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生命的意义作文素材集锦(通用20篇)

毒品是什么?一时的沉迷,带来一生的痛苦。小编收集了关爱生命远离毒品征文,欢迎阅读。

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生命的意义八年级优秀

全文共 751 字

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我常常想,生命是什么呢?

一天,我在花园里玩,突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪,在这块又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿,茎挺得笔直,不屈向上,茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花,但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!

一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然,它的脑海中闪出一个奇怪的念头:我的房子太小了,我要换个大房子!于是,它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了,它爬三步滑两步,因此,它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来,看见蜗牛细皮嫩肉的,想吃掉它。蜗牛见着这鸟要吃它,马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。

鸟见到蜗牛躲了起来,就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来,也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久,等得不耐烦了,便飞走了。可是,天已经黑了,蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬,经历了种种磨难,终于,它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神,更何况我们人类呢?

科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家,他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次,科学家霍金坐轮椅回公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。身体的残疾日益严重,科学家霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。

1985年,科学家霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强,我们健康人更要坚强。

生命的意义就是要经历种种挫折,要坚持不懈,要坚强,也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!

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篇1:生命的意义

全文共 666 字

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天下的疑问有很多,我想,问得最多的应该就是——生命意义吧。

是呀,的确有许多人不太理解生命的意义。在我看来,生命的意义可以用一个词来形容:默默无闻。也许有人听了还不明白,那我问一下,谁的生命最有价值?顾名思义,那就是武警官兵。

在一位武警官兵的心里,最多的就是责任。当国家有难的时候,他们会挺身而出,当看到他们向前冲时,我们的心底便产生出了一种敬佩。说他们的生命有价值,那是因为他们无私的奉献。我请问,你见过哪一个武警官兵做了好事后一边回部队还一边在炫耀?当然没有。之所以没有,那是他们懂得,是老百姓在养活着他们,帮助老百姓就是应该的。

2008年,对于中国人来说,是最团结的一年。在今年前期,我国经历了百年不遇的大雪灾;而在5月12日,又是一次百年不遇的地震。当我们凝望着电视机时,看见最多的背影是谁的?答曰:武警官兵。在危机时刻,他们不顾自己的个人安危,一个个地冲,甚至有些武警的亲人也葬身在了这次地震中,但是,他们没有哭,而是与重灾区的人民在一起,保护着他人,同时,这一算一种对死者敬仰的形式吧。

前去救灾,是绝对不可能没有危险的。没有危险的只是二线工作者。在一线的武警官兵,也许会平平安安的回家和家人团聚,也许会只是留给家人一具一去不复返的冰冷冷的尸体。但是,我想,虽然死后使家人痛苦,但这种死是光荣的!因为他们做出了该做的事,用自己的生命诠释了“责任”二字。所以是光荣的!

生命的意义,还可以借用雷锋的一句话来表达:“一个人的生命是有限,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。可见,这就是生命的意义。

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篇2:生命意义的经典名言

全文共 4023 字

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生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。小编收集了生命意义的经典名言,欢迎阅读。

1.一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧,如果没有学会去关怀别人、去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!温世仁

2.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

3.人生要有意义只有发扬生命,快乐就是发扬生命的最好方法。张闻天

4.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

5.生命不在长短,只要活得有意义。 十年、二十年五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生、死已无关紧要了。 活到一百岁,和只活到三十岁、二十岁的人,根本上并没有什么差别。虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于体认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。 时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;一年就是万年,万年存在一年中。人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢?

6.一个人有再大的权力,再多的财富,再高的智慧,如果没有学会去关怀别人,去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!温世仁

7.在这个世间,除了你,一切繁华都只是背景。这场戏用生命演下去,付出的难得有这番回忆,这段情只对你和我有意义。

8.一个不起眼的文具盒,静静的躺在我的书包里。是的,它虽平凡,但,它的生命里,充斥着我对学习的渴望,荡漾着非凡的价值与意义。

9.穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是飘飘何所似,天地一沙鸥的凄苦;纵然是老病有孤舟凭轩涕泗流的悲凉;纵然是卷我屋上三重茅高者挂罥长林梢的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本像与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。(《诗意地生活》)

10.生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争龋

11.I went to the woods because I wanted to live deliberately I wanted to live deep and suck out all the marrow of life! To put to rout all that was not life And not when I came to die, discover that I had not lived 我步入丛林,因为我希望活得有意义 我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓! 把非生命的一切全都击溃 以免在我生命终结时,发现自己从来没有活过

12.在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

13.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。席慕蓉

14.生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗

15.我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。

16.生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。马丁路德金

17.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

18.人只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

19.人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

20.有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

21.一个月本来只有天,古人把每个夜晚的时间算做半月,就多了解天,从这个意义上说来,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗。邓拓

22.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。张闻天

23.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。巴金

24.在任何特定的环境里,人们至少还有一种自由,那就是选择自己的态度。一个人只要改变内在的心态,就可以改变外在的生活环境和生存状态。人的一生中,紧要处只有几步,如何使自己的生命更有意义,成为真正幸福的人,对于我们每个人来说,采取积极的生活态度就尤为重要。

25.上帝从不埋怨人类的愚蠢,人类却总埋怨上帝的不公平,生命的意义是一样的,但生命的价值不可能一样

26.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉

27.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

28.我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

29.我用真心谱写了祝福的旋律,伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷。愿我的祝福变成阳光,照亮你的天空;愿我的思念变成雨露,滋润你一生。

30.一个人,一座城,一生心疼。

31.蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸巴以冲突美军“虐囚”煤矿透水房屋倒塌失恋轻生上网丧命……这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

32.生命存在今天,生命活在当下,每一个细节都有深情,每一个转角都蕴藏着生机。而我只是希望,珍惜每一个今天,抓住稍纵即失的时间,去弥补每一丝轻轻溜走的光阴。正如在一条微博上看到的,我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂,我的每一滴泪水都比明天要沉重,即使是我的痛楚,也比明天要尖锐和富于激情。

33.知道吗?我想你呀!真的好想你,想得我日以继夜,想得我辗转反侧,想得我夜不能寐,想得我肝肠寸断,想得我魂不守舍——你欠我的钱什么时候还我啊?

34.爱情不停站,想开往地老天荒,想找一个相濡以沫的人,想找一个把我的照片放满一个单独的相册。想找一个愿意天天抱着手机等我的信息的人,想找一个愿意每天晚上都会跟我说晚安的人,想找一个能在我受伤的时候安慰我的人。

35.人总喜欢追求没有的,忽略已有的,被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画,处处诗意,却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。

36.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

37.生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要珍爱生命。

38.谁把谁真的当真,谁为谁心疼。

39.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

40.更多优美的句子请关注:描写春雨绵绵的句子描写景色的优美诗句

41.聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远。智者的声音是愚者的方向,无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!

42.母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

43.不!我不需要您救我,我要的是您对我的肯定。我不怕您拒絕我,我怕的是您不信任我。在您与我对話的同时我再不停地压抑着我心中的死火山,这种感覺很难受,我真的在喜欢您吗?

44.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

45.大自然中的生命常常让人动容,精彩的存在常常忽略了生命的长度。

46.五个要:要唱,要跳,要俏,要笑,要苗条。

47.不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

48.过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

49.天有不测风云,生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残与颠覆,无数生命不得不面对一次次严峻的考验。安全,这一沉重的话题,带给我们多少悲欢离合!

50.时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起。天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的罅隙,时间卷起所有太过纯净的美好,却平淡如白开水。

51.生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦?凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

52.男人是用眼睛去爱的,但女人却由甜言蜜语而恋爱了。

53.岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱。

54.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

55.感情的戏,我没演技。

56.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

57.

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篇3:学生写作素材:辛亥革命的历史意义

全文共 847 字

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辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,具有深远的历史意义

首先,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。

其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。

第三,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条。民国建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。

第四,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。这一时期,亚洲出现了民族解放运动的高潮。

资产阶级革命或资产阶级民主革命,很难说有完全彻底的。所谓彻底,只能说是基本彻底。自沉阶级革命成功的结果足以资本主义制度代替封建制度,即以新的剥削制度代替旧的剥削制度,而剥削制度的更替,并不需要新旧完全彻底决裂,他们可以在很多方面妥协、融合、并存。许多发达的资本主义国家至今尚保存君主制和贵族头衔,此即革命不彻底的明显例子。

辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于西欧、北美的资产阶级革命,但在彻底铲除封建帝制这一点上,远胜于包括法国在内的欧洲各国。辛亥革命一声炮响,不仅赶跑了清朝皇帝,还是中国绵延两千余年的封建帝制从此永绝。从民元到民六,其间虽经袁世凯帝制自为、张勋复辟,但只不过是两场短暂的闹剧,并没有使民国中断,更没有像法兰西那样出现两次帝国、三次共和国的波折。所以说,辛亥革命在一定程度上是成功的。

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篇4:2024年高考作文素材:生命在瞬间绽放

全文共 1357 字

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【作文材料】

人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间,也许,旭日变成夕阳,雪白变成苍黄;也许,牙牙学语变成踌躇满志,泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……

这一段话,引发了你怎样的感受和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

从作文命题的形式上看,这道作文题属于“材料作文”。但通过分析,会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时,并不需要像以往分析材料作文那样,先概括材料内容,然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”,然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发,确定以下立意。

1.一问:“转身”是什么?“转身”是放弃,是改变,是策略,是抉择等等。

2.二问:“转身”为什么?“转身”可能是为了“离开”,可能是为了“回眸凝望”,可能是为了“寻找失去的”,可能是为了“迎接挑战”等等。

3.三问:“转身”结果会怎样?“转身”可能会见到“阳光”,可能会找到“自我”,可能会重获“新生”,可能会“柳暗花明”等等。

可以围绕以上其中的一个观点成文,也可以围绕其中的几个观点成文。

【参考范文】

生命在顺间绽放

生命是不息的火焰,人生如旅程,总在不经意间停留,前进。每一次的蜕变总是在转身间完成,而生命亦在转身间绽放。

一灯如豆。青衣男子在灯下奋笔疾书,长期的伏案工作,让他疲惫不堪。他抬起头仰望星空,吁出一口气,心底不觉有个声音问道:“这样的日子,何时才是尽头?”翌日,在府衙内,他看到的还是那一群与笔墨为伍的蝇狗求活的人。他遽然掷笔:大丈夫当如张骞立功西域,如何徘徊于笔墨间!华丽转身。他成功了,成了我国历史上著名的将军——班超。

他,才华横溢,飘逸绝伦。来到长安,醉入大唐。挥袖之间,力士脱靴,贵妃捧墨,狂态洒脱。一朝之间,离京万里,踏上征程,他不愿将才学埋没在逢迎谄媚中!华丽转身,从此盛唐留下了他不朽的诗篇。他,李白。

杨柳依依,豆蔻年华的小女,截长丝,收妆态,跨马横刀,替父出征。自此娇嫩的面庞为风霜所侵,柔美的双手长满了粗厚的茧子。少女的情怀只能寄托给了远去的大雁,寄给天边的那片云!就在这艰难的转身间,她跨越的不仅仅是两性差异,更为后世留下一段巾帼传奇。她,就是木兰。

异国,放映厅。影片中是一张张麻木的看客的脸,呆滞的眼神。耳边传来的是一阵阵的讥笑:“支那!支那!”手中的手术刀是否能够医治得了人类卑微的灵魂?什么时候才能唤醒我愚昧的国民?冥思过后,曾经深思熟虑选择的人生目标就这样被放弃了。他拿起了“投枪”,拿起了“匕首”,开始剖析国民的灵魂,深刻挖掘国民的劣根性,唤醒了无数铁屋中沉睡着的人!他,就是鲁迅。

在历史的长河中,无数的先辈以他们的转身之姿,绽放出了生命的异彩,中有屈原、司马迁、陶渊明、杜甫、苏轼等等等;外有拿破仑、梵高、海涅、丘吉尔等等等。每一次的转身都是思想的成熟、智慧的选择、价值的体现。

在人生的旅途上,我们需要转身吗?审视自己,提高自己,充实自己,想必我们的生命也许也会在转身间绽放!

【佳作简评】

本文有两大优点:一是语言精炼传神;二是材料丰富,文章厚重。不足之处在于:重“叙”而少“析”,主旨表达缺少再升华。

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篇5:生命的意义

全文共 292 字

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章哲元

我常常想,生命是什么呢?

刘老师在课堂上讲了一章有关生命的作文,我听到了生命不是壮大的榕树,而是一颗嫩小的西瓜苗;刘老师在课堂上教了一篇篇有关生命的课文,我学到了生命不是强壮的大象,而是微小的飞蛾。

今天,我突然注意到在桌子的一角,有一只蚂蚁在爬,它迷路了,完全找不到回去的路。我知道它的家在哪儿,就在门外花盆里。可我又突然想把它按死,因为他到了我的地盘。

我想来想去决定把它吹下去,好让它更容易找到家。我开始吹风,可它并没下去,而是站在原地纹丝不动。我加大了风力,这风就像台风一样吹着它,它使劲儿站住,还是没动,要是它知道我在帮它就好了!

我想,生命是勇气,生命是努力,生命也是坚定。

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篇6:生命的意义

全文共 1486 字

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生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。

曾经,或许有很多很多理想,或许有很多很多希冀,但是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自己的生命走到了尽头。

一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自己吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,但是它没有答案。但是,我们都坚信生命存在着意义,也只有那样我们所作的一切也才有了意义。只不过是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。

佛说,我们降生到这个世界上来,是为自己上一世所犯下的罪行来忏悔的。但是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。

上帝说,生命的意义,是为了让自己体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自己拥有一个完整的生命旅程?

现在轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自己吗?不,不是……如果你的一生都是为你自己而活着,快乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你一定会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?

我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。

“生命对于自己来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我只有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。

生命的意义,决不是在于自己,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自己的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不知道有多少人都为他而存在着意义,不知道他令多少需要他的人都失去了希望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。

“死了就死了吧,对我自己来说,真的是没什么大不了啊……”母亲曾经这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,但是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。

每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自己,而在于对他人的付出,而在于对他人的责任,而在于他人对你的需要和依赖!

后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,但是我相信其中的一部分一定是真实的。每个人对生命都有不同的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……

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篇7:生命的意义

全文共 955 字

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我常常在想,生命是什么呢?

直到我读了这样一篇文章,我才知道了生命的意义是什么,是——好好的活下去。

他是这么写的:一天,一家博物馆的馆长召起了会议,在会议上,馆长说:“我是说,如果,博物馆起了大火,你刚好就在门口,你只有5分钟,那你会带哪样文物逃生?”“带历史最悠久的!”“不对,带最值钱的。”现场的人七嘴八舌,你争我辩,馆长清了清嗓子,严肃的说道:“应该是最靠门的那一件文物!”顿时鸦片无声,过了一会儿,只听一个人怯生生地说道:“为什么呢?”原来,博物馆最值钱的一些文物放在内室,不值多少钱的都放在靠门的那一地方,只是美观而已,这也是大家沉思的原因,馆长叹了一声气,语重心长的说道:“因为当时发生了火灾,你只有5分钟,如果你要带着那些贵重的文物逃跑的话,那你只能抱着他们一起死了,如果你带着门口的那些文物逃跑的话,也许有生还的希望,那些文物才会被保存下来,才会继续增值,才会变得有价钱,记住,金钱买不到生命,生命只有一次,人生就如这文物,只有被保存下来,好好活下去,才会在未来显现价值!”馆长的话使我至今受用。

星期六,我到奶奶家玩,姑父捉来一只小麻雀,腿上绑着绳,可惜受了点轻伤飞起来蛮吃力,姑父见了,便把小麻雀放在了床底下,我见它没意思,便去看电视,过了一会儿,我便去看小麻雀,可它已经不再床下了,我便出去看看,一到院子里,我惊呆了,它一点一点挪动着身体,艰难的向前爬,我瞬间明白了,它要离开这里,我被它那种强烈的求胜欲望感动了,我连忙叫来姑妈给她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飞起的那一刹那,我仿佛看到了生命的颜色,它在大自然的缤纷中划过一道极其优美的弧线,述说着飞翔的概念。

同学们,你们听说过张海迪吗?听说过海伦·凯勒吗?听说过霍金吗?听说过杏林子吗?他们都是用生命创造奇迹的人,都是热爱生命的人,他们平凡的名字下,蕴藏着一个不平凡的人生!

生命是渺小的,也是美丽的,更是伟大的,台湾作家杏林子说过:“一粒小小的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一直丑陋的毛毛虫,也可能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。我们要珍惜生命,热爱生命,不要虚度年华,要让有限的生命发挥出无限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每个人只有一次生命,生命只属于自己,请热爱生命吧,不要让他白白流失,要让自己活的光彩有力!

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篇8:有关良心与生命的中考作文素材

全文共 1139 字

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导语:一个人如果撒了谎,或者说隐瞒了事实,即使没有任何人知道,但他的良心会因为一清二楚而不安,下面是yuwenmi小编为大家整理的有关良心与生命中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

罗伯特•米尔是位德国人,今年109岁。参加过第一次世界大战,也是德国仅存的一位参加过一战的老兵。据说,他也是目前德国最长寿的男人。

关于罗伯特的长寿秘诀,德国的各大报纸都曾报道过。概括起来有三条:家族中有长寿基因,喜欢简单的饮食,偶尔喝一点红葡萄酒。然而,他生活中的一些故事却常常被人忽略。前不久,德国《图片》报刊载了他二战中经历的一件事。读后,我觉得,真正使他长寿的,可能不是那三点,而是其他的一些东西。

1940年7月,他的邻居,也是他的好朋友约索夫,被送进了集中营,因为他是一名犹太人。离开家的前一天夜里,他把自己的5万马克,委托给米尔保管。他说:我走了,我的妻子和孩子,你帮我照顾好。这些钱,没谁知道,妻子、孩子都不知道。我的意思你是明白的,怕他们经不起纳粹的折磨,说出去,连累了你。拜托了!回来后,我会报答你的。

约索夫被带走的第二天,他的妻子和孩子也被带走了。他们被关在了什么地方?米尔也不知道。5万马克现金,就这样留在了他的手上。为了稳妥起见,米尔以个人的名义,把钱分开存在了4家银行里,然后,他就把存折秘密地藏了起来。这件事,他也没敢告诉自己的妻子,因为他怕走漏了风声,被以窝赃罪名枪毙。

可是,一等就是5年,直至二战结束,都没见到邻居的踪影。米尔想,也许他们全都死了,这笔钱看来是无法奉还了。不过,米尔依旧没有动用它们。

1965年,米尔68岁。他的家庭发生了一次大的变故。他与儿子联合经营的一个机械厂倒闭了。祸不单行,这一年,他的妻子还摔断了腿。为了走出生活的低谷,米尔想到了约索夫的那5万马克。可是,就在他准备从银行里取出这笔钱的时候,他在报上看到一篇纪念反法西斯战争胜利20周年的文章,作者是安迪•约索夫。从文章回忆的内容,米尔断定,这位作者就是约索夫的小儿子。也就是说,约索夫的家人没有全部被毒死,至少他的小儿子活了下来。但是,这5万马克,约索夫的小儿子根本不知道。

米尔陷入了空前的矛盾之中。他说:“我一生,共有3个晚上没有睡好觉,全发生在看到那篇回忆文章之后。是归还这笔没人知道的巨款,还是拿出来拯救自己?”

40年后,当记者问他,对这件事作何感想时,他感慨到:令我骄傲的是,我选择了前者。

关于米尔的故事还有许多,但是我对这个故事最感兴趣,因为它让我知道:心灵的内在安宁,才是幸福长寿最不可或缺的因素。我甚至感觉到,人们称之为良心的东西是存在的。一个人如果撒了谎,或者说隐瞒了事实,即使没有任何人知道,但他的良心会因为一清二楚而不安,这种不安会蚕食那个被人们称为“生命”的东西。

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篇9:生命的意义说明文

全文共 784 字

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在上帝未引导你找到生命的出口时,请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。

——前言

当我从各种电子媒体中了解到一些青年,因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时,我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零,也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么?

我在初中时代看过一本书,书名叫做《活出生命的意义》,这本书曾感动千千万万的人,被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一,还记得书的封面上写着“借着意义的寻找,将自己超拔出来”,而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟,只有认识到生命的意义,学会生活,把握生命,自己的人生才会有价值,自己也会变得更加出类拔萃。

我是一个比较热衷于画画的人,而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画,画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》,这幅画上高更画了几个衣不着体的人,他们有的站着,有的坐着,有的躺着,形态不一,但神情全部都是一样的,都表示着对生命的疑惑,对未来的迷茫和对世界万物的不解,这让我想到了原始社会,那时候的人跟这幅画里的人一样,对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已,唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望,尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人,不明生命的意义,反而把自己禁锢在幻想之中,用虚空荒芜年华,甚至松开紧拽生命的拳头,独自走向那没有出口的黑暗世界。

人自出生以来就被上帝赋予了责任,他们要去献身社会,找寻生命的意义,就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样,人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹,不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎,更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着:尘归尘,土归土,我又该何去何从?

饱含五味的人生到底该如何定义,我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命,勿负人生。

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篇10:生命的意义命题作文

全文共 464 字

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这几天,一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命,她的意义到底是什么?

一次,妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨,那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想:等雨停了之后,这些小花还能立起来吗?还是躺在草地上,奄奄一息了呢?许久,雨停了,我又一次下楼,去看小花。来到花坛边,眼前的一幕令我大吃一惊:那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立,神气十足,洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠,就像刚刚开放一样。天哪!这小小的花儿有着多么强的生命力啊!虽然它们曾被雨点“欺凌”,但是,它们并没有向困难低头,并没有放弃生命!

又一次,我闲着无聊,便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁,心里想:蚂蚁应该死了吧?要不就身负重伤,生不如死?我缓缓地松开手,只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着,想翻过来。看了这一幕,我的心头怦然一震,那样弱小的蚂蚁,竟然有这么强烈的求生欲望!

连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命,热爱生命,为什么我就做不到呢?于是,我下定决心,一定要珍惜生命,热爱生命,要在这有限的时间里,做许多有意义的事情,让自己的生命更有价值!

[生命的意义命题作文

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篇11:生命的意义

全文共 828 字

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生命意义是什么呢?生命其实是非常脆弱的,人降生在这个世界上,肯定就有他的道理。人来也匆匆,去也匆匆,没有人能够长生不老。有人说:“生命的意义在于付出。”有人认为,生命的意义在于的是要好好的活下去。而我却认为“生命的意义在于的不是结果,而是过程。

一只蚂蚁,对于我们来说是非常的微不足道的,也许就在你不经意之间,它的生命就因此结束了。可能会有人认为,蚂蚁的一生没有一点意义,如昙花一现,瞬间消逝。而我却觉得它在努力着,当灾难来临时,它们团结一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它们不会后悔,如果让它们选择重新再来,它们也会这么做。因为它们给自己的人生画上了一个圆满的句号,它们的生命是有价值的。

树上盛开的花朵,有可能你不经意的一碰,它那娇嫩的花瓣落了,花谢了,生命也随之逝去了。你随手的一挥,满树的桃花落了,铺成了粉红色的大道。

有些人将生命看得很重,也对,没有了生命,所有的一切也都没有了。可是,命运有时候就是爱和你开玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨将生命看得淡些,从现在开始去认真的完成每一件事,不让自己的生命里留下一点遗憾,最重要的是过程。生命有时就像一杯茶一样,需要你慢慢的去品味,而不是一口气全喝完,那样的话是什么也品不出来的。只有慢慢的品,茶香才能体现出来,一杯茶,没有波纹,也没有起伏,只是平平淡淡的。

有人说:“生命像鲜花,也许你这一刻还在欢乐着,下一刻就可能已经离开这个世界了。谁也不知道自己下一刻的命运。但它们还在努力地绽放着,争取开出最美丽的花朵,向世界证明自己,只要有人们的赞赏和肯定,它们,就满足了。因为它们的人生已经没有遗憾了,它们的这一生过得是有意义的。

我们现在所能做的,就是好好珍惜现在的每一分每一秒,把握好身边的机会和自己的命运,有可能一次小小的举动就会改变你现在的命运。有些人可能当他拥有一切时,他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及。可是,一切都已经来不及了。

所以,让我们好好珍惜现在的大好时光吧!

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篇12:生命的意义作文400字

全文共 434 字

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我常常在想,生命意义是什么呢?直到一个仙人球的出现才解开了这个谜团。

在妈妈公司里的草坪上,不知道什么时候出现了一个圆滚滚的仙人球。这个仙人球碧绿碧绿的,看起来十分有活力。它浑身长满了刺,活像一只刺猬。

这一个礼拜没有下过一滴雨,尽管公司门口的保安人手挺多,但是他们还是不愿意去浇水。

当我再次来到草坪时,已经有一些植物枯死了,活下来的也是半死不活的样子,唯独那个仙人球还是显得那么活力四射,就像是有人单独给它浇过水一样。

一次,除草的人在除草时,一不小心将仙人球割成了两半,一半直接飞了出去,剩下来的那一半,经过几天暴晒,肉也烂得不成样子。我看着它的惨状,不禁叹息生命就这样结束了,带着淡淡的忧伤便离开了。

令人意想不到的是,一段时间后,仙人球竟然奇迹般地好了,只是刺还没有长出来,但它看上去还是充满了生机。

植物即使受到重创,也还是顽强地活了下来,我突然恍然大悟,生命的意义不就在于不断进取,力争上游吗?

在我眼里,我觉得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好这美好的生活。

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篇13:生命的意义

全文共 835 字

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生命,每个人都只有一次,失去了就不会再回来。而生命又是脆弱的,一不小心你就会失去它。所以,我们更应该珍惜它,保护它。

据有关部门统计,从2005年1月至11月,中国共发生40万多起交通事故,8万多人丧生在车轮底下,40万余人受伤。多么惊人的数字!这一起起触目惊心的交通事故在演绎着一出出肝肠寸断的人间惨剧,不知道会给他们的家人带来多大的痛苦。有的人因为车祸,失去了宝贵的生命;有的人因为车祸,成了终生残疾;也有的人因为车祸,美好的人生蒙上了一层阴影;还有的人因为车祸,倾家荡产。这么多鲜活的生命就这样消逝了;这么多幸福的家庭就这样被破坏了;这么多美好的人生,就这样成了一个终生遗憾,这怎能不叫人痛心疾首呢?

车能益人,亦能误人。下面请看几起辛酸的交通事故:

一辆车上坐满了人,已经超载了。而且这辆车开得很快,在一个转弯的地方,这辆车突然撞到旁边的车。由于超重又受到猛烈撞击失去平衡,于是,这辆车翻倒在路边的深沟里。等医生和警察赶到时,发现车已经严重变形,车内的乘客无一幸免。

在一个清晨,一个驼背老人慢慢地横穿马路。突然,一辆大卡车呼啸着奔过来。老人防粹不及,被大卡车撞倒在地。可司机并没有下车,反而加快油门向前冲去。导致老人被车轮狂拖十几米后头颅裂开当即死亡。后来抓住凶手后,发现是酒后驾车引起的。

这一个个令人心寒的故事,一起起令人心痛的事故还要继续吗?花了几十万生命的教训还不够吗?无情的车祸夺去了多少人的性命啊!人类啊,醒醒吧!

车祸猛于虎,为了避免人们不必要的受伤和死亡,我们一定要准守交通规则。在中国,交通必须遵守右行原则;过马路的时候,我们必须停下来左看右看,向左看,向右看,再向左看。然后,当我们确信马路上没车了,才能过马路。而且,帮助小孩,老人和盲人过马路是一种助人为乐的行为。最后,我们要记住,不能在马路上和街上逗打、嬉戏,这是非常危险的。

我们要珍惜自己的生命,使自己的生命更有意义;同时,也应该遵守交通规则,为我们自己,也为了我们的家人。应该牢记:生命比天高!

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篇14:生命的意义在于过程

全文共 1612 字

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生命意义是什么?谁也说不清楚。我想说,生命的意义在于过程,而不在于结果。谁也不知道,我为什么来到这个世界上。但是,我知道我的生命是父母给的,我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化,逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义,唯有重视生命过程,在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己,充实自己的内心世界。

人生在世,要爱惜生命,在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶,是父母生命的延续,不管父母事前和事后情况如何,拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话,注意安全。读书懂事之后,就要领会老师的课堂教育,把书本知识与社会实践结合起来,学会尊重父母和老师,学会团结同学、结识朋友,学会识别好人和坏人,学会在公益活动中表达一份爱心,学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后,踏入社会,就要积极应对各种人生问题,如为何要找工作?为何要恋爱结婚?为何要成家立业?为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题,我才会慢慢懂得人生的意义:人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐,还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想,尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中,在为他人服务的同时,才能获得自我实现的满足,才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题,要努力寻找答案,活出我的风采。我找工作是为了生存,是为了报答父母的养育之恩,是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代,是为了尽到做儿女的孝心,以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的,也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后,应该承担的,并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后,我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃,放弃了就没有生活来源,就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后,困难再多,矛盾再大,也不能离婚不管孩子,家庭破裂孩子不在身边,我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求,做不到这一点,引起领导及其他人的批评或不满意,我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意,或者追求完美,我付出了很多,也获得了不少,这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意,把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的,一生下来就会与外界发生各种各样的联系,也会受到外界的各种冲击,所以,心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中,有一件计划能如期实现,那么,我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如,要兄弟姐妹轮流照顾母亲,我怕他们照顾不周,就只能让母亲留在我身边,说服老公取得他的支持;不能按职称上岗,充分发挥个人才能,我就坚持业余写作,充实自己的精神生活。可以说,写作是自由的,是不受他人干扰的,尽管我的写作还处于很低的水平,然而,我相信只要坚持写下去,还是有收获的,写作可以帮助我远离世俗的喧闹,提高自身修养,达到自娱自乐,还能对同行起借鉴作用,对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程,才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受,更不是赚很多钱,再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上,而应该体现生命在于运动的本质上,即在热爱体力劳动的同时,结合脑力劳动,重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了,吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等;楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距;汽车再豪华再多,还可能促发交通事故,加重堵车;喝多了酒,抽多了烟,有百害而无一益;名贵服饰穿在我的身上,并不代表我的高贵,还可能被人突然抢劫、惊吓;游遍世界各地,感到心身劳累,又有何意义?物质上知足常乐,精神上追求高尚,那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活,在于过程充实。

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篇15:生命的意义作文550字

全文共 518 字

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“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

这句话印证了我们每个人都有存在的价值,每个人对于这个社会,乃至这个世界,都有被利用的价值。

偶然,在路旁的一棵树下,发现了一只受伤的小鸟,帮助它把伤口处理好,再把它放回鸟窝里,看着小鸟对你欢快的叫声,似乎在对你道谢,你便从这一件小事中实现了生命意义

看着日渐衰落的环境,想想自己能做什么,为了身边的环境能够不再恶化,在路上看到一块垃圾,弯腰捡起,扔进垃圾桶里,这无形中体现了我们存在的意义。

看到朋友不知因为什么事而愁眉不展,身为朋友的自己过去说几句安慰的话,或者帮朋友出谋划策,解决了难题,看到朋友喜笑颜开的笑容,我们也跟着开心。

这,便体现了我们生命的意义。

在家里,父母都已不是年轻人,有那么多的活力了,身为子女的我们也都不是不懂事的孩子了,努力帮着父母干点活吧,勇敢挑起在家庭中属于自己的那份担子,肩负起属于自己的那份责任,帮父母多分担点忧愁,让他们轻松一点,让他们看看,他们的儿女已经长大了,懂事了。

当他们用赞许的目光看着我们时,我们心里便多了一份成就感。

因此,在家庭中,我们实现了生命的意义。

“不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨。”时光流逝,回首过去即使没做成几件大事,也不会为此感到悔恨。

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篇16:生命的意义作文

全文共 547 字

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我常常想,生命意义是什么呢是有钱吗不是。是有地位吗不是。是付出,是给予,是让人类不断的进步。

像雷锋叔叔,他帮助别人,他快乐。他还说过一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。因为雷锋叔叔乐于助人,所以,毛主席为雷锋叔叔题词向雷锋同志学习。

雷锋精神激励着一代又一代人学习,比如草根慈善家——阿里木。哈里克。阿里木。哈里克的生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被贵州人民誉为草根慈善家。他年轻时,从新疆辗转到贵州毕节 ,在街头买羊肉串,一干就是十年。他又是一个不平凡的人,将自己多年的积攒的10多万元,全部捐赠出来,资助了毕节当地上百名贫困学生。

生命,有时也是脆弱的。

5月12日,汶川大地震夺走了几万人的生命。灾难发生后,全国乃至全世界的志愿者来参与救援,只见这些志愿者们,从这片废墟中救出一条条鲜活的生命。我们学校也组织了为汶川捐款的活动,同学们积极参与,我们各自把零用钱捐了出去。虽然,我们捐的钱很少,但是,我们也为这场特大灾难中出了一份力。这时,我不仅知道生活的脆弱,还明白了生命的意义。

生命是脆弱的,所以我们更要去保护它,珍惜它。好好学习,用优秀的成绩来报答父母和老师,感恩社会和祖国,使自己活得更加光彩有力。

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篇17:2024中考素材:生命因读书而精彩

全文共 937 字

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导语:生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过"书是人类进步的阶梯"。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

人生,像一局落子无悔的棋,像一场锣鼓喧天的戏,像一片波涛汹涌的海......虽然我只是生活中一个平凡的过客,但也有一份我自己的精彩。

《书香》一文描述了这样一个令人惊心动魄的故事。他一岁时,母亲就去世了。孤苦伶仃的他和父亲相依为命。但要强的他爱生活,爱读书,成绩一直名列前茅。但残酷又一次光顾了他,父亲因病重不治,也离开了他。悲伤中,小男孩又迎来了学费的困扰,好在一个好心人帮助了他,还免费为他提供大量的书。男孩兴奋地去拿了几本书,但不幸又发生了,一场车祸夺去了他的生命,而那几本书还紧紧地撰在他的手中......

看罢这个盈满着悲伤的故事,我不禁为男孩凄苦的命运流下同情的泪水,同时也为男孩对书的痴迷而敬佩。为了读书,他至死都无悔。想想幸运的我呢?我的人生不也同样因为书而变得精彩纷呈吗?

生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过"书是人类进步的阶梯"。古人也有"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面荡漾的茶香与书香,使我的灵魂飘飞,慢慢升腾......

书,使我飘飞的身心来到荒岛,与鲁宾逊一起开始流浪生涯,面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原,体验安塞腰鼓的惊心动魄,激越高昂;是书,让我走进一个别人无法走进的世界,让我懂得什么是挫折的可贵,什么是顽强和勇气,什么是善良和邪恶......总之,是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。

诗人的兴趣是优美的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,难道就没有自己的兴趣嘛?不,不是的,我有,我的兴趣就是书。当我虚度光阴时,我会用"少壮不努力,老大徒伤悲"来警告自己;当我和朋友分别时,我会用"海内存知己,天涯若比邻"来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时,我会用"天生我材必有用,千金散尽还复来"来鼓励自己。正因为这些书,我的人生路才变得花团锦簇。

远在天国的男孩呀,但愿现在的你不必为生活的窘迫而烦恼,能沉浸在淡淡的书香中,享受读书的快乐......

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篇18:生命的意义

全文共 576 字

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最近我学了一篇课文,叫做《生命,生命》,作者杏林子是个身残志不残的人,她这种热爱生命的精神使我受到很大的感触。而我也一直在思索:生命的意义到底是什么?

早晨,走在公园幽静地小路上,忽然传来一阵轻快地二胡声。寻声望去,看见一位白发苍苍的老爷爷独自一人在演奏,他拉二胡的速度时而快,时而慢,身体也跟着二胡有节奏地晃动。即使没有一位听众,老爷爷也乐于其中。我想,生命的意义应该是永不放弃自己的梦想吧!

小路旁的石缝里,小草正吃力地探出头来,它们每天经历着狂风暴雨或者路人的踩踏,随时可能走到生命的边缘,但顽强的生命力使它们生存了下来,即使在没有阳光的地方也能坚强地成长。小草这种百折不饶的生命力值得我敬佩,可是,是什么让它在这么恶劣的条件下还能坚韧不拔地生长呢?是它对生命的渴望!

我的哥哥前段时间生病了,鼻子不知道怎么回事,只能用嘴呼吸,严重得必须做手术。当他的同学得知这一消息后,自发组织班上同学给哥哥捐款,还送来了贺卡,祝哥哥早日康复,回到集体的怀抱,病床上的哥哥感动得哭了。我想,哥哥虽然生病了,但是有这么多人关心他,帮助他,他应该是快乐的。

这件事使我感悟到:生命在于给予,在于付出。正如巴金所说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。生命的意义到底是什么呢?我到现在还在不断地探索。它是永不放弃自己梦想!是勇气和坚持!也是付出,是奉献!

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篇19:生命的意义

全文共 362 字

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生命是什么?换句话说就是生命的意义是什么?

一个风和日丽的上午、我在写作业。写了约一个小时后、我感觉有点累、便起身去厨房泡了杯柠檬水、然后靠在窗户上看着外面五颜六色的花花草草。不经意的一抬眸却是让我怦然心动。我看到的是一盆花、花里有一颗瓜苗。那盆花的土是很难养活植物的、现在我却发现了有一颗瓜苗在盆子里苗壮生长。看那那绿油油的瓜苗、显然在花盆里生长了几个月了、那颗瓜苗已经长出了白花花的小花。

我惊讶了、以往我把美丽的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鲜花种在这个花盆里。天天平均浇水、多多施肥、好生伺候着、却还是枯萎了。如今这小小的瓜苗、没有水喝、没有肥施、却是活下来了。究竟是什么让它活了下来?我沉思了。

我缓缓伸手抚摸上瓜苗那鲜嫩的叶子、凝神注视着它。忽然我心头一震、就是这一震!让我明白了是什么让它能如此苗壮生长!因为那是——生命!

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篇20:生命的意义初一

全文共 654 字

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一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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