获奖感言发言稿集锦通用20篇

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄 自从拿到高中的录取通知书，我无时无刻不为着军训而长吁短叹，但时间却如孔子所说的那般：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼已经来到军训的最终地点石家庄市机械化步兵学院教练团。深夜想家哭泣经过一下午折腾，晚上躺在并不平坦的床上，听着蚊子苍蝇在我耳边飘过留下的嗡嗡声，感受着傍晚闷热的空气，尽管精疲力竭，但始终无法入睡…… 就在我来回翻身，怎么也睡不着的时候，我想起了我的父母，想念母亲对我的嘘寒问暖、想念母亲经过岁月洗礼却依旧美丽的容貌、想念父亲严厉又不失关爱的语气…… 不知不觉眼泪从我眼眶溢出，渐渐湿润面颊，我无声地哭泣，无声地宣泄自己内心的孤独与对家的思念。 那一晚，我流着泪进入梦乡。白天训练汗水自从18号开始，每天有大量的时间训练，我们头顶烈日在刺眼阳光下或站军姿，或齐步走，或跑步走，或踢正步…… 我们不厌其烦的把动作重复一遍又一遍，只为做到标准程度；教官一个动作一个动作纠正，只为我们能在最后的汇演上拿到好成绩；我们的衣衫被汗水一遍又一遍打湿，只为不给集体拉后腿。我只是一个普通的即将上高一的高中生，从小是家中的小公主，面对军训如此大量的训练，难免也会有想要退缩逃避的念头，但我每有如此念头，我都会在心里告诫自己“故天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这句话会使我身体中充满力量，使我有更加坚强的意志迎接更加艰难的训练，不轻易逃避。我始终相信只要坚持不懈永不放弃，我会经受住军训残酷的考验，获得最后的成功。夕暮唱歌快乐在经过一天辛苦劳累的训练，每个人都身心俱疲，教官把我们集合在灯光广场，按照队列席地而坐，认真学着教官教的歌曲“这是一个晴朗的早晨，鸽哨声伴着起床号音，但是这世界并不安宁，和平年代也有激荡的风云……”每当我唱起这首歌曲，望着天上明亮的星星，心中总有一种恬静淡然的感觉，尽管没有电子产品的陪伴，依旧很快乐，很满足。 在这短短的九天里，我们努力追求“特别能吃苦，特别能战斗，特别能战斗”的精神标准；努力做到“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的行为思想要求；努力训练只为“养兵千日，用兵一时。”的自我追求。 我会将这种不怕苦不怕累并且坚持不懈永不放弃的精神面貌用在即将来临的高一的的学习生活上，为三年后的高考奠定坚实的基础，这就是所谓的“养兵千日，用兵一时”。 河北石家庄长安区河北师大附中高一:佐糖主义

他的爱，广博。

他的爱，沉稳。

他的爱，无言。

每早都是如此，我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白，没有更多的话语，哪怕是一个表情。

初秋时节，空气微凉，钻进我的衣领，不禁打个冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着单车，清风略过树梢，偶尔带下几片枯叶，然后在空中华丽的飞过，。旋转，凋零。天空灰蓝，使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音，似乎是在为生命演奏一只华美的曲子，但是这就应是最后一曲。只有秋天特有的凄凉，才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头，试图把思绪从九霄云外收回，但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头，有些偏胖的身材，以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉，那是——父亲!

我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人，不善于表达，我亦从不期盼得到他那笨拙的爱，此时此刻，他竟会出此刻我眼前。

父亲的背影似乎在颤抖，也许他想逃避，却又无处可藏。我揉了揉眼睛，晶莹的泪水顺着脸颊流下，浸湿脚下的一方土地……

常言道，大爱无言，父亲从未说过他爱我，他的爱深埋于心中，只但是在那一刻，两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山，沉稳而庄重;父亲的爱像海，广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞，久久不能撤去……

父爱，无言!

姜明浩

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我站在了讲台上，我感到十分荣幸。我在去年的实践中明白了作为班干部的艰难。

作为干部，我有一颗积极、乐观、上进的心，还成功策划了家长日，荣获了校级征文演讲第一名。但我明白，若是要当上班干部，我们还要有毅力。

水滴若有持之以恒的毅力，长河若有了坚持不懈的毅力就能汇成江海。只要我们有了这份毅力自强不息就会更加优秀。

有毅力固然重要但奉献也必不可少，我们若是“春蚕至死丝方尽”，我们都是一根蜡烛，也要蜡炬成灰泪始干。

我选择了高山就选择了看客，选择了跋涉，我选择了宣传委员我就选择了用我的笔来记录一切。

不管我选没选上，我也会努力的！

送走了酷暑，我们迎来了丰收的金秋。随着时间的流逝，我们的军训就要接近尾声了，但在这期间有许多值得我回忆的事情……

就在军训的第三天，我们的教官对待我们就不再像军训的前两天那样客气了，我们深深地体会到了什么叫做魔鬼训练。

首先当同学们刚到操场时，教官就不像前几天那样客气了，他让我们将水杯放好后就排好队站立十五分钟，也不知是怎么回事，当大家在站的时侯就好像在度日，我心里一直在想：怎么这十五分钟就那么长呢？

终于熬过了那漫长的十五分钟后，本以为教官会让我们休息一下子，没想到他直接就让我们开始学习新的课程，这个新的课程其实就是我们前几天学的齐步与正步的结合，只不过在变换的方面有点困难，虽说是有一点困难但我们练了一整天也没有练得特别好，不是快了就是慢了，教官看了便单独训练我们的步伐一致性，等到我们快慢训练的不错时，又有新的问题出现了，总之，第三天的训练不是一帆风顺。最终老师和教官为了彻底将我们训练好也算是拼了命，我们也终于不辱使命完成了这个“高难度”的动作。

最让我难忘的事情便是听讲座了，这次演讲主要有三个人，在这三个人当中其中有两位便是刚刚毕业的高三的学姐，她们分别以优异的成绩考入了北京大学和复旦大学，在她们的演讲当中我听到的最多的词语便是“勤奋”这二字了。是啊，那么多的好学生并不是因为他们的天赋特别高，我承认也有那样的同学但是那毕竟是少数，大多数的同学的智商都是差不多的，所以成绩好都是刻苦出来的，因此我也从这次的演讲学到了很多有关于好学生平时学习的方法同时也了解到了他们学习的态度了。

夕阳西下，落日的余晖洒满了整个操场，望着这个使人有无限遐想的世界，我的思绪似乎飞到了遥远的天空：是啊，若是没有勤奋的话，哪来的好成绩啊，难道他们都没抱着一丝不苟的学习态度去学习吗？我想不是的。因此我该用自己的行动去证明，是吧！

从小到大，我看过杨利伟叔叔等优秀的宇航员登上太空。因此，我有了一个航天梦，梦想着能乘坐天宫二十四号在浩瀚的宇宙自由自在的遨游。不仅可以以解开我心中的疑惑：外星人真的存在吗?流星雨是怎么在宇宙中形成的?金星是什么样子的……还可以体验在飞船上生活的乐趣：睡觉要睡在睡袋里，吃东西好像挤牙膏……想着想着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡。

梦中，我坐的飞船正要起飞，“三，二，一，发射!”地面上的人越来越小，渐渐地消失了，我穿过大气层，夹到了外层空间。这时的地球焕然一新，湛蓝的一片一定是大海，绿色的是大草原，黄色的是……

很快，我在月球下了站。月球一片灰蒙蒙的景色，且有大大小小的洞;犬牙形的环形山就好像沙漠一般。我在月球尘土里种了一些种子，看看它们会有什么变化。种下的玉米比地球上的高几十倍，简直快赶上一棵大树了!西红柿有的大过足球，有的比乒乓球还小呢!

突然一个全身绿色，长着触角的外星人，走过来，对我说：“袁霖，该吃饭了!我揉了揉眼睛，再一看，原来是妈妈。这只是个梦啊，多么希望这个梦是真的，但我这个航天梦还没有圆，我长大一定要成为伟大的宇航员。

八月，当我再次踏入校园，已是揭开了高中生活的扉页，迎来的是我早已期盼已久的却又捎带忐忑的军训，我带着复杂的心情，走进了它。

军训的地点设在我们学校的操场上。正值三伏天，天气格外炎热，火热的太阳放射出炙目的光芒，偌大的操场，在阳光的照射下，热浪滚滚，在这种环境下，不由自主地会让人产生一种慵懒的疲惫，我们这些平时在家里娇生惯养的独生子女，哪里受过这些罪，但我们大都耐着了炎热，经受着了考验。

军训，最能磨炼人的意志，尤其是站军姿。烈日炎炎，许久不见一丝轻风拂过，灼热的阳光倾洒在操场上，照射在每一个人的脸颊上，在那寂寞的热空气里，我们足足站了十分钟，汗水顺着每个人的肌肤肆意流淌，从发稍流到下巴，落入到火红的塑胶跑道上，又瞬间蒸发，只留下地面上一圈小小的汗渍。这时，任凭你如何汗流浃背，如何腰酸背痛，不按规定的时间站完，你是无论如何也不能休息的。每当我按捺不住，偷偷抹开脸颊的汗滴，都会得到教官一声严肃的号令。就这样，我必须昂首挺胸，直立在天空下，无奈地等待这一分钟一分钟的逝去。心中默默地想着：我是否可以像别人一样，坚持到最后一秒，任汗水悄然而下。何时才会听到：“随风潜如夜，润物细无声”?何时才能看见“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”?彼时，一阵扑面袭来的轻风或是一场雨的降临，便是我们的解脱。

军训很累。每个人面对枯燥并且劳累的训练，心中总有太多的厌烦与痛苦，但是，我们明白：坚持就是胜利!每个人都知道：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”每个人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”只有“长风破浪会有时”，才能“直挂云帆济沧海”啊!

军训苦吗?答案是肯定的。没有苦中苦，哪来甜中甜?正是由于此，从古至今，才会有那么多的文人骚客，给我们留下了“风雨后见彩虹”的感受。军训虽苦，却受益无穷。在纹丝不动的站立军姿时，我们学会了坚持与毅力;在不断纠正自己错误动作的过程中，我们学会了刻苦钻研;军训训练中，我们领会了严于律己，遵守纪律……军训是无声的老师，它培育了我们优良的品格，塑造了我们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想。咬紧牙关，奋力坚持，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我懂得了从客观的角度正视生活。

一周的军训虽然过去，但我所学到的东西却要铭记终生，更要运用到平时的学习生活中：对于难题、偏题，不会再避其锋芒，而是要迎难而上，努力钻研，在内心对自己充满信心;课堂上，要恪守纪律，尊重老师，将军训时的认真劲运用到听讲做笔记上;在训练中养成的修养素质，带到日常生活中，对教官说的“教官好!”要在生活中变为“叔叔好!”、“阿姨好!”“老师好!”……

军训带给我们最大的好处，还是锻炼了我们的意志。平时懒散、贪吃好睡的“小皇帝”、“小公主”们不见了，现在一个个走起路来都是那么精神;我们目光中原来的沉郁不再了，取而代之的是炯炯有神;我们不再是遇到一点点挫折就停滞不前的公子哥儿，现在已成为知难而进的勇士……

一周艰苦的训练，让我们焕然一新，皮肤虽然晒得很黑，但内心变得阳光起来。身体虽然酸痛，可意志变得坚定无比。可以说，经过了这为期一周的军训，我们都多了一份成熟，少了一份依赖。这是一个收获的季节，我们笑了，带着那丰硕的果实满载而归。这是一个美丽的插曲，我们笑了，带着优美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，寻找一个完美的休止符。

从内心深处感觉到：“军训，真好!”

我的好朋友是徐不凡。

她有一对亮晶晶的眼睛，可爱的嘴巴，短短的小辩，她也是我们班的班长。

每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。

上信息技术课时我们俩用一个电脑，我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。

有烦心事的时候徐不凡每次都能让我开心、高兴。如果老师让我们出去玩，我们如果有没写完的我们就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。

徐不凡的嘴多可爱，她的辫子像柳条一样垂下来。

喜欢我们一起在下课时和她一起玩一起说出我们快乐事情和烦恼。我们一起想办法去解决问题，这样我们都会开心的。

拥有资源的“贫”(稀缺)与“富”(富有)是导致贫富差距的重要原因，公共经济学的核心内容正是解决稀缺资源在“贫困者”与“富有者”之间的配置，满足资源“贫困者”的需求，进而逐渐缩小贫富差距，使国家公民共享经济发展成果。

贫困的基本含义是稀缺，在对有限资源进行配置的过程中，一些人成为资源的富有者，另一些人成为资源的稀缺者，进而导致财富创造能力的不足。这里的资源，是指创造财富所必需的一切要素及环境条件，包括土地、资本、劳动力、制度、管理、技术、信息等。根据福利经济学第一定理，在任意的资源初始分配状态下，通过市场的自由交换，资源配置的结果都是帕累托最优状态。这其中隐含了资源的有效率配置并不等同于公平的意思，一是初始资源禀赋存在差异，二是初次分配结果存在差异，二者都可以导致贫困的产生。在初始资源稀缺的状态下，经过初次分配过程，这一稀缺状态会进一步恶化，贫富差距由此加剧。

初始资源禀赋一般被界定为“进入财富创造过程之前所拥有的、可用于创造财富的资源”。初始资源禀赋不足，会直接导致缺乏财富创造的机会和能力，也就失去了改变贫穷现状的机会。初始资源禀赋稀缺的贫困人口，表现为内在资源的不足，比如劳动力自身的人力资本(教育、健康、心理等)的不足。初始资源禀赋稀缺的贫困区域，表现为外在资源的不足，比如环境(地理环境、区位环境)、矿产资源、土地肥沃程度等方面的不足。正是由于初始资源禀赋在不同个体、区域之间呈现出来的差异，导致了最初的贫富差距和地区差距。

初次分配也往往导致贫富不均。初次分配是对初始资源禀赋所创造的财富总量进行分配，更加关注经济效率，但结果并不必然是公平的。从初次分配的结果来看，政府、企业、劳动者在国民收入中所占比重可能是不合理的，比如政府与民争利导致财政收入增长明显快于个人可支配收入的增长、政策保护和资源垄断导致部分行业收入过高、资本侵蚀劳动导致劳动收入占比过低等。显然，在初始资源禀赋不足形成的初步贫富差距的基础上，初次分配结果的不公平就会产生“贫者愈贫、富者愈富”的马太效应，使得个人之间、区域之间的贫富差距进一步扩大。

扶贫正是对贫困者所处的资源稀缺状态进行的干预，通过扶贫资源的供给，弥补初始资源禀赋稀缺和初次分配的不公，是对财富总量进行再分配的过程。根据福利经济学第二定理，公平的均衡配置可以通过适当改变初始资源禀赋在不同个体、不同区域之间的配置来实现，并且不会必然产生低效率。在干预的过程中，干预的责任主体以及如何干预是必须解决的两个关键问题。关于干预的主体，由于贫困既是经济问题，也是公共问题和社会问题，需要公共干预，因此各级政府对扶贫有着天然的责任，这在我国已形成共识。关于如何干预，由于初始资源禀赋和初次分配都可能是导致贫困的因素，因此要采取差异化的干预方式，最终使资源稀缺者具备财富创造的能力和机会，实现真正意义上的脱贫。

时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。

今天，是我旧历十八岁生日，法定意义上就成年了，但是我心里头更多的是伤感和无奈。

清早起来，发现今天的阳光并不如昨天，昨天的阳光明媚，春回大地的感觉全部都走得不见一丝踪影……

十八岁是一个什么概念？

十八岁，他意味着从此以后，我们将承担更多的责任和使命，思考更深的道理，探求更多的知识和学问，它也意味着从此以后，我们要将理想转化为现实，将依赖，依靠变为自立自强，它意味着从此以后，我们的世界观，人生观，价值观将进一步正确地确立和坚定，毅力，意志将进一步磨练和刚强……

可是，我自己还是很清楚：我还是一个很脆弱的孩子，我依然要依靠开父母，依靠朋友，依靠……

感叹：做孩子真好！

马克思主义的唯物论中，世界的物质性原理要求我们，一切从实际出发，实事求是！意识对物质的能动作用原理要求我们，积极地发挥主观能动性，使我们更好地认识世界和改造世界！

18歳，是每个人都必须经历的一个阶段，我们不能一味地沉迷过去，即使以前的生活是如此地幸福和美好，但那毕竟是过去。我们都应该向前看，不管前面的路是坎坷或是平坦。

18岁的青春，是色彩斑斓的蝴蝶，破蛹展翅；18岁的青春，是坚硬的岩石，有棱有角；18岁的青春，宛如生活在宇宙，有星星的闪烁；18岁的青春，宛如处身于城堡，有童话般的梦想。

十八岁的生日，只是我人生路途中的一个无名小站，它不允许我停下休息，因为前面的路还很长，我必须在下一个黎明即将来临之际，鼓起阳光的翅膀，飞向彼岸，到达自己理想的地方！

[学生作文:18岁生日感言

有人说：“我第一次做饭。”有人说：“我第一次走夜路。”还有人说：“我第一次买东西……”但是，我最难忘的是第一次获奖。

以前，我的英语就比别人差一截。同学们看不起我，长辈们指责我，可这又有什么办法呢？也许我再也没法学好英语了！自卑、悔恨总缠绕在我的心头：为什么我学不好，难道我真的存在英语缺陷吗？

后来，我尝试着参加英语比赛，结果不尽人意，那“大红灯笼高高挂”的分数令人我心寒。从此，我对英语产生了一种莫名其妙的恐惧，英语仿佛一位冷酷无情的严师让我无法接近。我几乎彻底绝望了……

我的英语老师知道了这件事，就在一天放学后，让我留下来和她谈话。

英语老师在桌子上放了一小盘杏仁，拿起一颗对我说：“给你吃。”我一看，这不是我最讨厌吃的杏仁吗？我连忙摆了摆手，拒绝了她。她又说：“这个杏仁很好吃，你不试一下，怎么会知道它不好吃呢？”我勉强拿起一颗杏仁，吃了下去。没想到，正如老师说的，它真的很好吃！我一口气把这些杏仁都吃光了。

英语老师看着我，笑了笑，语重心长地对我说：“其实，吃杏仁和学英语是一样的，你不尝试，怎么会知道你学不好呢？”

听了老师的话，我恍然大悟。从此以后，我认真地学英语，上课认真地记笔记，遇到不懂的题，下课后就去向老师请教。不久，我的成绩跃居班上前茅，经常考一百分。

后来，老师让我参加学校举行的“英语达人”比赛，我不假思索地答应了。我坐在考场上，胸有成竹地答题。这些题对我来说真是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”当然，这和我平时的努力是有着密不可分的关系。我很快就做完了。我又细心地检查了好几遍。到了收卷的时间了，我心满意足地把试卷交了上去。

过了几天，成绩公布出来了。我没看到榜上有我的名字，我的心情顿时跌到了谷底。

回到教室，同学们震耳欲聋的欢呼声着实地把我吓了一跳。就在我丈二和尚——摸不着头脑时，同学走过来，高兴地对我说：“祝贺你，你在‘英语达人’比赛中获得了第一名！”我惊讶地问敏侨：“这……这是真的吗？”这时，英语老师走了过来，笑眯眯地对我说：“当然是真的，快下去领奖吧。”

我下去了，正好听到主持人报着我的名字：“下面宣读‘英语达人’比赛中获得一等奖的同学……六年级，周佳颖。请以上获奖的同学上来领奖。”我和一些同学上去主席台，校长把一枚金牌挂在我的胸前，拍了一下我的肩膀，说：“不能骄傲，要再接再厉。”

站在颁奖台上，我感谢我的老师，因为她告诉了我一个人生哲理：无论做什么事，只要你尝试，就可能会做好，如果你不尝试，就一定不会做好。

一次，一位刚刚担任历史课的老师，问了我一句：历史课应该怎么上啊？我竟然不假思索的说：第一个境界是划一划，背一背；第二个境界就是拓展；第三个境界是整合。

在回答完以后，我觉得又太仓促了。又仔细想了想，应该说是三个台阶，更为恰当。

原先，很多人认为，教历史就是让学生看书本，划一划，读一读，背一背，把该背诵的让学生背过，就算上完一节课了。其实，这只是初级的，应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说，是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣，历史只是本来是丰富多彩的，绚丽多姿的，在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严，住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史，怎么能这样学？这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前，大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进，我的历史课本变得越来越薄了，对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确，仅对课本上的知识进行讲解，很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的，课本上所出现的孤立的，稍显零散的历史事件，是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白，每个历史事件的发展都有其原因，很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时，很多的学生都喜欢听。比如，在学习甲午中日战争这一课时，就加上了，日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运，但是通过改革走上了资本主义道路，继而，走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是，可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰，每天只吃一顿饭的故事，而慈禧太后为了自己的生日庆祝，竟然挪用了海军的军费。两下一对比，胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然，补充内容，应该还包括记录当时事件发展的史料，也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这，也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充，我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考，二是让学生能够从另外一个眼光（或许是历史评论者的，或许是历史事件当事人的）来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展，学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段，还经常遇到需要整合知识的情况。例如，在学习一节课的时候，有时会将前后内容整合起来。（这种情况在优质课评选中，经常出现）有时会将前后内容串联亲爱。例如：明朝八股取士的学习中，很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然，用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题，一个专题的复习，就是极其典型的整合情况。而且，这也是考试中经常考的地方，现在的考试，特别是后面的材料题，已经不会单纯的考一课的知识点，而是整合好几课的内容来考，甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段，应该是递进的，对初教者来说，经历第一阶段是正常的，但时间要短；第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说，单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求，不能适应时代发展的需求，需要我们老师认真备好每一节课，让历史课成为学生愿意学习的一门课。

2003年冬季里的一天，我坐在颁奖大厅的座位上，专注地听着主持人公布获奖名单。这时候，我心潮起伏，不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。

那是在2001年的时候，我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后，都很高兴，我自己更高兴。

为了在大赛中有最佳表现，老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋，还以为“特训”是一种游戏呢，就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场，就失望了。特训的现场是一间屋子，只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子，桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上，望着面前的老师，开始了第一天的特训。这一天里，老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来，我的头都晕了。接下来的每天训练，仍然是枯燥的，特训的内容数也数不清，但是我坚持下来了。特训结束后，我参加了大赛。

终于到了颁奖的一刻，我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。“本次在双龙杯书画大赛中，杨雨辰同学获得一等奖！”我高兴得愣住了，在老师的催促下，连忙跑上台。捧着奖杯和奖状，我激动得眼泪夺眶而出。我想：功夫不负有心人，我终于获奖了。这不正是我参加“特训”的结果吗？

我高兴得一蹦“n”尺高，台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬，然后回到了台下。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我们班很需要一个“小管家”，请大家考虑考虑，看我可不可以担起这个重任呢？

我班纪律欠管。如果我当了班长，就一定会严格要求每一个同学。我会让他改正自己的缺点。在午自习上，我绝对让本班做到“连根针掉在地上也能听得见”的程度，不再让老师担心。

我班成绩需提高。我们班总体来说成绩并不好，需要老师紧紧拉住我们，才能上升一点。如果我当了班长，就会帮老师多拉住几个“没劲”了的同学。课间如果同学碰到了难题可以来找我，我一定竭尽全力帮大家的。我还会帮大家检查作业，从“质量，书写，对错，时间”4个方面来看，把他们拉上来。

我班打扫不干净。就是因为这个缺点，我们班已经好几个星期不得流动红旗了。如果我当了班长，我会带领同学们把教室打扫得干干净净。认认真真地扫，不放过一点灰尘；认认真真地拖，把地板拖得闪闪发亮；认认真真得摆，把桌椅摆得整整齐齐。一定要把我们的教室变成最干净的教室！让“流动红旗”不再流动，在我们教室里安营扎寨！

我希望大家把手中宝贵的一票投给我。不过，无论大家投给谁，谁当班长都是为我们的班级做贡献。但我还是想大家能投我一票！谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫尚xx。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。这五年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每一天都带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！

天气阴沉闷热，但这并没有影响我们愉快的心情，因为我们就要去军训，成为一个军人。我们都很好奇，军营里是什么样的，当国庆时，我们会看到阅兵式里精神抖擞，整体化一的军士们。这，让我们向往。

到达了目的地，我们雄赳赳，气昂昂地下车了……，现在回想起军训的三天，我可以用四个字来形容——酸甜苦辣。

酸——下车后，便进行了速度式训练，要求5分钟穿上沉重的军装……不行，穿了一次又一次，腰带还是系不上。汽渐渐的，我有点灰心，还好，老师最后帮助了我。啊，真要谢谢他呀。下次自己要学会，可衣服不整齐，还是被教官训斥了，鼻子感觉酸溜溜的。

苦——第一次独立在外生活，真有点不太愿意。唉，床上就一张木板，没有家中软软的床铺舒服；被子要叠得像豆腐块似的，没有家中爸爸妈妈帮我；饭菜难吃，没有麦当劳，肯德基的西餐美味……一切的一切，都事与愿违。但回头想想，我都初一了，不能再过衣来伸手，饭来张口的生活，要学会独立。军训的滋味是苦的……

辣——真够我们受的，居然要在太阳底下暴晒、踏步、跑步、受罚。“哗！哗！”一步步迈出去，摆臂、挺胸、抬腿、两眼目视前方。“台上一分钟，台下十年功，阅兵的将士那种步伐是我们学习的榜样！”教官严肃地说。唉，我们的队列居然有人说笑，突然感觉世界末日即将来临。果然，教官让我们抱头、蹲下、登山跑五十个。噢，脚，霎时变得酸痛，汗水不停地从脸上滚下，汗水流进眼中——疼！一次次受罚后，我再也不敢开小差。三天在太阳下晒，身体变得黝黑，洗澡时，身上火辣辣地痛。也可能是太累，一躺在床上就不知不觉地睡着了……

甜——心情变得爽朗，呵呵，教官也会笑，笑地是那样甜美，当我们模仿教官的一言一行时，教官被我们逗笑了。当教官教我们唱歌时，透出了浓浓的思乡情，教官也想家……后一天了，为了检验我们三天以来的军训成果，决定到我们学校阅兵！听说家长也来观看，我们都欣喜万分！“你看，你们的学习环境有多好，要珍惜哦，”教官羡慕地说。阅兵式开始了，虽说很紧张，但一看到有那么多观众望着我们，我们一下子信心倍增……我们虽没进前三名，但我们还是高兴的，一个个黝黑的小脸上露出一排排洁白的牙齿，笑了……

酸甜苦辣，军训锻炼我们！每每想到15的军训，就总觉得有个力量在推动我冲向胜利的明天。

敬爱的老师，亲爱的同学们，

大家好！

我叫宋馨怡，此刻我站在这里，竞选班里大队长。

我有很多特长，比如：画画，书法，钢琴，围棋，唱歌，打羽毛球等。我在以前当过大队长，有着一定的经验。如果让我再当一次，一定可以管好班级，当一个尽职尽责的大队长。我的性格很温和，和班里同学相处的也非常融洽，如果班里同学不听话，就算我不给他们下马威，他们也会看见我不高兴而服服贴贴的。这也就不用老师为了一些鸡毛蒜皮的小事而操心。当个“小老师”，还可以从自我做起，管理并带头让同学们认真学习，让我们班成为学校里最强的一个班。只要同学们在学习上遇到困难，我就会积极而热情地帮助他们。

如果我落选了，我也不会灰心丧气，说明还是我有些地方不是太好。我会慢慢改正，做一个优秀的，乐于助人的大队长，给同学们带来开心和快乐！

亲爱的同学们，你们听了我的发言后，可不可以给我投上宝贵的一票呢？

谢谢大家！

【简介】

人物风采秀，事件大爆料，美景画中游，我思故我在，状物大观，想象纵横，说明文，应用文，创新作文，考场作文，300条写作锦囊。

【作者】

季小兵，《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波 乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!

【家长评价】

这是各个作文大赛挑出来的优秀作文，我翻看了几篇，里面的作文可以分为好几类，有语言描写很棒的，还有心理描写很棒的，还有神态描写，我妹妹今年上三年级，我觉得这本书满适合她看的，我还买了其他作文书给她看，这个获奖作文，可以作为提高的，而且这本作文书下面还有作文素材，可以在写作文的时候用到，这是可以作为课外拓展。

在书店看了后才决定在这里购买，很大很厚一本，内容看了看也很丰富，涉及面很广。值得购买。

内容新颖，题材丰富，体裁全面，时代感强，可读性强，是21世纪小学生必备的作文参考书。

我们等了一个冬天的军训，终于到来了。同学们都兴奋不已，万分激动。而我呢，就会想象军训的内容：站军姿会不会站几个小时？叠被子会不会是要叠成豆腐块一样方方正正的？吃饭又怎样的要求……在我看来军训是那样的严格，那样的严肃，那样的死板。到了雨花营地现我的想法我的想法是错的。

第一天，大包、小包地来到营地。一到那儿教官就给我们分好寝室，把行李包放好后，又去参加了升旗仪式。这里的升旗仪式和学校的不同，这里举行地是庄重、严肃的，在场的同学没有一个人在说话，在嘻嘻哈哈的，而是双眼坚定地看着那徐徐上升的、用鲜血染成的国旗。国歌奏完了，六位身穿军装的教官也踏着齐步退场了。这次升旗仪式让我感受到了什么才是军人，要用怎样的态度来对待升旗仪式。

第二天，了植物园。植物园内有风杏子、郁金香……还有茶花园、杜鹃园、桂花园、木兰园等。汪教官把我们带到了樱花湖边。湖面风平浪静，吹来一阵春风，吹在身上暖洋洋的。还有几只小船在“镜子”上缓缓游动，他们似乎也在享受这美丽春天的景色。在乎的两旁种着樱花树，樱花树枝上有含苞待放的花苞，岸边的柳树也冒出了新的嫩芽。这种境界，使人惊叹又，叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

第三天，晚上我们展开了一场比赛。第一项是唱《打靶歌》，那个连唱的好、唱得卖力，哪个连就是第一名。到我们连了，当在唱时，我们都用尽了全身的力气在唱，连声音都嘶哑了。到最后，教官在讲感恩父母时，也讲了许多小故事，而故事里的孩子，永远都是那么不懂父母的累和辛苦，而那些父母为他们都操碎了心，他们都不知道。只是一味的去使唤父母，就把父母当仆人一样来看待。我想他们不知道也从来也没想过来报答父母的养育之恩。

第四天，我们就要回到校园了，要离开雨花营地和教官们了，我们把握住在雨花营地的分分秒秒，把握住和教官们在的分分秒秒。

四天的军训生活锻炼了我的毅志，更重要的是加强了同学们之间的友谊，我学会了独立、自理、友爱、感恩。这次军训生活将永临我心。

当我站在国际文学奖的领奖台上，当我手里捧着我梦寐以求的金灿灿的奖杯时，当主持人让我发表获奖感言的时候，我心潮澎湃，连忙走到发表台前，对着无数的观众诉说着心中深藏已久的对父母要说的千言万语。

“各位先生们，各位女士们。今天能有幸站在这领奖台上，捧着这一个沉甸甸的奖杯，我无比的高兴，无比的激动。首先，我非常感谢大家对我的厚爱和支持。一份耕耘，一份收获，这是我一直坚信的真理；虚心和谦虚是我一直坚持的生活态度；脚踏实地一直是我认定的学习方式。这一次获奖，有喜悦，有感动，因为我深知，这一份荣誉不止是我一个人的，它更多地来自于我的父母、我的老师。鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为蓝天让它展翅飞翔。我要感谢我身边的每一个人，但是我最应该感谢的是我的父母。

这么多年来，我的父母在用着他们独有的爱的方式，让我拥有了灵感和创作的源泉。我也知道，如果不是那如大海般温柔的“精彩极了”，不是那如高山般宽厚的“糟糕透了”，这两个极端的断言所包含的爱与我相伴，也许我就不会站在这里。在这里，我想对我的父母们说一句话：“爸爸，妈妈，您们辛苦了，谢谢您们了……”我的话音刚落，观众台上响起了热烈的掌声，这掌声经久不息。我知道这掌声除了对我的成就表示肯定，更多的是对全天下所有父母的赞美和感谢。

敬爱的，亲爱的们：

大家好！

我叫余青，大家都叫我“一千”。这次我来竞选纪律委员，我想凭着我自己的心和心应该可以当选上。

我虽然从没当过班干部，也就没有当班干部的经验，但是我相信只要当选上了我一定是一个很称职的班干部。因为我是一个做什么都很很投入，哪怕不被认可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我从读一年级到现在，对都很认真，上课专心听讲，认真做好老师布置的各种作业，所以我成绩很好。特别是我为我有一手好字很自豪，不管在什么情况下，我从不乱写一个字，都是工工整整地写好每一个字。我除了爱学习，还爱同学，总是耐心地向我请教的同学讲解每一道题。我也很虚心，遇到不懂的问题，我总是请教老师或同学，让自己的知识越来越丰富。所以同学们都很我，都愿意和我交。

如果我当选上了纪律委员，我会为同学们做好模范。首先，我自己要学习好各门功课，在学习上给同学们做一个榜样，也便于同学们有不懂的问题，我可以帮助大家。其次，我要认真管好班上的纪律，履行好我的职责。对不守纪律的同学，我不会以纪律委员来压他，我会找他心平气和地谈话，也会帮助他转变好，也成为一个热爱班集体的好学生。如果同学忘了戴，我会提醒他；如果同学上课讲话，我会用眼神提醒他要专心听讲；如果同学爱迟到，我会鼓励他早点到校。最后，我除了履行好自己的职责外，还会配合其他班干部共同把班上的工作开展好。我相信在我们几个班干部的带领下和共同努力下，我们班一定会被评为优秀班集体。

如果我落选了，我不会轻易，我会找出自己的不足，努力争取下一次评选上。同学们把你们神圣的一票投给我吧！谢谢大家！

尊敬的各位校领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天我发言的题目是《感恩尽责，励志成才》

今天，是个特殊的日子，我们要大声的向全世界宣布：我们18岁了，就在今天，我们即将长大成人，迈入成年的门槛。

十八岁，意味着放下单纯和稚嫩，挑起责任的重担。十八岁，意味着告别轻狂与无知，走向成熟的彼岸。十八岁，意味着一段旅程的结束，更是一段更漫长的征途的开始。

回想过去，我们承载着太多太多的关爱与呵护。这一路走来，有许许多多的人为我们付出为我们辛勤的劳作。我们也有太多的人要感谢。今天，在这个特殊的日子，我最想感谢的是你们，爸爸，妈妈。还记得第一句会说的话是“妈妈”，还记的是您陪我学走路，教我学说话。还记得您没完没了的“唠叨”和叮嘱，还记得我每次生病时，您都是千焦百虑的心疼，还记得每次放假回家满桌子可口的饭菜和你脸上的欣喜。这一切都是源于爱呀？爸爸，妈妈，感谢你们，感谢你们这18年来的陪伴，感谢您原谅我的任性，见证我的成长。千言万语无法说尽你们对我的爱，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”。

从我们执起第一支笔时，老师便不离不弃地在我们的身边孜孜教导。老师陪伴着我们走过人生中最美妙的年华。当我们学习疲惫时，老师会说，再坚持一下，困难总会过去的；当我们伤心难过时，老师会说，不要伤心，阳光总在风雨后；当我们骄傲自满时，老师会说，要努力呀，记得超越今天的自己。这一路上有您的陪伴，有您为我们排忧解难，有您陪同我们走过的点点滴滴，这其中的欢歌笑语，这其中的无怨无悔，我们谨记在心。还记得今年8月的状元笔之行吗？骄阳炙烤着大地，而高温考察我们的耐力，汗水流淌在我们的脸庞和胸膛，可我们却信心百倍，昂首阔步，直到走完我们的行程，直到胜利到达终点，连我们自己也不可思议，我想说，老师，因为有你，有你的一路随行，不辞辛苦，有你的关心体贴。鼓舞士气，我们才会创造奇迹。老师，我想对您说：“有你，真好。”

在我们的成长过程中，还有许许多多的人为我们付出。正因为他们才让我们的生活充满阳光和幸福。那么在今天，在这个跨越成熟的日子里，让我们对那些帮助我们的人，关心我们的人，爱我们的人说一声：“谢谢你们，因为有你们，我们才更有勇气去面对我们的未来。”

18岁，意味着我们走向成熟。但是要做一个真正成熟的人，需要我们不断地历练，不断地领悟。人生的路很漫长，也很短暂。我们需要在这个过程中不断地超越自己，实现自己的价值。18岁就是我们人生新的起点，同学们，让我们共同努力，用我们的双手去实现我们的理想，收获属于自己的人生的辉煌。

今天，我们在这里庄严宣誓，我们长大成人了。从此要拥抱崭新的人生。这一刻，我为拥有最宝贵的青春而自豪。同学们，让我们为青春欢呼吧！让我们共同高喊：十八而至，青春万岁！