吧!”

那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子,我产生了疑问:为什么紫叶李的叶子是紫色的呢?”我回家问了问妈妈:“妈妈,为什么紫叶李的树叶是紫色的呢?”“这个……我也不知道啊。”我只好查网络了,因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的:紫叶李属于小乔木,树冠的形状是圆形或扁圆形,小枝是红褐色的。单叶互生,叶卵形或倒卵形,边缘具重锯齿,叶字的颜色是紫红色。花单生或2~3朵,花是粉红色的。果实很像球形,黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的:花期4~5月,果熟期6~7月。小乔木,小叶很光滑。叶卵形至披针形,也是紫红色。花小,淡粉红色或白色。像是果球形的。“啊,原来是这样啊!”

站在近处看,他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话,那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹,少女跳起舞来,穿着紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人的注意力了,最后,所有 “美丽的少女”都随风跳起舞来,我仿佛就是那棵紫叶李树,伴随着他们一起跳舞,风一停,我们就静了,安静的站在那里。

第一天,上面还有白白嫩嫩的小花朵,过了几天,花朵谢了,长出来了一个个的小果实,他们是那么的可爱:紫紫的脸蛋一直在笑,在对我们说:“我是这棵树的一部分,不要忘记我。”过了好几天,果实大了,叶子也越变越嫩了,摸上去像一丝软绵绵的糖。

通过这几天的观察,也搜了资料,我知道了紫叶李的许多知识。

所有植物都有自己不同的样子,就等着你去细细的观察、品味。

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篇9:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇10:我的植物朋友

全文共 355 字

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彭泽翼

天空中飘着绵绵细雨,我们在老师的带领下观赏了校园内的紫叶李。

紫叶李的形状酷似桃花,叶子多为紫色,刚抽芽的叶子活像一个个大梦初醒的小宝宝;花瓣多为五六片,一朵挨着一朵,像一个和谐的大家庭;远远望去,花瓣上点缀着几滴晶莹剔透的露珠,好似满天的繁星;近看,一叠叠一层层的花瓣溥如蝉翼,犹如一位舞女洁白的纱裙,中间白色的花芯顶端点缀着些许红点。花骨朵儿将自己紧紧地包裹着,躲在花瓣里等待绽放。仔细闻一闻,一股清香就仿佛将我带进了一个梦幻般的世界。

李树最高大约有八米,树干多为五六枝,颜色常为墨绿色,实在很不引人注目。

老师告诉我们紫叶李在春季开放,花期是3-4月。夏天就会结出紫红的果子,密密麻麻的,犹如满树的珍宝,吃起来又酸又甜。

“天生我才必有用”,没想到平常不起眼的小树,在春天也能大放异彩,我爱校园的紫叶李!

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篇11:我的植物朋友

全文共 368 字

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于欣冉

我家养了许多花,有满身长剌儿的仙人球,有优雅的兰花,有娇艳的蝴蝶兰……但我却最喜欢那绿油油的芦荟。

芦荟是百合科下的一种多年生肉质草本植物,它的茎很短,直立向上生长着,它的叶子像陀螺一样围着茎旋转。叶子两旁的刺硬硬的,如果你不小心碰一下这些刺,一定会把你的手指扎出血呢!芦荟的生命力很顽强。不需我们精心呵护也可以茁壮成长。如果随手掰一个小芽儿插进泥土里,用不了几天就会生根长出一株新的芦荟。

摆在窗台上的芦荟开花了!绿绿的叶丛中间伸出一根像铅笔一样粗细的花茎。麦穗似的花苞立在花茎上,别提多可爱了!过了几天,花盛开了,如同一个个淡黄色的小灯笼,还散发出淡淡的清香。

芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体,释放出氧气,让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤,烧伤了,用芦荟一擦,伤口很快就好了。

我爱芦荟,爱它的生机勃勃,爱它的默默奉献!

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篇12:我的植物朋友观音莲

全文共 279 字

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——刘奕

观音莲是一种多肉植物,它就是我的植物朋友

观音莲就像一朵莲花,漂亮极了!它的叶片是深绿色的,越往上颜色越浅。叶片顶端是深紫色的,边缘有一根一根的白色小绒毛。一棵棵小观音莲在大观音莲的周围冒出来,像一个个小朋友手拉着手围着老师转圈圈一样。如果把旁边的小观音莲剪下来,放在泥土里,一两周就会生根发芽了。它的生命力可真顽强呀!

观音莲还会开花。它的花是由十二片或十三片花瓣组成,中间是淡绿色的,旁边是黄色或者红色等。

观音莲不仅好看,它的作用也不少。观音莲可以净化空气,过滤掉浊气,吸收毒气。它还可以入药,有祛风除湿、止痛等功效。

这就是我的植物朋友——观音莲。

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篇13:我的植物朋友蒲公英

全文共 324 字

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我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”

蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。

风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”

它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

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篇14:植物观察日记

全文共 218 字

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今日,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

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篇15:观察日记作文400字四年级写植物豆子

全文共 372 字

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几天前,老师给我们发了两粒豌豆,让我们回家泡。一回到家,我就接了一盆水,把豌豆泡在里面,我小声地对豌豆说:“小豌豆们,你们一定要快快长大啊!”

第二天,我一起床,就来看我的小豌豆,我一口气跑了过去,惊奇地发现,小豌豆把帽子摘下来了。我还发现可能豌豆太渴了,喝了很多水,把肚子撑得非常大,而且它身上还冒出了一点小芽,我心中有一种说也说不出来的感受。

又过了几天,它们把衣服脱光了,身上的芽也越长越粗,越长越长,越长越硬。它们相互缠绕在一起,好像它们很冷似的,围在一起互相取暖,也好像在说悄悄话。

几天又过去了,它们好像穿上了一身黄色衬衫,芽已经长得很高了,我十分惊喜。

又过去了几天,我吃惊地发现,豌豆们长出了水灵灵的叶子,我去给它们拍照,它们还调皮地摆出了可爱的“剪刀手”呢!我开心极了。

这一次观察让我很开心,也让我知道了:只要仔细观察,就会有所发现。

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篇16:我的植物朋友三年级作文300字

全文共 360 字

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我见过粉红色的桃花,白色的牡丹花,紫色的菊花,红色的映山红……但是我更喜欢金黄色的油菜花。

瞧,春姑妨多会打扮啊!远远望去,金黄色的油菜花镶嵌在绿色的麦田里,就像彩线编织的锦缎,光采夺目。渐渐走近了,分清了麦田和油菜花,发现油菜花并不是一律的金黄色,就像是黄墨经过雨水浸染一样,能让人想象到把油菜的花籽榨成油的丰收景象。此时,油菜有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出了黄色的花籽,有的还是花骨朵,看起来鼓鼓囊囊的,像是要破裂似的。

我忽然觉得自己一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,风过了,我就停止了舞蹈。太阳公公金色的胡须亲吻我的脸颊,春风姐姐轻轻抚摸我的脸蛋,热情的蝴蝶飞来飞去,为我跳舞,勤劳的蜜蜂飞过来,飞过去,为我嘤嘤歌喝。

我爱油菜花,我更爱这个夺目的春天。

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篇17:我最喜欢的植物

全文共 376 字

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杨晗

春天到了,万物复苏,有如火如荼的山茶花,有金黄金黄的迎春花,有粉嫩的桃花,但是我最喜欢的还是优雅的洋牡丹。

洋牡丹的叶子很像芹菜。洋牡丹刚到手时,花苞很小,花头弯曲,没精打采的,叶子比较多,不太好看,就像买了一大把菜,而不是花儿。但是,只要耐心地等待,你将会收获到惊喜。

待到洋牡丹开花的那一刻,你会被它的姹紫嫣红、千姿百态深深吸引住。下雨过后,一颗颗小水滴仔细地点缀在洋牡丹上,使洋牡丹看起来羞答答的,就像一位沐浴后的小仙女,十分可爱。它们的花苞像个绿色的迷你型桃子,上面布满细毛,用手轻轻摸一下,很舒服。展开的话,就像一个小小的垫子。可惜,美中不足的是,洋牡丹的味道有点难闻,有一点儿香味,也有点苦味、酸味,要是洋牡丹能把这点改善一下,那么它们就非常完美了。

我喜欢我的朋友洋牡丹,我喜欢它那有趣的叶子,喜欢它那鲜艳的色彩,更爱它那美丽、优雅的身姿。

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篇18:三年级我的植物朋友

全文共 326 字

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我的植物朋友是荷花,我为什么喜欢它呢因为它“出淤泥而不染”。

荷花的花瓣是椭圆形的,并且它有一股淡淡的清香,颜色有白的,有粉的,还有红色。荷花的中间是绿色的莲蓬,等到花瓣凋谢了,莲蓬也就长大了,里面的莲子还能够吃呢!荷花的根就是我最爱的莲菜了,别看它浑身淤泥脏兮兮的,一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。

有一次,我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花,它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。风一吹,它就在风中翩翩起舞,异常迷人!突然,天空中下起了大雨,我们不明白在哪里躲雨。这时,我灵机一动,说:“不如我们摘一个荷叶顶在头上,这样雨点就淋不到我们了!”绿色的荷叶被我们顶在头上,像一把把大伞,保护着我们。

这就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是谁快告诉我吧!

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篇19:桂花飘香作文600字_植物作文

全文共 658 字

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那是一个秋高气爽的早晨,我和爸爸、妈妈一起去凤山公园游玩。在上山的那条路两旁,郁郁葱葱的树木枝桠交错。一阵风过,树叶 “沙沙”作响,好像在欢迎我们的到来。风中夹杂着一股芬芳扑鼻而来。哦,是朵朵洁白无瑕的桂花在阳光照耀下竞相开放。“啾啾啾”小鸟也唱起了“二重奏”……我欢快地跳跃在山间的石径上,正享受着大自然的美景时,身边的一番对话让我感触很深。

“妈妈,那是什么花?”一个有着宝石般眼睛的小男孩望了望一棵桂花树上的花蕾说,“好香呀!”

“哦,那是桂花呀宝贝!”年轻、漂亮的妈妈微笑着说。

“好美丽的桂花啊!”小男孩拍着手兴奋地叫道。

“是呀,桂花又美丽又清香!”妈妈目不转睛地看着桂花树上的花骨朵儿。

“妈妈、妈妈,我要那朵花。”小男孩一边拉着妈妈的衣袖,一边用柔嫩的小手指了指一朵洁白的桂花 。

那位年轻的妈妈先是一愣,然后不紧不慢地说:“孩子,花是不能乱摘的,你要是把花摘了,公园就少了一道风景了。”

“不嘛!”小男孩嘟起了小嘴,“我要,我要,我就要……”说着,他就径自向桂花树走去。

“你可真调皮,”妈妈抢先一步跑到小男孩的面前,抱起他说道,“不行宝贝,要是每个人都像你一样去摘花,那公园里还会有花吗?”

“哦,”小男孩委屈地望着妈妈,好像明白了什么,“妈妈,那我不摘了。”妈妈看着自己的孩子懂事、乖巧,欣慰地笑了,那笑容就像一朵盛开的桂花。

我看了这感人的一幕后,对爸爸说:“爸爸,那位妈妈真了不起呀!”

“是呀!她让孩子知道了什么是文明。”爸爸回答道。

我望着蔚蓝的天空,望着路边飘香的桂花,想:我也要成为一个文明的人......

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篇20:我的植物朋友蒲公英

全文共 405 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,百合气味芬芳,可我最喜欢是蒲公英

阳春三月,乍暖还寒。小路旁、山坡上、草丛里,盛开一朵朵娇艳花朵,最不起眼的应该是蒲公英。这时候,它像一个两三岁的小女孩,撒着娇,在田野里,冲着你笑,仿佛在说:“我在这里呢,快来陪我玩吧!”

刚进入夏天,蒲公英的种子已经成熟了,它的身材堪比一支铅笔。瞧,它的茎是绿色的,根带一点点红色,头发又白又直,宛如一个个苗条的外国少女。一阵风吹过来,种子就随着风离开了妈妈,飘向自己喜欢的地方,营造一片蒲公英特有的灿烂!

看着看着,我仿佛摇身一变,也变成了一朵可爱的蒲公英,小巧、娇嫩,满身金黄,好看极了!我已经在妈妈的怀里呆了好久了,现在随风儿去旅行、去安家

妈妈说:“蒲公英的作用可多了。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药,可以医冶嗓子发炎;科学家从它提取的英甾醇还可以用来杀病毒呢!”

我喜欢我的植物朋友蒲公英,喜欢它的随遇而安,喜欢它的自强不息!

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