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自己的事情自己做小学作文集最新20篇

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帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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篇1:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇2:说说我自己小学三年级作文400字

全文共 388 字

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我?我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢?请听我细细地道来:

我是个普通的女生,有一双圆溜溜的大眼睛,就像大号桂圆核儿;有个高高的鼻子;有一双敏锐的耳朵。

我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木,热爱大自然的每一种动物。记得有一次,有一只小鸽子误闯进了我家阳台,在玻璃房里飞来飞去,撞来撞去,撞得连翅膀都受伤了。于是,我小心翼翼地把它抱起来,放入以前养鸟的鸟笼,再拿出纱布,敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如,虽然走路一扭一歪,但日常生活还是可以的。做完了这些工作,我看这伤口一时半会也好不了,于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说:“小鸽子,你要乖哦,过几天等你好了,我就放你回家。”过了几天,小鸽子的伤好了,我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔,我心里十分高兴。

这就是我,一个普通的女生,一个热爱大自然,热爱动物的女生。你喜欢我吗?

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篇3:小学叙事作文我超越了自己

全文共 533 字

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人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃----的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。

我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。

鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!

[小学叙事作文我超越了自己

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篇4:自己的事情自己做作文800字

全文共 886 字

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妈妈从小到大,对我说过的最多的一句话就便是“自己事情自己做”!

为了不让我成为现今社会中普遍的“懒癌患者”,妈妈从小就给我树立“自强”意识,凡事都要求我自己独立完成。

开始,我过着“饭来张口,衣来伸手”的无忧无虑的悠闲生活,凡事非妈妈做不可。饭菜她来做,衣服她来洗,家务她来做,妈妈就好像一个有三头六臂的机器人,家就是她驰骋的天地。

终于,我的自由生活毁灭与幼儿园老师对妈妈讲的一句话——自己的事情自己做。在那时,妈妈就意识到了培养我独立的重要性,自那以后,妈妈利用生活中的点滴,教会我一些力所能及的小事。趁我学习的休息之余,把我喊到厨房里用铲着指着锅里的调料对我说:“炒菜之前,先在锅里倒一点油,防止菜粘锅,然后放一些葱……”吃完饭,领着我将桌上的饭筷碗碟送到池子里,把抹布递给我,便手把手教我清洗餐具的技巧:“先将抹布打湿,然后倒一点洗洁精,记住别太多,接着双手搓抹布并擦拭完全……”这些话在我看来,实在是啰嗦。

当然,开始注定不是一帆风顺的。我手脚并不麻利,不是被油溅了一手,起了大小不一的泡,就是不小心把碗摔了,把杯子打了。而在那种时候,妈妈非但不帮我,还在一旁袖手旁观,并伴随着一声冷笑:“反正处理方式我都告诉你了,怎么做是你的事,我可帮不了你。”从没经历过这些的我,委屈极了,但在她的威力下,我的反抗完全无效,只好一边无力的收拾残局,一边恨恨的想:什么独立?明明就是为了捉弄我,折磨我,这不过是妈妈为了偷懒而找的借口罢了。

但慢慢成长了,才能体会到良苦用心呀。在妈妈对我不懈的锻炼中,我已经习惯了那句从小洗脑的话“自己的事情自己做”,适应了这个喜怒无常的生活,面对不如意,我会自己想办法解决,因为我知道,靠外力是没有任何用的。因此,爸妈有事不在家时,我可以自己烧菜煮饭,不至于让自己饿死。学校的年训甚至是出国游学,我也能在外地照顾好自己,根本不要老师烦神,那时觉得妈妈简直是我的救世主。

“自己的事情自己做”这句话看似简单,却深藏智慧,它使我们学会自强,学会独立,使我们能立足于这个社会而不至于活的那么狼狈,更是使我们通过痛苦艰难的过程,获得新生,成就一个更优秀的自己。

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篇5:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇6:我自己小学英语优秀作文

全文共 440 字

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myname is wu yuwei .i’m 13 years old. i’m a chinese girl .i study in inqi primaryschool.i’m in class 3,grade 6. i’min row 3. i have many friends in class.for eample, che lei is my best friend . she is 13 yearsold , too. she is a good girl. weoften help each other.there are fourpeople in my family .they are my father, mother, sister and me .my parentsare formers . they work hard. my sister is a student . i love themand they love me ,too.

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篇7:为自己喜欢的事情而活着作文素材

全文共 389 字

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张信哲还在读大二的时候,就已经因歌声而小有名气了。那时的他整天痴痴迷迷地揣摸着演唱技巧,拼命地练唱功,写歌词,研究音乐教材,提高音乐修养。相比之下,反而对自己的专业付出甚少。有一天,李宗盛找到他,问道:“你缘何对音乐如何此情有独钟?”张信哲对这一问题颇不以为然地脱口而出:“因为我喜欢。”正是这句话,促使了李宗盛对张信哲的信心,加速了他们的合作与张信哲的成名。

原来,喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。

美国一位著名的教育家说过:“你可以把一匹马领到河边,却不能让它喝水。”学习也是如此,老师的作用只不过是把你领到一桌丰盛的宴席前,告诉你这道菜营养丰富,如何去吃,吃与不吃,吃多吃少,最终还要看学生的爱好与喜欢程度了。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。

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篇8:自己的收获为题小学生作文200字

全文共 234 字

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时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。

另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……

[自己的收获为题小学生作文200字

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篇9:管住自己的小学生作文

全文共 379 字

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“这个怎么做?”“过来一下,有事找你!”

班里吵成一团,毕竟老师不在嘛,我放下手中的笔,抬头望了望周围的同学----他们个个眉飞色舞,无所不谈,仿佛有说不完的话,这些话像潮水一般从嘴里冲出来,有些大胆的家伙,直接窜到好朋友跟前,激动的说着。

只见,左斜方的睿在看比伯的书,我是多麽想奔到她前面,和她一起看,可是,突然想起老班经常谈自律的问题,诶!毕竟是小孩子嘛,自控力当然比大人差啰!但是,当我的屁股刚要离开板凳的一瞬间,自律两个大字又一次出现在我的脑海里,我不能因为一时的冲动,而犯错,对,不能!我忍住了冲动,重新提起笔,低下头,认真的写起了作业。

“不过来看看嘛?”睿问我,我笑着摇了摇头,她疑惑的转过了头,继续聚精会神的看起了书。我想她一定以为我。。。。。。

老班回来了,大家纷纷回到座位上,我没有因为自己的私欲而破坏了班级的氛围,尽管班里并不安静。。。。。。

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篇10:小学关于我自己的作文

全文共 395 字

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我是一个眼睛小小的人,我也不知道我的眼睛为什么那么小。

我是一只小书虫,家里有我的很多书。杨红樱的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列;还有伍美珍的阳光姐姐小说系列;沈石溪的、郑渊洁的、曹文轩的等,这些书陪伴我长大,让我知道了人生的酸甜苦辣。

我也是一位有爱心的人。有一天晚上,我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿着皮带打一个小男生,我们看到了,马上阻止她,还教育了她一番。

同时,我也是一位有梦想的人。小时候,我的梦想一天变一个,就像流水一样流走。比如:今天想做一位笑星,明天就是想做一位歌星,梦想总是不固定。知道有一天,汶川大地震时,最需要的是医生来帮灾难人民医疗。医生这个职业是伟大的!

作为一名学生,在学校里必须是处处文明,才算一位合格的学生。我是我那个小组的语文组长,每天都演练着二部曲,收作业,交作业。

从以上的事情来看你能猜出我是一位什么样的人吗?

这就是我自己,一位很平凡的人。

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篇11:小学介绍自己的年级

全文共 481 字

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他,是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛,但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子,那只鼻子可灵了。每次他放学回家,刚到一楼,他就知道妈妈今天烧什么菜了!鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。

平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候,他提心吊胆的,像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来,但是他还是很担心要滑倒。突然,他的左脚一抖,滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声,他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来,说:“儿子,你没事吧?”尽管头、身体和脚和手都很疼,但他还是坚强地说:“我没事,妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来,这一次他滑得好极了!连一个跤都没摔。经过了这件事,他更加喜欢滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。

平时在家里,他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在,老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做,生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候,他总爱开小差,搞小动作,导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯,把成绩搞上去。

大家可能猜到了,那个他就是我。希望大家看了我的介绍,能跟我做朋友。

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篇12:给未来自己的一封信小学

全文共 321 字

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亲爱的__:

你好!

我是以前的你,很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书,乒乓球和足球。我的不足是:慢、爱玩手机。但我也有好的一面,你做到了吗?以后我还能改正吗?还有,我一直一写作文就头疼,你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢,起床也慢,中午不爱睡觉,所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课,我也不知道为什么,就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了,我对考试却有一点提心吊胆的,我老是想:我在三年级成绩一般,到了四年级,不差就怪了!要是第一周就考试的话,我不直接F(废)了,哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

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篇13:写给未来自己的一封信小学优秀

全文共 534 字

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未来的我:

你好!

我是一个你既熟悉又有点陌生的人。我不知道你现在是否已经考上了心仪的高中?当然,如果考上的话,那里面也有着我的付出,你是否会认同我这个幼稚的少年?

我有点害怕,害怕身边的一切发生改变,也害怕你被改变,变成一个我不认识的人。我不清楚时间是否磨平了你的棱角,让你成了断角的公牛。可能我有些悲观,明明只是未知的道路,却早早被我冠上了“绝路”的称号。

你还记得往昔吗?那个幼稚却又单纯的小孩,那个将木棍当作金箍棒的小男孩,那个为他不知之物冠以名号的小子……人的一生就是一个从无到有的过程,我们负重前行,收获了许多,却也失去了很多。毕竟,不丢掉一些,我们早晚会被累死。

对了,我想问你,你是否对现在的自己很满意呢?你的身高已经超过我了吧?你应该变得很稳重了吧?虽然这只是我的期望,但未来的你,我相一定做到了。毕竟你是未来的我,你的能力绝对在我之上。所以,不管遇到什么困难,想一想你的身后有许许多多的人会支持你,当然也包括我,这样会不会就有了动力?

未来是美好的,更何况是对我们这些含苞待放的花蕾呢?未来的路在你自己的脚下,不要总被别人牵着鼻子走,你的人生,别人做不了主。

最后,祝愿你一切都好,希望当我们再见的时候,彼此都成为了彼此敬佩的人。

写信人:

20__年__月__日

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篇14:小学生介绍自己的作文300字

全文共 368 字

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Hello,大家好!我是一个活泼开朗的小女孩。平平常常,梳着两条羊角辫,扎着美丽的蝴蝶结,一双水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,一张红红的脸上,长着小小的嘴巴。要问这是谁?哈哈!就是我——俞锦晶。

我是张娄小学二(2)班的学生,今年10岁。别看年龄小,我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我:以身作则,要求严格,工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真,老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友,这点就不好了,下回我一定改正跟“仔细”交好朋友。一定改!

我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。

我的自我介绍就是这样了,一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩,这就是我。

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篇15:要相信自己小学生

全文共 1147 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都坚守,我一直在你左右……”,这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边,使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。 "The sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, storms and rain, I have been around you ...", the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song, the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song,In my ear, I reminded me of the recent "ups and downs" that Teacher Zhang, science, let us make a cautious "ups and downs".

记得那天下午,张老师布置了这个回家作业,回到家里,做完其它事情,我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶,好,准备齐了。

”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上,再把水灌到矿泉水瓶的四分之三,然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了,还没等我盖上瓶盖,本来应该要浮起来的笔套,现在却沉了下去。“咦,这是怎么回事?

”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧?”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来,把它擦干,又把它捏捏小,重新塞到笔套上放入水中,还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖,在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏,笔套不仅没有沉下去,反而浮了上来。

我皱了皱眉头,心想,怎么搞的,我明明是按科学书上写的内容来做的,怎么还不成功,难道是科学书写错了?那我再看看,想到这里,我又仔仔细细地读了一遍,原来是这里出错了,只要装三分之一的水就可以了,还要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。

我恍然大悟,又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的,先倒掉了一点水,再在水面上的那个部位,用力一捏,“啊哈,总算沉了下去!”我兴奋地叫了一声。我把手一松,笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了,以重复做了几次,都可以沉下去又浮上来。“太好了!成功了!我自己可以做了!”我兴奋得手舞足蹈,怎么停也停不下来,爸爸妈妈也在旁边看着这一结果,向我竖起了大拇指。

现在我明白了,只要功夫深,铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了,那么,阳光就在你的前方。

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篇16:描写自己的小学作文200字

全文共 323 字

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嗨!大家好,我叫潘子杨,我是一个活泼可爱的小女孩,下面我给大家介绍一下自己吧!

我有一头卷卷的秀发,有时候是狮子毛,有时候是漂亮的波浪卷,我还有一张独一无二的樱桃小嘴。

我的打扮很时尚,有时是前卫时尚的卫衣,有时是俏皮可爱的小短裙,有时我也会穿上酷酷的大衣。

我的身材圆圆的、高高的,大家都叫我胖女孩,圆圆的身材也是很苦恼的,唉!

我把女汉子的形象表现的淋漓尽致,那一次,我一个人把一箱苹果从一楼一直抬到七楼,都没有休息过,上了楼,我喘了口气,姑姑突然说妈妈给我送了两箱西瓜,让我下去拿,没办法,我只能下去拿呗!我一个人拿着两箱西瓜,背着一个书包从一楼跑到了七楼,一到家我立马就躺在床上睡着了。

这就是我,一位活泼可爱的女汉子。

[描写自己的小学作文200字

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篇17:唤醒自己小学作文

全文共 658 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成大事者必须有坚韧不拔的毅力,在逆境中发奋图强,在挫折面前百折不挠,在困难中勇往直前。坚强的毅力象一颗种子的信念发芽,象一丝希望的火光闪亮。有了信念和毅力,就能经受住苦难的磨砺,坚持到成功那一天。而拥有信念和毅力,最重要的是,在无尽的黑暗中能清醒地唤醒自己

正如一位哲学家所说,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他,无臂钢琴师刘伟,在那段生不如死,昏暗阴沉的日子里,清醒地唤醒了自己,为梦想插上了翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。唤醒自己,能使我们在逆境中发奋图强。有美丽的心灵,就会有美丽的世界。

当地震悄无声息地袭来,当废墟沉重地压在他们的身上,他们昏过去又醒来,昏过去又醒来,一股“要活着”的信念支撑着他们,在他们即将承受不住的时候唤醒了自己。他们就是地震中的幸存者。唤醒自己,能使我们在挫折面前百折不挠。有生命的渴求,就会有生命的一个又一个奇迹。

当黑暗遮住了她眼前的光明。当听觉受到严重的创伤,她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,海伦。凯勒,她幼时两耳失聪,双目失明,但她理智地唤醒自己,使她在黑暗中找到了人生的光明,又用慈爱的双手伸向世界。唤醒自己,能使我们在困难中勇往直前。有乐观的心态,就会有绚丽多彩的世界。

……

一个人的一生难免会遇到磕磕跘跘,然而,重要的是你在遇到这一切时,是否会清醒理智地唤醒自己,只有不断唤醒自己,才能使自己的使命攀上高峰。

[唤醒自己小学作文

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篇18:突破自己的小学

全文共 793 字

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小溪回转流淌,若想奔向大海的怀抱,必须冲破群山叠嶂的阻挡;种子蓄势待发,若想接受阳光的沐浴,必须冲开泥土的屏障;蝶蛹身居茧中,若想拥抱湛蓝的天空,必须破开茧的束缚。破开人生之茧,才能展现人生精彩,创造人生辉煌。

破开官场的乌烟瘴气之茧,冲开名利虚荣的温软缠绵之缚,才能让心灵得到解脱,让灵魂得到升华,活出旷达自得的真我境界。李白曾经被束缚于官场之茧之中,贵妃研墨,力士脱鞋,荣华富贵让他沉醉,然而他终不是官场中人,最终被玄宗赐金放还。李白正是在脱离官场之后,才成就了诗歌创作的高峰。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”道出无数士人的心声。“李白斗酒诗百篇”(杜甫),豪放潇洒,“酒入豪肠,七分酿成了月光/剩下的三分啸成了剑气/绣口一吐就半个盛唐”(余光中),成诗歌王国的珠穆朗玛,让世世代代敬仰。

破开权威的压迫,破开迷信守旧的包裹,才能让真理昭然世间。中世纪的欧洲幽昏暗惑,亚里斯多德权威的光环笼罩欧洲学者。他的地心学让人深信不疑,又压得一些持怀疑态度的人喘不过气来。两位年青的学者——伽利略与哥白尼,不肯迷信权威,经过认真科学的研究,他们毅然决然地提出了日心说。这犹如一盏明灯,驱散了无知的黑暗,将真理撒播人间。

破开贪生怕死,蝇苟私利这层茧,才能成为真英雄,才能名垂青史。几百年来的风风雨雨,已慢慢涤荡了风波亭的斑斑血迹;几百年来的潮起潮落,已渐渐湮灭了零丁洋的声声叹息。岳武穆与文天祥这两位民族英雄,看透生死,破开为私为已这层茧,舍报国,永为后人铭记。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”,这些诗句,至今仍然活在无数炎黄子孙的心里。破开生死与私利这层茧,选择民族大义。岳飞与文天祥构筑了民族的忠骨,挺直了民族的脊梁,代表着中华民族的灵魂。

人生如春天,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。作为一名有骨气,有意气的人,破开生命的茧,才能成就精彩人生!

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篇19:计划自己的未来小学作文300字

全文共 446 字

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我要做一名科学家,一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑:弄清UFO是什么;察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方,揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题:研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物;治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题;开发太空资源,使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。

我要当一名作家,一名与列夫?托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平:我要像鲁迅一样,用手中的笔作武器,热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人,我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔,让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑:我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑,崇尚真善美,我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。

我要当一名记者,我要当一名飞行员,我要当一名探险家……我的目标太远太远,我的愿望太多太多,但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言:“要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路,走向远方,又有远方……”

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篇20:我给自己打个分小学作文

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第一次给自己打分,觉得很新鲜,又很有难度。到底打几分呢?我的脑海里浮现出一个大大的问号。唉,怪不得有人说:“人最了解的是自己,最不了解的也是自己。”

我想给自己打九十分,因为我想起了那个下雨天我收国旗的事情。那天,我在妈妈那儿做作业。回家时,天快黑了,雨也下得很大。我和妈妈走到楼下,忽然看见国旗还没有降下来,于是急忙对妈妈说:“妈妈,国旗还没有收下来。我去收!”说完,我就向司令台旁的旗杆跑去。可是,当我要冲进雨帘的那一刻,我犹豫了起来:“雨下得这么大,而且我还背着个沉重的大书包呢!算了,别收了,反正今天不是我当升旗手。”心里想着,我收回了自己的脚步。但是,我又想:“虽然我今天不是升旗手,可我以前是呀!”于是,我冲出去,来到旗杆面前。我一边奋力地解绳子,一边抬头望着已经淋得透湿的国旗,很自责自己刚才的犹豫。如果我不犹豫,国旗就会少受一点罪,少淋一点雨。我一圈一圈地解着绕在把手上的绳子,心里很着急,想快点把国旗收下来。终于绳子被解开了,我心里一阵喜悦。我飞快地放着手里的绳子,看着国旗快速下降,心中的喜悦又增添了几分。国旗快到地面时,我小心翼翼地放着绳子,怕国旗一下子掉到地上弄脏了。国旗降到我面前了,我一把抓住国旗,解开国旗上的钩子,然后马上把绳子绕回到了把手上。我拿着国旗,跑向校门口。陆老师见我收好了国旗,和妈妈一起向我招手。我见了跑得更快了,到了校门口,妈妈和陆老师对我竖起了大拇指。我的心里美滋滋的。

这一次,我给自己打了九十分。这九十分是因为我为学校做了好事,扣掉了的十分是因为我一开始的犹豫和今后努力的方向。给自己打分,真是一件有趣的事儿!

[我给自己打个分小学作文

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