自己的事情自己做小学作文集（通用20篇）

我能行！这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：我能行！

我已经是三年级的学生了，可不是一点也不会骑自行车，当看到别的同学潇洒骑着车从我身旁飞驶而过，我真是羡慕极了，回到家，便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日，妈妈意外地送我一辆自行车，我兴奋极了，拉住妈妈直嚷嚷：妈妈，带我学车，快！快来到公园，我迫不急待跨过车，一屁股坐在了坐垫上呼地一声，我连人带车摔在了地上，原来妈妈并没有扶住车。哈——哈哈妈妈情不自禁地笑起来，说；心急是喝不到热粥的。我狼狈地爬起来，瞥了妈妈一眼，坚定地说：你别小看我，我能行！

妈妈调整好自行车，一本正经地说：记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时要快而不乱我听了，信心百倍地说：明白了，看我的。我在妈妈帮助下，又一次跨上了自行车，我使劲地骑着车，车子竟平稳地驶了起来，妈妈在后面大声听嚷到；叶一帆，加油，我在后面保护你骑了一会儿，我觉得自己会骑了，使小心翼翼地转了个弯，成功了！我好不得意！心想：骑自行车也不过如此，瞧，三五分钟说会了。于是，我来了一个急拐弯，不料车子一斜，我一下子摔了下来，眼前直冒金星。

俗话说：不经历风雨，哪能见彩虹。一次次摔倒，我终于能轻松自如地上路了，虽然我摔了很多跟头但我仍不自己喝彩，为自己勇气而喝彩，为自己的成功而喝彩，我对着天空大叫：我能行！

通过今天的话作文课，我明白了，作文要用心写，要用心激活作文的精华，作文字数不求多，只求好，只要好，字数也会多！

我叫朱杨婕。我长着一头黑色、微卷曲的头发。就因为我在意自己有一个比别人大一些的脑袋，使妈妈经常说：“脑袋大，知识装得多嘛，不要在意。”我还有一张爱说话的嘴巴，在家里，我总是说个不停，爸爸妈妈都说我像一只小麻雀，可一到别人的家里或者是在陌生人的面前，我却沉默不语

我的优点有一些，我写字写得不错，我的理想是当老师，教育人才，我知道这对我来说很遥远。还有善于交朋友，乐于助人，同学们有什么困难我都会帮助他，因而结识了许多朋友，积极参加学校的各种活动。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。但我还有一张爱说话的嘴巴。

这就是真实我!

前不久，在央视举办的“荣事达杯”电视节目主持人大赛现场，人们时常可以看到这样的情况：参赛选手在获得高分后，激动欣喜之余，总要向评委们鞠躬致意：“谢谢评委老师……”。是的，评委老师根据选手们的表现，打出选手们期待的、或许可以决定他们一生命运的分数，的确应该感谢。然而，冷静思索一下，人们觉得那些表现优秀的选手，似乎更应该感谢自己。试想，如果没有选手自身广博的知识面，扎实的基本功，机敏灵活的反应力和挥洒自如、谈笑有度的优雅气质，即便评委老师关爱有加，又能如何呢？

自己为所追求的事业播种了成功，同时也为收获成功付出了辛勤的劳作，难道不应该感谢吗？

其实，需要感谢自己的又何止如此。解开一道复杂的数学题，蹬“神牛”供儿子读完大学，用机智幽默排解了谈判桌上的尴尬，拼尽最后一点力气蹬上了泰山之巅……难道不应该感谢自己吗？感谢是一种赞美，同时，也是一种崇高，他让人们在历尽艰辛之后，尽情地体味着成功的愉悦。感谢意味着成功，成功又意味着什么呢？有人期待着成功，也渴望着那让人心动的时刻。然而，他们并没有如愿以偿。因为，他们除了等待，除了把自己事业上和生活上的不如意，归结为运气不好，乃至埋怨别人没有为自己的成功创造条件，或习惯于高谈阔论和畅想未来外，并没有真正做点什么。

大赛终于让人们明白了一个道理：在一个人才辈出，科技进步日新月异的时代，要想取得成功，要想在充满激烈竞争的社会生活中占有一席之地，只有加倍努力。

[感谢自己小学作文

约束自己小学生作文一

每当我打开电脑时，看电视时，都会想到暑假里发生的一件事。

放假了，我对电脑的热情直线上升，简直是如痴如醉，每天都想玩游戏。一天，妈妈要上班了，她让我先认真写完今天的作业，然后再玩，只能玩半小时。我嘴里答应着：“ 你放心吧，我只玩半小时，我会认真写作业的”，心里却乐开了花：快走吧，走了我就自由啦。 妈妈刚出门我就打开电脑，心想先玩半小时，再写作业吧。我打开电脑聚精会神地玩起游戏，早把时间丢在脑后，时间匆匆走过，而我却没有一点感觉，我正玩的津津有味，突然听到开门声，我大吃一惊，妈妈下班回来了，心想完了，赶紧关电脑，电脑还没关好，妈妈就站在我身后了，我颤颤巍巍地扭过头，“今天的作业做完了吗？”妈妈问。“我还没写呢，”我低着头小声说。妈妈的脸由晴转阴，气冲冲地问：“你玩了一上午？咱们可是咸菜腌豆腐——有言在先，写完作业再玩，只能玩半小时，你怎么能违背诺言呢？孔子说过：‘言必信，行必果，’你不知道吗？你以后要再不约束自己，就别碰电脑了。”看着平时不爱发火的妈妈怒气冲天，我一声不吭，灰溜溜地写作业去了。

是啊！让人着迷的游戏能占我一上午的时间，我要不约束自己，难道让它占我整个假期吗？我一定要自己约束自己，不能想干什么，就干什么。老师经常告诉我们：“小处不可随便，要养成良好的习惯，”我要养成习惯，时时处处约束自己，争当一名优秀的少先队员。

约束自己小学生作文二

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

约束自己小学生作文三

时间飞逝，转眼间，我们已经从一年级升到了六年级。六年级意味着什么？意味着我们已经长大了；意味着我们已经是一个大孩子了；意味着我们要迎接新的挑战。又一转眼间，六年级上册我们已经学完了，开始了紧张的复习阶段。

看看自己那点的只是还不充足？哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说，复习是紧张而充实的。在这期间，我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢？却是这个作业不写，那个作业不写，只为了一个非常单纯的字：玩！可是到头来，不是后悔，还是后悔！那还不如在这个期间好好学习！有些人，根本不知道学习的重要性。而他们的老师和家长总是操碎了心，他却总是把这些话当做耳旁风，根本就不在意！我想问问那些同学：“你们来学校来干嘛来了？整天不学习，是在这‘混天’来了吗？你们知不知道，世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学，你知道他们是多么的渴望上学吗？你们来学校不学习，还不如让那些孩子们去学习！”

老师说过，复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离，可是在冲刺阶段，你在那慢悠悠的跑着，而他却很努力很努力在跑着，加把劲，他一下子就超过你了。到时候你后悔都来不及。你以前不想学习，有的地方没学充实，可以在复习阶段再加把劲赶上去；有些同学，从一开始就放弃了，跑在最后面。到了冲刺阶段，你想学习都赶不上了。我记得老师还说过：“其实你考的差，老师并不怪你。关键在于你用心了没有。老师不要结果，要的是你的过程。其实结果不重要，重要的是过程！”

平时我们在家的时候，要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实，要在复习阶段好好努力，把它多练习一下。要是自己不想学了，可以休息两三分钟，休息过后继续学。还有，我们要有耐心，不要浮躁。我就犯这样的毛病，做事情总是很浮躁，一点也不耐心。最后，不是这个没学好，就是那个没学扎实。所以我要告诉大家，我们一定要有耐心，不要浮躁！

最后，我要跟大家说：我们一定要抓住最后的一点时间好好复习，争取在期末考试中取得好成绩！让我们高高兴兴回家去，高高兴兴过大年！

我叫刘奕菲，羊的化身，是红旗实验小学二年级五班的学生。

我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩，长着一双亮晶晶的眼睛，显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴，一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙齿。”因为它们太不听话了，随意排队，歪歪扭扭的。看着别人那副洁白如雪的牙齿，我真羡慕!

我最大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。

我的爱好广泛，唱歌、跳舞……

这就是我，一个可爱的我，你们喜欢吗?

我们身边有很多值得我关注的事情比如垃圾，有很多人的垃圾都不扔进垃圾桶让没个家庭生活都不好过，因为每户人家都生活在垃圾里。

最好的是现在青奥会了所有的地方都在搞环保。我还有一个小故事 地球爷爷发烧了，他痛苦的对月亮婆婆说：不知道地球上的人们怎么了，一天到晚就知道开空调，弄得我浑身发热，跟发烧似的，就快要爆炸了，如果这样，地球上的人们就无法生活了，希望他们要快点改了一天到晚开空调的坏习惯，节约能源，使我能像以前一样快乐的旋转，这样，地球上的人们也能快乐的生活。

还有很多的工厂都在到处的污染让河里都水的很脏，关于这个脏水还有一句话。安全可不是小故事，污水厂的池子一般还是比较大比较深的，很危险。厌氧池（罐）气体特别引起中毒和窒息，污泥池也如沼泽般，我听说过不少掉进去出不来得了，切莫玩笑。

现在空气污染很大下次大家一定要环保。

星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服!老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。” 于是，我就坐在椅子上，接着洗。妈妈洗完衣领，我就接着洗袖子，很快上衣洗完了。该洗裤子，我用力地擦着裤腿的时候，看见裤子上有一块黑污渍，这可把我给难住了。我卖力地搓，一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想：该怎么办呢?妈妈看见我愁眉苦脸的样子说：“孩子，遇到难题了吧?”妈妈看见裤子上有一块污渍，妈妈就拿来了一瓶漂渍液，对我说：“孩子，用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液，把漂渍液倒在裤子上，不一会儿，黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了，好像对我说：“你真是太棒了，我的小主人。”

我虽然累得满头大汗，可是，看着自己洗的衣服干干净净，心里甜滋滋的。因为我自己学会了，自己的事情自己做。 简评：根据图意，结合实际，想象合理，表达清楚!

亲爱的自己：

十几年来，从未想过写信给你，看到你此刻的生活，很为你感到欣慰。你的生活充实自在，你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处，本来就有许多摩擦。别人因为不了解，而说出的话、做出的事，并不表示他们恶意如此。或许，你当时的作为，引起了他们对你的不满。你认为，许多事，得先自己反省。若对方是恶意，也不必因此耿耿于怀，懂得惜福之外，亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处，感受到一种平和的气息，进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。

你有许多朋友，但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候，与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候，能有个人能听你细诉。

你常常一人独自发呆，那样的感觉，也没什么不好，总比将自己内心的话，告诉别人后，再经由别人口耳相传，成为小区新闻与茶余饭后的话题…

其实，知己不必多，一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通，一个眼神、一个表情，对方便知你的情绪与感觉。但是，这样的人，何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人，想做之事，常不迟疑地立刻去做，深怕这天不做，明天便不再有机会做。人生苦短，珍惜是你的人生哲学，每一分每一秒都是珍贵的。你期望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲，为的就是发自内心去帮忙别人。你期望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事，只是，人有分别，你只能用行动去感染别人，非你一己之力所能及。

最后，期望你能更爱自己，照顾自己，有了健康，你的世界才是完美，梦想才能实现，人格才能完整。

你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都初一了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着：“你们现在读初一了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗?相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开，有时候竟然把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得，赶紧和她解释，她居然对我说：“解释就是掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你了，哼!”

学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧!

相信自己小学生作文一

莫言获奖后，说：“惊喜而惶恐，惊的是没想到，喜的是果真给了自己，惶恐的是担心有了这层光环后，会有更多的人找毛病盯着自己。”细细想来，这句话又何尝没有道理？无论在什么时刻，即使是再出名的人，也都会对自己的能力有所怀疑吧？但他们能成功，因为他们对自己有信心，以信心克服所有的障碍 ……

在生命的调色盘上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘彩色呢?也就是在这个暑假，一次偶然的“蓝贵人酒杯”大赛，更加让我认识到了自信的重要性，七月中旬，老师叫我们集体参加了那次比赛，我怀着极高的兴致，从家里翻箱倒柜地，好不容易找出了一份得意之作，参加了这一场大赛。

本着对自己才能的自信，接下来的几天，我如同热锅上的蚂蚁，急不可耐地等待着二十八号那天的颁奖典礼，不过还没到二十八号，素描老师就已悄悄地告诉我——我得了特等奖，当时的心情简直无法用语言来形容，这不，一回家，我就如同买彩票中了头将似的，兴冲冲地把这个天大的喜讯告诉给了父母，看着他们半信半疑的态度，我不得不多次强调，还顺手拿起大赛的宣传海报，在他们面前手舞足蹈：“这是正规的比赛，绝对不是什么小儿科！ ” 但照样还是无济于事。随后的几天，我又陆陆续续将此事告诉给了亲朋好友，但他们大多抱着怀疑的态度，甚至有人直接就劝我说：“别太关心这个呢，你想想，这种天上掉馅饼的好事，怎么可能发生在你身上呢？还是赶快做点正事比较好呀！”

我当时真是既愤怒又生气：“这帮人，就知道挖苦人，等到了七月二十八日，我们走着瞧，我坚信我一定会得奖的！

功夫不负有心人，颁奖前的喧嚣已然过去，已经到了二十八后九点，我怀着激动的心情来到了市文化广场，看见颁奖台上宏伟的气势，我更加坚信：这次特等奖我是拿定了！果然不出所料，我确实是特等奖，并顺利赢得了奖品，相信自己，辛苦总会有回报！

走自己的路，让别人说去吧！人生只掌握在自己的手中，而非他人所管，如果连自己都不相信，又怎么会取得成功呢？“自信人生二百年，会当击水三千里。”相信自己，成功的钟声已经“当 …… 当 …… ”地敲响！

昨天属于历史，明天是个未知数，惟有今天把握在我们手里。手心上是天，手背下是地，握起拳头就是你自己，。命运就掌握在我们自己手里，关键看你是否能做好准备，相信自己，把握好时机。

相信自己，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，普天之下的同胞们，相信自己吧！

相信自己小学生作文二

相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草，虽然力量微小，但是却让你的心里有了一股奋发向上的力量，每当我失败的时候，我便抓住那根稻草，告诉自己：“一定要相信自己，我一定能行。”

七年级的学生会竞选，在那之前我也曾踌躇过，犹豫过，但是我还是去了，因为我相信自己，我喜欢站在演讲台上的感觉。那一天下午，我永远也不会忘记，我满怀信心的拿着精心修改的稿子，就像战士背着枪奔向战场，踏着自信的步伐走向演讲台，在同样是候选人的同学们面前进行演讲，讲得意气风发，精彩至极，对于上一届学生会成员的提问也对答如流。我满以为我一定会成功。没想到，几个星期前的升旗仪式让我的希望全部破灭，我极力的在主持人的言语中找寻我的名字，但是，没有。我失败了，我当时多想号啕大哭，但是我不能，我不能因为一点困难，一次挫折就被打趴下，所以我告诉自己：“我即使没有入选学生会，但是我会比他们做得更好。”

在小学，我的数学一塌糊涂，上初中以后，开始我对数学不以为然，后来我才发现数学那么有趣，在数学的奇妙世界里，有美丽的几何图形，有复杂的方程式，我觉得上数学课就是一种享受，我学数学从来就没有那么快乐过，所以我在课下下了很多功夫，辅导书看了又看，练习题做了又做，在碰到难题时，我告诉自己：别放弃，这个我能行，一定要相信自己。以至于有时我解出一道题，会高兴很长时间。

在小学做了六年的班长，我对班里事情的处理也积累一定的经验，于是上初中的第一个学期，我满怀信心走向讲台，向全班同学宣布了我的决心，我的计划。可是，我败下阵来，我只当了一个小小的卫生委员。有时，我也会后悔，如果当初不竞选多好啊！但是那也只是一瞬。我告诉自己：虽然只是卫生委员，但是这是我的工作，我一定会做好，我相信自己。也正是这一职务，让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。

相信自己，才能让昨天没有遗憾；相信自己，才能让今天饱满充实；相信自己，才能让明天美好愉快。相信自己，是自己对生活的态度，也是做好事情的前提。相信自己，是失败后自己的安慰，也是自己给自己的警告。

我相信我能行。

相信自己小学生作文三

中考过去已有十多天了吧，对于他人来说，我终于可以休息一下了。因为对于许多人来说，此时的他们还在忙碌着。而我的心中却始终打不起精神：唉，成绩得等到月底或７月初才能出来，不知自己考的咋样？我这个人还算自信，但中考毕竟是人生的第一个十字路口，不免让人感到心中发毛。这种感情无人倾诉，只有默默的把它写到日记本上。在这里也让我向自己鼓励一下吧。

其实，中考固然重要，但毕竟已经过去。考的好，成绩优异，它不能代表明天的自己再辉煌；考的差，也不可能为自己重发试卷让自己再做一遍。历史不可改变，不过，明天却是个未知数。在昨天的成绩上沾沾自喜或在昨天的阴影里伤心流泪，不如把握今朝，挑战明朝，去争取更大的成功！

不要再回头，不要再犹豫，眼向前看，相信自己，努力奋斗，去拥抱明天升起的太阳吧！

相信自己小学生作文四

今天，我看了一本书，叫：《伊索寓言》，里面有许多寓言故事。现在我和你们一起来分享其中的一篇，题目是：《狮子和老鼠》。

一天，凶猛的狮子捉到了弱小的老鼠。老鼠说你能反我放了，以后你有困难时我来帮助你狮子冷

笑了一声，可是那么小的老鼠还不够塞它的牙缝呢，于是放走了小老鼠。

这时，我觉得小老鼠有一种自信的感觉：因为在对人说“我一定能行”的时候，总是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量，他肯定是一个拥有自信心的人！爸爸也曾经跟我说过，只要你相信自己，就一定能成功！

同学们，你们一定要记住我爸爸说的话，它在你的学习上有很大的帮助。记住，只要你相信自己，就一定能成功……

相信自己小学生作文五

一个人如果没有梦想，等于是一个无头苍蝇飞来飞去，但一个人光有梦想，没有自信，一样成不了大事。你的梦想是什么呢？你有自信吗？

也许你连“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在别人面前炫耀自己，而是自己在干一件事时，应该在心里为自己打气、加油。

就举个例子，那天，我在上网，爷爷坐在我的身边，我见爷爷十分无聊，便对他说：“爷爷，我教你玩游戏吧！”爷爷一口否决了，他说：“我学不会。”我就想：学都没学，为什么说自己不行呢？我沉思了一会说：“哦，爷爷年纪大了，记性不好，记不住。但是，最主要还是爷爷自己没自信。怎样才能让爷爷变得有自信呢？”这个问题我一直在研究。

一天，我会想起我玩游戏的经历，先是觉得太难了，但是看别人玩得很高兴，自己也想玩，所以我才玩的。第二天，我把爷爷叫到电脑旁，让他看我玩，后来我说这游戏有多好玩，他虽然很感兴趣，但是依旧没自信，没有学。后来，我实行了b计划，我让他尝试一下，后来，他觉得很有意思，我别教他学习电脑，爷爷现在不无聊了，而且十分快乐。

经过这件事，我们明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！时刻记住：“相信自己”并且记住：“没有永远的第一，只有不断的超越！”

相信自己小学生作文六

今天是星期五，下周一我们要进行一次语文调研卷考试。在中午时，教语文的王老师点了几个平时成绩较好的同学站起来，其中就有我。王老师对我们说：“你们有信心考九十分以上吗？”我们都沉默不语，暗自寻思着王老师葫芦里卖的是什么药。

王老师继续说：“站起来的人，没考到九十分以上就要罚噢。”她停了停，说“如果对自己没有信心就坐下，坐下后我就不管了，你考几分都没有关系。”噢，原来是这样呀！

我陷入了思考：“调研卷肯定比普通卷难一些。如果考不到九十分以上那就惨了。如果我站着吧，看王老师那一本正经的样子，说不定真的要罚；可坐下呢，又怕这只是一个看我们有没有信心挑战自己的计策，坐下就正中了她的圈套。怎么办呢……”我一直在与心魔做斗争，最后，我还是没能战胜自己，坐了下去。

王老师又发话了：“下面只要是想挑战自己的同学可以站起来！”哗！有一群同学站了起来。王老师说：“好，你们即使没考到九十分也不用罚了。”“为什么？”我们问，王老师回答道“因为你们有战胜自己的信心和勇气，所以我不罚。但坐下去的同学，我是要罚的！”

我一下子明白了，我应该勇于挑战自己才行呀！通过这件事情我也明白了要相信自己！

相信自己小学生作文七

“我要飞得更高……”唱起这首气宇轩昂的歌，我都会想到那一次我的优秀表现，真值得我为自己喝彩。

三年级的时候，老师选人当护旗手，我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时，我十分高兴，决定把它做好。

第一排练的时候，我很紧张，害怕排不好，音乐响了，第一个步伐迈出的时候，老师教了一声“卡！”我就知道我又错了，我竟然同手同脚了。老师对我说：“不要紧张，相信自己。”听了老师的话，我的心情放松多了。

我怀着期待。自信的心理，等到了星期一。升旗仪式要开始，我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服，带着鲜红的红领巾，雄赳赳，气昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就开始紧张了，我想：如果在众目睽睽之下出错的话，一定是一件很糗的事。音乐终于想起来了，我想了老师说的话，相信自己。我挺起腰板，迈着步伐向升旗台走去，此时，我的心里踹了一只兔子，“彭彭”直跳，我的脑袋立刻变的空荡荡的，什么都想不起来了。当我到了升旗台时，音乐停了，我的心顿时放下了，“我成功了！我战胜了自己，我想人生的胜利点又跨了一大步，”我的头脑开始胡思乱想了。老师朝我走来，夸我是个小能人，做什么都能做的很好。我为自己喝彩！

要学会为自己喝彩，这样才能做得更好。相信自己吧！

相信自己小学生作文八

自信，两个不起眼的字，却可以改变人的一生。

小小的自信，可以让自己更受欢迎，让自己显露本色；相信自己，幸运之神不会舍你而去。

或许，相信别人并不难，相信自己却不容易。

相信自己，你是最棒的！

古希腊大哲学家苏格拉底在病危时让助手给他找一个最优秀的关门弟子，半年后，助手泪流满面的说：“我真对不住你，没给你找到合适的人，让你失望了。”苏格拉底却说：“失望的是我，对不住的却是你自己。你就是最优秀的呀！可你却不敢相信自己……”话没说完，苏格拉底就与世长辞了。

助手若能自信，就会幸运的成为一个伟大这人的关门弟子。不相信自己，可悲！

往往一些事你能行，但就是不相信自己，从而失去了冥冥之中属于你的机会，使自己后悔莫及。

相信自己并不难，只要你能认识自己、发掘并重用自己，那么，你就会拥有一份坚实的自信。

自信来自心灵，它要求人们可以尽心尽力的展现自我。让他人看到你相信自己，让自己相信自己，让未来充满你的自信！

相信自己，为自己撑起一片自信的天空！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，25年过去了。

你知道我是谁吗？我，是曾经的你，曾经只有11岁的你。25年了，你是否快乐？是否怀念曾经天真无邪、活泼烂漫的你？你现在是否是一名医生？或是一名探险家？或是……

未来的你，可能是一名妙手回春的医生，因为从小就立志成为救死扶伤的医生。你发明了各种神奇的药品，可以保护人们的健康。面对一名发高烧、生命垂危的小女孩，你沉着地拿出一朵小花。这朵小花可不简单，它是你培育的具有独特药效的植物。小女孩闻了小花的奇特香味后，病情渐渐稳定，你欣慰地笑了。

未来的你，可能是一名远近闻名的探险家，因为在童年时代，你就对探险产生了极大的兴趣。仿佛大自然有很多的秘密吸引着你，等着你去揭开。那时的你，多么希望自己能成为第二个哥伦布啊！终于，经过多年的知识和经验的积累，你成为了一名“探险大王”。

那一天，你要去探寻飞碟的秘密。你乘坐“高速飞行器”紧跟着飞碟运行的轨迹，当你完全看到飞碟的轮廓时，一股强大的力量如狂风般，将你吸进飞碟内。这一次，你见到了真正的、友好的外星人。他告诉你，希望能与地球人交朋友，增加交流。从此，你决定不断探索，继续揭开自然界中一个又一个谜。

看啊！这就是你，未来的我。希望你，也就是未来的自己，怀揣童年的梦想，继续努力！

[写给未来的自己小学四年级作文

我姓牛，名悦，1999年6月，出生在市人民医院里，由于爷爷一心想要抱孙子，生下来是个千金时，心里难免有些不开心。开家庭会议为我取名时，爷爷说：“你们愿叫啥叫啥，我这老头子不管了。”最后，会议应不欢而散。会议结束时，爸爸对妈妈说：“这孩子闹得全家不安宁，但我的心里却是无比的喜悦，喜悦，喜悦，就叫悦吧。”于是我的名字就这样由来了。

七岁开始我的小学时光，老师让我们自报家门时，我说：“我姓牛，叫牛悦，今年七岁。”老师对我满意的点了点头。没想到刚坐下，同桌小声的对我说：“世上还有牛这个姓啊，我只知道有耕地的老黄牛。”我生气的回答道：“怎么没有，我不就是嘛!”

五年级时班上开始流行起外号了，比如刘丙晓就叫冰糕。而我呢就叫牛犊子。虽然这个外号不好听，刚开始我也不太习惯，但是，这毕竟是同学们对我的一种亲切的称呼嘛!

随着时间的推移，我已经快毕业了，脾气有时会很古怪的，我要为小学里的最后的美好时光争取努力!

耶!向着美好的明天出发，想着梦寐以求的初中生涯前进~!

看，今天你又粗心大意了吧。 你呀，总是大错不犯，小错不断，原因还不是你那粗心大意。还记得一次考试，你胸有成竹地走入考场，铃声一响，你挥笔就写，发挥你那快刀斩乱麻的潜能，一目十行，闯五关，斩六将，不费吹毫之力地做完试卷。你应该知道有一句话叫做欲速而不达吧，你竟然没发现一个微不足道的字眼从你眼皮下悄悄溜过，本来十拿九稳的题成了你跨越障碍的阻隔，可你全然不知，还自以为是。等试卷一发，你眼泪倾盆而下。可到了第二次，你又将它抛在脑后，再次跌入了不易发现的深渊。

除了粗心大意，你有时还喜欢偷懒，心不在焉的。尽管作业再多，你也会抽出时间来偷懒。就说读小学的时候，有时周末作业如山一般倒来，可你仍玩一天算一天，虚度时光。面对作业，你只会自我安慰：时间多得是，殊不知，时光老人在匆匆忙忙中走过，将你浪费的光阴无声无息地带走。

等到时间飞逝而过，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么办？别人泰然自若，可以尽情的享受周末的尾声，而我像一只无头苍蝇，无助地补着一大沓作业，急得直冒冷汗。你要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴哪，希望你能将这些毛病改掉，莫让后悔占满你的生活。

不过，你还是孺子可教的，你热爱写作文，热爱看书，你能够在嘈杂的环境中默默地看书，能在繁忙中抽出时间来读书。你不让父母操心，你从不嚷着要买美丽的连衣裙，你从不叫嚷着要什么东西。你能与弟弟姐姐和睦相处，互相尊重。哎，你已经步入初中了，希望你能改正你的缺点，发扬你的优点，做一个成熟的中学生。

最好玩，也是我们玩得最久的，是骑自行车。按照车龄我只能乖乖排在最后，跟着他们走了。他们的车向箭一样飞行，而我呢，像老牛拖破车----慢吞吞。我用吃奶的力气，怎么也追不上他们。骑着骑着，怎么了？我感觉车很重，咦？我的车怎么这么慢？让他们看一下，哦，是车胎没有气了啊！我真是破屋又遭连夜雨、雪上加霜啊！原来是这样！我立马叫外婆带着我们仨个，去外面打气的地方给我的车打气。可去打气的地方需要经过两个坡！一个坡度较大，一个稍小。那对于我这种还不怎么会下坡的新手怎么办？

哎，不管了，咬着牙，我顺利地通过了较小的坡。哦！还有一个大坡！我想：如果没有控制好重心，抓好刹车，我就会跌下车，也可能头破血流。这时，我甚至想下车推车。可我却想挑战一下自己，所以我放弃了这个念头。我沉下心，3！2！1！走！我双手牢牢地抓住刹车，控制好重心，双腿踩死踏脚，小心翼翼地微微俯身，沉着冷静地注视着前方.....

[突破自己小学生写事作文

hello!my name is Mingming.I am a pupil.i like speaking english very much.I go to school five days every week.every day i go to school on foot. because my school is not near my home.i like my school.there are about 3500 students and 54 teachers in my school.and i study grade 4.there are 45students in my class.my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my school.you must be very happy.

未来的自己：

未来的自己你好!

很高兴今天能够坐在这里给你写信，在此祝你未来的生活更加美好。

未来的你不要成为高富帅，但也不能成为低穷挫;未来的你，不需要你有华丽的外表，但有一颗气度不凡的心;未来的你，不需要拥有多美好的回忆，但有一步步走过留下的脚印;未来的你，不需要才华出众，但有一颗上进的心;未来的你不需要拥有豪房豪车，但有坚定不移的意志;未来的你不需要拥有美女陪伴，但有能够支持理解能够过日子的人;未来的你不需要摆阔摆气，但有一颗普众的心;未来的你不需要只和金钱是朋友，但能有几个知心朋友;未来的你不只是看看电子书，更应该感受下油墨的芬芳;未来的你出门不只是四轱辘的，更多的是靠自己的十一号……

致未来亲爱的自己，不要一味的去追名逐利，适当的放低自己;不要成为工作狂，多陪陪家人，陪陪自己的老婆孩子，未来的你请珍惜你身边拥有的，最美不过夕阳红，相信你拥有的就是最好的，不要学习猴子掰玉米，相信你就是最好的，懦弱给谁看，没人会同情你，除了你的亲人。善待亲人，善待爱人。

未来的天空是属于你的，不要做儿时的梦，但要有儿时的心。

此致

敬礼!

现在的自己

20__年8月12日

一、 (课件逐句出示)黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生：猪八戒

师：你是根据哪些内容猜出来的?

师：恭喜你，答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢?带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

板书课题：习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方 重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接：性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门，(点击多媒体)可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流：

说说你的性格。平时自己是怎么表现的，(点击多媒体)

三、指导成篇，加题目

1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论，出示范文讨论。)

师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好，我叫昌南，今年满9岁，我的脸上有细细的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的头发长长的，其实我喜欢自己的头发，我总是把头发甩呀甩的，我喜欢这样做。

我 的爱好有很多，比如：弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等，我最喜欢打羽毛球了，有时偶尔接得到羽毛球，有时却接不到;我的特点只有两个，一个是唱歌，一 个是跳舞，我的舞蹈老师要求非常严格，如果没绷脚尖的话，她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮，缺点是爱发点小脾气，胆子小，我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮，老师夸我写字写得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有点喜欢搞恶作剧，每次妈妈一回来我都会吓她一跳，哈哈，是不是很有趣?

这就是我，我觉得我自己很幽默，你觉得我是一个什么样的小女孩?

. 我叫郑良，今年10岁，在丰台实验学校上四年级，是一个“正宗”的热血男儿。要说我的脾气，只有一个字“怪”！一次，我正在写作业，一个同学逗我说：“你好啊，小魔鬼。”我一听，气得火冒三丈，立刻拿出我的必杀技：“九阴白骨爪”。那个同学一看，吓得“人仰马翻”，“狼狈而“逃”。可没过一会儿，那个同学又壮着胆子来找我。按我刚才的性子，应该先把他说得“脸无颜面”，可我没那么做，反而和他玩了起来。这下可好，同学们都管我叫“变色龙”啦！

别看我脾气“怪”，连爱好都“怪”。要说写字，我不敢夸口，的的确确是班中写字最棒的，可我却不喜欢写字。要说作文吗？老师给我的评价是：想象丰富，条理清楚，内容具体，语句生动……可是，我还是不喜欢写作，是不是转了一百八十个大弯呀？实话告诉你吧，我最喜欢看书，自封“天下第一书虫”！每当我走进书的世界，一切烦恼都会“扔”在脑后，就像沙漠中的人遇到水一样。唉，说着说着肚子又开始“咕咕”叫了，还是先看今天的“一日三餐”吧！我的早餐是鲁迅的《江南》，作者那引人入胜的写法仿佛把我带到了美丽的江南，让我胃口大开。而中午饭则是马克吐温的〈〈汤姆·索亚历险记〉〉。最后再看一看晚饭，那就是乔治威尔斯和儒勒凡尔纳合编的〈〈隐形人〉〉。怎么样？听了我的介绍，你一定垂涎欲滴了吧。那就跟我一起享受这“满汉全席”吧。

世上没有十全十美的人，我有我的缺点，也有我的优点，我“正宗“的自己。

篇一

橱窗里摆放着各种各样的蛋糕，每次经过都会让我垂涎欲滴，于是我萌发了想要做蛋糕的想法。趁着星期天，爸爸妈妈带我到红磨坊做蛋糕。

到了红磨坊，我一看，哇!好多蛋糕啊，“草莓蛋糕”“花瓣蛋糕”“水果蛋糕”……这是阿姨走过来问：“小朋友，你想要做什么蛋糕呀?”“草莓蛋糕”我不加思索地回答。

开始做蛋糕了，阿姨在旁边告诉我步骤，先将鸡蛋打开，再把蛋黄和蛋白分到两个盘子里，然后再蛋黄中加入10克白砂糖、牛奶、色拉油、草莓酱，最后加入面粉搅拌均匀……刚开始我力度太小了 ，没有搅拌好，但是我并不灰心，经过一次又一次的努力，终于把蛋糕做好了。

当我看着我的 “杰作”的那一刻，我突然明白了只要付出就会有收获，再多的辛苦都是值得的。

篇二

今天，我和姑姑去自制蛋糕房做蛋糕。

这一家蛋糕房可好玩了，可以自己动手做一些自己喜欢的食物，比如奶油蛋糕、巧克力、曲奇、蛋挞、比萨等等好多好多。我和姑姑各选了一个蛋糕，我做圆形的，姑姑做了一个心形的。我们 先拿面，鸡蛋、油、牛奶、糖、盐、香草粉、塔塔粉打匀，然后放在烤箱里烤了四十五分钟，拿出来后就成了面包胚;下一步是做奶油，奶油是用乳酪做的，将乳酪放在盆子里面用打蛋器搅成粘稠状， 就变成了奶油，把奶油往蛋糕胚上一涂，蛋糕基本成形了;我又在上面摆了一些水果，还做了一只小兔子放在上面。就这样，一个漂亮的蛋糕做成了。

望着自己亲手做成的蛋糕，我开心地笑了!

篇三

昨天下午，我和妈妈一起参加了广播电视报社组织的去“红香行”做蛋糕小记者活动。

老师先让我们洗手，按安排好的顺序坐到自己的位置上。

开始做蛋糕啦!我们先看“红香行”的王师傅做。他先把我们每桌上都有的一个奶油挤在一块小的带白奶油的蛋糕上，用这种奶油给它穿“裙子”。不过，我在最后一个，看不见蛋糕的做法，所以 ，只有跑到前面去看了。

该我们自己做蛋糕了，我在挤奶油的时候，突然，不小心一下子把奶油从上面挤了出来。更糟糕的是奶油也挤到了蛋糕上，我的蛋糕呀!

摆放水果时，王师傅说要把水果立着插，我没认真听，把水果都横着放了。

走的时候，想起刚才的“意外”，就有一点生气，也有一点高兴。回到家，我吃着自己亲手做的蛋糕，心里美滋滋的。

今天真是有趣又快乐的一天。

篇四

今天杨老师带着我们去学做蛋糕，一路上甭提我的多高兴了。到了蛋糕房后我的心却怦怦地跳个不停，生怕我做不好在同学面前丢人。

等了半天终于轮到我了，看着同学们一个个喜笑颜开的脸，我深吸了口气使自己放松下来。教我们做蛋糕的叔叔先给我们做了一个蛋糕演示了一遍，原来做蛋糕并没有我想像中的那么难。我想了 想，在蛋糕上先画了个小人，又用鲜红的果酱画了一面五星红旗，用巧克力写了一句祖国万岁!

做蛋糕太有意思了，不知不觉时间就到了，该后面的同学做了。回到家我赶紧让爸爸妈妈尝尝我做的蛋糕，爸爸妈妈说我做的不错下次努力做得更好。听着爸爸妈妈对我的夸奖，我的心里美滋滋 的。希望下次还有机会参加这样的活动。

篇五

今天下午，我参加了小记者做蛋糕活动。3：50到了集合地点——蜀九香火锅店，我们排着队走进大厅，阿姨给我们分好组，4人一组，然后让我们坐下，每人发了一块带奶油的蛋糕块，一小桶蓝莓奶油， 一盘彩色水果，有红色的草莓，绿色的猕猴桃，橘黄色的黄桃，浅黄色的菠萝，准备好以后，有一位叔叔给我们做示范，教我们怎么做蛋糕。教完后，我就开始做。先把蓝莓奶油一缕一缕地挤到蛋糕块 周围，好像给蛋糕穿了一条紫色的小裙子，然后就把彩色水果一块一块的插到蛋糕块上面，这个蛋糕就大功告成了。最后，阿姨把我的蛋糕包装好，我就高兴的提着蛋糕回家了。这个做蛋糕活动很有趣 ，下次我还要参加。

大家好，我叫祝艺珊，今年八岁，在八一小学上三年级，爸爸妈妈都说我长得很漂亮，我有一头乌黑的短发，一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴，我个子不是很高，不胖也不瘦，很可爱。

我爱好画画，每个周末，我都会拿出美术纸，在上面涂涂画画，我们家的墙上呀都是我画的画，都快成画展了！

我做事情有点马虎，有点粗心大意。有一天妈妈叫我烧开水，我说：“知道了”，妈妈就出去买菜了，我想这会儿没事儿画一会儿画吧，没想到我画了一会儿，妈妈就回来了，她走进厨房一看，疾步冲进我的小房子，大声问我：“你看你怎么操心的？烧干了水，水壶都要烧焦了！”哇！看我马虎不马虎，差点闯下了大祸。

当然了，除了马虎我也是一个勤劳的孩子，有时候妈妈不在家，我就会帮她去拖地扫地，擦桌子，洗一些小的衣物。

我有许多愿望，等我长大后我最想当一名医生，因为当医生可以帮别人治病，给别人打针，解除病人的痛苦！

我要永远爱我的爸爸妈妈，因为是他们鼓励我做任何一件我认为有意义的事情，

每当我翻开日记本扉页上看到“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这句话时，就会想起我第一次包书皮的经历。这件事让我懂得自己的事情自己干的道理。

开学返校时，学校发了许多新书。以前，每次拿到新书都是让家长来包，这次我照常把新书整齐的放到一边，等爸爸妈妈下班回来包书皮。晚上，我兴冲冲地将书摊到妈妈面前说：“妈妈！您能帮我包书皮吗？”这一次妈妈摇了摇头说：“你长大了，要学着自己的事情自己做，妈妈相信你能做好。”我心里默默地说：“这次看来要自己亲自出马了。”

我学着大人的样子拿来包装纸开始包了起来。我首先把纸铺开，然后把书放在中间固定起来，按照书的样子折了一个模型，最后打算把书套里，可是书皮好像总是跟我作对一样，怎么弄也包不住语文书，我有一些灰信了。在我将要放弃的时候，爸爸正好回来了，一眼看见我包的书皮，拿起来端详了一阵问：“孩子，这是你做的吗？”我无精打采地点点头，等着爸爸的数落。没想到，爸爸笑着说：“不错呀，我的女儿能自己的事情自己做了。”俗话说“万事开头难”，一遍不行再来。让我告诉你一个窍门吧：包书皮主要还是在于细心观察书本大小，多加练习，一定可以包好。

我按照爸爸的指点，拿起一张书皮纸，把纸对折，然后把书放到中间，用夹子把书和纸固定起来，再用剪刀把书皮纸两边多余的部分剪一个长方形小口，一不小心我的手被剪刀划破了，手指肚流出了血。这时，我想起爸爸的话：“一次失败不算什么，可以从头再来吗，一次不行再来。”我对爸爸的话铭记在心，心想：自己的事情自己做。我按着书的边缘小心翼翼地把书皮纸向里折，用手压平，不一会一个书皮包好了。我激动的拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说：“好孩子，做的真好。”我高兴德一蹦三尺高。一个，二个，六个……一个小时后，我包完了全部书皮。那个晚上，我看着自己劳动的成果格外的高兴。

这次经历，使我从中明白了一个道理，只有自己的事情自己做，才能得到锻炼，才能使我成长。正所谓“自己动手，风衣足食。”“靠天靠地靠父母，不算是好汉”。