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关于养植物的作文【精彩20篇】

让孩子观察植物成长是科学学科的作业。下面请看关于养植物的作文的相关内容!欢迎阅读!

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作文

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我的植物朋友绿萝

全文共 488 字

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我家养了一种植物,很多人家里都有。它全身都是绿色的,远看就像一座绿房子,花盆里密密层层地长着许多茎,好像美丽的绿色瀑布,那上面长满了叶子,每隔一段就会长出一片,不停地向着阳光往前生长,仿佛是长长的楼梯。叶片的形状像是爱心,油亮油亮的。妈妈神秘地说,这是一种非常神奇的“花”。可是,我守了一年又一年,却从没看见过它开花。

有一次,我们出去旅游回来,发现阳台上的它们全都耷拉着脑袋,有的还变黄枯萎了,一副奄奄一息的样子。爸爸正想把它们丢掉,妈妈却赶忙跑过来反对:“不要丢,我有办法救活它们!”只见妈妈把黄叶子摘掉,拿起水壶浇水。过了几天,我发现那些叶子慢慢抬起头,又回到了原来的模样。

我很好奇,为什么它们死而复生,我立刻去查了查资料。原来它是阴性植物,遇水即活,因为有顽强的生命力,被人们称为“生命之花”。

现在你们知道它是什么了吗?它就是绿萝!别看它不开花,它可是家里的环境守护者呢!它可以吸收我们生活中的一些毒气,如苯、甲醛……这些来自于涂料、油漆释放出来的毒气,它会通通吃掉!

绿萝守护着我们的小家,我也要向它学习,我要保护环境,做好垃圾分类,减少污染排放,守护好地球这个大家庭!

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篇1:我家阳台上的植物作文500字

全文共 565 字

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我家阳台上有一盆仙人球,还有一盆向日葵。我非常喜欢它们,常常去照看它们。

仙人球的形状是滚圆滚圆的,好像翡翠镀成的大圆球一样,又好像一个地球仪竖在那里。仙人球长得很有意思,在那翡翠色的圆球茎上,从顶部到底端均匀地长着几条棱,就像地球仪上的经纬线。在每条棱上,长满了一簇簇钢针似的硬刺,长长的、尖尖的,如同刺猬一般保护着自己。硬刺的根部还有一撮儿短刺,如果你不凑近瞧,还以为它软软的、毛茸茸的呢!可是你真要把手搭上去,如针扎般的疼痛立马让你嗷嗷直叫。

搬了新家以后,刚装修的新房子内空气质量不是很好,常常有难闻的油漆味。可一天放学回家,我发现没了讨厌的油漆味,这使我感到很纳闷。于是我去问爸爸是什么原因,爸爸笑着回答说:“那是因为仙人球是绿色植物,能够吸收空气中的灰尘,起到净化空气的作用。”妈妈接着说下去:“还有,我们是不是该学习仙人球那种无私奉献的精神?我们是不是应该学习仙人球在沙漠中生存的顽强品格?”听完妈妈的话,我决心要做一个乐于助人、刻苦学习的人。

然后再来说说我家的向日葵吧!它有着一根不粗不细的茎,两三片碧绿碧绿的叶子镶嵌在两旁,显得十分活泼俏皮。头上顶着的向日葵,仿佛是一个孩子天真的笑脸,每时每刻都跟着太阳走。

看来,植物真是我们的好朋友啊!没有了它们,我们的环境会变得很糟糕。最后,让我们一起行动起来,爱护花草树木吧!

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篇2:植物观察日记

全文共 1319 字

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20xx年10月1日 星期二 多云

今天妈妈给我买来了一盘盆栽植物,妈妈说这叫“阿狸草”。

我急忙打开盒子,看见里面有泥土种子和花肥。我把这些东西都拿了出来,我先把泥土倒到离盘子一半的地方,然后打开种子的包装,拿了一半种子撒在了泥土表面上,又用手把盘子轻轻抖动了一下,使种子铺的更加均匀,接着在撒上一层薄薄的细土,最后我又给种子浇水。这一天我不停地跑到盘子前看看、望望,嘴巴里不停地说着:“阿狸草”呀,你们快点发芽长大吧!

20xx年10月2日 星期三 晴

今天一早,我吃完早饭,就匆匆跑去阳台看我的“阿狸草”。阿!沉睡的“阿狸草”终于醒过来了。它们沐浴着暖和的阳光,享受着干净的水源,吮吸着新鲜的空气,冒出了一个个细小的嫩黄的小芽儿,像一个个小人儿,圆圆的脑袋,细细长长的身体可爱极了。接着,我又给小豆芽们浇上水,拿来花肥撒上,给它补充营养,希望我的“阿狸草”能生长得更壮,更嫩。

20xx年10月3日 星期四 晴

今天一大早,我连早饭都顾不上吃,便跑去阳台,看我的“阿狸草”。现在的“阿狸草”变的比昨天可爱多了,也长高好多同,圆圆的脑袋已经变成了两片,从远处看就像一个个形态各异的“音符”。小豆芽的颜色也变了,由鹅黄色变成了嫩绿。晨风轻轻一吹,“阿狸草”的两片嫩叶子好像小孩子可爱的双手,在向我招手,嘴里好像还喊着让我快点给它们浇上。它们仿佛一下子挺起了胸膛,微笑着向我点点头。

20xx年10月4日 星期五 晴

今天一早,妈妈就把我叫起来,让我去看看我的“阿狸草”。我拿起“阿狸草”仔细一看,泥土缝里又有一个个小脑袋正在钻出来,通过仔细观察我发现了,原来刚长出来的牙是带着鹅黄色的帽子出来的,只要把鹅黄色的皮脱了,就会变成嫩绿色的。嫩芽呼吸新鲜的空气后,两片叶子就会微微敞开,变成一只只喇叭,正在播放今天的天气情况,啊!我的小豆芽真是太可爱了。

20xx年10月5日 星期六 多云

今天一大早我又去看我的“阿狸草”,啊!“阿狸草”长高了好多,昨天连盘子的头顶上都没到,没想到居然一夜间就跳了出来,我觉得很奇怪就去问:“妈妈,为什么我的豆芽会长得这么快?”妈妈说道:“我觉得应该是风把它吹长的吧!”我自言自语道:“不可能吧。”接着我又发现原先豆子的根是弯弯曲曲的,现在却是笔直笔直,我怀疑:这豆子会不会有毛病了,怎么变成真了呢?最后我又给它浇上水,撒上肥料,希望我的“阿狸草“能早日健康长高,长大。

20xx年10月6日 星期七 雨

我一起床又去看我的“阿狸草”,今天“阿狸草”长得更高大了,两片叶子像一把把小扇子,密密麻麻地挤在一起,颜色碧绿碧绿的,可漂亮了。长高了的“阿狸草”变得更细,更直了,我好担心“阿狸草”会被风儿吹倒,可“阿狸草”很坚强,勇敢,无论风怎么吹打它,它都不会弯曲,我暗暗下定决心,一定要向“阿狸草”学习。

20xx年10月7日 星期一 雨

今天一早,我照样去给我的“阿狸草”浇水,“阿狸草”比昨天高多了,叶子比昨天更密更绿了。突然我发现,泥土里有很多细缝,每条裂缝里都有一颗小豆芽在冒出来,它们皂盒地向上爬,像是要比谁爬得快,爬得快的几颗已经钻出泥土,躲在大叶子下面,像是妈妈撑着把小伞,给宝宝遮风挡雨呢。我的“阿狸草”太可爱,太有趣了。

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篇3:我的植物朋友竹子

全文共 437 字

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有的人喜欢娇艳的牡丹,有的人喜欢挺拔的松树,可我独爱“岁寒三友”中的竹。

春雨过后,竹林里的笋开始从土里冒出来,它们的表壳有一层绒毛,用手摸上去滑滑的,笋尖上的毛更细小些,但却硬了不少。这些笋宝宝们多得数不胜数,这边一个刚露头的,那边一个露出半截的,还有的已经初具竹形了。他们一个个身穿棕色的甲衣,可神气了!瞧,那边还有一对双胞胎呢,他俩斜靠在一起正摆出了一个胜利的“V”字形。

竹笋经过一段时间就能长成挺拔的竹子。纤细的身子一节一节的,一段一段的,由深绿到浅绿,小舟似的叶子们一丛丛一簇簇,向两边伸展着,宛如一个个又高又瘦的翩翩君子。

听说竹子很坚韧,我就想来亲自试它一试,于是用力掰弯了其中一根,可是刚一松手,竹子就弹了回来,差一点就打到了我的脑袋,真是好惊险啊!

最令人敬佩的是竹子的精神,不管生长在多恶劣的环境下,都能看到他挺拔的身影。古代诗人郑燮曾写下“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些优美诗句来赞美竹。

我爱你竹子,你是我最好的朋友

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篇4:植物妈妈有办法

全文共 225 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法

樱桃妈妈有办法,

他把自己的孩子打扮的漂漂亮亮,

小鸟把他吃进肚子,

种子跟着粪便排泄出来,

粪便就在哪个地方长出樱桃树。

向日葵妈妈有办法,

她贴心的让孩子常常晒太阳,

娃娃的皮都晒炸了,

瓜子就会蹦蹦跳跳离开自己的家。

松子妈妈有办法,

她把孩子高高挂在枝头,

吸引松鼠来吃。

松果就跟松鼠回了家。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察,

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到他。

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篇5:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 274 字

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我最喜欢植物,非仙人掌莫属。也许你会问:“有尖刺的,生长在沙漠里的仙人掌,你会喜欢,不会吧?”

没错,正是因为这样,我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里,几乎没有植物,但是,仙人掌却丝毫没有被困扰,顽强地生活着。

还有,它身上长尖刺,宛如一套锁子铠甲穿在身上,让人不敢靠近半步。而我最喜欢的,并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后,像在打拳击;有些圆乎乎,象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空,像在显摆它们的“肌肉”,可有意思了!

怎么样,听了这些,你是否打消了那些疑惑?还是也喜欢上了满身尖刺,又生命力顽强的仙人掌了呢?

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篇6:植物观察日记

全文共 208 字

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9月29日 星期四 天气:晴

今日早上我刚睁开眼,就想我的那些“小胖豆”们怎样样了?是否发了芽?于是,我立刻起床观察

哇!“小胖豆”们身子的中间裂开了一条缝,从缝里伸出了鹅黄色的芽儿,像初春的柳芽,柔嫩柔嫩的,可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,快起床,豆子长芽了!”妈妈也赶紧起床看豆子,也为此感到高兴。豆子像一头小猪,那小芽就是尾巴,小尾巴翘得可可爱了。

看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”,心里高兴极了!

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篇7:我的植物朋友百合花

全文共 357 字

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清早,我到楼下大厅玩。一到大厅,一阵阵清香,迎面扑来。我顺着香味寻去,在茶几一个精致的水晶杯里,插着一束百合花

我凝视着这一束百合花。百合花的茎是圆柱形,一根茎上去可以开五六朵花。深绿色的叶子尾端尖尖的,不规则的排列开来。百合花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像绽开的小喇叭。花瓣中间有六个黄色花蕾,像蝴蝶头上的触角,扁扁的长长的,还有一个花蕾形状奇特,像三个在窃窃私语的小脑袋。每一片花瓣洁白无瑕,柔软细腻。有些百合花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己就是一朵百合花,穿着雪白的衣裳,唱着美妙的歌曲,不光是我一朵,每一朵百合花都在歌唱,那银铃般的歌声真是好听极了。蜻蜓飞过来,告诉我清早空气的清新。蜗牛在脚下爬过,告诉我旅行的快乐

过了一会儿,我才记得我不是百合花,我是在看百合花呢!

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篇8:三年级我的植物朋友

全文共 532 字

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一大早,我跑去荔枝公园找我的植物朋友们玩。

“HI,洋紫荆,早上好!”一出门,我向洋紫荆打了一个招呼。“喂,我才是洋紫荆!那是我妹妹紫荆花,我是深红色的,我妹妹是浅粉红色的,你可不要记反了。”“好吧,记住了记住了,再见!”我说完瘪瘪嘴转身继续往前走。

我走到了桂花丛旁,一阵香气扑鼻而来,引得我一路小跑来到花丛中,花的香气更加浓烈,闻多了还让我有点晕。我扒开叶子,看见了花粉,黄色的小花,小米似大小,可爱极了。忽然,我听到了一个细小的声音:“不要把叶子扒开,我怕雨淋。”我快速地深吸了一口香气后对桂花们说:“对不起,我不是故意的,只是想闻闻花香。”“好吧,没关系。”桂花们说。

再次走在公园中,路边的榕树老爷爷问:“小姑娘,早安,希望你玩得开心!”我快乐地说:“榕树爷爷早安,您的胡子好长啊!”“哈哈哈……”榕树爷爷慈祥地笑了。走着走着,来到旅人蕉前,看着它高大张扬的样子,真叫人害怕!我小声地说:“早……早安。”旅人蕉傲气地回答:“有什么事嘛?没事就走开。”“想问您是《西游记》里铁扇公主用的那种芭蕉扇吗?”我畏畏缩缩地问道,“啪啪啪,你自己不会看书啊!”旅人蕉拍打着大叶子,有点不耐烦地回答。可怕的旅人蕉,吓得我撒腿就跑了。

在蝴蝶翩翩起舞中,早安!我亲爱的植物朋友。

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篇9:2024桃花是我的植物朋友三年级

全文共 396 字

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在小区里,我闻到了一阵清香,循着这清香来到了11幢边,看见了一株株桃花

远远看去,桃花像一把把彩色的大伞,红的似火,粉的像霞,白的如雪,又像一位穿着粉色衣服的少年。当我走近了,抬起头,发现桃树的枝头竟然连一片叶子也没有,只有桃花。

桃花开了不少了,有的才开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘。有的全开了,露出了像头发似的花蕊。有的还是个花苞,像个又胆小又肥嘟嘟的小女孩。

我发现桃花不像别的花硬着太阳开放,而桃花却躲到了枝丫下了,让我们一抬头就能看到它那一张张粉嫩粉嫩的笑脸。有的是三五朵聚在一起像在讲春天的趣事,有的高傲地独占一枝,像美艳漂亮的少妇。

这些桃花,一朵有一朵的美丽,一朵有一朵的姿势,如果把眼前的桃花看成一幅栩栩如生的画,那说明画家有多么的了不起。

春风微微一吹,小小的花瓣飘落下来,落在了叶丛中,落在了草坪上,像给大地披上了一件华丽的衣裳。

我喜欢桃花,我喜欢它的清香,更爱它的娇艳美丽。

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篇10:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 293 字

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在一次关于花的表演中,我在花店交到了一位新朋友。它不是人,更不是动物,它是一株荷花,一株特别的荷花。

在人们的印象中,荷花或红或白,一片片花瓣依次展开,露出嫩黄的小莲蓬,而我这株荷花是紫色的,花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香,而它,散发出的是一阵幽香。

表演结束后,我把荷花放在房间里,配以幽暗的灯光,淡雅的环境,美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久,它便开始枯萎,最终死亡。我始终想不明白,昨天它还好好的,今天怎么就突然枯萎了呢?

我又光顾了那家花店,那儿的荷花依旧盛开,只是——少了一朵紫色的荷花。

美好的事物总是短暂的,但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆!

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篇11:植物妈妈有办法

全文共 200 字

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如果孩子已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又有什么办法

樱桃妈妈给它的孩子准备了礼服,

只要穿上礼服,

吸引动物的注意力,

就能在另一个地方安家

椰子妈妈的办法很神奇,

她让大海叔叔来帮忙,

椰子成熟时,

大海叔叔带着孩子们随风飘扬。

柳树妈妈让风婆婆来帮忙,

风婆婆轻轻一吹,

孩子们就乘着风纷纷出发。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就自己观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到他。

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篇12:我的植物朋友

全文共 458 字

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在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

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篇13:植物的观察日记范本

全文共 358 字

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201X年X月X日 晴天

蜡梅花,是一种很平凡的植物,可它也是一种神奇的植物,是一种拥有顽强毅力的植物。蜡梅花和其它花开放的时间不一样,很特别一ー它开在雪白的冬天。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。蜡梅散发出阵阵清香,那清香纯净疏淡,为那寒泠的冬季不仅增加了美丽的色,还增添了纯净的阵阵清香。

蜡梅花不仅好看,而且它不屈不挠,不向困难低头,让我佩服。

我沉浸在想象的世界里:这些坚强的蜡梅树经历过多少次铺天盖地的鹅毛大雪,被呼呼的北风吹过多少次,可它还能在寒风、大雪中开出让人心旷神怡的花?这是一种多么顽强的精神!

梅花因此不仅与兰、竹、菊称为四君子,还与松、竹称为岁寒三友。二十四番花信风,第一个就是梅花,开得最早。蜡梅花这种植物高洁、坚强,给人以立向上的激励,所以我佩服它。

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篇14:三年级我的植物朋友作文300字

全文共 317 字

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星期天我和姐姐去公园玩,一进门,我就闻到一阵淡淡的清香。

远远地望去,一朵朵,金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭,好像在叫醒那生机勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹来一阵清风,淡淡的清香吹过来,真舒服啊。近近地看,迎春花像一个个星星一样,闪闪的。那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。

我之前在一本书上看到,迎春花喜欢阳光。略微耐得住寒冷和干旱。枝条着地部分极易生根,那上面还写着迎春花的花不仅可观赏,还可以制成药,叶能活血解毒,治疗恶疮肿瘤等。花可以解热利尿。这时姐姐忽然到我耳边轻声的说:"你想知道迎春花名字的由来吗?"我兴奋地答:"我想听。"迎春花因它开花较早,其开花后,迎来百花齐放的春天而得名。”

我真开心呀,公园里有这样一种花。

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篇15:观察植物的日记200字

全文共 260 字

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春天,我栽了三棵辣椒苗,我每天给它们浇足水,施足肥。他们长得茁壮极了!他们的身体(茎)长得壮壮的,叶子又肥又绿。看着他们壮壮的样子,我心里别提有多高兴了!

夏天,一朵朵紫色的、白色的小花挂在上面,像一盏盏明亮的灯笼,好看极了!原先,我看见它结出了一个个花蕾心想他们肯定是要结果了。但是过了不久,我看见他们开花了,才明白花蕾开花了。

秋天,结出一个个小小的辣椒,他们结出来的时候,是紫色的,慢慢的变成了朱红色,最后变成了深红色。

我想:等他们长大了,我一定只掐辣椒,不掐根。让他继续成长。我希望老师和同学多来我家观看我种的辣椒。

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篇16:观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇17:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 281 字

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秋天,植物园里的菊花开了,盛开的菊花散发出一阵阵清香,我不禁深深地吸了一大口气,立刻觉得神清气爽。

菊花的颜色可真多。有深红的、淡紫色的、金黄的、浅绿的,一朵挨着一朵,花团锦簇,争奇斗艳。有的花瓣一层层的往里卷,像一个个大毛球。有的花瓣一丝丝地垂下来,末梢向上反卷着,像女孩子那头漂亮的卷发。

这些五颜六色的菊花不仅供我们欣赏,而且还可以做茶叶,做枕头,做药材……菊花的用途既多又广。

菊花有着不屈不挠地精神,当其它花都凋谢时,只有菊花还在旺盛的开放着,这不禁让我想到一首诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

我喜欢菊花的美丽,更喜欢她那不怕风霜的品格。

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篇18:植物观察日记

全文共 462 字

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2月13日

今日在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎样四脚朝天掉到地上了,原先,妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是教师说的对,养花比养动物好多了。

10篇小学观察日记100字左右

10 words of primary school observation diary 100 words

观察植物的日记100字左右10篇

Observe the plants of the plants about 100 words

写植物生长过程日记100字

Write 100 words of plant growth process

植物观察日记小学作业100字10篇

100 words of plant observation diary primary school homework

植物观察日记小学生100字10篇

10 words of primary school students with plant observation diary

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篇19:观察日记植物仙人掌

全文共 407 字

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我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?

可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。

一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!

有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!

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篇20:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 330 字

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阳春三月,春姑娘悄无声息地来到了我们身边,她越过小溪,穿过公园,走进我们的校园,来到了百果园。

果园里一排碧桃花争相开放了,红艳艳的,引得同学们驻足欣赏。有的花儿在枝头一枝独秀,甚是骄傲;有的三五成群,挨成一团,好像在交换着各自的小秘密;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。稀疏疏的绿叶,像是不想遮挡娇艳欲滴的碧桃花,默默地衬托着,让碧桃花显得更加艳丽夺目。

这么多的碧桃花一簇簇,一团团,绽开笑颜。如果不是这棵树长得太高,我真想闻闻它的花香,摸摸它的叶片呀。辛勤的蜜蜂早已闻到花香,在花朵间忙碌地采着花粉。一阵风吹过,碧桃摇了几下,那又娇又嫩的花瓣摇摇摆摆,多像个刚学走路的小娃娃。

多美的碧桃花啊!给校园平添了许多春意,让校园美得如略施粉黛的水墨画一般。

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