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小学六年级难忘的一件事作文校园实用20篇

导语:成功在于努力,我们做许多的是都是在于努力,才会成功,小编收集关于努力才会成功的作文,欢迎阅读

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小学难忘的一件事作文400字

全文共 470 字

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我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事。它一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。

那是去年的春天。我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听“啪”的一声;我回头一看,原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上;我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给“老外”时,一位军人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一个标准的军礼。彬彬有礼的说:“先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣,有些意外,他用生硬的中国说:“不就一元钱嘛,我不要了。”“国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不应该让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不应该了,那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重的说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,小心翼翼地放进衣袋。

这时,我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮;它照亮我人生的道路,教我怎样做人。

我想,如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国,那么我们的祖国将会繁荣富强!

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更多相似作文

篇1:小学六年级描写风景的

全文共 300 字

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夜,一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现,才能体会到夜的“月明星‘繁’”。

月亮如镜,月圆如盘,满天的繁星像在编织着五彩的花环,又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。

不时翘首仰望着皎洁的明月,在巨大的天幕下,成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕,漆黑漆黑的,风自大门跨步进了来,匆忙间又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。

夜阑更深了,在这个悠悠长夜,使我忽觉万籁俱静。然而,这清幽、柔和的月光,让我难以入睡。

夜半时分,天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪得越来越昏暗,整个城市像拥笼在梦幻中。

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篇2:难忘的中秋节小学作文

全文共 374 字

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9月13日是每年的中秋节,代表着团圆,人们纷纷买好火车票去看望自己的亲人们,并带上精致、美味的月饼去当团圆饭的甜点。

这次中秋的团圆饭吃好过后,我们看到又大又圆的月亮像一个大大的月饼,从天空中冉冉升起,所以,爷爷就带着我们去西湖十景之一的平湖秋月景点看月亮,我们一起走进平湖秋月,那里人山人海,游人如织,一个人挨着一个人,害得我们挤了好久才挤了进去,抬着头,看见月亮是橙色的,旁边星星也没有,真的有些失望,可这也不能白来呀,我们就到附近,吃了几个哈根达斯冰淇淋月饼,吃好已经七点整了,我们就打算往回走,经过平湖秋月,抬头一看,竟然看见一个好大好大,好圆好圆的月亮悬挂在天边,这时的月亮从橙色变成了白色,边上的星星一闪一闪地,好像在对我们说:“中秋快乐!”真美呀!

这次中秋节过得可真难忘呀,我想,明天晚上再来看月亮的话,是否已经被调皮的玉兔咬了一口了?

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篇3:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇4:落叶也美丽小学六年级

全文共 718 字

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已是立冬过后,晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般,灰蒙蒙的,温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了,时不时地“暗自落泪”。

周末了,我被老妈死缠烂打从床上拽了起来,扭头看表:“10:30!”慢悠悠地穿好衣服下了床,带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭,耳朵里塞着耳机,拿着MP4便下楼散步。

刚出楼层,一阵强风迎面扑来,刮得脸颊生疼,顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子,如一把冰冷的铁剑架在脖子上,几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手,猛吸了几口气,漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时,一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上,我愣住了神:叶子微微泛黄,与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰,细致的让人心疼。有人说:“秋冬的叶子落下,是一个个生命在陨落,属引悲惨而凄凉。”然而,此时的我,不禁想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

于是,曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。

“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落,她说,最后一片叶子代表她,它的飘落,代表自己的死亡。贝尔曼,一个伟大的画家,在听完苏讲述完室友琼西的故事后,在最后一片叶子飘落,下着暴雨的夜里,用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶,编造了一个善良且真实的谎言,而自己却从此患上肺炎,去世了。”

同样是落叶,为何评价却不一?一片小小的落叶,给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望,它的价值何其珍贵!秋天的落叶,或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎,或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望,或许……是“化作春泥更护花”!

寥寥秋冬,有人看到了飞舞的雪花,有人看到了残缺的枝桠。而我,看到了落叶的美丽……

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篇5:难忘的小学生活的

全文共 595 字

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金色的夕阳洒在教室里,把整个教室都照得金灿灿的,琅琅的读书声从教室里传出来,飘在空中,飞向远方。时间过得飞快,转眼就放学了,孩子们都笑着离开了教室。家离得近的,步行回去;家离得远的,骑自行车回去。小雨和同学们到了别,骑着自行车向夕阳奔去。

他骑着自行车在小路上飞驰着。这时,他停了下来,望着前方那金灿灿的落日,张开了双臂,感受着阳光的温暖。一阵清风吹过,吹起了他的衣襟,清爽中还带着淡淡的花香。路边开满了小雏菊,在清风中随风摇摆,那花瓣白得透明,仿佛是用冰做的,夕阳一下子就穿透了花瓣,好像是要融化似的。小雨看了看那些小雏菊,这些小雏菊虽说只是很常见的花,但它们对于小雨它们来说,却是满满的回忆。它们知道小雨每天的心情,明白小雨的梦想,见证小雨的友谊,是伴随着小雨一起成长的伙伴。

这时,有几片雏菊花瓣被清风带到了空中,在空中翻滚着、舞动着,飘向了前方。小雨的目光也跟着花瓣落在夕阳的余晖上。夕阳就像是染料一样,把原本湛蓝的天空都染成了橙黄色。小雨看着夕阳,心里颓然升起一股惆怅,毕竟他现在马上就要升初中了,曾经的小学生活一去不复返,就像这夕阳,日落之后就只能回忆白日里的光明,就算明天太阳还会升起,但与今天是截然不同的,也许初中的生活也会很有趣,但却无法与小学生活相比。

小雨回过头看着同学们的身影,听着他们的欢笑,似乎想对他们说什么,可又欲言又止。纵然有千言万语,也最终是由一句“再见”结束。

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篇6:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇7:小学六年级英语

全文共 307 字

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My father doesnt talk much. Though he is not funny, he loves me very much.

Last week, he travelled for business and when he came home, he took out a box

and brought me a nice present. I was so happy. He always remembered to bring me

some surprises. It was a special notebook and I could use it to write

diaries.

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篇8:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇9:小学生校园的日记大全

全文共 586 字

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“当!当!当!”上课了,我飞快的跑回教室,因为今天要跑八百米长跑,我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。

到了操场,体育老师叫我们先做暖身运动,才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟,结果有人没跑十趟,老师气得面红耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一惊!

还有一次,隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天,它飞到我们班,大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟,慨它在教室里乱飞还乱大便,最后它停在一位同学的头上,我们都叫他把这只鸟给抓起来,因为它在我们班乱大便,而且它是隔壁班老师养的鸟,所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后,惹得大家哈哈大笑!

我的外扫区域是一楼的厕所,很多人去上大号都不沖水,然后把地板弄得都是尿骚味,所以我们会一直泼水,地板上的积水就会像一片汪.洋,虽然我们的袜子会被水给弄湿,但是,我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时,我们都觉得很有成就感。

我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候,我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候,我忐忑不安,紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来,已经换别班跑了,这个惨痛的经验,让我懊恼万分。幸好今年的比赛,我跑第一名,并且拿到我梦寐以求的奖牌,有许多同学拿了我的金牌,挂在身上拍照留念,每个人都笑得合不拢嘴,真让我骄傲啊!

爱搞笑又老是出状况的同学,让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。

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篇10:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

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年月日

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篇11:难忘的微笑小学生话题

全文共 871 字

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“没事儿的,你们先回家吧,我还要留在教室里打扫呢!”几乎每天放学时,这句话总会在我耳边回荡。她每天都重复说着这句话,她,就是我们班的李欣颖同学。

在班里,她是个不引人瞩目的“小角色”,平常我不太喜欢和她一起玩,可直到那一次,我改变了对她的看法。

一次,在班里大扫除的时候,她迟到了,被老师罚站了一天。下课的时候,也没人理她,她只是默默地站在墙角,看着我们说说笑笑。

放学时,她还要独自留下来打扫教室卫生。唉,好惨啊,我有些同情她。刚走到门口,我发现外面竟然下雨了,可早上天气明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在书包里胡乱地翻来翻去,真希望能突然找到一把伞。可书包都翻遍了,还是没找到伞的踪迹,我急得在教室里走来走去,希望能够发现谁遗留下来的雨伞,但是下雨天,谁会把伞留在教室呢!眼看着教室里只有我一个人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨伞?”一个细小的声音从我耳边划过,我一看,原来是她,李欣颖。我的眼睛顿时亮了起来。“要!我妈今天不来接我,雨一直这样下的话,我肯定回不了家了。”我有些激动,没想到我竟然跟她洋洋洒洒说了这么多。

“等着,我去给你拿!”她转身的一瞬间,脸上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡蓝色的雨伞,崭新的,很漂亮。她看了看伞,又看了看焦急的我,握紧了雨伞,向站在门口的我跑来。

“给你!”脸上依旧是那个笑容。“那你怎么办呢?”我接过那把伞,伞柄上还有她的温度,暖暖的。“我?不用管我,我还要打扫卫生呢,起码要半个小时,到时候说不定雨就停了!”她的语气中充满了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,让你爸妈在家等急了可不好。”

临走时,我看了她一眼,发现她正认真地低着头拖地,神情专注,抬头的一瞬间,她也看到了我,她的眼睛微微眯起,嘴角向上扬着跟我说:“快走吧!”

那个微笑,是温柔的,自然的,温暖的,是我记忆中最美丽的笑容。我也笑着回应她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅沥沥地下着,丝毫没有要停的意思,我的心中也隐隐担忧,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依旧绽放在我们身边,那是世上最美的微笑。

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篇12:我的校园小学四年级作文400字

全文共 745 字

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日出东方,天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静,当晨曦微现时,传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音,这时,才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻,音乐——这就是今天学习生活开始的信号。 Sunrise East, the sky has the hazy sunlight.The campus is still quiet. When Chen Xi appeared slightly, there was a burst of metal sounds -the sound of conveying the door of the room work of the room., Dehui Building.At that moment at 7.30, music -this is the signal of learning life today.

在进校的道路两旁,左边是碧绿如丝绒班的草地,另一旁而是宽阔的操场,操场在德馨楼的对面,操场四周有小朋友们喜欢的体育机械,每到课余时间西欧啊朋友们都来玩,有的打乒乓球,有的荡秋千,还有的玩单杠……

继续向西边行进,就看到了一座宽约2米,长约4米的小湖,湖中央有一座假山,从远处看,看起来就和真山一样,湖水更是清澈见底,湖底有许多石块,近处看,像一个个五颜六色的地灯,里面还有非常多的小鱼儿,正在欢快的游着,像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动,停在那儿,仿佛在思考着什么。

告别了假山,来到了操场,那里草非常松软,如同鸭绒一般,在草场的外圈,是一层黑如锅底的跑道,后面则是小体育场,那里的器材更多,就像一个大大的游乐场。

这就是学习的圣殿,娱乐的天堂!

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篇13:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 505 字

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转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……

我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

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篇14:难忘小学生活作文600字

全文共 709 字

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我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

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篇15:难忘的事的六年级作文

全文共 629 字

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在成长的过程中,我们都会经历一些难忘的.事。我也不例外,在我的记忆长河中,有一件小事始终挥之不去。

那是一个星期五,放学后,组长安排我们第三大组去清洁区打扫卫生。下去后,大家就开始仔细地打扫起各自的负责的区域。可我却没有打扫的意思,故意站在清洁区一动不动,还坐在花池旁边悠闲地玩起了纸飞机……直到看见大家差不多全走了以后,我再偷偷地溜回教室。正要拿书包回家的时候,组长不知从哪儿冒了出来,理直气壮地问我:“怎么?扫完了清洁区了吗?”我为了不被组长记名,就装做若无其事的样子说“扫好了,只是回来拿书包回家而已。”“行。回去吧。”组长说。就这样,我成功逃回了家了。

可从我撒谎的那一刻开始,我就后悔了。因为明天我们老师肯定会被校长批评,而组长又会被老师批评的!怎么办呢?回到家,我只好把事情实情说了一遍给我妈妈听。问她我该怎么办,没想到妈妈只跟我说了一句话:“孩子,你现在只有唯一的办法,那就去承认错误。”这句话,我一字不漏地记在心理。

第二天,刚上课,老师就气冲冲地从门口“冲”进来,冲着组长大发脾气:“你们昨天是怎么回事?校长点名批评说我们班清洁区打扫不干净,你到底有没有安排人扫地?”一看老师凶巴巴的表情。我心里开始忐忑不安,但我还是鼓起勇气站了起来说:“老师……是我……我不该不打扫……”结果可想而知,我被骂了一顿。

虽然那次我被骂了一顿,但我心里有一种说不出的愉快。我也明白了一个道理,如果犯了错误,只有唯一的办法,那就是勇于改正。因为“知错能改,善莫大焉。”

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篇16:难忘的掌声小学生

全文共 544 字

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掌声是一种鼓励,是一种称赞,是一种表扬,是我们不断进步的动力。那次掌声,就像一朵美丽的浪花,跳跃在我记忆的长河中,使我永远无法忘记。

记得我上二年级的时候,不太爱说话,上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样,我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候,老师终于给了我赞许的目光。

有一天上语文课,我们学习了一篇新课文,就在老师让我们读课文的时候,有很多同学都把手举得高高的,像是在对老师说:“老师,叫我吧,我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿,好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。

就在要读最后一个自然段的时候,我看见老师望着我,像是在对我说:“易惟婧,大胆点儿,勇敢点儿,老师相信你,你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光,我终于鼓起勇气,把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我,便立刻喊出了我的名字,虽然我很紧张,心都提到了嗓子眼。

但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后,只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来,老师对我说:“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题,但她今天,却勇敢地举起了手,读的课文也非常有感情,我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声,让我的脸都激动得发红了。

从那以后,我每次遇到困难,都会想起那次掌声,因为那次掌声,让我充满了自信。

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篇17:难忘小学生活作文300字

全文共 446 字

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时间总是转瞬即逝,六年的.小学生活马上就要结束了,在这六年里,发生了很多的事:有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次,董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了,同学们都很担心:老师伤的重不重?还能继续给我们上课吗?……第二天一大早,刚踏入教室,一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习,就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。

那是一个炎热的下午,学校正在举行运动会,随着”砰“的一声枪响,运动员们像箭一样从起点射了出去,我们班的贺艺涵冲在最前面,正当全班同学要发出欢呼声时,突然他摔倒了,同学们的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔伤了没有?’还能继续坚持吗?‘正在此时,只见他吃力地爬了起来,一瘸一拐地坚持到了终点,同学们都用敬佩的眼神注视着他······

就要毕业了。想到就要和可亲可敬的老师、朝夕相处的同学们分别,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂,我不得不离开生活了六年的母校,而留下来的只有美好的回忆……

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篇18:小学生六年级作文勇气600字左右

全文共 870 字

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初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介,有一个问题老是缠绕耳际,挥之不去,鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难,最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后,才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。 I first read the introduction of the book "Robinson Drifting".This calendar trigger returned to his hometown? When he read the book carefully, he learned the answer -the courage and strong perseverance of the fearlessness and strong listening perseverance made Robinsons life.

鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航海中遇难翻船,其余人无一幸免,但他流落到了荒岛上。想一想,如果当时失去了勇气,在那与世隔绝的情况下,荒无人烟,猛兽出没,野人惊扰,又会有怎样的结果?所有都是陌生的,无人帮忙,又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧,但他没有坐以待毙,而是靠勇气,在小岛上度过了将近20年,可以说是一个奇迹。

但是,光靠勇气是不行的,孤掌难鸣,必须要有智慧搭配,鲁滨逊之所以可以活下来,那也少不了智慧,这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧,创造了“乡间住宅”和“海边住宅”,种出了稻谷,驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧,那一切很可能就是徒劳,很可能会遭遇不幸。

鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧,我边回忆了自己面对种.种困难,毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧,那年暑假,我去生态农庄,来到玩耍之地,妈妈叫我走钢丝,勇敢地走过去了。但是,我遇到困难就着急,脑子就一片空白,无法冷静,这和鲁滨逊比起来,真的是相差了十万八千里。

勇气和智慧一样都不可缺,是对好搭档,勇气是船,智慧是帆,两者在一起强上加强,帆船才能在大海上远航。

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篇19:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇20:关于难忘的小学生活

全文共 739 字

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马上就要步入初中了,回想过去,心中毕竟有些舍不得,舍不得同学们之间的友谊,更忘不了老师对我的培养和教育。

在二年级的时候,我的成绩在中上游,因为我生性腼腆,性格内向,上课不积极发言,致使成绩一直得不到提高,这一切老师都看在眼里。一次语文课上,同学们都踊跃发言的气氛影响了我,使我这只安静的小兔子也按捺不住了,我慢慢的举起了手,心里扑通扑通地乱跳,老师的目光立刻定在了我身上,点了我的名字,我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我知道我回答的不是很好,没想到老师在肯定了我的答案后,又特地表扬我勇于发言,鼓励我再接再厉。我兴奋极了,没想到回答问题是这么的简单,还能得到老师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了,回答问题也积极了,渐渐地我的成绩有了明显的提高,名次已经提高到了前三名之内。

还有一次,期中考试我考砸了,只考了94分,当我听到分数的时候,顿时感到眼泪在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我低着头走到老师面前去领试卷,因为怕老师批评我,所以不敢抬起头面对老师,老师像是看透了我的心思,轻轻地对我说:“虽然这次你考的不是很好,但是错的是一些简单的计算题,其他难题都做对了,说明你的基本功扎得还够牢固,可能是你这次马虎了,以后要注意啊!”我听到这里,猛地抬起头,发现老师正用她那慈祥温和的目光看着我,我赶紧点点头,心里默默地对老师说:老师,这次的马虎已经让我尝到了苦头,下次我一定会注意的,不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时,我都会想起老师温和的目光和鼓励的话语,使我更加认真努力,取得了优异的成绩。

这样的事还有很多很多,犹如天上的星星,总也数不清,总也说不完。但我永远都不会忘记,是老师带给了我知识,给予了我鼓励,还让我学会了做人的道理。这些事都会一直萦绕在我的心头,使我难以忘怀!

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