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铃声响过之后作文(精彩19篇)

今年的作文题为二选一,分别是《铃声响过之后》和《方法》。小编各人认为,可以用记叙文,而且铃声是学生们最熟悉的“音乐”之一,比较容易有亲身感受,就更容易写出真情实感。对记叙文来说,融入真情实感当然得分就比较容易啦。

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铃声响起之后作文800字

全文共 930 字

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初秋了,天不觉有些凉了,独立于医院部的服务台前的我,愣愣地发着呆。空气中弥漫着各种药品的味道,强烈而又刺鼻,白花花的墙壁明晃晃的,有些刺眼,边上一扇硕大的窗户外黑压压的一片,只远处一些忽明忽暗的灯光孤寂地守望着。天上没有一颗星星。

突然,一阵刺耳的电铃声响起,隔壁房间里走了三四个护士,急急地向走廊尽头快步走来的医生叫道:“呼吸道12房!”说着,几人一并往走廊另一头走去。

怎么了?我跑着跟了过去。病房内一位老奶奶躺在床上抽搐着,面色赤红双目紧闭,嘴张得很大,似乎要吸进什么,又像是要吐出什么,时不时发出剧烈的咳嗽,声音如抽出柴草般嘶哑、干涩。医生迅速把病床折叠起,吩咐护士把她推出房门。这时,一个护士冲进了房门,带来了一大堆仪器,赶紧给病人装上。

医生一边推着病床快跑,一边叫走廊上的人让开,我没反应过来,被挤得一踉跄。两三个亲属紧随其后,又有几个人从别处跑来,都不住地问道:“什么情况?她怎么了?有危险吗?”我也走上前,想进一步探听情况,却发现不论是医生还是护士,很快他们便都一言不发;老奶奶则痛苦地拧着眉毛。面容如皱紧的纸团,消失在电梯中。

亲属们大多跟着从楼梯爬上三楼,有一两个人仍等在楼道中;我仍伫立在原地,不知过了多久,我仿佛听到隐隐约约的抽泣声,看到楼道里有两个男人默默地抽着烟,昏黄的灯光下,惨白的烟气缠绕着他们的头顶。

看着他们,我不禁有些感伤,但更多的是愧疚。我是来看望外公的,外公患了肺炎;而我是本不愿来的,阴森森的医院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思,仍不停地和我攀淡,还时不时的使唤我几下。我不愿这么无聊地被支配,也有些生气,埋怨父母把我带来。于是我愤愤地来到了大厅。

可是,偏偏发生了刚才一幕,我发现失去一个人是多么容易,天长地久又是多么不切实际。外公曾陪我度过美好的童年,他屋旁的菜地,房里的小车,门前的小马扎仍印在我脑中。而今,他已七十岁了,年老体衰,脑子有时也不大好使,我却没有回报过他,甚至没有真心陪伴过他,反而冷漠、生气……这是多么大的过错!总有一天,我们都将老去,而那时,陪伴我的是亲人还是回忆?

不早了,回去看看外公吧!我忽然从沉思中醒悟过来,奔向外公的病房。走近病房,轻轻推开房门,走进去,脸上挂着一丝微笑,招呼道:

“外公!”

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篇1:铃声响过之后作文

全文共 766 字

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“一阵悦耳的音乐响起”……上课了,语文老师夹着书走进来,刚才还是喧嚣的教室转眼变得寂静无声,同学们都在安静的等着老师上课。

师生相互问完好,老师便对我们说:“今天我们来学习朱自清笔下的《背影》。

仔细聆听,体会作者所要流露出的感情。

随后,老师为我们播放了《背影》的朗诵,朗诵者读得绘声绘色,像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了,他的声音时悠时扬,时缓时急,抑扬顿挫,仿佛身临其境,让人陶醉其中。

听完他的朗诵,便让我们互相讨论试着分析文章内容。同学们开始“叽叽喳喳”的讨论不停,直到老师的干咳声响起,同学们才意犹未尽的转向老师。文章叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。接着,老师又为我们播放了一遍朗诵体会父亲的人物性格。老师在一旁模仿父亲爬栅栏的动作,在讲台为我们来了一次情景再现。老师弯下腰双手扶在腿上慢慢走下讲台,步履瞒姗的向前行走,接着再走上讲台,两手攀着讲桌,两脚再向上缩;身子向左微倾,一只脚放在地上,另一只脚抬起向讲桌上爬去……看着老师投入的神情,觉得自己就是情境中的一员。看看周围的同学,一个个都在认真的看着,仔细的品味着,心里都默默的赞赏着语文老师高超的表演水平

接下来,老师开始提问,每个人都能准确分析出父亲的性格,老师点点头会意一笑。

回想起文章,父亲爬栅栏的场景仍历历在目,肥胖的身影,穿梭在铁道和人群中,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

分析完文章,知道文章一共分三部分。第一部分,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节。

第二部分,写父亲为“我”送行的情景。第三部分,写对父亲的想念。老师说:“今天的作业是把本课能力册做完!”

这时,铃声“叮铃铃”“叮铃铃”地又一次响起,下课了,老师走出了教室。同学们仍在谈论着,一个个眉飞色舞,还沉浸在上课的喜悦之中。

多么生动的一节语文课啊!

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篇2:范文:铃声响过之后

全文共 952 字

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“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

——题记

铃声响过,漆黑的电影院里,屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭,观众如潮水般散去,空气中还残余着冷却的爆米花香气,在伸手不见五指的影院里肆意蔓延,我找到一个孤独的角落坐下,脑海里只有几个字在不停回放——“曲终人散”。

好友小珒已经离去了,就像之前约好的一样没有说再见,即使到了分别,我们也像两只固执的鸵鸟,以为不去面对便能逃避现实。

“你为什么不跟我报同一所学校?”她还是那样,说话直来直去,然而声音却微微沙哑,流露出与平时不一样的脆弱不堪。我却哑口无言,叫我说什么?纵使我也不喜欢父母的逼迫,但家丑不可外扬,胳膊肘断了还要往里拐。我只得选择了沉默,因为此刻说什么都是徒劳无功。

“从前”这个被赋予了无数形容词的虚无概念,其实说白了就是已经逝去的,现在没有的,以后也不会再有的。我的从前,她放声高歌,我的以后,她转身谢幕。

记得认识她也是在电影院,一场彼此钟爱的《彼得·潘》才让我们这互不相识的同班同学相见恨晚。原本形同陌路的两个人渐渐无话不谈。是她在我形单影只时濡沫相依与我做伴;是她在我悲痛欲绝时意气风发为我呐喊;是她在我渐渐消沉时用一腔热血将我点燃——她就是我的星光璀璨!然而到最后我才明白,一切不过是镜花水月,再长的梦也终有清醒的一刻!如今,在梦开始的地方将梦终结。

又一遍的开场铃响起,我却纹丝不动,如果我再从头看一遍,是不是还可以回到从前?故事的最后,我和许多人一起流泪,只不过,他们为剧情,而我为你。原本我们就是两条不相干的线,在一次重逢后各奔东西,纵使相遇的须臾鲜衣怒马浩浩荡荡,却终是过客。

年轻时的友情真好,你完完全全可以记一辈子,可以在老了的时候向你的儿女吹嘘——那是你也曾年少轻狂过的证据。那时的我们没有任何猜忌,任何怀疑,就如同一起看过的雪,晶莹洁白。

只是,它太完美,所以,终不会长久。

然而我们一起相信过的永无岛,永远长不大的孩子,还有仙子海盗以及会飞的梦,都会随着我的记忆珍藏,会伴随着我度过荆棘泥路,在春去秋来中沉淀成不朽的风景。

剧终的铃声再一次地响过,我擦掉眼泪,对着空气挤出一个微笑,义无反顾地大步向前,我终于蜕变。

未来还有很多的路要走,即使你不能再次与我并肩,但你曾经赠予我的温暖将与我一路相伴,明天你好,过去再见。

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篇3:奶奶爱的铃声600字作文

全文共 616 字

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进入寒假中旬了,下过鹅毛大雪之后,天气降了好几度,大街上偶尔见到一些匆匆赶回家的人,只有北风还在无情地吹着,这种感觉就一个字:冷!

当我醒来时,已经8点多了,爷爷干活去了,奶奶不在家。

遮手遮脸地跑进厨房,做完所有程序,准备吃饭,“叮铃铃,铃铃”我不情愿地伸出手说:“喂,哪位?”

“我是奶奶,吃饭没认真写作业啊!多穿些衣服,在写作业吗?记得练琴------”

“哦 哦,嗯嗯,知道值知道,练练,拜拜!”

“砰!”我挂断电话,钻进作业房写作业,时不时往窗外张望,可能是因为天气的原因吧,我心烦意乱,再加上奶奶打来的一个又一个电话------

我一个箭步冲向书房,捧起《阁楼》那本书,我像一匹如饥似渴的饿狼,贪婪的读着。

看得正带劲,电话又响了,那电话闪光比白雪更刺眼引起我心中的烈火,熊熊燃烧:“奶奶没事别打了,我很烦!”

“有事,爷爷不在家别动火动电!”

一连串的问题像源源不断的海水,涌入我心头,但灭不了我心头的烈火,一气之下我设置了静音并上了二楼,忘却了电话那头。

差不多是中午,门外有人喊:“敏,在家不?”

我走近楼梯去开门,一看是----奶奶,她焦急担忧。“我在,回家做饭了?进来吧!”我迎上去。

奶奶往家里望望,松了口气:“没事好,我走了,我怔住了,呆望着奶奶,心里暖暖的,空气弥漫着奶奶的担忧。我-眼前被一层泪帘盖着,一切都迷糊了,只有奶奶清晰可见------

如果奶奶再打电话,铃声再响起我一定接,因为那是爱的铃声!

[奶奶爱的铃声600字作文

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篇4:熟悉的车铃声700字回忆记叙文

全文共 686 字

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两位老人躺在床上,思念着恋爱时的光阴。

在一座小山村里,有着这样的一个故事:一个青年学习成绩非常好,在他上高中的时候结识了一个女生,他们两个就开始了他们恋爱的事。他们每天一起回家,青年就带着那个女生骑着一辆老式自行车,车上有一个车铃,每次放学,女生一听到车铃声就知道是他来接我了,这样的生活持续了五年。

到了清华,他们两个还是在一起学习、生活,突然有一天,广州的某家大公司特聘那个青年去上班年薪50万。结果就去了,女生也想跟着去,可是父母不让,说太远。女生绝望了,她天天都盼望着他回来。

她就是那么的痴情,这么些年了,她再也没找过别的男朋友,那个青年在广州的生活非常好,公司分给他一套房和一辆汽车,可是他总想把她从北京接来,她的父母怎么也不让她走,父母舍不得她,并一次次的劝她让她在北京找一个男朋友算了,两条腿的青蛙没有,可两条腿得人到处都是。他就是不肯,她认为他不会抛下我不管了。

一天,她听新闻说30年一次的流星雨在明晚10点30分出现。她以前听说过,当流星雨出现的一瞬间,只要你许愿,你的愿望就会实现。她从此刻开始盼望10点30分的到来。第二天晚上,他看着表,9:00,9:15,9:30,9:45,10:00,10:15,她飞快地跑出家门,来到以前他们约会的地方,望着天。啊!它来了,它如此的美丽,伴着一条金丝带买来了,她开始许愿了,希望它能实现,她默默地念着,盼着,突然,远方传来了一阵车铃声,他们又重逢了,他们足足拥抱了半个小时。后来结婚后,他把她的全家人都接到广州去了,过着幸福甜蜜的生活。

两位老人突然笑了,他们互相问想什么呢,相同的回答:“我在想那熟悉的车铃声。”

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篇5:铃声响过之后作文600字

全文共 378 字

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零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。

可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。

魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课。

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篇6:铃声响过之后作文550字

全文共 567 字

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“要不叫醒他吧!”

“等一会儿吧!”

闹铃响过之后,这两个细微的声音总能给我带来温暖。

清晨,太阳刚从地平线上爬起,跳到了我的脸上。刺得我从梦中醒来,瞥了一眼闹钟:六点,我又换了一个姿势,继续睡了起来。

“叮铃铃……”可恶的闹铃终究是响了,我用被子盖住自己的头,不愿意接受这个事实。“吱呀”门突然开了。我赶紧侧身,装作熟睡的样子,还带了一点点呼噜声。原来是妈妈来给我关闹钟。整个世界突然安静。

大概是醒了的缘故,铃声响过之后,我再也无法进入梦乡了,即使他们再怎么放轻脚步,压低声音,我总是能听到。

“六点十分了。”

“唉,我看他昨晚十二点才睡,孩子辛苦啊,还是再等等。”冥冥之中,似乎一缕温暖和煦的阳光照在了心上。我不忍心辜负他们的期望,嗅着清晨阳光的芬芳,我又闭上了眼睛,心里暖暖的。

“六点二十了,快起来吧!”妈妈温柔的声音在耳边响起,她轻轻推开门,走近了。我装作一副刚从美梦中醒来的样子,伸了一个大大的懒腰,恋恋不舍地从床上爬起。

我蹦跳着出了房间,一副享受的样子。“睡好了?一副精神十足的样子!”“嗯,今天一点也不困!”我满足地笑了笑,欣喜地发现爸妈的脸上竟然露出了久违的笑容。

每天早晨,闹钟铃声响过之后,我都会在爸妈一次次纠结中享受这来之不易的二十分钟,虽然我心里明白,但我一直将这个秘密藏于心中,因为我贪恋的不是多睡一会儿,而是那爱的阳光。

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篇7:铃声响过之后

全文共 716 字

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我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世嘈杂,人世喧嚣。尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始……

剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起,心却仍在剧中跌宕,有些出神。周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪。

偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩,手中推一个轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人。女孩静静的站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那衰朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定他没带伞,便上前小心的将随身带的伞递上。女孩尴尬的一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨渍,缓缓在水汽中淡去,消失。

望着水汽中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一揪,眼泪也霸道的夺眶而出。那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心,便是她的整个世界。

她是那样安静,像一支带雨梨花。无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?

我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们。我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终会有一天在一抔黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝顺父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个词汇。

铃声响过之后,是回忆,是开始。回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前。

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篇8:上课时的铃声作文400字

全文共 388 字

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上课了,老师走进教室,关上门。所有人安安静静地坐在教室里,认认真真地听老师讲解。

“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来,皱起眉:“谁,哪个人上课不关机,把课堂都扰乱了。”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得一清二楚,书页刷刷的翻动声也异常响亮。

“不承认,是吧。”老师扶了扶眼镜,“好,我来查查看,到底是谁不老实。”

霍,我们班最差的学生,成绩差,最爱调皮捣蛋,经常干坏事。老师第一个怀疑他,走过去,让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天,连手机的影子都没看到,更别提响声了。

再是胡,仔细查看,仔细聆听,没有,还是没有。怎么可能。

……没有办法,老师继续上课。

“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次,大家都听清楚了,是讲台上。

哦,原来是老师的手机,他尴尬地笑了,诚恳地道歉:“不好意思,我忘记关机了,对不起大家,请大家原谅,以后我一定以身作则。”

同学们发出了善意的笑声。

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篇9:银铃声声作文1000字

全文共 1031 字

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铃声声,秋风荡荡。幼时像小尾巴一般跟在外婆身后的记忆中,永远回荡着那清脆悦耳的银铃声。那些如春风,如夏荫,如秋果,如冬阳般温润令我怀念的无数情景与片段,皆由银铃声一一串起,缠绕着铭刻在童年的岁月里。

外婆腕上的手镯接口处,挂着一只银铃。不大,玲珑的,却有着极为清脆动人的声响。无数与外婆相处的记忆中,一些表情啊,言语啊,都在时间磨砺中模糊了。唯有这阵阵银铃声,却是被岁月的河水冲刷得越发清晰,恍如昨日。

是夏日近黄昏的时候,暑气已经散去大半。我站在田埂上,看着田里外婆弓着腰的身影,掺杂着些许热浪的风卷起麦苗的香气迎面扑来,隐约中还能听见银铃声在叶尖上回荡。实在百无聊赖的我丢下手中的茅草,跳进麦田也有模有样地学着外婆拽着地中的野草。玩得不亦乐乎的我,直到听见背后一声极为清晰的银铃声,方才抬起被汗和灰糊得脏乎乎的小脸,望着站在身后注视着我的外婆。

幼时的记忆已经不大清楚,我只记得那时的光芒从她斜后方照来,暖暖地笼罩着我,看不清她的表情。她拉起我还捏着刚拔下的“杂草”的小手,那银铃也不知被哪里来的风拂动,“叮铃,叮铃”声音不大,却极有节奏地,一直响着。在那个暖风习习的黄昏,我的小手握住她粗糙却温热的手,沿着田埂走回家。淋了一路晚霞,落了一路银铃荡。

又过了几年,我长个了,她却仿佛不似曾经的高大。是个秋日,我正蹲在院子里伺候表姐的凤仙花,忽然见她从院子外进来,手中持着一个纸箱。我甚是好奇,凑上前一看,是只黑毛白脖颈的小狗!那娇憨的模样,脖子上还挂着只铃铛。我真是喜欢得不得了,忙把它抱起来,那铃铛也“叮铃”作响。不知为何,这铃声似是一样的清脆,却分明少了几分亲切,少了几分说不出的滋味。

又有一天,外婆与我,带着小狗铃儿去散步。原先我们是走在一起的,铃儿突然撒了欢地跑,我也急忙去追。只听见风呼啸着,隐约能听见铃声阵阵,却也分辨不出是谁的。终于我追上了铃儿并一把将其抱起,才发现外婆已被我们落在很远的身后。当我凝视着她缓慢地一步一步向我走来时,我才恍然发现,她的身形矮了,步伐慢了,头发苍了,可随着她逐近逐清晰的铃声,却是这么多年,一如既往地悠扬悦耳,一如既往地令我安心,一如她掌心传来的热度,从不改变。

只是,当我,如今这个已经长大,不会再把豆苗当做杂草的我,再坐在院子仰望星空的时候,她已不在我身边,铃儿也已经不知去向,唯有当我静坐在夜空下,独步在麦田间,寂守在暖风里时,才能从夜空中,麦苗旁,清风里,记忆深处,寻觅到那依旧悦耳悠扬,从不曾变更的,阵阵银铃声。

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篇10:铃声响过之后作文800字

全文共 1008 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”随着闹钟铃声响起,我小学生涯中最后一次与您、与同学们在一起的时光即将结束,我又喜又悲。

今天早晨,您拎着两个黑色袋子,迈进教室。此时,我们都很安静,规矩地坐在位子上,您很惊讶?因为我们今天与众不同—清一色的白色T恤衫,浅蓝色牛仔裤,一双帆布鞋,处处洋溢着青春年少的气息。而您,似乎与我们约定好了,都是这样的装扮,我们好像是一家人。

您陪伴了我们六年,也辛勤栽培了我们六年。今天,是您陪伴我们的最后一天。您即将迎来新的一届学生,而我们也即将离开您那温暖的港湾,展翅高飞,追逐我们的梦想。

因一至五年级考试,学校只给了我们一节课的时间的毕业典礼。一切都已就绪,早已布置好的场地,早已画好的板报,早已摆放的食品和早已到达的老师同学。这间老旧教室的每个角落,都弥漫着我们昔日的欢歌笑语、一起嬉戏的笑声,一起提出疑问的质疑声,一起争辩的议论声和上课时叽叽喳喳的吵闹声等等。无一处不是我们的回忆,看着着黑板,上面深深浅浅的粉笔痕迹,是你们严谨教学的成果;看着着扫把柄上,上面有每一份同学残留的温度。如今我手上,仍有当时的温暖;还有这课桌、这椅子、这讲台桌……都陪伴了我们六年,从一年级懵懂无知的幼儿,到现在朝气蓬勃的少年。我们经历了岁月的洗礼,变得更加有灵气,更加坚强。岁月的洗礼,是我们人生成长卷上的第一笔。此时的我们,是否知道有一个人也经历着岁月的洗礼。那就是您,我的老师。一头乌黑的头发,已染上几根银丝,鬓角已经斑白,鱼尾纹又多了,那都是日夜操劳的结果,但您的笑容依旧灿烂。

毕业典礼进行到尾声,您带起了头,说出了自己的心声。我们一个接着一个走上那个熟悉的讲台,发表最后一次感受。讲到最后,许多同学都留下了眼泪,您也不例外。

“滴答”,一滴冰冷的泪水从你脸上划过,滴在你的手背上。您伸出手擦去泪水,站起来,“稳住民心”,依依不舍地向同学们说了一句话:“同学们,时光短暂,转眼我们就将毕业,而老师已经陪伴了我们六年,在这里,请大家起立,向老师鞠躬!”向身后转,深情地鞠了一躬。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声无情的响起,我们陆续离开您的“羽翼”,离开二班这温暖的小巢,离开二小这颗大树,继续前进。铃声响过之后,我们毕业了;铃声响过之后,您又日复一日的工作,迎来新一届的学生;铃声响过之后,二小又走了一波人,又将重新迎来新的一波人,重复轮回,这也是您的一生。

再见了,我的老师。铃声响过之后,是离别,也是新一轮欢聚的开始。

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篇11:舅舅的铃声我做主

全文共 677 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

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篇12:铃声响过之后作文800字

全文共 819 字

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“叮叮叮当”下午第一节上课铃已经打响了,我突然意识到这是我在小学中的最后的三堂课了。

“沙沙沙”时光的沙漏在飞快的流转着。六年的小学时光在不知不觉中伴随着我们在成功后的欢笑声、比赛输掉时悲伤的叹气声、分离时那一声声依依不舍的言语声……慢慢地走近了尾声。

六年的小学时光是我们曾说用金钱也换不来的,可如今却被一张薄薄的试卷给考散了。

在离开母校的那天,我们用那仅剩的时间,举办了一场隆重的毕业典礼,我坐在自己的座位上,对于主持人的说词我一句也听不清,我的眼睛环顾着四周,看着周围一尘不变的风景与校园里看过无数遍的教学楼和植物们,心中不禁没有了平日里的那些无趣的情绪,第一次觉得这校园是那么的美,那么可爱。看着低年级的同学在校园中的另一个角落中无忧无虑的奔跑着,嬉笑着,我的脑海中不仅浮现出我们刚进母校的那稚嫩的样子,是那么的天真无邪,烂漫可爱。可如今,六年的友谊说散就散,一切的往事就如同发生在昨日一般,一件又一件地在我脑海中不断放映着。看着台上那一位与我们共度了六年的老师,他为我们这一群熊孩子花费了六年的青春啊!看着她们接过学生手中那一捧捧美丽又自带芬芳花香的鲜花时,那潸然泪下的样子让我的心仿佛漏跳了一拍,心中有种说不上来的滋味。

“叮——叮——叮——当”我最不情愿的声音终究还是出现了,这对于我来说这一刻来得太猝不及防了,这一个简短的放学铃在平日里没有太多的意义,可在这一刻它仿佛在向全世界宣告着我的小学生涯已经到站了,我该下车了,该换上另一班火车了。铃声不断的回响在我的耳畔,声音逐渐远去,我试图想留住这声音,却无能为力,它慢慢地离我远去,此刻的我总觉得心中空缺了什么,却怎么也找不到……

我愣在原地,没动,任凭他人在我的身边穿梭着,直到妈妈在人群中挽起我的手臂带我走出校园。此刻的有了一种从未感受过的感觉——每走一步就如同身上加重了一个砝码,压得我喘不过气。

“我爱你,金小,我的第一个母校……”

待我在离你而去时再静静地把你从东往西看一遍!

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篇13:门铃声响过之后作文600字

全文共 604 字

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放学后,明明回到家,悠闲地坐在沙发上看起电视来。

这时,外面突然响起了敲门声。“咚咚咚……”明明一听,心中很害怕,家里只有他一个人,不会是外星人来了吧?

明明透过门隙往外望去,只见一个头上有两只“触角”,眼睛大大的家伙站在门口。他想:“听说恐龙灭绝是因为外星人觉得恐龙的肉实在是太好吃,于是就把地球上的恐龙吃得所剩无己了。现在外星人没恐龙肉吃了,就要来吃人肉啦!”

明明吓得身体在瑟瑟发抖,他结结巴巴地问:“你——你——是谁?”门外的“外星人”说话了:“我是你妹妹,快开门。”明明可不相信:“别瞎扯蛋了,我妹妹可没有这么高。”“我吃了增高药就成这样了。”外面的人回答的也是一点也不含糊。明明只好又问:“不可能,我妹妹才一岁半,难道你又吃了减高药了?”听那人过了好一会也没出声……明明又问道:“说,你到底是谁?是小偷还是外星人?”“嘿嘿,我是你爸爸的同事。”“外星人”终于又说话了。明明感到这个人越来越可疑了,便质问他:“那你知道我爸爸叫什么名字?手机号码是什么?工作地点在哪里?”那人听了连忙解释:“我也是和他刚认识的。”

明明一声不吭,毫不犹豫地拿起电话准备打给爸爸。这时,他听到门外传来“咔嚓”的声音,好像有人在砸锁,他急忙拨打了“110”报警电话。不一会,就听到楼下传来“哇唔哇唔……”的警笛声。等警察上来后,明明打开门一看,那个被捉住的人竟是在外潜逃了两三年的小偷。

明明逃过了一难,真是大难不死,必有后福呀!

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篇14:初一幸福的铃声作文

全文共 1005 字

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幸福是首歌,幸福是一句温馨的话语,幸福是一件妈妈亲手织的毛衣, 幸福是一颗甜蜜的糖果。在我记忆里,幸福是一串急促的电话铃声

有一次星期天晚上,爸爸妈妈都上夜班了,把我一个人留在家。他们临走前,千叮咛万嘱咐,很担心。因为这是我第一次晚上独自在家。我很无聊就上网聊天。结果,他们每隔十几分钟,就打来电话,吵得我心烦意乱。就干脆把电话铃声调为静音。谁知,我正聊得开心,就有人急促的敲门,我打开一看,十分惊讶!爸爸他冒着狂风大雨,不顾公司开会一路狂跑回家来看我的。

他一进门,顾不得休息,边喘气边问我:“你怎么样了,发生了什么事?怎么打电话都没人接,吓得我赶紧往回走。你没事吧?”我脸红了,忙解释道:“爸,别担心,我没事!”

爸爸这才松了一口气,这是我注意到他腿上有一块淤青,我问他怎么回事,他只笑了笑说:“没事,你在家好好呆着,我走了。”

我站在门里,目送着他蹒跚地走进雨里。看着他一摇一晃的身影,我的鼻子一酸,眼泪止不住的流了下来

校园的回忆。岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……

我多想叛逆一回。

[初一幸福的铃声作文

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篇15:等待的铃声不再响起的作文

全文共 1108 字

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两个不灭的灵魂一直伫立在那儿,只要下课铃声一响,她们总是会习惯地向那棵木棉跑去。

那棵经历了漫长岁月的木棉在模糊的梦境里依然青翠得像永不褪色的碧玉,鸟儿在叶子间自由自在的跳动。大树下依然有我和琳一动不动地站在那儿,头仰得很高很高……

操场

烦闷的气息弥漫着整个教室,清脆的铃声一响,教室里突然“轰”的一声,由原来的拥挤变得空旷。

阳光和煦,微风怡人。沙子遍布的小操场被我们占了一角。在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们,没错,无可置疑的是我们这群读初三的大孩子竟不顾形象地啃着根一毛钱的冰棍。五毛钱或者一块钱的雪糕对我们而言似乎太奢侈了,我们暂时没资本去享受。这寒酸吗?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

有句话说:因为心是豁亮的,所以笑容是明媚的。在一片欢声笑语中,我们的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。

走廊

兴奋的程度正随着秒数的增加而逐渐加课,“58、59、60,铃……下课啰!”

“哈哈……”我得意地仰天大笑三声。黑老巫,你总是栽在我手里了。

黑老巫向我投向乞求的眼光,我便以迅雷不及掩耳之势说道:哦,原来猜拳猜输的人想要耍赖,不敢大冒险,真是t不守信用的人。

黑老巫这会可被我击退了,于是站在走廊上对着各个教室大声喊道:“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”刹那间,黑老巫几乎成为万众注目的焦点。

“完了!完了!形象全没了。”黑老巫一脸可怜模样地说着。

“哎!你本来就没啥形象可言。”我说完后屁颠屁颠地哼着歌儿溜走了,乍一看,不好,黑老巫这头猛兽将快要袭击而来,快闪!

木棉

这辈子,无论时间怎样无情地逝我而去,无论世俗将我怎样的摧残,无论冷漠会怎样地将我变得麻木,都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉,它只会在我心里越长越高大,枝干越来越坚韧。

等待已久的铃声终于响起,我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。

柔情的风儿吹拂着,雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的,去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久,即使使尽全力,跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公鸡”便把他的木棉送给了我,那是我见过最后最松摸起来最舒服的木棉。

几天过后,“公鸡”突然销声匿迹了,他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来,我和琳总会去仰望那棵木棉树,因为我喜欢木棉飘飞的日子。

毕业了,又意味着高中的开始。

高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的,可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着,期待每次铃声过后的不同惊喜。

我等不到,即使以前的学校离我家200米远,我却没勇气再踏进去,那儿的铃声已不属于我,只属于我的回忆——那些依稀的梦想。

[等待的铃声不再响起的作文

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篇16:铃声响过之后作文

全文共 529 字

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往常,最后一堂课盼望已久的下课铃有节奏地打响了已后,我总是飞快地背起已经收拾好的书包,哼着小号回家。可今天却与往常不同。

原来,今天我要去做一个“文明小小市民”。我背起书包飞奔到街上检查。唉呀,街边居然有许多“白色侵犯卫生者”――塑料袋和包装剩饭的盒子。我急忙挥舞着手上的“扫除垃圾大将军”――扫把,将它们扫进了垃圾桶。

为街边卫生出了一分力之后,我又开始到处逛。突然,“哇――”地一阵哭声传进了我的耳帘。我随着声音向前飞快地走去,发现一个大约四五岁,穿着一件红色衬衫、蓝色短裤的小男孩。我亲切地问他:“你怎么了?为什么这么伤心?”他哭啼啼地告诉我,他和妈妈走失了,走失之前妈妈手上还拿着一个“小叮当”气球。于是,我拉着他的手到处寻找他的妈妈。我在人群中踮着脚东瞧西瞧。忽然,一块写着“公共汽车站”的牌子旁边有一只蓝色的小猫慢悠悠地升起来。不对!是“小叮当”气球!我急忙和那个小孩快快地跨过马路,到达那位拿着气球的女士。“阿姨,这是你的孩子吗?”我问了问那位急得红了眼的阿姨。她转过头一看,惊喜地说:“啊,没错!谢谢你。”说着,把一颗棒棒糖塞进我的手里,“给!”她拉起孩子就走。

我高兴地舔着阿姨给的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:尽管今天很累,但还是很有意义!

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篇17:再见了,手机铃声作文300字

全文共 296 字

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星期三上午,阳光明媚,柳绿花红。我们在教室里上语文课,讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默,同学们都很认真地听。

突然,一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的“讲座”。同学们觉得很惊奇,单老师则显得有些生气。单老师大吼:“是谁!快把手机交上来!”教室里没有人承认,大家你看着我,我看着你。

过了一会儿,郑允慢慢站了起来,走上讲台交出了手机,单老师说:“不是教你们了吗?上课的时候手机要关机,不关机也要静音。”郑允低下了头,她也意识到了自己的错误。老师说:“算了,你就罚写一篇作文吧!”说完,就回到了课堂上。

从此,手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道:“上课时手机要关机,以后不会再这样了。”

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篇18:铃声响起作文800字

全文共 863 字

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原本担心时间不够的我,在写完最后一个字时,长吁了一口气。写完了还差23分钟,铃声才响起。

此时,我在考场上。转眼,中学就这样过去了,每个人埋头苦写,有的伏在桌上想,有的一只手支着头,歪着脑袋想,我看着他们,就像一部部机器,发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这,第一天不是什么认识朋友的交流会,而是一首首必备的古诗,还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下,从行的还有两个人。

一个胖子,叫小L;一个高个儿,叫小C。

大家面对着墙,各顾各的背书,其实是消耗时间等回家的长计吧,我们都没有认真背书,小L翻开前面其他的文章,皱着眉头又翻回古诗,又把书放背后,背上几句看一下,断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,撇着脚,一只手插兜中,口里说着什么,有时冒出一句“我X,怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼,他当做没事,双手端正拿书背,我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑,小L发出“呵呵呵”的笑声,被小C白了一眼,我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样,小C在角落里像盯着仇人一样,盯着时做出“扎爆你”的动作,小L趴在桌上,手敲打脑袋,隐隐听见“想啊,想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起,我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音,每分自信,都化作嘴角的一丝忧伤。分数,可以让你明白三年的成果。

开头是这样,结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们,每个人都有很长的路要走,遇到很多个小L,很多个小C,遇到很多个像开学时的机遇,有了一段友情,很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓,生命像不断旋转的陀螺,每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书,写作业,而每天却过得无比精彩,哪怕被老师留下,哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘,或是因为一个分数而分别,大家在一起就好,永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了,我等待23分钟,留下了,却有3年时光。

铃声响了,教室已经空了,整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。

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篇19:电话铃声作文800字

全文共 810 字

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泛黄的,沉旧的。我的家里有一个老式座机。本应扔掉的过时之物,却留下来作为我与姥姥专用的沟通方式。

小时候,我便与照顾表姐远在上海的姥姥相见甚少,于是姥姥经常向我家中的老式座机打电话。“叮铃叮铃”“叮铃叮铃”,只要这响亮的电话铃声响起,我便会不顾一切地奔向电话前,大声对父母喊:“我来接,我来接!”然后小心翼翼提起话筒,便能听见同样响亮的老人的声音。“宝贝啊?想我了没?”我经常搬一个小凳坐在电话前一一回答姥姥的问候,这一聊,便是一两个小时。姥姥经常关注北京的天气,十分认真,“今天你那边要下雨,别忘带伞!”“今天降温,我寄给你的毛衣到了没?”……对我来说,最幸福的事就是听见“叮铃叮铃”的声音从座机响起。那电话声充斥了我的童年。

日复一日,年复一年,学业的沉重让我无闲时去听那叮铃叮铃的电话声。可能电话对面的人明白了什么,那电话声音竟渐渐销声匿迹。而我已忘记了曾经美丽的铃声。

不知过了多少时间,一次奋笔疾书中听到了妈妈开免提打电话的声音。“孩子最近过得好吗?”我一愣。这个声音有些印象,是姥姥!“唉,现在学业压力大,我理解孩子有多忙。如果不是腿脚不好回不去,我肯定会去陪陪孩子。她从小就很少和我见面,缺少姥姥的爱,我多不负责任啊?”……啪嗒啪嗒,眼泪浸湿作业本,我再也听不清姥姥的话。

几天后,“叮铃叮铃”,我听到了老式座机的铃声。我放下笔,跑到要接电话的母亲身前。“我来接吧。”母亲一愣,笑了笑。我看着那已落满灰尘的电话。“叮铃叮铃”的铃声早已不响亮,取而代之的是断断续续的沙哑,我忍住夺眶的眼泪,小心翼翼接起电话筒,对方的姥姥还未说话,我却已感受到一股温暖从耳旁传入心田。

“姥姥……”我终于压抑不住鼻子的阵阵酸涩,又一次掉下眼泪,滴到覆满灰尘的座机上。“哎呀?宝贝吗?”那声音与这电话铃一般仿佛已经历岁月的沧桑。“我想你啦……”对面的沙哑声传入耳朵。

“叮铃叮铃”“叮铃叮铃”,过时的老式电话机,那是我与姥姥专用的沟通方式。

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